第一篇：研究生復試自述個人陳述標準格式

中國地質大學（北京）地學院碩士復試

個人陳述

尊敬的各位老師：

大家好！

我叫@@@，23歲，@@省@@@人，中國地質大學（北京）@@@@學院 @@@專業(yè)2007級本科生，我報考的是中國地質大學（北京）地球科學與資源學院 @@@@@專業(yè)的研究生，考研成績數(shù)學114分，總分354分，現(xiàn)分別按照個人的政治表現(xiàn)、外語水平、業(yè)務和科研能力、研究計劃等方面做出個人陳述，請審閱和考察，謝謝！

一、政治表現(xiàn)

本人是中國共產黨預備黨員，思想上堅持四項根本原則，擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。本科期間擔任班干部，生活態(tài)度樂觀積極，性格隨和，尊重師長，團結同學，吃苦耐勞、責任心強。我熱衷于科學事業(yè)，注重提高個人理論素質和水平，有足夠的科研熱情，有探索精神，有耐心，喜歡獨立思考。

二、外語水平

大學本科期間通過大學英語四級考試，成績453分。具有一定的英語實際運用能力，能夠用英語進行日常的會話，基本能夠閱讀相關領域的英文文獻。

三、業(yè)務和科研能力

本科期間，學習的專業(yè)課主要有《地圖投影》、《地圖學》、《地理信息系統(tǒng)導論》、《遙感原理與應用》、《GPS測量原理與應用》、《測量學》、《攝影測量學》、《控制測量學》、《工程測量》、《測量平差》、《數(shù)字測圖原理與方法》等。

在校期間所參加的實習有：

1、北戴河地質實習：礦物、巖石的肉眼鑒定方法和識別；新老地層的踏勘和地層層序的建立；各種地質作用和現(xiàn)象的觀察以及成因探討；地質羅盤的使用等。

2、測量學周口店野外實習：對周口店山口村進行實地測量，踏勘選點、控制測量、碎步測量，并繪制出1:100的地形圖。

3、制圖實踐：進行數(shù)據(jù)處理，掌握CAD、GIS等軟件的操作。

4、寧夏回族自治區(qū)固原市西吉縣測量綜合實習：與寧夏回族自治區(qū)國土資源局合作，完成西吉縣的第二次土地調查，負責現(xiàn)場草圖繪制，使用全站儀測量，使用CASS軟件室內成圖。

通過計算機二級（C語言）,有使用MapGIS、ArcGIS、AutoCAD、CASS、MATLAB等軟件的基礎，對office等常用軟件熟練掌握。曾獲優(yōu)秀班干部，軍訓優(yōu)秀學員，文藝標兵等獎項，以及多種志愿服務證書。

四、研究計劃

目前自己感興趣的有兩個方向：油氣儲層地質與評價、油氣地質與勘探開發(fā)。本科專業(yè)雖是@@@，屬于地質延伸類學科，與地質類有一定相關性和聯(lián)系，在本校學習的四年也接受了很多地質類研究的方法和思維，如被錄取，首先是認真補習專業(yè)知識，廣泛涉取，多讀文獻，希望能夠在這個方向有更深層次的研究，協(xié)助導師做好課題，并發(fā)表有一定質量的學術論文，創(chuàng)造出一定的研究成果。

第二篇：研究生復試個人陳述

一、自我簡介

尊敬的各位領導，我是。。，來自于。。，我本科就讀于。。我性格沉穩(wěn)內斂，平時心態(tài)樂觀做事勤奮踏實，學習上能積極上進，先后通過了英語四六級和計算機二級。

在校期間有幸先后擔任學習委員和班長的職務，在組織、管理、協(xié)調方面得到了一定的鍛煉和提升，同時也培養(yǎng)了我團隊合作，寬厚待人的態(tài)度，我也充分認識到溝通與合作的重要性。我良好的工作作風得到了同學和老師的一致認可，榮獲“。?！钡确Q號。另外，我的愛好是籃球，閱讀等。

二、學術背景，研究工作

在。。就讀的四年中，我始終嚴格要求自己以積極地心態(tài)，腳踏實地的韌勁學習在校的每門課程，在專業(yè)知識和實驗技能方面有了一定的訓練和提高，先后完成了基礎化學實驗、綜合化學實驗、科研能力訓練等課程的學習。

在校期間，在老師的教研室學習、配合老師做好各項科研項目，從而對高分子化學方向有了初步的認識，并參與了。。等實驗項目，獲得了老師的肯定。自己也從中初步體驗了科研過程的漫長和艱辛，初步學會了一些基本技能，對一些先進分析儀器也有了一定的認識。

現(xiàn)階段進行的畢業(yè)論文設計，我的課題就是。。

三、攻讀研究生學習計劃

如果有幸成為。大學材料與化學化工學部的一員，我將在今后的研究生階段，以積極地心態(tài)，踏實的行動，努力鍛煉自己，提升自己的各方面綜合能力。積極向導師和學長學習，相互合作相互溝通，在交流中發(fā)展，在合作中獲得新知。培養(yǎng)良好的邏輯思維能力、語言表達能力、學術思想、實驗技能等等。

高分子化學與物理這門學科，是整個化學學科和物理、生物、工程乃至藥物等許多學科基礎的交叉和分支。在這門課程專業(yè)中，我對共軛高分子，合成功能高分子，乳液聚合方向很感興趣。我希望在研究生階段對這些方面有更深入的探究。我深知在探究過程中會遇到始料不及的困難，但我相信只要憑借扎實的專業(yè)知識，良好的心態(tài)，堅韌的毅力，是能夠突破一切的難題的。

總之，我選擇這個專業(yè)，是本著對化學的熱愛，對繼續(xù)深造的渴望。

四、畢業(yè)后的就業(yè)目標

當我修完研究生階段的學業(yè)，完成畢業(yè)設計之后，我將踏上社會，接受社會的檢驗。我將努力融入社會，建立良好的社交網絡。面對就業(yè)，我會以積極地心態(tài)展示自己。我所攻讀的研究生專業(yè)是一門與社會密切相關，有良好的實際應用性。相信經過研究生階段的鍛煉和提升，能夠找到一份與自己專業(yè)相關、適合自己成長發(fā)展的職業(yè)。

第三篇：研究生復試個人陳述

研究生復試個人陳述3篇

篇一

我叫xx，是xx專業(yè)xx級的一名本科生。在本科階段的學習過程中，我始終保持勤奮好學的態(tài)度。深入透徹地分析大學知識結構的組成，加之端正的學習態(tài)度、科學的學習方法、誠懇的求學精神，使我不僅奠定了扎實的專業(yè)知識基礎，而且進行了深入拓展。在專業(yè)學習方面，我注重建立自己的知識體系，認真對待模擬電子技術、數(shù)字電子技術、半導體物理等專業(yè)基礎課程及相關的實驗。在英語學習方面，我順利地通過了大學英語四六級考試，也在一直堅持學習，以不斷加強自己閱讀英文文獻的能力。在專業(yè)能力拓展方面，我積極認真的參加各種課程設計，進一步充實提高自己。

大二下學期，我完成了電工實習的課程，在電工實習的幾個禮拜之內，我們自己動手焊接電路，組裝器件，最后做成功了一個小型音箱和一個小型收音機。

大三上學期，通過自己查閱資料，我和三位同學組成小組（我擔任組長）完成了電子器件制備工藝課程設計。在這個課程設計之中，我們采用對照法，研究了氧化鋅壓敏電阻的粉體組成成分對非線性系數(shù)的影響。經過球磨、造粒、壓片、燒結等工藝流程，最后對成品進行測試分析。

計算材料學課程設計我們小組做的是扭轉石墨烯納米帶熱導率的研究。首先用matlab進行編程建模，把模型導入ms軟件中進行結構優(yōu)化，優(yōu)化模型再導入lammps軟件中進行計算，計算得出一系列的結果數(shù)據(jù)后再利用matlab出圖，最后通過分析得出結論。

單片機課程設計的題目是51單片機-模擬數(shù)字空調設計。通過自己學習老師給的資料以及調試和修改例子程序，進一步理解51單片機內部工作原理，熟悉單片機c51編程語言。

從事微電子學的科研工作者除了需要具備耐心和專注外，更需要健康的身體、樂觀的生活態(tài)度，以及團隊協(xié)作、溝通交流等綜合素質。因此我也注重了培養(yǎng)自己全面的個人素質，不做只會死學習的書呆子。本科期間，我除了保證有充分時間進行專業(yè)課程的學習及一定的科研工作外，還將部分課余時間用來進行體育鍛煉，我喜歡籃球與臺球，在運動中獲得放松。我還積極參加學校和院系組織的各項活動，擔任過班長和黨支書等職務，鍛煉了自己的組織能力和策劃能力。通過參加各類活動，激發(fā)了我的興趣和潛能，豐富和充實了我的大學生活。

我的...（剩余全文81.68%）

加載中，請稍后

第四篇：研究生復試個人自述

個人自述

尊敬的各位老師：

您好！

非常榮幸能夠參加中南大學碩士研究生入學考試的復試。我叫李松青，今年23歲，河南省商丘市人，本科就讀于華北水利水電大學，今年報考的是中南大學地圖學與地理信息系統(tǒng)的研究生，現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下：

一、政治表現(xiàn)：

在思想上我積極進步，爭取向黨靠近，樹立了良好的人生觀和道德觀。在大二的時候參加了黨課培訓，并通過了黨課考試，成為了一名光榮的入黨積極分子。此后，我更加嚴格的要求自己，堅決擁護黨的綱領，按照黨的規(guī)章來約束自己。作為班里的生活委員，在做好自己本職工作的同事，盡自己的能力去幫助別人，在同學中獲得了良好的口碑！

二、外語水平：

大學期間，為了以后更好的學習和生活，在大一的時候加入了英語興趣小組，和小組成員一起練習英語，并通過了英語四級考試，取得了不錯的效果?，F(xiàn)在，我可以能夠閱讀一些外文書籍和報刊，具有較高的英語能力。

三、業(yè)務和科研能力：

在大學期間，我也很注重專業(yè)課的學習，并且取得了很好的成績。課余時間，也經常關注一些GIS網站和論壇，來了解GIS的發(fā)展形式和動態(tài)。本科期間，學習的專業(yè)開設的課程主要有《C語言》，《地圖學》，《地理信息系統(tǒng)基礎》，《面向對象程序設計（C#）》，《地理數(shù)據(jù)分析與建模》，《遙感導論》、《AutoCAD》、《3DMAX》、《GIS軟件應用》，《GIS設計與開發(fā)》，《GIS軟件工程》，《空間分析與應用》，《數(shù)字測圖》等，通過這些課程的學習讓我不僅學會了C語言、VB等編程語言，掌握了一定的編程基礎，也學會了ArcGis、3Dmax、CAD等一系列數(shù)據(jù)處理軟件，掌握了有關GIS的理論知識和算法。在大二暑假期間，曾經參與了老師帶的一個土地確權項目，實際的經歷讓我學到了很多東西，也為今后的科研打下堅實的基礎！

四、攻讀碩士學位研究計劃：

在研究生階段，我會首先學好基本的理論知識，然后在實際的項目工作中，完成導師布置的任務，鍛煉自己的動手能力。由于GIS是一門新興的學科，所以具有很大的潛能，隨著科學技術的發(fā)展，社會也越來越需求這方面的人才，我甘愿盡自己最大的能力投身于GIS的學習中，為GIS的發(fā)展貢獻出自己的一份力量！“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。希望我能夠在中南大學的象牙塔里，以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天！

謝謝！2015.03.17

第五篇：2012研究生復試自述

研究生復試自述材料

尊敬的各位老師：

您好！

非常榮幸能夠參加遼寧工程技術大學碩士研究生入學考試的復試。我叫111，今年23歲，黑龍江省扶遠縣人，畢業(yè)于黑龍江科技學院，今年報考的是遼寧工程技術大學采礦工程專業(yè)的研究生，現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下：

一、政治表現(xiàn)：

思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習,在2010年12月20日光榮的加入了中國共產黨,成為一名預備黨員.我為自己能夠成為這個優(yōu)秀而偉大的政黨的一員而感到無尚的光榮和自豪.入黨后,我更是嚴格要求自己,通過自己的努力和黨組織的認可.2010年12月20日我如期的轉為正式的黨員。在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學.積極組織﹑參加有關活動,態(tài)度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用.二、外語水平：

我具備較強的外語能力，能夠閱讀外文書籍報刊，并一次性通過了大學英語四級，在校期間通過校內學位英語測試，并積極向英語水平高的同學請教和學習。

三、業(yè)務和科研能力：

大學期間，我曾獲得國家獎學金和國家勵志獎學金，并被評為“黑龍江省三好學生”和“黑龍江省優(yōu)秀畢業(yè)生”，我還帶領校足球隊在省大運會上取得第四名的好成績。我認真學習專業(yè)課，對于本專業(yè)興趣濃厚，經常查閱學科發(fā)展動態(tài)，努力培養(yǎng)自己的學術好奇心，對自己感興趣的問題進行必要的深入研究，注重基礎理論學習。具備從事科研的能力，善于思考，愛動手，勤奮好學。本科期間，學習的專業(yè)科主要有《煤礦開采學》、《礦山壓力與巖層控制》、《礦井通風與安全》、《井巷工程》等。在校期間，我還在龍煤集團雙鴨山分公司新興煤礦進行了認識實習和生產實習，積累了寶貴的現(xiàn)場經驗，為今后更好的搞科研打下堅實的基礎。

四、研究思路：

在研究生階段，我力求加深對礦山力學方面的更深層次的研究，培養(yǎng)自己的科研能力，能夠協(xié)助導師做好課題，并發(fā)表有一定影響力的學術論文。我主要愿意從事什么什么方面的研究。因為利用先進的分析測試及觀測儀器，開展力學基礎性和應用基礎性研究，可以揭示礦山力學問題的重要性，有利于解決我國煤礦安全生產方面的問題。所以

我選擇從事什么什么的研究方向，努力學習，以創(chuàng)造出優(yōu)良的研究成果來報答老師回報母校，并為祖國的建設貢獻一份力量。

“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。希望我能夠在遼工大的象牙塔里，以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天！

謝謝大家

研究生復試自述材料

我叫××，××省××人，本科期間就讀于××大學×專業(yè)。作為一名新世紀的大學生和共青團員，我堅決擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度，遵紀守法、積極上進并不斷提高自己的思想認識，不斷完善自身的道德修養(yǎng)；時刻保持思想的與時俱進，努力用一個合格的社會主義青年的標準要求自己，時刻不忘對自己鞭策鼓勵。

在本科四年的學習期間，我學習了馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)與法律基礎、大學英語、高等數(shù)學等公共必修課程以及管理學、西方經濟學、管理信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網絡、數(shù)據(jù)結構、信息管理學、信息組織、信息存儲與檢索、信息分析與預測等課程等專業(yè)課程。通過學習，我掌握了馬克思主義的基本原理、熱愛祖國、并盡量做到德智體全面發(fā)展、不斷提高自身素質，理解了信息資源管理、信息系統(tǒng)設計、信息技術應用的基本理論與基本知識，具備了管理學、計算機科學與技術、經濟學的相關知識并積累了一定的工作能力。

我對英語學習有著較高的熱情，也很重視英語學習，因為在全球化進程不斷加快的當今世界，英語技能已成為每位合格大學生應該具備的基本素質。正因為有學習的動力，我在本科期間先后通過了國家大學英語四級和六級的考試，并因筆試成績良好而參加了口語考試且獲得證書，還通過了國家英語專業(yè)四級的考試并且于今年參加了專業(yè)八級的考試。為了能更好的適應未來的學習和工作，我在大三時報名參加了劍橋商務英語中級

考試并且順利通過獲得證書。在本專業(yè)學習中曾學習過信管專業(yè)英語，具有一定的專業(yè)口頭表達能力與文獻閱讀能力。當然，對于打算繼續(xù)深造的我來說，目前的英語水平還是遠遠不夠的，我將一如既往地刻苦學習英語，以期達到熟練掌握的水平并將其運用到在本專業(yè)的學習中去，更好地從事情報學的學術研究工作。隨著現(xiàn)代信息管理技術的快速發(fā)展，計算機知識已成為我們專業(yè)學生的必備知識。我在本科期間先后參加了全國計算機二級（C語言）考試及全國計算機三級（計算機網絡）考試，并獲得了合格證書。在學習專業(yè)課的過程中，我閱讀了一定數(shù)量的與本專業(yè)相關的學術論文以及文獻資料，獨立完成過電子商務概論、信息經濟學、信息政策與法規(guī)等課程論文的寫作。隨著專業(yè)知識的增加，我從初進校時對本專業(yè)的不了解以及不感興趣漸漸的轉變?yōu)閷ψ约旱膶I(yè)有了一定的感情并且有了繼續(xù)深造的打算。實習期間在信息研究院工作使我更加認識到自己本科所學習的知識是遠遠滿足不了將來的工作需求的，同時，這次實習也讓我有機會將自己所學習的理論知識應用到實際中去，更好的認識到專業(yè)學習同社會實踐的契合點，以便將來能夠指導自己的學習。

下面談談我在讀研期間的學習計劃及對未來就業(yè)的打算。首先作為一名信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)畢業(yè)的學生，我對信息搜集、信息組織、信息分析等信息處理活動已經有了一定的理論層次的了解與認知，所欠缺的，是將理論與實際相結合，并在實踐中不段改善自身知識系統(tǒng)的能力。如果我能在我們系繼續(xù)讀情報學，我會一如既往地在專業(yè)學習方面嚴格要求自己，同時要多參加實踐，參與老師的科研項目，多鍛煉自己。隨著現(xiàn)代科學技術的發(fā)展，一定的計算機軟硬件方面的知識幾乎是我們專業(yè)學生應必須具備的素質，因此，我在讀研期間還想盡量彌補自己技術方面的不足，多了解信息系統(tǒng)設計、管理等方面的知識，努力擴大自己的知識面，以增強將來步入社會就業(yè)時的競爭力。對于將來的就業(yè)，我希望能夠在信息服務機構里比較年輕有活力且工作富有挑戰(zhàn)性的部門工作，運用自己的專業(yè)知識為各類信息需求者提供他們所需的信息，或者能夠在高校從事本與專業(yè)相關課程的教學工作。如果進公司或者企業(yè)工作，我會盡量找與自己的專業(yè)

比較對口的工作。總之，我希望將來所從事的行業(yè)能夠與我們專業(yè)緊密相關，能讓我在實際工作中運用自己所學習的知識并且不斷有實際經驗來填充自身的專業(yè)素質，優(yōu)化知識結構。

2011年碩士研究生入學考試（復試）考生

個 人 自 述

姓名：本科就讀學校及專業(yè)：

報考專業(yè)：*******研究方向：***********

我叫***，女，***歲，河南省**人，本科就讀于****大學外國語學院，英語專業(yè)，將于2011年7月份畢業(yè)。在校期間我系統(tǒng)地學習了英語專業(yè)的相關課程，具備扎實的專業(yè)基礎知識，同時還選修了其它感興趣的課程，豐富了自己各方面的知識。今年報考的是北京第二外國語學院英語語言文學專業(yè)的理論語言學及應用語言學方向的研究生，下面就以下幾方面對自己作一介紹：

一、政治表現(xiàn)：

我一貫擁護中國共產黨的路線方針政策，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，做社會主義事業(yè)的建設者愿意積極地投入到祖國的建設事業(yè)中。在思想上，我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，努力用一個合格的社會主義青年的標準要求自己，時刻不忘對自己鞭策鼓勵。2009-2010年在第十五期入黨先進積極分子培訓班中，因表現(xiàn)突出，被評為優(yōu)秀學員，我始終提醒自己要不斷增強貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，在“三個代表”重要思想指引下奮勇前進。身為志愿者協(xié)會的一員，我積極參加組織的一切公益活動。

二、外語水平：

為了能更好的適應未來的學習和工作，我在本科期間努力學習英語，具備扎實的基礎知識和較強的專業(yè)理論知識，并不斷提高自己專業(yè)英文文獻的閱讀能力，同時注重聽、說、讀、寫、譯能力的培養(yǎng)，努力完善自己。于2009年取得TEM-4（英語專業(yè)基礎階段）證書（良好）；于2010年取得TEM-8（英語專業(yè)高年級階段）證書。在大三選取法語作為第二外語，注重法語聽說能力的鍛煉，能進行日常簡單的法語對話。我于2010年參加全國大學生英語競賽(NECCS)初賽。

三、業(yè)務和科研能力：

我在大學期間認真學習業(yè)務課，對于本專業(yè)興趣濃厚，經常查閱學科發(fā)展動態(tài)，努力培養(yǎng)自己的學術好奇心，對自己感興趣的問題進行必要的深入研究，注重基礎理論學習，同時關注新方法的運用，并且嘗試運用所學理論對現(xiàn)實問題進行深刻分析，得出恰當符合學術規(guī)范的結論，撰寫論文。具備從事科研的能力，善于思考，勤奮好學。本科期間，學習的專業(yè)課主要有《高級視聽說》、《語言學》、《英美文學選讀》、《翻譯理論與實踐》、《詞匯學》、《法語》等。我于2008-2009年期間獲校級獎學金二等獎；于2009-2010年期間獲得校級獎學金一等獎；于2010-2011年期間獲得校級獎學金二等獎。

四、攻讀研究生階段的學習和研究計劃

自接觸語言學以來，我就對語言學產生了濃厚的興趣，但深知自己現(xiàn)在的知識非常有限，希望能在今后的科研與學習過程中不斷充實自己，以期在這一領域有所作為。我報考的是英語語言文學，打算進行理論語言學及應用語言學方向的研究，語言學作為一門社會科學,在國外是50年代以來發(fā)展最快變化最大的學科之一，具有巨大的發(fā)展?jié)撃堋Ｈ绻矣行疫M入貴校深造，我將以更加飽滿的精神狀態(tài)去力行校訓“明德 勤學 求是 競先”，具體些就是：

(一)(二)

(三)努力學習專業(yè)知識，使自己成為一個合格的專業(yè)人才； 培養(yǎng)自己的調查研究能力，盡量多參與一些科研項目，積累項目經驗； 在節(jié)假日去外面實習或是做一些調研，積累社會工作經驗；

(四)學習各種文學知識，提高自己的文化素養(yǎng)。

如果有幸進入英語學院學習，我一定會嚴格按照自己的計劃踏踏實實去做，決不會使它成為空頭支票。

五、研究思路和研究生畢業(yè)后就業(yè)目標

在研究生階段，我力求加深對翻譯理論與實踐更深層次的研究，培養(yǎng)自己的科研能力，能夠協(xié)助導師做好課題，并發(fā)表有一定質量的學術論文。主要愿意從事應用語用學的研究，因為語用學可看作是一種意義研究，是語言學中一個相對較新的研究領域；其中應用語用學集中研究對于成功的信遞至關重要的那些場合遇到的各種互動問題，這些場合包括醫(yī)生與病人的交談、司法審判、咨詢和外語教學，所以在研究生畢業(yè)后我希望能夠在教育相關部門工作或研究機構工作，把自己的興趣與國家和社會的需求結合起來，為國家發(fā)展和社會進步貢獻出自己的力量，讓自己所學的知識運用于實踐。

自述人簽名：日期：2011年 4 月 15 日