第一篇：注重國防教育基礎性建設,譜寫國防教育示范校華章

注重國防教育基礎性建設,譜寫國防教育示范校華章

——壽陽一職中國防教育示范校匯報材料

壽陽縣第一職業(yè)中學建校于1986年，1995年被國家教育部認定為省級重點職業(yè)高中，近幾年來，隨著職業(yè)教育的不斷改革與發(fā)展，學校已成為一所集普高、職高之長，普、資源共享，優(yōu)勢互補，互相交融，升學、就業(yè)雙管齊下，一切圍繞學生成功發(fā)展，教育制度健全、教學機制靈活的綜合性高級中學。

學校占地面積25539平方米，建筑面積11108平方米，現(xiàn)有教職工100人，在校學生1100余人。辦學20年來，學校緊緊圍繞人才市場需求，先后開設了28個專業(yè)，招收104個教學班，畢業(yè)學生4600余名。畢業(yè)生就業(yè)率為92%，對口就業(yè)率為83%。高考、對口考生學率為98%，其中本科生學率為20%，居全市同類學校前茅。

近年來，我校在縣委、縣政府、縣武裝部門的正確指導下，立足現(xiàn)實，著眼未來，以“強意志健體魄，加強學生國防意識、普及國防知識”為總體目標，認真開展了轟轟烈烈、富有成效的國防教育活動，力求做到制度完善、措施有力、落實到位，效果明顯，使我校的國防教育工作扎實有效地向前推進。其具體做法是：

一、提高認識，擺正國防教育地位

當今世界風云變幻，雖然和平與發(fā)展已成為世界的主流。但是各個國家和地區(qū)之間的矛盾仍然存在，民族沖突不斷，在新的世界政治經(jīng)濟格局尚未形成之前，各種勢力的斗爭日趨激烈，霸權(quán)主義強權(quán)政治仍然存在，世界并不安寧。在新的世紀，我國現(xiàn)代化建設步伐不斷加快，改革不斷深入，在綜合國力不斷增強的同時，面臨的國防壓力也不斷加大，部分西方大國不愿看到中國的強大，想方設法阻撓中國的前進。作為培養(yǎng)社會主義接班人的學校，必然要為新世紀中華民族的偉大復興做好人才的準備，加強國防教育，增強國防意識，樹立青少年報效祖國的意識，培養(yǎng)保衛(wèi)祖國的強大后備軍，是我們教育工作

者和各級各類學校義不容辭的責任。

加強國防教育，提高青少年的國防意識，也是學校德育工作的主要內(nèi)容之一，是愛國主義教育的組成部分。它關(guān)系到國家安全和民族前途，關(guān)系到青少年能否成為祖國和人民所需要的合格接班人。俗話說，“國無防不立，民無兵不安”，國防是國家生存與發(fā)展的安全保障。國家的生存與發(fā)展，離不開國家的主權(quán)獨立、領(lǐng)土完整、安全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無論是確保國家的內(nèi)政不被干涉、主權(quán)不被侵犯、領(lǐng)土不被分割，還是實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，促進國家的長治久安和人民的安居樂業(yè)，都不能沒有強大的國防。在中學階段適時進行國防教育，是黨中央的一項英明決策，“國家興亡，匹夫有責”。我們必須在完成科學知識傳授的基礎上，有的放矢的開展國防教育系列活動，這是一項功在當代、利在千秋的工作，我們有義務有責任做好它。

二、加強領(lǐng)導，確保國防教育開展

中小學國防教育是整個民族國防教育的基礎。為了使國防教育工作能夠正常、有序地開展，并取得成效，首先加強了對學校國防教育的領(lǐng)導，成立了國防教育領(lǐng)導小組。組 長：劉秀珍

副組長：霍志光 張永勝 于金柱

成 員：孫年亮 郭天文 賈縣生各年級組長、班主任

學校國防教育領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在政教處，由孫年亮同志任辦公室主任，具體負責協(xié)調(diào)處理、安排、落實、檢查學校國防教育的日常事務工作。在國防教育工作中，校領(lǐng)導班子首先統(tǒng)一思想，把此項工作放在同教學同等重要的位置來抓，建立國防教育例會制度，每季度召開一次會議，研究布置國防教育的具體內(nèi)容，形成計劃，并落實專人負責，使國防教育走上制度化，規(guī)范化的軌道。并在政策傾斜、資金支持和人員配備上給予盡可能的投入，使國防教育工作有了順利開展的基礎。

三、廣開渠道，滲透國防教育理念

幾年來，我校國防教育工作由校黨支部牽頭，政教處具體負責，開展了形式多樣的活動。例如：每年新生的軍訓工作、入學教育儀式、每周的主題班會活動、每周升國旗儀式、每年的“五四”辯論賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、各種以熱愛祖國、建設祖國為主題的征文比賽、演講比賽、讀書活動及元旦聯(lián)歡會、暑期社會調(diào)查、夏令營、校園文化藝術(shù)節(jié)等，使國防教育滲透到每一項活動中。

1、通過軍訓，讓學生領(lǐng)悟國防教育的精髓

軍訓被稱為“一職中學生第一課”或“必修課”。新生一入學就開始為期一周的軍訓，擔任軍訓任務的是駐縣66484部隊。他們有著良好的軍人素質(zhì)和軍人品質(zhì)，一舉一動都透著一股精神、一種熱情，同學們在他們的指揮下總是能很快進入狀態(tài)，九月的天氣變化無常，但無論是在驕人的陽光下，還是在綿綿的秋雨中師生官兵都用他們認真的訓練說明著一切，這種精神感染著每一位參加訓練的同學，讓他們從踏入校門的第一天就感到一職中的氛圍——團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑。壽陽一職中軍訓工作從1994年開始組織，在實踐中不斷完善，軍訓內(nèi)容也越來越豐富，除了常規(guī)的隊列隊形訓練外，還包括整理內(nèi)務、到軍營參觀學習、學唱軍歌、進行軍史教育等。

每年軍訓結(jié)束都要進行會操表演，評選優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學生，學校領(lǐng)導向軍隊官兵贈送錦旗，表示全校師生深深的謝意。因為他們在這短短的一周內(nèi)讓我們的學生認識到了什么是紀律，什么是理想，理解了民族精神的可貴，感受到堅韌不撥的人格對于一個人一生的意義，這一切會成為他們成長道路上最堅實的一步。每年的軍訓雖然時間不長，但每位同學卻從中受益匪淺，他們由衷的表示，軍訓對于他們的高中生活甚至今后的人生都有著非同尋常的意義。對自己良好人格的形成、思想認識的提升起了至關(guān)重要的作用；作為校方也深刻體會到軍訓對學校教育教學的各個方面所起到的積極的推動作用。

軍訓結(jié)束后，為了進一步鞏固軍訓成果，學校及時開展入學教育活動，從校長、校各級領(lǐng)導到各班班主任都象對待自己的孩子一樣和同學們探討、交流成長的心得，成長中的問題及高中階段對于每個人一生的意義所在。讓同學們一開始就認清他們學習的主要目的是為了

報效祖國，使祖國更加強大。有了高遠的理想才會有恒心、有毅力，才能全身心地投入學習.入學教育活動引導學生正確面對高中生活，端正了他們認真扎實的學習態(tài)度，為此學校常抓不懈，高度重視，使這種簡單、樸素的國防教育與德育相結(jié)合的教育方式真正發(fā)揮出其獨特的作用。學生就是這樣開始接受并熟悉新的環(huán)境，認識新的教學內(nèi)容，從而開始形成與高中階段學習、生活相適應的思維方式與生活習慣。

2、通過主題班會，讓學生理解國防教育的內(nèi)涵

軍訓結(jié)束之后，教授新課之前，學校專門確立“軍訓帶來的思考”主題，讓高一各班班主任組織同學們進行熱烈而有序的討論，讓他們真正理解時刻保衛(wèi)著祖國的鋼鐵長城在和平年代的意義與價值；每當國際風云發(fā)生變幻時，學校都要確定明確的主題，讓同學們學習討論，以此煥發(fā)他們內(nèi)心深處涌動著的民族情結(jié)。年輕人渴望同齡人之間的交流，這種方式是我們傳統(tǒng)的教師教育方式之外的極有效的補充，通過討論，大家可以思考許多從前不曾思考的問題，認識許多從前未曾認識的生活道理。

3、通過影視，讓學生感受國防教育的實質(zhì)

多年來，學校先后組織學生觀看了影片《林則徐》、《甲午風云》、《西安事變》、《南京大屠殺》、《血戰(zhàn)臺兒莊》、《大決戰(zhàn)》、《孫中山》、《周恩來》等，并組織開展影視評論活動，組織優(yōu)秀作品展，加強愛國主義教育，提高國防教育的吸引力，增強同學們對國防的感性認識。

4、通過國旗下演講，激勵學生國防教育的意志

壽陽一職中堅持每周一舉行隆重的升國旗儀式，其間有唱國歌、“國旗下的演講”等活動，這種時刻總會讓在場的同學有一種莊嚴、神圣的緊迫感、使命感。緊密結(jié)合形勢定期參加升旗儀式和國旗下的演講，也自然地培養(yǎng)了同學們愛祖國、愛人民、愛集體的真情實感，心中的熱愛也自然地轉(zhuǎn)化成同學們對學校、對個人榮譽、對祖國的珍愛，從而推動教學工作的順利開展和個人成績的提高。

5、通過日常教學，引導學生國防教育的行為

德育工作不僅在于專門抓，同時更在于日常培養(yǎng)。為此在日常的教育教學中，學校要求教師注重課堂滲透，通過貼近課堂貼近生活的事例進行點滴教育并及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，使同學們在汲取文化知識的同時能夠自然地得到我國傳統(tǒng)思想文化的熏陶。學校要求教師抓住各學科教育內(nèi)容與國防教育內(nèi)容的結(jié)合點，努力挖掘教材中愛國主義和國防觀念方面的教育素材。如：在史地教學中，教師們著重講舊中國有兵無防、任人宰割的屈辱史和廣大人民群眾可歌可泣的革命斗爭史；在語文、政治教學中，教師們著重穿插進行愛國主義、革命英雄主義教育，灌輸國防精神、國防法治等基本常識；就連在外語、音、體、美等學科中，也不忘激發(fā)學生的學習興趣和獻身國防事業(yè)的熱情。只有充分了解自己的民族，才會真正熱愛自己的民族，了解生活的人才會懂得生活的美好，才會懂得珍重自己的人生，自覺抵制來自社會的各種上不良影響，以正確的心態(tài)和觀念投入學習生活。每學年教師們都有許多有關(guān)國防教育工作、德育滲透的論文發(fā)表，有的還獲得縣、市級獎。如于金聲老師的《透過中國歷史談愛國主義》,溫珍云老師的《激發(fā)愛國熱情 培養(yǎng)科學精神》,陳智勇老師的《德育滲透教案:紀念劉和珍君》,李改生、李淑紅老師的《鄧小平理論進課堂、進頭腦面臨的困境及對策》均在不同刊物發(fā)表。

四、課外延伸，引深國防教育內(nèi)涵

除了以上定期活動，學校還把國防教育寓于學校各項課外活動中，有意識地進行國防知識的滲透教育。（1）每年組織學生積極參加《中華魂》讀書教育活動。年年基本獲市優(yōu)秀組織獎（2）每年國慶節(jié)前夕，校團委、政教處都要聯(lián)合組織各班學生進行“祖國在我心中”演講賽及“迎國慶書作品畫展”（3）積極參加“學雷鋒做好事”活動，受到社會各界的一致好評（4）每月利用班會、團組織會議，讓同學們學習《兵役法》、《國防法》等有關(guān)國防法規(guī)。我校特別重視一年一度的招兵工作，配有專門的負責人，配有專門的醫(yī)務人員，隨同學生進行體檢。（5）結(jié)合當前形勢及各種實際活動進行國防教育。如：1999年5月，組織學生認真學習戰(zhàn)地記者邵云環(huán)、許杏虎、朱穎三位革命烈士的愛國主義精神，強烈抗議北約的血腥罪行。2001年4月，學習?？招l(wèi)士——王偉烈士的革命英雄主義精神，憤怒譴責美國霸權(quán)主義行徑。增強了學生獻身國防事業(yè)報效祖國的責任感。（6）今年，我校組織了“五老”進校園革命傳統(tǒng)教育活動，三位老紅軍、老干部（王明珍，1921年生，賈俊英，1928年生，王歷山，1923年生）到我校給全體師生做了一次生動的革命傳統(tǒng)史報告，使我校師生深受教育，立志要“弘揚革命傳統(tǒng)，爭做‘四有’新人”。通過各種活動增強了師生的國防意識，提高了愛國熱情。

學校還多次舉行校園文化節(jié)、“成人儀式”、“五四”辯論賽、“五四”歌詠比賽、主題征文活動、讀書活動、暑期社會調(diào)查、夏令營、學雷鋒活動等活動，特別是夏令營，同學們出去走一走，切實感受到祖國山川的美好，從而激發(fā)他們熱愛祖國，為祖國的強大奮發(fā)努力的決心。同時，這項活動豐富了學生的課余生活，讓他們感受到了生活的快樂與充實，培養(yǎng)了他們積極進取的人生態(tài)度。

每年清明節(jié)，校團委都要組織學生到“尹靈芝烈士陵園”的烈士墓碑前祭掃，緬懷為祖國的解放獻出了自己寶貴生命的英烈。明白今天的幸福是中華民族無數(shù)兒女的鮮血換來的，讓同學們銘記歷史，記住這些平凡而偉大的英魂，從而在成長的道路上堅定信念，成為共產(chǎn)主義事業(yè)合格的接班人。

五、軍校共建，注牢國防教育根基

在校內(nèi)全面展開工作的同時，我校還積極主動與66484部隊展開了形式多樣的軍民共建活動。1999年，我校正式與66484部隊共同結(jié)成了“軍校共建單位”，確立了長期合作的工作關(guān)系，把軍民共建推向一個新的高潮。在共同推進工作發(fā)展之余，軍校感情日益深厚，部隊領(lǐng)導在每年的教師節(jié)都要來學校慰問師生，我校師生除滿足駐地部隊官兵英語、計算機、文娛培訓及對官兵子女的接受教育支援外，在每年的“元旦”、“八一”都要到駐地進行慰問，為官兵們獻上精心排練的節(jié)目。此外只要是軍屬子女就讀我校，我們實行全部免費。通過輿論先導，理論武裝，實際交流，師生不由自主地增強了國防意識，不

由自主的成為不是部隊勝似部隊的一員。2000年，我校音樂教師趙愛琴代表66484部隊到北京總裝備部慶祝建部一周年文藝會演，受到了總裝備部的嘉獎。2002年，我校教師于俊英被評為“全國百名好軍嫂”之一。縣武裝部征兵，據(jù)不完全統(tǒng)計每年有30%的報名者是我校畢業(yè)學生，而我校在校生每年也至少有3名學生直接參軍，對于這些同學我們?nèi)棵獬鋵W費，保留學籍，按時發(fā)放畢業(yè)證，這在晉中是首例。無論哪一方遇到困難，另一方總是設法幫助解決。我們通過定期不定期到軍營的義務勞動，讓師生體驗軍營生活，感知軍人作風，增強鋼鐵長城意識，同時在國防教育的春風中，真正結(jié)下了“軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人”的深厚情誼。

六、揚長避短，鞏固國防教育成果

由于我們把學校的常規(guī)教育與國防教育機制相結(jié)合，從培養(yǎng)學生的團隊精神、規(guī)范行為和勤奮學習的良好作風入手，進而促進學校優(yōu)良校風形成、促進我校學生自主教育的更好實施，學生的綜合素質(zhì)明顯提高，有人認為，在中學開展國防教育活動增加學生負擔，影響學生的學習和前途，而我校國防教育的實踐證明，在中小學開展國防教育，不僅是實施素質(zhì)教育的有效手段，更是培育21世紀鋼鐵長城捍衛(wèi)者的主要渠道。壽陽一職中濃濃的國防教育氛圍，使學生們逐漸樹立了正確的人生觀和行為準則，端正了學習態(tài)度，學校校風逐步改善，教育教學質(zhì)量取得了重大突破。

經(jīng)過多年的努力，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和重視下，壽陽一職中國防教育工作取得了顯著成效，也得到了社會各界的認可。先后獲得“山西省文明學?！薄ⅰ皶x中市德育示范?！?、“山西省德育示范?！薄ⅰ皶x中市國防教育示范?！薄ⅰ皶x中市擁軍優(yōu)屬先進集體|”、晉中市“中華魂”讀書教育活動“優(yōu)秀組織獎”、“壽陽縣國防教育先進單位”等榮譽稱號，并多次在各級德育工作評比中獲獎。

如果說我校在國防教育中做了一些工作或者說取得了一點成績，這是縣委、縣政府、縣人民武裝部正確指導的結(jié)果，是祖國國防教育新形勢要求與發(fā)展的必然。但我們必須正視現(xiàn)實，看到學校國防教育

工作中的不足和軟肋，即國防教育工作還有待于進一步規(guī)范化、常規(guī)化、長效化，全民化、社會化，軍、校有機結(jié)合化。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。面對國際新形勢，在全民中開展國防教育，尤其是在學校開展國防教育，增強國民的國防意識，顯得更為重要與迫切。我們將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和《國防教育法》為指導，以增強學生的國防意識，提高學生的素質(zhì)為重點，全面貫徹《中小學國防教育綱要》和《中華人民共和國國防教育法》，進一步確立國防教育在學校全面推進素質(zhì)教育中的重要地位。繼續(xù)深化學校的特色建設，努力探索新形勢下國防教育新的形式、方法和途徑，在各級武裝部門的指導下，大力開展國防教育活動，把國防教育作為學校德育教育工作必不可少的一個重要內(nèi)容來抓，通過多渠道、有特色地開展教育活動，增強全校師生的國防意識，把我校真正辦成名副其實的“國防教育示范校”，以帶動全縣各校國防教育深入持久的普遍開展。

2008年7月20日

注重國防教育基礎性建設 譜寫國防教育示范校華章

——國防教育示范校匯報材料

壽陽縣第一職業(yè)中學校

二〇〇八年七月

第二篇：國防教育示范校報告

強化全民國防意識 共筑祖國鋼鐵長城

---色也克鄉(xiāng)中學申報自治區(qū)級“國防教育示范校”工作報告

色也克鄉(xiāng)中學 2017年9月29日

強化全民國防意識 共筑祖國鋼鐵長城

--岳普湖縣色也克鄉(xiāng)中學申報自治區(qū)級“國防教育示范?！惫ぷ鲌蟾?/p>

結(jié)合《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》學校領(lǐng)導班子進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立正確的教育思想，牢固樹立全員育人的意識，以愛國主義教育工作的序列化、制度化、規(guī)范化、科學化為目標，自覺遵循學生身心發(fā)展規(guī)律和認知規(guī)律，主動研究，積極探索，努力實踐總結(jié)出符合時代發(fā)展要求和我校實際的愛國主義工作新模式、新機制、新途徑，提高了愛國主義教育工作的針對性、主動性和實效性。

現(xiàn)將近幾年來我校開展國防、愛國主義教育工作情況匯報如下：

一、學校基本情況

岳普湖縣色也克鄉(xiāng)是“自治區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“自治區(qū)民族團結(jié)先進個人”姜英同志生前工作過的地方。

岳普湖縣色也克鄉(xiāng)中學建于1967年，已有50年校歷的一所民語系初級中學。學校占地面積62畝，其中建筑面積10292平方米，學校在職教師122人，現(xiàn)有教職工122人，黨員教師40人。在校學生717人，教師團員20名、學生團員109名，少先隊員274名。

二、以黨建為核心推進學校愛國主義教育工作

色也克鄉(xiāng)中學黨支部圍繞學校中心工作，以保持黨員隊伍先進性為核心，以促進黨員自覺實踐黨的宗旨、充分發(fā)揮先鋒模范作用為目標，以創(chuàng)新活動方式為手段，推行“369”基層黨建模式。

三、從主要三個方面采取的措施和辦法

1、規(guī)范辦學行為，落實“四項措施”

一是落實黨支部職責具體化。進一步明確黨支部書記、校長和各支部委員的具體職責，認真落實“一崗雙責”的職責，進一步增強黨支部凝聚力和號召力。二是落實教師思想政治教育經(jīng)?；?。進一步健全完善加強教師管理的各項措施及學習制度。三是落實“四維兩反”、法制教育、民族團結(jié)教育課堂化。

2、做好“三支隊伍”建設，加強學校黨建工作 一是加強學校班子隊伍建設。年初簽定學校黨建目標責任書，明確學校黨支部領(lǐng)導下的校長負責制，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，辦好人民滿意的學校。二是加強教師隊伍建設。結(jié)合學校愛國主義工作，通過開展“兩個不得，五個嚴禁”、“三非”等活動，加強學生愛國主義教育。

3、開展政治紀律和政治規(guī)矩學習教育活動，嚴厲查處反分裂斗爭中的“兩面派”“兩面人”

緊緊圍繞總目標，結(jié)合 “政治紀律和政治規(guī)矩” 學習教育活動，突出抓好十八屆六中全會精神的學習貫徹、強化落實黨內(nèi)政治生活準則和黨內(nèi)監(jiān)督條例，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩、嚴肅反分裂斗爭紀律，深入落實八項規(guī)定、實施作風建設“三項治理”，積極實踐監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，嚴厲查處 “兩面人”。

四、學校愛國主義教育工作的做法與經(jīng)驗

（一）、完善愛國主義教育機制，加強愛國主義、國防教育工作領(lǐng)導 為捍衛(wèi)國家主權(quán)、國土完整和安全，防御外來侵略而進行的軍事、政治、經(jīng)濟、外交、文化等方面的建設和斗爭的總稱。國防是國家的特征和最重要的職能之一，也是國家自衛(wèi)權(quán)的集中體現(xiàn)，是隨著國家的產(chǎn)生而發(fā)現(xiàn)的。國土是國防的載體，它的完整和安全是國防狀況的基本標志。在本國國土上為防御目的進行的防務活動是國防的本意，在他國國土上進行軍事活動，已非國防之本意。各國在不同的歷史發(fā)展階段，指導國防活動的行動準則，稱為國防政策，是國家政策的一部分。通常由國家最高領(lǐng)導機構(gòu)制定。國防政策取決于國家的社會制度，國防建設的目標、社會生產(chǎn)力水平、地理環(huán)境、國防關(guān)系等主客觀條件，具有鮮明的階級性和時代性。主要內(nèi)容包括：對國際戰(zhàn)略環(huán)境和戰(zhàn)爭可能性的基本判斷，政府從事國防建設的目標、任務和要求，武裝力量特別是常備軍的建設和任務，后備力量動員的任務和要求等。

我校邀請部隊軍官給我校學生進行講座。國無防不立，民無防不安。部隊軍官詳細闡述了我國國防安全現(xiàn)狀，深刻揭示了國防建設重要性。同時，對在校學生提出三點要求：一是要多讀書，特別是要多讀歷史，觀古知今，從歷史中汲取經(jīng)驗教訓，強化國防意識和民族危機意識。二是要積極主動參加學校組織的國防教育、軍事訓練等活動，在活動中增強自身國防軍事素質(zhì)。三是要有參軍報國之志。部隊是青年學生成長成才的大熔爐，砥礪品格、增強意志的好課堂，是施展才華、成就事業(yè)的大舞臺，實現(xiàn)中 國夢強軍夢，迫切需要一大批有責任、敢擔當?shù)挠兄厩嗄陻y筆從戎。

今年全體教師參加標準化軍事訓練，接受愛國主義教育

（二）、制定愛國主義教育規(guī)劃，常規(guī)工作科學有序

為了進一步規(guī)范學校的愛國主義教育工作，增強愛國主義教育工作的目的性、計劃性和實效性，學校認真研讀中共中央、國務院、自治區(qū)教育廳、地區(qū)教育局有關(guān)中小學愛國主義教育工作的規(guī)范性文件，作為我校愛國主義教育工作綱領(lǐng)性文件，在日常管理和教學中實施。

（三）、重視國防教育、愛國主義和民族團結(jié)教育

民族團結(jié)使各項工作的生命線，在“國語”學校尤為重要。一是充分發(fā)揮榜樣的作用（姜英精神教育基地）。每學期對各年級的民族團結(jié)先進個人進行表彰獎勵，2015年被評為縣級“民族團結(jié)進步模范集體”。

二是國防教育是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土的完整和安全，防御外來侵略、顛覆威脅的建設與斗爭，對全民傳授與國防有關(guān)的思想、知識、技能的社會活動。國防建設的重要組成部分，包括為增進全民的國防思想、國防知識、國防技能和身體素質(zhì)，以及有利于形成和增強國防觀念、國防能力的各種類型的社會活動。國防教育是對全體公民進行的一項基本教育，涉及到各個方面，內(nèi)容豐富，范圍廣泛。國防建設的整體性決定國防教育內(nèi)容，現(xiàn)代國防不僅僅是指軍隊建設和武器裝備及戰(zhàn)場和戰(zhàn)略要地的建設，而且同國家的經(jīng)濟實力、政治狀況、民族心理、文化水平和人口素質(zhì)等因素息息相關(guān)。國防教育是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整，對全體公民進行具有特定目的和內(nèi)容的普及性教育活動。國防教育是國防建設的重要組成部分，且在小學、中學、大學附上國防教育。

三是開展民漢學校（與縣二中、山東泰安東岳中學）、與縣消防大隊結(jié)對子活動加強學習和交流，共同進步。四是開展以民族團結(jié)為主題的配樂詩朗誦、文藝匯演等活動。五是在全校各年級每周開設民族團結(jié)教育課，學習民風民俗，做到相互尊重。讓學生正確地了解新疆的歷史、民族地區(qū)的風俗習慣、國家的民族政策，積極參與升國旗、護國旗活動，組織家校聯(lián)系、舉辦時政競賽、感恩演講、專題講座、校史、黨史報告，開展以“愛國主義和民族團結(jié)教育”為主題的多種形式的活動。另外，通過外出參觀愛國主義教育基地與社會實踐，激發(fā)他們的愛國熱情。經(jīng)過多種有針對性的活動，幫助學生增強各民族團結(jié)意識，并將愛學校、愛新疆、愛祖國的 思想體現(xiàn)在行動上。

（四）、加強校園安全教育，創(chuàng)建“平安校園”

學校圍繞社會穩(wěn)定和長治久安這一總目標，深入開展“建設最平安校園，創(chuàng)建最安全學校”活動，大力加強校園法制、安全宣傳教育，提高師生法制觀念，安全意識，開展各種講座，堅持法制教育與愛國主義相結(jié)合，增強自覺性；嚴把預防關(guān)，長期堅持重點整治，提高“平安校園”層次；嚴把校門關(guān)，師生進出校園過安檢門，閑雜人員及車輛未經(jīng)允許不得入內(nèi)；嚴把防火防盜關(guān)，配齊配足消防器材，加強加固防盜設施；嚴把公眾活動關(guān)，集體活動、集會場所保證通道暢通，制定各種應急預案并進行演練，完善防范體系，做到人防、技防、物防相結(jié)合，確保大事小事都不能出。做好各種應急預案，加強演練，逐步實現(xiàn)了校園政治安定、校園穩(wěn)定、教育教學工作安全、文化活動健康、法制宣傳深入、群眾普遍滿意的目標。

（五）、“四維兩反”和民族團結(jié)教育課堂化，愛國主義工作經(jīng)常化 為進一步加強青少年思想政治教育，按照自治區(qū)黨委“鞏固陣地、抵御滲透、教書育人、為人師表”的總體要求和縣教育工委關(guān)于落實“四維兩反”和民族團結(jié)教育課堂化的實施方案精神，強化我校教職工在“四維兩反”和民族團結(jié)教育工作中敢講、會講、講深、講透的政治能力和要求，制定了專門的“四維兩反”和民族團結(jié)教育課程表。讓學生充分認識改革開放對祖國、新疆發(fā)生的巨大變化，使馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“五愛”“三感謝、三祝愿”等教育深入人心，使“四維兩反”教育課堂化切實落到實處。

四、堅持依法辦學，構(gòu)建和諧校園

學校狠抓師德教育和教育法、教師法的宣傳教育，建立了法制教育考核制度，將教師的法制教育考核成績與教師職稱評定、評優(yōu)評先掛鉤，強化教師的法律意識，促使教師都能認真做到遵紀守法，為人師表，依法執(zhí)教。每年都在學生中深入開展“爭做守法好公民”活動，為學生配備法制宣傳書籍，建立青少年愛國主義教育基地和法制教育基地，每年邀請法制副校長、派出所民警為師生做法制教育專題講座；通過組織模擬法庭活動，強化了同學們學法、懂法、用法、守法意識；通過組織開展法制宣傳日活動、“6.26”國際禁毒日宣傳活動和遠離邪教師生簽名活動，提高了師生預防毒品和防范處理邪教的能力，確保了“三個零”目標的實現(xiàn)（即無重大政治事件、無重大治安事件、無越級上訪事件）。2016年召開縣級“法 制進學?！庇^摩會。

五、學校近幾年的主要榮譽

近幾年來，學校先后獲得自治區(qū)級“教育先進工會”；地區(qū)級“精神文明單位”、“平安校園”、“愛國主義示范校”、“依法治校示范?！?、“花園式學?！薄ⅰ拔逅摹奔t旗團委；縣級“先進基層黨組織”、“教育教學工作先進集體”、“民族團結(jié)進步模范集體”、“婦聯(lián)工作先進集體”等榮譽稱號。

六、今后努力的方向

（一）、進一步加強常規(guī)教育

依據(jù)《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，完善《色也克鄉(xiāng)中學學生行為規(guī)范》等。

（二）、爭取社會教育資源最大化

爭取有關(guān)部門的支持，在今后的學習中，力爭多帶學生到各種愛國主義教育基地進行學習，增長學生的知識面，擴大他們的視野。

（三）、高度關(guān)注特殊學生群體的思想道德教育

近年來，留守兒童、單親家庭子女、貧困家庭子女和殘疾兒童等特殊群體的入學和思想教育問題日益突出，今后，我們要加強對這些學生的思想道德教育，堅持平等對待，關(guān)心愛護的原則，對他們中間容易出現(xiàn)的不良習慣和行為及時予以糾正。加強與這些學生的家長、生活的社區(qū)、村委會的聯(lián)系，共同做好教育工作，真正讓每一個孩子感受到在愛的環(huán)境中成長。

國防教育工作的深入開展，提升了學生的綜合素質(zhì)，促進了學生的全面發(fā)展。在今后的工作中，我們將以此次愛國主義復驗為契機，精抓愛國主義常規(guī)，創(chuàng)新愛國主義方法，拓寬愛國主義思路，落實愛國主義成效，為學生成功奠基，為學校發(fā)展添彩，為祖國騰飛加油。

岳普湖縣色也克鄉(xiāng)中學

2017.9.29

第三篇：國防教育建設情況匯報

強化國防意識 辦好國防專業(yè)

——xx職中國防教育專業(yè)建設情況匯報

二十級按照黨中央，國務院和中央軍事委員會和中宣部，教育部，共青團中央委員會，是解放軍總政治部和國家辦事處的要求，國防教育，按照“國防教育法”，“第xx省國防教育的方式”提供了堅實的把握國防建設的教學專業(yè)，鑒于組織的特點，在不同層次進行各種軍事活動，以灌輸學生的國防知識，增強全民國防意識，培養(yǎng)的精神，國防和提高技能的國防。

第二十條年級學生在2986年，和（其中1776年為職業(yè)高中學生，1212年中學生），50個班，129學校的教師。90年以來，學校在9月成立了“后備軍的專業(yè)”，99改名為“國防教育專業(yè)”，為學生畢業(yè)后的第12屆，1296年，其中1012年被招募光榮，占百分之七十八的畢業(yè)生，不完全統(tǒng)計表明，在所有140個輸入類型的軍事院校，目前兵役武裝部隊繼續(xù)基層75軍官，30名軍官已經(jīng)船長回到當?shù)夭块L武裝部隊9鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為村黨支部書記，19人在村主任，政府，公安，金融，教育，郵政，電信和其他系統(tǒng)做125桿工作。學校已獲得國家一級的“先進單位，社會實踐”，“第xx省高等職業(yè)技術(shù)教育單位”和“優(yōu)秀黨支部巴中市”，“先進單位，國防教育的南江縣”，“南江縣滿意學校的社會?！鞍椭惺腥嗣裾赬X年被命名為“巴中精英”，在XX年6月被批準為第xx省人民政府“第二十條省重點職業(yè)學校。”

一、創(chuàng)辦國防教育專業(yè)14年來自始自終堅持了“六個原則”

（一）堅持“國防意識為先”的原則

按此確立的培養(yǎng)目標為：正確的政治方向，合格的身體素質(zhì)，嚴格的組織紀律，一定的文化課水平，扎實的軍事技能及基礎。每學期一開學，由縣人武部軍事科在全縣抽調(diào)一批思想作風好、軍事素質(zhì)過硬的專武干部對學生進行一個月的軍事訓練，開展“隊列”、“射擊”、“投彈”、“戰(zhàn)術(shù)”等項目的教學和考核。在“軍容風紀”、“禮節(jié)禮貌”、“內(nèi)務衛(wèi)生”、“上課報告”、“組織紀律”、“待人接物”、“文體活動”等方面嚴格要求，牢固樹立國防意識，按軍人的形象來塑造他們，按軍人的標準培養(yǎng)和管理他們。

（二）堅持“嚴格紀律育人”的原則

每年新招進的高一學生都要根據(jù)不同情況定期訂出管理目標。如高一第一學期前十周，提出“打鐘上課，雷厲風行到教室；吹哨集合，跑步前進到操場；滅燈睡覺，安靜整齊在床上”。早上出操要點名，每節(jié)課要查缺席，每天晚上要查準時入寢。學校行政查、執(zhí)周教師查、班主任老師查、科任教師查、久而久之習慣成自然，“一切行動聽指揮”、“軍人以服從為天職”、“軍令如山”的良好素質(zhì)形成了。我們?nèi)w任課教師每人負責一個戰(zhàn)斗班，針對學生在家驕生慣養(yǎng)、自理自制能力差的情況，管進教室上課，管計劃用錢，管個人衛(wèi)生和生活紀律的遵守。還經(jīng)常開展適合他們身心特點，有益于體力、智力發(fā)展的活動，培養(yǎng)他們“不怕苦不怕累”、“艱苦樸素”、“熱愛祖國”、“熱愛老師”、“積極上進”的思想品質(zhì)。

（三）堅持“管理教育結(jié)合”的原則

我們這個專業(yè)的學生既是學生，又是未來的軍人，在平時的管理工作中，既要抓好學生日常行為規(guī)范的教育，又要學習部隊的“三大條令”，抓“一日生活制度的貫徹”。還要把共青團員中的優(yōu)秀分子吸收到業(yè)余黨校學習黨的基礎知識，提高共產(chǎn)主義覺悟。十五年來，我們在“預軍”專業(yè)學生中發(fā)展中共_黨員三十名，這些學生進入部隊就受到部隊首長的高度重視，作為培養(yǎng)的重點對象。有不少的黨員三個月新兵訓練結(jié)束，即進入機關(guān)或?qū)W習掌握高難兵器技術(shù)，或當二年兵就進入文化補習班，報考軍事院校，并都在第二年兵就當上了班長。

（四）堅持“技能素質(zhì)為主”的原則

學校領(lǐng)導、班主任、教師、優(yōu)秀學生、家長及其它社會力量密切配合，采取“三幫一”，三個優(yōu)生聯(lián)系一個差生，三個中共_黨員包轉(zhuǎn)變一個受處分的學生。在這個過程中，許多黨員學生學到了做過細思想政治工作的方法。真抓實干，在青年學生中起到了很好的先鋒、模范、帶頭作用。許多后進學生通過他們的幫助、引導、言傳身教，都有相當大的轉(zhuǎn)變，達到畢業(yè)的合格標準。相當一部分被家長、社會譽為是“浪子回頭”。家長滿意、部隊滿意、社會滿意！

（五）堅持“高要求嚴管理”的原則

我們把“金的人格，鐵的紀律”作為學生的座右銘，制定了切實可行的“德育評分細則”、“軍事考 核細則”、“寢室常規(guī)檢查評比細則”、“教室常規(guī)檢查評比細則”。每學期結(jié)束，評出“學業(yè)成績優(yōu)秀一等獎、二等獎、三等獎”、“軍事技能標兵”。對有違紀的學生給予適當?shù)募o律處分。時時處處突出一個“嚴”字，均收到良好的教育效果。

（六）堅持“教師率先垂范”的原則

我們要求學生做到的，軍事教官和文化課教師首先做到，處處為人師表，以身作則，嚴于律已。如開演講會，教師首先發(fā)言，上課、軍訓、教師衣冠整潔，從不遲到早退。

二、辦好國防教育專業(yè)的幾點體會

（一）黨政重視是辦好國防教育專業(yè)的根本保證

我校從創(chuàng)辦直到現(xiàn)在，南江縣黨政領(lǐng)導高度重視，在召開成立大會的時候，當時縣委書記親自題寫“軍旗”。率領(lǐng)黨政一班人親臨會場，發(fā)表了熱情洋溢的講話，講到：國防教育專業(yè)在xx職中誕生是全縣人民政治生活中的一件大事，是我縣國防教育史上一個新的里程碑！以后歷屆縣委縣府的主要領(lǐng)導都來學校檢閱，指導比武等。原縣長何茂興、軍人出身的政協(xié)副主席張興榮都來學校講過課，使師生受到深刻的國防教育和思想激勵。

（二）人武部的關(guān)懷指導是辦好國防教育專業(yè)的不竭動力

我校90年成立了國防教育專業(yè)至今，一直得到人武部首長的親切關(guān)懷和耐心指導，從辦學宗旨、課程設置、招生及學生的出路都一一指導。每年的秋季軍訓、春季復訓，人武部軍事科科長、參謀全部住在學校。保證訓練任務的圓滿完成。特別是實彈射擊時，武裝部政委、部長親臨指揮，確保萬無一失。原國防時報總編輯大校張元樹來我校視察并題詞鼓勵。原達縣軍分區(qū)司令員、政委，巴中軍分區(qū)司令員、政委都先后來我校指導工作，每年的征兵時期，xx縣人武部王政委、劉部長把我校當成一個片區(qū)武裝部對待。凡是畢業(yè)生在參加應征體檢和政審合格的基礎上，優(yōu)先考慮應征入伍。每年的入伍率都占畢業(yè)生的80%左右。特別是非農(nóng)業(yè)人口的指標基本在我校集中使用。正是由于人武部的關(guān)懷指導，才使該專業(yè)得以生機蓬勃，興旺發(fā)達。人武部還把應急小分隊的重任放到我校的國防教育專業(yè)上。

（三）學校領(lǐng)導、師生強烈的國防意識是辦好國防教育專業(yè)的堅實基礎

我校領(lǐng)導、師生高瞻遠矚，居安思危，從政治局面的安定團結(jié)，從經(jīng)濟建設的迅猛發(fā)展，從職業(yè)教育的興旺發(fā)達，從國家社稷的長治久安，從堅持學校的科學發(fā)展觀的大局出發(fā)，一直對該專業(yè)嘔心瀝血。學校的語文、政治、歷史、地理、體育、外語和其它專業(yè)課凡是能融進國防教育的，都想盡千方百計滲進國防意識，灌輸國防知識，把反對和平演變和強化思想品德教育，把提高國際威望與增強國防意識，把培養(yǎng)四有新人與提高國防技能，把發(fā)揚紅軍精神、繼承革命傳統(tǒng)與培養(yǎng)國防精神緊密結(jié)合，收到可喜的成效。

（四）良好的教育教學質(zhì)量是辦好國防教育專業(yè)的關(guān)鍵所在 我們都知道，我們學校招收高中學生是初中階段，絕大多數(shù)貧困學生，其鮮明的特點是：一個好的兩個玲雙差（身體，并銘記玲，玲腳手，組織紀律渙散，成績差），尤其是城鎮(zhèn)人口，其中許多人不想關(guān)閉當?shù)貙W校，家長對他們束手無策到我的學校，并希望軍事化的嚴格管理和教育，毆打進行中的雜質(zhì)，他們學校可以學習技能，并獲得專業(yè)技能，政審機構(gòu)軍事招聘合格，表現(xiàn)良好的大學。我們選擇一流的教師和專門從事武力超過十年的豐富經(jīng)驗的基層管理的交換機教學老兵。他們的傳統(tǒng)風格，優(yōu)良的學校?？偸撬麄兊睦碛桑熘膼?，指導線，利用這種趨勢，耐心細致，指導，促進轉(zhuǎn)化。在過去不想其他專業(yè)不同的健康通過兩年的培訓，教育，絕大多數(shù)的浪子回頭。學校家長要感謝： “激烈的落后到你的學校是獨一無二的?！痹韭浜蟮膶W生通過教育和培訓參軍后的軍隊，關(guān)鍵在抗洪搶險還設立了一個二等權(quán)力，是前線入黨，干燥。有許多軍事技能已成為一種模式并返回到農(nóng)村地區(qū)，建設成為文明的先鋒村，領(lǐng)導者，帶頭創(chuàng)辦科技實體，綠色產(chǎn)業(yè)基地，并成為“會員的科學和技術(shù)示范”和“科學和技術(shù)富民玉村推廣工作者?！?/p>

國防教育專業(yè)學生嚴格的組織紀律觀念，良好的內(nèi)務衛(wèi)生習慣，吃苦耐勞的工作作風，文明禮貌的行為，在維護學校正常的教育教學秩序和給其它專業(yè)學生樹立榜樣等方面作出了一定的貢獻，推動了學校的建設與發(fā)展。

第四篇：建設新農(nóng)村譜寫新華章

2006年是實施“十一五”規(guī)劃的開局之年，也是推進社會主義新農(nóng)村建設的重要一年。面對新的形勢和任務，各地都在厲兵秣馬，運籌帷幄，謀劃未來，加快發(fā)展。作為我們太白縣，就必須緊密結(jié)合縣情實際，發(fā)揮優(yōu)勢，精心謀劃，乘勢奮進，努力推動縣域經(jīng)濟實現(xiàn)新突破。

一、完善思路，明確發(fā)展新目標建設社會主義新農(nóng)村，是今后一個時期統(tǒng)領(lǐng)農(nóng)村工作的總

思路和總目標。因此，在新的一年里，我們將進一步審視縣情，分析形勢，把握機遇，不斷增強發(fā)展意識、競爭意識和創(chuàng)新意識，按照“堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局，圍繞一個中心（經(jīng)濟建設），突出兩大主題（生態(tài)、富民），發(fā)揮三個優(yōu)勢（生態(tài)優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、交通優(yōu)勢），建設四大園區(qū)（縣經(jīng)濟園區(qū)、礦產(chǎn)開發(fā)區(qū)、水電能源開發(fā)區(qū)、綠色產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)），抓好五大工程（綠色產(chǎn)業(yè)、資源開發(fā)、扶貧攻堅、生態(tài)休閑、基礎設施），堅定不移地走生態(tài)立縣、產(chǎn)業(yè)強縣、科教興縣、特色富縣之路，努力建設經(jīng)濟發(fā)達、文化繁榮、環(huán)境優(yōu)美、社會和諧穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)的新太白”的發(fā)展思路，調(diào)結(jié)構(gòu)創(chuàng)特色，強基礎興產(chǎn)業(yè)，建項目促發(fā)展，力爭實現(xiàn)“全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值增長

13、財政收入增長

9、農(nóng)民人均純收入增加150元”的目標，努力加快縣域經(jīng)濟社會發(fā)展步伐。

二、突出特色，構(gòu)建發(fā)展新格局

建設社會主義新農(nóng)村最根本的任務就是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，提高群眾生活水平。為此，我們要以生產(chǎn)發(fā)展為目標，大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，以工促農(nóng)，以城帶鄉(xiāng)，城鄉(xiāng)互動，加快發(fā)展。一是大力發(fā)展特色經(jīng)濟。以建設現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為目標，以促進農(nóng)民增收為核心，突出綠色菜，狠抓中藥材，發(fā)展干雜果，推進標準化，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，大力實施“優(yōu)菜、興藥、壯果”三大工程，培育優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè)集群。“優(yōu)菜工程”要以標準化生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展為突破口，開展“標準化生產(chǎn)年”活動，發(fā)展無公害蔬菜7萬畝，完成6個主導品種綠色食品認證，支持綠農(nóng)公司、從玉公司發(fā)展壯大，提高產(chǎn)業(yè)化發(fā)展水平?！芭d藥工程”要以擴大種植規(guī)模和優(yōu)化品種結(jié)構(gòu)為重點，新增中藥材1萬畝，啟動縣醫(yī)藥園區(qū)建設，新建30畝野生名貴中藥材馴化示范園，建設紅豆杉等GAP基地和青蒿素產(chǎn)業(yè)化開發(fā)等項目，實現(xiàn)藥業(yè)企業(yè)發(fā)展的新突破?！皦压こ獭币愿甚r雜果保鮮儲運、深加工為重點，抓好石頭河、太白河、胥水河流域雜果產(chǎn)業(yè)基地建設，新增雜果1萬畝，加快培育銷售加工、儲藏運輸、綜合開發(fā)企業(yè)，推進產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。二是提升工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展水平。以新型工業(yè)化為目標，以提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力和資源加工能力為重點，主攻礦產(chǎn)，開發(fā)水電，發(fā)展植化，深化企業(yè)改革，抓好“四大經(jīng)濟園區(qū)”建設。礦產(chǎn)開發(fā)區(qū)要加大探礦增儲工程投入力度，實施新星金礦自探礦增儲工程，加快礦熱電爐鋅冶煉項目建設，發(fā)展以重質(zhì)碳酸鈣、大理石超細粉等新型建材原料，增強礦產(chǎn)業(yè)發(fā)展后勁。水電能源開發(fā)區(qū)要大力推進主干河流水電梯級開發(fā)，建設觀音峽、紗帽石和沙溝二期等水電站，續(xù)建桃川等7座水電站，提高水資源利用率。綠色產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)要大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品深加工、儲運、流通企業(yè)，開發(fā)藥膳保健、蔬果汁等系列產(chǎn)品，建設綠農(nóng)公司等2個科技示范園?？h經(jīng)濟園區(qū)要整合財力、人力和物力資源，實施唐龍公司生產(chǎn)線技改，新引入園企業(yè)3-5戶，進一步壯大園區(qū)規(guī)模。三是放手發(fā)展非公有制經(jīng)濟。緊緊抓住姜眉公路全線貫通的大好機遇，啟動和規(guī)劃建設翠磯山生態(tài)公園，加快青峰峽森林公園、怡心園度假村等重點項目建設，大力發(fā)展休閑度假和生態(tài)觀光產(chǎn)業(yè)。建設3個民俗村、7個農(nóng)家樂示范點，發(fā)展130戶三產(chǎn)服務業(yè)，推動以餐飲商貿(mào)、民俗村、農(nóng)家樂等為重點的公路經(jīng)濟實現(xiàn)新突破。加快培育農(nóng)副產(chǎn)品運輸、倉儲、流通、配送等現(xiàn)代物流業(yè)，建成桃川客運站和民樂購物廣場，扶持發(fā)展房地產(chǎn)、信息咨詢、金融保險等新興服務業(yè)，培育縣域經(jīng)濟新的增長點。四是推進“一號工程”建設。繼續(xù)大力實施招商引資、項目建設“一號工程”，年內(nèi)力爭完成合同引資3億元、到位資金1億元，當年完成投資1.56億元、建設重點項目20個，增強發(fā)展后勁，拉動經(jīng)濟增長。

三、優(yōu)化環(huán)境，營造發(fā)展新優(yōu)勢

建設社會主義新農(nóng)村的重點就是改善農(nóng)村發(fā)展基礎條件，營造村容整潔、鄉(xiāng)風文明、管理民主的發(fā)展環(huán)境。要把改善農(nóng)村發(fā)展環(huán)境、建設美好家園作為新農(nóng)村建設的關(guān)鍵來抓，大力整治和優(yōu)化環(huán)境，為縣域經(jīng)濟發(fā)展搭建平臺。一是全力推進扶貧開發(fā)。堅持開發(fā)式扶貧方針，大力實施以整村推進為主體、以產(chǎn)業(yè)開發(fā)和勞動力培訓轉(zhuǎn)移為兩翼的扶貧開發(fā)戰(zhàn)略。按照“三改”、“三修”、“三建設”的要求，新啟動建設8個扶貧重點村，建成35個項目。實施易地扶貧和以工代賑搬遷，力爭搬遷貧困群眾400戶1872人。積極爭取國家、省、市聯(lián)縣扶貧單位幫扶資金80萬元、項目扶貧資金300萬元，建設2個項目，扶持2戶農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化加工企業(yè)發(fā)展。二是加強基礎設施建設。公路建設重點實施暢通工程，完成太洋公路路基工程，實施通達

第五篇：德育國防教育基地建設

沁源二中

德育國防教育基地的建設

我校自2000年以來，為了緬懷革命先烈的豐功偉績，對全校學生進行德育教育，國防教育，前途理想的教育。把沁源縣郭道鎮(zhèn)秦家莊烈士紀念亭作為沁源二中德育、國防教育基地，并每年的清明節(jié)和國慶節(jié)二次帶領(lǐng)學生到秦家莊烈士紀念亭對學生進行愛國主義教育和前途理想的教育，激勵學生好好學習，奮發(fā)努力，掌握為人民服務的真本領(lǐng)，時刻聽從黨和祖國的召喚，為黨的事業(yè)，革命的事業(yè)貢獻自己畢生的精力

沁源二中

德育國防教育基地的建設

2006-2007學年