第一篇：職工培訓(xùn)管理考核制度

職工培訓(xùn)管理考核制度

SG/QOE-人力-A002(第二版)

1．目的為使質(zhì)量/職業(yè)安全健康/環(huán)境管理體系有效運(yùn)行，使人力資源管理程序運(yùn)行具有可操作性，并標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，保證培訓(xùn)質(zhì)量，特制定本管理考核制度。

2．范圍

本制度適用于公司各類培訓(xùn)管理工作（包括代理制、協(xié)議制）。

3．定義

本制度無(wú)定義。

4、職責(zé)

4．1人力資源部負(fù)責(zé)對(duì)各單位培訓(xùn)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和考核。

4．2職能部門負(fù)責(zé)其組織的培訓(xùn)對(duì)各單位參加培訓(xùn)情況考核意見(jiàn)的提出，報(bào)人力資源部進(jìn)行考核。

4．3各單位主管培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)培訓(xùn)需求、培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)辦班的審批。

4．4各單位職教員負(fù)責(zé)本單位各項(xiàng)培訓(xùn)工作的具體實(shí)施。培訓(xùn)班的管理和考核由辦班單位負(fù)責(zé)。

4．5 各單位負(fù)責(zé)對(duì)所有從事影響產(chǎn)品質(zhì)量工作人員識(shí)別適用的質(zhì)量工具和知識(shí)的培訓(xùn)，應(yīng)將不符合質(zhì)量要求給顧客帶來(lái)的后果告知對(duì)質(zhì)量有影響的相關(guān)職工。全體員工都應(yīng)接受質(zhì)量/安全/環(huán)境管理體系知識(shí)、意識(shí)和技能的培訓(xùn)。

5．培訓(xùn)計(jì)劃

5．1各單位依據(jù)公司年度培訓(xùn)計(jì)劃的要求組織培訓(xùn)。

5．2培訓(xùn)計(jì)劃需要變更，應(yīng)在原計(jì)劃執(zhí)行時(shí)間之前將變更原因上報(bào)人力資源部,審核同意后將培訓(xùn)計(jì)劃變更結(jié)果備案。

5．3各單位臨時(shí)補(bǔ)充計(jì)劃在計(jì)劃實(shí)施前上報(bào)人力資源部確認(rèn)備案。

6．實(shí)施培訓(xùn)

6．1培訓(xùn)前的準(zhǔn)備

6．1．1各單位根據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃安排，在培訓(xùn)前將《職工培訓(xùn)辦班審批表》一式兩份上報(bào)人力資源部審批后實(shí)施。

6．1．2各單位要選派能勝任教學(xué)工作的技術(shù)、管理人員和技師擔(dān)任授課教師。

6．1．3培訓(xùn)教材由辦班單位選定，人力資源部協(xié)助解決教材來(lái)源。

6．1．4培訓(xùn)班開(kāi)課前授課教師要進(jìn)行充分的備課，要有上課教案或提綱要點(diǎn)。

１

6．1．5需參加企業(yè)外培訓(xùn)的，由送培單位填寫《參加企業(yè)外培訓(xùn)申請(qǐng)表》一式兩份，經(jīng)送培單位、人力資源部、公司主管領(lǐng)導(dǎo)審批后，辦理有關(guān)培訓(xùn)手續(xù)。

6．1．6上級(jí)部門臨時(shí)安排的培訓(xùn)，由參加培訓(xùn)人員填寫《參加企業(yè)外培訓(xùn)申請(qǐng)表》一式兩份和領(lǐng)導(dǎo)批示復(fù)印件，報(bào)人力資源部備案后方可辦理培訓(xùn)手續(xù)。

6．1．7各單位以開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)文件等形式組織的意識(shí)教育，不填《職工培訓(xùn)辦班審批表》，需有相關(guān)記錄。

6．2培訓(xùn)過(guò)程管理

6．2．1人力資源部對(duì)各單位培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行情況及基礎(chǔ)管理工作進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并指導(dǎo)處理，檢查結(jié)果將作為考核依據(jù)。

6．2．2外出培訓(xùn)結(jié)束后，參加培訓(xùn)的職工填寫《職工外培情況登記表》一式兩份（有結(jié)業(yè)證書或資格證書的附復(fù)印件），經(jīng)人力資源部主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后，方可報(bào)銷培訓(xùn)費(fèi)。

6．2．3外來(lái)人員安全環(huán)境意識(shí)教育由相關(guān)單位負(fù)責(zé)組織管理并做好記錄。

6．3新入廠和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)

6．3．1各單位負(fù)責(zé)組織新員工入廠教育,主要有公司概況、廠規(guī)廠法、安全環(huán)境、職業(yè)道德、法律常識(shí)等知識(shí)和質(zhì)量/安全/環(huán)境管理體系相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。

6．3．2新入廠和轉(zhuǎn)崗職工由各用人單位組織崗位資格培訓(xùn)和考核，培訓(xùn)內(nèi)容以崗位說(shuō)明書要求的上崗資格為主。培訓(xùn)形式主要采取導(dǎo)師帶徒、自學(xué)輔導(dǎo)、集中辦班、外培等形式；考核內(nèi)容有技術(shù)理論、操作技能和管理技能，培訓(xùn)教材由各單位選定；考核形式采取筆試、實(shí)際操作、模擬操作、技能答辯等形式。

6．3．3新入廠和轉(zhuǎn)崗職工上崗資格考核由各單位負(fù)責(zé)，考核結(jié)果上報(bào)人力資源部審核。

6．4培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)

6．4．1培訓(xùn)學(xué)時(shí)在24以上的（含24學(xué)時(shí)）培訓(xùn)班，要填寫《職工培訓(xùn)信息反饋表》、《職工培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)表》。

6．4．2培訓(xùn)學(xué)時(shí)在24以下的只需寫出培訓(xùn)效果總結(jié)（信息來(lái)源可采用訪談、座談會(huì)、跟蹤評(píng)價(jià)、信息反饋等形式）。

6．4．3以自學(xué)形式組織的培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后辦班單位要寫出培訓(xùn)效果總結(jié)。

6．4．4各單位每年6月和12月將上半年及全年培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)，以書面形式上報(bào)人力資源部。

6．4．5人力資源部對(duì)公司年度培訓(xùn)計(jì)劃完成情況進(jìn)行總結(jié)。

6．4．6培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)執(zhí)行〈〈職工培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)管理制度〉〉

7．培訓(xùn)基礎(chǔ)管理工作

7．1組織機(jī)構(gòu)

２

7．1．1各單位要成立職工培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)。

7．1．2各單位要設(shè)專職或兼職教管理人員。

7．2統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳

7．2．1各單位統(tǒng)一設(shè)立《職工培訓(xùn)辦班統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳》、《職工培訓(xùn)情況登記表》。

7．2．2職工參加培訓(xùn)24學(xué)時(shí)以上的（取得資格證書的不限學(xué)時(shí)）、新職工、轉(zhuǎn)崗職工和參加崗位資格培訓(xùn)考核合格的職工，培訓(xùn)結(jié)束后將培訓(xùn)情況填入《職工培訓(xùn)情況登記表》中。

7．3資料保存

7．3．1辦班單位要及時(shí)把培訓(xùn)信息填到統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳，保存培訓(xùn)班的相關(guān)原始記錄。

7．3．2各類考試試卷由組織考試單位負(fù)責(zé)保存二年。

7．3．3培訓(xùn)班教師教案當(dāng)年留存在辦班組織單位備查。

7．4培訓(xùn)記錄

7．4．1培訓(xùn)學(xué)時(shí)在24以上（含24學(xué)時(shí)）的要有辦班審批表、學(xué)員考勤表、教學(xué)日志、成績(jī)登記表（無(wú)考試除外）、信息反饋表、效果評(píng)價(jià)表、授課教師教案。

7．4．2培訓(xùn)學(xué)時(shí)在24以下的要有辦班審批表、學(xué)員考勤表、教學(xué)日志、成績(jī)登記表（無(wú)考試除外）、培訓(xùn)效果總結(jié)、授課人員講稿或教案。

7．4．3自學(xué)為主的培訓(xùn)要有培訓(xùn)教材（或資料）、學(xué)員名單、成績(jī)登記表（無(wú)考試除外）、培訓(xùn)效果總結(jié)。

7．4．4參加企業(yè)外出培訓(xùn)要有外出申請(qǐng)表、培訓(xùn)情況登記表。

7．4．5新員工、轉(zhuǎn)崗員工要有轉(zhuǎn)崗員工（新員工）崗位資格培訓(xùn)審批表和培訓(xùn)情況考核表。

7．4．6以開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)文件等形式組織的意識(shí)教育，保存相關(guān)記錄（主要有時(shí)間、地點(diǎn)、組織者、參加人員和教育內(nèi)容等）。

7．4．7外來(lái)人員安全環(huán)境意識(shí)教育由相關(guān)單位按安全/環(huán)境管理體系要求保存記錄。

8．考核

8．1不按本制度組織的培訓(xùn)班，每個(gè)培訓(xùn)班扣責(zé)任單位當(dāng)月獎(jiǎng)金200--500元。

8．2職工參加企業(yè)外培訓(xùn)不辦理審批手續(xù)的，扣責(zé)任人當(dāng)月獎(jiǎng)金100元，扣責(zé)任單位當(dāng)月獎(jiǎng)金200---500元。

8．3凡參加公司統(tǒng)一組織的資格考試有以下情形的：偽造證件、證明以取得考試資格者；請(qǐng)他人代考或替考者；威脅考試工作人員安全或侮辱、誹謗、誣陷考試工作人員者；被舉報(bào)違紀(jì)經(jīng)查實(shí)者；有其它作弊行為者；除宣布考試無(wú)效外，免責(zé)任人當(dāng)月獎(jiǎng)金。

３

8．4職工參加培訓(xùn)班遲到、早退一次扣獎(jiǎng)金30元，工作時(shí)間曠課的按曠工處理。

8．5不按時(shí)上報(bào)培訓(xùn)需求、培訓(xùn)計(jì)劃、總結(jié)的單位，扣單位獎(jiǎng)金200—1000元。

8．6沒(méi)有人力資源部簽字，計(jì)劃財(cái)務(wù)部報(bào)銷培訓(xùn)費(fèi)的，扣計(jì)劃財(cái)務(wù)部責(zé)任人當(dāng)月獎(jiǎng)金100元。

8．7各單位無(wú)故未完成培訓(xùn)計(jì)劃，視情況扣單位獎(jiǎng)金200---2000元。

9．相關(guān)文件

人力資源管理程序

職工崗位工作能力管理辦法

職工培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)管理制度

10．相關(guān)記錄

《職工培訓(xùn)考勤登記表》（人資原字95表）保存期限：一年 《職工培訓(xùn)考核成績(jī)登記表》（人資原字96表）保存期限：三年 《職工培訓(xùn)情況登記表》（人資原字99表）保存期限：長(zhǎng)期 《職工外出學(xué)習(xí)情況登記表》（人資原字100表）保存期限：三年 《轉(zhuǎn)崗員工（新員工）崗位資格培訓(xùn)審批表》（人資原字102表）保存期限：二年 《轉(zhuǎn)崗員工（新員工）培訓(xùn)情況考核表》（人資原字103表）保存期限：二年 《職工培訓(xùn)辦班統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳》（人資原字104表）保存期限：三年 《參加企業(yè)外培訓(xùn)申請(qǐng)表》（人資原字106表）保存期限：三年 《職工培訓(xùn)辦班審批表》（人資原字107表）保存期限：三年 《職工培訓(xùn)教學(xué)日志》（人資原字114表）保存期限：一年 《職工培訓(xùn)信息反饋表》（人資原字116表）保存期限：一年 《教案本》（人資原字117表）保存期限：一年 《培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)表》（人資原字118表）保存期限：一年

11．附則

11．1本制度由人力資源部提出并起草。

11．2．本制度由人力資源部負(fù)責(zé)解釋。

11．3．起草人：冷學(xué)忠

11．4．審核人：汪統(tǒng)

11．5．批準(zhǔn)人：王立平

11．6本制度自2006年4月15日起執(zhí)行，2005年1月1日下發(fā)的SG/QOE-人力-A02 “職工培訓(xùn)管理考核制度”同時(shí)作廢。

４

第二篇：培訓(xùn)管理考核制度

大通河分公司培訓(xùn)考核細(xì)則

為配合公司的發(fā)展目標(biāo)，調(diào)動(dòng)員工學(xué)習(xí)積極性，提升人力績(jī)效，增強(qiáng)員工對(duì)本職工作的能力，并有計(jì)劃地充實(shí)其知識(shí)技能，發(fā)揮其潛在能力，特制定《員工培訓(xùn)考核細(xì)則》（以下簡(jiǎn)稱本制度），作為大通河分公司培訓(xùn)考核的依據(jù)。

一、適用范圍

大通河所有生產(chǎn)運(yùn)行人員開(kāi)展的各類培訓(xùn)及相關(guān)活動(dòng)均適用于本制度，員工參加或組織相關(guān)培訓(xùn)的情況，將納入個(gè)人的績(jī)效考核范疇。

二、培訓(xùn)分類

1、上崗培訓(xùn)

對(duì)于剛?cè)霃S新員工，首先對(duì)安規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并經(jīng)考試合格后安排上崗。

2、在崗培訓(xùn)

嚴(yán)格按照部門及班值下發(fā)的培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行，并進(jìn)行組織考試，結(jié)合本制度進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)罰。

三、各培訓(xùn)相關(guān)負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)

1、培訓(xùn)分管工作主要負(fù)責(zé)人

⑴按照部門要求于新年1月5日前編制一年培訓(xùn)工作計(jì)劃，每月5日前下發(fā)月度培訓(xùn)計(jì)劃。

⑵負(fù)責(zé)審核講義，督促培訓(xùn)主講人按時(shí)完成講課。⑶一季度后組織考試，并將考試結(jié)果公布，作為員工培訓(xùn)個(gè)人績(jī)效考核依據(jù)。

⑷將本培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)講義，考試試卷裝訂歸檔。

2、培訓(xùn)主講人

⑴

按照下發(fā)的培訓(xùn)計(jì)劃要求準(zhǔn)備講課資料，并將講義提前兩天發(fā)送給培訓(xùn)負(fù)責(zé)人，待培訓(xùn)負(fù)責(zé)人審核后，于規(guī)定時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量的完成講課，不得出現(xiàn)敷衍現(xiàn)象。

⑵ 講課完畢后兩日內(nèi)將電子和紙質(zhì)版培訓(xùn)表交至培訓(xùn)負(fù)責(zé)人

3、受課人

⑴ 聽(tīng)課前，提前學(xué)習(xí)講課內(nèi)容，帶著問(wèn)題去聽(tīng)課。

⑵ 聽(tīng)課中，精神集中，積極回答問(wèn)題，有疑問(wèn)時(shí)虛心向培訓(xùn)主講人請(qǐng)教。

⑶ 聽(tīng)課后，做好學(xué)習(xí)筆記，并將培訓(xùn)內(nèi)容理解并掌握。

四、培訓(xùn)具體考核細(xì)則

1、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人未按要求及時(shí)下發(fā)培訓(xùn)計(jì)劃影響培訓(xùn)進(jìn)度個(gè)人績(jī)效扣2分。

2、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人于講課前未審核講義扣2分

3、月度培訓(xùn)工作按時(shí)完成個(gè)人績(jī)效加3分，完成較好個(gè)人績(jī)效加5分。

4、培訓(xùn)主講人未按時(shí)完成講課，個(gè)人績(jī)效扣2分。

5、培訓(xùn)主講人按時(shí)完成講課并按本制度要求完成其所有培訓(xùn)工作個(gè)人績(jī)效加3分，培訓(xùn)工作開(kāi)展較好加5分。

6、培訓(xùn)主講人未按要求將講義及培訓(xùn)表交至培訓(xùn)負(fù)責(zé)人處，個(gè)人績(jī)效扣2分。

7、聽(tīng)課人，講課過(guò)程中學(xué)習(xí)態(tài)度積極主動(dòng)，個(gè)人績(jī)效加2分。

8、每季度考試，考試結(jié)果各崗位第一名，個(gè)人績(jī)效加5分?？荚嚥缓细裾?，個(gè)人績(jī)效扣3分。

9、部門主任或經(jīng)理提問(wèn)業(yè)務(wù)知識(shí)，表現(xiàn)較好，個(gè)人績(jī)效加5分。

10、各值長(zhǎng)于每月5日前將值內(nèi)培訓(xùn)計(jì)劃發(fā)送至培訓(xùn)負(fù)責(zé)人處，未按要求發(fā)送個(gè)人績(jī)效扣1分。

11、配合部門積極完成其他培訓(xùn)方面工作的個(gè)人績(jī)效加5分。

12、對(duì)部門開(kāi)展工作積極提出有意義的建議并落實(shí)的，個(gè)人績(jī)效加5分。

13、部門組織講課提前通知講課時(shí)間，未說(shuō)明原因不參加培訓(xùn)的，個(gè)人績(jī)效考核3分，遲到的考核1分。

2014年06月07日

第三篇：綜合隊(duì)職工培訓(xùn)考核制度

綜合隊(duì)職工培訓(xùn)考核制度

為進(jìn)一步提高對(duì)培訓(xùn)工作的管理力度，加強(qiáng)對(duì)員工參加培訓(xùn)的考核管理，保證培訓(xùn)質(zhì)量，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，更好的適應(yīng)我隊(duì)的發(fā)展需要，根據(jù)配送站培訓(xùn)工作計(jì)劃要求，結(jié)合實(shí)際，制定本獎(jiǎng)罰辦法。

培訓(xùn)形式：采取分散自學(xué)與集中輔導(dǎo)講課相結(jié)合，積極參加上級(jí)的各類培訓(xùn)。

一、培訓(xùn)內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)鞏固機(jī)械操作的理論知識(shí)。

2、現(xiàn)場(chǎng)操作施工練習(xí)。

3、施工機(jī)械的維護(hù)保養(yǎng)練習(xí)。

4、安全知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

二、課程安排：

1、集中學(xué)習(xí)每月至少一次，課時(shí)不少于2小時(shí)。

2、現(xiàn)場(chǎng)操作每月每人不少于一次。

3、安全知識(shí)的學(xué)習(xí)每周一次。

三、為保證本計(jì)劃的實(shí)施，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)，采取以下措施。

1、每月一次的考試答卷，現(xiàn)場(chǎng)考問(wèn)的成績(jī)與工資掛鉤，90分為及格，不及格者按隊(duì)上有關(guān)規(guī)定考核。

2、無(wú)故不參加培訓(xùn)。不完成培訓(xùn)任務(wù)的按曠工考核。

3、連續(xù)三個(gè)月考試不合格者，按隊(duì)上有關(guān)規(guī)定考核。

4、培訓(xùn)考試成績(jī)與先進(jìn)評(píng)比，崗位待遇等掛鉤。

第四篇：安全教育培訓(xùn)管理考核制度

教育培訓(xùn)制度

為加強(qiáng)和規(guī)范公司安全生產(chǎn)工作，提高從業(yè)人員的整體素質(zhì)，特制定本制度。

一、客運(yùn)駕駛?cè)税踩逃?、培?xùn)：

1、公司設(shè)立安全教育培訓(xùn)中心，定期對(duì)客運(yùn)駕駛?cè)碎_(kāi)展法律法規(guī)、典型交通事故案例警示、技能訓(xùn)練、應(yīng)急等教育培訓(xùn)，無(wú)故不參加者將按照公司規(guī)定予以處罰。

2、客運(yùn)駕駛?cè)嗣吭陆邮懿簧儆?次，每次不少于1小時(shí)的教育培訓(xùn)。

3、公司必須督促客運(yùn)駕駛?cè)思皶r(shí)學(xué)習(xí)《安全法》、《道條》等國(guó)家法律法規(guī)，通報(bào)各類事故，分析事故原因，以案說(shuō)法，警鐘長(zhǎng)鳴。

二、客運(yùn)駕駛?cè)说目己耍?/p>

1、考核對(duì)象：

所有參加培訓(xùn)的駕駛?cè)恕?/p>

2、考核內(nèi)容： 日?？己藘?nèi)容：基本素質(zhì)、安全意識(shí)、服務(wù)態(tài)度等。綜合技能考核內(nèi)容：理論、教學(xué)演示、道路駕駛等。

3、組織實(shí)施

綜合技能考核主要是理論測(cè)試，采用閉卷考試方法進(jìn)行，內(nèi)容是汽車?yán)碚撝R(shí)、教育心理學(xué)、《道路交通安全法》、《道路運(yùn)輸條例》以及與駕駛培訓(xùn)相關(guān)的法規(guī)知識(shí)。試卷分值為100分，考試時(shí)間為60分鐘，70分為合格，70以上按照成績(jī)分為優(yōu)秀、良好，考核結(jié)果在全公司公布。

4、其它：客運(yùn)駕駛?cè)私逃c培訓(xùn)考核的相關(guān)資料納入客運(yùn)駕駛?cè)私逃c培訓(xùn)檔案，主要內(nèi)容包括：教育培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、授課人、參加培訓(xùn)人員簽名、考核人員、安全管理人員的簽名、培訓(xùn)考試情況等，檔案保存期限不少于3年。

第五篇：醫(yī)院職工健康教育培訓(xùn)考核制度

職工健康教育與健康促進(jìn)繼續(xù)教育制度

1、健康教育培訓(xùn)納入繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理，定期分批組織各科室健教骨干參加市級(jí)、省級(jí)或國(guó)家級(jí)健康教育專業(yè)培訓(xùn)；

2、醫(yī)務(wù)人員每年必須至少參加由本院舉辦的健康教育專業(yè)理論培訓(xùn)講座，系統(tǒng)學(xué)習(xí)健康教育及相關(guān)學(xué)科的基本理論和方法，以提高自身健康教育專業(yè)水平；

3、醫(yī)院組織的崗前培訓(xùn)內(nèi)容必須包括健康教育理論與技能等；

4、醫(yī)院在培訓(xùn)時(shí)對(duì)被培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行健康教育理論與技能掌握情況的測(cè)試。

健康教育工作制度

1、成立健康教育工作小組，并貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)于健康教育的各項(xiàng)工作要求。并結(jié)合各時(shí)期防病工作重點(diǎn)制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃。

2、健康教育工作由健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組主管；全體員工有參與和配合執(zhí)行各項(xiàng)健康教育工作制度的責(zé)任和義務(wù)。

3、健康教育工作包括對(duì)住院病人及家屬進(jìn)行入院教育、治療過(guò)程中教育和出院教育、出院后教育。向門診病人傳播相關(guān)健康知識(shí)，提高醫(yī)務(wù)人員健康水平和生活質(zhì)量等。

4、實(shí)行健康處方發(fā)放制度。有針對(duì)性制作疾病預(yù)防控制教育宣傳資料，發(fā)給病人，增強(qiáng)病人健康知識(shí)知曉率。

5、結(jié)合各時(shí)期防病工作重點(diǎn)，積極開(kāi)展院外健康教育活動(dòng)，利用宣傳欄、廣播、報(bào)刊等載體，定期向市民傳授身心發(fā)育發(fā)展知識(shí)和傳染病、慢性疾病預(yù)防、安全與健康等方面的知識(shí)，并做好健康教育檔案工作。同時(shí)，要通過(guò)送醫(yī)下鄉(xiāng)、醫(yī)療咨詢等各種活動(dòng)，提高社區(qū)居民健康意識(shí)和預(yù)防保健技能。

6、加強(qiáng)反吸煙宣傳活動(dòng)，積極創(chuàng)建無(wú)煙醫(yī)院，充分利用黑板報(bào)、宣傳窗等多種形式展開(kāi)宣傳，配合愛(ài)衛(wèi)會(huì)做好環(huán)境整治宣傳工作。

7、做好對(duì)科室健康教育的檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)工作，通過(guò)對(duì)醫(yī)務(wù)人員、病人健康知識(shí)知曉率的測(cè)試，進(jìn)行評(píng)價(jià)與總結(jié)，并督促其整改，不斷促進(jìn)健康教育工作的提高與完善。

健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作制度

1、以高危人群為對(duì)象，針對(duì)主要危險(xiǎn)因素開(kāi)展多種形式的健康教育，改變不良行為和生活方式，提高社區(qū)居民自我保健能力。

2、制定健康教育、健康促進(jìn)計(jì)劃，并組織實(shí)施，定期進(jìn)行效果評(píng)價(jià)，不斷提高健康教育的科學(xué)性和有效性。

3、協(xié)助有關(guān)部門動(dòng)員社會(huì)參與健康教育，尤其要利用新聞媒體的作用進(jìn)行宣傳教育。

4、廣泛開(kāi)展各種預(yù)防保健、計(jì)劃生育、優(yōu)生、優(yōu)育知識(shí)的宣傳。

5、積極探索新的健康教育形式，提高教育效果

健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

1、定期（半年）召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議1次，研究部署全院的健康教育工作，并負(fù)責(zé)和階段性健康教育工作計(jì)劃的審定和經(jīng)費(fèi)預(yù)算的審批。

2、制定全院健康教育工作規(guī)劃和管理制度，負(fù)責(zé)醫(yī)院重大或?qū)ｎ}健康教育項(xiàng)目的決策，以及上級(jí)衛(wèi)生主管部門臨時(shí)性、指令性健康教育活動(dòng)組織與實(shí)施。

3、召開(kāi)有關(guān)健康教育工作聯(lián)席會(huì)或協(xié)調(diào)會(huì)，協(xié)調(diào)健康教育職能科室與臨床業(yè)務(wù)的工作，保證健康教育計(jì)劃的實(shí)施和日常健康教育工作的正常運(yùn)行。

4、負(fù)責(zé)全院健康教育工作的檢查、評(píng)比、總結(jié)、表彰等。

健康教育辦公室工作職責(zé)

1、根據(jù)上級(jí)主管部門下達(dá)的工作任務(wù)和醫(yī)院工作計(jì)劃，提出本院的健康教育工作的和階段性工作計(jì)劃，并參與組織實(shí)施。

2．負(fù)責(zé)本院科室以及社區(qū)健康教育工作的業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)，參與全院健康教育工作的檢查、評(píng)比和組織協(xié)調(diào)。3．負(fù)責(zé)對(duì)本院醫(yī)護(hù)人員、住院患者進(jìn)行健康教育知識(shí)培訓(xùn)和考核。

4．負(fù)責(zé)購(gòu)置、保管健康教育書籍、器材、設(shè)備，并充分利用這些器具開(kāi)展健康教育工作；負(fù)責(zé)健康教育材料的編印、制作和發(fā)放。

5．負(fù)責(zé)本院健康教育活動(dòng)的記錄和工作總結(jié)，同時(shí)做好資料、檔案的整理收存保管工作?！?/p>

．6．負(fù)責(zé)本院健康教育的調(diào)查研究和效果評(píng)價(jià)，不斷提高工作水平和質(zhì)量。

7．負(fù)責(zé)對(duì)社區(qū)預(yù)防保健人員的健康教育培訓(xùn)，指導(dǎo)本院或轄區(qū)內(nèi)所屬社區(qū)健康教育工作。

科室健康教育小組工作職責(zé)

1．根據(jù)全院健康教育計(jì)劃和要求，按時(shí)完成科室所承擔(dān)的健康教育任務(wù)。

2．認(rèn)真組織本科室醫(yī)護(hù)人員參加健康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)和患者及陪護(hù)人員的健康教育知識(shí)宜傳普及工作。

3．結(jié)合科室的專業(yè)特點(diǎn)，組織醫(yī)護(hù)人員開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)。結(jié)合臨床實(shí)際，開(kāi)展健康教育調(diào)查研究和干預(yù)效果評(píng)價(jià)。