第一篇：合水縣勞務人才培訓基地工作情況簡介

合水縣勞務人才培訓基地工作情況簡介

合水縣勞務人才培訓基地（合水縣職業(yè)技術(shù)中學）創(chuàng)建于1983年，是合水縣委、縣政府首批確定的“新農(nóng)村建設人才保障工程——勞務人才培訓基地”，也是全國首批重點農(nóng)村職業(yè)學校，香港華夏基金會項目資助學校；甘肅省慶陽市市級重點職業(yè)學校、市級綠色學校、全市重點扶貧勞務培訓基地；是集職業(yè)中專、職業(yè)高中、電大教育、初職教育、短期培訓為一體的多功能綜合性辦學實體。

一、基地概況

基地現(xiàn)有教職工91名，其中高級教師 16人，本科學歷 37人，雙師型教師25名，接受過國家級技能培訓的專業(yè)教師共38人次。主要開設電子電工、電子與信息技術(shù)、機電設備安裝與維修、電子技術(shù)應用、通信技術(shù)、機械制造、計算機應用、數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)、模具制作、旅游等13個常設專業(yè)，25個教學班，在校學生1166人；有電子操作工、計算機操作工、汽車駕駛員、家政服務員、電焊工、種養(yǎng)殖技術(shù)員等8個短訓專業(yè)，年均開展各類職業(yè)培訓 4000人次。

學校占地面積30畝，建筑面積16000㎡，有標準化微機室、多媒體教室、電子電工實訓室、理化生實驗室、儀器室、音樂室、琴室、舞蹈室、美術(shù)室等設備，有各類儀器3582臺（件），圖書15000余冊，體育器材500多件，有緊貼當?shù)刂еa(chǎn)業(yè)開發(fā)的農(nóng)牧專業(yè)實訓基地663.5畝。（2005－2009）年學校積極爭取省市

項目經(jīng)費800多萬元，建成了“辦公樓”“實訓樓”“學生宿舍樓”等，共計10000多平方米，添置各類設施3000多臺（件）大幅度地改善了辦學條件。

近年來，學校高度重視農(nóng)村人力資源開發(fā)工作，積極貫徹落實《合水縣實施“新農(nóng)村建設人才保障工程”安排意見》精神，按照“開設一個專業(yè)，培養(yǎng)一批人才，帶動一項產(chǎn)業(yè)，致富一方農(nóng)民”的辦學思路，以就業(yè)為導向，籌建特色專業(yè)，實行校校合作、校企聯(lián)合、工學聯(lián)合等多元化、多層次的辦學模式，充分發(fā)揮職教培訓功能，先后與縣勞人局、教育局、勞務辦、扶貧辦等單位聯(lián)合，舉辦技術(shù)工人培訓、教師繼續(xù)教育培訓、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓、農(nóng)民實用技術(shù)培訓等短期培訓230多期，培訓學員9800多人，安置就業(yè)3600多人（學校組織安置）。為合水經(jīng)濟的發(fā)展做出了重要貢獻。曾先后被國家教委、教育部、國家體委授予“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“科教興農(nóng)先進單位”、“全國職業(yè)教育系統(tǒng)體育工作先進學?！钡仁鈽s，受到省、地表彰獎勵30余次。

二、培訓工作

1、創(chuàng)新工作思路，強化組織領導。

近年來，合水職中把實施“新農(nóng)村建設人才保障工程”作為提高農(nóng)村干部、群眾整體素質(zhì)和駕馭市場能力的重要舉措，成立了專門的組織機構(gòu)，制定了工作規(guī)劃，建立了工作責任制，提出了“開設一個專業(yè)，培養(yǎng)一批人才，帶動一項

產(chǎn)業(yè)，致富一方農(nóng)民”的工作思路，推行了“領導抓，抓領導”“抓過程，促落實；抓考核，求實效”等工作機制，全面落實評價、考核獎勵辦法，確保了培訓效果，達到了預期效果。

2、緊切市場需求，創(chuàng)新培訓模式。

緊緊圍繞“全面提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)”這一中心，重點結(jié)合我縣自然條件、資源優(yōu)勢，產(chǎn)業(yè)開發(fā)，開展實用的科技培訓。一是以促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為目標，對農(nóng)村黨員和村組干部重點進行市場經(jīng)濟知識、政策法規(guī)培訓，大力開展蘋果、黃花等種植技術(shù)培訓和奶牛、豬、羊、兔等養(yǎng)殖技術(shù)的推廣應用。二是以促進招商引資為目標，注重加強金融信貸、談判實務、項目運作等方面的專題培訓，引導農(nóng)村黨員干部學會并善于搶抓商機、用活政策、優(yōu)化服務、招商引資。三是以促進農(nóng)副產(chǎn)品流通為目標，開展營銷技能培訓。四是以促進勞動力轉(zhuǎn)移為目標，抓好勞動技能培訓。針對勞務輸出面臨的農(nóng)民素質(zhì)偏低、勞動技能較差這一“瓶頸”，突出加強就業(yè)觀念、職業(yè)技能等方面的素質(zhì)培訓，擴大勞務輸出規(guī)模，提升勞務輸出層次。

3、深化教學改革，優(yōu)化課程設置。

培訓教學采用 “集中與分散結(jié)合，以集中為主；理論與實踐結(jié)合，以實踐為主”的方式。分兩個層次：即回鄉(xiāng)初、高中畢業(yè)生、致富帶頭人技能培訓和勞務輸轉(zhuǎn)培訓。開設《從

和諧自我到和諧社會》、《黨員干部十七大報告輔導讀本》、《市場經(jīng)濟概論》、《勞動法》、《蘋果栽培》、《烤煙種植》、《家畜飼養(yǎng)》、《務工指南》、《電子電工》、《計算機操作》等課程，根據(jù)班次特點，在學時總量上各有側(cè)重，回鄉(xiāng)初、高中畢業(yè)生及致富帶頭人技能培訓，側(cè)重實用技術(shù)、經(jīng)營管理、農(nóng)產(chǎn)品加工與開發(fā)知識；勞務輸轉(zhuǎn)培訓側(cè)重務工常識、維權(quán)知識、電子電工、計算機操作，做到了學有所獲，學以致用。

4、強化培訓管理，提高培訓質(zhì)量。

嚴格落實“第一節(jié)課”制度，嚴格考勤管理。成立了專門的教學工作領導小組，堅持審簽第一節(jié)教案，旁聽第一節(jié)授課，調(diào)查了解第一節(jié)課的學員反饋意見，召開第一節(jié)課教學評議會，指導好教學工作；突出實習實訓，切實提高培訓質(zhì)量，充分尊重農(nóng)村、農(nóng)民的生活實際、需求實際、能力水準、接受水平，采用現(xiàn)場講授、實踐操作、“手把手”指導等方式，提高了培訓質(zhì)量，增強了培訓實效；采取“走出去”、“請進來”的辦法，進行形象直觀的現(xiàn)場培訓，聘請專家、教授現(xiàn)場傳授實用技術(shù)和市場經(jīng)濟知識。

5、整合師資隊伍，加強教材建設。

根據(jù)培訓需要，建立和完善兩支隊伍：一是縣職教中心專業(yè)課科任教師隊伍；二是由縣內(nèi)相關(guān)部門的科技人員組成的科普工作隊伍，由合水縣職教全委會統(tǒng)一聘用；選派政治素質(zhì)高、專業(yè)能力強，有一定實踐經(jīng)驗的高、中級職稱的專業(yè)

人員及參加過國家級培訓的骨干教師承擔授課工作及班主任工作，切實加強培訓師資隊伍，確保培訓內(nèi)容的實用化、前沿化。培訓用的教材和光盤由縣職中組織科普工作隊、專業(yè)教師及有關(guān)專家編寫和制作，做到了結(jié)合實際，簡明扼要、通俗易懂。

6、落實培訓經(jīng)費，確保培訓實效。

根據(jù)《慶陽市委、市政府關(guān)于“新農(nóng)村建設人才保障工程”的安排意見》精神，向上爭取經(jīng)費5萬元，學校自籌3萬元，全部用于教學培訓。2008年支出：教材費2萬元，辦公費0.6萬元，教師課時補助費0.8萬元，學員伙食補助費

3.7萬元，住宿及其它費用0.9萬元。

三、主要成效

近年來，學校通過廣泛考察，先后與深圳比亞迪、諸城市福田汽車廠、北京市各大旅游公司、天津市濱海職專等學校和企業(yè)，簽訂了聯(lián)辦、用人合同，同時與海爾、海信集團確立了“訂單”培養(yǎng)模式。2007年通過短期培訓輸轉(zhuǎn)到深圳精業(yè)電子有限公司的230名電子操作工，人均月收入達到了1600元；2008年輸轉(zhuǎn)到宏發(fā)集團（中國）有限公司106名計算機操作工，年終給家中寄回10000元以上的達到40多人；2009年學校為社區(qū)培訓計算機操作員96人，為樂蟠賓館培訓服務員40人，開設了果蔬栽培（農(nóng)林）專業(yè)，招收農(nóng)科技致富帶頭人97人，開展新技術(shù)推廣服務工作，年培訓學員800多名。此外，學校開展的“送科技下

鄉(xiāng)”“流動式教學”等活動，惠及城鄉(xiāng)群眾5000多人，許多科技服務活動已經(jīng)獲得了實實在在的經(jīng)濟效益，達到了輻射帶動作用。學員高興，家庭放心，企業(yè)滿意，社會及群眾反響良好。

服務地方經(jīng)濟，打造職教品牌，前進中的合水縣勞務人才培訓基地（合水縣職業(yè)技術(shù)中學），必將以培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者和高技能專門人才為己任，奮力拼搏，再創(chuàng)輝煌，為全面提高我縣農(nóng)民素質(zhì)，推動新農(nóng)村人才隊伍建設又快又好地發(fā)展，做出新的更大貢獻。

第二篇：社科院稅務人才培訓基地簡介

中國社科院研究生院稅務碩士教育中心稅務人才培訓基地（以下簡稱稅務人才培訓基地）是中國社會科學院研究生院為提升稅務工作者素質(zhì)，服務稅務行業(yè)，在稅務碩士教育中心的基礎設立的專門向稅務工作系統(tǒng)，注冊稅務師行業(yè)等稅務工作者開設的培訓基地。

基地師資力量雄厚，學術(shù)梯隊完整，課程授課教師和導師主要來自于中國社會科學院研究生院及各研究所、國家稅務總局、注冊稅務師協(xié)會、中國人民大學、中央財經(jīng)大學等科研機構(gòu)和綜合院校，他們在稅務及相關(guān)經(jīng)濟理論和實踐領域均具有卓越的研究能力、豐富的教學和實踐經(jīng)驗。

設立宗旨：服務稅務行業(yè)，建設一流的稅務培訓基地。

針對兩大模塊的高品質(zhì)課程

稅務人才培訓基地與稅務部門共同研究、制定和實施培養(yǎng)方案，包括課程設置、教學組織、業(yè)務考察等。

稅務系統(tǒng)模塊：國際稅務培訓、征管系列培訓、稽查系列培訓、納稅服務培訓、營改增業(yè)務系列培訓、稅源專業(yè)化管理培訓。

注稅行業(yè)模塊：稅務師事務所所長班、稅務師事務所業(yè)務骨干班、稅務師事務所市場拓展班。

優(yōu)質(zhì)的師資陣容

稅務人才培訓基地集中了中國社科院在稅務、財政和其他經(jīng)濟學領域的核心研究力量，授課教師及指導老師均具有較高學術(shù)聲望、豐富的教學經(jīng)驗以及大量的實踐經(jīng)驗和專業(yè)培訓經(jīng)驗，多數(shù)教師能夠立足學術(shù)前沿，并承擔有多個國家重點項目，他們在稅收理論、政策研究和實踐教學方面均具有突出成就。中心還選聘了一批在專業(yè)領域有相當影響力的專家、在政府相關(guān)部門從事稅務管理的專業(yè)人士、在涉稅服務領域具有豐富經(jīng)驗的企業(yè)管理者構(gòu)成的教學團隊，能滿足各個層次的教學需求。

第三篇：勞務派遣與人才派遣簡介

勞務派遣與人才派遣簡介

煙臺邦芒人力資源有限公司的勞務與人才派遣服務，可為客戶提供按需選派、全程服務及靈活派遣等各種派遣模式，幫助客戶提高人力資源管理效率，實現(xiàn)效益最大化。全面滿足客戶彈性用人需求，徹底解決流動性大、管理難度大的崗位以及大量臨時性、項目性人員用工問題。勞務與人才派遣服務涵蓋員工的招聘、培訓、薪酬、績效、入離職管理、人員的補充、員工各類突發(fā)事件的處理等，是全方位一體式的員工管理服務。客戶無需承擔員工在被派遣期間所有的人事風險，包括工傷、生育、醫(yī)療報銷等。勞務與人才派遣服務能夠簡化客戶的用工程序、減少人員管理成本、降低用工風險，使客戶從煩瑣的人員管理工作中解脫出來，更好地關(guān)注在核心業(yè)務上。

服務內(nèi)容包括：

1、人員招聘

招聘簡章制訂、招聘渠道選擇、招聘信息發(fā)布、應聘簡歷收集、應聘簡歷篩選、人員初試篩選、復試協(xié)助工作等。

2、入職手續(xù)

入職信息采集、入職體檢安排、勞動合同簽訂、崗前培訓教育、后勤服務安排、員工背景調(diào)查、工作檔案建立等。

3、日常服務

勞動合同管理、工作檔案管理、法定社保管理、商業(yè)補充保險、員工薪酬發(fā)放、個稅代扣代繳、后勤服務管理、人事檔案托管、黨團關(guān)系掛靠、員工戶籍管理、員工職稱評定、員工戶籍調(diào)動、計劃生育手續(xù)、員工卡證辦理、員工節(jié)假慰問、員工生活關(guān)懷、員工活動舉辦、日常出勤管理、員工績效考核、員工在崗培訓、人事咨詢服務、勞動爭議調(diào)解、出國政審手續(xù)、失業(yè)退休手續(xù)、員工建議調(diào)查、員工職業(yè)指導等。

4、離職手續(xù)

員工離職面談、物品資金結(jié)算、員工工作交接、勞動合同終止、社會保險停繳、商業(yè)保險停止、人事檔案轉(zhuǎn)出、開具離職證明等。

第四篇：海南省社會工作人才培訓基地

“海南省社會工作人才培訓基地”在我校正式揭牌成3月7日，我校迎來了發(fā)展史上具有里程碑意義的一天，“海南省社會工作人才培訓基地”在我校正式揭牌成立。

下午5點，海南省人民政府副省長符月蘭、省民政廳廳長苗建忠、省民中委主任黃明榮及三亞市民政廳等相關(guān)部門領導一行到達我校，就“海南省社會工作人才培訓基地”舉行了簽約以及掛牌儀式。校黨委書記韋勇、校長武耀廷及我校相關(guān)領導出席了此次大會，近400名師生參加了此次大會，大會由副校長陳禮民主持。

首先，省民政廳廳長苗建忠代表省民政廳發(fā)表致辭，致辭中他指出，社會工作人才是專業(yè)技術(shù)人才中的重要組成部分，是社推動社會和諧的重要項目，而海南省社會工作的人才建設工作起步較晚，基礎比較薄弱，社會工作實施起來還存在許多問題，于是，加大社會工作人員培訓、提高社會工作人才素質(zhì)、建設專業(yè)配套培訓、有機結(jié)合的社會工作的培訓基地以成為當務之急，因此，他希望能與我校密切的合作，共同為海南省培養(yǎng)出大批的專業(yè)性、實用性社會工作專業(yè)人才。會上，韋書記代表我校校方發(fā)表了講話，他說：“海南省社會工作人才培訓基地在瓊州學院掛牌成立，是省委省政府對我校的信任，它標志著我校與省民政廳的合作又邁向了一個新的臺階，將極大地推動了我校社會工作建設以及發(fā)展，促進了社會工作人才的培養(yǎng)和研究，更有力的為社會培養(yǎng)和輸送更為優(yōu)秀的社會工作人才，今后，我校將以海南省社會工作培訓基地成立契機。按照建設宏大的社會工作人才隊伍的要求，緊密結(jié)合國家及海南國際旅游島建設與發(fā)展的需求，解放思想、開拓創(chuàng)新、明確職責、不辱使命、整合和優(yōu)化社會工作教育資源，加強培訓基地的硬件和軟件設施，加強社會工作人才培育和學科的建設工作，理論與實踐相結(jié)合，努力把培訓基地建設成全省社會工作高級管理人才培養(yǎng)基地，全省社會工作高級人才培養(yǎng)基地?！?/p>

大會的第三個議程，由武校長和苗廳長就“海南省社會工作人才培訓基地”進行了簽約儀式。

最后，副省長符月蘭、省民政廳廳長苗建忠、校黨委韋勇、校長武耀廷等相關(guān)領導一行去往校大門處，共同為“海南省社會工作人才培訓基地”進行揭牌儀式。

第五篇：中國社會科學院稅務人才培訓基地

一流的背景

中國社會科學院研究生院稅務碩士教育中心稅務人才培訓基地（以下簡稱稅務人才培訓基地）是中國社會科學院研究生院為提升稅務工作者素質(zhì)，服務稅務行業(yè)，在稅務碩士教育中心的基礎上設立的專門面向稅務工作系統(tǒng)、注冊稅務師行業(yè)等稅務工作者開設的培訓基地。稅務人才培訓基地隸屬于國務院直屬的中國社會科學院，不僅可以享用研究生院稅務碩士教育中心的高品質(zhì)教育資源，還可以立足于政策的前沿以保證對政策最精準的把握。稅務人才培訓基地與稅務局、稅協(xié)建立了長期的合作關(guān)系，承接了稅務系統(tǒng)以及注稅行業(yè)兩大模塊的高品質(zhì)培訓。

其中稅務系統(tǒng)模塊包括國際稅務培訓、征管系列培訓、稽查系列培訓、納稅服務培訓、營改增業(yè)務系列培訓、稅源專業(yè)化管理培訓。注稅行業(yè)模塊包括稅務師事務所所長班、稅務師事務所業(yè)務骨干班、稅務師事務所市場拓展班。

一流的師資隊伍

稅務人才培訓基地擁有全國稅務系統(tǒng)最頂級的講師隊伍，集中了全國稅務、財政和其他經(jīng)濟學領域的核心研究力量。

教師隊伍由四部分組成：第一，是社科院稅務碩士授課教師及指導老師。第二，是在專業(yè)領域有相當影響力的專家和學者。第三，是政府相關(guān)部門從事稅務管理的專業(yè)人士。第四，是在涉稅服務領域具有豐富經(jīng)驗的企業(yè)管理者。

多層次的教師隊伍能從各個層次滿足教學需求，使學員準確把握

政策走向，精確掌握實操節(jié)點，明確業(yè)務操作技巧。

一流的教學管理

稅務人才培訓基地的教學管理以科學性、有效性、系統(tǒng)性、針對性為核心，注重財經(jīng)稅收理論、稅收制度、稅收政策與稅收實踐工作的結(jié)合，具有一流的教學管理水平。

在課程設置上，采用先期調(diào)研，中期驗證，后期評估的流程，保證課程具有針對性、系統(tǒng)性、前瞻性和有效性。

教學質(zhì)量保障系統(tǒng)，包括教學管理部、教學評估部、后勤保障部，以保證教學流程完整，教學制度完善。

師資選用上，實施三級評審制度，對每位講師進行全面、科學、客觀的評價，從而保證師資質(zhì)量。

一流的培訓基地

稅務人才培訓基地坐落在北京市大興區(qū)林校北路8號國家林業(yè)局管理干部學院院內(nèi)，學院內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，設備齊全，學術(shù)氣息濃郁?；亟ㄓ薪虒W主樓、國際合作培訓樓、學員公寓樓、學員食堂、圖書館、運動場和文化活動中心等教學生活主體服務設施?；負碛醒鐣d及各種大小包間，設有套房、標準客房、單人間；大、中、小型會議室10余個，會議功能強大，電教設施齊備，同時可容納10—170人規(guī)模的會議；康體娛樂樓內(nèi)設有籃球場、羽毛球、乒乓球等娛樂設施，是會議研討、教學培訓的理想場所。

一流的活動安排

為了打造一流的稅務人才培訓基地，拓寬稅務培訓干部的視野，進一步加強與國內(nèi)外特別是兩岸三地間的經(jīng)驗學習、業(yè)務交流等，基地啟動了海外學習項目、國內(nèi)知名企業(yè)考察項目、拓展訓練項目等。這些項目與理論培訓課搭配進行，旨在幫助學員更好消化理論知識。

基地將組織大型研討會、論壇等活動以方便學員互相溝通、交流學習，還會邀請著名專家學者舉辦大型講座，現(xiàn)場答疑解惑，從而真正實現(xiàn)一流培訓的意義和價值。