第一篇：城關(guān)初中校報(bào)創(chuàng)刊詞

《城關(guān)初中校報(bào)》創(chuàng)刊詞

春媚原州土味新，綠披潛山花香濃。

當(dāng)2011年的第一場春雨淅淅瀝瀝地在廣袤古老的原州大地飄濕

過后，茹河兩岸溝溝岔岔的杏花、桃花開始競相開放，潛夫山的梁梁峁峁上也長出了嫩芽芽。春姑娘害羞地推搡著殘冬的后襟，半遮半露地向我們走來。這陣兒，我們滿懷著希冀與夢想，向全校師生捧出一份珍貴的禮物——《城關(guān)初中校報(bào)》。在全校上下積極的運(yùn)籌之下，它宛如一顆閃亮的明星，于春暖花開的時(shí)節(jié)璀璨而生！

它降臨了，為構(gòu)建“和諧民主，創(chuàng)先爭優(yōu)”的溫馨激情校園而來；

它降臨了，為良師們演繹人生，展露自我搭建七彩的舞臺(tái)而來。

它降臨了，為飽滿而豐盈的花季心靈詮釋成長的足跡而來。

它降臨了，為豐裕我校人文價(jià)值內(nèi)涵，打造高品質(zhì)校園文化而來。

文化，流淌著真，滋養(yǎng)著善，煥發(fā)著美；文化，弘揚(yáng)著德，啟迪

著智，健美著體。富有文化魅力的課堂必定是活力四射的課堂，充滿文化氛圍的校園必定是生機(jī)勃勃的校園。

校園離不開文化，文化離不開校園。在知識(shí)的傳授和育人的角力

中，積淀出屬于自己厚重獨(dú)特的文化，是一所學(xué)校走向成熟的標(biāo)志。

《 城關(guān)初中校報(bào)》就是鍛造和提煉我校特色文化的一塊沃土，一抹陽光，一片綠意，一張名片。

翻開這張報(bào)紙，一股濃濃的墨香撲鼻而來。一版的《校園時(shí)政》，耀眼奪目，它喚起的是我們作為校園主人的那份既有的責(zé)任與熱情，在深切感受學(xué)校重大政事的脈搏并與其零距離的共振中，勃發(fā)我們“以校為家，榮辱與共”的絲絲睿智和豪邁！帶著這種情愫，我們漫步《教師學(xué)苑》，這里是你吐故納新，自由呼吸的松竹茂林，思想在此凝煉，真理在此析出。飄蕩著這種思緒，此刻你若融身三版的《沃土苗圃》，就覺得我們不再是混嘴糊口、修苗理枝的普通花匠，而是一位智者，一位學(xué)者，用博大的思想肥沃土壤，用啟智的靈感激蕩花的心澗，催開校園里千姿百態(tài)、五彩繽紛、風(fēng)景獨(dú)好、炫目激情。然而，知識(shí)總會(huì)老舊，思想難免褪色，人生的硬盤需要時(shí)時(shí)刷新才能運(yùn)用自如，“問渠那得清如許？唯有源頭活水來！”扭頭一瞥，四版的《大千世界》就是一汪清澈香甜的有源活水，遨游其中，生命之水頃刻補(bǔ)充，智慧之花瞬間澆灌！

這就是《城關(guān)初中校報(bào)》，作為你熱情而忠實(shí)的朋友，向你走來，與你攜手，和你同行，“天機(jī)云錦運(yùn)在我，縱橫正待凌云筆”。來吧，老師們，同學(xué)們，這是你的地盤，你的地盤你做主！耶！

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”我們知道，今天只是我們邁出的第一步，這是堅(jiān)實(shí)的第一步。“開弓沒有回頭箭”，我們堅(jiān)信，有全校廣大師生的共同呵護(hù)與幫襯，《城關(guān)初中校報(bào)》的天空必將永遠(yuǎn)是湛藍(lán)晴亮的！

第二篇：初中校報(bào)文章“我與數(shù)學(xué)”

我與數(shù)學(xué)

回顧我與數(shù)學(xué)的思緒，可謂連綿不已；當(dāng)我第一次步入數(shù)學(xué)的海洋，我充滿了無限的渴望與憧憬?？墒?，當(dāng)我越了解數(shù)學(xué)，越感到自己是那么微不足道，我更如饑似渴的吸收著知識(shí)的甘露，恨不得將數(shù)學(xué)快快映入腦海中。八年級(jí)以來，數(shù)學(xué)的難度大大提升，無論是計(jì)算上還是理解上都上了一個(gè)臺(tái)階，邏輯性也更加強(qiáng)，特別是在幾何方面，我就像斷了翅膀的小鳥無法飛翔。這就導(dǎo)致了我開始害怕數(shù)學(xué)。漸漸地，我的數(shù)學(xué)成績開始往下降，這使父母老師都很吃驚，最后我決定一定要把幾何抓起來。

一步一個(gè)腳印，按照老師的安排，抓住概念；一分耕耘一分收獲，成績開始提高，數(shù)學(xué)向我微笑，學(xué)習(xí)開始初見成效，分?jǐn)?shù)憐惜我，總算有所回升。我又感到自己再次復(fù)活了，沒有辜負(fù)老師的教導(dǎo)?？吹搅死杳魇鸸猓腋优W(xué)習(xí)，認(rèn)真向上。

后面的學(xué)習(xí)將會(huì)更緊張，任務(wù)會(huì)更加的繁重，題目將會(huì)更上一層樓。哈！又是一輪新的挑戰(zhàn)，不過我會(huì)用努力與鉆研來克服它，開啟成功的大門。好好學(xué)習(xí)，天天向上，相信不久的將來，數(shù)學(xué)的大門會(huì)為我敞開！

803班

梁 淑 怡

第三篇：校報(bào)創(chuàng)刊詞范文

創(chuàng)刊詞

在這個(gè)美麗絢爛的日子里，泉山路小學(xué)校報(bào)——《遠(yuǎn)帆》，承載著全體師生、家長的期待和夢想，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，悄然起航。她的創(chuàng)辦，是推動(dòng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展、提高學(xué)校文化品位、豐富校園文化生活的重要舉措；她的創(chuàng)辦，奏響了泉山路小學(xué)素質(zhì)教育更新更美的樂章。

《遠(yuǎn)帆》將成為學(xué)生健康成長的樂園，成為教師學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，她更將成為一扇敞開的窗口，真實(shí)地展示泉山路小學(xué)穩(wěn)健前行的步履。

這里，有我們理想的追求、心靈的呼喚，前行的足跡；這里，有我們苦樂的體驗(yàn)、才華的展示、個(gè)性的張揚(yáng)。

歡迎您——親愛的全體師生，尊敬的家長，社會(huì)上關(guān)心教育、關(guān)心泉小發(fā)展的有識(shí)之士，提起手中生花的妙筆，書寫收獲、描繪精彩、記錄成長、發(fā)表看法，共同勾勒泉小美好的未來！

心有多高，理想就有多遠(yuǎn)。衷心祝愿《遠(yuǎn)帆》在來自多方面的鼓勵(lì)、關(guān)注、支持下乘風(fēng)破浪，駛向輝煌的明天！

第四篇：校報(bào)創(chuàng)刊詞

市一小校報(bào)創(chuàng)刊詞

歲月嬗變，誰主沉?。堪耸觑L(fēng)雨滄桑，八十二年勵(lì)精圖治，八十二年開拓進(jìn)取，安康市第一小學(xué)桃李遍天下，英才展風(fēng)華。以深厚的文化積淀為動(dòng)力，唱響“人文管理、和諧治?！敝餍?，奮力拼搏，蒸蒸日上，勇立潮頭。課程改革碩果累累，教育科研流光溢彩，教育設(shè)施步入一流，當(dāng)此之時(shí)，《安康市第一小學(xué)校報(bào)》破土而出，必將在辦學(xué)史上又寫下最新最美的篇章。它得益于全校師生集體智慧的結(jié)晶，凝聚了全體一小人的期望與熱情，積聚了采編人員辛勤工作的汗水，彰顯了學(xué)校發(fā)展天時(shí)地利人和之氣。

“辦人民滿意的教育”是我們不懈地追求。八十二年來，一小秉承“學(xué)生全面發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，營建美麗新校園，尋求特色化發(fā)展之路。一所學(xué)校，有屬于自己的校刊，更能彰顯學(xué)校文化；一所學(xué)校，有飽含師生筆墨的天地，更能洋溢學(xué)校風(fēng)采。踏雪尋梅，步步留聲，在學(xué)?，F(xiàn)代化發(fā)展的今天，集師生之智慧，社會(huì)之厚愛，首期稚刊將應(yīng)運(yùn)而生，?？膭?chuàng)辦，是推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、提升文化品位、展示良好形象的重要舉措。

展示一小師生風(fēng)采，共享教育教學(xué)成果，反映多彩校園生活，為師生提供一個(gè)歌頌美好、切磋學(xué)術(shù)、抒發(fā)情懷、激揚(yáng)文字的園地；提倡文章精短，文風(fēng)樸實(shí)，文筆活潑，形式多樣，語言準(zhǔn)確生動(dòng)。這里打開的是一扇溝通與交流的綠色之窗；揚(yáng)起的是充滿朝氣和希望的和諧之槳；奏響的是一小學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、老師幸福工作的美妙樂章；記錄的是一小全面實(shí)施素質(zhì)教育，打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校的步伐鏗鏘。

校報(bào)縱橫古今先賢，溝通社會(huì)各界，探尋科研興校；我們的校報(bào)講述自己感人故事，拍攝耕耘者的身影，描繪學(xué)生前行的足跡；我們的校報(bào)敞開胸懷，笑迎八方賓朋，惜愛家長品評(píng)；我們的校報(bào)高歌素質(zhì)教育主旋律，塑造形象，滋潤心靈，鑄魂礪志。

編織中國夢，傳播正能量。每個(gè)人都懷著自己的夢想，每個(gè)人都渴望夢想成真。只有我們辛勤工作和努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)夢想。當(dāng)你手捧著散發(fā)著油墨芬香的報(bào)紙，當(dāng)你聞到自己的筆墨散發(fā)出來的芬香，當(dāng)你觸摸到此時(shí)報(bào)紙散發(fā)出來的熱度，你就明白夢想需要付出，付出必定有回報(bào)?？傆幸环N力量它讓我們心潮澎湃，總有一種力量它讓我們熱血沸騰，總有一種力量它驅(qū)使我們不斷尋求進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)夢想。這種力量來自于你，來自于我，來自于我們校報(bào)里出現(xiàn)的每一個(gè)人、每一句話。

“貼近師生，力求創(chuàng)新，辦出特色?！边@是我們努力的方向。愿師生和社會(huì)各界關(guān)注校報(bào)，奉獻(xiàn)華章，在校報(bào)留下你的風(fēng)采。愿校報(bào)成為師生的益友，能給你以溫馨、以鞭策、以激勵(lì)，與你攜手同行。校報(bào)初創(chuàng)，如嬰孩呱呱墜地，難免稚嫩，誠望呵護(hù)、指點(diǎn)！

第五篇：校報(bào)創(chuàng)刊詞

校報(bào)創(chuàng)刊詞

浴著和諧的春風(fēng)，伴著北京兩會(huì)的召開，《第一中學(xué)報(bào)》———我校有史以來第一份校報(bào)向我們盈盈地走來。

看到她，為演集鎮(zhèn)第一中學(xué)的發(fā)展傾注了滿腔心血的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師會(huì)因此而欣慰；看到她，已在各行各業(yè)取得驕人業(yè)績和正在各類高等院校里深造的一中畢業(yè)生們會(huì)因此而自豪；看到她，正在我校學(xué)習(xí)、工作的廣大師生會(huì)因此而振奮……《第一中學(xué)報(bào)》標(biāo)志著我校的發(fā)展和升華，昭示著我們一中人的自信和自強(qiáng)!

我們滿懷憧憬創(chuàng)辦這張小報(bào)，衷心希望能以此為媒，弘揚(yáng)一中精神，光大一中形象，面向師生，服務(wù)教學(xué)，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和造就人才；忠實(shí)記錄我們的成長歷程，為我們新的創(chuàng)業(yè)加油鼓勁，成為架設(shè)的心橋，溝通的平臺(tái)，求知的樂園；成為推介一中、了解一中、關(guān)注一中的窗口；更期待成為嘹亮的進(jìn)軍號(hào)角，高高飄揚(yáng)的旗幟。

今天的輝煌僅僅是對(duì)昨天的肯定，不是終點(diǎn)，而是更高、更新的起點(diǎn)。展示新世紀(jì)、新一中、新形象；反映豐富多彩、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)校生活；共享心靈感悟的美麗瞬間……這是我們辦報(bào)的宗旨；為教師提供展示才華的陣地，為學(xué)生架起互相學(xué)習(xí)的長橋，為一中開辟一扇對(duì)外的窗口——讓一中走向社會(huì)，讓社會(huì)了

解一中是我們辦報(bào)的初衷；使校報(bào)成為學(xué)習(xí)生活的園地，學(xué)生成材的苗圃，深受師生員工和廣大家長、社會(huì)各界喜愛的讀物，這是我們追求的目標(biāo)。

我們知道，要辦好校報(bào)決非易事。但是我們相信，有大家的積極參與定會(huì)辦好她。在廣大師生和社會(huì)各界的大力支持幫助下，《第一中學(xué)報(bào)》這棵剛剛破土的小苗一定會(huì)茁壯成長為枝葉繁茂的參天大樹!

我們并不成熟

我們渴望成熟

為了成熟，我們努力，生生不息。