第一篇：市干部教育黨建培訓(xùn)工作的講話

同志們：

今天召開座談會(huì)的目的，一是傳達(dá)貫徹全省干部教育培訓(xùn)工作座談會(huì)精神，二是總結(jié)近年來干部教育培訓(xùn)工作情況，三是相互交流干部教育培訓(xùn)工作做法，四是明確下一步干部教育培訓(xùn)工作重點(diǎn)。剛才，九個(gè)縣（市、區(qū)）、市人事局、市直工委和市委黨校匯報(bào)了各自近兩年培訓(xùn)工作的主要做法、存在問題以及下一步打算，并提出了很好的意見和建議，大家講得都很好，重點(diǎn)突出，問題清楚，建議中懇，這說明大家對(duì)這些問題進(jìn)行了認(rèn)真的思考。

下面，我就干部教育培訓(xùn)工作講四點(diǎn)意見：

一、近年來干部培訓(xùn)工作的基本情況

近年來，特別是20*年*月份以來，市里直接調(diào)訓(xùn)市管干部和正科級(jí)實(shí)職干部共9*名，參加了兩個(gè)月以上的學(xué)習(xí)；20名縣級(jí)干部赴加拿大進(jìn)行了一個(gè)月的學(xué)習(xí)；80名縣級(jí)干部參加了《行政許可法》專題研討班；50名市管干部、39名縣級(jí)后備干部和21名其他干部參加了中國人民大學(xué)行政管理專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí)；100名市管專家赴港、澳和深圳進(jìn)行了為期15天的學(xué)習(xí)；106名干部參加了市里組織的上海經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)班。這樣計(jì)算，共有1328人參加了調(diào)訓(xùn)。從20*年四月份開始到目前，共舉辦了7期《學(xué)習(xí)論壇》報(bào)告會(huì)，每一期都有約350名左右的干部參加聽課。還舉辦了黨的十六屆三中、四中、五中全會(huì)精神講座、《公務(wù)員法》講座以及15場國際國內(nèi)形勢報(bào)告會(huì)，每次到會(huì)人數(shù)近400人。另外，省委組織部調(diào)訓(xùn)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)41名、正縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)78名、其他干部14名，共133名。這樣算來，上級(jí)直接調(diào)訓(xùn)的和我市直接調(diào)訓(xùn)的干部加起來，總共有1434名，若再加上參加七期《學(xué)習(xí)論壇》和參加形勢報(bào)告會(huì)的干部，就有10000余人次參加了各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

二、近兩年干部教育培訓(xùn)工作的主要特點(diǎn)

1、堅(jiān)持以黨校為培訓(xùn)的主陣地，積極探索干部培訓(xùn)新形式。我市在黨校舉辦的時(shí)間2個(gè)月以上，以市管干部、鄉(xiāng)科級(jí)實(shí)職干部為培訓(xùn)對(duì)象的主體培訓(xùn)班每年都有3—5期，2004年上半年辦了2期，下半年辦了2期，還辦了1期中青班。今年下半年，連續(xù)辦了市管干部班、鄉(xiāng)科級(jí)干部進(jìn)修班各2期、中青班1期，每一期都在50人左右。我們?cè)趫?jiān)持以黨校為培訓(xùn)主陣地的前提下，積極地探索干部培訓(xùn)的新形式，主要是采取“請(qǐng)進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合的辦法?！罢?qǐng)進(jìn)來”主要表現(xiàn)在：一是請(qǐng)人民大學(xué)在*設(shè)立教學(xué)點(diǎn)，開辦了行政管理專業(yè)研究生課程進(jìn)修班，我市有110名同志參加，其中有50名市管干部、39名縣級(jí)后備干部和21名其他干部；二是開辦了每月一次的《學(xué)習(xí)論壇》，請(qǐng)全國知名專家學(xué)者來*講課，“學(xué)習(xí)論壇”已成為干部理論學(xué)習(xí)的“精品工程”；三是請(qǐng)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)到黨校授課?！白叱鋈ァ币脖憩F(xiàn)在三個(gè)方面：一是到異地、境外培訓(xùn)。建立了上海、蘇州、深圳、濰坊、加拿大萊橋?qū)W院5個(gè)干部培訓(xùn)基地?？梢哉f，近年來我市大部分參加主體班培訓(xùn)的同志都到過蘇州學(xué)習(xí)，有兩期到了深圳，每年都有一期到上海參加經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)班；二是到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)掛職培訓(xùn)，如滑縣選擇了上海嘉定區(qū)和廣東佛山市部分縣區(qū)，到這些縣區(qū)有關(guān)部門進(jìn)行崗位掛職學(xué)習(xí)，市里也不斷抽調(diào)一些干部到信訪部門或市委、市政府中心工作的一線進(jìn)行實(shí)際鍛煉等等；三是到外地進(jìn)行短期參觀考察。

2、堅(jiān)持干部培訓(xùn)工作的正確方向，不斷開拓新的內(nèi)容。按照中央對(duì)黨校培訓(xùn)工作的要求，我們堅(jiān)持了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本問題和當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、法律、思潮，堅(jiān)持了以鄧小平理論為中心和理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、世界眼光、戰(zhàn)略思維，簡稱“三基本、五當(dāng)代、一個(gè)中心、四個(gè)方面”，這是黨校教學(xué)正確的方向。在堅(jiān)持“三基本、五當(dāng)代、一個(gè)中心、四個(gè)方面”的基礎(chǔ)上，我們突出了“新理論、新知識(shí)、新技能、新實(shí)踐”和“貼近時(shí)代、貼近實(shí)踐、貼近干部需求”的“四新、三貼近”，比如，在每一期主體班上，我們都要介紹科技前沿知識(shí)、統(tǒng)戰(zhàn)知識(shí)、計(jì)生知識(shí)、人防知識(shí)、防震減災(zāi)知識(shí)等講座。今年11月28日中央黨校主辦的《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》上登載了中央黨校副校長王偉光的一篇文章，題目是《深入探索黨校教育規(guī)律》，文章不長，但講的非常切合實(shí)際，文章講了七個(gè)問題，其中第一個(gè)問題講了堅(jiān)持黨校姓“黨”，第二個(gè)問題講了黨校姓“黨”名“?！?，講得非常透徹，大家要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、研究研究。

3、堅(jiān)持培訓(xùn)重點(diǎn)，搞好分類培訓(xùn)。在培訓(xùn)對(duì)象上，堅(jiān)持了以市管干部、中青年后備干部和正科級(jí)實(shí)職干部為重點(diǎn)，集中力量抓好在職干部的培訓(xùn)。在培訓(xùn)內(nèi)容上，堅(jiān)持了以增強(qiáng)執(zhí)政意識(shí)、把握?qǐng)?zhí)政規(guī)律、提高執(zhí)政能力為重點(diǎn)，同時(shí)協(xié)調(diào)好其它內(nèi)容的培訓(xùn)，比如農(nóng)業(yè)、政法部門組織的專業(yè)培訓(xùn)，組織部、黨校和有關(guān)部門聯(lián)合進(jìn)行的電子政務(wù)培訓(xùn)、《公務(wù)員法》培訓(xùn)、老齡干部培訓(xùn)、團(tuán)干部培訓(xùn)、婦女干部培訓(xùn)，逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)由綜合型向?qū)I(yè)型、通用型向能力型的轉(zhuǎn)變。

4、堅(jiān)持了集中培訓(xùn)和開展活動(dòng)、分散自學(xué)相結(jié)合。比如在行政機(jī)關(guān)、黨政群部門開展了“思想認(rèn)識(shí)大討論”，在事業(yè)單位兩次開展了“思想政治建設(shè)”大討論，在部分事業(yè)單位的部分后備干部中開展了“集中學(xué)習(xí)活動(dòng)”，建立了市管干部在職自學(xué)制度等等，把集中培訓(xùn)與分散自學(xué)和開展一些活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來，以提高干部執(zhí)政能力和加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)。

5、堅(jiān)持教與學(xué)的統(tǒng)一，規(guī)范教學(xué)，提高培訓(xùn)質(zhì)量。前幾年，黨校制定了很多制度，近兩年，我們又出臺(tái)了《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平任職資格考試制度的意見》、《加強(qiáng)黨校教學(xué)與學(xué)員管理工作的實(shí)施意見》等等，這一些，都進(jìn)一步規(guī)范了“教”與“學(xué)”的管理。

以上這五個(gè)方面，可以說明我們?cè)诟刹颗嘤?xùn)工作中創(chuàng)新了培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)了培訓(xùn)方式，整合了培訓(xùn)資源，優(yōu)化了培訓(xùn)隊(duì)伍，提高了培訓(xùn)質(zhì)量，圓滿地完成了20*年—20*年大規(guī)模培訓(xùn)干部任務(wù)的時(shí)間過半、任務(wù)過半的目標(biāo)。以上這五個(gè)方面，也充分說明了6個(gè)字，即：“重視、支持、盡心”，所謂“重視”，就是市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和組織部領(lǐng)導(dǎo)都非常重視干部教育培訓(xùn)工作，他們經(jīng)常聽取干部教育工作匯報(bào)，親自協(xié)調(diào)教育經(jīng)費(fèi)，對(duì)干部教育工作作出了許多非常重要的指示。所謂“支持”，就是各縣（市、區(qū)）、市直有關(guān)部門都大力支持干部教育工作。所謂“盡心”，就是市委黨校領(lǐng)導(dǎo)班子整體、有關(guān)科室以及市委組織部干部教育科的同志都非常盡心、盡責(zé)。

我們雖然取得了一些成績，但還存在一些問題，突出的有三個(gè)方面，一是調(diào)訓(xùn)難的問題沒有得到很好的解決，特別是縣（市、區(qū)）黨政班子成員，每一次調(diào)訓(xùn)縣（市、區(qū)）黨政班子副職的時(shí)候，基本上都很難，甚至有的主要領(lǐng)導(dǎo)親自打電話，強(qiáng)調(diào)這個(gè)工作忙離不開，那個(gè)去學(xué)習(xí)有困難，造成了人大、政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)五年內(nèi)兩次甚至三次參加培訓(xùn)，黨政班子的副職五年之內(nèi)可能一次也參加不了學(xué)習(xí)；二是調(diào)訓(xùn)后的到課率不高，培訓(xùn)的時(shí)間達(dá)不到要求，到課率不高主要表現(xiàn)在市直單位的一些市管干部身上。為啥到課率不高呢？主要還是思想上對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不高，或者說是學(xué)習(xí)的約束激勵(lì)機(jī)制還沒有很好地建立起來。那為什么市委黨校中青班到課率比較高呢？市里選調(diào)到省委黨校中青班的學(xué)員為啥缺課少呢？主要還是思想認(rèn)識(shí)問題。三是培訓(xùn)的針對(duì)性不夠強(qiáng)，方法不夠多，形式不夠活。

三、下一步培訓(xùn)工作的意見

1、要澄清底數(shù)，加大力度。我們各個(gè)縣（市、區(qū)）的同志回去以后，要按干部管理權(quán)限和任務(wù)分工，摸清哪一些人培訓(xùn)了，哪一些人還沒有培訓(xùn)，要采取各種有效形式和方法，完成培訓(xùn)任務(wù)。

2、要把握基本要求，科學(xué)安排內(nèi)容。主要有三點(diǎn)，第一，要把握干部培訓(xùn)工作的方向。在明年的干部培訓(xùn)工作中，我們要把學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，做為干部教育培訓(xùn)工作的重中之重，引導(dǎo)廣大干部深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想并全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和基本要求，以增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性。第二，要緊緊圍繞黨委和政府工作的大局，搞好培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。第三，要堅(jiān)持以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性教育為重點(diǎn)。不管安排什么樣的培訓(xùn)內(nèi)容，我們都要體現(xiàn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)。

3、要突出培訓(xùn)重點(diǎn)，拓寬培訓(xùn)渠道。在培訓(xùn)內(nèi)容上，要突出“新理論、新知識(shí)、新技能、新實(shí)踐”，重點(diǎn)是執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)。在培訓(xùn)對(duì)象和班次上，要以主體班次為主，以縣級(jí)干部、科級(jí)正職和中青年后備干部為主，適時(shí)安排企業(yè)經(jīng)營管理者（包括非公有經(jīng)濟(jì)）、專業(yè)技術(shù)人才、技能型人才培訓(xùn)。在培訓(xùn)的途徑和方式上，要堅(jiān)持“五個(gè)結(jié)合”，即堅(jiān)持長期與短期結(jié)合，請(qǐng)進(jìn)來與走出去結(jié)合，參觀考察與進(jìn)行調(diào)研結(jié)合，綜合培訓(xùn)與專題培訓(xùn)結(jié)合，提高教學(xué)與加強(qiáng)管理結(jié)合。

4、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。主要體現(xiàn)在三句話十二個(gè)字上。第一句叫“開發(fā)支持”，就是要開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)的重視和有關(guān)部門的支持；第二句叫“盡心盡責(zé)”，也就是說，各單位分管教育工作的副部長、主管干部培訓(xùn)的同志，都要盡心盡責(zé)做好工作；第三句叫“相互配合”，不但組織部門內(nèi)部要相互配合，而且與有關(guān)部門、相關(guān)單位也要密切配合。這樣才能把我們的教育工作落到實(shí)處。

5、要加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。各個(gè)縣（市、區(qū)）、各個(gè)單位，有什么好的做法，要及時(shí)上報(bào)，從明年開始，市委組織部干部教育科要建立完善干部培訓(xùn)檔案，也就是說，我們各個(gè)縣（市、區(qū)）、市直相關(guān)單位，每進(jìn)行一期、一次培訓(xùn)，都要將培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)時(shí)間報(bào)到市委組織部干部教育科，看一看你這個(gè)單位真正把干部培訓(xùn)落實(shí)了沒有，不能光憑年終的工作總結(jié)。

6、要積極探索培訓(xùn)內(nèi)容和方式，調(diào)動(dòng)“教”與“學(xué)”的積極性，建立激勵(lì)約束機(jī)制，切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。我們?cè)谙乱徊降母刹拷逃ぷ髦?，在培?xùn)時(shí)間長短上、培訓(xùn)學(xué)時(shí)安排上、培訓(xùn)教學(xué)方式上，也都要進(jìn)行積極探索。

四、講幾個(gè)具體問題

1、關(guān)于報(bào)銷培訓(xùn)費(fèi)問題。今后凡是市里組織的培訓(xùn)，不管是哪一級(jí)干部，哪一類培訓(xùn)，所需費(fèi)用以所發(fā)通知時(shí)規(guī)定的為準(zhǔn)，防止一些干部培訓(xùn)回來后，實(shí)際報(bào)銷的培訓(xùn)費(fèi)與規(guī)定報(bào)銷的費(fèi)用不一致，多報(bào)銷、亂報(bào)銷。

2、關(guān)于各級(jí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)問題?，F(xiàn)在中組部正在研究制定干部培訓(xùn)工作條例，中央黨校也正在修訂黨校工作條例，這兩個(gè)《條例》都將會(huì)涉及到干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)問題，待《條例》正式出臺(tái)后，我們?cè)龠M(jìn)一步研究，給予明確。

3、關(guān)于培訓(xùn)基地問題。市里在原有蘇州、上海華師大、濰坊、深圳幾個(gè)基地的基礎(chǔ)之上，再準(zhǔn)備擴(kuò)大青島培訓(xùn)基礎(chǔ)，各個(gè)縣（市、區(qū)）在組織培訓(xùn)時(shí)，可以到這些基地去，各縣（市、區(qū)）如果不好組織，可以給市里反映，讓市里統(tǒng)一組織，以市里名義去參加培訓(xùn)，可以參照市里培訓(xùn)費(fèi)用的標(biāo)準(zhǔn)，到時(shí)候，市委組織部干部教育科可以對(duì)各縣（市、區(qū)）、市直工委給予幫助。

4、鑒于各個(gè)區(qū)黨校存在教學(xué)力量薄弱、市直工委沒有培訓(xùn)場地等問題，建議各個(gè)區(qū)、市直工委開展各種培訓(xùn)時(shí)，都可以依托市委黨校進(jìn)行，包括場地、師資等，培訓(xùn)前及時(shí)給黨校聯(lián)系，將培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、對(duì)象、人數(shù)報(bào)市委黨校，讓市委黨校拿出培訓(xùn)計(jì)劃，然后再相互協(xié)商，抓好實(shí)施，以充分整合我們的教學(xué)資源，發(fā)揮我們的教學(xué)優(yōu)勢，把我們的干部培訓(xùn)工作做好。

以上是我講的關(guān)于近兩年我市干部教育培訓(xùn)工作的一些基本情況、存在的突出問題以及下一步干部培訓(xùn)的意見，謹(jǐn)供大家工作中參考，不對(duì)的地方，歡迎大家指正。

謝謝大家！

第二篇：干部教育培訓(xùn)工作

適應(yīng)形勢創(chuàng)新方式

扎實(shí)做好人口計(jì)生干部教育培訓(xùn)工作

近年來，在市委、市政府的高度重視和省人口計(jì)生委的精心指導(dǎo)下，我市積極主動(dòng)適應(yīng)人口形勢變化，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、面向未來的原則，按照“突出重點(diǎn)對(duì)象、拓寬培訓(xùn)渠道、實(shí)施分類培訓(xùn)、保證培訓(xùn)質(zhì)量”的思路，扎扎實(shí)實(shí)做好人口計(jì)生干部教育培訓(xùn)工作，為全市人口和計(jì)劃生育工作持續(xù)健康發(fā)展提供了較為堅(jiān)實(shí)的人才和智力保障。我們的主要做法是：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，營造良好環(huán)境

計(jì)劃生育是“天下第一難事”，任務(wù)艱難繁重，工作千幸萬苦，必須要有一支作風(fēng)頑強(qiáng)、業(yè)務(wù)過硬、素質(zhì)較高的干部隊(duì)伍才能勝任。為此，我市堅(jiān)持把提高干部綜合素質(zhì)擺在人口計(jì)生干部隊(duì)伍建設(shè)最基礎(chǔ)、最突出的位置，積極營造有利于教育培訓(xùn)工作的良好環(huán)境。一是營造政策支持環(huán)境。2001年以來，我市先后出臺(tái)的《關(guān)于認(rèn)真貫徹中共中央國務(wù)院<關(guān)于加強(qiáng)人口與計(jì)劃生育工作穩(wěn)定低生育水平的決定>的實(shí)施意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)劃生育工作的意見》等文件，都重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了人口計(jì)生干部教育培訓(xùn)工作。尤其是去年出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)人口與計(jì)劃生育工作的若干意見》，提出了“十一五”期間人口計(jì)生干部教育培訓(xùn)工作總的方向-1-

和具體目標(biāo)要求，即到2010年縣（市、區(qū)）60%以上、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）50%以上的計(jì)劃生育干部達(dá)到大專以上水平，縣（市、區(qū)）60%以上的計(jì)劃生育技術(shù)人員具有中級(jí)以上職稱，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）服務(wù)所80%以上人員具有衛(wèi)技初級(jí)以上職稱，從事計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)的人員都要取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格。二是營造投入寬松環(huán)境。我市建立了比較穩(wěn)定的教育培訓(xùn)財(cái)政投入機(jī)制，市委2006年6號(hào)文件明確規(guī)定，市、縣兩級(jí)從專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中列支部分資金補(bǔ)助計(jì)劃生育干部參加教育培訓(xùn)。市人口計(jì)生委還規(guī)定，技術(shù)人員參加專業(yè)培訓(xùn)，市級(jí)每人每天補(bǔ)助20元，省級(jí)30元，省外40元。2002至2003年，由市本級(jí)財(cái)政撥款29萬元免費(fèi)培訓(xùn)全市3000多名村級(jí)計(jì)生專干。2005年，投入10多萬元對(duì)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）計(jì)生辦主任和計(jì)劃生育服務(wù)所所長進(jìn)行培訓(xùn)。2006年，投入12萬元按學(xué)費(fèi)50%標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助183名縣以下人口計(jì)生干部，參加省人口計(jì)生委和省委黨校開設(shè)的公共管理專業(yè)函授學(xué)習(xí)；補(bǔ)助縣（市、區(qū)）技術(shù)人員參加專業(yè)培訓(xùn)11萬元。今年，已經(jīng)補(bǔ)助市人口計(jì)生委2名干部4.4萬元攻讀公共管理碩士學(xué)位，黨校函授仍按學(xué)費(fèi)的50%標(biāo)準(zhǔn)予以補(bǔ)助。三是營造全民學(xué)習(xí)環(huán)境。圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型部門，我們以會(huì)議形式著重解決在對(duì)待教育培訓(xùn)工作上的兩個(gè)層面的問題。一方面是解決領(lǐng)導(dǎo)層有的認(rèn)為學(xué)與不學(xué)都一樣，教育培訓(xùn)工作“說起來重要、干起來次要、忙起來不重要”的問題；另一方面是解決學(xué)習(xí)層有的擺不正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，總以工作忙為借口躲避教育

培訓(xùn)的問題，從而使黨政領(lǐng)導(dǎo)重視人口計(jì)劃生育教育培訓(xùn)工作，廣大人口計(jì)生干部積極參與教育培訓(xùn)，營造了一種全民學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

二、拓寬培訓(xùn)渠道，創(chuàng)新培訓(xùn)方式

干部素質(zhì)的高低，是人口計(jì)生事業(yè)成敗的關(guān)鍵。我市在堅(jiān)持傳統(tǒng)培訓(xùn)方法的同時(shí)，不斷拓寬培訓(xùn)渠道，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，大力提高干部的綜合素質(zhì)。一是堅(jiān)持集中式培訓(xùn)。我市每年都要組織集中培訓(xùn)，這些培訓(xùn)班有不同類型，可以是全面業(yè)務(wù)培訓(xùn)，也可以是單項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)；參加人員可以是村級(jí)計(jì)生專干，也可以是縣鄉(xiāng)計(jì)生干部。如2002至2003年村級(jí)專干業(yè)務(wù)全面培訓(xùn)，2004年鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦主任和計(jì)劃生育服務(wù)所所長業(yè)務(wù)全面培訓(xùn)，2005年農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助調(diào)查培訓(xùn)以及育齡婦女管理軟件培訓(xùn)等。在集中式培訓(xùn)中，市縣兩級(jí)人口計(jì)生部門經(jīng)常聯(lián)動(dòng)，由縣級(jí)組織人員參訓(xùn)，市級(jí)派出業(yè)務(wù)骨干實(shí)施培訓(xùn)，這樣既節(jié)約了投入，又能擴(kuò)大培訓(xùn)面。二是進(jìn)行實(shí)踐式培訓(xùn)。以計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)為平臺(tái)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口計(jì)生干部在實(shí)踐中努力學(xué)習(xí)計(jì)劃生育業(yè)務(wù)，不斷提高自己的實(shí)際操作能力。自2003年以來，全市累計(jì)開展 5萬多次，廣大人口計(jì)生干部比較熟練地掌握了人口計(jì)生工作各項(xiàng)技能。這些年新進(jìn)入計(jì)劃生育戰(zhàn)線的同志也無不感嘆地說，是個(gè)練兵的大舞臺(tái)，能很快地提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是實(shí)施外派式培訓(xùn)。一方面，積極派出人員參加省里組織的各種培訓(xùn)班，堅(jiān)決完成下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)。另一方面，主動(dòng)組織人員走出去，開拓新視野，接受新觀念。尤其對(duì)技術(shù)人員要求鄉(xiāng)所的至少到縣站跟班學(xué)習(xí)一個(gè)月以上，縣站的到市、省甚至省外醫(yī)療單位進(jìn)修半年以上。去年，技術(shù)人員到縣級(jí)培訓(xùn)46人，市級(jí)40人，省級(jí)74人，其中省外37人。四是開展比武式培訓(xùn)。結(jié)合省里組織的各項(xiàng)競賽活動(dòng)，我市先后開展了計(jì)劃生育技術(shù)、藥具業(yè)務(wù)、關(guān)愛女孩行動(dòng)等大比武，各縣（市、區(qū)）組織相應(yīng)的活動(dòng)選拔人員參加，從而掀起了一股學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能的熱潮。此外，我市還將借助現(xiàn)代科技手段，積極探索網(wǎng)絡(luò)式培訓(xùn)、多媒體教學(xué)等。

三、實(shí)施分類培訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)

我市根據(jù)縣鄉(xiāng)人口計(jì)生干部所學(xué)不同、分工不同，將他們分成三種類型，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地進(jìn)行教育培訓(xùn)，使他們具有較扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底、較熟練的操作技巧、較豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)以及較強(qiáng)的解決問題能力。一是管理類人員重在更新學(xué)科知識(shí)。對(duì)這類人員主要是采取短期培訓(xùn)的方式，使其掌握有關(guān)的人口理論和政策法規(guī)，掌握一定的文學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等與人口計(jì)生工作相關(guān)的學(xué)科知識(shí)，不斷提高政治理論和科學(xué)文化水平。二是技術(shù)類人員重在強(qiáng)化專業(yè)技能。我們積極與上級(jí)醫(yī)療部門進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，利用他們的資源優(yōu)勢幫助培訓(xùn)計(jì)劃生育專業(yè)技術(shù)人員，提高技術(shù)人員的操作技能。這類培訓(xùn)屬于中長期的，具有明確的目的性，要求選派出去的人員必須取得所學(xué)專業(yè)的資格證，從而培養(yǎng)一支計(jì)劃生育領(lǐng)域的高、精、尖人才隊(duì)伍。同時(shí)，要求技術(shù)人員加強(qiáng)理論自學(xué)，并結(jié)合工作實(shí)踐，積極考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證和中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱。三是綜合類人員重在提高綜合素質(zhì)?；鶎尤丝谟?jì)生干部隊(duì)伍中，有相當(dāng)一部分是身兼行政管理和技術(shù)服務(wù)二職的綜合類人員，這是進(jìn)行教育培訓(xùn)的重點(diǎn)對(duì)象，我們正是要建設(shè)這樣一支一專多能的干部隊(duì)伍。為此，既對(duì)他們進(jìn)行知識(shí)更新，又對(duì)他們進(jìn)行技能強(qiáng)化，努力提高他們的綜合素質(zhì)。雖然我們?cè)诮逃嘤?xùn)中，針對(duì)不同類型的人員有所側(cè)重，但都鼓勵(lì)他們通過自考、函授等方式進(jìn)行在職學(xué)歷教育。2006年，全市參加省人口計(jì)生委和省委黨校合作開設(shè)的公共管理專業(yè)本科函授的103人，?？频?0人。目前，我市縣、鄉(xiāng)計(jì)生工作人員大專以上文化程度的達(dá)到43.8%，具有中級(jí)以上職稱的技術(shù)人員達(dá)到20%，具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的達(dá)到36.9%。

四、完善考核機(jī)制，確保培訓(xùn)質(zhì)量

為保證教育培訓(xùn)工作有成效、質(zhì)量高，我市建立和完善了培訓(xùn)考核機(jī)制。主要是將教育培訓(xùn)工作“三列入”：一是列入目標(biāo)進(jìn)行考核。我市每年都將教育培訓(xùn)工作作為干部隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容列入對(duì)縣（市、區(qū)）目標(biāo)考核，在年終時(shí)進(jìn)行檢查。二是列入科室業(yè)務(wù)進(jìn)行考核。將教育培訓(xùn)工作列入對(duì)口科室業(yè)務(wù)工作進(jìn)行考核，作為縣（市、區(qū)）人口計(jì)生委評(píng)先的重要內(nèi)容。三是列入督辦內(nèi)容進(jìn)行考核。今年，我市對(duì)縣（市、區(qū)）鄉(xiāng)

所執(zhí)業(yè)醫(yī)師還未調(diào)整到位的，縣站沒有B超執(zhí)業(yè)醫(yī)師、專業(yè)檢驗(yàn)師、藥劑師的進(jìn)行了督辦，要求他們配備到位或加強(qiáng)教育培訓(xùn)進(jìn)行培養(yǎng)。督辦結(jié)果直接列入目標(biāo)考核，與縣（市、區(qū)）評(píng)先表彰掛鉤。

雖然我市在人口和計(jì)劃生育干部教育培訓(xùn)中做了一點(diǎn)工作，也取得一點(diǎn)成績，但是離上級(jí)的要求以及和兄弟市相比，還有很大的差距。我們決心以這次會(huì)議為動(dòng)力，把教育培訓(xùn)工作做得更好，更加富有成效，為人口和計(jì)劃生育工作建設(shè)一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。

第三篇：ＸＸ市2006年干部教育培訓(xùn)工作要點(diǎn)

2006年全市干部教育培訓(xùn)工作繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十六大和十六屆四中、五中全會(huì)精神以及《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》，緊緊圍繞全市工作大局，以提高理論素養(yǎng)和執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的干部隊(duì)伍為目標(biāo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以制度建設(shè)為保證，認(rèn)真謀劃、實(shí)施“十一五”干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，全面落實(shí)大規(guī)模培訓(xùn)干部的任務(wù)，努力形成高起點(diǎn)、分層次、多渠道、有特色的干部教育培訓(xùn)工作新格局，充分發(fā)揮干部教育培訓(xùn)工作在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍、造就現(xiàn)代新型領(lǐng)導(dǎo)和管理人才中的基礎(chǔ)作用、先導(dǎo)作用和示范作用。

一、突出學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和十六屆五中全會(huì)精神的重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)干部理論武裝

1、著力推進(jìn)十六屆五中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹。深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，抓好黨的十六屆五中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，是今年干部教育培訓(xùn)的首要任務(wù)。以科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，把學(xué)習(xí)十六屆五中全會(huì)精神同深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，同學(xué)習(xí)《黨章》結(jié)合起來，同學(xué)習(xí)貫徹省委十屆九次全會(huì)和市委九屆九次全會(huì)精神結(jié)合起來，并作為干部脫產(chǎn)培訓(xùn)、中心組學(xué)習(xí)、在職自學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容，制訂相關(guān)專題學(xué)習(xí)計(jì)劃，精心編寫輔導(dǎo)教案，組織學(xué)習(xí)資料和電教片，舉辦電視輔導(dǎo)講座、學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)。通過多種形式，不斷把學(xué)習(xí)引向深入。

2、注重加強(qiáng)和改進(jìn)干部在職自學(xué)。把干部在職自學(xué)同中心組學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，做到同步計(jì)劃、統(tǒng)一部署、一并督查。加大中心組學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化建設(shè)力度，繼續(xù)實(shí)行黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)旁聽制度，市委組織部、宣傳部對(duì)鎮(zhèn)黨委和市級(jí)機(jī)關(guān)部門黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)的旁聽全年不少于五分之一。制訂領(lǐng)導(dǎo)干部在職自學(xué)意見，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)和具體要求，通過抽查自學(xué)計(jì)劃，評(píng)選并通報(bào)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)文章，召開自學(xué)心得交流會(huì)或成果展示會(huì)，促進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在職學(xué)習(xí)的深入開展。

3、注重加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書調(diào)研活動(dòng)。在領(lǐng)導(dǎo)干部中繼續(xù)開展“讀四本書”活動(dòng)，即讀一本政治理論書、一本經(jīng)濟(jì)管理書、一本法律法規(guī)書、一本領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)書。在干部隊(duì)伍中大興調(diào)查研究之風(fēng)，建立各種類型的讀書小組，定期開展讀書交流活動(dòng)。進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)用本文來自文秘之音，海量精品免費(fèi)文章請(qǐng)登陸004km.cn查看結(jié)合，做到把開展讀書調(diào)研同改進(jìn)作風(fēng)結(jié)合起來，把深入基層同推進(jìn)工作結(jié)合起來，確保每位領(lǐng)導(dǎo)干部能獨(dú)立完成一篇以上調(diào)研報(bào)告，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子能形成一批調(diào)研成果。

4、注重加強(qiáng)黨校主體班次的教學(xué)與管理。按照“十一五”規(guī)劃的要求，深化黨校主體班次的綜合改革，加強(qiáng)培訓(xùn)需求調(diào)研，合理設(shè)置教學(xué)專題。在理論教學(xué)方面突出十六屆五中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，搞好研討交流；在師資隊(duì)伍建設(shè)上要選派骨干教師外出進(jìn)修，增加外請(qǐng)專家授課的比重，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；在培訓(xùn)方式上要加強(qiáng)創(chuàng)新，大力推進(jìn)研究式教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、案例教學(xué)、論壇式教學(xué)、情景模擬和行為訓(xùn)練等教學(xué)方法，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。

二、突出增強(qiáng)干部服務(wù)經(jīng)濟(jì)工作和科學(xué)決策的能力，進(jìn)一步推進(jìn)大規(guī)模培訓(xùn)干部工作

1、重點(diǎn)抓好黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)。根據(jù)“十一五”干部教育培訓(xùn)規(guī)劃的時(shí)序進(jìn)度要求，今年對(duì)30%以上的副科職領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行輪訓(xùn)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)則、國際貿(mào)易和金融知識(shí)、公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等內(nèi)容。同時(shí)，選送縣處級(jí)、正科職黨政領(lǐng)導(dǎo)干部及后備干部赴中央黨校、國家行政學(xué)院、浦東干部學(xué)院、省及南通市委黨校進(jìn)修。力爭用2—3年時(shí)間，為我市培養(yǎng)100名“政治上靠得住、發(fā)展上有本事”的黨政“一把手”領(lǐng)導(dǎo)人才和1000名優(yōu)秀青年后備干部。

2、全力推進(jìn)高科技人才培訓(xùn)。認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的意見》，搞好現(xiàn)代化科技最新進(jìn)展、科技創(chuàng)新能力、現(xiàn)代科技管理等培訓(xùn)。協(xié)調(diào)相關(guān)部門通力合作，繼續(xù)實(shí)施中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人培養(yǎng)計(jì)劃。舉辦中高級(jí)人才政治理論培訓(xùn)班，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)技術(shù)人才的政治理論教育。力爭用2—3年時(shí)間，培養(yǎng)100名高科技人才。

3、著力加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理者培訓(xùn)。認(rèn)真貫徹中組部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)經(jīng)營管理人員教育培訓(xùn)工作的意見》精神，對(duì)全市規(guī)模以上民營企業(yè)的主體經(jīng)營者和高管層進(jìn)行多形式、分層次、多途徑的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，增強(qiáng)我市企業(yè)家戰(zhàn)略管理能力、經(jīng)營決策能力、市場運(yùn)作能力和開拓創(chuàng)新能力，全面提升我市企業(yè)家素質(zhì)。力爭用2—3年時(shí)間，培養(yǎng)100名擁有MBA學(xué)歷的高素質(zhì)企業(yè)經(jīng)營管理人才。

三、突出提升干部履行職責(zé)的水平，進(jìn)一步強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)和新技能的培訓(xùn)

1、加大干部任職資格培訓(xùn)力度。辦好新提拔科級(jí)干部任職培訓(xùn)班、新錄用國家公務(wù)員崗前培訓(xùn)班。根據(jù)中央、省、市關(guān)于組工干部、人事干部培訓(xùn)《規(guī)劃》要求，強(qiáng)化組織人事干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合鎮(zhèn)黨委換屆、基層黨組織建設(shè)的實(shí)際，組織機(jī)關(guān)與村鎮(zhèn)黨組織書記、民營企業(yè)黨組織負(fù)責(zé)人開展黨建工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)部門職責(zé)分工，繼續(xù)抓好宣傳、政法、紀(jì)檢、群團(tuán)、黨外干部等任職培訓(xùn)。

2、加大外語、信息化與電子政務(wù)的培訓(xùn)考核力度。倡導(dǎo)和鼓勵(lì)干部通過各種途徑參加外語培訓(xùn)，提高外語水平，以適應(yīng)外向型經(jīng)濟(jì)的需要。外語培訓(xùn)以英語為主，按照掌握技能、學(xué)用結(jié)合的原則，由干部自主選擇合適的級(jí)別、班次參加培訓(xùn)。根據(jù)省、南通市關(guān)于開展信息化與電子政務(wù)培訓(xùn)考核的要求，適應(yīng)我市信息化發(fā)展戰(zhàn)略的需要，配合政府上網(wǎng)工程和網(wǎng)上招商，在2005年開展培訓(xùn)考核的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高信息化與電子政務(wù)培訓(xùn)工作的組織程度，確保于上半年完成培訓(xùn)考核任務(wù)。

3、加大招商引資隊(duì)伍的培訓(xùn)力度。為適應(yīng)大力發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)的需要，搞好外向型經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)和對(duì)臺(tái)招商專題培訓(xùn)，提高招商人員的素質(zhì)與技能。力爭用2—3年時(shí)間，培養(yǎng)100名既懂ＸＸ市情，又會(huì)翻譯，還掌握招商業(yè)務(wù)的專業(yè)招商引資人才。

4、加大開展政策法規(guī)的培訓(xùn)力度。在貫徹落實(shí)“五五”普法規(guī)劃的同時(shí)，分行業(yè)組織金融財(cái)稅、環(huán)境保護(hù)、城市規(guī)劃建設(shè)管理、國土資源保護(hù)、安全生產(chǎn)等方面的政策法規(guī)培訓(xùn)。提高各級(jí)各類干部依法行政的能力。

四、突出改進(jìn)方式方法，進(jìn)一步創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)的機(jī)制

1、建立以需求為導(dǎo)向的培訓(xùn)工作機(jī)制。在搞好培訓(xùn)需求調(diào)研的基礎(chǔ)上，通過發(fā)放調(diào)查問卷、電話訪談、座談了解、跟蹤回訪等形式，加強(qiáng)干部培訓(xùn)針對(duì)性的研究，逐步實(shí)現(xiàn)由總體了解和把握干部培訓(xùn)需求態(tài)勢向研究和掌握每個(gè)具體培訓(xùn)班次的需求情況延伸，緊扣時(shí)代脈搏，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，注重最新理論和前沿信息知識(shí)的傳授。

2、進(jìn)一步健全以考促學(xué)機(jī)制?？偨Y(jié)成功經(jīng)驗(yàn)做法，進(jìn)一步探索并健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)考試制度，將以考促學(xué)作為加強(qiáng)思想政治建設(shè)、推進(jìn)干部制度改革的一件大事來抓，加強(qiáng)經(jīng)常性的指導(dǎo)和督促，以此帶動(dòng)整個(gè)干部隊(duì)伍的學(xué)習(xí)?？荚嚦煽儜?yīng)記入干部檔案，并向?qū)W員所在單位黨組織作出書面反饋。

3、探索建立訓(xùn)用結(jié)合機(jī)制。把干部的培訓(xùn)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成果納入干部管理、考核和評(píng)議體系之中，并作為選拔任用的重要依據(jù)之一。在干部考核中，檢查學(xué)習(xí)進(jìn)度，提交學(xué)習(xí)小結(jié)。在干部考察中，將參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況作為評(píng)價(jià)干部思想政治素質(zhì)的重要內(nèi)容。按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定，對(duì)拒不參加組織上安排的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)表現(xiàn)一貫較差者，不得提拔任用，并進(jìn)行必要的誡勉談話。對(duì)新提拔而未達(dá)到《干部任用條例》規(guī)定培訓(xùn)時(shí)間要求的領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)在提任后一年內(nèi)及時(shí)調(diào)訓(xùn)參學(xué)。

4、探索培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制。加大調(diào)研力度，探索制定《ＸＸ市干部教育培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估辦法》，由培訓(xùn)主辦單位負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)班進(jìn)行質(zhì)量綜合評(píng)估，承辦單位組織對(duì)參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行評(píng)估。建立培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估檔案，定期發(fā)布評(píng)估結(jié)果。根據(jù)評(píng)估等級(jí)，優(yōu)選干部培訓(xùn)任務(wù)承辦機(jī)構(gòu)，完善課程設(shè)置或調(diào)整授課教師，從而在干部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和從教人員中形成優(yōu)勝劣汰的機(jī)制。

五、突出加強(qiáng)宏觀管理和自身建設(shè)，進(jìn)一步提高干部教育培訓(xùn)的質(zhì)量

1、搞好牽頭抓總和日常管理。定期召開干部教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)，建立健全領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度，加強(qiáng)對(duì)干部教育培訓(xùn)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、宏觀指導(dǎo)和綜合管理。堅(jiān)持辦班申報(bào)審批和收費(fèi)審核制度，組織、財(cái)政、物價(jià)部門定期聯(lián)合開展檢查活動(dòng)，加大對(duì)亂辦班、亂收費(fèi)、亂發(fā)證行為的查處力度，對(duì)違紀(jì)違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理，并發(fā)出通報(bào)，維護(hù)干部教育培訓(xùn)的正常秩序。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)的宏觀管理。

2、加強(qiáng)調(diào)查研究和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。全市干部教育工作者要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，加強(qiáng)調(diào)研，著力解決干教工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，不斷提高工作水平，努力在學(xué)習(xí)和黨性鍛煉上走在培訓(xùn)對(duì)象前列，以過硬的自身素質(zhì)，扎實(shí)的工作作風(fēng)，勇于創(chuàng)新的工作精神，樹立良好形象，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

第四篇：市審計(jì)局干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃

市審計(jì)局干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃

為貫徹落實(shí)局黨組提出的“以提高審計(jì)能力為根本，著力打造一支審計(jì)鐵軍”的基本要求，根據(jù)《審計(jì)署**培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃》和《**年**市行政機(jī)關(guān)公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)劃》，結(jié)合我局審計(jì)工作和干部隊(duì)伍實(shí)際，制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密圍繞審計(jì)工作重點(diǎn)和著力加強(qiáng)審計(jì)信息化建設(shè)、著力推動(dòng)審計(jì)工作轉(zhuǎn)型、著力推進(jìn)全市審計(jì)工作共同發(fā)展等基本要求，堅(jiān)持從審計(jì)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型和提高審計(jì)能力需要出發(fā)，整合教育培訓(xùn)資源，拓寬教育培訓(xùn)方式，全面提升審計(jì)干部職業(yè)勝任能力和綜合素質(zhì)，為推動(dòng)我市審計(jì)工作質(zhì)量和水平的不斷提升，更好地發(fā)揮審計(jì)“免疫系統(tǒng)”功能提供有力支持。

二、培訓(xùn)內(nèi)容及安排

**年，安排領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)、知識(shí)技能補(bǔ)充和更新培訓(xùn)、審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、境外培訓(xùn)、初任和任職培訓(xùn)共5大類21項(xiàng)培訓(xùn)。分別通過技能強(qiáng)化、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、案例教學(xué)、專題講座、技能比武和理論研討等方式進(jìn)行。

（一）領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)。

1.廳局級(jí)正職領(lǐng)導(dǎo)干部研究班。7月，市局局長參加審計(jì)署組織的為期5天的“省級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)廳（局）級(jí)正職領(lǐng)導(dǎo)干部研究班”。圍繞專題內(nèi)容進(jìn)行研討，促進(jìn)廳（局）級(jí)正職領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，運(yùn)用科學(xué)審計(jì)理念指導(dǎo)審計(jì)工作實(shí)踐，積極有效地履行審計(jì)職責(zé)，推動(dòng)審計(jì)在全面建成小康社會(huì)、完善國家治理中更好地發(fā)揮“免疫系統(tǒng)”功能。（責(zé)任單位：人事教育處）

2.司局級(jí)干部專題研究班。5月，選派市局局級(jí)干部參加審計(jì)署組織的為期5天的“司（廳、局）級(jí)干部專題研究班”。圍繞黨的十八大精神、審計(jì)工作面臨的形勢和任務(wù)、相關(guān)政策法規(guī)與改革進(jìn)展等內(nèi)容進(jìn)行研討，并進(jìn)行工作交流，促進(jìn)司（廳、局）級(jí)干部運(yùn)用科學(xué)審計(jì)理念指導(dǎo)審計(jì)工作實(shí)踐，推動(dòng)相關(guān)工作發(fā)展。（責(zé)任單位：人事教育處）

3.正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。5月，選派市局有關(guān)處室處長參加審計(jì)署組織的為期5天的“省級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班”。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括黨的十八大精神學(xué)習(xí)、科學(xué)審計(jì)理念、審計(jì)工作面臨的形勢和任務(wù)、審計(jì)項(xiàng)目管理、審計(jì)技術(shù)方法、創(chuàng)新思維，以及工作經(jīng)驗(yàn)交流等，促進(jìn)省級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干牢固樹立科學(xué)審計(jì)理念，把握審計(jì)工作重點(diǎn)和工作思路，提高審計(jì)管理能力。（責(zé)任單位：人事教育處）

4.地縣級(jí)審計(jì)局長培訓(xùn)班。5至8月，分4期組織我市未參加審計(jì)署統(tǒng)一培訓(xùn)的區(qū)、縣審計(jì)局長（含主持工作的副局長），參加審計(jì)署舉辦的“地縣級(jí)審計(jì)局長培訓(xùn)班”，每期10天。培訓(xùn)內(nèi)容分為宏觀思維、領(lǐng)導(dǎo)能力和審計(jì)業(yè)務(wù)最新發(fā)展3個(gè)教學(xué)單元，主要包括科學(xué)審計(jì)理念、審計(jì)工作面臨的形勢與任務(wù)、審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)、地縣級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)主要審計(jì)業(yè)務(wù)發(fā)展情況和優(yōu)秀項(xiàng)目展示，以及工作經(jīng)驗(yàn)交流等，促進(jìn)地縣級(jí)審計(jì)局長進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神，樹立科學(xué)審計(jì)理念，提高領(lǐng)導(dǎo)審計(jì)工作的能力，更好地履行審計(jì)職責(zé)。（責(zé)任單位：人事教育處、各區(qū)縣審計(jì)局）

5.各級(jí)黨校政治理論培訓(xùn)。根據(jù)市委組織部、市委黨校和市級(jí)機(jī)關(guān)工委安排，選派市局機(jī)關(guān)局、處級(jí)干部，黨支部書記和青年干部參加各級(jí)黨校集中調(diào)訓(xùn)和專項(xiàng)培訓(xùn)，充實(shí)政治理論、管理理論、黨建理論以及新知識(shí)、新方法，開闊視野，更新觀念，提高政治理論水平和能力。（責(zé)任單位：人事教育處、機(jī)關(guān)黨辦）

（二）技能補(bǔ)充和知識(shí)更新培訓(xùn)。

6.市局機(jī)關(guān)全員集中培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間為8月和*月。培訓(xùn)內(nèi)容主要有聯(lián)網(wǎng)審計(jì)技術(shù)方法與管理制度、審計(jì)法規(guī)規(guī)章、審計(jì)經(jīng)驗(yàn)交流、審計(jì)案例分析、廉政專題教育、保密宣傳教育等。通過培訓(xùn)，使審計(jì)人員達(dá)到提高計(jì)算機(jī)審計(jì)能力，熟悉運(yùn)用聯(lián)網(wǎng)審計(jì)技術(shù)方法，充實(shí)和積累有關(guān)法律法規(guī)以及政策，提高綜合素質(zhì)的目的。（責(zé)任單位：人事教育處、聯(lián)網(wǎng)審計(jì)處籌備組、信息化處、法規(guī)處、駐局紀(jì)檢監(jiān)察室、辦公室和相關(guān)處室）

7.計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)培訓(xùn)班。根據(jù)審計(jì)署計(jì)算機(jī)考試安排，2月、3月和8月分三期進(jìn)行。第一期選派2名計(jì)算機(jī)審計(jì)骨干參加審計(jì)署為期1個(gè)半月的培訓(xùn)，培養(yǎng)計(jì)算機(jī)審計(jì)培訓(xùn)師資力量；第二、三期分別為期5個(gè)半月，由市局組織市局機(jī)關(guān)和區(qū)縣審計(jì)局60名左右審計(jì)人員進(jìn)行培訓(xùn)并參加審計(jì)署計(jì)算機(jī)中級(jí)考試。培訓(xùn)主要包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)及應(yīng)用、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)、ERp基礎(chǔ)與審計(jì)、審計(jì)數(shù)據(jù)采集與分析等。通過培訓(xùn)，拓寬計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)，強(qiáng)化計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和技術(shù)方法，提高運(yùn)用計(jì)算機(jī)分析和解決問題的能力和效果，為全市開展聯(lián)網(wǎng)實(shí)時(shí)審計(jì)工作培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干。（責(zé)任單位：信息化處、人事教育處、各區(qū)縣審計(jì)局）

8.公務(wù)員必備知識(shí)培訓(xùn)。全年，按照市人力社保局、市公務(wù)員局要求，對(duì)全體公務(wù)員進(jìn)行職業(yè)道德建設(shè)和依法行政必備知識(shí)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)公務(wù)員事業(yè)心、責(zé)任感，樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，踐行職業(yè)道德，促進(jìn)公務(wù)員依法行政、依規(guī)辦事的自覺性，嚴(yán)格履行審計(jì)職能和崗位職責(zé)，形成良好的機(jī)關(guān)作風(fēng)和審計(jì)形象。（責(zé)任單位：人事教育處）

9.中高級(jí)審計(jì)師研究能力培訓(xùn)班。全市審計(jì)機(jī)關(guān)取得中高級(jí)審計(jì)師和相應(yīng)資格人員自愿報(bào)名參加。學(xué)員先行自學(xué)審計(jì)署在審計(jì)管理系統(tǒng)網(wǎng)上培訓(xùn)平臺(tái)提供的相關(guān)課件，按照選題指導(dǎo)確定選題并撰寫研究論文，年底提交研究論文。在市局評(píng)選基礎(chǔ)上，推薦優(yōu)秀論文參加審計(jì)署評(píng)選。通過專題研究，加強(qiáng)中高級(jí)審計(jì)師的后續(xù)教育，引導(dǎo)和推動(dòng)我市審計(jì)機(jī)關(guān)、審計(jì)人員不斷學(xué)習(xí)、深入研究和不斷探索的自覺性，不斷提高理論研究、實(shí)踐歸納和科學(xué)總結(jié)能力，促進(jìn)審計(jì)理論研究探索。（責(zé)任單位：人事教育處、科培中心、信息化處、各區(qū)縣審計(jì)局）

10.審計(jì)案例培訓(xùn)班。按照審計(jì)署安排，選派市局機(jī)關(guān)有關(guān)人員參加“案例教學(xué)培訓(xùn)班”。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：案例教學(xué)理論與實(shí)踐、審計(jì)案例教學(xué)演練、審計(jì)案例編寫等。借鑒國內(nèi)外案例教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，研討如何編寫審計(jì)案例、實(shí)施案例教學(xué)；編寫一批高質(zhì)量的契合培訓(xùn)需求的審計(jì)案例，培養(yǎng)一支能夠掌握和應(yīng)用審計(jì)案例教學(xué)的師資隊(duì)伍。（責(zé)任單位：人事教育處、信息化處）

11.建設(shè)項(xiàng)目審計(jì)培訓(xùn)班。按照審計(jì)署要求，選派市局機(jī)關(guān)或區(qū)縣審計(jì)局從事審計(jì)工作3年以上、非工程類專業(yè)背景的審計(jì)人員，參加“建設(shè)項(xiàng)目審計(jì)培訓(xùn)班”。通過培訓(xùn)，促進(jìn)非工程類專業(yè)背景審計(jì)人員基本掌握工程識(shí)圖和造價(jià)及工程建設(shè)管理等專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)技能，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高從事建設(shè)項(xiàng)目審計(jì)工作的專業(yè)能力。（責(zé)任單位：人事教育處、固定資產(chǎn)投資審計(jì)處）

（三）審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

12.審計(jì)專題研究。根據(jù)審計(jì)署安排，市局機(jī)關(guān)選派部分處級(jí)業(yè)務(wù)骨干，參加審計(jì)署組織的“審計(jì)計(jì)劃立項(xiàng)研究專題研討班”，“審計(jì)法規(guī)和審理工作專題研討班”，“深化部門預(yù)算執(zhí)行審計(jì)和教育、科技、醫(yī)療衛(wèi)生等領(lǐng)域?qū)徲?jì)專題研討班”，“金融審計(jì)創(chuàng)新專題研討班”，“社會(huì)保障政策執(zhí)行效果評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)分析模型專題研討班”、“外資審計(jì)發(fā)展規(guī)劃暨深化國外貸援款項(xiàng)目審計(jì)”等6個(gè)專題研討班。（責(zé)任單位：綜合處、法規(guī)處、金融與外資運(yùn)用審計(jì)處、財(cái)政審計(jì)處、社會(huì)保障審計(jì)處、人事教育處）

13.審計(jì)專業(yè)培訓(xùn)。根據(jù)審計(jì)署要求，市局機(jī)關(guān)、區(qū)縣審計(jì)局選派部分業(yè)務(wù)骨干參加審計(jì)署組織的“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)培訓(xùn)班”和“造價(jià)工程師培訓(xùn)班”。（責(zé)任單位：區(qū)縣審計(jì)局、固定資產(chǎn)投資審計(jì)處、人事教育處）

14.管理培訓(xùn)。根據(jù)審計(jì)署要求，市局機(jī)關(guān)選派對(duì)口部門專業(yè)人員，分別參加審計(jì)署組織的“審計(jì)機(jī)關(guān)廉政建設(shè)研討班”，“審計(jì)機(jī)關(guān)人力資源管理培訓(xùn)班”，“審計(jì)計(jì)劃工作培訓(xùn)班”，“審計(jì)統(tǒng)計(jì)工作培訓(xùn)班”，“審計(jì)干部培訓(xùn)管理研討班”和“全國審計(jì)科研所長研討班”等6項(xiàng)培訓(xùn)。（責(zé)任單位：駐局紀(jì)檢監(jiān)察室、人事教育處、綜合處、辦公室、科培中心）

15.審計(jì)項(xiàng)目培訓(xùn)。根據(jù)審計(jì)署要求，選派市局機(jī)關(guān)相關(guān)部門人員，參加“經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)指南及兩辦《規(guī)定》實(shí)施細(xì)則培訓(xùn)班”。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括講解經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)指南及兩辦《規(guī)定》實(shí)施細(xì)則等。進(jìn)一步掌握經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)發(fā)展規(guī)律，提高對(duì)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作的認(rèn)識(shí)，規(guī)范使用經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)指南指導(dǎo)審計(jì)實(shí)踐，加深對(duì)兩辦《規(guī)定》實(shí)施細(xì)則條款的理解，提高經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作質(zhì)量。（責(zé)任單位：經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)處、人事教育處）

16.崗位練兵。5月至9月，組織全市審計(jì)干部開展以審計(jì)法、審計(jì)準(zhǔn)則和審計(jì)案例為主要內(nèi)容的崗位練兵活動(dòng)。通過崗位練兵，推動(dòng)全市審計(jì)人員學(xué)習(xí)掌握審計(jì)有關(guān)法律法規(guī)制度，強(qiáng)化審計(jì)能力和技術(shù)方法，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。（責(zé)任單位：科培中心、法規(guī)處、信息化處、人事教育處）

17.中高級(jí)審計(jì)師技術(shù)資格考試培訓(xùn)。7月至9月，利用業(yè)余時(shí)間，組織進(jìn)行中高級(jí)審計(jì)師技術(shù)資格考試輔導(dǎo)，主要以全市報(bào)名參加**年中高級(jí)審計(jì)師考試人員以及擬準(zhǔn)備參加考試人員為輔導(dǎo)對(duì)象。擬通過輔導(dǎo)，幫助參加人員梳理考試內(nèi)容，突出重點(diǎn)，夯實(shí)參加考試基礎(chǔ)，擴(kuò)大審計(jì)宣傳和影響，促進(jìn)全市審計(jì)人員隊(duì)伍建設(shè)。（責(zé)任單位：科培中心、人事教育處）

（四）境外培訓(xùn)。

18.香港政府績效預(yù)算管理和評(píng)審高級(jí)研討班。*月份，選派市局機(jī)關(guān)審計(jì)業(yè)務(wù)骨干赴香港，進(jìn)行18天培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為市局機(jī)關(guān)部分處級(jí)干部和業(yè)務(wù)骨干以及崗位練兵優(yōu)秀人員。重點(diǎn)是充分了解香港獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)管理體制和績效審計(jì)工作的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)和借鑒香港先進(jìn)的公共財(cái)政、金融和績效審計(jì)的新方法、新技術(shù)，開闊眼界、拓寬思路，創(chuàng)新審計(jì)技術(shù)方法，提高我市審計(jì)工作質(zhì)量和水平，更好地為我市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。（責(zé)任單位：人事教育處）

19.參加市委組織的境外培訓(xùn)項(xiàng)目。根據(jù)市委組織部2013年重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目安排，選派市局機(jī)關(guān)局、處級(jí)以上部分領(lǐng)導(dǎo)干部，參加市委組織部舉辦的相關(guān)境外短期專業(yè)培訓(xùn)。（責(zé)任單位：人事教育處）

（五）初任和任職培訓(xùn)。

20.新任處級(jí)干部任職培訓(xùn)。按照市委組織部、市人力社保局、市公務(wù)員局要求，選派市局機(jī)關(guān)新任職處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加行政學(xué)院處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)。除此之外，局機(jī)關(guān)對(duì)其他新任職的處級(jí)干部進(jìn)行任職培訓(xùn)。培訓(xùn)重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)理念與職責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)方法與技能、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)與能力要求等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)，促進(jìn)新任處級(jí)干部轉(zhuǎn)變角色，明確應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)具備的能力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，掌握領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù)，提升領(lǐng)導(dǎo)能力。（責(zé)任單位：人事教育處）

21.新錄用公務(wù)員初任和入局培訓(xùn)。按照市人力社保局、市公務(wù)員局要求，安排局機(jī)關(guān)2013年新招錄的公務(wù)員參加行政學(xué)院的初任培訓(xùn)，使新招錄公務(wù)員熟悉掌握國家公務(wù)員制度和相關(guān)知識(shí)，樹立正確的公務(wù)員職業(yè)道德；通過入局培訓(xùn)初步了解審計(jì)概況，盡快熟悉工作崗位需求和審計(jì)職業(yè)特點(diǎn)，了解機(jī)關(guān)工作程序、規(guī)范和紀(jì)律要求，順利完成角色轉(zhuǎn)換，促其樹立正確的國家審計(jì)人員意識(shí)，增強(qiáng)投身審計(jì)事業(yè)的責(zé)任感和榮譽(yù)感，適應(yīng)崗位要求。（責(zé)任單位：人事教育處）

三、培訓(xùn)要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)。人事教育處負(fù)責(zé)教育培訓(xùn)工作計(jì)劃的制定、組織實(shí)施和考核，并將考核結(jié)果計(jì)入局機(jī)關(guān)各部門考核。各單位、各部門要統(tǒng)籌安排、處理好培訓(xùn)與審計(jì)工作的關(guān)系，積極組織干部按時(shí)參加相應(yīng)培訓(xùn)，確保培訓(xùn)計(jì)劃的全面落實(shí)。各責(zé)任單位和部門要切實(shí)履行職責(zé)，相互協(xié)調(diào)，相互配合，保證培訓(xùn)計(jì)劃在規(guī)定時(shí)限內(nèi)落實(shí)。

（二）積極引導(dǎo)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。各單位、各部門在認(rèn)真組織落實(shí)局統(tǒng)一安排的各項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí)，要積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)干部利用工、業(yè)余時(shí)間，更新、補(bǔ)充專業(yè)理論知識(shí)，促進(jìn)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化，不斷提高審計(jì)工作質(zhì)量和水平。

（三）加強(qiáng)溝通指導(dǎo)，強(qiáng)化督促考核。各責(zé)任單位和部門要加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施的溝通和指導(dǎo)，定期了解培訓(xùn)情況，掌握工作進(jìn)度，及時(shí)協(xié)調(diào)和解決培訓(xùn)過程中遇到的問題，做好培訓(xùn)的組織、督促和檢查考核，確保培訓(xùn)工作質(zhì)量和效果。

第五篇：參加市教育干部培訓(xùn)心得

參加市教育干部培訓(xùn)心得體會(huì)

2016年3月19—20日，我和49位教育干部在王局長的帶領(lǐng)下參加了在德州市委黨校舉辦的全市農(nóng)村校長培訓(xùn)班。期間，我們分享了幾位優(yōu)秀校長的治校經(jīng)驗(yàn)；使我開闊了眼界，拓寬了思維，找準(zhǔn)了下一步努力的方向。下面現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，我從三個(gè)方面談?wù)勎以诠ぷ髦械囊恍┳龇?，與大家交流探討，不當(dāng)之處懇請(qǐng)批評(píng)指正。

一、樹立科學(xué)管理意識(shí)

通過學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到了作為一名校長，應(yīng)當(dāng)努力做到以下幾點(diǎn)：

1、要當(dāng)好一名校長，首先要勤于學(xué)習(xí)。校長不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育方針，學(xué)習(xí)相關(guān)的法制文件和法律知識(shí)，更要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念，以科研為先導(dǎo)，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價(jià)值觀，樹立現(xiàn)代教學(xué)觀、學(xué)生觀。以“質(zhì)量立?！保浴翱蒲袕?qiáng)?！保浴胺芍涡！?，努力把學(xué)校辦成“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會(huì)滿意”的學(xué)校。

2、在平時(shí)的工作中，要尊重老師。這是獲得老師們尊重和支持的前提。俗話說：“金無足赤，人無完人?！毙ｉL要有包容的胸懷，多看每個(gè)人的閃光點(diǎn)，合理安排工作，力爭做到人盡其才。

3、要始終樹立服務(wù)意識(shí)。作為校長要明白：自己也是老師們中的一員。一名好的校長，要有良好的服務(wù)意識(shí)，要多和老師們溝通，及時(shí)了解他們工作中的問題，征求他們對(duì)學(xué)校的建議和意見。更要關(guān)心他們生活上的困難，幫助他們克服困難，使他們安心工作。要讓老師們對(duì)自己有話敢說，有話愿說，有話可說。只有將心比心，以誠相待，1 只有不偏不向，一視同仁，校長才能在老師們中有威信，學(xué)校才能有凝聚力。

4、在平時(shí)學(xué)校管理中必須做到公平、公正、公開。讓那些踏實(shí)干工作的老實(shí)人不吃虧，讓想干事、能干事的老師在評(píng)優(yōu)選模中能脫穎而出，讓有為者有位，讓有位者有為。

5、要樹立教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線的思想。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立足之本，校長的核心工作就是要全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，這樣才能給家長和社會(huì)一個(gè)滿意的交代。

二、抓規(guī)范管理，創(chuàng)學(xué)校特色

我校針對(duì)生源主要來自農(nóng)村和留守兒童多的現(xiàn)狀，重在“夯基礎(chǔ)，促規(guī)范，創(chuàng)特色”。

（一）多措并舉，夯實(shí)教學(xué)管理的基礎(chǔ)

1、是狠抓校本課程的建設(shè)。我校先后在不同的學(xué)段開展了《禮儀教育》和《經(jīng)典誦讀》、《快樂閱讀》等，每個(gè)學(xué)生可根據(jù)自己的意愿自由選擇，最大限度地實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的快樂成長和“個(gè)性化”發(fā)展。

2、是狠抓教師的規(guī)范管理。在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，我校十分注重教師業(yè)務(wù)能力的提升。本學(xué)期我校承擔(dān)了《語文單元整體教學(xué)》的市教研課題，多次組織教師到煙臺(tái)、德州、壽光等學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)，《語文單元整體教學(xué)》課題研究已經(jīng)初見成效。通過單元整合，教科書教學(xué)時(shí)間逐步減少，學(xué)生有了更多的時(shí)間去讀書和練習(xí)寫作，學(xué)生的語文學(xué)習(xí)能力得到提高。我校每月進(jìn)行一輪校內(nèi)課堂教學(xué)大比武，通過加大校內(nèi)“名師”工程的實(shí)施力度，加快一流教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

（二）抓好養(yǎng)成，夯實(shí)管理學(xué)生的基礎(chǔ) 為促進(jìn)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成，我校通過開展豐富多彩的主題教育，培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。通過每周一的升旗儀式向?qū)W生進(jìn)行愛國主義、文明禮儀、安全等教育，利用節(jié)慶日和紀(jì)念日舉辦各類活動(dòng)，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中接受潛移默化的教育。通過建立多元評(píng)價(jià)機(jī)制培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣，如“ “故事大王”、“繪畫小天才”、“計(jì)算小能手”、“德育之星”、“體育小健將”、“小小作家”等。同時(shí)，抓好家長家庭教育的規(guī)范養(yǎng)成。良好的家庭教育對(duì)學(xué)生的成長和學(xué)校教育的成效有著舉足輕重的制約作用。通過家訪、家長問卷調(diào)查、家長開放日等形式做好家長的培訓(xùn)和溝通工作，提高家教水平，使家校教育形成合力，促進(jìn)孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

（三）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，打造書香校園。我們積極開展“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)。為推動(dòng)學(xué)生讀書，營造濃郁的讀書氛圍，學(xué)校先后開展了“書香班級(jí)”、“讀書之星”、“經(jīng)典詩文誦讀”等一系列活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生閱讀經(jīng)典，親近書籍，激發(fā)讀書與寫作的興趣，讓書香浸潤校園的每一個(gè)角落。

三、重視安全教育，打造安全校園

（一）開展珍愛生命教育，加強(qiáng)減災(zāi)避險(xiǎn)演練

我校針對(duì)學(xué)校實(shí)際開展了行之有效的安全教育活動(dòng)，特別是建設(shè)“平安法制校園”活動(dòng)。為了提高師生的自護(hù)自救能力，確保在發(fā)生地震、火災(zāi)等險(xiǎn)情后，能夠迅速、有序地開展應(yīng)急自救，確保師生生命安全，我校經(jīng)常性的舉行防震演練、消防疏散演練等各種演練，切實(shí)提高了師生防范危險(xiǎn)的意識(shí)和能力。

（二）嚴(yán)格落實(shí)校園安全管理措施，為孩子營造一片晴朗的天空 學(xué)校高度重視學(xué)校安全工作，把校園安全當(dāng)成第一要?jiǎng)?wù)。首先，我校建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班制度，從周一到周五，每天有四名同志全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全。無論是烈日炎炎，還是蒙蒙細(xì)雨，堅(jiān)持提前一小時(shí)到崗，在門口看護(hù)學(xué)生進(jìn)校和離校，全天候保障學(xué)生安全。學(xué)生上課后學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師在校園內(nèi)不間斷巡邏。其次嚴(yán)把門衛(wèi)關(guān)，實(shí)行來訪人員實(shí)名登記制度。

三、是采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，印發(fā)了《防溺水致全體學(xué)生及家長的一封信》、《交通安全告知書》、《安全伴我行》等材料，強(qiáng)化了老師、家長和學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。利用班級(jí)文化、升旗儀式、主題班會(huì)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；要求每位班主任精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施；并根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。

四、是構(gòu)建了全校安全管理網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、學(xué)生家長層層簽定安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任，提高全體師生的安全意識(shí)。

五、是建立問題學(xué)生、留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。

六、是每周對(duì)教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材等各種設(shè)施和活動(dòng)場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。通過以上安全措施，廣大師生自我安全防范意識(shí)得到了很大的提高，為孩子的安全營造了一片晴朗的天空。

總之，教育需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新離不開學(xué)習(xí)和借鑒。通過學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，明確了職責(zé)，知道了一個(gè)好校長是成就一所好學(xué)校的關(guān)鍵，清楚地意識(shí)到了身上肩負(fù)的神圣使命。今后的工作中，我一定把此次學(xué)習(xí)所獲、所悟、所感，應(yīng)用并指導(dǎo)自己的實(shí)踐，在實(shí)踐的過程中不 4 斷摸索、改革與創(chuàng)新，尋找到適合自己學(xué)校的發(fā)展模式，形成自己的辦學(xué)特色，力爭向社會(huì)和家長交上一份滿意的答卷。