第一篇：對(duì)于這幾天的語文培訓(xùn)

語文培訓(xùn)感言

楊小青

對(duì)于這幾天的語文培訓(xùn)，感覺收獲還是很多：

比如，關(guān)于健康養(yǎng)生講座，就很受大家的歡迎。這些養(yǎng)生知識(shí)以前或多或少知道些，但是沒有很系統(tǒng)的了解。身體是工作的本錢，這個(gè)需要有人經(jīng)常提醒，大家意識(shí)才會(huì)提高。劉老師這種意識(shí)很好，是大家的先導(dǎo)。

關(guān)于教師禮儀講座也很受大家的歡迎，“禮儀”一詞大家并不陌生，可對(duì)于教師該有的禮儀卻還是覺得新鮮，通過聽講座真是收獲很大。作為一名教師為人師表，要注意自己的形象，還要得體。為人不可張狂，還要有自知之明。

此外，劉老師的“不求外援，向內(nèi)發(fā)展”的指導(dǎo)思想也很有創(chuàng)意。由自己的老師典型發(fā)言，互相學(xué)習(xí)。同時(shí)劉老師也自己準(zhǔn)備了大量的材料，可見為了這次培訓(xùn)，動(dòng)了不少心思。同時(shí)也有感于劉老師的愛思考，愛讀書，愛學(xué)習(xí)的精神值得廣大同仁的學(xué)習(xí)。

不過有一點(diǎn)，我還是有點(diǎn)兒迷茫：作為這次培訓(xùn)的主導(dǎo)思想是好的。而我們這次培訓(xùn)有沒有更高一級(jí)的目標(biāo)，通過幾天的學(xué)習(xí)，要我們的語文老師學(xué)點(diǎn)什么？領(lǐng)悟點(diǎn)什么？我們的語文導(dǎo)向是什么

第二篇：匯報(bào)一下這幾天的工作

七彩虹作為本市收藏家協(xié)會(huì)理事，這幾天一直在忙，從16號(hào)忙到24號(hào)，今天總算忙完，匯報(bào)一下這幾天的工作。湊熱鬧，過癮。爽。耶。呵呵?，F(xiàn)在終于可以坐下來寫博看博了。下面向朋友們匯報(bào)一下這幾天的工作。10月16日參加了2010年中國收藏文化《開封》論壇開幕暨宋文化藝術(shù)博覽館論壇收藏藝術(shù)品交流中心剪彩儀式。17日開始在東京藝術(shù)中心參加全國民間收藏品交易會(huì)，一直忙到21號(hào)下午結(jié)束。把展品拉回店里。在東京藝術(shù)中心這五天期間，一會(huì)兒忙里偷閑到金明池廣場看第三屆全國藝術(shù)品博覽會(huì)。一會(huì)兒到龍亭公園看第10屆中國菊花展覽會(huì)和中國開封第28屆菊花花會(huì)，工作匯報(bào)《匯報(bào)一下這幾天的工作》。呵呵。22日到博物館看中央電視臺(tái)〈尋寶-走進(jìn)開封〉民間國寶特展。23號(hào)參加2010年中國收藏文化論壇河南衛(wèi)視〈文物寶庫〉民間收藏專家鑒寶。24日上午到繁樓看2010年中國文化收藏論壇拍賣會(huì)。中午回店里，吃過飯，迷瞪個(gè)臉坐那打瞌睡。下午一直暈暈忽忽的，五點(diǎn)，感覺頭暈的厲害，天旋地轉(zhuǎn)的，心想可能是這幾天累的了，就沒在意。這時(shí)接到開封氣象臺(tái)發(fā)布大風(fēng)藍(lán)色預(yù)警信號(hào)：今晚開封地區(qū)和各縣區(qū)將出現(xiàn)5到6級(jí)風(fēng)，陣風(fēng)7級(jí)，請(qǐng)注意防范?？赐晷畔⒃缭珀P(guān)店門回家。走路上，聽人們說，剛才好象河南周圍有地方地震了。聽過，才知道剛才頭暈是地震了，我急忙下車拿出手機(jī)，想給孩子打電話問他那里有事沒有。結(jié)果我的手機(jī)響了，看表五點(diǎn)半，收到孩子的信息：媽，河南周口地區(qū)發(fā)生4。7級(jí)地震，開封怎么樣，你怎么樣，有事沒有。我急忙給孩子回信息：媽正想給你打電話問你那怎么樣時(shí)，收到你的信息，開封沒事，媽沒事，爺爺奶奶也好，好孩子，知道關(guān)心媽媽，謝謝你，媽的好孩子。孩子回信息說：媽和爺爺奶奶沒事就好，媽我去吃飯了。再見，媽媽。盡管現(xiàn)在外邊刮起了大風(fēng)，可我心里暖暖的。謝謝我的寶貝孩子。呵呵。

第三篇：這幾天抽時(shí)間到班里看看老師上課

一、感受民族氛圍 激發(fā)幼兒的剪紙興趣

剪紙藝術(shù)具有源淵的文化和悠久的歷史。但對(duì)于現(xiàn)代的孩子來說了解的很少。因此，教師首先就要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的剪紙環(huán)境，讓幼兒欣賞一些我國著名剪紙藝人的剪紙作品，感受濃郁的民族氣息與氛圍，感受剪紙藝術(shù)的魅力。例如，在墻面上布置“民間剪紙”，是一幅幅典型的剪紙作品，在窗上有著各種各樣的窗花，在墻上掛著各種形狀的剪紙。使幼兒能夠更好的在活動(dòng)中得到充分的發(fā)展。剪紙，平時(shí)孩子們了解最多的是窗花和在嫁娶時(shí)看到的各種各樣的“喜”字，窗花有三角形、五角形、六角形;而“喜”字有圓形的，方形的，心形的，他們也特別感興趣。因此我發(fā)動(dòng)幼兒收集了這些“喜”字和窗花，幼兒帶來相互交流分享。幼兒看后，都要求我能夠教他們剪這些“喜”字，我便讓他們跟我學(xué)習(xí)了一種最簡單的雙喜剪法?；顒?dòng)后，每個(gè)幼兒都拿著他們的作品，臉上洋溢著愉悅的笑容。從這開始，他們便對(duì)剪紙產(chǎn)生了濃厚的興趣。常常在區(qū)域角剪各種各樣的窗花。

二、在觀察中學(xué)習(xí)

剪紙是一種民間藝術(shù)，它的題材都來源與生活，來源與大自然。因此，當(dāng)幼兒在創(chuàng)作剪紙時(shí)，他首先就需要有豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，這就需要幼兒在平時(shí)生活中學(xué)做一個(gè)有心人，要學(xué)會(huì)觀察，善于觀察。在剪紙活動(dòng)中我先引導(dǎo)幼兒觀察，從簡單的形狀、線條開始，逐步轉(zhuǎn)入復(fù)雜的花形。例如：剪窗花前，鼓勵(lì)幼兒觀察窗花的花形，發(fā)現(xiàn)與以往的不同和相同之處，在想出自己將要剪的花形，然后進(jìn)行創(chuàng)作。在剪的過程中，我指導(dǎo)幼兒運(yùn)用一些技巧，對(duì)折剪要剪出物體的輪廓，再進(jìn)行中間的剪刻。多次折紙后，剪出三角形、五角形、六角形甚至菱形的窗花。幼兒的經(jīng)驗(yàn)是在不斷實(shí)踐中獲取的，為幼兒提供鍛煉的機(jī)會(huì)，不斷提升他們的經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)谥姓麄€(gè)教學(xué)進(jìn)程的難度逐漸增加，適合幼兒的發(fā)展水平。通過一段時(shí)間下來，幼兒已經(jīng)能夠在已有的基礎(chǔ)上自己進(jìn)行創(chuàng)作出各種有趣的作品了。

第四篇：經(jīng)過幾天的黨課培訓(xùn)

經(jīng)過這段時(shí)間的黨課培訓(xùn)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到：大學(xué)生黨員是大學(xué)生群體中的先進(jìn)分子和骨干，在政治思想、意識(shí)觀念、道德品質(zhì)、日常言行等方面應(yīng)體現(xiàn)出先進(jìn)性，這既是黨組織的明確要求，也是我們自己適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。在這幾天的時(shí)間里，作為入黨積極分子，在黨組織的關(guān)懷培養(yǎng)下，在老師和同學(xué)的幫助下，我在思想、學(xué)習(xí)和生活中有了很大進(jìn)步與提高，這也激勵(lì)我在以后的歲月里不斷提高與完善自己，讓自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等關(guān)于黨的理論知識(shí)來提高自身思想境界是每一個(gè)嚴(yán)格要求自己的大學(xué)生的必不可少的理論學(xué)習(xí)，而在我看來，進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的一個(gè)重要基本前提是要端正思想。努力爭取在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任，也是一種精神追求，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。

入黨動(dòng)機(jī)就是一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的。在現(xiàn)實(shí)生活中，要求入黨的同志的入黨動(dòng)機(jī)往往是各不相同的。但只有更好地為人民服務(wù)而要求入黨，才是唯一正確的入黨動(dòng)機(jī)。這種入黨動(dòng)機(jī)之所以是唯一正確的，是因?yàn)樗c黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)和黨員條件是一致的。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章。黨章是黨的法規(guī)。黨章包括了黨的性質(zhì)、黨的綱領(lǐng)、黨的指導(dǎo)思想的理論基儲(chǔ)黨的宗旨、黨對(duì)黨員的基本要求、黨員的基本條件、黨員的義務(wù)和權(quán)利、黨的組織原則、黨的紀(jì)律等重要內(nèi)容。承認(rèn)黨綱黨章，遵守黨綱黨章，是黨員的基本條件之一。只有在對(duì)黨章有一定了解的前提下，才有可能擁有正確的入黨動(dòng)機(jī)，并真心地?fù)碜o(hù)黨。

雖然，我現(xiàn)在只是一名入黨積極分子，離黨的標(biāo)準(zhǔn)要求還差的很遠(yuǎn)，但是，我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記黨的教誨，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，始終與黨中央保持高度一致，刻苦學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，盡快縮短與黨員之間的差距，爭取早日成為一名光榮的中國共-產(chǎn)黨員

第五篇：高考最后幾天,語文英語看什么？

高考最后幾天，語文英語看什么？

高考臨近，最后幾天里考生能夠復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容？小編特約一線名師為考生指點(diǎn)迷津。語文：對(duì)作文素材可“減肥”備用

指導(dǎo)老師王夫成(南京市第十三中學(xué)語文高級(jí)教師，玄武區(qū)中學(xué)語文兼職教研員，南京市中學(xué)語文核心組成員)

考前同學(xué)們可在“減”字上動(dòng)些腦筋。比如，基礎(chǔ)知識(shí)——語音、字形、成語、文言實(shí)詞虛詞、文言特殊句式、文科附加題的文學(xué)文體文化常識(shí)和名著考查內(nèi)容等，絕大部分均已掌握可以放過，對(duì)于未掌握的作考前突擊記憶。而對(duì)于病句辨析、詩歌鑒賞、文本閱讀比較繁難的幾塊，要化繁為簡、化難為易。建議同學(xué)們可先不看材料，對(duì)常見題型、答題思路、常用語句以及常出現(xiàn)的問題等，細(xì)細(xì)回顧同時(shí)在紙上一一記下，遇到思維模糊處再有目標(biāo)地翻看資料，可收事半功倍之效。作文方面，可以把自己做過的題目羅列出來，溫故而知新，提高審題立意和謀篇布局的能力。對(duì)作文素材也可“減肥”，從中精選出十來則可多角度立意的有豐富內(nèi)涵的材料備用。學(xué)習(xí)之余，你也不妨瀏覽一下報(bào)刊或看一會(huì)新聞評(píng)論節(jié)目，既可以放松身心，又可以保持思想的敏銳、思維的暢達(dá)和語言的鮮活。

英語：進(jìn)行限時(shí)模擬“找感覺”

指導(dǎo)老師傅山云(南京市第十三中學(xué)南京市優(yōu)秀青年教師)

最后幾天以查漏補(bǔ)缺、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)為主，對(duì)弱項(xiàng)適當(dāng)照顧。臨近考試還要找找高考的“感覺”，在下午3點(diǎn)到5點(diǎn)進(jìn)行適量的英語復(fù)習(xí)，保證自己能夠在英語考試的時(shí)間段里集中注意力，適應(yīng)在此特定時(shí)間段進(jìn)行的對(duì)注意力要求很高的聽力考查和對(duì)耐力要求很高的英語語篇理解力的考查。最后幾天復(fù)習(xí)什么最重要？毫無疑問，就是基礎(chǔ)知識(shí)。

英語中的基礎(chǔ)知識(shí)包括：3500個(gè)詞匯、常用短語、常用句型以及語法主干知識(shí)和?？键c(diǎn)。這些都需要記憶，所以應(yīng)做到九個(gè)字：隨身帶、經(jīng)常翻、加強(qiáng)記?；仡^看是一項(xiàng)十分有效的復(fù)習(xí)措施。回頭看一下過去所做過的試卷和練習(xí)，重點(diǎn)看單項(xiàng)選擇題和書面表達(dá)，回頭看自己整理的重點(diǎn)；限時(shí)模擬練手，保持“手熟爾”！不必做成套試題，可以做一份15道題的單選，或做一篇完形填空，或一次做4篇閱讀等，針對(duì)自己的薄弱項(xiàng)目適當(dāng)練習(xí)。如果手邊有聽力材料，也可以練一份，保持耳朵的敏感度。進(jìn)入最后階段，我們不鼓勵(lì)學(xué)生做太多的難題，以保持信心為主，控制好時(shí)間。