第一篇:完善三級(jí)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)顯成效
完善三級(jí)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)顯成效
1月9日,公司召開了該公司年的職工教育培訓(xùn)總結(jié)會(huì)議。會(huì)議的召開,標(biāo)志著公司三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)一步完善。
會(huì)上首先對(duì)年度“大培訓(xùn)、大練兵、大比武”職工教育培訓(xùn)工作進(jìn)行了總結(jié),對(duì)該公司一年來職工培訓(xùn)開展情況進(jìn)行了匯報(bào),客觀分析了職工培訓(xùn)工作中存在的問題,并對(duì)今后培訓(xùn)工作提出了相關(guān)改進(jìn)措施。兼職培訓(xùn)員們通過相互交流和探討,在如何改進(jìn)培訓(xùn)方式、完善激勵(lì)機(jī)制、增強(qiáng)師資隊(duì)伍力量、提高培訓(xùn)的質(zhì)量和實(shí)效性等方面暢所欲言,建言獻(xiàn)策。會(huì)上,該公司鐘德平副總經(jīng)理對(duì)該公司年職工教育培訓(xùn)取得的工作成效表示肯定,并提出了新的要求。
據(jù)悉,今年以來,堅(jiān)持把科學(xué)運(yùn)用培訓(xùn)手段、提高職工整體素質(zhì)作為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本動(dòng)力,在不斷的注重實(shí)效、結(jié)合實(shí)際、積極創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下,推出并不斷完善全局職工教育培訓(xùn)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系,確保教育培訓(xùn)工作有力推進(jìn)。
該公司三級(jí)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)分為公司級(jí)、部門級(jí)、班組級(jí)三個(gè)層次,從上至下脈絡(luò)清晰、科學(xué)規(guī)范。公司級(jí)主要研究人才開發(fā)與培養(yǎng)、教育培訓(xùn)規(guī)范與計(jì)劃、健全各項(xiàng)培訓(xùn)管理制度,從戰(zhàn)略高度把握教育培訓(xùn)工作的目標(biāo)和任務(wù),在經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件、制度建設(shè)、師資培訓(xùn)、輿論宣傳等方面提供保障;部門級(jí)主要制定、上報(bào)各部門培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案以及建立健全各部門職工個(gè)人培訓(xùn)檔案,具體負(fù)責(zé)組織本部門及本公司職工的業(yè)務(wù)教育和各類技術(shù)培訓(xùn)工作,并根據(jù)新設(shè)備、新技術(shù)在電網(wǎng)中的應(yīng)用,在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)積極組織職工開展有針對(duì)性的技能培訓(xùn),積極推進(jìn)班組間的學(xué)習(xí)和交流,進(jìn)而形成典型經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),促進(jìn)部門的教育培訓(xùn)工作躍上一個(gè)新的水平;班組級(jí)針對(duì)基層員工素質(zhì)參差不齊現(xiàn)狀,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,重點(diǎn)對(duì)員工進(jìn)行操作技能培訓(xùn),通過在班組開展 “基層、基礎(chǔ)和基本功”和 “小課堂”、小型“練兵場(chǎng)”教育培訓(xùn)活動(dòng),促使基層員工在開展素質(zhì)教育、交流工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)實(shí)施技能培訓(xùn)。
通過創(chuàng)新培訓(xùn)方法,該公司建立了培訓(xùn)-考核-使用-待遇一體化制度,使得員工全面掌握了供電企業(yè)安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理知識(shí)和技能操作,為企業(yè)注入了活力,增添了發(fā)展后勁。
第二篇:大義二中網(wǎng)絡(luò)教研顯成效
大義二中網(wǎng)絡(luò)教研顯成效
本著“我的網(wǎng)絡(luò),我建設(shè),我發(fā)展”“為教師教學(xué)提供同步教研支持”的宗旨,我校積極倡導(dǎo)并實(shí)踐了以縣中心教研組成員為主體,各科教師參與的“網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)”,核心組成員每周四上午匯總教師的網(wǎng)絡(luò)教研情況上報(bào)縣教研員或鎮(zhèn)區(qū)教研動(dòng)態(tài)欄目,我們學(xué)校每周一公示教師的教研結(jié)果,同時(shí)制定網(wǎng)絡(luò)教研管理制度和考核獎(jiǎng)懲措施。以推網(wǎng)絡(luò)教研健康有序發(fā)展,促進(jìn)教師教學(xué)教研能力的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教研方式的根本轉(zhuǎn)變。
網(wǎng)絡(luò)教研是對(duì)傳統(tǒng)教研的根本性突破,也是教研方式的成功轉(zhuǎn)型。我校教師網(wǎng)絡(luò)教研的積極性特稿,上傳資源,發(fā)表自己的教學(xué)心得、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),專題論文或轉(zhuǎn)載他人優(yōu)秀的教育教學(xué)資源等,積極參與集體備課,發(fā)表評(píng)論,創(chuàng)建新帖并跟帖評(píng)論,在線信息互動(dòng),創(chuàng)建博客等。教師可以通過網(wǎng)絡(luò)教研,學(xué)習(xí)到以前沒有接接觸到的優(yōu)秀資源,同時(shí)上傳自己的資源,反思自己的教學(xué)行為,以提升教學(xué)實(shí)踐能力。
網(wǎng)絡(luò)的滲透力是不可抗拒的,網(wǎng)絡(luò)教研解決了傳統(tǒng)教研給農(nóng)村學(xué)校帶來的經(jīng)濟(jì)和教學(xué)管理上的困難,是提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的有效方式。我們將以此活動(dòng)為契機(jī),加大網(wǎng)絡(luò)教研力度,深化網(wǎng)絡(luò)教研的成果內(nèi)涵,有效運(yùn)用這種新型的教研方式,促進(jìn)大義二中教育教學(xué)的發(fā)展深化。
巨野縣大義二中王顯瑞
2011/5/4
第三篇:實(shí)踐出真知,深入顯成效
實(shí)踐出真知,深入顯成效
關(guān)心農(nóng)村,農(nóng)民生活,落戶訪問,積極調(diào)研。
為了更好地了解當(dāng)?shù)氐那闆r ,更有針對(duì)性地開展活動(dòng),我們?cè)陂_展工作的第四天走上了集市,開展調(diào)查和宣傳工作,我們的宣傳主要有三個(gè)方面:食品安全,問卷調(diào)查,化肥使用。
調(diào)查農(nóng)民當(dāng)今的生活水平和村官調(diào)研情況,比起以往農(nóng)民的收入增多了不少,農(nóng)業(yè)收入占了很大的部分,而且本鎮(zhèn)工業(yè)也比較發(fā)達(dá),工業(yè)發(fā)展解決了當(dāng)?shù)厝嗣竦木蜆I(yè)問題。村民就村官調(diào)研問題侃侃而談,感受到村民對(duì)大學(xué)生村官的重視,積極向我們反映需要的大學(xué)生村官,感受親切。
我們還主動(dòng)與當(dāng)?shù)氐拇迕褚煌_了一個(gè)座談會(huì),向他們了解情況.在兩個(gè)多小時(shí)的交談當(dāng)中,我們了解到了村子里的風(fēng)土人情,并就當(dāng)?shù)卦诮ㄔO(shè)當(dāng)中遇到的困難問題,教育狀況,稅費(fèi)改革,村政府職能改變等問題交換了意見.時(shí)間雖然不是很多,可是我們從村民的話語(yǔ)和眼神中讀明白了他們的希望.會(huì)后,我們還根據(jù)所得資料認(rèn)真討論了下鄉(xiāng)訪問的主題和調(diào)研方向,制作了相關(guān)的問題,使下來的活動(dòng)更有針對(duì)性.知己亦要知彼,然后就是把諾言付諸行動(dòng)。
我們落戶訪問主要是參觀了解新農(nóng)村建設(shè)和拜訪老黨員兩部分。
第四篇:江西泰和創(chuàng)新完善五項(xiàng)制度抓信訪成效顯
江西泰和創(chuàng)新完善五項(xiàng)制度抓信訪成效顯
“非常謝謝你們幫我從村委會(huì)找回了這筆糧補(bǔ)款”當(dāng)縣紀(jì)委工作人員將螺溪鎮(zhèn)村民胡某一直未得到的糧補(bǔ)款在醫(yī)院交與病床上已80高齡的胡某的手中時(shí),胡某激動(dòng)的說。這得益于江西省泰和縣創(chuàng)新完善五項(xiàng)制度抓信訪,著力解決群眾信訪反映的突出問題。
一是創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”制度。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位推行信訪工作單位主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)、直接抓的工作格局,全面落實(shí)工作責(zé)任。
二是創(chuàng)新聯(lián)席會(huì)議制度。按照“貴在堅(jiān)持、重在長(zhǎng)效”要求,建立相關(guān)部門聯(lián)席會(huì)制度,不定期地統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決信訪工作中的問題,同時(shí),建立特殊疑難信訪問題專項(xiàng)資金,用于推進(jìn)化解信訪突出問題。
三是創(chuàng)新協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)制度。明確責(zé)任主體的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)相關(guān)部門的配合與協(xié)作,充分發(fā)揮人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解的作用,立足從源頭上解決信訪難題。
四是創(chuàng)新督查督辦制度??h聯(lián)席會(huì)成員單位不定期對(duì)各有關(guān)單位信訪案件處理情況進(jìn)行電話督辦、書面督辦、現(xiàn)場(chǎng)督辦和持牌督辦。
五是創(chuàng)新信訪信息綜合分析制度。每月對(duì)全縣信訪信息進(jìn)行綜合科學(xué)研判,及時(shí)掌握影響社會(huì)穩(wěn)定的苗頭性和傾向性問題,做到早介入、早預(yù)防、早處置。
2011年1-7月,該縣共受理群眾來信來訪來電72件次,初核32件,轉(zhuǎn)立案24件,轉(zhuǎn)有關(guān)部門辦理38件。開展廉政談話3人,下發(fā)信訪通知書1件(次),從信訪信息中排查出案件線索2條。
通聯(lián):江西省泰和縣第四紀(jì)工委羅青輝戴訓(xùn)堃
第五篇:即墨市“三點(diǎn)一線”工作法顯成效
即墨市“三點(diǎn)一線”工作法顯成效
即墨市結(jié)合“解放思想提境界、激情創(chuàng)業(yè)謀跨越”主題教育實(shí)踐活動(dòng),立足實(shí)際,突出重點(diǎn),把握關(guān)鍵,探索實(shí)施“三點(diǎn)一線”工作法,促進(jìn)和提升重點(diǎn)工作,效果明顯。
一是把握重點(diǎn),奮力攻堅(jiān)克難。圍繞市醫(yī)院片區(qū)改造、藍(lán)色硅谷核心區(qū)建設(shè)、山大青島校區(qū)等全市重點(diǎn)工作,積極開展“攻堅(jiān)克難、勇創(chuàng)一流”活動(dòng),以重點(diǎn)工作帶動(dòng)全局跨越。市醫(yī)院片區(qū)改造涉及房屋623處,拆遷工作點(diǎn)多面廣、任務(wù)艱巨,工作組克服畏難思想,創(chuàng)新工作方式,通過調(diào)查摸底、透徹宣傳、分輪次入戶走訪等形式,在實(shí)現(xiàn)群眾利益最大化基礎(chǔ)上形成的拆遷補(bǔ)償、規(guī)劃和集體資產(chǎn)處置方案,得到了大多數(shù)被拆遷群眾的支持。
二是突出亮點(diǎn),打造特色精品城市。通過開展城市建設(shè)與管理集中攻堅(jiān)活動(dòng),著力建設(shè)特色精品城市。一是突出高端性。在“疏老城、建新城”中時(shí)刻體現(xiàn)建設(shè)的高標(biāo)準(zhǔn),按照設(shè)施更加完善,環(huán)境更加優(yōu)美的要求,建設(shè)宜居幸福的新城市。二是突出永續(xù)性。以高起點(diǎn)規(guī)劃保障高品質(zhì)城市建設(shè),學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū) “疏老城、建新城”的經(jīng)驗(yàn)做法,保持整體規(guī)劃的前瞻性、全局性,兼顧局部品味和單體特色,推動(dòng)城市形態(tài)向現(xiàn)代化城市轉(zhuǎn)型升級(jí)。三是突出精品意識(shí)。將精品意識(shí)融入城市建設(shè)的全過程,通過精心施工,精雕細(xì)刻,發(fā)
加大選派干部的使用力度。根據(jù)選派干部的考核情況、工作表現(xiàn)和專長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),在研究調(diào)整任用干部時(shí),適時(shí)提出調(diào)整任用意見,對(duì)工作成效好、表現(xiàn)突出的干部,優(yōu)先提拔重用。