第一篇:齊齊哈爾市中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)調(diào)查問(wèn)卷
齊齊哈爾市中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)調(diào)查問(wèn)卷
尊敬的各位校長(zhǎng):
為了更好的為齊齊哈爾市中小學(xué)校長(zhǎng)服務(wù),使我市校長(zhǎng)培訓(xùn)工作更有針對(duì)性,更具實(shí)效性,開(kāi)展本次問(wèn)卷調(diào)查,向您征詢意見(jiàn)和建議。請(qǐng)各位中小學(xué)校長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)地填寫(xiě)問(wèn)卷,本調(diào)查問(wèn)卷采用匿名填寫(xiě)。
真誠(chéng)感謝您的支持與合作!
2010年11月18日
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1、您的性別: A 男B女
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2、您的年齡:
A 30歲以下B 31-35歲C 36-40歲D 41-45歲
E 46-50歲F 51-55歲G 56-60歲H 60歲以上
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3、您所在學(xué)校是: A 小學(xué)B 初中C完全中學(xué)
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4、您所在學(xué)校位于:A 城區(qū)B 城鎮(zhèn)C農(nóng)村
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5、您的最后學(xué)歷是:A 中專B 大專C 本科D碩士研究生E 博士研究生()
6、您的職稱是:
A 小學(xué)一級(jí) B小學(xué)高級(jí) C 小學(xué)中學(xué)高級(jí)(小中高)
D 中學(xué)二級(jí) E中學(xué)一級(jí) D 中學(xué)高級(jí) E 無(wú)職稱
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7、您現(xiàn)任職務(wù)是:
A 校長(zhǎng) B 書(shū)記 C 教學(xué)副校長(zhǎng) D 德育副校長(zhǎng)E 總務(wù)/行政副校長(zhǎng)F 科研副校長(zhǎng)()
8、您擔(dān)任本職務(wù)的年限是:
A 3年以下B 4-6年C 7-9年D 10-12年E 13年以上
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9、您目前是否兼課?
A 是,平均每周課時(shí)數(shù)_________節(jié)B 否
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10、當(dāng)接到參加校長(zhǎng)培訓(xùn)的通知時(shí),您的心情是:
A高興,因?yàn)檎胪ㄟ^(guò)培訓(xùn)使自己得到提高
B煩惱,因?yàn)槊Φ囊瑳](méi)有時(shí)間去參加培訓(xùn)
C無(wú)所謂,反正去參加培訓(xùn)也是走形式
D既高興又煩惱,高興是因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)外出考察,煩惱是因?yàn)檫€得聽(tīng)課
E其他__________________
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11、您參加校長(zhǎng)培訓(xùn)是否需要自己交費(fèi): A 需要B 不需要
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12、您認(rèn)為校長(zhǎng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)應(yīng)該由誰(shuí)支付:
A中央財(cái)政B 地方政C校長(zhǎng)所在學(xué)校
D校長(zhǎng)個(gè)人E各方均攤F其他(請(qǐng)寫(xiě)具體)
如果您選擇各方均攤,您認(rèn)為校長(zhǎng)個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的份額應(yīng)為%
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13、近五年,您參加的校長(zhǎng)培訓(xùn)安排是:
A 脫產(chǎn)B 不脫產(chǎn)C既有脫產(chǎn),也有不脫產(chǎn)
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14、您希望校長(zhǎng)培訓(xùn)安排是:A 脫產(chǎn)B 不脫產(chǎn)C 無(wú)所謂
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15、您參加的校長(zhǎng)培訓(xùn)一般是安排在:
A 寒暑假B平時(shí)C雙休日D節(jié)假日與平時(shí)都有
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16、您希望校長(zhǎng)的培訓(xùn)時(shí)間安排是在:
A 寒暑假B平時(shí)C雙休日D部分節(jié)假日部分平時(shí)E無(wú)所謂
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17、您認(rèn)為每次培訓(xùn)的時(shí)間長(zhǎng)度比較合適的是:
A 2-3天B 4-5天C 兩周D 一個(gè)月E 兩個(gè)月G其他()
18、“十一五”期間,您接受過(guò)的培訓(xùn)有:(可多選)
A 校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)B 在職校長(zhǎng)提高培訓(xùn)
C 骨干校長(zhǎng)高級(jí)研修培訓(xùn)D 專項(xiàng)、專題培訓(xùn)
E 沒(méi)有接受過(guò)以上各類(lèi)培訓(xùn)F 其他(請(qǐng)注明)_________
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19、您接受過(guò)的培訓(xùn)方式中,您認(rèn)為有效的是:(最多選三項(xiàng))
A課堂面授B掛職鍛煉C網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)D論壇研討
E課題研究F參觀考察G其他(請(qǐng)注明)_____________
()20、您參加校長(zhǎng)培訓(xùn)的目的是希望在哪些方面有所提高?(可多選)
A 個(gè)人綜合水平B學(xué)校管理水平C 學(xué)術(shù)能力D 辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)
E 教育政策法規(guī)F 教育改革新理念G 社會(huì)關(guān)系H 其他
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21、您認(rèn)為影響校長(zhǎng)參加培訓(xùn)的原因有哪些?(可多選)
A 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不支持B 課程缺乏吸引力C 工作太忙沒(méi)時(shí)間
D 沒(méi)有約束機(jī)制E 所學(xué)內(nèi)容難于應(yīng)用實(shí)際F 培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)缺乏
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22、您參加校長(zhǎng)培訓(xùn)的動(dòng)因是什么?(可多選)
A 上級(jí)行政命令B 為盡快適應(yīng)工作C 評(píng)優(yōu)評(píng)先
D 取得證書(shū)E 外出考察開(kāi)闊視野F 學(xué)習(xí)新知識(shí),更新理念
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23、您認(rèn)為校長(zhǎng)培訓(xùn)以哪種方式考核比較好?(可多選)
A 筆試B 論文加答辯C 撰寫(xiě)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃D 跟蹤考察
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24、您認(rèn)為采取怎樣的策略來(lái)解決中小學(xué)校長(zhǎng)工學(xué)矛盾問(wèn)題?(可多選)
A 列出培訓(xùn)菜單供校長(zhǎng)選擇B 給出研修課題在校內(nèi)完成自我培訓(xùn)
C 分層分類(lèi)培訓(xùn)D 其他
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25、您認(rèn)為承擔(dān)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作的教師應(yīng)具備哪些素質(zhì)?(可多選)
A 較高的學(xué)歷B淵博的理論知識(shí)C豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
D 高水平的授課能力E熱情的服務(wù)態(tài)度
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26、您認(rèn)為合格的校長(zhǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在硬件設(shè)施上應(yīng)該具備(可多選,限選3項(xiàng)):
A普通教室數(shù)量夠用B功能教室齊全C多媒體設(shè)備完善
D圖書(shū)館藏書(shū)豐富E閱覽室方便使用F食宿條件良好
G培訓(xùn)實(shí)踐基地(如掛職學(xué)校、參觀學(xué)校)H其他(請(qǐng)寫(xiě)具體)
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27、您認(rèn)為一個(gè)合格的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的軟件應(yīng)該具備(可多選,限選3項(xiàng)):
A專職教師數(shù)量充足B專職教師教學(xué)水平高
C兼職教師數(shù)量充足D兼職教師專業(yè)結(jié)構(gòu)合理
E培訓(xùn)管理人員專業(yè)水平高F有較強(qiáng)的培訓(xùn)課程自主開(kāi)發(fā)能力
G行之有效的教學(xué)管理制度H有完整的培訓(xùn)各環(huán)節(jié)組織管理制度
I其他(請(qǐng)寫(xiě)具體)
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28、您認(rèn)為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的問(wèn)題有哪些?(可多選)
A 教學(xué)方法單調(diào)B管理不完善C師資水平不高D服務(wù)意識(shí)薄弱E教學(xué)設(shè)備太差()
29、您認(rèn)為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在哪些方面改進(jìn)?(可多選)
A提高師資力量B改善培訓(xùn)環(huán)境C轉(zhuǎn)變培訓(xùn)思路
D開(kāi)發(fā)引進(jìn)先進(jìn)的課程教材E加強(qiáng)硬件設(shè)備
()30、您對(duì)所參加過(guò)的培訓(xùn)總體印象是:
A 很滿意B 比較滿意C不太滿意D 很不滿意
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31、您希望“十二五”校長(zhǎng)培訓(xùn)應(yīng)開(kāi)設(shè)的培訓(xùn)課程有:(可多選)
A 教育政策法規(guī)及學(xué)校安全B 前沿管理理論C 教育科研方法
D 課程改革及教育教學(xué)指導(dǎo)E 教育形勢(shì)分析F 學(xué)校管理專題
G 教師專業(yè)發(fā)展H 心理健康教育I課堂教學(xué)診斷
J教學(xué)評(píng)價(jià)K 科學(xué)人文素養(yǎng)L德育指導(dǎo)
M 其他
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32、您認(rèn)為校長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目的質(zhì)量取決于哪些因素?(可多選,限選3項(xiàng))
A是否把握培訓(xùn)需求B培訓(xùn)目標(biāo)是否明確
C課程設(shè)置是否合理D培訓(xùn)資源是否合理開(kāi)發(fā)
E 培訓(xùn)方式是否切當(dāng)F教師能否有針對(duì)性地教學(xué)
G其他(請(qǐng)寫(xiě)具體)
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33、在外出考察中,您最主要的目的是:
A學(xué)習(xí)解決某一問(wèn)題的具體方法B借鑒他人辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)C拓展信息來(lái)源
D參觀游覽E擴(kuò)大人際交往范圍F其他
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34、您是否有下列國(guó)外經(jīng)歷:(可多選)
A學(xué)歷學(xué)習(xí)B進(jìn)修C訪學(xué)D講學(xué)E參加學(xué)術(shù)會(huì)議
F參加博覽會(huì)(展覽會(huì))G參觀、考察H商務(wù)洽談I否
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35、對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō),您認(rèn)為培訓(xùn)的最主要內(nèi)容應(yīng)是:
A學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)B了解政策C學(xué)習(xí)系統(tǒng)理論D研究校本問(wèn)題E其他_____________()
36、根據(jù)您了解的情況,您認(rèn)為對(duì)大多數(shù)中小學(xué)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō),校長(zhǎng)培訓(xùn):
A根本沒(méi)必要,完全是浪費(fèi)時(shí)間B可有可無(wú)
C是必要的,但目前的培訓(xùn)實(shí)效性不強(qiáng)
D非常必要,因?yàn)榇_實(shí)對(duì)校長(zhǎng)的工作發(fā)揮了作用E其他_______________
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37、近五年您參加的校長(zhǎng)培訓(xùn)中,有網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)嗎?A 有B 沒(méi)有
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38、您認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)總體效果:A較好B一般C較差
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39、您希望未來(lái)的校長(zhǎng)培訓(xùn)中增加或加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)嗎?
A希望B 不希望C無(wú)所謂
()40、如果未來(lái)校長(zhǎng)培訓(xùn)中安排網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),您認(rèn)為應(yīng)占培訓(xùn)總課時(shí)的%
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41、您參加的校長(zhǎng)培訓(xùn)是否進(jìn)行過(guò)培訓(xùn)需求調(diào)查?
A 每次都有B 偶爾有C 沒(méi)有
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42、您參加的校長(zhǎng)培訓(xùn)是否做過(guò)培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)?
A 每次都有B 偶爾有C 沒(méi)有
如果選“沒(méi)有”,請(qǐng)?zhí)^(guò)43題,直接做44題。
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43、您參加的培訓(xùn),是誰(shuí)進(jìn)行的培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)?(可多選)
A 培訓(xùn)委托單位B培訓(xùn)承辦單位C上級(jí)主管單位
D社會(huì)機(jī)構(gòu)E學(xué)員F不清楚H其他(請(qǐng)寫(xiě)具體)
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44、您認(rèn)為校長(zhǎng)培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)主體應(yīng)該是(可多選,限選3項(xiàng)):
A 培訓(xùn)委托單位B培訓(xùn)承辦單位C上級(jí)主管單位
D社會(huì)評(píng)估機(jī)構(gòu)E學(xué)員F不清楚
H其他(請(qǐng)寫(xiě)具體)
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45、您參加培訓(xùn)過(guò)程中,如果組織者要求您填寫(xiě)對(duì)任課教師或培訓(xùn)環(huán)節(jié)的評(píng)價(jià)表,您會(huì):
A認(rèn)真填寫(xiě)B(tài)應(yīng)付了事C不予理睬
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46、您參加的校長(zhǎng)培訓(xùn)與您的考核和晉升有關(guān)系嗎?
A有很大關(guān)系B有一定關(guān)系C沒(méi)關(guān)系
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47、您希望參加的校長(zhǎng)培訓(xùn)與您的考核和晉升有關(guān)系嗎?
A希望有很大關(guān)系B希望有一定關(guān)系C希望沒(méi)關(guān)系D無(wú)所謂
48、為保證校長(zhǎng)的培訓(xùn)權(quán)利,請(qǐng)您提出最迫切解決的三個(gè)問(wèn)題或三條建議。
再次感謝您的支持與合作!
第二篇:中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)需求調(diào)查問(wèn)卷
中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)需求調(diào)查問(wèn)卷
您好!我們正在進(jìn)行一項(xiàng)培訓(xùn)需求的調(diào)查,耽誤您幾分鐘時(shí)間。本問(wèn)卷采用不記名的方式填答,調(diào)查結(jié)果僅供研究使用,不會(huì)泄漏任何有關(guān)個(gè)人的信息,請(qǐng)您認(rèn)真作答,在此我們衷心的感謝您的支持與合作!
說(shuō)明:橫線處可填寫(xiě)補(bǔ)充
1.您屬于哪個(gè)年齡段()
A.35歲以下B.35-40歲C.40-50歲D.50歲以上
2.您所在學(xué)校的學(xué)段是()
A.學(xué)前B.小學(xué)C.初中D.高中
3.您的職務(wù)是()
A.正校長(zhǎng)B.德育校長(zhǎng)C.教學(xué)校長(zhǎng)D.后勤校長(zhǎng)E.其他
4.您對(duì)電腦及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的了解程度()
A.很了解,網(wǎng)上沖浪游刃有余B.一般,能基本操作C.不了解
5.您平時(shí)上網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)速度()
A.較快B.一般C.較慢
6.就目前自身狀態(tài),您最需要哪些方面的培訓(xùn)()
A.教育發(fā)展理論B.學(xué)校管理理念與方法C.領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)D.文化知識(shí)
7.您對(duì)下面哪些人所授課程更感興趣()
A.教育部領(lǐng)導(dǎo)B.教育領(lǐng)域?qū)<褻.知名學(xué)校校長(zhǎng)D.文化學(xué)者E.其他
8.在課程選擇上,您希望體現(xiàn)(可多選)()
A.地域差別B.崗位分類(lèi)C.區(qū)分學(xué)段D.任職檔期
9.您認(rèn)為校長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該主要突出(可多選)()
A.前沿性B.理論性C.專業(yè)性D.針對(duì)性E.實(shí)踐性
10.在培訓(xùn)中,如果其他校長(zhǎng)想與您探討交流,您是否愿意()
A.非常愿意B.不愿意C.無(wú)所謂
11.如果學(xué)員之間開(kāi)展交流研討,您對(duì)哪類(lèi)話題最感興趣()
A.教育政策文件的解讀與研討B(tài).學(xué)校管理中的實(shí)踐問(wèn)題或困惑
C.當(dāng)前社會(huì)教育熱點(diǎn)問(wèn)題D.由專家組織的主題學(xué)術(shù)研討 E.其他
12.若參加遠(yuǎn)程培訓(xùn),您最喜歡哪種交流互動(dòng)方式()
A.論壇(網(wǎng)絡(luò)社區(qū),文字性)B.博客(網(wǎng)絡(luò)空間,文字性)
C.QQ群(即時(shí)消息,文字性)D.網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議(即時(shí)交流,音視頻同步)E.線下面對(duì)面座談F.其他
13.參加校長(zhǎng)培訓(xùn)您最看重的是(可多選)()
A.學(xué)習(xí)聆聽(tīng)專家、教授或同行的講座與報(bào)告,開(kāi)拓眼界與思路
B.補(bǔ)充專業(yè)理論知識(shí),提高辦學(xué)治校能力
C.完成培訓(xùn)考核任務(wù),獲取結(jié)業(yè)證書(shū)
D.與同行交流,向?qū)<易稍?,解決實(shí)際工作問(wèn)題
E.廣交同行朋友,結(jié)識(shí)專家學(xué)者
F.其他
14.您認(rèn)為校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)最合適的培訓(xùn)周期是()
A.3個(gè)月B.4個(gè)月C.5個(gè)月D.6個(gè)月E.其他
15.您對(duì)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的看法()
A.很好,快捷方便,提供更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
B.一般,和傳統(tǒng)培訓(xùn)方式比較沒(méi)有優(yōu)勢(shì)
C.不看好,學(xué)習(xí)效果不如傳統(tǒng)培訓(xùn)。
16.您認(rèn)為參加校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)所面臨的主要困難是(可多選)()
A.不熟悉網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)流程B.培訓(xùn)內(nèi)容缺乏吸引力,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足
C.缺少時(shí)間,工學(xué)矛盾突出D.擔(dān)心培訓(xùn)質(zhì)量與效果E.缺少集體學(xué)習(xí)氛圍F.自身網(wǎng)絡(luò)與硬件條件差
H.個(gè)人電腦操作水平有限,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識(shí)匱乏
17.請(qǐng)您簡(jiǎn)單列舉一下,近期您都參加過(guò)哪些類(lèi)別或形式的培訓(xùn)?其中您最喜歡哪種培訓(xùn)形式?
18.您所在地區(qū)當(dāng)前的教育熱點(diǎn)或焦點(diǎn)問(wèn)題是什么?
第三篇:甘肅省農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)需求調(diào)查問(wèn)卷
甘肅省農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)需求調(diào)查問(wèn)卷
尊敬的校長(zhǎng):
您好!首先感謝您能夠抽出寶貴的時(shí)間來(lái)完成這份問(wèn)卷!為了了解您對(duì)校長(zhǎng)培訓(xùn)有何需求,以便在以后我們有所改善,為此我們?cè)O(shè)計(jì)了這份問(wèn)卷,希望您能夠認(rèn)真完成。問(wèn)卷中的所以資料我們都會(huì)替您保密。
第一部分:校長(zhǎng)資料
姓別:_______民族:________教齡:_______學(xué)歷:______
第二部分:培訓(xùn)需求的調(diào)查
1.你是否參加過(guò)校長(zhǎng)培訓(xùn)()
(1)是(2)否
2.你對(duì)校長(zhǎng)培訓(xùn)持下列哪種態(tài)度()
(1)積極(2)一般(3)不愿參加
3.您認(rèn)為決定您參加校長(zhǎng)培訓(xùn)的因素是()
(1)時(shí)間問(wèn)題(2)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題(3)認(rèn)識(shí)問(wèn)題(4)體制問(wèn)題
(5)工作問(wèn)題(6)培訓(xùn)內(nèi)容(7)個(gè)人原因(8)培訓(xùn)形式
(9)其他,比如
4.您最喜歡的培訓(xùn)方式是()
(1)脫產(chǎn)培訓(xùn)(2)階段式培訓(xùn)(3)專題研討式培訓(xùn)
(4)函授培訓(xùn)(5)掛職培訓(xùn)(6)短期集中面授
(7)階段式培訓(xùn)+教育考察+專題研討式培訓(xùn)
5.根據(jù)您對(duì)下列培訓(xùn)重要性的認(rèn)識(shí),請(qǐng)對(duì)下列培訓(xùn)方式進(jìn)行排列
(1)崗位培訓(xùn)(2)提高培訓(xùn)(3)高級(jí)研修
(4)學(xué)歷培訓(xùn)(5)其他,比如6.下列中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容中您認(rèn)為重要性從大到小排列順序應(yīng)是(1)政治理論(2)教育基本理論(3)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)
(4)教育管理科學(xué)(5)中小學(xué)德育(6)教師的管理
(7)教育評(píng)價(jià)(8)現(xiàn)代教育技術(shù)(9)中小學(xué)心理健康教育
(10)比較教育(11)成功教育(12)教育法規(guī)
(13)課程管理與開(kāi)發(fā)(14)其他,比如
7.你認(rèn)為培訓(xùn)課程安排的模式是:()
(1)只開(kāi)設(shè)國(guó)家和省上規(guī)定的課程
(2)國(guó)家和省上規(guī)定的課程+選修課程
8.你希望培訓(xùn)內(nèi)容的展開(kāi)形式采取以下哪種()
(1)選讀教育理論書(shū)籍(2)聽(tīng)取學(xué)術(shù)講座報(bào)告
(3)開(kāi)展獨(dú)立的調(diào)研活動(dòng)并形成書(shū)面報(bào)告(4)參加體現(xiàn)自我的演講活動(dòng)
(5)撰寫(xiě)一篇能綜合反映培訓(xùn)績(jī)效的文章(論文、案例等)
9.您認(rèn)為校長(zhǎng)培訓(xùn)班的內(nèi)容從其重要性來(lái)講,應(yīng)該是(進(jìn)行排序)(1)學(xué)校行政管理(2)教學(xué)管理(3)教師隊(duì)伍管理
(4)學(xué)生管理(5)校園文化管理(6)學(xué)校經(jīng)營(yíng)
(7)學(xué)校特色建設(shè)(8)其他,比如
10.您認(rèn)為校長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該主要突出()
(1)前沿性(2)理論性(3)專業(yè)性(4)針對(duì)性
(5)實(shí)踐操作性(6)其他,比如
11.培訓(xùn)過(guò)程中,你最希望關(guān)注教育前沿的哪些問(wèn)題()
(1)傳統(tǒng)文化(2)現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展前沿(3)推進(jìn)素質(zhì)教育
(4)目前中國(guó)教育流派與教育改革趨勢(shì)(5)教育信息化
(6)新課程改革
12.通過(guò)培訓(xùn),你希望獲得學(xué)生方面的哪些知識(shí)、理論()
(1)學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)問(wèn)題(2)學(xué)生身心發(fā)展特征
(4)學(xué)習(xí)理論的學(xué)習(xí)(4)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高
13.你通過(guò)培訓(xùn)希望獲得的首要成就是()
(1)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展(2)自我發(fā)展(3)本校教育水平發(fā)展
14.你認(rèn)為自己迫切需要提升的能力是()
(1)學(xué)校發(fā)展策劃能力(2)識(shí)人用人能力(3)人際溝通能力
(4)教學(xué)指導(dǎo)能力與政策分析和運(yùn)用能力
15.您認(rèn)為校長(zhǎng)培訓(xùn)的時(shí)間安排最合適是 天。
16.您對(duì)干訓(xùn)專職教師有哪些期望?
感謝您對(duì)我們工作的支持,祝您工作順利!
第四篇:校長(zhǎng)培訓(xùn)需求調(diào)查問(wèn)卷
“助力工程”農(nóng)村校長(zhǎng)培訓(xùn)需求調(diào)查問(wèn)卷
為了適應(yīng)課改背景下中小學(xué)校長(zhǎng)日益增長(zhǎng)的專業(yè)發(fā)展需求,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,我們?cè)O(shè)計(jì)了本問(wèn)卷,請(qǐng)您填寫(xiě)。您提供的信息、專業(yè)發(fā)展意向及建議將成為我們制定培訓(xùn)方案的重要依據(jù)和參考。
感謝您的合作!
“助力工程”校長(zhǎng)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
2013年11月
? 個(gè)人基本情況
單位名稱______________________________;性 別______________________________; 學(xué) 歷______________________________;職 稱______________________________; 職 務(wù)______________________________;任職年限______________________________。
? 以下選擇題,請(qǐng)?jiān)谀x擇項(xiàng)目前的“□”內(nèi)劃“√”,可多選。
1.近五年內(nèi)您參加過(guò)哪些類(lèi)型的培訓(xùn)?
您對(duì)培訓(xùn)的感受如何?
2.您認(rèn)為影響培訓(xùn)效果的因素主要有哪些?
□ 課程改革培訓(xùn) □ 高級(jí)研修班 □ 掛職鍛煉 □ 校長(zhǎng)研修共同體 □ 任職資格培訓(xùn)
□ 其他__________ ____(請(qǐng)?zhí)顚?xiě))
□ 拓寬視域、提升理念 □ 對(duì)實(shí)踐操作有指導(dǎo)和幫助 □ 增強(qiáng)了解決問(wèn)題的能力 □ 對(duì)校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展的體會(huì)不深 □ 對(duì)校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)理解不透
□ 對(duì)診斷學(xué)校發(fā)展問(wèn)題的能力提升不夠 □ 對(duì)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的方法掌握不夠 □其他__________ ____(請(qǐng)?zhí)顚?xiě))
□ 輕視或忽視被培訓(xùn)者的思維參與 □ 培訓(xùn)的理念闡述過(guò)多,有空對(duì)空的感覺(jué) □ 運(yùn)用實(shí)際案例引領(lǐng)的較少,且不具有典型性 □ 培訓(xùn)方式比較單一
□ 培訓(xùn)內(nèi)容不能切合自己的實(shí)際需求 □ 培訓(xùn)者較少關(guān)注培訓(xùn)的效果 □其他_______________(請(qǐng)?zhí)顚?xiě))
□ 讀書(shū)、自學(xué)
□ 脫產(chǎn)培訓(xùn) □ 教育實(shí)踐考察 3.您喜歡哪些培訓(xùn)形式?
4.您最喜歡的培訓(xùn)方式有
5.您希望的培訓(xùn)內(nèi)容有哪些?
□ 現(xiàn)場(chǎng)研討或論壇 □ 網(wǎng)上研修 □ 課題牽動(dòng)式培訓(xùn)
□ 其它_____________(請(qǐng)?zhí)顚?xiě))
□ 講座式 □ 參與研討式 □ 參觀學(xué)習(xí)□ 問(wèn)題診斷 □ 個(gè)案分析 □ 經(jīng)驗(yàn)交流 □ 教學(xué)觀摩 □ 任務(wù)驅(qū)動(dòng)
□ 掛職鍛煉
□ 階段式培訓(xùn)+教育考察+專題研討式培訓(xùn) □ 網(wǎng)絡(luò)互動(dòng) □ 跟蹤指導(dǎo) □ 學(xué)校管理案例分析 □ 名校管理和教改經(jīng)驗(yàn) □ 校長(zhǎng)之間的經(jīng)驗(yàn)交流 □ 學(xué)校管理問(wèn)題的診斷與解決 □ 學(xué)校的信息化管理和建設(shè) □ 學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定方法 □ 辦學(xué)特色的形成
□ 準(zhǔn)確、全面、深刻地把握課程改革 □ 課程管理與開(kāi)發(fā)
□ 形成課程發(fā)展與社會(huì)、社區(qū)、家長(zhǎng)的良性互動(dòng)□ 教學(xué)質(zhì)量的提升與監(jiān)控 □ 合理、科學(xué)地開(kāi)展績(jī)效考評(píng) □ 教育科研方法 □ 教育法規(guī)與政策
以下問(wèn)題,請(qǐng)結(jié)合您及所在地的實(shí)際做簡(jiǎn)要闡述。6.您認(rèn)為推進(jìn)學(xué)校管理的最大障礙或阻力是什么?
7.您認(rèn)為學(xué)校發(fā)展中可能遇到的困難是什么?準(zhǔn)備或正在采取的應(yīng)對(duì)措施是什么?可能現(xiàn)的新問(wèn)題是什么?
可能遇到的困難:
準(zhǔn)備或正在采取的應(yīng)對(duì)措施:
可能出現(xiàn)的新問(wèn)題:
問(wèn)卷填寫(xiě)后,請(qǐng)直接電郵寄至:?再次感謝您的支持和參與!,收件人:?老師 3 出
第五篇:校長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷
校長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷
一、對(duì)于學(xué)生星期一到星期五上課,教師周六上午教研活動(dòng)。我表示同意,因?yàn)閷?duì)于我們學(xué)區(qū)來(lái)說(shuō),教師素質(zhì)有待提高,利用周六上午時(shí)間靜下心來(lái)搞教研,有助于提高教師業(yè)務(wù)水平。
二、2012-2013學(xué)年中小學(xué)考核方案重質(zhì)量,重管理而輕素質(zhì)方面,對(duì)音、體、美考核僅限于開(kāi)全課程,開(kāi)足課程,應(yīng)加大分值。其次,加強(qiáng)過(guò)程性評(píng)價(jià)。
三、我單位準(zhǔn)備以信息平臺(tái)和公開(kāi)欄公開(kāi)為主要方式,向?qū)W生公示作業(yè),同時(shí)加以作業(yè)通知單為輔助。
四、本學(xué)期綜合實(shí)踐課和校本課程,我單位準(zhǔn)備在本學(xué)期指定內(nèi)容,分年級(jí)開(kāi)課,如:
三、四年級(jí)開(kāi)設(shè)硬筆書(shū)法課,五、六年級(jí)軟筆字等課程,三、四年級(jí)開(kāi)設(shè)簡(jiǎn)單的信息技術(shù)課,五、六年級(jí)進(jìn)行上機(jī)操作及基本勞動(dòng)技能課。、五、在開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí)上,我學(xué)區(qū)主要缺少音樂(lè)、美術(shù)專業(yè)教師,根據(jù)實(shí)際情況:(1)是聘用代課教師。(2)是教師兼職。(3)專職教師輪流到各學(xué)校上課。
六、對(duì)于實(shí)施素質(zhì)教育推行內(nèi)涵或均衡發(fā)展,我個(gè)人認(rèn)為:首先要關(guān)注溥弱學(xué)校師資隊(duì)伍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),通過(guò)培訓(xùn)提高教師素質(zhì),適當(dāng)調(diào)配專職教師。其次是改變考評(píng)方式,考評(píng)內(nèi)容覆蓋素質(zhì)教育各個(gè)方面,注重過(guò)程性評(píng)價(jià)。
北嶺學(xué)區(qū)