第一篇:大學(xué)生骨干培訓(xùn)策劃書
大學(xué)生骨干培訓(xùn)策劃書
一、培訓(xùn)目的通過一系列培訓(xùn)活動,增強(qiáng)全體學(xué)生會系統(tǒng)各級干部的干部意識、精英意識、公仆意識、草根情節(jié),提高其自身的思想政治素質(zhì)和基本工作能力,內(nèi)強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì),外樹良好形象。通過本次培訓(xùn)班,務(wù)求使每一位青年骨干成為富有活力、富有創(chuàng)新精神、富有挑戰(zhàn)精神、富有高雅志趣的優(yōu)秀學(xué)生干部。
二、培訓(xùn)整體說明
本次培訓(xùn)是在當(dāng)前校區(qū)學(xué)生工作調(diào)整時期,充分發(fā)揮組織優(yōu)勢,統(tǒng)能力培訓(xùn)課程。
三、培訓(xùn)形式
本著集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,習(xí)等形式進(jìn)行。
四、培訓(xùn)對象
院內(nèi)學(xué)生會及團(tuán)總支各級主要干部(主席、副主席、團(tuán)總支副書記、團(tuán)總支委員、各部部長、各班班長)
五、培訓(xùn)時間
2011年
3六、培訓(xùn)地點(diǎn)
教學(xué)樓課室、多功能會議廳等
七、培訓(xùn)工作安排
(一)準(zhǔn)備工作
1.聯(lián)絡(luò):通知學(xué)生會系統(tǒng)各級相關(guān)干部;邀請相關(guān)培訓(xùn)主講人;
2.申請:培訓(xùn)場地、麥克風(fēng)、膠凳、活動經(jīng)費(fèi)、音頻影像記錄器材;
3.宣傳:橫幅,宣傳海報(bào),新聞稿等;
4.制作座位安排表(電子版和紙質(zhì)版)特別是基層學(xué)生組織架構(gòu)調(diào)整期間,學(xué)生會理順學(xué)生會系統(tǒng)關(guān)系,整合各方資源,為學(xué)生會系統(tǒng)各級干部提供的系通過專題講座、觀看錄像、經(jīng)驗(yàn)交流、分組學(xué)-4月、邀請函及感謝信、培訓(xùn)材料等。月
2.為確保學(xué)有所成,要求所有學(xué)員做到“三個一”:每次課程一篇培訓(xùn)心得(600字以上,電子版即可),下一次課程上交;與其他干部組成項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),撰寫一篇學(xué)生工作研究論文(3000字以上),并制作一份成果展示(如10分鐘PPT展示)。
3.未盡事宜另行通知。
第二篇:社團(tuán)骨干培訓(xùn)策劃書
社團(tuán)骨干培訓(xùn)策劃書
高校培養(yǎng)的人才不僅要具備扎實(shí)的專業(yè)知識功底,而且要具備相當(dāng)水平的綜合素質(zhì),從而使得素質(zhì)教育成為了一個熱門話題。素質(zhì)的提高不僅有賴于課堂的系統(tǒng)專業(yè)教育和理論灌輸,而且更需要大量課外豐富的實(shí)踐鍛煉。學(xué)生社團(tuán)是校園文化建設(shè)的重要載體,在學(xué)生素質(zhì)教育中發(fā)揮著獨(dú)特的作用。社團(tuán)作為一種特殊形式的大學(xué)生組織,對豐富校園文化、促進(jìn)同學(xué)身心健康成長起著舉足輕重的作用,是廣大同學(xué)成長成才不可缺少的渠道。
一、培訓(xùn)目的通過一系列培訓(xùn)活動,提高各社團(tuán)成員的思想政治素質(zhì)和基本工作能力,內(nèi)強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì),外樹良好形象。通過本次培訓(xùn),務(wù)求使每一位青年骨干成為富有活力、富有創(chuàng)新精神、富有挑戰(zhàn)精神、富有高雅志趣的優(yōu)秀社團(tuán)干部。
二、培訓(xùn)整體說明
本次培訓(xùn)是在當(dāng)前校區(qū)學(xué)生工作調(diào)整時期,社聯(lián)會充分發(fā)揮組織優(yōu)勢,整合各方資源,為各社團(tuán)干部成員提供的系統(tǒng)能力培訓(xùn)課程。
三、培訓(xùn)形式
本著集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,通過孫書記發(fā)言、觀看錄像、經(jīng)驗(yàn)交流、分組學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行。
四、培訓(xùn)對象
各社團(tuán)干部及社團(tuán)部分成員
五、準(zhǔn)備工作
1.聯(lián)絡(luò):通知社團(tuán)各級相關(guān)干部;邀請相關(guān)培訓(xùn)主講人;
2.申請:培訓(xùn)場地、、音頻影像記錄器材;
3.制作培訓(xùn)材料等。
社團(tuán)聯(lián)絡(luò)中心
第三篇:社團(tuán)骨干培訓(xùn)策劃書
社團(tuán)骨干培訓(xùn)計(jì)劃書
為了提高社員能力,增加社員間友誼,促進(jìn)各社團(tuán)交流。特舉辦此次社員培訓(xùn)。
主辦方:江西生物科技職業(yè)學(xué)院
承辦方:各社團(tuán)
流程:
一:只要天氣好,在訓(xùn)練期間每天早上都要在足球場集合,時間六點(diǎn)半,并帶社旗。后由選定社團(tuán)負(fù)責(zé)。
二: 分好組,每組自由選定一個組長和一個副組長。
三:先由國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)進(jìn)行為期三天的訓(xùn)練,時間、內(nèi)容、地點(diǎn)由國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)定。
四:由演講與口才協(xié)會、陽光書友協(xié)會、春暉文學(xué)社聯(lián)合進(jìn)行為期三天的訓(xùn)練,時間、內(nèi)容、地點(diǎn)由以上三個社團(tuán)定。
五:由娛樂性社團(tuán),如音樂、輪滑、吉他、戲劇、等聯(lián)合進(jìn)行為期三天的訓(xùn)練,時間、內(nèi)容、地點(diǎn)
由以上多個社團(tuán)定。
六:由舞蹈禮儀、職業(yè)發(fā)展協(xié)會等聯(lián)合進(jìn)行為期三天的訓(xùn)練,時間、內(nèi)容、地點(diǎn)由以上幾個社團(tuán)定。七:展示、總結(jié)時間。為期三天。
訓(xùn)練時間:15天
獎懲制度:暫定。
2012年4月6號
第四篇:大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得
2011年安徽省青年馬克思主義者培養(yǎng)工程
大學(xué)生骨干培訓(xùn)班培訓(xùn)心得
作為一名大學(xué)生骨干,我非常榮幸能參加這次由共青團(tuán)安徽省委員會、安徽省學(xué)生聯(lián)合會舉辦的2011年安徽省青年馬克思主義者培養(yǎng)工程大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。首先非常感謝團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)為我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件、創(chuàng)造良好的培訓(xùn)環(huán)境,讓我在省委黨校內(nèi)得到了科學(xué)、專業(yè)、系統(tǒng)的培訓(xùn);同時,也感謝團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)創(chuàng)造此次機(jī)會,讓我有幸與全省各大高校的主要大學(xué)生骨干一起學(xué)習(xí),相互交流、共同進(jìn)步,并從中收獲一份珍貴的友誼。
青年馬克思主義者培養(yǎng)工程是為進(jìn)一步強(qiáng)化廣大大學(xué)生骨干培訓(xùn)的科學(xué)性、專業(yè)性、系統(tǒng)性,切實(shí)發(fā)揮大學(xué)生骨干的示范帶頭作用,不斷增強(qiáng)大學(xué)生骨干的政治素質(zhì)、提高思想境界、優(yōu)化能力結(jié)構(gòu)、錘煉作風(fēng)品格等,努力在廣大大學(xué)生當(dāng)中培養(yǎng)一大批用馬克思主義中國化最新成果武裝的、堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路理想信念的學(xué)生干部。本次培訓(xùn)通過報(bào)告會、聯(lián)歡會、討論會及撰寫報(bào)告等多種形式相結(jié)合,從新時代大學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)、當(dāng)前國內(nèi)外形式政策、個人成長成才等各個方面系統(tǒng)、全面地講述了時代賦予我們當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。通過本次的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步了解了世情、國情,更加堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國的理想信念。
下面,我就參加本次培訓(xùn)所學(xué)所思所感做一簡單的回顧和介紹。樹立崇高的理想,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信仰。在本次培訓(xùn)會中,房玫教授以風(fēng)趣、幽默又富有深意的語言,給我們做了一場《做一名馬
克思主義的堅(jiān)定信仰者》專題報(bào)告。她通過“真懂、真信、真愛、真
做”四個方面,教導(dǎo)我們要從理論上、思想上、情感上、行為上努力
做一名堅(jiān)定的馬克思主義信仰者。省“青馬工程”導(dǎo)師團(tuán)顧問、省政協(xié)
主席王明方同志的《堅(jiān)定理想信念 譜寫青春華篇》專題報(bào)告結(jié)合自
身經(jīng)歷,通過闡述我們黨的目標(biāo)、任務(wù)以及就當(dāng)代大學(xué)生如何看待社
會,如何加強(qiáng)自身修養(yǎng)給予了十分有用的建議,讓我充分認(rèn)識到當(dāng)代
青年必須樹立大志氣、大理想,并將個人理想目標(biāo)需要與國家發(fā)展相
統(tǒng)一,不斷的增長知識才干、苦練本領(lǐng),錘煉自己的品德意志,發(fā)揮
艱苦奮斗的優(yōu)良品格。同時,汪興福教授通過認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記
“七一”重要講話,結(jié)合自身感悟,科學(xué)、全面地給我們講解了總書記
“七一”講話的深層意思,使我們當(dāng)代青年樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),更加堅(jiān)定
自己的理想信念,努力做一名社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。
保持健康的心態(tài),全面提高自己的綜合素質(zhì)。在培訓(xùn)期間,不僅
要學(xué)習(xí)馬克思主義的最新理念,同時,還要保持健康的心態(tài),全面提
高自己的綜合素質(zhì)。高開華副書記就“身心健康是關(guān)系到大學(xué)生成長
成才與否的頭等大事”這一話題,認(rèn)真分析了身心健康與成長成才之
間相統(tǒng)一、相輔成的關(guān)系,指出健康的身心有利于完成大學(xué)的學(xué)業(yè),有利于提高青年地位,有利于開展工作的研究,有利于加強(qiáng)理論修養(yǎng),有利于推動理論創(chuàng)新??籽嘟淌诘摹缎睦斫】蹬c大學(xué)生活》報(bào)告中深
刻講述了心理健康在大學(xué)期間所影響的方方面面,并指出在新時期下
人際關(guān)系的特點(diǎn)及變化,給我們在未來服務(wù)本校同學(xué)指明了方向。崔
躍松副會長的《表達(dá)與溝通》報(bào)告,則是自身超強(qiáng)的表達(dá)能力及豐富的溝通技巧,讓我們領(lǐng)略到語言的魅力,學(xué)會如何更好的與同學(xué)溝通
交流。
開展切實(shí)的行動,發(fā)揮學(xué)生骨干的示范帶頭作用。張大鳴總經(jīng)理
深入學(xué)生當(dāng)中,以問答互動的形式,給我們介紹了黨和政府對大學(xué)生
創(chuàng)業(yè)給予很大的幫助,科學(xué)分析了在創(chuàng)業(yè)中容易出現(xiàn)的問題等等。汪
華東副書記則以自身留學(xué)經(jīng)歷,給我們講述了在留學(xué)期間的所見所聞
所想,使我們在歡笑的氛圍中學(xué)到了很多知識。而作為一名學(xué)生干部,我們要找準(zhǔn)位置,明確職責(zé),樹立高度的責(zé)任感,在為同學(xué)服務(wù)過程
中,充分發(fā)揮模范帶頭作用,爭做成長成才的表率,在鍛煉中成長,在奉獻(xiàn)中成才,將自己的所學(xué)運(yùn)用到工作當(dāng)中去,用自己的實(shí)際行動
做高校青年先進(jìn)思想的領(lǐng)引者,校園安全穩(wěn)定的維護(hù)者,服務(wù)同學(xué)成長成才的實(shí)踐者,廣大學(xué)生利益的維護(hù)者。
以上是我在三天的學(xué)習(xí)期間的一些體會和領(lǐng)悟,不妥之處煩請老
師指正,并請老師給予指導(dǎo)。
第五篇:大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得
培訓(xùn)心得
2010年4月7日,遼寧工程技術(shù)大學(xué)的大學(xué)生骨干培訓(xùn)課程在我校的大學(xué)生活動中心舉行了開課典禮,周志強(qiáng)老師主講,老師介紹了我校的團(tuán)學(xué)工作與大學(xué)生的成長。
學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍,是教育管理者的得力助手,做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。但是同樣的學(xué)生干部仍然是學(xué)生,而不是干部。要將自己定位好。能參加本次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班,我覺得很幸運(yùn),畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受這樣的培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),真的感覺收獲很多,提高很多。面對現(xiàn)在大學(xué)生擴(kuò)招的情況,我們當(dāng)今的大學(xué)生面對的不僅是挑戰(zhàn),還有機(jī)遇,而我們需要的是認(rèn)清楚挑戰(zhàn),勇敢的抓住機(jī)遇,由于擴(kuò)招,我們的大眾資源相對不足,學(xué)生壓力大,時代發(fā)展的愈來愈快,90后的學(xué)生也踏進(jìn)了大學(xué)的校門,對待傳統(tǒng)的教學(xué)方式不適應(yīng)。但是現(xiàn)在的也是幸運(yùn)的,素質(zhì)拓展學(xué)分化,自我教育空間帶來新的動力。基層組織建設(shè)得到重視,學(xué)生權(quán)益得到尊重。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)為要想出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù),應(yīng)該有極高的創(chuàng)新性和實(shí)踐性,我們應(yīng)不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能,提高能力素質(zhì),善于同各種類型的同學(xué)交朋友,學(xué)會與各種群體和組織打交道,能夠聯(lián)系老師和同學(xué),把上級的思想及時傳達(dá)給同學(xué)。有著極高的創(chuàng)新性和實(shí)踐性。作為學(xué)生會的一員,應(yīng)該積極配合上級的工作,虛心學(xué)習(xí),提出好的建議和意見,把工作做好。
對于我們有很嚴(yán)格的要求,總體要求就是勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn)。的確只有先有了學(xué)習(xí)成績的保證,才能更好的去鍛煉自
己,自己所做的一切才不是舍本逐末。核心要求就是理想主義情懷和
腳踏實(shí)地精神的完美結(jié)合。上天沒有免費(fèi)的午餐,一切的成功和成果
都是需要自己努力去爭取的。我們新一代大學(xué)生更應(yīng)該做到不拘泥于
傳統(tǒng),尊重傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上再進(jìn)行超越。著眼于實(shí)際,一切從實(shí)際出發(fā)。
真情投入,攻堅(jiān)克難。這是我們新一代大學(xué)生該做的事情,這是我們
新一代大學(xué)生是否優(yōu)秀的要求和尺度。
最后,在課程中老師強(qiáng)調(diào)了無論是學(xué)生組織干部,還是團(tuán)委干部,我們都要有一種奉獻(xiàn)的精神,一種責(zé)任心,我們需要有一顆熱心去為
廣大的同學(xué)服務(wù),一種對自己負(fù)責(zé)對其他工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,只有這樣
我們才能完成每項(xiàng)工作,為他們帶來便利,提供自己的服務(wù)。而對我們最核心的要求就是把理想主義情懷和腳踏實(shí)地的精神完美結(jié)合,也
許這條路很艱辛,但是相信每個人都會盡自己最大的努力去走下,給
自己一個充實(shí)的大學(xué)生活,離開時帶走的不僅是知識,還有自己在大
學(xué)鍛煉的能力。銘記八個字:身正目遠(yuǎn),心平事勤
2010年4月17日