第一篇：煙草企業(yè)職工教育培訓工作體會

為了不斷提高煙葉公司的干部、職工隊伍綜合素質，適應煙葉生產經營發(fā)展及體制深化改革的需要，打造一支高素質的領導班子隊伍和專業(yè)化職工隊伍，增強創(chuàng)新能力和競爭能力，搶抓新的發(fā)展機遇，加快向現代煙草農業(yè)轉變，為實現跨越式發(fā)展奠定人才基礎和提供智力支持，××*煙葉公司這兩年狠抓職工教育培訓工作，取得了可喜的成績。

一、主要做法

1、明確指導思想

以黨的十七大精神為指針，以實現“三個正規(guī)化”為目標，堅持職工教育培訓創(chuàng)新，引進現代人力資源管理觀念，加強培訓工作，全面提高干部、職工的政治覺悟和知識水平，提高綜合素質，努力打造一支政治上堅定、思想上先進、作風上務實，業(yè)務上精湛，步調上一致的干部職工隊伍。

2、制定培訓規(guī)劃

⑴總體目標

按照公司黨組用三年時間，打造一支全新的干部職工隊伍的要求，制定切實可行的職工教育培訓規(guī)劃，領導班子建設要達到省局（公司）“四好班子”建設先進水平，做到學習、自律、廉潔、嚴謹、高效、團結、有戰(zhàn)斗力和凝聚力；干部職工隊伍建設要達到適應現代煙草農業(yè)建設發(fā)展要求，做到學習、務實、守紀、敬業(yè)、鉆研，以此做為××*煙葉公司實現跨越式發(fā)展最基礎的人才保證。

⑵具體目標

①領導班子建設扎實推進。班子廉政團結、決策高效，認真執(zhí)行黨和上級的各項方針政策，具有駕馭現代煙草企業(yè)的能力。

②建立和諧、競爭的干部職工管理機制。人員實行動態(tài)管理，充分發(fā)揮每個人的內在潛能。

③完善教育培訓體制。通過規(guī)范化的各級各類培訓，鼓勵干部職工學知識、學技能，做到每人都有立身之本、一技之長。強化培訓管理職能，增加培訓的針對性和目的性，更新培訓觀念，提高培訓質量，加強職業(yè)技能鑒定。

④加強干部職工思想教育和職業(yè)道德建設，增強法制觀念。用先進的思想教育職工，引導職工樹立科學的人生觀、價值觀，使干部職工思想覺悟不斷提高，愛崗敬業(yè)、無私奉獻。

⑤深入開展以創(chuàng)建學習型和創(chuàng)新型企業(yè)為載體的企業(yè)文化建設，內涵豐富，特點鮮明。文明單位建設達到省級文明單位標兵水平。

⑥培養(yǎng)自律、節(jié)儉、勤奮、嚴謹的工作作風和講寬容、講互助、講團結、講和諧的企業(yè)風氣。

3、完善保證措施

⑴轉變觀念、提高認識，認清職工培訓的重要性和必要性。

職工教育培訓工作是現代企業(yè)各項管理工作中最基礎、最重要的一項專業(yè)性工作?，F代企業(yè)競爭實質上人才的競爭，企業(yè)各項業(yè)務工作的開展都是從人的培養(yǎng)和競爭開始的，現代的企業(yè)培訓已經成為關乎企業(yè)實力與潛力、生存與發(fā)展的一項工作。沒有先進的培訓理念，不引進先進的管理經驗，企業(yè)的管理只能在低水平徘徊。因此，做好職工的培訓工作是促進現代企業(yè)生存與發(fā)展的第一加油站。

⑵科學規(guī)劃、完善制度，加速職工教育培訓進程。

在企業(yè)現有職能部門基礎上，明確職責，加大管理力度，確定專人專項負責職工培訓工作，積極制定科學有效的年度教育培訓計劃、企業(yè)中長期教育培訓發(fā)展規(guī)劃及教育培訓規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行、落實培訓計劃。徹底轉變和糾正培訓工作可做可不做、應付了事的錯誤認識，對于重視程度不高或是完不成培訓任務的部門或個人，嚴厲處罰，絕不姑息。

⑶制定政策，獎懲分明，健全教育培訓工作獎勵機制。

通過各種激勵政策，鼓勵職工參加學習培訓，提高文化知識水平和專業(yè)技能水平，變過去的培訓只是一種任務為一種獎勵，調動職工參加學習培訓的積極性，變“要我學習”為“我要學習”，進一步樹立不斷學習、終生學習的理念，在工作中學習，在學習過程中做好工作，讓職工自覺認識到不學習就要落伍，就要被淘汰。

⑷加大培訓投入，創(chuàng)建良好的培訓學習環(huán)境。

培訓投入，是一種企業(yè)成本，也是一種企業(yè)財富的積累，從長期的經濟效益來講，培訓費用一定會得到加倍的回報。公司黨組投入大量的人力、物力和財力來開展職工培訓工作，投入專門的精力落實推進職工教育培訓工作，在硬件設施上，裝修改造了學員公寓樓和學員餐廳，目前，公司已有容納120人的學員宿舍、60間及容納200人的多功能教室及餐廳，使其能夠與培訓要求相配套；建成了具備遠程教育功能的寬帶局域網與日趨重要的信息技術培訓相配套；配備臺球廳、乒乓球室等各種體育器材及活動場所，新建200平方米的健身房，設施齊全，與培訓學員的業(yè)余活動要求相配套。

4、豐富培訓形式

⑴行業(yè)培訓

加強對外溝通與交流學習，創(chuàng)造職工接受新鮮事物的機會。今年公司共參加省局舉辦的專賣、煙葉信息、生產技術、防火安全等培訓班84人，參加鄭州煙草培訓中心舉辦的生產技術遠程教育培訓367人，考試及格率達到95以上，通過走出去拓寬了視野，學習他人的先進技術、管理經驗和管理方法，為企業(yè)生產經營的發(fā)展創(chuàng)造更加有利的條件。

⑵學歷教育培訓

公司領導大力提倡、鼓勵職工自學成才，業(yè)余參加多種形式的學歷教育和專業(yè)教育。今年全公司共參加繼續(xù)教育12人，有效地增進和更新了職工的知識技能，把學到的知識靈活應用到工作實踐中，使廣大干部職工進一步認清了形勢，明確了任務，充分認識和體會到現代企業(yè)生產經營管理所需的技能和素能是什么。

⑶職業(yè)技能培訓

這兩年公司成功舉辦了驗質員培訓班，培訓學員137人；通過分級工中級技能鑒定51人；舉辦大型拖拉機操作人員培訓班一期，培訓學員49人；舉辦為期三個月的烘烤技術培訓班，培訓學員20人；同時有3名生產一線人員參加了全國煙草行業(yè)分級職業(yè)技能競賽，并取得了良好的成績。通過開展職業(yè)技能培訓，使學員增長了知識、更新了理念，強化了操作技能，提高了崗位工作能力和解決實際問題的能力。

⑷青工培訓

近兩年，公司共舉辦了四期生產技術人員脫產培訓班，培訓一線煙葉生產技術人員220人。第一期以建設高素質煙草職工隊伍為目標，培訓對象為30歲以下的員工，尤其是企業(yè)新進員工；第二、三期以中青年生產技術骨干為主；第四期以基層站長為主。通過系統培訓，使廣大年青職工的素質得到大幅提高，達到了培訓的預期目標。

二、幾點體會

1、領導重視是圓滿完成培訓任務的關鍵

公司領導十分重視企業(yè)職工的全員培訓工作，并把培訓工作定為向“三個正規(guī)化”邁進的一項重要舉措，為確保培訓質量，公司拿出大量資金投入到職工教育培訓工作上，黨組多次召開專題開會研究落實教育培訓工作；分管經理真正把教育培訓工作拿在手上，人勞部門全面負責直接抓；分公司領導積極配合支持，在上下共同努力下，圓滿完成了培訓任務。

2、科學合理的授課形式和制度建設是實現培訓目標的保證。

建立健全了培訓計劃管理、培訓經費管理、培訓師資管理、培訓教材管理、培訓考核評估等方面的多項科學管理制度，從培訓需求調查、計劃制定，到組織實施、評估考核、跟蹤反饋和接待服務等各個環(huán)節(jié)都做到了有章可循，有專人負責，促進了教育培訓管理工作科學化、規(guī)范化、制度化。

3、增強教育培訓的針對性，是提高學員素質能力的有效手段。

按照學習規(guī)劃要求，每期培訓都要完成8門考試課、4門考察課、5門講座課，共計17門課程的培訓任務。在培訓前，教學管理人員多次與任課教師溝通，分析學員狀況、探討教學方法，要求制作教學課件，采用多媒體教學，既注重理論知識的教學、又加強實踐技能的培訓，堵住教學管理方面的漏洞，對提高學員的學習成績起到了積極的促進作用。

一是針對每期學員的年齡結構和工作經驗，強化學習的目的性和實用性。

二是嚴格管理，進一步加強課堂管理，控制出席率，保證課堂秩序井然有序。

三是嚴把考試關，實行單人單桌制，嚴肅考場紀律，對考試不及格的學員給予待崗三個月的處分。

四是抓好批卷上分工作，教師批卷必須嚴肅認真，一絲不茍，堅持杜絕人情分，做到公開、公正、公平。

4、教學管理常抓不懈，教學秩序井然有序。

按照培訓要求，每一期都把教學管理工作視為重點工作抓好抓實，抓出成效。

一是嚴格執(zhí)行培訓相關規(guī)定，一絲不茍抓落實。從學員的早操出勤、課堂出席、學習態(tài)度、病事假情況均進行跟班考核，認真細致地進行日考核、周公布。

二是對極別作風懶散學員進行耐心細致的動之以情、曉之以理的思想教育工作，努力使之不違紀，跟上集體步伐，圓滿完成學習任務。

三是班主任全程跟班管理，盡職盡責，發(fā)現問題及時解決，使管理工作人性化。

四是充分發(fā)揮班干部和各單位領隊的作用，通過合理分組，合理安排分配寢室及餐桌，為常規(guī)管理工作帶來許多方便，發(fā)現問題及時召開領隊會議和班級干部聯席會議，解決存在的問題，做學員的思想工作。

5、開展豐富多彩的文體活動，活躍學員業(yè)余文化生活。

為使廣大學員克服離家離崗學習的寂寞、枯燥、無耐心理現象，由黨支部、班委會牽頭組織開展撲克、象棋、五子棋及乒乓球、羽毛球、臺球、籃球等多項體育比賽活動，較好地豐富了學員的課余生活，使廣大學員的課余生活得以豐富、精神風貌得以提高，為更好地完成學習任務做好提供精神動力。

6、協作配合、盡職盡責、大膽管理是圓滿完成培訓任務的保證。

培訓工作是一項系統工程，要圓滿地完成相應的培訓任務，單靠幾個人或一兩個科室是不可能把培訓班的管理、教學與生活服務等方面工作都做得周到盡善盡美。因此，每期培訓班各科室都積極按照培訓任務分工、盡職盡責、互相支持，人老部門主動勤溝通、多協調，在公司內部形成統一的教育培訓工作整體，尤其是班主任老師盡職盡責，大膽管理，也是圓滿完成培訓任務的一個重要保證。

7、參加培訓學員的思想素質、政治素質和職業(yè)道德修養(yǎng)有了長足的進步。

在幾期的脫產培訓中，我們一是聘請××*市預備役師教官對培訓學員進行近一周的軍訓活動，使學員的組織紀律性，團隊精神得以加強。二是聘請專家、教授為學員做職業(yè)道德教育專題講座，使學員明確了在新時期、新階段，新一代煙草一線的技術人員，應該具備哪些職業(yè)道德，為更好地服務于煙農打下良好的基礎。三是組織學員參觀革命紀念館，進行愛國主義教育。四是結合當前發(fā)生的重大事件，如四川汶川發(fā)生大地震，全國人民抗震救災、眾志成城的感人事跡進行愛國主義、民族凝聚力教育，使學員的散漫作風得以改觀，對中華民族充滿希望，對煙草事業(yè)充滿信心。

8、存在問題

⑴個別單位的領導對職工教育培訓的重要性認識不高，尤其是生產大忙季節(jié)，考慮眼前工作較多；有些學員認為培訓就是休養(yǎng)就是度假，對培訓的目的和意義認識不夠，導致學習上不夠認真，態(tài)度上不夠端正。

⑵在授課安排上，應縮短專業(yè)理論知識的授課時間，多增加實踐課和研討課，以確保授課質量。

⑶建議年輕的專業(yè)課教師多到生產一線，掌握各個煙區(qū)的第一手資料，使得授課的內容更加豐富。

⑷由于每期學員年齡層次不同，有些年齡稍大的學員有考試作弊現象，考務人員在監(jiān)考過程中有些放不下情面，今合應加強考場紀律。

三、今后工作設想

1、強化培訓，打造企業(yè)發(fā)展各類人才成長新平臺。

培訓工作，是在職工作人員獲得新知識、新技能的重要途徑。從公司領導到基層工作人員，都要有針對性地參加各類培訓，通過培訓，學習先進的管理理念，學習專業(yè)知識和專業(yè)技能，學習職業(yè)規(guī)范、法規(guī)法紀，既做到全面提高，又有重點發(fā)展，在每個人綜合素質提高的基礎上構建全新的企業(yè)發(fā)展團隊組織。

2、明確政策，完善職工教育培訓激勵新機制

根據公司黨組的統一部署，培訓將同職工今后的上崗資格相銜接，同職工今后的職稱、技能等級相銜接。公司將總結目前的教育培訓現狀，補充完善有關政策，激勵廣大職工勤奮學習，主動學習。

3、總結經驗，創(chuàng)新職工教育培訓評估新體系

隨著培訓工作逐步規(guī)范化，要對每次培訓工作進行認真總結，肯定成績，找不出不足，以待今后改進和糾正，通過培訓實踐不斷完善企業(yè)職工教育培訓管理體系及評價體系。

為完成省局（公司）黨組提出的新“1233”發(fā)展目標，××*煙葉公司把培養(yǎng)一支學習、務實、敬業(yè)、鉆研的職工隊伍作為當前和今后一個時期抓班子、帶隊伍的主要任務，逐步建立起一整套覆蓋××*煙葉公司從經理到每一名職工的培訓體系，力爭在三年時間內使職工隊伍有一個脫胎換骨的提高與飛躍，為實現煙葉產業(yè)的可持續(xù)發(fā)展再做新貢獻。

第二篇：煙草企業(yè)車間職工教育培訓工作的幾點思考

煙草企業(yè)車間職工教育培訓工作的幾點思考

新鄭卷煙廠 馮文哲

摘要：隨著我國市場經濟的不斷完善和新技術、新設備的更新換代,煙草企業(yè)的市場競爭日益激烈，河南中煙要在競爭中重獲優(yōu)勢，求發(fā)展，就必須建設一支掌握新技術，能適應多方位要求的高素質的職工隊伍，從而為黃金葉品牌實現“中原突破”，為河南中煙可持續(xù)發(fā)展提供強有力的人才支持。因此，我們必須從戰(zhàn)略高度上認識加強職工職業(yè)教育培訓工作的地位和作用，針對職工教育培訓工作存在的問題及現狀，積極采取措施，與時俱進，加強對企業(yè)職工職業(yè)教育培訓。關鍵詞：企業(yè) 職工 教育 培訓

一、引言

美國著名學者詹姆斯〃利克特曾說過：“注重員工的培訓，是企業(yè)最有意義的投資，最有效果的人力資源整合，但只有讓培訓成為被培訓者的需求，培訓才有意義?！币虼耍龊脝T工的培訓工作，必須使被培訓者有競爭的危機感和工作壓力，促使被培訓者主動接受培訓，激發(fā)他們參加培訓的積極性和熱情；變“要我學”為“我要學”，只有這樣才能達到培訓的目的，才能促進員工整體素質的提高，從而達到提升企業(yè)競爭力的目的?！捌髽I(yè)要發(fā)展，員工整體素質就必須與時俱進，不斷提升?！苯陙硇锣嵕頍煆S卷接包車間根據“3331”人才工程建設工作思路，切實把職工教育培訓工作放在優(yōu)先發(fā)展的地位，堅持以需求為向導，立足工作崗位實際，把職工教育培訓與業(yè)務技能提升緊密結合起來。全體職工的文化素質、業(yè)務素質、工作技能有了明顯的提高。但是隨著車間新工藝、新技術、新設備的快速更新換代，如何建設一支素質過硬、精干高效、善打硬仗的職工隊伍，為黃金葉品牌實現“中原突破”做好技術支撐，則是新形勢下車間基層教育培訓工作努力的目標和方向。

二、目前車間職工教育培訓工作中存在的問題

作為煙草企業(yè)基層卷煙生產車間，不僅要保證安全生產，保質保量完成各項生產任務，而且要抓好職工的素質教育和技術培訓。經過多年的實踐，使我們總結出了一些成功的職教經驗，在卷煙企業(yè)職教體系中，車間的職教工作最貼近生產現場，與企業(yè)的生產息息相關，其成敗得失直接影響著職工整體素質的提高，在宏觀上具有舉足輕重的地位。然而隨著車間新工藝、新技術、新設備更新步伐的日益加快和卷煙產品結構不斷優(yōu)化，使基層車間職工教育工作中一些不適應的問題也日益凸現，歸納起來有以下幾個方面：

一）、職工培訓主體的師資---車間兼職培訓師隊伍知識老化，難以適應形勢需要。卷接包車間職工教育的師資力量主要源于生產現場的維修及操作骨干，由于這部分骨干人員平時忙于繁重的日常工作，雖然有較豐富的工作實踐經驗，但業(yè)務進修和技能培訓不夠，很少有前瞻性的繼續(xù)教育機會，隨著車間新工藝、新技術、新設備更新步伐的日益加快和卷煙產品結構不斷優(yōu)化，廣大培訓師普遍有一種“時過境遷”的感覺。以卷接包車間卷煙機培訓師為例，新鄭卷煙廠卷接包車間卷煙機機型，從2009年12月份引進第一組國產PROTOS70到2011年9月份不到2年的時間，車間國產PROTOS70卷煙機已引進8組成為主力機型，同時原來的莫林斯系列卷煙機逐漸被取代。在設備檢修、日常點檢等工作上，以計算機為主體的信息化、數字化技術設備和管理手段已經廣泛應用，許多車間兼職培訓師因得不到及時培訓“充電”。長此以往，必將導致車間培訓師隊伍水平的老化甚至蛻變，其后果是不言而喻。因此，建立行之有效的培訓師適應性超前培訓機構，努力營造學習高新技術的濃厚氛圍，以充分發(fā)揮師道授業(yè)、解惑之天職，是一個亟待解決的問題。

二）、車間生產任務繁重，工學矛盾日益突出。卷接包車間是卷煙企業(yè)為完成卷煙成品生產任務的最后一個單位，也是卷煙企業(yè)各項管理制度和手段的顯示終端。車間如何在圓滿完成各項生成任務的同時，有對職工適時開展嚴格、認真的培訓，這個矛盾始終困擾各級管理者，只抓生產，不問培訓，跟不上形勢發(fā)展的需要。而發(fā)展培訓，又使大量的現場工作無人去做，工作與學習二者雙管齊下，使任務愈顯繁重，職工參加培訓的積極性不高，培訓效果不明顯。如果職工平時疏于業(yè)務知識的學習，久而久之，使職工的業(yè)務素質成為惡性循環(huán)，始終得不到有效提高。

三）、職工培訓缺乏創(chuàng)新意識，培訓方式過于單一。培訓工作始終停留在較為簡單的知識傳授和技能提升培訓上，只注重職工個人能力的開發(fā)，過程中缺少系統性，在培訓目標設定上，沒有把企業(yè)發(fā)展需求和職工個人發(fā)展要求相結合，基于短期考慮的多，對長期思考的少；基于應急的多，系統考慮的少；基于企業(yè)需求的多，考慮職工個人發(fā)展的少。在培訓方式上，仍沿用傳統的方式開展培訓，不問需求，不講實效，缺乏創(chuàng)新意識，只求完成任務。在培訓內容上，職工培訓仍沉沒于單向的課堂授課，教學形式單一，培訓內容空泛，純理論的多，可操作的少，重知識輕技能，缺乏先進性、指導性、前瞻性。結果，致使教學雙方的積極性不高，從而影響了培訓的效果。

三、當前卷接包車間職工培訓的方向

針對以上問題的思考，我認為應當因地制宜，揚長避短，積極有效地運用班組這個細胞，創(chuàng)新思維方式，開拓新的方法，完成車間職工的日常業(yè)務技術培訓任務。經過認真分析、思考，我認為今后卷接包車間的職教工作應在以下幾個方面加強： 一）、優(yōu)化職工培訓主體的教師隊伍建設。

車間在使用新技術、新工藝、新設備之前，應首先積極組織現有兼職培訓師有目標、有選擇、有分類的進修學習、現場實習、課題調研、兼課自修、送外培訓等方式不斷拓寬教師的知識面，有力調整師資隊伍的專業(yè)結構，盡快補充教師的專業(yè)弱項和技能缺項。特別應通過有力的激勵機制，鼓勵車間兼職培訓師自覺向相關專業(yè)領域進軍，向新知識、新技能、新技術領域攀登，向一專多能、一人多崗、技能型、綜合型的高素質標準邁進，并在師資隊伍管理上提倡教師“要想有地位，就得有作為”，“要想有作為，就得常充電”的號召，從而使整個車間培訓主體的教師隊伍始終站在企業(yè)高新技術的前沿，掌握當前安全生產、技術設備中的科技發(fā)展方向，進而在具體工作運用中，充分發(fā)揮車間培訓師的作用，緊密結合現場實踐，在廣大職工隊伍中及時將最新、最快、最實用的先進生產經驗傳授到車間的各個職工中，為確保卷接包車間的安全生產打下良好的基礎。如：2010年卷接包車間為了使電器、卷煙維修工盡快熟練掌握國產PROTOS70卷煙機結構原理與維修技能，分四批選送8名電器、卷煙維修骨干到常德煙草機械有限公司進行脫產培訓深造，使這部分維修技術骨干首先掌握新設備的結構原理與維修技能，作為車間兼職培訓教師對廣大維修人員進行授課培訓。

二）、分析培訓需求，制定合理的職工培訓計劃。車間職教培訓要達到預期效果，制定更加具有針對性、系統性、合理性的培訓計劃，培訓需求分析是必要前提。一是工作需求分析，結合崗位要求，職工必需具備哪些知識、能力和素養(yǎng)，這是勝任崗位基本要求，也是車間培訓管理的基礎工作。重點工作項目中進行上報不同崗位績效導向進行培訓需求分析，所關注的是“職工必須做到什么”，而不再是“職工必須培訓什么”，滿足崗位基本勝任能力。如：新鄭卷煙廠卷接包車間，針對車間卷煙機更新速度加快，國產PROTOS70卷煙機逐漸取代莫林斯系列卷煙機，2010、2011年連續(xù)兩年把PROTOS70操作、維修技能培訓，作為重點項目列入車間培訓計劃，2年來共舉辦了7期PROTOS70卷接機操作、維修技能培訓班，受訓人員達223人，車間電器、卷煙維修工及卷煙機操作工受訓面達到100%。其中，對于車間19名卷煙機維修工，制定了專門的培訓學習方案，要求他們在盡快熟練掌握PROTOS70的結構原理、維修技能之外，要能夠熟練操作PROTOS70卷煙機取得PROTOS70卷煙機操作證，并在實際工作中上機操作PROTOS70卷煙機2個月。通過以上培訓工作的開展，到2011年8份卷接包車間67名卷煙機維修、操作工中，有47人能夠熟練操作PROTOS70卷煙機并取得操作證，19名卷煙機維修工不但熟練掌握了PROTOS70卷煙機的維修技能，而且能夠熟練操作PROTOS70卷煙機，真正做到了一專多能，培養(yǎng)復合型人才的目的。二是職工需求分析。職工需求多元化，但必需引導職工需求與企業(yè)需求相吻合，達到職工滿意。對于車間基層而言，及時了解職工有需求，就應該給予更多培訓機會。尤其是關鍵崗位和關鍵人才培訓需求分析，直接關系到企業(yè)價值鏈貢獻。對于機臺操作人員，對機臺操作知識的渴望和技能的提升很強烈，對于維修人員，對新設備理論知識和維修技能的提升很強烈，那么，在做培訓時，就需要根據自身需求，進行相對應培訓。如：2010年底車間在制定2011年培訓計劃時，通過調查，了解到車間電器維修人員急需對GD編程語言、PLC控制以及DP網絡控制進行外培學習，于是車間在制定2011年培訓計劃時把此行內容作為2011年重點培訓之一進行上報。截止到2011年8月份，車間已有18名電器維修人員，分別通過不同方式參加了GD編程語言、PLC控制以及DP網絡等培訓，培訓面占車間所有電器人員的90%。

三）、創(chuàng)造一個有利于培訓開展的外部環(huán)境。

把職工教育納入車間部門的綜合考評當中，使各級管理者從思想上高度認識教育工作的重要性，在具體工作上，為開展教學活動盡量提供便利。在計劃、布臵、安排各項生產任務當中，為培訓工作的開展留有一定的施展空間。在各項活動中，突出對職工業(yè)務理論的考核，發(fā)揮好監(jiān)督督促作用。同時，呼吁我們的各級管理者不斷提高自身的業(yè)務理論水平和管理水平，向合理安排、統籌兼顧的方向努力。四）、更新培訓手段和方法,完善培訓內容。

在培訓手段和方法的選擇上。我們應該改變過去那種重講不重練的培訓方式，既重視課堂講授，又重視實踐操作；既重視專門的集中培訓，又重視個人自學。車間要不斷創(chuàng)新培訓方法，將課堂講授、集中研討、專題調研、實際操作、技能比武以及網絡教學等有機結合起來，讓枯燥、呆板的說教動起來、活起來，讓職工對教育培訓充滿興趣，樂于接受，只有這樣，才能讓培訓取得實實在在的效果。卷接包車間半數以上的職工都是技能工人，但能熟練掌握專業(yè)技能，能在關鍵技術崗位發(fā)揮作用，能解決操作、維修難題的高級技能人才所占的比例卻很少。新鄭卷煙廠卷接包車間在通過傳統職教方式加強人才培養(yǎng)的同時，每年組織開展各工種技能競賽活動，對在車間技能競賽活動中脫穎而出的優(yōu)秀人才，直接推薦參加上一級煙草行業(yè)舉辦的技能競賽。對于獲得地市級以上技能競賽前三名選手，直接推薦參加高一級的職業(yè)技能資格評聘。在2010年河南省“黃金葉”杯首屆煙機設備操作技術比賽中，新鄭卷煙廠卷接包車間高度重視、提前謀劃，一是成立了車間競賽活動領導小組，車間領導多次組織召開技術比賽專題會議，要求車間上下對本次比賽高度重視，在組織和物質上予以充分保障；二是制定了詳細的車間技術競賽活動方案，要求車間所有的操作人員必須參加車間技術競賽，且理論考試不能低于60分。最后，經車間、廠二級技術競賽選拔出的16名卷接、包裝機操作工，在河南省“黃金葉”杯首屆煙機設備操作技術比賽中，包攬了包裝機前三名、卷煙機第一、三名的好成績。通過職業(yè)技能競賽的開展，職工不但積極參加車間舉辦的專業(yè)理論知識培訓，而且自覺積極進行實操訓練，從而使卷接包車間操作、維修人員的專業(yè)技能，綜合素質都得到了提高。在培訓內容設臵上。車間應該堅持“干什么，學什么，缺什么，補什么”的原則，科學設臵培訓內容。首先應加強對基礎性知識的培訓，包括基本政治理論、煙草法律法規(guī)、計算機的應用等員工必備的基礎知識。其次是加強專題性的培訓內容，包括專項業(yè)務知識、先進經驗介紹等。這部分培訓應因崗位、任務而異。最后是職工根據個人實際工作需要和個人的愛好，自主選擇不同的培訓課程。因此，我們要立足安全生產，以培養(yǎng)和發(fā)展符合煙草企業(yè)跨越式發(fā)展要求的職工隊伍為目的，更新觀念，認清發(fā)展方向，在職工教育培訓工作上多做探索，一定會有所收獲。

總之，在基層車間職工培訓工作中，我們雖然面臨的困難和問題很多，但我深信，只要我們努力堅持“職工教育是安全生產的基礎”這一方向，立足生產現場，一定能夠把職工培訓工作做好、做實，真正為車間安全生產提供可靠的保障，為黃金葉品牌實現“中原突破”做好技術支撐。

第三篇：職工教育培訓論文：關于企業(yè)職工教育培訓工作的探討

加強職工培訓 促進企業(yè)發(fā)展

摘 要:當今知識經濟全球化的步伐日益加快,面對日趨激烈的市場競爭以及新技術、新設備的更新換代,更新知識、創(chuàng)新工作,終身學習將成為人類最重要的活動。因此,教育作為知識傳播的載體,將發(fā)揮前所未有的關鍵性作用,而終身教育將占據核心位置。作為實現終身教育的重要途徑——職工教育培訓將是知識經濟時代的必然需求。

關鍵詞:企業(yè) 職工 教育 培訓

一、開展職工教育培訓工作對企業(yè)經濟發(fā)展的意義

隨著知識經濟全球化的步伐日益加快,世界各企業(yè)向高檔、先進、快速方向發(fā)展,產品升級換代不斷加快,產品技術含量越來越高,企業(yè)間競爭變得日趨激烈,這些都要求企業(yè)內部加快人力資源開發(fā),拓寬教育培訓思路,不斷更新員工知識、技能,培訓適應企業(yè)發(fā)展需要的員工隊伍。

1.培訓是一種投資

培訓是一項能獲得更大產出的投資,并且是企業(yè)最有價值的投資。這種趨勢表明當今企業(yè)不僅要雇傭勞動者,而且要激勵勞動者,使其勞動價值得以真正體現的場所。培訓還是一種雙贏投資,一方面,員工的工作自覺性、積極性和創(chuàng)造力將得到不斷提高,從而增加企業(yè)產出的價值,使企業(yè)獲得更大的利益;另一方面,員工整體素質得到提升,獲得的是一份終生保值的財富。

2.培訓是提高員工素質的重要途徑

必須注重提高“人”的素質,發(fā)揮“人”的作用,圍繞“人”來構筑企業(yè)的核心能力。培訓作為開發(fā)與發(fā)展人力的基本手段,已打破其原來純教育的意義,成為現代企業(yè)提升管理、增強競爭力的有效手段和重要途徑。

3.培訓能夠更好地提高企業(yè)文化的建設

堅持“以人為本”,加強職工的教育培訓工作,提升企業(yè)文化的水準,是真正的適應了新形勢的需要;教育培訓決不是什么軟指標,而是企業(yè)文化建設和企業(yè)長久發(fā)展的基礎。通過教育培訓工作實現職工與現代企業(yè)的良性互動機制。總之加快人才培養(yǎng)是企業(yè)文化建設和企業(yè)發(fā)展的根本,是企業(yè)正常經營活動的重要保障。

二、當前職工教育培訓工作中存在的主要問題

1.企業(yè)技術工人的整體素質未能適應當前形勢

現在市場競爭最終是人才的競爭,而企業(yè)間的競爭歸根結底取決于技術實力,一個企業(yè)技術實力的強弱,不僅僅體現在有多少專家、工程師科學設計和科技指導,如果沒有一批愛崗敬業(yè),善于鉆研,樂于奉獻的優(yōu)秀技術生產操作工,再好的設計也是無法實現的。而且,還存在一些優(yōu)秀技術人才不斷流失的現象,相當一部分技工的技能還不能適應現任崗位的要求。

2.企業(yè)對教育培訓工作重要性認識不足

企業(yè)中少數的領導在任期內注重企業(yè)的生產效益,而對教育培訓的重要性認識不足,急功近利的短期行為導致對職工教育培訓經費投入不足,應配備的教育設備未及時到位。也有的企業(yè)領導對管理干部、技術人員的繼續(xù)教育等培訓很重視,而往往忽視了普通技術工人提高職業(yè)技能的培訓,而這些普通的技術工人卻恰恰是企業(yè)生產的一線人員,他們的技能水平如何,決定這個企業(yè)的產品的質量、決定這個企業(yè)的市場競爭能力。

3.技術工人的職業(yè)技能培訓的激勵機制力度不大

雖然有些企業(yè)對技術工人的職業(yè)技能培訓已逐步形成從培訓、考核、使用、待遇等一系列的激勵機制,但,缺乏崗位競爭機制和較為明顯的待遇差別,并對技術優(yōu)秀的工人也沒有予以適當的重用。企業(yè)中也有部分職工市場經濟觀念和市場競爭意識相對薄弱,仍習慣于過去的“大鍋飯”’,滿足現狀,缺乏危機感,對提高自身的職業(yè)技能素質的意識不強,缺乏主觀能動性。

三、職工教育培訓的內容和相關措施

針對上述多方面存在的問題,應當著力加強企業(yè)職工教育培訓工作。我認為應從以下兩方面入手:

(一)職工教育培訓的內容

1.思想文化教育

思想文化教育包括思想政治教育和職業(yè)道德教育。職工思想政治工作側重于政治理論教育,強調研究職工的政治傾向、思想意識的發(fā)展變化規(guī)律,并以此確立職工的政治信念,使職工樹立崇高的職業(yè)理想。從而不斷提升職工的敬業(yè)精神。

2.崗位技能培訓

(1)抓好管理人員、專業(yè)技術人員的培訓,推動企業(yè)發(fā)展。抓好管理人員、專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育,推動發(fā)展是整個職工教育工作的重要組成部分。在企業(yè)專業(yè)技術人員的培訓主要目的是改善知識結構,提高實踐、創(chuàng)新能力。為滿足新產品研制開發(fā)和對人才的需要來提高工作效率和業(yè)務技能。

(2)加強生產技能人員崗位培訓,提高業(yè)務素質。崗位培訓是生產技能人員培訓工作的重點,是根據從業(yè)人員履行崗位職責必備素質的需要,對其進行以提高工作能力為重點培訓。從而來杜絕盲目上崗。

(3)開展技術超前培訓,加速新技術轉化

科技的進步,社會的發(fā)展,市場的競爭決定了企業(yè)要不斷引進新技術、新設備,降低成本,提高經濟效益。企業(yè)要對職工進行超前技術培訓,使其掌握新的操作技能、新的質量標準。這樣,引進的新技術就會迅速轉化為生產力,轉化為經濟效益。同時,重視培訓本單位急需的高技能人才隊伍,對技能專家、高級技師采用送出去深造、參與新產品開發(fā)項目、舉辦專題講座等方式進行培訓,使他們的技能不斷得到提高。

3.合理選定受訓對象

正確選擇受訓者首先要考慮受訓者是否有學習的動機。其次,要考慮受訓者能否接受培訓課程內容(指受訓者的水平與培訓目標和培訓課程內容的差距)。第三,要考慮受訓者的健康狀況、身體特征、工作態(tài)度、崗位技能、興趣愛好等。要在綜合這方面因素的基礎上,對職工進行引導,本著從實際需要出發(fā)的原則,合理的確定受訓對象,確保教育培訓收到實效。

4.采用合適的培訓方式

企業(yè)培訓的對象都是成年人,培訓方式必須與成年人的學習規(guī)律相適應。成年人的特點是記憶力相對較差,但理解能力強,并具有一定的工作和社會經驗。在培訓過程中,培訓者應多用實例并創(chuàng)造更多的機會使受訓者將自己所了解和掌握的知識和技能表現出來,以供其他受訓者參考。另外還要用靈活的培訓方式,來培訓那些因倒班不能來參加培訓的人員,從而以達到更好效果,又達到全面教育培訓的目的。

(二)落實教育培訓的主要措施

1.全員參與,明確各自在培訓工作中的責任

教育培訓工作是一個系統的工程,需要領導支持、團隊全員協作,全員參與。企業(yè)的各級領導者應從企業(yè)的發(fā)展出發(fā),高度重視員工培訓工作,支持鼓勵職工參與培訓工作,同時也協調解決了單位生產與員工培訓之間的矛盾。

2.更新觀念,創(chuàng)新教育培訓機構

改革教育培訓機制,樹立大教育、大培訓理念,加大全員培訓力度。在教育職能運行機制上,把教育培訓融入到各項工作中。通過培訓學習,將知識應用于企業(yè)的發(fā)展,在培訓成效保障機制上,教育培訓要結合單位實際,區(qū)分不同的培訓對象,采取不同的培訓形式和內容:在教育培訓激勵機制上,進一步完善“培訓、考核、使用、待遇”一體化政策,對自愿參加與本職工作相關培訓的員工,采取一定的激勵政策。即:企業(yè)投入一部分經費,員工承擔一部分培訓費,激勵員工參加培訓學習的積極性。同時引導員工將個人職業(yè)生涯發(fā)展愿望同企業(yè)目標大愿望協調起來,把個人命運與企業(yè)前途統一起來,促進職工素質的提高。

3.重視投入,加強教育培訓基地建設

要根據員工培訓計劃和教育經費總額,編制員工教育經費預算。按照國家教育經費使用管理辦法,從嚴控制,保證重點。進一步改善員工教育培訓環(huán)境,添置教學設施,加強培訓基地建設,充分利用現有的教育資源,開展實作培訓,提高員工操作技能。

職工教育培訓工作對企業(yè)而言,是一項長期的、系統的工程,它和企業(yè)的發(fā)展緊密相連。面對激烈的市場競爭,我們應當高度重視企業(yè)職工的教育培訓工作,通過扎實的教育培訓工作,不斷提高企業(yè)員工的整體素質,提高企業(yè)的核心競爭力,推進企業(yè)科學發(fā)展,經濟效益又好又快持續(xù)發(fā)展。

參考文獻

[1]王慕容：怎樣提高企業(yè)培訓的效果.[3]王建生：加強企業(yè)職工培訓對策分析

第四篇：企業(yè)職工教育培訓經費

職工福利費、職工教育經費、工會經費的使用范圍及相關規(guī)定

一、使用范圍：

（1）企業(yè)職工福利費支出通常包括：（14%）

1.企業(yè)內設的職工食堂、醫(yī)務所、托兒所、療養(yǎng)院等集體福利設施，其固定資產折舊及維修保養(yǎng)費用，以及福利部門工作人員的工資薪金、社會保險費、住房公積金、勞務費等人工費用。

2.企業(yè)向職工發(fā)放的住房補貼、住房提租補貼和住房困難補助，供暖費補貼，職工防暑降溫費，周轉房的折舊、租金、維護等支出，以及與職工住房相關的其他補貼和補助。

3.職工困難補助，或者企業(yè)統籌建立和管理的用于幫助、救濟困難職工的基金支出。

4.其他以實物和非實物形態(tài)支付職工的零星福利支出，如喪葬補助費、撫恤費、獨生子女費、探親假路費、誤餐費、午餐費或職工食堂經費補貼、職工交通補貼、職工供養(yǎng)直系親屬醫(yī)療補貼及救濟費、離休人員的醫(yī)療費及節(jié)日慰問費、離退休人員統籌項目外費用等。

（2）企業(yè)職工教育培訓經費列支范圍包括：（2.5%）

1上崗和轉崗培訓；

2各類崗位適應性培訓；

3崗位培訓、職業(yè)技術等級培訓、高技能人才培訓；

4專業(yè)技術人員繼續(xù)教育；

5特種作業(yè)人員培訓；

6企業(yè)組織的職工外送培訓的經費支出；

7職工參加的職業(yè)技能鑒定、職業(yè)資格認證等經費支出； 8購置教學設備與設施；

9職工崗位自學成才獎勵費用；

10職工教育培訓管理費用；

11有關職工教育的其他開支。

（3）工會經費主要用于為職工服務和工會活動。經費使用的具體辦法由中華全國總工會制定，開支范圍通常包括：（2%）

1、會員活動費。用會費組織會員開展集體活動及會員特殊困難補助的費用。如會員活動日郊游活動、聯歡會、參觀、電影、舞會、游園以及其他集體活動的費用等。

2、職工活動費。用于職工開展教育、文娛、體育、宣傳活動以及其他活動等方面的開支。

3、工會業(yè)務費。用于履行工會職能、加強自身建設和開展業(yè)務工作等方面的費用。

4、事業(yè)支出。用于工會管理的為職工服務的文化、體育、教育、生活服務等附屬事業(yè)的相關費用以及對所屬事業(yè)單位必要的補助支出。

5、其他支出。

二、稅前扣除規(guī)定：

（1）企業(yè)發(fā)生的職工福利費支出，不超過工資薪金總額14%的部分，準予扣除。

（2）企業(yè)撥繳的工會經費，不超過工資薪金總額2%的部分，準予扣除。

（3）除國務院財政、稅務主管部門另有規(guī)定外，企業(yè)發(fā)生的職工教育經費支出，不超過工資薪金總額2.5%的部分，準予扣除；超過部分，準予在以后納稅結轉扣除。

2007年底余額結轉：

（1）財政部關于實施修訂后的《企業(yè)財務通則》有關問題的通知財企[2007]48號中對于截至2006年12月31日，應付福利費

賬面余額的借貸方處理作了會計處理上的規(guī)定，《國家稅務總局關于做好2007企業(yè)所得稅匯算清繳工作的補充通知》（國稅函

[2008]264號）中的“關于職工福利費稅前扣除問題”對于2007的企業(yè)職工福利費余額提到，2008年及以后發(fā)生的職工福利費，應先沖減以前累計計提但尚未實際使用的職工福利費余額，不足部分按新企業(yè)所得稅法規(guī)定扣除。企業(yè)以前累計計提但尚未實際使用的職工福利費余額已在稅前扣除，屬于職工權益，如果改變用途的，應調整增加應納稅所得額。

福利費的稅前扣除，一直是所得稅匯算清繳工作中征納雙方的熱點問題，2008年匯算清繳時對“福利費結余”部分如何處理以及福利費的具體扣除辦法，請等待新的稅前扣除辦法進一步明確。

（2）職工教育經費和工會經費余額對稅前扣除的影響，截止目前尚未見到明確規(guī)定。

2008年提取三費的問題：

（1）新準則不鼓勵企業(yè)對職工福利費先提后用，但企業(yè)如果有明確的職工福利計劃，即有明確的金額和明確的支付對象范圍，（例如公司有成文的福利計劃，并通過《員工手冊》等方式傳達到各相關員工）則可以計提應付福利費。關鍵還是在于福利費的余額是否符合負債的定義。以前那種提而不用的福利費是不符合負債定義的，新準則下不應繼續(xù)。

（2）對于國家有規(guī)定計提比例的職工教育經費和工會經費，企業(yè)可以按照規(guī)定提取并按規(guī)定使用。《企業(yè)財務通則》（2006）第四十四條第二款和第三款也明確了：職工教育經費按照國家規(guī)定的比例提取，專項用于企業(yè)職工后續(xù)職業(yè)教育和職業(yè)培訓；工會經費按照國家規(guī)定比例提取并撥繳工會。

第五篇：職工教育培訓工作要點

2011年且末公路管理分局職工教育培訓

工 作 要 點

2011年我分局職工培訓工作的總體要求是：以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神和自治區(qū)黨委七屆九次、十次全委（擴大）及交通工作會議、公路局工作會議的精神，深入學習科學發(fā)展觀，按照“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、提高質量”的要求，以“科教興交”和“人才強交”為戰(zhàn)略目標繼續(xù)加大職工教育培訓力度，以“創(chuàng)建學習型單位，爭做學習型職工”為契機，開展交通文化建設活動，不斷提高全段職工的整體素質。以堅定理想信念、提高科學發(fā)展的能力為重點，創(chuàng)新培訓內容，改進培訓方式，更好的為科學發(fā)展觀和段的穩(wěn)定服務，為我分局職工全面健康成長服務。根據上級文件精神，2011年且末公路分局做如下工作：

1、堅決落實庫爾勒公路管理局下達的培訓干部職工計劃。段黨政領導除參加總段安排的培訓外，要抓好黨支部的學習，堅持理論聯系實際，解決工作中的要點和熱點問題，不斷增強黨政領導干部執(zhí)政意識，提升黨政領導干部駕馭新事物的能力。

2、加大技術干部隊伍建設和培訓。認真落實庫爾勒公路管理局各類專業(yè)技術人員繼續(xù)在教育工作，積極參加養(yǎng)護技術系列培訓班，為公路局培養(yǎng)高素質專業(yè)技術人才和創(chuàng)新人才。

3、根據崗位需要，加大對機械、電工、鍋爐、核算員、財務人員的特殊、關鍵崗位人員專門培訓，提高他們的素質。杜絕

無證上崗操作，確保安全生產；繼續(xù)加強計算機網絡培訓，建立辦公網絡，推進辦公自動化建設。

4、加強少數民族干部職工教育培訓。積極鼓勵和支持少數民族專業(yè)技術人才參加各類技術培訓及專業(yè)對口的學歷教育，以不斷加大對各類少數民族專業(yè)人才的培訓。

5、加強對職工教育培訓管理。做到“結合實際創(chuàng)新路、加強培訓求實效”。不斷加強職工教育培訓隊伍建設，提高職工教育培訓隊伍的水平。制定職工教育培訓制度，使教育培訓工作制度化、規(guī)范化，實現職工教育培訓規(guī)模、質量、效益的統一。

6、做好職工教育費用的管理和使用。凡涉及職工教育經費支出的費用，除單位主管財務的領導簽字外，還必須經單位專職教育負責人簽字并登記后，財務方予以報銷。

且末公路分局

二0一一年四月