第一篇：培訓部部門職責-2014

培訓部部門職責（2014）

1、建立培訓體系，包括培訓課程庫、培訓講師選拔與管理、培訓考核評估實施等，以便于培訓部工作更系統(tǒng)化的執(zhí)行；

2、制定各項工作流程，包括培訓需求調查流程、培訓計劃組織審批流程、培訓計劃監(jiān)控評估流程等，培訓申請流程等，以便于培訓工作能加高效的開展與實行；

3、圍繞學苑人才需求標準，與人力資源部共同打造員工晉級通道并配合各層級專業(yè)技能培訓，設計訓練模式，激發(fā)員工的潛能；

4、圍繞學苑內部經營管理需求，創(chuàng)建課堂培訓與實地訓練模式，將課堂培訓與訓練、考核相結合；

5、以培訓體系為標準，培養(yǎng)并選拔內部教練與內部講師，建立講師庫、教材庫、人員培訓檔案庫，充實培訓梯隊建設；

6、制定全年/季/月培訓與年度培訓預算；

7、圍繞各項培訓及活動展開評估與考核工作，并做好記錄存檔；

第二篇：組織培訓部部門職責

組織培訓部

部門職責

一、根據(jù)上級組織部門和學院黨委的工作要求，制定學院組織工作計劃，經黨委審批后，組織貫徹實施。

二、抓好基層黨組織建設，指導基層黨組織有計劃地開展各項活動。指導基層黨組織搞好民主評議黨員的工作。

三、負責全院學生黨員的管理工作。認真做好黨員發(fā)展和入黨積極分子的培養(yǎng)工作，黨員隊伍的教育、監(jiān)督工作。

四、負責接轉黨員組織關系，填報黨內統(tǒng)計報表和收繳管理黨費等。

五、負責全院先進基層黨組織、優(yōu)秀共產黨員和優(yōu)秀黨務工作者的評選獎勵及黨內先進典型的培養(yǎng)、提高工作。

六、負責進行學院學生黨員工作總結和獎評工作。

七、完成上級組織和院領導交辦的其他工作。

組織委員崗位職責

一、全面負責組織部工作。負責上級組織部門、院黨委指示、決議及組織部工作計劃的貫徹實施。

二、協(xié)助黨委抓好學生黨組織建設、學生黨員隊伍建設及基層學生黨組織組織建設。

三、指導基層黨組織工作，督促、檢查基層黨組織落實各項工作制度，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

四、抓好發(fā)展黨員及黨員的教育管理工作。

五、制定部屬人員崗位職責，督促檢查崗位職責的執(zhí)行情況，定期進

行總結、講評。

六、開展調查研究，了解學生黨組織組織、學生黨員學習工作中的情況及傾向性問題，提出加強、改進學生黨組織組織工作和學生黨員工作的意見和建議。

七、做好上級組織部門和院黨委交辦的其他工作。

工作安排

一、2013年10月份至12月份組織海南大學旅游學院第十一期黨課培訓。進行黨員發(fā)展和入黨積極分子的培養(yǎng)工作。

二、2014年4月份至6月份組織海南大學旅游學院第十一期黨課培訓。進行黨員發(fā)展和入黨積極分子的培養(yǎng)工作。

三、學院黨員材料管理。入學新生黨員和畢業(yè)生黨員的黨組織關系轉接。發(fā)展黨員的入黨材料整理工作。

四、組織黨員與入黨積極分子的一對一互動培養(yǎng)。黨員與入黨積極分子的一對一培養(yǎng)是以雙方互相幫助、共促進步為目的，以雙方溝通交流、相互學習、互相監(jiān)督為主要形式，同時可由培養(yǎng)人與被培養(yǎng)人共同安排參加一些有教育意義、積極向上的實踐活動。

每一學期進行一次反饋考核，培養(yǎng)人與被培養(yǎng)人雙方以報告的形式把培養(yǎng)期間的活動經歷、進步變化、心得感悟等作匯報并相互給出評價總結。此后培養(yǎng)人將作為被培養(yǎng)人的入黨介紹人。培養(yǎng)成果將根據(jù)根據(jù)培養(yǎng)情況納入優(yōu)秀黨員評選的評定標準。培養(yǎng)期至被培養(yǎng)人入黨結束，最長為一年。

五、2014年3月份結合學雷鋒活動月舉辦征文活動。結合特定的時

間背景面向黨員開展相關主題的征文活動。所有文章將在網(wǎng)上發(fā)布展示，由全院學生參與評選。對優(yōu)秀文章給予獎勵。

六、2014年5月份進行學院優(yōu)秀學生黨員評選工作。每學年面向全院黨員開展一次優(yōu)秀黨員評選活動，參選對象由班級推薦與自我推薦的方式產生。參選對象提供相關評選材料。由各系未參選的黨員代表組成評選委員會進行評選。從黨員的學習，活動參與，道德品質等方面設定評選標準。

七、2014年5月份舉辦學院黨員交流會。黨員交流會是對全院一學年的黨員工作進行總結。主要內容為:

內容一：由學院黨總支和各系學生黨支部首先進行本學年的黨員工作匯報總結。

內容二：對優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀征文頒發(fā)證書和獎勵。

內容三：優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀征文代表發(fā)言。

內容四：新老黨員思想心得交流。

內容五：重溫入黨誓詞。

內容六：先進感人事跡展示或公益倡導。

內容七：領導發(fā)言。

八、在學期開始組織班級黨員學習小組。以班級為單位，將黨員編成學習小組，定期開展有關黨的學習活動。并以此小組為基礎，發(fā)揮黨員在班級活動中的先鋒模范作用。

第三篇：培訓部職責

培訓部職責

一、根據(jù)公司規(guī)章制度與要注，培訓部需確保培訓管理體系要求的過程得到識別、建立和保持，并予文件化；其在履行上述職責不變的情況下，應再負責監(jiān)督下列階段：

·確定培訓需求；

·設計和策劃培訓；

·提供培訓；

·評價培訓結果。

二、負責培訓工作及認證工作中對外接口工作。配合公司經營目標，依據(jù)人力分析，人力預測結果，執(zhí)行公司人力發(fā)展的短期、中期、長期規(guī)劃，并予以落實。

三、向最高管理層報告培訓管理體系的業(yè)績和任何改進的需求；制定和貫徹公司的人力學習與培訓政策方針。

四、調查、研究、匯總、評估和修正公司的人力培訓需求狀況。規(guī)劃公司的學習與培訓計劃。負責實施公司的培訓計劃及行政安排。負責追蹤和考核培訓的效果。

五、負責建立公司內外培訓師檔案和學員檔案。負責外聘培訓師的挑選、聘請、行程食宿安排及考核。負責公司內部培訓師的挑選、培訓、認證及考核。負責與公司外培訓機構的聯(lián)絡和洽談工作。

六、負責審定和編印學習與培訓教材。負責定期組織和主持公司內部讀書會。編制公司學習與培訓紀要。負責學習與培訓的政策、計劃及其它有關事項的咨詢工作。推動其它有關學習與培訓事項。

七、制定培訓戰(zhàn)略目標，分析培訓需求，制定培訓計劃，設計開發(fā)課程，實施培訓，評估，跟蹤培訓效果，組織管理。

八、根據(jù)人力發(fā)展計劃，籌劃各項教育及訓練，高度重視員工的培訓和開發(fā)。

九、組織制定公司教育與培訓的工作目標、規(guī)劃與管理制度，培育與推進培訓文化，組織建立與發(fā)展公司教育與培訓的組織體系和業(yè)務流程。

十、督導、檢查培訓計劃的實際執(zhí)行與預期達成；制定本部門每一職位的工作標準及職務資格。合理分派本部門的工作并監(jiān)督其進度。

十一、負責本部門的資產管理，負責本部門的節(jié)能控管；負責本部門的請購及領用的審批；負責本部門的員工培訓工作。

十二、完善公司的各項制度，做好制度落實的監(jiān)督管理。協(xié)調好本部門與公司各部門的關系，盡力解決各部門需求，共同把工作做好。協(xié)調本部門與其他事業(yè)體之間相關事務的聯(lián)絡工作。

十三、完成總經理的交待的其它工作任務。

培訓經理職責：

1.在總經理領導下，全面負責培訓部管理、培訓、督導工作和公司各級管理人員、員工的培訓工作。

2.出席公司每周工作例會，并確保上情下達、下情上報。

3.根據(jù)公司經營方針和公司在管理、服務上存在的問題，分析培訓需求，制定公司培訓規(guī)劃和月度培訓計劃。

4.負責公司、月度培訓計劃實施的組織、協(xié)調工作。

5.制定公司培訓預算。

6.負責按期向總經理、總部反饋公司培訓實施結果。

7.負責與總部聯(lián)絡，取得總部對公司培訓工作的指導與協(xié)助。

8.負責建立并完善公司二級培訓體系。

9.安排各部制定、月度培訓計劃。

10.組織和主持重要的培訓活動。

11.負責同其它部門經理建立并保持良好的工作關系。

12.負責同有關政府機關、教育機構建立友好的工作關系。

13.審批修訂各種培訓教材。

14.負責公司各種知識性培訓的安排，重點抓好公司各層次專業(yè)培訓的組織和實施。

15.完成總經理臨時委派的其它工作任務。

培訓專員職責：

1、督促、協(xié)調和協(xié)助各部門結合各自的經營活動，制定和實施部門的培訓計劃。

2、協(xié)助培訓經理編制培訓費用預算計劃，負責本部門人、財、物等資源的管理。

3、組織實施新員工的入職培訓，組織公司安排的培訓工作，（管理人員培訓及研討、晉升培 訓、基礎語言培訓、基本素質培訓、各種比賽活動），組織有關考核工作，提高員工素質，提高服務質量。

4、負責實施各項培訓方案，包括擬定培訓教案、查閱參考數(shù)據(jù)、編輯培訓教材、選用授課方式、課堂講授或實務操作演示、培訓班的日常管理、編制考試試題、批改考試試卷和評估等。

5、定期安排人員收集培訓資料和查閱有關書籍，組織編寫培訓教材，提出培訓主題思路，跟進培訓的進度并審查培訓員講授內容及考核試題。

6、協(xié)助培訓經理負責公司對外承接培訓活動的聯(lián)系和管理工作，統(tǒng)一管理公司員工的外派學習。

7、安排公司教學設備的保養(yǎng)、維修及購置，有計劃地購置有關教材、資料。做好辦公室的日常工作，并負責安排人員清潔整理培訓室。負責培訓參考資料的整理和保管工作，維護和保養(yǎng)培訓教學設備和器材。

8、定期以書面形式向培訓經理匯報培訓情況，反映培訓效果，提出培訓工作建議。了解部門培訓動態(tài)，收集員工對培訓工作的意見和建議，并及時向培訓經理匯報有關情況。

9、根據(jù)部門上交的培訓計劃，進行抽查，并定時上交抽查情況表。定期檢查員工儀容儀表等情況，及時給予改進意見并通報。

10、組織每月的培訓會議。

11、組織每月員工生日活動。

12、與各部培訓導師保持良好的溝通，跟進培訓導師的日常工作考評。

13、保持、加強與同行業(yè)間的聯(lián)系。

14、負責公司內部報刊的制作。負責宣傳欄的定期制作。

15、協(xié)助培訓經理進行企業(yè)文化的宣傳等工作。

16、完成上司交辦的其它工作。

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第四篇：培訓部職責

培訓部職責

培訓部是創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū)主要負責培訓組織實施、培訓檔案管理、培訓補貼申請、培訓后續(xù)服務的業(yè)務部門，在創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū)中心主任領導下開展工作，其職責范圍如下：

1、負責創(chuàng)業(yè)培訓工作，包括大學生創(chuàng)業(yè)培訓、下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)培訓、農村勞動力轉移人員創(chuàng)業(yè)培訓。同時負責再就業(yè)培訓、農村勞動力轉移培訓以及園區(qū)內企業(yè)管理人員及員工的技能提升培訓工作。

2、負責制訂和完善各類培訓的各種規(guī)章制度和管理辦法。

3、負責制定教學計劃、安排課程教師、發(fā)放教材、宣傳招生及培訓日常管理工作，包括教師進修、兼職教師聘用、培訓總結、教案制作、課時安排、教學管理、教學常規(guī)檢查、課時統(tǒng)計等及教學人員工作量統(tǒng)計工作。

4、負責創(chuàng)業(yè)培訓（GYB、SYB、IYB）開班準備工作、結業(yè)考試考核、創(chuàng)業(yè)培訓證書發(fā)放、學員后續(xù)跟蹤服務及培訓補貼申請。

5、負責培訓學員檔案制作、資料收集和檔案管理工作。

6、負責培訓教室的使用、管理、環(huán)境布置和設備擺放工作。

7、做好自身的日常工作和領導交辦的其他各項工作任務。

培訓部個人崗位職責

1、負責培訓部日常管理工作。

2、負責制訂培訓部各項規(guī)章制度、培訓計劃及各項創(chuàng)業(yè)培訓教學計劃。

3、負責在創(chuàng)業(yè)培訓開班前12日將培訓計劃辦班情況報局培訓科，經審核同意后準時開班，做好開班前、開班中及開班后各項工作。

4、負責培訓部嚴格按照SIYB培訓要求實施教學。在教學上按照學員篩選→培訓需求分析→培訓→后續(xù)支持服務→質量評估開展培訓工作。在培訓人數(shù)上實行小班教學，每班學員人數(shù)不得超過30人。在培訓學時上按照《產生你的企業(yè)想法》（GYB）培訓時間為24學時；《創(chuàng)辦你的企業(yè)》（SYB）培訓時間為80學時進行培訓。

4、負責創(chuàng)業(yè)培訓教師培訓、選聘及負責組織對內創(chuàng)業(yè)培訓教學研究和對外培訓教學交流觀摩活動。

5、負責培訓教室的使用、管理、環(huán)境布置和設備擺放工作。

6、負責創(chuàng)業(yè)培訓結業(yè)發(fā)證及補貼申報

7、負責培訓檔案整理、歸檔。

8、做好領導交辦的其他各項工作任務。

第五篇：培訓部部門總結 文檔

團隊總結

為其三個星期的實習結束了。短短三個星期的實習使我們獲益良多。一開始我們是帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習征程的。如今，為期三周的實習生活已經劃上句號，在這期間我們體會到了身為一名實習生的酸甜苦辣，也讓我們體會到當一名企業(yè)員工的不容易?；叵肫?月30日當天，我們懷著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到廣州市人力資源市場服務中心，激動之情不可言喻。如今，三個星期的實習工作已結束，我們12位實習生在人力資源市場服務中心的收獲，見證了我們的成長，為我們的實習畫上一個完美的句號!在這不到一個月中，我們經歷了許多，這些從未有過的經歷讓我們不斷進步。感覺自己在一天天的長大，一步步實現(xiàn)從學生到企業(yè)員工的角色轉化。

在人力資源市場服務中心，很多人的主要工作可能都比較單調，甚至是是負責打電話、發(fā)傳真、錄入資料、整理文件、派傳單這樣簡單點的工作。雖然工作單調卻讓我們學到了不少東西。不僅專業(yè)知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認識，完善自我?？梢哉f，三個星期的工作使我們成長了不少，從中有不少感悟。

第一是要真誠：，心里不可避免的有些疑惑：不知道部門的前輩怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么等等！剛踏進公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我們。我們都微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起，我們養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“早”。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候。雖然簡單，卻能看出你的真誠。僅僅幾天的時間，我就和前輩們熟悉了，很好的跟他們交流溝通學習。

第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟前輩有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到一個部們，前輩們并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟前輩們建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不少的鑰匙。通過溝通了解，我對部門的工作有了大體的了解，前輩們也一邊有針對性的教我們一些實際知識，一邊根據(jù)我們的興趣給予我們更多的指導與幫助，在這次的工作中，我們真正學到了教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經驗，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學以致用。

第三是激情與耐心：在中心的人力資源市場服務中心工作，這兩樣東西很重要。我們做的工作繁瑣雜多，有時要打幾十個電話、發(fā)幾十份傳真，跟幾十個人解析同一件事。這樣的工作沒有激情和耐心是做不好的。其實在其他企業(yè)或部門也是一樣，每個普通員工都不可避免地要處理一些雜活瑣事，或者是做一些不斷重復的事，沒有耐心，你就完成不了，沒有激情，你就做不下去，更別提做好了。

通過此次實習，讓我們學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向?？傊?，實習只是我們的開始，以后的路還很長很曲折，只有以后去體會了。

09人力一班

黃志懷

091621143