第一篇：華堡鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度

華堡鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度

一、獎(jiǎng)勵(lì)部分

（一）獎(jiǎng)勵(lì)種類：

1、口頭表揚(yáng)；

2、通報(bào)表揚(yáng)；

3、各項(xiàng)積極分子（學(xué)習(xí)、宣傳、文娛、體育、勞衛(wèi)）

4、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)；

5、三好學(xué)生；

6、優(yōu)秀學(xué)生（團(tuán)）干部；

7、優(yōu)秀團(tuán)員。

（二）評獎(jiǎng)條件與程序

1、口頭表揚(yáng)

（1）、刻苦學(xué)習(xí)，積極思考，課堂發(fā)言踴躍的。

（2）、認(rèn)真作業(yè)，從不拖欠、抄襲的。

（3）、按要求填寫好《學(xué)生學(xué)習(xí)日程冊》，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成好，學(xué)習(xí)有進(jìn)步的。

（4）、克服困難，堅(jiān)持出滿勤的。

（5）、擔(dān)任值周（日）工作完成任務(wù)好的。

（6）、在校內(nèi)外主動(dòng)熱情地為人民服務(wù)，做好人好事的。

（7）、尊師愛校，長期堅(jiān)持使用普通話和禮貌習(xí)慣的。

（8）、作息有規(guī)律，養(yǎng)成了良好的生活、體育鍛煉習(xí)慣的。

（9）、其他遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的行為，需要提倡和鼓勵(lì)的?？陬^表揚(yáng)由全體教職員工具體實(shí)施，要貫徹成功教育原則，抓住一切教育時(shí)機(jī)，不斷肯定、鼓勵(lì)和激勵(lì)。形成校園積極向上的良好氛圍。

2、通報(bào)表揚(yáng)

（1）、積極參加各項(xiàng)競賽活動(dòng)，成績優(yōu)良，獲得競賽名次的（2）、在校級(jí)以上統(tǒng)考中，獲得全年級(jí)前10%名次的、班級(jí)總分前20%名次的和年級(jí)單科前十名、班級(jí)單科前三名的。

（3）、做好人好事，事跡典型，有較大影響的。

（4）、尊師愛校，見義智為，敢于和善于同不良行為作斗爭的。通報(bào)表揚(yáng)由年級(jí)組和中層處室具體實(shí)施，特別突出的可以學(xué)校名義由辦公室具體實(shí)施，并由具體實(shí)施處室的處室干事填寫好《通報(bào)表揚(yáng)記錄表》存檔備查。

3、各項(xiàng)積極分子（學(xué)習(xí)、宣傳、文娛、體育、勞衛(wèi)）

（1）、全期無曠課現(xiàn)象，沒有校級(jí)通報(bào)批評及其以上處分記錄。

（2）、經(jīng)過班級(jí)學(xué)生民主推薦，超過半數(shù)以上學(xué)生贊成。

（3）、在以上一個(gè)方面特長突出，積極為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)，有一定實(shí)績。

（4）、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能吃苦，有認(rèn)真填寫《學(xué)習(xí)日程冊》，按時(shí)完

成作業(yè)。

學(xué)期末由各班組織評選，評選比例4%左右，各班主任填寫《各項(xiàng)積極分子評審表》交政教處審核經(jīng)學(xué)校行政討論決定后進(jìn)行表彰。

4、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)

（1）、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦努力，能認(rèn)真填寫《學(xué)習(xí)日程冊》，按時(shí)完成作業(yè)。

（2）、本期期終考試學(xué)習(xí)成績名次比上期期終考試學(xué)習(xí)成績名次提高20個(gè)名次以上。

（3）、全期無曠課現(xiàn)象，沒有校級(jí)通報(bào)批評及其以上處分記錄。學(xué)期末由各班組織評選，各班主任填寫《學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)評審表》交政教處審核經(jīng)學(xué)校行政討論決定后進(jìn)行表彰。

5、三好學(xué)生獎(jiǎng)

（1）、政治上積極要求進(jìn)步，關(guān)心時(shí)事，帶頭做好值周（日）工作，熱心社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（2）、模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校規(guī)章制度，品行量化為優(yōu)秀。

（3）、積極組織和參與學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

（4）、具備良好的審美情趣，有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勞動(dòng)習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。

（5）、身體健康，認(rèn)真參加兩課兩操，體育成績良好。

（6）、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)心理，《學(xué)習(xí)日程冊》的填寫符合要求，成績優(yōu)秀。

（7）、在各方面條件均等的情況下，對擔(dān)任學(xué)校和班級(jí)主要社會(huì)工作或特長突出的同學(xué)可優(yōu)先考慮。

學(xué)期末由各班組織評選，評選比例20%左右，各班主任填寫《三好學(xué)生評審表》交政教處審核經(jīng)學(xué)校行政討論決定后進(jìn)行表彰。

6、優(yōu)秀學(xué)生（團(tuán)）干部獎(jiǎng)

在初步具備三好學(xué)生評選條件的基礎(chǔ)上，要求：

（1）、政治上積極要求進(jìn)步，能認(rèn)真參加黨課學(xué)習(xí)，帶頭做好值周（日）工作，熱心社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（2）、工作態(tài)度端正，工作責(zé)任心強(qiáng)，有為集體工作、為他人服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

（3）、嚴(yán)格履行干部職責(zé)，能出色完成學(xué)校、班級(jí)交給的名項(xiàng)任務(wù)，民主作風(fēng)好，有較好的群眾基礎(chǔ)。

（4）、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能正確處理好自身學(xué)習(xí)與社會(huì)工作的關(guān)系，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良以上。

（5）、有為班集體或?qū)W校做出突出貢獻(xiàn)的可破格推選為優(yōu)秀學(xué)生（團(tuán)）干部。

學(xué)期末由各班組織評選，評選比例4%左右，各班主任填定《優(yōu)秀學(xué)生（團(tuán)）干部評審表》交政教處或團(tuán)委審核經(jīng)學(xué)校行政討論決定后進(jìn)行表彰。

7、優(yōu)秀團(tuán)員

（1）、關(guān)心時(shí)事，熱心社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)心并積極參與班、團(tuán)建設(shè)。

（2）、模范遵守團(tuán)紀(jì)團(tuán)規(guī)，校紀(jì)校規(guī)，品行量化為優(yōu)良。

（3）、熱愛勞動(dòng)，有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。

（4）、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良或進(jìn)步明顯。

（5）、積極參加體育鍛煉，體育成績合格。

學(xué)期末由各班團(tuán)支部組織評選，評選比例10%左右，各班主任填寫《優(yōu)秀團(tuán)員評審表》交團(tuán)委審核經(jīng)學(xué)校行政討論決定后進(jìn)行表彰。省、市級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生（團(tuán)）干部和優(yōu)秀團(tuán)員的評選按有關(guān)通知精神辦理。

二、懲處部分

（一）、懲處種類：

1、點(diǎn)名批評；

2、通報(bào)批評；

3、警告處分；

4、記過處分；

5、記大過處分；

6、留校查看處分；

7、開除學(xué)籍（勸其退學(xué)或勒令退學(xué)）。

（二）、懲處細(xì)則和程序

1、點(diǎn)名批評

（1）、上課時(shí)間 遵守課堂紀(jì)律，有起哄、吵鬧等擾亂正常教育教學(xué)秩序的；

（2）、假報(bào)、假傳學(xué)校調(diào)課、調(diào)休通知或其他作息制度，干擾正常教育教學(xué)管理制度者；

（3）、升旗儀式或集會(huì)時(shí)，有不合時(shí)宜的說笑、鼓掌或其他破壞現(xiàn)場氣氛和秩序的行為者。

（4）、已配備教室電腦的班級(jí)同學(xué)因不遵守電腦操作規(guī)定或私自操作，造成電腦損壞的，須承擔(dān)全部修復(fù)費(fèi)用，對教學(xué)造成影響的；

（5）、私自改變電腦配置或利用網(wǎng)絡(luò)影響、擾亂其他同學(xué)學(xué)習(xí)者，如利用黑客程序控制別人計(jì)算機(jī)中的內(nèi)容的。

（6）、在教學(xué)樓、宿舍、圖書館、實(shí)驗(yàn)樓等需要安靜的公共場所內(nèi)踢球、打球、喧嘩、追逐或有其他影響他人工作和學(xué)習(xí)舉止的；

（7）、違反學(xué)校七不準(zhǔn)、亂停亂放車輛、擅自在校園內(nèi)燃放鞭炮、煙花或有其他擾亂學(xué)校公共秩序的，如在食堂就餐時(shí)，有插隊(duì)、推擠同

學(xué)、爭奪座位及浪費(fèi)糧食現(xiàn)象的；

（8）、有亂丟、亂扔、亂吐、亂拿放衛(wèi)生工具、亂處理教室垃圾等不良衛(wèi)生行為者；

（9）、在上課、集會(huì)、活動(dòng)期間吃零食和嚼口香糖、橡皮糖并將吃剩膠質(zhì)亂吐者；

（10）、在教學(xué)樓道、教室墻壁、黑板、課桌椅等學(xué)校財(cái)物上亂涂、亂劃、亂張貼者；

（11）、破壞花草樹木，損壞綠化用具，或無正當(dāng)理由進(jìn)入明令禁止入內(nèi)的綠化用地的；

（12）、不愛惜校服、?；?、校旗、國旗、學(xué)生證等有標(biāo)志性意義的物件者；

（13）、滿口臟話、粗話，或罵人，或有猥褻言行的；

（14）、不尊重師長的教育和幫助，頂撞、羞辱、威嚇師長的；

（15）、不配合值周管理、不尊重值周管一同學(xué)的。不做好本身值周（日）工作的；

（16）、無故遲到、早退、不做早操、課間操、眼保健操一學(xué)期累計(jì)達(dá)三次者；

（17）、多次缺交、晚交、不交作業(yè)或不填寫《學(xué)習(xí)日程冊》，經(jīng)教育幫助不改者；

（18）、拒穿校服、染發(fā)、燙發(fā)、佩帶首飾或男生留長發(fā)的；

（19）、閱讀或傳播不健康書刊、網(wǎng)頁、影視片及唱不健康歌曲的（沒收其書刊和音像制品）。

（20）、發(fā)現(xiàn)一次進(jìn)營業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧、酒吧等不適宜中學(xué)生場所的。對學(xué)生的上述違紀(jì)和為，學(xué)校全體教職員工在不傷害學(xué)生自尊心的前提下都有教育的責(zé)任和義務(wù)，可通過暗地提醒、口頭提醒、口頭警告、戒免談話、再次戒免談話直至公開點(diǎn)名批評的方式進(jìn)行幫助教育。

2、通報(bào)批評

（1）、針對第一款20條，雖只違反一次，但拒不接受教育、認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不好的或有多次違紀(jì)行為經(jīng)教育仍不改正。

（2）、無故曠課半天的；

（3）、發(fā)現(xiàn)二次進(jìn)營業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧、酒吧等不適宜中學(xué)生場所的；

（4）、無故遲到、早退、一學(xué)期累計(jì)達(dá)一十二次者；

（5）、發(fā)現(xiàn)第一次攜帶手機(jī)（小靈通、隨身聽、MP3、MP4）等進(jìn)入校園的。

對學(xué)生的上述違紀(jì)行為，可根據(jù)影響大小由班主任、年經(jīng)組長或政教主任在班級(jí)、年級(jí)或全校范圍內(nèi)張榜通報(bào)批評并填寫《學(xué)生違紀(jì)通報(bào)

批評登記表》存檔備查，張貼時(shí)間一般為一到三天。

3、警告處分

（1）、針對第一款20條，有多次違紀(jì)行為，認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不好并造成較壞影響；

（2）、無故曠課一天的；

（3）、無故遲到、早退、一學(xué)期累計(jì)達(dá)二十七次者；

（4）、在年級(jí)或?qū)W校組織的同一次考試中，發(fā)現(xiàn)有一次作弊行為的；

（5）、發(fā)現(xiàn)有一次抽煙、酗酒或賭博行為的；

（6）、同學(xué)之間打架，雖未先動(dòng)手，但還手超過正當(dāng)防衛(wèi)范圍的；

（7）、考試提前交卷一次。

（8）、發(fā)現(xiàn)第二次攜帶手機(jī)（小靈通、隨身聽、MP3、MP4）等進(jìn)入校園的。

4、記過處分

（1）、無故曠課二天的；

（2）、已受警告處分還未撤消又犯同樣錯(cuò)誤和其他錯(cuò)誤的；

（3）、發(fā)現(xiàn)有二次抽煙、酗酒或賭博行為的；

（4）、攜帶管制刀具和其他兇器的；

（5）、同學(xué)之間打架，先動(dòng)手或欺負(fù)小同學(xué)的；

（6）、發(fā)現(xiàn)第一次翻越圍墻、欄刪進(jìn)出校園的。

（7）、發(fā)現(xiàn)第三次攜帶手機(jī)（小靈通、隨身聽、MP3、MP4）等進(jìn)入校園的。

5、記大過處分

（1）、無礦曠課三天的；

（2）、已受記過處分還未撤消又犯同樣錯(cuò)誤和其他錯(cuò)誤的；

（3）、考試無故缺考或舞弊一次或提前交卷兩次的，6、留校察看處分

（1）、無礦曠課四天的；

（2）、已受記大過處分還未撤消又犯同樣錯(cuò)誤和其他錯(cuò)誤的；

7、開除學(xué)籍（勒令退學(xué)或勸其退學(xué)）處分

（1）、無故曠課五天的；

（2）、已受留校察看處分還未撤消又犯同樣錯(cuò)誤和其他錯(cuò)誤的；

（3）、同學(xué)間發(fā)生矛盾而糾集親朋好友甚至社會(huì)上其他人員毆打我校學(xué)生的。

（4）、同學(xué)間打架動(dòng)用兇器（刀、棒、磚頭等）的。

（5）、不假夜不歸宿的。

（6）、有超出異性同學(xué)間正常交往行為，造成不良影響的。

（7）、發(fā)現(xiàn)第四次攜帶手機(jī)（小靈通、隨身聽、MP3、MP4）等進(jìn)入校園的。

（8）、發(fā)現(xiàn)第二次翻越圍墻、欄刪進(jìn)出校園的。

（9）、考試無故缺考或舞弊兩次，提前交卷三次，回家休學(xué)一年。

（10）、發(fā)現(xiàn)有三次吸煙、酗酒或賭博行為的。

（11）、發(fā)現(xiàn)三次進(jìn)營業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧、酒吧等不適宜中學(xué)生場所的；學(xué)生違紀(jì)事件發(fā)生后，知情者應(yīng)立即向該生班主任和有關(guān)部門報(bào)告，調(diào)查清楚違紀(jì)事實(shí)以后，根據(jù)本條例，由班主任以書面形式提供該生的具體表現(xiàn)、違紀(jì)事實(shí)、現(xiàn)實(shí)影響及相應(yīng)的處分建議。政教處負(fù)責(zé)同志進(jìn)行調(diào)查核實(shí)并在做好思想教育工作的前提下，由學(xué)生寫出書面檢查，再征求班主任和任課教師意見、學(xué)生自主管理委員會(huì)和紀(jì)律仲裁委員會(huì)意見，對照本條例，拿出處理意見，及時(shí)上報(bào)學(xué)校行政，并負(fù)責(zé)將行政會(huì)議決定的最終處分方案及時(shí)公布。警告處分由政教處決定，處分決定必須與學(xué)生本人和家長見面，做好必要的思想工作。由政教干事負(fù)責(zé)填寫好《違紀(jì)學(xué)生處分和撤消處分情況登記表》。學(xué)生受處分后，經(jīng)教育幫助確有悔改表現(xiàn)，并保持一定時(shí)間的穩(wěn)定性，達(dá)到規(guī)定期限，可申請撤消處分。撤消處分的最短期限：警告及記過一學(xué)期，記大過及留校察看處分一學(xué)年，如有特殊情況需提前撤消處分的，須報(bào)校長室審批決定。處分撤消程序：由本人向班主任提出申請并提交思想認(rèn)識(shí)一份，經(jīng)年級(jí)組長簽字同意后交政教處，政教處征求相關(guān)部門意見并出具處理意見報(bào)校長室審批，政教處應(yīng)及時(shí)將校長室的審批結(jié)果回復(fù)給班主任，撤消處分的決定應(yīng)通知家長并在一定范圍內(nèi)公布。已撤消的處分，不記入學(xué)生檔案。留校察看未撤消處分的不發(fā)給畢業(yè)證書。

第二篇：華堡鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)生上下樓梯疏導(dǎo)制度 文檔

華堡鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)生上下樓梯疏導(dǎo)制度

為了防止學(xué)生在課間、放學(xué)、集會(huì)、早操等活動(dòng)中出現(xiàn)的擁擠現(xiàn)象，有效保障師生安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，按照上級(jí)有關(guān)部門的要求和學(xué)校安全工作的需要，特制定本制度。

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制、級(jí)部主任認(rèn)真落實(shí)，安排好值日老師。

2、強(qiáng)化安全知識(shí)教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣，樹立安全意識(shí)。⑴平時(shí)要求上下樓靠右行。

⑵課間、放學(xué)各班級(jí)固定上下樓梯，不得亂行。

⑶集會(huì)、早操要列隊(duì)有序上下樓梯，嚴(yán)禁擁擠、技術(shù)打鬧、推搡。

3、落實(shí)班主任老師值日制度。級(jí)部主任安排好每日值日教師，負(fù)責(zé)樓道口監(jiān)督疏導(dǎo)。學(xué)校定期、不定期檢查值日教師的工作。

4、落實(shí)信息報(bào)告制度。

對上、下樓梯出現(xiàn)的緊急安全事故，要保證第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)，并采取恰當(dāng)?shù)膽?yīng)急措施。

華堡鄉(xiāng)中學(xué)

第三篇：2013-2014學(xué)寨頭堡中學(xué)教學(xué)獎(jiǎng)懲制度

2013——2014學(xué)年寨頭堡中學(xué)獎(jiǎng)懲

一、中考單科獎(jiǎng)勵(lì)

各科全市平均分、合格人數(shù)、合格率、優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率五項(xiàng)總排名前十名開始獎(jiǎng)勵(lì)，第一名2200元，每下降一個(gè)名次減200元，第十名400元，語文、數(shù)學(xué)、英語各班分別計(jì)算。（注：數(shù)學(xué)、政治、歷史、地理加四個(gè)位次）

二、中考目標(biāo)完成情況

我校中考600分（依一中獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)）以上每班目標(biāo):每班目標(biāo)為全市總上線率乘以57人，完成目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)該班500元，獎(jiǎng)勵(lì)班主任50元，每超出一人班級(jí)加獎(jiǎng)800元，班主任加獎(jiǎng)80元。550分以上每班目標(biāo):每班目標(biāo)為全市總上線率乘以57人，完成目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)該班300元，獎(jiǎng)勵(lì)班主任50元，每超出一人班級(jí)加獎(jiǎng)200元，班主任加獎(jiǎng)80元。以上班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)班主任占百分之十，其他獎(jiǎng)金任課教師（含班主任）平分，教2個(gè)班的教師每班按半個(gè)人計(jì)算。注（此項(xiàng)獎(jiǎng)金不能超出市教育局獎(jiǎng)給我校的優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)金數(shù)，如超出按比例發(fā)放。目標(biāo)人數(shù)按四舍五入計(jì)算）

三、各年級(jí)抽考、元旦競賽

各科全市平均分、合格人數(shù)、合格率、優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率五項(xiàng)總排名前十名開始獎(jiǎng)勵(lì)，第一名700元，每下降一個(gè)名次減70元，第十名70元，語文、數(shù)學(xué)、英語各班分別計(jì)算。

樂陵市寨頭堡中學(xué)

2013．9

第四篇：華堡鄉(xiāng)中學(xué)H1N1甲型流感防控

華堡鄉(xiāng)中學(xué)H1N1甲型流感

防控職責(zé)及分工

一． 組織機(jī)構(gòu)：

組長：張現(xiàn)中

副組長：盧俊張本玉

成員：劉文忠王棟梁李遵仁

盧訓(xùn)建高華光陳衛(wèi)華

二． 職責(zé)分工

為科學(xué)有序地做好甲型H1N1流感防控工作，保障學(xué)生教職員工的身體健康，現(xiàn)將我校甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行指責(zé)及分工。

（一）校長

張現(xiàn)中校長整體掌控學(xué)校甲型H1N1流感防控工作，并及時(shí)將情況報(bào)告上級(jí)教育主管部門和衛(wèi)生防疫主管部門。

（二）分管領(lǐng)導(dǎo)

盧俊校長全面負(fù)責(zé)甲型H1N1流感防控晨檢午檢工作，陳衛(wèi)華和高華光做好收集和記錄工作。

張本玉校長全面負(fù)責(zé)甲型H1N1流感防控消毒工作，盧訓(xùn)建和王棟梁協(xié)助并做好記錄工作。

（三）學(xué)校辦公室

制定甲型H1N1流感防治培訓(xùn)計(jì)劃和準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容，對

班主任和學(xué)生進(jìn)行甲型H1N1流感防治培訓(xùn)，指導(dǎo)教師上課安全健康課，利用升國旗、小廣播、黑板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳防控知識(shí)。每天值日要注意觀察來校學(xué)生的動(dòng)態(tài)，協(xié)助學(xué)校做好甲流的防控工作。

（四）總務(wù)處

提供體溫計(jì)、酒精、口罩、消毒液等物品的供應(yīng)，對全校進(jìn)行全面消毒，及時(shí)對疑似病例師生進(jìn)行隔離，每天對各班的晨檢和午檢工作做好匯總，做好生病學(xué)生回校上課的復(fù)檢，做好甲型H1N1流感的及時(shí)上報(bào)。

（五）包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教研組長

張現(xiàn)中盧訓(xùn)建劉文忠（七年級(jí)）

張本玉王棟梁陳衛(wèi)華（八年級(jí)）

盧俊李遵仁高華光（九年級(jí)）

楊洪亮（語文教研組）

胡俊星（數(shù)學(xué)教研組）

劉美霞（英語教研組）

崔傳玲（政史地教研組）

胡傳領(lǐng)（體音美教研組）

包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教研組長負(fù)責(zé)監(jiān)督本年級(jí)和本教研組甲型H1N1流感防治工作的落實(shí)和檢查，對本年級(jí)和本教研組甲型H1N1流感防治工作做到全面預(yù)防，包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對班主任工作進(jìn)行督導(dǎo)、落實(shí)，掌握學(xué)生病例情況，出現(xiàn)病例后要

在第一時(shí)間內(nèi)向上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并做好防控措施，督促班主任做好晨檢和午檢工作，及時(shí)上報(bào)班級(jí)晨檢午檢的學(xué)生發(fā)熱表發(fā)熱體溫跟蹤表的零報(bào)告制度（上午8：10前）（下午2：00前），包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每天上下午及時(shí)收兩表并及時(shí)送交。

（六）各班班主任

1、每天到校后首先檢查學(xué)生出勤情況，對于在規(guī)定時(shí)間（8：1 0和2：00）內(nèi)未到校的學(xué)生，班主任應(yīng)立即與學(xué)校家長聯(lián)系，了解缺勤原因。對于因病未到校的學(xué)生，要求家長報(bào)告病情，督促家長帶領(lǐng)學(xué)生到醫(yī)院檢查治療，并在確診后第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)告病情，不折不扣的落實(shí)晨檢和午檢制度。節(jié)假日按學(xué)校要求及時(shí)上報(bào)學(xué)生具體情況。

2、各班級(jí)衛(wèi)生要整潔，不買零食吃，不到人群聚集的地方，學(xué)生離校期間，每天聯(lián)系指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

3、每班上好衛(wèi)生健康課，對發(fā)熱學(xué)生的隨訪工作要跟蹤了解并及時(shí)上報(bào)，每天教室可衛(wèi)生區(qū)做到兩掃。

第五篇：2010華堡鄉(xiāng)平安建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書

2010目標(biāo)責(zé)任保證書華堡鄉(xiāng)平安建設(shè)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)鄉(xiāng)黨委、政府《平安華堡建設(shè)綱要（2006---2010年）》維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，加快實(shí)現(xiàn)華堡跨越式發(fā)展，我代表＿＿＿＿（村委、單位），鄭重向鄉(xiāng)黨委、政府作出如下保證：

一、認(rèn)真履行維護(hù)穩(wěn)定的政治責(zé)任，確保不發(fā)生在省、市、縣有影響群體性事件、不發(fā)生省、市、縣有影響的危害國家安全和社會(huì)穩(wěn)定的案事件，不發(fā)生在省、市、縣有影響的刑事治安和黑勢力犯罪案件，不發(fā)生在省、市、縣有影響的群死群傷安全事故。

二、妥善解決群眾信訪反映的問題，信訪案件按期辦結(jié)率達(dá)到100%以上，息訴罷訪率達(dá)到95%以上，進(jìn)京集體上訪量、到省集體上訪量，赴京非正常上訪量、涉法涉訴上訪量較上年持續(xù)下降。

三、認(rèn)真按照規(guī)定進(jìn)行決策事項(xiàng)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估，不發(fā)生因決策失誤或處置不當(dāng)引發(fā)的惡性案件、群體性事件。

四、切實(shí)履行綜治和平安建設(shè)工作責(zé)任，狠抓各項(xiàng)措施落實(shí)，加大人、財(cái)、物的投入。公眾安全感指數(shù)達(dá)到95%以上。

五、加強(qiáng)治安巡防隊(duì)伍建設(shè)，專職巡防隊(duì)員保持在10人以上，開展各種形式的義務(wù)巡邏等群防群治活動(dòng)。

六、村綜治辦建設(shè)達(dá)到豫辦[2008]30號(hào)文件規(guī)定要求，重點(diǎn)部位視頻監(jiān)控等技防設(shè)施按章覆蓋率達(dá)到97%以上，農(nóng)戶實(shí)用技防設(shè)施安裝接入率達(dá)到95%以上，治安亂點(diǎn)整治合格率達(dá)到100%。

七、嚴(yán)厲打擊嚴(yán)密防范“法輪功”等邪教組織違法犯罪活動(dòng)，集中宣傳不少生5次，群眾認(rèn)知率90%以上，無邪教村達(dá)到100%。

八、綜治辦工作人員配齊、配強(qiáng)。各項(xiàng)工作制度健全落實(shí)，規(guī)范運(yùn)作并有效發(fā)揮作用，“三個(gè)排查”工作機(jī)制健全，責(zé)任落實(shí)，成效明顯。

九、深入推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新，形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)，社會(huì)協(xié)同，公眾參與社會(huì)管理新格局。

如不能實(shí)現(xiàn)上述責(zé)任目標(biāo)，按照有關(guān)規(guī)定，承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

＿＿＿＿（村委、單位）責(zé)任人：＿＿＿＿＿

2010年2月