第一篇:教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整調(diào)查數(shù)據(jù)填報(bào)通知
各中學(xué)、學(xué)區(qū)、幼兒園、縣直教育單位:
根據(jù)市教育局《關(guān)于開展農(nóng)村中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整專項(xiàng)調(diào)研的通知》(張教發(fā)【2013】2號(hào))安排,在本學(xué)期放假前將對(duì)農(nóng)村中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整開展深入摸底調(diào)查,為了避免在寒假期間造成工作反復(fù),要求各校理清表間邏輯關(guān)系,準(zhǔn)確填報(bào)如下表冊(cè),并將所有表冊(cè)于1月11日前上報(bào)相關(guān)股室,同時(shí)上報(bào)電子稿,現(xiàn)將表格的填報(bào)要求說明如下:
一、附件1填報(bào)與計(jì)財(cái)股高全國聯(lián)系,報(bào)計(jì)財(cái)股。
二、附件2-4填報(bào)與基教股聯(lián)系,報(bào)基教股,具體要求為:
1.學(xué)生情況調(diào)查表(附件2),由每個(gè)學(xué)校填報(bào)(一校一表),表中寄宿條件一欄具體填學(xué)生人數(shù),學(xué)區(qū)將表集中收交基教股(本表上報(bào)一式兩份)。
2.學(xué)生情況匯總表(附件3),各校都要填報(bào),各學(xué)區(qū)匯總本學(xué)區(qū)所有學(xué)校情況(一個(gè)學(xué)校占一行),表中的數(shù)據(jù)要保持與附件2一致。
3.中小學(xué)布局調(diào)整情況一覽表(附件4),僅學(xué)區(qū)填報(bào),其他學(xué)校不填(只有1年級(jí)、2年級(jí)學(xué)生的學(xué)校按教學(xué)點(diǎn)填報(bào)),此表報(bào)基教股。
4.附件2-4中幼兒數(shù)不做統(tǒng)計(jì)。
三、附件5-7填報(bào)與項(xiàng)目辦聯(lián)系。此表報(bào)項(xiàng)目辦。
具體要求為:
1.根據(jù)2009年《校安工程鑒定報(bào)告》,完成表5中的C、K、M、P列。學(xué)校類別填“高中”、“初中”、“小學(xué)”或“教學(xué)點(diǎn)”。其它內(nèi)容請(qǐng)不要改動(dòng)。(教學(xué)點(diǎn)由合并學(xué)校填報(bào))
2.表
6、表7以學(xué)校為單位,按單體建筑逐棟填報(bào),一校一表。這兩張表中要真實(shí)反映2009年以來進(jìn)行了重建,拆除、停用、維修加固等情況。重建學(xué)校的在備注中寫上“重建”字樣。監(jiān)測員填校長。學(xué)區(qū)按表5中的學(xué)校順序匯總上報(bào)。
3.撤并中學(xué)由現(xiàn)寄宿制小學(xué)負(fù)責(zé)。
第二篇:教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃
早勝鎮(zhèn)2010—2015
教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃
早勝鎮(zhèn)地處寧縣南部,東與良平鄉(xiāng)接壤,南接中村鄉(xiāng),西與焦村鄉(xiāng)隔溝相望,北與春榮鄉(xiāng)以川為界,全鎮(zhèn)總面積106.37 K㎡,共轄17個(gè)行政村,118個(gè)村民小組???cè)丝?2490人,其中農(nóng)業(yè)人口40379人。
教育布局結(jié)構(gòu)受建設(shè)初期“一村一校”思想的影響,形成了教學(xué)點(diǎn)多、學(xué)校規(guī)模小、教育資源浪費(fèi)、整體水平不高的影響,嚴(yán)重制約了教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。隨著農(nóng)村人口出生率的逐年下降,相當(dāng)一部分完全小學(xué)在校學(xué)生將陸續(xù)降至四五十名,按照現(xiàn)行學(xué)校經(jīng)費(fèi)體制及教師編制標(biāo)準(zhǔn),這些學(xué)校一是經(jīng)費(fèi)短缺,二是師資緊張。為了最大限度地實(shí)現(xiàn)教育公平,使農(nóng)村小學(xué)生同樣能受到優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),根據(jù)早勝鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的實(shí)際情況,我們整體調(diào)整學(xué)校的布局結(jié)構(gòu),利用五年的時(shí)間過度、完善、鞏固,在全鎮(zhèn)集中辦2所寄宿制完全小學(xué),2所中心點(diǎn)小學(xué),5所教學(xué)點(diǎn);1所中心幼兒園,6所中心行政村幼兒園。
具體計(jì)劃是:
一、2010年撤并:
⑴撤并屯莊小學(xué)五、六年級(jí)(五年級(jí)9人,六年級(jí)12人,總計(jì)21人)并入清華小學(xué),保留四年制教學(xué)點(diǎn);
⑵撤并劉家小學(xué)一、二年級(jí)(一年級(jí)5人,二年級(jí)4人,總計(jì)9人)并入李家小學(xué);
⑶撤并胡家教學(xué)點(diǎn)三、四年級(jí)(三年級(jí)7人,四年級(jí)7人,總計(jì)14人)并入李家小學(xué),保留一、二年級(jí)教學(xué)點(diǎn);
⑷撤并溝圈教學(xué)點(diǎn)一、二年級(jí)(一年級(jí)3人,二年級(jí)5人,總計(jì)8人)并入院子小學(xué);
⑸撤并譚臘教學(xué)點(diǎn)三、四年級(jí)(三年級(jí)9人、四年級(jí)7人,總計(jì)16人)并入遇村小學(xué),保留一、二年級(jí)教學(xué)點(diǎn);
全鎮(zhèn)保留六年制小學(xué)14所,教學(xué)點(diǎn)5所。
二、2012年:
建辦早勝寄宿制小學(xué),覆蓋北街、南街、遇村、譚臘4個(gè)
行政村,學(xué)生人數(shù)達(dá)到1100人。
⑴并入早勝小學(xué)學(xué)生857人:其中一年級(jí)103人、二年級(jí)
139人、三年級(jí)175人、四年級(jí)145人、五年級(jí)146人、六年級(jí)149人。
⑵并入南街小學(xué)學(xué)生166人:其中一年級(jí)25人、二年級(jí)2
5人、三年級(jí)30人、四年級(jí)25人、五年級(jí)27人、六年級(jí)34人。
(3)并入遇村小學(xué)3-6年級(jí)學(xué)生77人:其中三年級(jí)23人、四年級(jí)18人、五年級(jí)13人、六年級(jí)23人。保留一、二年級(jí)教學(xué)點(diǎn),學(xué)生數(shù)39人,其中一年級(jí)19人、二年級(jí)20人。(譚臘教學(xué)點(diǎn)1.2年級(jí)10人并入遇村教學(xué)點(diǎn))
全鎮(zhèn)保留寄宿制小學(xué)1所,六年制小學(xué)11所,教學(xué)點(diǎn)5所。
三、2013年:
建辦清華寄宿制小學(xué),覆蓋清華村、郭鋪村、院子村、樊
村、來遠(yuǎn)村、西頭村、六個(gè)行政村;學(xué)生數(shù)達(dá)到677人。
⑴并入清華小學(xué)學(xué)生143人:其中一年級(jí)21人、二年級(jí)20
人、三年級(jí)15人、四年級(jí)21人、五年級(jí)31人、六年級(jí)35人;
⑵并入郭鋪小學(xué)學(xué)生122人:其中一年級(jí)19人、二年級(jí)1
2人、三年級(jí)20人、四年級(jí)24人、五年級(jí)20人、六年級(jí)27人;
⑶并入院子小學(xué)學(xué)生130人:其中一年級(jí)22人、二年級(jí)3
3人、三年級(jí)23人、四年級(jí)19人、五年級(jí)14人、六年級(jí)19人;
⑷并入樊村小學(xué)3-6年級(jí)學(xué)生95人:其中三年級(jí)36人、四
年級(jí)21人、五年級(jí)18人、六年級(jí)20人。保留1、2年級(jí)教學(xué)點(diǎn)36人,其中:一年級(jí)16人、二年級(jí)20人。(劉畔教學(xué)點(diǎn)1.2年級(jí)12人并入樊村教學(xué)點(diǎn))
(5)并入來遠(yuǎn)小學(xué)學(xué)生117人:其中一年級(jí)21人、二年
級(jí)23人、三年級(jí)25人、四年級(jí)11人、五年級(jí)18人、六年級(jí)19人。
⑹并入西頭小學(xué)3-6年級(jí)學(xué)生70人:其中三年級(jí)16人、四
年級(jí)13人、五年級(jí)17人、六年級(jí)24人。保留1、2年級(jí)教學(xué)點(diǎn)35人,其中一年級(jí)13人、二年級(jí)22人。
全鎮(zhèn)保留寄宿制小學(xué)2所,六年制小學(xué)5所,教學(xué)點(diǎn)6所。
四、2014年:
建辦南北中心點(diǎn)小學(xué),覆蓋南北、尚家、寺底三個(gè)行政村,學(xué)生數(shù)達(dá)319人。
(1)并入李家小學(xué)3-6年級(jí)學(xué)生132人:其中三年級(jí)32人、四年級(jí)36人、五年級(jí)37人、六年級(jí)27人。保留一、二年級(jí)教學(xué)點(diǎn),學(xué)生數(shù)37人,其中一年級(jí)14人,二年級(jí)23人。(胡家教學(xué)點(diǎn)11人并入李家教學(xué)點(diǎn))
(2)并入南北小學(xué)103人:其中一年級(jí)15人、二年級(jí)18人、三年級(jí)17人,四年級(jí)29人、五年級(jí)13人、六年級(jí)11人。
(3)并入尚家小學(xué)3-6年級(jí)學(xué)生84人:其中三年級(jí)27人;四年級(jí)20人、五年級(jí)19人、六年級(jí)18人。保留一、二年級(jí)教學(xué)點(diǎn),學(xué)生數(shù)35人,其中一年級(jí)16人、二年級(jí)19人。
建辦大莊中心點(diǎn)小學(xué),覆蓋大莊、屯莊、寺底三個(gè)行政村,學(xué)生數(shù)335人。
(1)并入寺底小學(xué)144人。其中一年級(jí)28人二年級(jí)23人、三年級(jí)26人;四年級(jí)22人、五年級(jí)30人、六年級(jí)15人.(2)并入大莊小學(xué)145人。其中一年級(jí)25人、二年級(jí)20人、三年級(jí)28人;四年級(jí)28人、五年級(jí)22人、六年級(jí)22人。(葡萄溝教學(xué)點(diǎn)9人并入大莊小學(xué))
(3)并入屯莊小學(xué)教學(xué)點(diǎn)學(xué)生46人。一年級(jí)15人、二年級(jí)13人、三年級(jí)9人、四年級(jí)9人。
全鎮(zhèn)保留寄宿制小學(xué)2個(gè),中心行政村小學(xué)2所,教學(xué)點(diǎn)5所。
四、2015年建辦:
1.早勝中心幼兒園,學(xué)生數(shù)達(dá)240人,覆蓋南街村、北街村。
2.建辦李家幼兒園:學(xué)生數(shù)達(dá)140人,覆蓋李家村、曹家村。
3.建辦南北幼兒園:學(xué)生數(shù)130人,覆蓋尚家村、南北村、寺底村。
4.建辦大莊幼兒園:學(xué)生數(shù)120人,覆蓋大莊村、屯莊村。
5.建辦清華幼兒園:學(xué)生數(shù)150人,覆蓋清華村、郭鋪村。
6.建辦院子幼兒園:學(xué)生數(shù)達(dá)120人,覆蓋院子村、樊村。
7.建辦西頭幼兒園:學(xué)生數(shù)達(dá)150人,覆蓋來遠(yuǎn)村、西頭村、遇村。
布局調(diào)整,結(jié)構(gòu)優(yōu)化、資源整合,將最大限度地推動(dòng)早勝基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展。
第三篇:八步區(qū)教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃方案
賀州市八步區(qū)教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃方案 為貫徹落實(shí)全國、全區(qū)教育工作會(huì)議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》及《廣西壯族自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,根據(jù)全區(qū)教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整暨學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整綜合改革試點(diǎn)啟動(dòng)會(huì)的部署,按照《廣西教育發(fā)展重點(diǎn)工程和體制改革試點(diǎn)總體方案(2010-2012年)》要求,結(jié)合《賀州市城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》(賀政發(fā)
第四篇:關(guān)于填報(bào)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況數(shù)據(jù)的通知
關(guān)于填報(bào)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況數(shù)據(jù)的通知
各分公司:
為了在較短時(shí)間內(nèi)做好上半年經(jīng)濟(jì)情況調(diào)研,反映各單位在市場開發(fā)、項(xiàng)目管理、內(nèi)控制度方面的運(yùn)行情況,請(qǐng)各單位收到本通知后按附表要求組織填報(bào)工作,要求真實(shí)、全面,在調(diào)研之前完成。
安全生產(chǎn)部
財(cái)務(wù)部
二〇一四年七月三日
第五篇:關(guān)于填報(bào)機(jī)關(guān)作風(fēng)調(diào)查問卷的通知
關(guān)于填報(bào)機(jī)關(guān)作風(fēng)調(diào)查問卷的通知
各部門:
按照《XXXX公司深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》安排,以綜合辦公室牽頭的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)組會(huì)同相關(guān)部門組織群眾評(píng)議機(jī)關(guān)作風(fēng),力求切實(shí)找準(zhǔn)機(jī)關(guān)作風(fēng)存在的突出問題并促進(jìn)解決,進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高工作效率效能,以良好的作風(fēng)和形象助力全年各項(xiàng)工作目標(biāo)圓滿實(shí)現(xiàn),同時(shí)為實(shí)現(xiàn)國際一流建設(shè)目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
《XXXX公司機(jī)關(guān)作風(fēng)調(diào)查問卷》將由綜合辦統(tǒng)一打印后分發(fā)至各部門,請(qǐng)各部門積極組織填寫,并于4月15日前將問卷匯總至綜合辦公室。
聯(lián)系人:XXX,157XXXXXXXX
附件:XXXX公司群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)機(jī)關(guān)作風(fēng)調(diào)查問卷
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)組
2014年4月8日
XXXX公司群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
機(jī)關(guān)作風(fēng)調(diào)查問卷
(2014年4月)
各位同事:
大家好,真誠邀請(qǐng)您參加對(duì)XXXX公司機(jī)關(guān)(綜合辦、財(cái)務(wù)、人資、黨群、技經(jīng)組、物資專業(yè))作風(fēng)的評(píng)議活動(dòng)。請(qǐng)您在百忙之中填寫本評(píng)議調(diào)查問卷。衷心感謝您的支持和參與!
您是(請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)選項(xiàng)中打“√”):
公司領(lǐng)導(dǎo)()機(jī)關(guān)工作人員()生產(chǎn)系統(tǒng)人員()調(diào)查內(nèi)容:
1.您對(duì)目前公司機(jī)關(guān)作風(fēng)的總體評(píng)價(jià)是:()A滿意 B比較滿意 C不滿意 D不了解
2.您認(rèn)為公司機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)狀況與實(shí)現(xiàn)港電公司“國內(nèi)第一 世界一流”的宏偉目標(biāo):()
A相適應(yīng) B基本適應(yīng) C正在逐步適應(yīng) D不適應(yīng)
3.您認(rèn)為當(dāng)前影響機(jī)關(guān)效能、損害企業(yè)發(fā)展環(huán)境方面存在的較為突出的問題是(可多項(xiàng)選擇):()
A推諉扯皮、效率低下,簽字審批環(huán)節(jié)過多過長
B履行職能缺位、錯(cuò)位、越位,行政慢作為、不作為、亂作為 C 服務(wù)意識(shí)和態(tài)度較差,門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦
D “文山會(huì)?!?、“迎來送往”、應(yīng)酬過多 4.您對(duì)公司機(jī)關(guān)辦事效率的評(píng)價(jià)是:()A滿意 B比較滿意 C不滿意 D不了解
5.您認(rèn)為公司機(jī)關(guān)在監(jiān)督和宣貫管理制度執(zhí)行方面成效如何?()
A滿意 B比較滿意 C不滿意 D不了解
6.您認(rèn)為解決影響機(jī)關(guān)作風(fēng)效能問題,關(guān)鍵要抓住什么問題(可多項(xiàng)選擇):()
A 建立健全民主評(píng)議和績效考核體系,把工作效能與員工績效掛鉤
B減少簽字審批,簡化辦事程序,提高工作效率 C依法辦事、依法行政
D深入基層和群眾調(diào)查研究,傾聽基層和群眾意見,掌握真實(shí)、準(zhǔn)確情況
7.您最希望機(jī)關(guān)各部門為一線員工提供哪些服務(wù)或做哪些事情?
8.您對(duì)機(jī)關(guān)精神面貌、日常管理、工作效率、服務(wù)意識(shí)等方面還有哪些意見和建議?