第一篇：2014年考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要注意的“四點(diǎn)”

2014年考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要注意的“四點(diǎn)”

2013年碩士研究生復(fù)試和調(diào)劑工作今早已經(jīng)全面開展，2014年的考研大軍也已經(jīng)投入到考研備戰(zhàn)狀態(tài)，考研復(fù)習(xí)初級(jí)階段，同學(xué)們總心情浮躁無法集中精神認(rèn)真復(fù)習(xí)，尤其是面對(duì)數(shù)學(xué)這座難以翻越的大山，太奇考研專家王老師認(rèn)為，在考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過程中，復(fù)習(xí)策略也是非常重要的，考研數(shù)學(xué)要想成功，掌握一些復(fù)習(xí)策略就顯得極為必要。而對(duì)于準(zhǔn)備要參加2014研究生考試的考生在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)要注意些什么呢?

一、復(fù)習(xí)要趁早。

有的考生覺得自己的數(shù)學(xué)底子好或者學(xué)習(xí)能力強(qiáng)等，就沒打算早點(diǎn)開始復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考前幾個(gè)月才開始復(fù)習(xí)，這樣的想法是非常不利的，雖然說“笨鳥先飛”，但“先飛”不代表你就是“笨鳥”，反而可以利用自身優(yōu)勢(shì)比別人飛的更高更遠(yuǎn)，畢竟研究生考試是選拔性的考試。早點(diǎn)開始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)也可以為別的科目復(fù)習(xí)預(yù)留出充足時(shí)間，尤其是政治，記憶性的知識(shí)比較多，需要在考前多投入精力，到時(shí)恐怕就沒有多余時(shí)間顧到數(shù)學(xué)了。

二、基礎(chǔ)要打牢。

有些考生在復(fù)習(xí)之初就做大量習(xí)題，而不注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累，這樣只能是浪費(fèi)寶貴時(shí)間而無益于提高能力。建議大家在復(fù)習(xí)第一輪重視基礎(chǔ)知識(shí)的理解，吃透基礎(chǔ)知識(shí)，才能靈活的運(yùn)用。

三、真題要做熟。

考研復(fù)習(xí)過程中，做歷年真題是必經(jīng)階段，不光要做，還要做熟練。真題中每一道題的解題思路、所考查知識(shí)點(diǎn)都應(yīng)熟練掌握。做真題不僅可以了解命題特點(diǎn)，也可檢測(cè)出自己的薄弱點(diǎn)，以達(dá)到更好的復(fù)習(xí)效果。

四、準(zhǔn)備個(gè)筆記本。

還有一點(diǎn)重要的就是要準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，主要用于：1.復(fù)習(xí)過程中遇到需要記憶卻不容易記的公式定理等，都先記到筆記本里，在后面用到時(shí)能隨時(shí)翻看和記憶;2.解題時(shí)常犯或容易犯的錯(cuò)誤記進(jìn)筆記本里，經(jīng)常翻看避免發(fā)生類似錯(cuò)誤;3.總結(jié)解題方法和技巧，記在筆記本里，自己經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的東西一定要記下來，比輔導(dǎo)書上總結(jié)的更加適合自己。4.定期寫復(fù)習(xí)感想，記錄各階段的復(fù)習(xí)心情和感想，勉勵(lì)自己，始終保持好心情。

學(xué)習(xí)方面的策略有很多，每位考生的情況又各不相同，各位考生也可針對(duì)自身的情況和特點(diǎn)來專門制定一些適合自己的復(fù)習(xí)策略。不光是數(shù)學(xué)，其他科目也是一樣，策略對(duì)了，可以少走很多彎路。太奇考研祝大家在最后的考試中取得好成績(jī)，步入心目中的理想學(xué)府!

第二篇：考研英語(yǔ)作文高分要注意四點(diǎn)

考研英語(yǔ)作文高分要注意四點(diǎn)

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考研英語(yǔ)作文高分要注意四點(diǎn)

字?jǐn)?shù)夠，不跑題，卷面好，句子難，成就考研英語(yǔ)作文高分。

大家都知道，考研是英語(yǔ)答題紙一和答題紙二，一張答題卡是機(jī)器改卷，完形填空，所謂英語(yǔ)知識(shí)應(yīng)用，A、B、C、D，所以是機(jī)器改卷；閱讀的A也是機(jī)器改卷；新題型是A、B、C、D、E、F、G，也是字母，機(jī)器改卷；

但到了翻譯、作文這兩塊是人工改卷，因?yàn)槭侵饔^試題，不可能有標(biāo)準(zhǔn)答案。舉個(gè)例子，一個(gè)女孩長(zhǎng)得美不美，這沒有什么標(biāo)準(zhǔn)，但大家一般都知道，大眼睛、皮膚白??這樣就可以了。所以老師改作文卷時(shí)有幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：

首先是字?jǐn)?shù)寫得夠不夠，小作文100個(gè)單詞，大綱要求的大作文是160到200(個(gè)單詞)，咱們就寫180個(gè)單詞左右吧，當(dāng)然標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)入在內(nèi)。字?jǐn)?shù)首先要寫夠，老師改卷，第一眼大概會(huì)掃一下字?jǐn)?shù)，如果字?jǐn)?shù)明顯不夠，那肯定要扣分的，這屬于硬件。

還有人說，老師，如果我寫得非常精彩行不行？那也不行，舉個(gè)例子，有人去買電冰箱，2000元一臺(tái)，你拿1500買，小姐肯定說不行，你說“小姐，我這是新錢行不行？”那一樣是不行的。因?yàn)檫@是硬件，教育部要求必須那么多字，為什么我要強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)？很多人受四級(jí)的影響，大概就寫120到150個(gè)字就停了，我們百思不得其解，為什么字不夠？想想可能是因?yàn)槭芩募?jí)影響，考研的要求更多，200個(gè)字左右，所以大家回家找張紙先寫200個(gè)字的作文試試，看看是什么情況，篇幅多大，心里有數(shù)，省得再到考場(chǎng)再花時(shí)間查字?jǐn)?shù)，大家記住，那比考四級(jí)(的字?jǐn)?shù)要求)多多了。

作文像水，沒有固定的答案。常言：兵無常式，水無常態(tài)嘛，但你要記住，關(guān)鍵是不能跑題。而跑題不跑題，關(guān)鍵是看你說的有沒有道理。

現(xiàn)在我們拿到作文題，分大作文、小作文，小作文是一封信，大作文經(jīng)?？紙D畫，所以郭老師建議大家，40分鐘的大作文，拿到手里之后，用3分鐘的時(shí)間想寫什么，不要抓著就寫，有人說，老師，時(shí)間不夠用啊，這叫磨刀不誤砍柴工，如果抓來就寫，那很容易跑題。

舉個(gè)例子，剛才說的是追星，去年考的是兩個(gè)殘疾人，瘸腿綁在一起，好腿綁在一起走，如果你寫瘸子那肯定是零分，不可能考這么淺的意思，它考的是人的互相團(tuán)結(jié)、互相幫助，現(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)人都有自己的薄弱環(huán)節(jié)，不可能什么都會(huì)，現(xiàn)代社會(huì)不可能是單打獨(dú)斗的，而是需要緊密配合，(題目)考的是這個(gè)意思。

這還好一點(diǎn)，做過真題的同學(xué)都清楚的記得07年，畫了一個(gè)畫，一個(gè)人正在射門，還有一個(gè)人在守門。守門的人腦子里想，門太大了，我守不住咋辦？正在踢的人也在想，這個(gè)人很厲害，他守住了這個(gè)門，我踢不進(jìn)怎么辦？你寫什么？當(dāng)然不可能寫踢球，這樣絕對(duì)是

零分，所以第一段要把(圖畫)描述一番，第二段一定要切入正題，什么是正題？剛才主持人說了，跑不跑題，這是老師改卷非常重要的一條，讓你寫北極熊，你寫了南極的企鵝，那寫得再好也沒分，因?yàn)榕茴}了。

什么叫跑題、什么叫不跑題？就像踢球那個(gè)，就一幅畫，什么都沒有，天書一樣，所以就靠你自己想??

因?yàn)樽魑?是主觀的)。我們老師會(huì)這么說，作文像水，兵無常式，水無常態(tài)，但你要記住，跑題不跑題，關(guān)鍵是你要能自圓其說。07作文有人寫了“信心”問題。踢不進(jìn)去怎么辦？首先是沒有信心。守門員想“守不住怎么辦？”如果做事情沒有信心，那事情就不好辦了。但只能寫信心嗎？不是的，還有另外的人寫了這樣的問題：在踢的人眼里看來門太小，踢不進(jìn)去；而守門員覺得門太大，守不住。球門本身大小不會(huì)變，但在攻者看來門太小而在守者看來門又太大，這是個(gè)主觀與客觀的問題，這也是一個(gè)話題。但起碼要跟它有關(guān)聯(lián)，不能純寫踢球，那肯定是零分，問題的要害是，字?jǐn)?shù)要夠，不能跑題。

在這個(gè)基礎(chǔ)上我們?cè)倏吹谌齻€(gè)問題，紙面要干凈，不要涂得一塌糊涂，那樣老師也不高興，因?yàn)橛幸粋€(gè)印象分。但給分高低最主要是第四點(diǎn)，看你用詞有沒有難度，句子有沒有寬度。

比如你寫“(英語(yǔ)例句：這是一個(gè)杯子，里面裝著水)”，這個(gè)句子是不是錯(cuò)的呢？也不是錯(cuò)，只是太直白、太簡(jiǎn)單了，你不要寫“這是一個(gè)杯子”，可以寫“這是一個(gè)容器”，你也不要寫“里面有水”，可以寫“里面裝著液體”，老師會(huì)覺得還不錯(cuò)，然后再來幾個(gè)從句，記住我的話：句子長(zhǎng)、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、單詞難，這樣老師給分的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)比較高，當(dāng)然，前提是剛才主持人說的，沒有跑題現(xiàn)象。這是改卷老師給分的標(biāo)準(zhǔn)，大家可以大概衡量一下。

第三篇：初一數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)四點(diǎn)建議（本站推薦）

初一數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)四點(diǎn)建議

一、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

要想學(xué)好初一數(shù)學(xué)，做一定量的題目是必需的，剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書上的課外習(xí)題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的初一數(shù)學(xué)解題規(guī)律，熟悉掌握各種題型的解題思路。對(duì)于一些易錯(cuò)題，可備有錯(cuò)題集，寫出自己錯(cuò)誤的解題思路和正確的解題過程，兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中，思維敏捷，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)，在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時(shí)候，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等，往往在大考中會(huì)充分暴露，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。

二、細(xì)心地挖掘概念和公式

很多初一同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)概念和公式不夠重視，這類問題反映在三個(gè)方面：一是，對(duì)初一數(shù)學(xué)概念的理解只是停留在文字表面，對(duì)概念的特殊情況重視不夠。二是，對(duì)初一數(shù)學(xué)概念和公式一味的死記硬背，缺乏與實(shí)際題目的聯(lián)系。這樣就不能很好的將學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)與解題聯(lián)系起來。三是，一部分同學(xué)不重視對(duì)數(shù)學(xué)公式的記憶。記憶是理解的基礎(chǔ)。如果你不能將公式爛熟于心，又怎能夠在題目中熟練應(yīng)用呢？

三、總結(jié)相似的類型題目

當(dāng)你會(huì)總結(jié)題目，對(duì)所做的題目會(huì)分類，知道自己能夠解決哪些題型，掌握了哪些常見的解題方法，還有哪些類型題不會(huì)做時(shí)，你才真正的掌握了數(shù)學(xué)這門學(xué)科的竅門，才能真正的做到“任它千變?nèi)f化，我自巋然不動(dòng)”。這個(gè)問題如果解決不好，在進(jìn)入初

二、初三以后，同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一部分同學(xué)天天做題，可成績(jī)不升反降。其原因就是，他們天天都在做重復(fù)的工作，很多相似的題目反復(fù)做，需要解決的問題卻不能專心攻克。久而久之，不會(huì)的題目還是不會(huì)，會(huì)做的題目也因?yàn)槿狈?duì)數(shù)學(xué)的整體把握，弄的一團(tuán)糟。

四、收集自己的典型錯(cuò)誤和不會(huì)的題目

同學(xué)們最難面對(duì)的，就是自己的錯(cuò)誤和困難。但這恰恰又是最需要解決的問題。同學(xué)們做題目，有兩個(gè)重要的目的：一是，將所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和技巧，在實(shí)際的題目中演練。另外一個(gè)就是，找出自己的不足，然后彌補(bǔ)它。這個(gè)不足，也包括兩個(gè)方面，容易犯的錯(cuò)誤和完全不會(huì)的內(nèi)容。但現(xiàn)實(shí)情況是，同學(xué)們只追求做題的數(shù)量，草草的應(yīng)付作業(yè)了事，而不追求解決出現(xiàn)的問題，更談不上收集錯(cuò)誤。

希望以上四點(diǎn)初一數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的建議能讓同學(xué)們找到適合自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，打好初一數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

第四篇：考研英語(yǔ)寫作復(fù)習(xí)三點(diǎn)要注意

考研英語(yǔ)寫作復(fù)習(xí)三點(diǎn)要注意

考研英語(yǔ)作文寫作部分分兩類：

一類是小作文，多是求職信，辭職信，道歉信和感謝信等，這類作文已經(jīng)給出作文內(nèi)容要點(diǎn)，照著提示寫清楚要表達(dá)的要點(diǎn)，表達(dá)明白即可，不需要復(fù)雜華麗的文采修飾。

另一類是大作文類型，從選題范圍上看，大都是目前人們最為關(guān)注的問題，反映了當(dāng)前社會(huì)的熱門話題或可以用熱門話題來透視的哲理性問題。通過對(duì)近些年的真題分析，從文體上看，可以劃分為說明文和議論文，因?yàn)榭歼@類體裁的寫作比較符合形勢(shì)發(fā)展的實(shí)際需要，在學(xué)習(xí)、工作和生活中，人們所書寫的材料大多也是說明文或議論文;從出題形式上看，在平穩(wěn)中逐漸趨于多樣化，寫作題目易于理解，無論以文字的形式還是以圖表、圖畫的形式出現(xiàn)都淺顯易懂。出題人盡量讓我們不會(huì)因題目中出現(xiàn)生詞或難以理解的短語(yǔ)而影響正常發(fā)揮。

相信大家對(duì)考研英語(yǔ)作文有個(gè)大體地掌握了，但是真正想把寫作部分的成績(jī)提高上去，還是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。所以同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，一定要努力復(fù)習(xí)，找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。下面，就為2011年的廣大考生詳細(xì)地介紹一下考研英語(yǔ)寫作復(fù)習(xí)方法。

考研作文占的分值很大，作文能否拿到高分有可能決定著考研的勝敗。然而寫作是語(yǔ)言綜合能力的體現(xiàn)，它對(duì)考生扎實(shí)的語(yǔ)言功底有很高的要求。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)階段要注意以下幾點(diǎn)。

一、閱讀量

很多考生對(duì)題目非常感興趣或熟悉，但卻苦于找不到合適的表達(dá)方式，無法清晰完整的用英語(yǔ)來表達(dá)自己的意思。之所以出現(xiàn)這樣的情況原因在于平時(shí)閱讀量小。我們都知道“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道理。只有看得多了，記得多了，表達(dá)才能游刃有余。歷年的寫作考題的內(nèi)容和主題基本都與當(dāng)年的熱點(diǎn)話題有一定的關(guān)系，所以平時(shí)多閱讀英語(yǔ)報(bào)紙雜志(如中國(guó)日?qǐng)?bào)China Daily、21世紀(jì)the 21st Century)也能夠幫助你掌握更多的話題資源。需要注意的是，閱讀不能盲目亂讀，應(yīng)該采用“精讀與泛讀相結(jié)合” 這樣科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)問題、國(guó)際國(guó)家大事要有所知曉，對(duì)于比較熱點(diǎn)、比較重要的主題，可以有目的地進(jìn)行搜集整理。

二、適當(dāng)背誦

背誦不能不說是積極備戰(zhàn)快速提高寫作成績(jī)的一條捷徑?？忌梢赃x擇歷年真題的范文和一些與真題作文相近的文章進(jìn)行背誦，要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上有重點(diǎn)、有目的地進(jìn)行背誦。把結(jié)構(gòu)合理、適用于多種語(yǔ)言環(huán)境的句子背下來不但有助于你理解文章，更是能夠在無形中增強(qiáng)你的表達(dá)能力。同學(xué)們也可以拿一些英語(yǔ)原著名篇來讀、背，這樣可以加強(qiáng)自己的語(yǔ)感，使自己的表達(dá)更加地道。

三、加強(qiáng)練習(xí)

只有真正的動(dòng)筆“寫”才能體現(xiàn)出一個(gè)人的寫作能力是否得到了提高，所以加強(qiáng)實(shí)際寫作練習(xí)有著至關(guān)重要的作用?？忌詈媚苷矣蟹段牡念}目進(jìn)行練習(xí)，以便寫完后能與范文進(jìn)行對(duì)比。我們練習(xí)的重點(diǎn)是要檢查文章是否切題，行文是否流暢，有無嚴(yán)重的語(yǔ)法錯(cuò)誤等，同時(shí)通過與范文的比較可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的短處在哪?？忌€應(yīng)該注意，一定把每次練習(xí)都當(dāng)作模擬演練，將時(shí)間控制在考試規(guī)定時(shí)間內(nèi)。

研究生入學(xué)考試要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成兩篇文章，從寫作的過程來看，對(duì)于每一個(gè)給定題目每個(gè)考生都會(huì)有各種各樣的想法，但100字或200字的文章所能容納的內(nèi)容是有限的，考生必須迅速思考，盡快進(jìn)入角色。因此必要的寫作策略對(duì)于2011年的考生來說有著舉足輕重的作用。

第五篇：考研英語(yǔ)小作文怎么復(fù)習(xí)一定要注意格式

考研英語(yǔ)小作文怎么復(fù)習(xí)一定要注意格式

在考研英語(yǔ)中，小作文屬于常見題型。雖說小作文占分不多，但是小作文卻是最容易得分的?？佳杏⒄Z(yǔ)一小作文題型大致可分二十多個(gè)類型，例如申請(qǐng)信，介紹信等等。辭職信，請(qǐng)求信，建議信，求職信，道歉信，感謝信，申請(qǐng)信，投訴信，詢問信，邀請(qǐng)信，祝賀信，備忘錄，便簽，告示等。

考研英語(yǔ)小作文的復(fù)習(xí)必須要掌握一定的寫作素材，即使說格式較為固定。寫作素材包括了摘錄優(yōu)美句子和句型，建議你準(zhǔn)備一個(gè)小本子，把那些?？荚掝}所需素材記錄下來，加以熟記。

《寫作160篇》中在寫作總論后面給出了很多的寫作素材，從詞、句、段、篇進(jìn)行歸納整理，包含了很多的?？荚掝}，可以方便大家學(xué)習(xí)和積累。

你可以在學(xué)習(xí)這些素材時(shí)，挑選出真題作文常出的一些話題素材，及時(shí)的進(jìn)行整理歸類，這樣有著重點(diǎn)的復(fù)習(xí)，效率會(huì)更高

分享小作文的格式講解相關(guān)技巧，希望對(duì)大家有用。稱呼要頂格寫 2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

稱呼之后要加逗號(hào)（最好用逗號(hào)）或者冒號(hào)。正文

?縮進(jìn)式:首段開頭空四個(gè)字母，段落之間不空行 ?齊頭式:每段開頭不空格，但是各段之間空一行。4.結(jié)語(yǔ)

結(jié)語(yǔ)要注意要留出兩行。一行是靠后寫類似漢語(yǔ)“此致敬禮”的話也就是“Sincerely yours，”或者“Yours sincerely，”一定要注意這個(gè)地方的結(jié)尾是有逗號(hào)的，如果丟掉了逗號(hào)，則會(huì)扣掉一份，請(qǐng)大家一定要注意。

注意落款，落款部分不能寫自己的名字。按照directions 中的要求使用名字,同時(shí)注意名字后面一定不要加任何符號(hào)。如果家標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，可是會(huì)被扣分的。