第一篇:汶陽鎮(zhèn)舉辦了司法聯(lián)絡(luò)員人民調(diào)解員
汶陽鎮(zhèn)舉辦了司法聯(lián)絡(luò)員人民調(diào)解員
培訓(xùn)班
4月20日,汶陽鎮(zhèn)舉辦了司法聯(lián)絡(luò)員人民調(diào)解員培訓(xùn)班,進一步提高了廣大基層法律服務(wù)工作者的業(yè)務(wù)能力。
今年是“六五”普法的啟動年,汶陽司法所確立了“聯(lián)系實際搞普法,教育培訓(xùn)提能力”的工作思路。針對近年來合同糾紛、婚姻糾紛逐年增多的實際,這次培訓(xùn)班邀請了肥城市人民法院的領(lǐng)導(dǎo)和邊院法庭的業(yè)務(wù)骨干前來授課,重點講授了《合同法》、《婚姻法》的有關(guān)內(nèi)容。各村司法聯(lián)絡(luò)員、人民調(diào)解員、鎮(zhèn)直部門負責(zé)人、企業(yè)廠長經(jīng)理參加了培訓(xùn)。
培訓(xùn)班采取了“上午授課下午自學(xué)”的方式進行。首先是肥城市人民法院王宏波副院長講解了學(xué)習(xí)《中華人民共和國合同法》重要意義、合同的訂立、合同的效力、合同的撤銷、合同的履行以及合同的違約責(zé)任等內(nèi)容;其次是邊院法庭楊澤祥書記講解了《中華人民共和國婚姻法》中離婚、離婚后的子女撫養(yǎng)、財產(chǎn)處理、無效婚姻、同居關(guān)系、返還彩禮等內(nèi)容;隨后是邊院法庭張兵庭長就如何學(xué)好法用好法提了希望和要求;最后是法院、法庭的同志與參訓(xùn)人員進行了一對一互動交流,現(xiàn)場解答了參訓(xùn)人員提出的問題、傳授了調(diào)解技巧,把培訓(xùn)班氛圍推向了高潮,確保了培訓(xùn)效果。
2011年4月20日
第二篇:汶陽鎮(zhèn)中心小學(xué)
汶陽鎮(zhèn)中心小學(xué)
2014-2015學(xué)音樂新學(xué)期教學(xué)計劃
新學(xué)期已經(jīng)到來,為了在教學(xué)中有明確的方向和目標,使教學(xué)工作開展得更好,本學(xué)期制定計劃如下:
一、教學(xué)目的
1、突出音樂學(xué)科的特點,把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中,使學(xué)生成為四有新人,并使其成為社會主義接班人和建設(shè)者。
2、啟迪智慧、陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使學(xué)生身得到健康發(fā)展。
3、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基知識和簡單的音樂技能,使學(xué)生具有認識簡單樂譜的能力。
4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。
5、初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。
6、初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品,擴大視野,使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。
二、任務(wù)目標
(一)、唱歌部分
1、緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲
2、遵循每節(jié)課先教10分鐘樂理知識,再教唱歌曲。
3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教1-2遍詞,然后教師彈琴生聽音高自學(xué),直到正確為止。
4、每學(xué)一支歌曲,下一節(jié)課應(yīng)該進行檢查,讓個別學(xué)生起來演唱,若有不正確的地方師及時進行教正。
5、有學(xué)習(xí)有記載,有學(xué)習(xí)有考試。使學(xué)生真正體會到學(xué)習(xí)音樂課的意義。
(二)、欣賞部分:
結(jié)合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義),以進一步加強情感體驗的能力。
三、具體措施:
1、認真?zhèn)湔n,為能使學(xué)生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結(jié)合,并注意備學(xué)生。
2、因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標要求。
6、多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實施,使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。
四、各年級音樂知識
一年級音樂基礎(chǔ)知識
必唱歌曲:
大雨和小雨、布谷、大鼓和小鼓、國旗國旗真美麗、草原就是我的家、我愛家鄉(xiāng)我愛祖國、娃哈哈、找朋友、好朋友、兩只小象、各族小朋友在一起、拍手唱歌笑呵呵、小青蛙找家、小蜻蜓、唐僧騎馬咚得咚、新年好、祝你圣誕快樂、龍咚鏘、音樂知識:
聲音的強弱p f、聲音的長短 認識樂器:
響板、碰鈴、三角鐵、鈴鼓、木魚、雙響筒、堂鼓、鈸 達到水平:
能用小樂器為歌曲伴奏
欣賞樂曲了解其內(nèi)容、作者、演唱形式
二年級音樂基礎(chǔ)知識
必唱歌曲:
大鹿、小紅帽、數(shù)蛤蟆、花蛤蟆、猜謎謠、大頭娃娃、理發(fā)師、種玉米、猴子蒸糕、動物說話、小鴨子、雪花、小動物回家、小貓釣魚、我們的家園、小動物告別會
大風(fēng)車、跟著隊長走、貓和老鼠、冬天的故事 音樂知識:
知道音的高低、欣賞樂曲了解其內(nèi)容、作者、演唱形式 達到水平:
進行歌表演、欣賞樂曲能隨音樂創(chuàng)編動作、用小樂器為歌曲伴奏
三年級音樂基礎(chǔ)知識
必唱歌曲:
快樂的do re mi、愛唱歌的小杜鵑、快樂寶貝、放馬山歌、老爺爺趕鵝、中國少年先鋒隊隊歌、小號手之歌、法國號、我是小小音樂家、白鴿、大樹樁你有幾歲、對鮮花 音樂知識
認識四分音符、八分音符、延長音記號、四分休止符、八分休止符、四二拍強弱規(guī)律、四三拍強弱規(guī)律
欣賞樂曲了解其內(nèi)容、作者、演唱形式 認識樂器:
口笛、嗩吶
四年級音樂基礎(chǔ)知識
必唱歌曲:
趕海的小姑娘、小螺號、老鼠和大象、守株待兔的老漁夫、我們的田野、田野在召喚、牧童、村晚、快樂的潑水節(jié)、那達慕之歌、愉快的夢、侗家兒童多快樂 音樂知識:
認識降記號、還原記號、附點四分音符、反復(fù)記號、倚音記號、連線記號、力度記號、反復(fù)跳躍記號、升記號 認識樂器: 雙簧管、阮、手風(fēng)琴、琵琶、欣賞樂曲了解其內(nèi)容、作者、演唱形式
五年級音樂基礎(chǔ)知識
必唱歌曲:
依馬呀吉松、三峽的孩子愛三峽、手拉手地球村、留給我、大家一起來、小步舞曲、盧溝謠、森林水車、真善美的小世界、平安夜、祝愿歌 音樂知識:
認識音樂家朱仲祿、丁善德、巴赫、普羅科菲耶夫、羅西尼 欣賞樂曲了解其內(nèi)容、作者、演唱形式
六年級音樂基礎(chǔ)知識
必唱歌曲:
我的中國心、一個媽媽媽的女兒、美麗的夏牧場、我愛銀河、藍天向我們召喚、小小少年、啊,朋友、雪絨花、蘇珊娜
陽光體育之歌 音樂知識:
骨干音、長調(diào)、短調(diào)、英國管、二胡、欣賞樂曲了解其內(nèi)容、作者、演唱形式 認識音樂家
舒伯特、穆索爾斯基、德沃夏克
藝體辦 2014、9
第三篇:汶陽鎮(zhèn)衛(wèi)生院簡介
汶陽鎮(zhèn)衛(wèi)生院簡介
我院自2010-5開始門診胃鏡檢查,到目前為止共查1500余人次,查出上消化道惡性腫瘤110多例。自2014-04月開始在本鎮(zhèn)逐村普查,本工作受到汶陽鎮(zhèn)黨委、政府的支持與關(guān)注。目前共查156人次,查出食管癌1例,食管高級別上皮內(nèi)瘤變1例,食管間質(zhì)瘤3例,低級別上皮內(nèi)瘤變5例。由于我們普查沒有專項經(jīng)費,所以普查過程中相對來說活檢率不能太高,如果不計成本增加活檢率的話,我們認為陽性率肯定比現(xiàn)在高。
另外,面對受檢者畏懼胃鏡檢查的痛苦的現(xiàn)實問題,學(xué)習(xí)上級單位的先進經(jīng)驗,我院開展了無痛胃鏡檢查,其實大家都知道就是在受檢者靜脈全麻下實施胃鏡檢查。根據(jù)近段時間的開展情況來看,該項檢查受到受檢者的普遍贊可和歡迎,病人不再畏懼胃鏡檢查了。但是增加了我們檢查的費用成本和風(fēng)險成本,相對于病人的認可,我們覺得很值。為了汶陽人民的健康,為了更大發(fā)揮我們醫(yī)務(wù)人員的作用,我們將對無痛胃鏡檢查工作堅持下去,以期更好的服務(wù)于人民群眾。
第四篇:司法確認制度 -人民調(diào)解員培訓(xùn)講稿
司法確認制度 困龍山女神
一、司法確認制度的含義
司法確認制度是指對于涉及到的民事權(quán)利義務(wù)的糾紛,經(jīng)行政機關(guān)、人民調(diào)解組織、商事調(diào)解組織、行業(yè)調(diào)解組織或者其他具有調(diào)解職能的組織調(diào)解達成的具有民事合同性質(zhì)的協(xié)議,經(jīng)調(diào)解組織和調(diào)解員簽字蓋章后,或雙方當事人簽署協(xié)議之后,如果雙方認為有必要,共同到人民法院申請確認其法律效力的制度。
二、司法確認制度相關(guān)的法律法規(guī)及司法解釋
按照頒布的時間先后順序,分別是:
1.《最高人民法院關(guān)于人民法院民事調(diào)解工作若干問題的規(guī)定》;
2.《最高人民法院關(guān)于建立健全訴訟與非訴訟相銜接的矛盾糾紛解決機制的若干意見》; 3.《中華人民共和國人民調(diào)解法》;
4.《最高人民法院關(guān)于人民調(diào)解協(xié)議司法確認程序的若干規(guī)定》;
5.《中華人民共和國民事訴訟法》。
三、司法確認程序 2
(一)管轄
當事人申請確認調(diào)解協(xié)議的,由主持調(diào)解的人民調(diào)解委員會所在地基層人民法院或者它派出的法庭管轄。
人民法院在立案前委派人民調(diào)解委員會調(diào)解并達成調(diào)解協(xié)議,當事人申請司法確認的,由委派的人民法院管轄。
雙流鎮(zhèn)的人民調(diào)解委員會主持的調(diào)解,由雙流人民法庭管轄
(二)程序的啟動
1.前提——行政機關(guān)、人民調(diào)解組織、商事調(diào)解組織、行業(yè)調(diào)解組織或者其他具有調(diào)解職能的組織對民事糾紛調(diào)解后達成的具有給付內(nèi)容的協(xié)議。2.啟動——當事人申請。
當事人應(yīng)當向人民法院提交司法確認申請書、調(diào)解協(xié)議和身份證明、資格證明,以及與調(diào)解協(xié)議相關(guān)的財產(chǎn)權(quán)利證明等證明材料,并提供雙方當事人的送達地址、電話號碼等聯(lián)系方式。
特別注意:不得委托代理人。3.申請的時間
由雙方當事人依照人民調(diào)解法等法律,自調(diào)解協(xié)議生效之日起三十日內(nèi),共同向調(diào)解組織所在地基層人民法院提出。3
4.立案條件
必須是雙方當事人共同向法院提出申請。
(三)不予受理的情形
1.不屬于人民法院受理民事案件的范圍或者不屬于接受申請的人民法院管轄的;
2.確認身份關(guān)系的; 3.確認收養(yǎng)關(guān)系的; 4.確認婚姻關(guān)系的。
(四)人民法院不予確認調(diào)解協(xié)議效力的情形 1.違反法律、行政法規(guī)強制性規(guī)定的; 2.侵害國家利益、社會公共利益的; 3.侵害案外人合法權(quán)益的; 4.損害社會公序良俗的; 5.內(nèi)容不明確,無法確認的;
6.調(diào)解組織、調(diào)解員強迫調(diào)解或者有其他嚴重違反職業(yè)道德準則的行為的;
7.其他不能進行司法確認的情形。
(五)司法確認決定書的效力
人民法院依法作出確認決定后,一方當事人拒絕履行或者未全部履行的,對方當事人可以向作出確認決定的人民法院申請強制執(zhí)行。
四、司法確認的費用 4
不收取任何費用!
五、對人民調(diào)解協(xié)議進行司法確認的意義和作用
對人民調(diào)解組織達成的協(xié)議進行司法確認,必須確保人民調(diào)解組織在調(diào)解過程中達成的協(xié)議在程序上合法,其內(nèi)容不違反相應(yīng)法律法規(guī)的強制性規(guī)定。同時,人民調(diào)解協(xié)議因具有民事合同的性質(zhì),這無疑對調(diào)解組織及調(diào)解人員的素質(zhì)提出了新的、更高的要求。
調(diào)解協(xié)議經(jīng)司法確認而具有強制執(zhí)行力,是對人民調(diào)解委員會的調(diào)解工作最直接的肯定,可以提高人民調(diào)解組織在人民群眾心目中的威望,維護人民調(diào)解員的公正形象。對當事人而言,通過人民調(diào)解員主持調(diào)解,然后申請司法確認,不但省錢,而卻省時,避免了不必要的訴累,也能達到強制執(zhí)行的目的。
司法確認申請書格式
申請人:(申請人的姓名或名稱等基本情況)
申請人:(申請人的姓名或名稱等基本情況)
申請人 因 糾紛,于 年 月 日經(jīng)(調(diào)解組織)主持調(diào)解,達成了如下調(diào)解協(xié)議: 1.2.3.(寫明調(diào)解協(xié)議內(nèi)容,或者將調(diào)解協(xié)議作為附件)
現(xiàn)請求開陽縣人民法院依法對上述協(xié)議予以確認。
申請人出于解決糾紛的目的自愿達成協(xié)議,沒有惡意串通、規(guī)避法律的行為;如果因為該協(xié)議內(nèi)容而給他人造成損害的,愿意承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任和其他法律責(zé)任。
此致 開陽縣人民法院
附:……(人民調(diào)解協(xié)議書及有關(guān)證明材料)
申請人×××(簽章)
申請人×××(簽章)
年 月 日
×××人民法院
確認決定書(決定確認用)
(××××)調(diào)確字第××號
申請人:(申請人的姓名或名稱等基本情況)
申請人:(申請人的姓名或名稱等基本情況)
本院于 年 月日受理了申請人關(guān)于確認調(diào)解協(xié)議的申請。本院依法指定審判人員審查此案,現(xiàn)已審查完畢。
申請人 因 糾紛,于 年 月 日經(jīng)(調(diào)解組織)主持調(diào)解,達成了如下調(diào)解協(xié)議:
(寫明調(diào)解協(xié)議內(nèi)容)。
本院現(xiàn)依法確認上述協(xié)議有效。雙方當事人應(yīng)當按照調(diào)解協(xié)議的約定自覺履行義務(wù)。一方當事人拒絕履行或者未全部履行的,對方當事人可以向人民法院申請強制執(zhí)行。
本決定書自即日起發(fā)生法律效力。
審判員
年 月 日
(院?。?/p>
本件與原本核對無異
書記員
×××人民法院
受理通知書(受理司法確認申請用)
(××××)調(diào)確字第××號
(申請人):
你請求本院確認調(diào)解協(xié)議的申請已收到。經(jīng)審查,你的申請符合條件,本院決定受理?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、申請人應(yīng)當積極配合本院對調(diào)解協(xié)議進行審查,應(yīng)當按照要求提供相關(guān)材料,如實回答問題;
二、在本院作出是否確認的決定前,申請人有權(quán)撤回司法確認申請;
三、如果本院依法確認調(diào)解協(xié)議有效,一方當事人拒絕履行或者未全部履行的,對方當事人可以向人民法院申請強制執(zhí)行。如果本院決定不予確認調(diào)解協(xié)議效力,當事人可以通過人民調(diào)解方式變更原調(diào)解協(xié)議或者達成新的調(diào)解協(xié)議,也可以就相關(guān)糾紛向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟;當事人之間有仲裁協(xié)議的,可以向仲裁機構(gòu)申請仲裁。
四、其他: 7
年 月 日
(院印)×××人民法院
不予確認決定書(決定不予確認用)
(××××)調(diào)確字第××號
申請人:(申請人的姓名或名稱等基本情況)
申請人:(申請人的姓名或名稱等基本情況)
本院于 年 月日受理了申請人關(guān)于確認調(diào)解協(xié)議的申請。本院依法指定審判人員審查此案,現(xiàn)已審查完畢。
經(jīng)審查,申請人 于 年 月 日關(guān)于糾紛達成的調(diào)解協(xié)議,因(寫明不予確認理由),不符合人民法院確認調(diào)解協(xié)議的條件。據(jù)此,本院作出如下決定:
對申請人 于 年月日達成的調(diào)解協(xié)議效力不予確認。當事人可以通過人民調(diào)解方式變更原調(diào)解協(xié)議或者達成新的調(diào)解協(xié)議,也可以就相關(guān)糾紛向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟;當事人之間有仲裁協(xié)議的,可以向仲裁機構(gòu)申請仲裁。
審判員
年 月 日
(院印)
本件與原本核對無異
書記員
第五篇:基層司法助理員和人民調(diào)解員個人事跡材料
我叫黃本有,1948年--月出生,1970年10月參加工作,1980年4月加入中國共產(chǎn)黨,1997年7月從事司法行政兼人民調(diào)解工作,現(xiàn)任商洛市鎮(zhèn)安縣青銅關(guān)鎮(zhèn)司法所司法助理員兼鎮(zhèn)人民調(diào)解委員會主任。九年來,我先后調(diào)解處理各種矛盾糾紛398起,其中疑難糾紛41起,防止“民轉(zhuǎn)刑”案件8起,群體性事件3起,調(diào)解成功率達98,較好地履行了一
個基層司法助理員和人民調(diào)解員的工作職責(zé)。九年中,黨和政府也給了我許多榮譽,連續(xù)五年被評為市縣先進工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀公務(wù)員,多次受到市司法局,縣委、縣政府和縣司法局的表彰獎勵。今天我能在這里向大家匯報工作,心里很不平靜,我只是盡了司法助理員應(yīng)盡的職責(zé),與黨和人民的要求還有不少差距?;仡檸啄陙?,司法行政和人民調(diào)解工作的實踐,我的體會是:
樹信心,立規(guī)矩,規(guī)范執(zhí)法行為
1997年,當組織讓我到青銅關(guān)從事司法行政工作,親朋好友都反對。一方面認為青銅關(guān)鎮(zhèn)位于鎮(zhèn)旬兩縣結(jié)合部,撤區(qū)并鎮(zhèn)由原來的4個鄉(xiāng)合并而成近2萬人口的大鎮(zhèn),時逢西康鐵路建設(shè),社會治安相當復(fù)雜,另一方面認為都快五十的人了,干司法調(diào)解整天與哭天抹淚、扯皮打架的事情打交道,沒權(quán)、沒利、沒地位,有啥好干?因為這之前,我在公安上工作了好多年。但我不這樣想,讓我做司法調(diào)解工作,說明組織上相信我的能力,鎮(zhèn)大民情復(fù)雜,說明那里更需要我,我二話沒說就走馬上任了。上任后,首先利用一個多月時間,跑遍了全鎮(zhèn)的15個村79個村民小組,掌握了大量第一手資料,寫了長達20多頁的社情調(diào)查報告,專題向鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)作了匯報,引起了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,主要領(lǐng)導(dǎo)親自安排,分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實。在當時鎮(zhèn)機關(guān)住房相當緊張的情況下,給我安排了一套間房子,有一間專門的辦公室。在隨后的工作中,我結(jié)合實際,專門建立健全了學(xué)習(xí)制度、工作制度和廉潔制度;及時修定完善了《人民調(diào)解員守則》、《人民調(diào)解工作制度》、《矛盾糾紛排查制度》等20多項人民調(diào)解工作制度;創(chuàng)新繪制了《青銅關(guān)鎮(zhèn)矛盾糾紛排查情況動態(tài)示意圖》,用不同顏色標注了矛盾糾紛重點區(qū)域,排查調(diào)處按輕重緩急有序進行。這些制度和示意圖,因經(jīng)費原因,都是我親手書寫,繪制上墻,雖然不太好看,但卻十分實用。在抓好制度建設(shè)的前提下,針對全鎮(zhèn)村民法律知識欠缺、法制觀念淡薄的現(xiàn)狀,按照“四五”普法宣傳教育要求,自己結(jié)合具體案例,匯編了通俗易懂的普法宣傳講稿20余份,采取以會代訓(xùn)方式,九年來共召開群眾會近百場次,有近萬人受到了普法教育。為及時有效地化解矛盾糾紛打下了基礎(chǔ),也使鎮(zhèn)司法所在社會上樹立了良好的執(zhí)法形象。
前幾年,無論什么事,只要村干部解決不了的,群眾都要找鎮(zhèn)黨委書記和鎮(zhèn)長,不立馬解決就不肯罷休。2002年4月,鎮(zhèn)政府所在地的銅關(guān)村六組60多歲的楊老漢三番五次找領(lǐng)導(dǎo),大喊大鬧要求處理鎮(zhèn)教辦老師李某侵占其承包地和核桃樹,毀其小麥苗等問題,天天糾纏不休,鬧得領(lǐng)導(dǎo)不安,無法辦公。當我得知后,就主動介入此事,經(jīng)過實地勘查,調(diào)查了解,根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定及時向鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)提出合理的處理意見,平息了事態(tài),楊老漢不再找鎮(zhèn)政府,類似這樣在別人眼里的“小糾紛”,我每年都要接待40多件,每件都能當作司法所的“大事情”。真正做到讓群眾滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心。這樣,上為政府排憂,下為群眾解難。鎮(zhèn)書記常說,司法所就是關(guān)鍵時候頂大事。為此,鎮(zhèn)司法所的牌子也漸漸亮了起來,老百姓有事就先想到找司法所“老黃”了。
快出動,細工作,防止矛盾激化
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所工作,幾乎天天、時時都要面對和調(diào)處矛盾糾紛,其間的苦辣酸甜,局外人是很難明白和體會的,許多看似細小的事情,雞毛蒜皮的糾紛,一旦調(diào)解不及時或處理不好,都有可能導(dǎo)致上訪,引發(fā)矛盾激化,甚至釀成流血事件,有些竟會鬧出人命來,影響社會穩(wěn)定。這么多年來,我始終抱著這樣一個信念:“決不能叫矛盾激化,更不能讓民事糾紛轉(zhuǎn)為刑事案件”。2002年3月,蘭坡村一組單身漢朱昌明與本組村民倪世娥發(fā)生糾紛,雙方互不相讓,仇怨積深,朱昌明還準備了雷管、炸藥、導(dǎo)火索和汽油,揚言要將倪世娥全家炸死燒光,一場惡性事件隨時將會發(fā)生,當我獲知情況后,就馬不停蹄地趕到蘭坡村一組,先穩(wěn)住雙方情緒,控制事態(tài)發(fā)展,又從法律角度、道德角度做雙方的思想教育工作,當天還住到單身漢家中,以法攝人,以理服人,做耐心細致的工作,通過幾天的工作,終于使事態(tài)轉(zhuǎn)危為安,該朱在組群眾會上承認了錯誤,向倪世娥賠理道歉,并當場賠付倪醫(yī)藥費150元,自覺交出了爆炸品和汽油,避免了一樁流血事件,村民們都長長舒了一口氣。
人民調(diào)解工作是做人的思想工作,既要耐心細致,又要有恒心,更要有寬厚包容的仁愛之心。尤其是對刑釋解教人員這個特殊的群體,對他們的安置幫教,事關(guān)社會穩(wěn)定的大局,是司法所的一項重要工作。青銅關(guān)鎮(zhèn)共有刑釋解教人員25人,幾年來協(xié)調(diào)相關(guān)部門和村組,都一一進行了妥善安置,并幫助解決了實際生活困