第一篇：2012秋九年級(jí)語文第一次學(xué)力檢測(cè)

2012秋九年級(jí)語文第一次學(xué)力檢測(cè)

參考答案

1----11題略

12、B13、A(B引號(hào)內(nèi)的句號(hào)應(yīng)該移到引號(hào)外;C“不管是山楂還是荸薺”注釋“葫蘆”，應(yīng)該緊跟在“葫蘆”后;D選擇問，前一個(gè)問號(hào)應(yīng)該改為逗號(hào))

14、D15、A

16.C（A“非?！笔歉痹~；B“黃麻起義”是主謂結(jié)構(gòu)，其他是偏正結(jié)構(gòu)；D“飛出”是比擬中的擬物修辭，不是比喻）

17、B

18答案示例1：祝賀您，縣市賽課大顯身手;祝愿您，全省比武魅力四射。答案示例2：市縣名師同競(jìng)技，您已奪冠;全省精英比武，您再爭(zhēng)鋒。

19、96名學(xué)生被送往兩家醫(yī)院檢查

20、（1）強(qiáng)化食堂工作人員衛(wèi)生意識(shí)，建立衛(wèi)生檢查制度；（2）加大食品采買監(jiān)管力度，杜絕過期食品進(jìn)校園；（3）規(guī)范食品加工流程，當(dāng)天食品必須“留樣”。（言之有理即可）

21、通過寫“醉里”和“夢(mèng)回”的情景，表現(xiàn)作者渴望馳騁沙場(chǎng)、殺敵報(bào)國的壯志和壯志難酬的無奈、悲憤。

22、見教參268頁。

23、狼吞虎咽 忍饑挨餓

24、只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來，才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻足以給人意味深長(zhǎng)的生命啟示。

25、運(yùn)用了下定義的說明方法，通過下定義從本質(zhì)上揭示說明對(duì)象的特征，引出說明對(duì)象。

26、優(yōu)勢(shì)：不令人反感、不易被欺騙；友好、自然，容易被人們接受。

27、不能。逐漸：漸漸，慢慢地。文中說明“人們對(duì)人臉識(shí)別技術(shù)的了解和認(rèn)識(shí)”是一個(gè)認(rèn)識(shí)的漸進(jìn)過程，體現(xiàn)了說明語言的準(zhǔn)確性。

28、險(xiǎn)要物資出名、聞名殷實(shí)富足

29、（1）然而曹操能夠戰(zhàn)勝袁紹，從弱小變?yōu)閺?qiáng)大，不僅是時(shí)機(jī)好，而且也是人的謀劃得當(dāng)。

（2）大王真的想要羅致人才，就請(qǐng)先從我開始吧；何況那些勝過我的人呢?他們難道還會(huì)嫌千里的路程太遙遠(yuǎn)了嗎?”

31、霸業(yè)可成，漢室可興跨有 荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川。

32、蜀漢、燕之所以興盛的原因是圍繞“招賢納才”，啟示則圍繞，善用“人才”來談。

32、①亭亭玉立，明麗自然，淡雅清凈；沒有香味，色彩單調(diào)。②樸實(shí)無華（平凡）。

33、有不少人，竭盡全力，想把它描繪成一幅斑斕的油畫。我只能把它涂畫成一幅水彩，一幅別有情趣的風(fēng)景。

34、因?yàn)楦赣H像菜花一樣平凡，有他生命的美。

35、平凡而美麗的人生是應(yīng)該肯定、值得贊美的。

36、作者是以一種贊美的眼光去看菜花的。（結(jié)合原文分析略）

第二篇：秋第一次質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)英語試題

宜都市外國語學(xué)校2020年秋第一次質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)英語試題

（滿分(80分)

姓名 班級(jí) 得分

第一部分 語言知識(shí)運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分25分）

第一節(jié)(共15小題，滿分15分)

完形填空：先通讀下面短文，掌握其大意，然后從各小題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)最佳答案。

What do you know about colors?

The primary colors are red, yellow, and blue.They are the colors that can be 1 together to make different colors.Mixing two primary colors 2 a secondary color.The secondary colors are orange, green, and purple.Orange is made by mixing yellow and 3.Green is made by mixing yellow and blue.Purple is made by mixing red and blue.Intermediate(中級(jí)的)colors can be made by mixing a primary color and a secondary color.Some intermediate colors are blue purple and red orange.Black, white, and grey are 4 colors.They are called neutral(中性的)colors.Colors have been 5 into a color wheel.It 6 the three primary colors, the three secondary colors, and the six intermediate colors.Artists use color to create 7.They use the color wheel to help them know 8 colors they want to use together.Color can also show different moods(心情).Bright colors make us feel happy and 9.For example, the color blue is almost always 10 with blue skies.When we are children, it 11 playing outside and fun.It also means there is no 12 to come.That is why it 13 us of calm(平靜).14 , dark colors make us feel upset and sad.Grey makes people 15 of energy.So if you like to wear grey, adding a bright color makes you feel better.()1.A.mixed B.put C.seen D.drawn

()2.A.calls B.invents C.makes D.appears

()3.A.blue B.green C.grey D.red

()4.A.fascinating B.special C.warm D.modern

()5.A.introduced B.expected C.organized D.suggested

()6.A.fixes B.runs C.paints D.shows

()7.A.patterns B.directions C.objects D.skills

()8.A.why B.which C.when D.where

()9.A.quiet B.interested C.strong D.energetic

()10.A.parted B.searched C.connected D.shared

()11.A.means B.leads C.turns D.tries

()12.A.wind B.rain C.night D.illness

()13.A.regards B.reminds C.records D.reports

()14.A.Although B.Because C.However D.Whatever

()15.A.easy B.sure C.full D.short

第二節(jié)(共10小題，計(jì)10分)

綜合填空：根據(jù)所給首字母、漢語或上下文，完成空格中所缺單詞，使短文完整、通順。每個(gè)空只能填一個(gè)詞。

“She’s coming.Hide it quickly!” The girls quickly hid a small box under the table and acted as if 16(沒有什么)had happened.When Miss Wang walked into the classroom, everyone stood up.She gave them a smile.The girls n 17 that there was sadness in her eyes.Poor Miss Wang!The students wished with all their hearts that they could do something to help her, but there 18 nothing that they could do.Miss Wang told them that she would miss them.She explained that she would give anything to stay on 19 their teacher, but she had no choice.Her father was seriously ill.Her mother was 20 old to look after him.She simply had to return to her hometown in a neighboring country.Looking at the list of e-mail addresses in her hand, she made a(n)21(承諾)that she would keep in touch with them.She e 22 them to study and play hard and to always give their best.Then it was time for her to leave.Everyone in the classroom was very u 23.The class monitor(班長(zhǎng))walked over to her and handed her the box which the girls had hidden under the table.With tears in her eyes, Miss Wang 24(打開)it.“It’s from our trip to Laos last term.Look at it and always r 25 us,” said the monitor.“Thank you,” Miss Wang said.“I’ll put it up on the wall of my room.” Then she left.第二部分 閱讀與寫作（共四節(jié)，滿分55分）

第一節(jié)(共10小題，計(jì)20分)

閱讀下面兩篇短文，根據(jù)短文內(nèi)容選擇最佳答案。

A

David Bowie was an English singer, song writer and actor.His songs have had a big influence(影響)on lots of famous musicians.David Bowie was born on January 8th, 1947 in London.He developed an interest in music as a child.He studied art, music and many other things before becoming a real musician in 1963.In 1969, his first work came out and quickly became a huge success.After that Bowie kept creating beautiful music and became more and more popular all over the world.Bowie sold over 140 million CDs and records during his lifetime, making him one of the world’s best-selling music artists.What made Bowie so great was that he did well in almost all kinds of music.It was really amazing.His music was always ahead(在……前面)of the time and he influenced many young musicians.Bowie developed good taste not only in music, but also in dressing and acting.He was so different from anyone else.What’s more, his success encouraged many young people to follow their own dreams.Jarvis Cocker, a singer from the band Pulp, once said, “He was like an umbrella for people who felt a bit different.”

Bowie passed away on January 10th, 2016, two days after his birthday.Just a few days before he died, Bowie completed his last CD, Blackstar.He created this CD during the final months of his life.The work was his last gift to his fans.One of his friends said, “His death was no different from his life — it was a work of art.”

()26.Where was David Bowie born?

A.In America.B.In England.C.In China.D.In France.()27.What can we learn about Bowie from the second paragraph?

A.He became a real musician in 1969.B.He was the world’s best-selling writer.C.He was very successful in music.D.He became very popular when he was just a child.()28.For many young people, David Bowie’s success ________.A.gave them the power to fight for their dreams

B.provided them with millions of real umbrellas

C.encouraged them to make money on their own

D.helped them make friends with some musicians

()29.What was David Bowie’s last gift to his fans?

A.His last CD.B.His first CD.C.His last film.D.His first film.()30.The best title for this passage is “________”.A.How to Be Successful in Music

B.How to Become a Good Actor

C.David Bowie’s Friends

D.David Bowie’s Life

B

Three brothers named Greg, Todd, and Rob all shared the chores.Every weekend, they would draw sticks to see who had to do what.The six sticks had the chores written on them.They each took turns drawing sticks until each of them had two.Then, they could change if they wanted to, but they still each had to do two jobs.Greg drew first.He got rubbish duty, a dirty but fast job.Todd drew out the stick with the lawn mowing(草坪修剪)duty written on it.He was upset because that was the longest job.Rob got the job of cleaning the kitchen, which was boring.The next round, Rob went first.What he needed to do was to make the bed.He thought that wasn’t too bad.Todd drew out dish washing duty, and Greg got clothes washing duty.“Does anyone want to change for lawn mowing?” Todd asked hopefully.“I’ll take that if you do both of mine,” Greg suggested.Todd thought about it and shook his head.“No, lawn mowing isn’t fun, but I can still get it done faster than doing three jobs.”

Rob had already started his jobs, because he was fine with them.He was cleaning the kitchen while his brothers were talking.Greg and Todd started working.They didn’t like working, but they knew if they worked faster, they’d have the afternoon off.In the end, they finished the chores almost at the same time.Then, they cleaned themselves up and enjoyed the rest of the weekend.()31.How did the boys do with the chores?

A.They each did two chores.B.They helped each other with chores.C.They took turns to do all the chores.D.They could do what they wanted to do.()32.Why did Todd and Greg talk before starting doing their jobs?

A.Both of them hated doing chores.B.They wanted to exchange their jobs.C.Greg didn’t want to do three jobs.D.Todd didn’t want to mow the lawn.()33.How long did it take them to finish the chores?

A.The whole weekend.B.Nearly a whole day.C.The whole afternoon.D.Almost half a day.()34.Which of the following is TRUE?

A.The youngest brother drew first.B.Rob got the fastest jobs.C.None of them would clean up the living room.D.Todd was the laziest.()35.What does the passage mainly tell us?

A.Drawing sticks is a fair way.B.How the brothers shared chores.C.Doing chores is important for children.D.How to make children like chores.第二節(jié)(共5小題，計(jì)10分)

閱讀短文，將下列五個(gè)句子還原到短文當(dāng)中。

C

A.If you do, then it’s probably the right level for you.B.If the reading material is a challenge, find something easier.C.Join an online book club or write book reviews online.D.Usually, this will give you some ideas of what the book is about.E.Read something and then read it again a few weeks or months later.Do you like reading? Here is some advice to help you improve your reading skills.Get into the habit of reading regularly(定期地).Read as many English books, newspapers and magazines as you can.Reading should be fun, so make sure the texts you choose are not too difficult for you.36._______ Try reading books that are written especially for ESL(English as a Second Language)learners.Here is a guide on how to choose a book.●Is this the book you want to read?

Look at the book’s cover.37.__________

●Is this the right level?

You can choose a page near the middle of the book and read it.Do you understand more than 70% of the text?

38._________

Find a writer you like and read all his or her books.By doing this you will know the style of a certain writer and typical words and grammar that he or she uses.Try reading things more than once.39._________ You will understand it better.Try to discuss a book with other people.40.__________ As you share your ideas with others and others share theirs with you, you are able to hear different opinions and learn from them.第三節(jié)(共5小題，計(jì)10分)根據(jù)所給漢語和提示詞完成下列句子。

41.人生來就有思考的能力。(born)

Humans __________________________ to think.42.我認(rèn)為最好的學(xué)習(xí)英語的方式是使用它。(by)

I believe the best way to learn English is ________________.43.我們應(yīng)該盡力用友善和溫暖對(duì)待他人。(treat)

We should try _______________________________and warmth.44.他們所使用的表達(dá)方式可能取決于他們?cè)趯?duì)誰說話或者他們對(duì)彼此的熟悉程度.（whom）The expressions they use might ______________________________________or how well they know each other.,45.經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，張藝終于成為一名優(yōu)秀的歌手。(up)

After a long period of training ,Zhang Yi ______________as an excellent singer.第四節(jié)(共1小題，計(jì)15分)

46.書面表達(dá):(15分)

假如你是李華,你校正舉辦英語讀書節(jié)活動(dòng),你在參與活動(dòng)的過程中遇到一些困難,請(qǐng)給你的英國朋友Nick寫一封email 向他求助

要求:1.80詞左右,開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)

2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱。

參考要點(diǎn):1活動(dòng)情況簡(jiǎn)介(時(shí)間、內(nèi)容……);

2.遇到的困難(如:缺少相關(guān)書籍、英語閱讀困難……);

3.請(qǐng)求幫助的事項(xiàng)。

Dear Nick，How is everything going?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Yours，Li Hua

第三篇：人教版九年級(jí)初三上冊(cè)第二次學(xué)力檢測(cè)數(shù)學(xué)試題

人教版九年級(jí)上冊(cè)第二次學(xué)力檢測(cè)數(shù)學(xué)試題

一．選擇題（每題3分，共24分）

1．已知關(guān)于x的方程（m－1）＋2x－3＝0是一元二次方程，則m的值為（）

A．1

B．－1

C．±1

D．不能確定

2、一種藥品原價(jià)每盒25元，經(jīng)過兩次降價(jià)后每盒16元．設(shè)兩次降價(jià)的百分率都為x，則x滿足（）

A．16（1＋2x）＝25

B．25（1－2x）＝16

C．16（1＋x）2＝25

D．25（1－x）2＝16

3．拋物線y=3（x+2）2-5的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（）

A．（2，5）

B．（﹣2，5）C．（﹣2，﹣5）D．（2，﹣5）

4、下列生態(tài)環(huán)保標(biāo)志中，是中心對(duì)稱圖形的是（）

A.B.C.D.5、在以下所給的命題中：①直徑是弦；②弦是直徑；③半圓是弧，但弧不一定是半圓；④平分弦的直徑垂直于弦，并且平分弦所對(duì)的兩條??；⑤長(zhǎng)度相等的弧是等?。_的個(gè)數(shù)為（）個(gè)。A．1

B．2

C．3

D．46、如圖，AB是⊙O的直徑，弦CD⊥AB于點(diǎn)E．若AB＝8，AE＝1，則弦

CD的長(zhǎng)是（）

A．

B．2

C．6

D．87、一元二次方程y2﹣y﹣=0配方后可化為（）

A．（y+）2=1

B．（y﹣）2=1

C．（y+）2=

D．（y﹣）2=

8、拋物線的對(duì)稱軸為直線，部分圖象如圖所示，下列判斷中：①；②；③；

④若點(diǎn)，均在拋物線上，則；

⑤.其中正確的個(gè)數(shù)有（）

A．

B．

C．

D．

二．填空題（每題3分，共24分）

9．已知α，β是方程x2－3x－4＝0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，則α2＋αβ－3α的值為

．

10．將二次函數(shù)y＝(x﹣2)2＋3的圖象繞原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后向左平移1個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位，所得二次函數(shù)的解析式為　________?。?/p>

11.關(guān)于x的一元二次方程（a﹣1）x2+（2a+1）x+a=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則a的取值范圍是

.12、直線y＝mx＋n和拋物線y＝ax2＋bx＋c在同一坐標(biāo)系中的位置如下左1圖所示，那么不等式mx＋n＜ax2＋bx＋c＜0的解集是

．

13．一根水平放置的圓柱形輸水管道橫截面如下左2圖所示，其中有水部分水面寬0.8米，最深處水深0.2米，則此輸水管道的直徑是

14．已知⊙O的半徑為10，弦AB∥CD，AB＝12，CD＝16，則AB和CD的距離為_________．

15．如下左3圖，P是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn)，將△APB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)能與△CP′B重合，若BP＝1，則PP′＝

．

16．飛機(jī)著陸后滑行的距離y（單位：m）關(guān)于滑行時(shí)間t（單位：s）的函數(shù)解析式是．在飛機(jī)著陸滑行中，最后4

s滑行的距離是___________m

三．解答題（共8小題）

17．（12分）解方程：

（1）2x2－5x－3＝0．

（2）2（x﹣3）=3x（3﹣x）．（3）（x－4）2＝（5－2x）2

18.（8分）求拋物線的解析式

（1）拋物線與x軸交于點(diǎn)A(1，0)、B（3，0），且過點(diǎn)C（0，－3）；

（2）拋物線頂點(diǎn)是（－1，8），且過點(diǎn)（1，4）．

19、（3+5=8分）高致病性禽流感是一種傳染性極強(qiáng)的傳染病．

（1）養(yǎng)殖場(chǎng)有4萬只雞．假設(shè)有一只雞得了禽流感，如果不采取任何措施，那么到第三天會(huì)共有病雞169只，求一只病雞每天會(huì)傳染多少只雞得禽流感？

（2）為防止禽流感蔓延，防疫部門規(guī)定，離疫點(diǎn)3千米范圍內(nèi)為捕殺區(qū)．所有的禽類全部捕殺．離疫點(diǎn)3~5千米范圍內(nèi)為免疫區(qū)，所有的禽類強(qiáng)制免疫；同時(shí)對(duì)捕殺區(qū)和免疫區(qū)的村莊，道路實(shí)行全封閉管理．現(xiàn)有一條筆直的公路通過禽流感病區(qū)．如圖所示，為疫點(diǎn)，在捕殺區(qū)內(nèi)的公路長(zhǎng)為4千米，問這條公路在該免疫區(qū)內(nèi)有多少千米？

20、（6分）已知關(guān)于的一元二次方程有實(shí)數(shù)根.（1）求的取值范圍；（2）若此方程的兩實(shí)數(shù)根，滿足，求的值.21．（7分）新興商場(chǎng)經(jīng)營某種兒童益智玩具．已知成批購進(jìn)時(shí)的單價(jià)是20元．調(diào)查發(fā)現(xiàn)：銷售單價(jià)是30元時(shí)，月銷售量是230件，而銷售單價(jià)每上漲1元，月銷售量就減少10件，但每件玩具售價(jià)不能高于40元．每件玩具的售價(jià)定為多少元時(shí)，月銷售利潤(rùn)恰為2520元？

22、（6分）如圖，等腰Rt△ABC中，BA＝BC，∠ABC＝90°，點(diǎn)D在AC上，將△ABD繞點(diǎn)B沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后，得到△CBE．

（1）求∠DCE的度數(shù)；

（2）若AB＝4，CD＝3AD，求DE的長(zhǎng)．

23、（11分）鵬鵬童裝店銷售某款童裝，每件售價(jià)為60元，每星期可賣100件，為了促銷，該店決定降價(jià)銷售，經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查反應(yīng)：每降價(jià)1元，每星期可多賣10件．已知該款童裝每件成本30元．設(shè)該款童裝每件售價(jià)x元，每星期的銷售量為y件．

（1）求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式（不求自變量的取值范圍）；

（2）當(dāng)每件售價(jià)定為多少元時(shí)，每星期的銷售利潤(rùn)最大，最大利潤(rùn)是多少？

（3）①當(dāng)每件童裝售價(jià)定為多少元時(shí)，該店一星期可獲得3910元的利潤(rùn)？

②若該店每星期想要獲得不低于3910元的利潤(rùn)，則每星期至少要銷售該款童裝多少件？

24、（14分）已知：二次函數(shù)y＝－x2＋bx＋c的圖象與x軸交于A，B兩點(diǎn)，其中A點(diǎn)坐標(biāo)為（－3，0），與y軸交于點(diǎn)C，點(diǎn)D（－2，3）在拋物線上．

（1）求拋物線的解析式；

（3分）

（2）拋物線的對(duì)稱軸上有一動(dòng)點(diǎn)P，使PA＋PD的值最小，求P點(diǎn)坐標(biāo)，并求PA＋PD的最小值；（4分）

（3）若拋物線上有一動(dòng)點(diǎn)P，使三角形ABP的面積為6，求P點(diǎn)坐標(biāo)；（4分）

（4）點(diǎn)M在拋物線上，點(diǎn)N在拋物線的對(duì)稱軸上，以點(diǎn)A、C、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形，請(qǐng)直接寫出點(diǎn)M的坐標(biāo).．（3分）

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第四篇：2012年秋期九年級(jí)期末適應(yīng)性檢測(cè)語文試題

貴州省晴隆寧交中學(xué)

2012年秋期九年級(jí)期末適應(yīng)性檢測(cè)語文試題（1）

一、積累·運(yùn)用（22分）1．下列每對(duì)加點(diǎn)的字讀音都不相同的一組是（）（2分）A．模．樣/模．范 打哈．欠/點(diǎn)頭哈．腰 牽強(qiáng)．/強(qiáng)．詞奪理 B．應(yīng)．允/應(yīng)．變 獨(dú)角．戲/勾心斗角． 奢靡．/所向披靡． C．殷．紅/殷．實(shí) 翹．尾巴/翹．首以待 碑帖．/俯首帖．耳 D．累．及/累．次 梁山泊．/淡泊．明志 屏．障/斂聲屏．氣 2．下列沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（2分）A．一代天驕 簇新 一籌莫展 詰難 不知所措 B．根深蒂固 諛詞 刻骨銘心 慰籍 墨守成規(guī) C．恃才放曠 旁鶩 豁然貫通 瞰望 怒不可遏 D．山清水秀 佇立 不求甚解 要訣 金榜提名 3．下列句子中加點(diǎn)的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A．以梅花裝飾南京花神廟地鐵站主題墻，這一別具匠心．．．．的設(shè)計(jì)，深受好評(píng)。B．憑借雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和深厚的文化底蘊(yùn)，南京當(dāng)之無．．．愧．地獲得青奧會(huì)主辦權(quán)。C．對(duì)于重要的書，我們必須常常反復(fù)閱讀，每讀一次都會(huì)覺得開卷有．．．益．。D．在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們既體驗(yàn)到合作之趣，又享受了天倫．．之樂．．。4．下面沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）A．為降低交通噪音對(duì)奧運(yùn)村的影響，我國科研人員制定了總平面防噪音方案。B．中語會(huì)即將在我校召開，這次會(huì)議規(guī)定每位發(fā)言者的發(fā)言時(shí)間最多不超過30分鐘。C．隨著電腦文字錄入技術(shù)的應(yīng)用，使人們逐漸不喜歡用筆寫字了。D．我們的報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)和宣傳媒體，更有責(zé)任作出表率，杜絕用字不規(guī)范現(xiàn)象不再發(fā)生。5．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。B．“哎呀，真是美極了。”皇帝說：“我十分滿意”！C．福建野生著的蘆薈，一到北京就請(qǐng)進(jìn)溫室，且美其名曰“龍舌蘭”。D．請(qǐng)閉上眼睛想：一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著太陽，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒，這是 不是個(gè)理想的境界？ 6．下列說法有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．《智取生辰綱》《楊修之死》《范進(jìn)中舉》《香菱學(xué)詩》的作者依次是羅貫中、施耐庵、吳敬梓、曹雪芹。B．《陳涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中對(duì)》分別節(jié)選自《史記》《戰(zhàn)國策》《三國志》。C．《我的叔叔于勒》選自法國著名作家莫泊桑的短篇小說集《羊脂球》。D．《談讀書》的作者是英國哲學(xué)家、作家培根?！爸R(shí)就是力量”是他的名言。7．根據(jù)提示，用作品原句填空。（8分）⑴為什么我的眼里常含淚水？ ??（艾青《我愛這土地》）⑵，欲與天公試比高。（毛澤東《沁園春 雪》）⑶____________________，只有香如故。（陸游《卜算子 詠梅》）⑷莫道不消魂，____________________，____________________。（李清照《醉花陰》）⑸得道者多助，____________________。（《〈孟子〉兩章》）⑹________________，不宜異同。（諸葛亮《出師表》）⑺蘇軾在《江城子 密州出獵》中委婉地表現(xiàn)自己期望得到朝廷重用的句子是：。⑻辛棄疾在《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》中表達(dá)詞人殺敵建功、報(bào)效國家的雄心壯志的句子是：。8．母親節(jié)這天，班里準(zhǔn)備召開班會(huì)，主題是“感謝母親”。老師向同學(xué)們展示這樣一份調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表： 項(xiàng) 目 祝福母親生日的 祝福同學(xué)生日的 差 值 ⑴簡(jiǎn)要概述表格所反映的主要信息。（3分）_______________________________________________________________________ ⑵作為初中生，請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容，談?wù)勀愕母邢?。?分）_______________________________________________________________________

二、閱讀·理解（38分）小學(xué)生 54% 56% 2% 初中生 66% 86% 20% 高中生 91% 92% 1% 2

（一）閱讀下列短文，完成9—12題。讓兒子獨(dú)立一回 凌鼎年 兒子真是爭(zhēng)氣，以全縣高考總分第三名的好成績(jī)被上海某著名大學(xué)錄取。史工程師比當(dāng)年自己考取大學(xué)還要高興得多，滿臉的陽光，滿臉的春色。望子成龍，是中國人的傳統(tǒng)。這些年來，兒子他媽真是費(fèi)盡了心血。兒子讀一年級(jí)，她也讀一年級(jí)，年年這樣陪著讀陪著復(fù)習(xí)。如今兒子是如愿以償考取了大學(xué)，他媽卻病倒了。病床上的她念念不忘的是兒子開學(xué)在即，自己將不能親自送兒子去大學(xué)，這叫她如何放心得下？她堅(jiān)持叫丈夫無論如何要把兒子送到大學(xué)，安頓好了再回來。史工程師更放心不下妻子，與妻子商量說：“讓兒子獨(dú)立一回吧？” “不行！沒娶媳婦總是孩子。哪能讓兒子一個(gè)人去大學(xué)。再說這孩子你也知道，他能行嗎？” 妻子的擔(dān)心不是沒有一點(diǎn)道理的。兒子長(zhǎng)這么大了，沒買過一回菜，沒燒過一頓飯，沒洗過一件衣，沒拖過一次地，就連床也都是他媽鋪的。自小到現(xiàn)在，從未單獨(dú)出過一回門，就像雞雛似的從未離開過母雞翅膀的保護(hù)。而現(xiàn)在，猛一下就叫兒子一個(gè)人去經(jīng)風(fēng)雨見世面，她一百個(gè)放心不下。史工程師開導(dǎo)妻說：兒子是去上海讀大學(xué)，又不是去非洲探險(xiǎn)去神農(nóng)架考察野人，不會(huì)有什么事的。想當(dāng)年，我十七八歲時(shí)不去大串聯(lián)嗎，家里誰跟我去了？你在兒子年紀(jì)時(shí)，不是報(bào)名去了黃海邊的建設(shè)兵團(tuán)，你爹媽送你到了海邊？沒有吧。常言道，到啥山，砍啥柴。讓兒子獨(dú)立一回有好處?? 幾乎是磨破了嘴皮子，好說歹說，妻才十分勉強(qiáng)十分不愿意地不再持反對(duì)意見，但她拖了一句：“就是我同意，兒子也不會(huì)同意的，人家父母都送，他父母不送，多沒面子??” 簡(jiǎn)直是出乎意外，兒子很平靜地說：“早該讓我獨(dú)立了。” 兒子去大學(xué)前一天，史工程師關(guān)照了又關(guān)照，諸如碰到意外情況立即找警察，安頓好后，先打電話回來，再寫封詳細(xì)的信?? 兒子去了三天，沒有電話，兒子去了七天，依然沒有音信。史工程師夫婦急了。妻子要史工程師無論如何親自去一趟學(xué)校。正當(dāng)史工程師準(zhǔn)備去上海時(shí)，兒子的信來了。夫婦迫不及待地打開。不料隨信紙帶出的是疊發(fā)票，共有： 婁城至上海大巴車票一張 上海出租車票一張 大三元酒家餐費(fèi)發(fā)票一張 3 新華書店購書發(fā)票一張 另附紙一份，上注明： 付搬運(yùn)費(fèi)、服務(wù)費(fèi)若干 付冷飲費(fèi)若干 ?? 乖乖，不連學(xué)雜費(fèi)，光這些額外開支，就兩千多。看了兒子信才知道。兒子這次過了回獨(dú)立癮。他去上海時(shí)，不坐公共汽車乘豪華大巴；到了上海后，打的去學(xué)校；到了學(xué)校后，花錢請(qǐng)人搬行李，乃至掛蚊帳鋪床他都未自己動(dòng)手。為了搞好關(guān)系，他買了一箱冰淇淋，凡那天在他宿舍的，不管是同學(xué)教師，還是他們的父母、朋友，一概由他請(qǐng)了。第三天，他又請(qǐng)同宿舍的到大三元酒家聚了聚?? 史工程師看了信和發(fā)票，不知說什么才好。他妻子看了，一顆七上八下的心總算放了下來。她很欣慰地說：“我這兒子，是做大事的料！” 史工程師沒有接嘴，他大概正在為如何為兒子回信而傷腦筋呢。9．請(qǐng)以史工程師的口吻概述這篇微型小說的故事情節(jié)。（3分）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 10．結(jié)合小說對(duì)“妻子”言行的描寫，具體分析“妻子”這個(gè)人物形象。（3分）____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 11．小說用不少筆墨列出一張張發(fā)票，并詳細(xì)介紹“兒子”如何過獨(dú)立癮，這樣寫有什么作用？（3分）_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 12．小說圍繞“兒子”獨(dú)立問題來寫。作者借此是想引發(fā)讀者對(duì)什么問題的思考？你如何評(píng)價(jià)小說中“兒子”的這種獨(dú)立？（5分）_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4 _________________________________________________________________________

（二）閱讀下列短文，完成13—17題。伯樂就是你自己 趙鎖仙 ①慧眼識(shí)珠者為人景仰，知人善任者功德無量。然而茫茫人海之中，這樣的“伯樂”卻往往是可遇而不可求。韓愈說：“世有伯樂，然后有千里馬。”我卻要說：“千里馬，你要做自己的伯樂！” ②美國著名心理學(xué)專家安東尼?羅賓曾經(jīng)在《喚醒心中的巨人》一書中指出：“每個(gè)人身上都蘊(yùn)藏著一份特殊的才能。那份才能猶如一位熟睡的巨人，等待著我們?nèi)拘阉??上天不會(huì)虧待任何一個(gè)人，他給我們每個(gè)人以無窮的機(jī)會(huì)去充分發(fā)揮自己?！奔热蝗绱?，我們還等什么，為什么不去做自己的伯樂呢？ ③當(dāng)代著名作家賈平凹有一句名言：“人貴能自我發(fā)現(xiàn)?！币簿褪钦f，你要做自己的伯樂。他本人經(jīng)過多年的左沖右突，發(fā)現(xiàn)了自己寫作方面的才能，尋求到一條通往成功的道路。正是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了自己，才勇敢地將自己的才能展示給了眾人，他就是自己的伯樂?、苊斓匚槐拔ⅲ瑓s果敢得令人欽佩，在趙國被秦軍圍困的關(guān)健時(shí)刻，他不顧旁人的鄙夷和恥笑，挺身而出，鼎力自薦。楚國宮殿之上，他憑借自己“三寸不爛之舌”，說服楚王出兵，救國民于水火之中，留下了“小藺相如”的美稱。毛遂之所以能夠名垂千古，正是因?yàn)樗矣诎l(fā)現(xiàn)自我，欣賞自我，敢于做自己的伯樂。⑤如果你是一匹“千里馬”，千萬別把希望寄托在別人身上，當(dāng)義無反顧地向毛遂學(xué)習(xí)，做自己的伯樂，發(fā)現(xiàn)自己的才能，然后以百倍的信心和勇氣，把自己“薦”出去，去一展自己的風(fēng)采，去實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。萬萬學(xué)不得那個(gè)才高八斗、計(jì)謀超群的姜子牙，他用幾乎一生的時(shí)間來等待伯樂發(fā)現(xiàn)自己，要不是在垂老之年偶遇周文王，他的才華險(xiǎn)些就被自己的消極等待給埋沒了。⑥我們常常．．驚羨別人的成功，卻往往．．忽視自己的努力；常常嗟嘆命運(yùn)不公，卻很少發(fā)掘自己的潛質(zhì)。那么，從現(xiàn)在起做自己的伯樂吧，別讓自己把自己埋沒，努力地去發(fā)現(xiàn)自己的天賦和潛能，并將其發(fā)揚(yáng)光大。把我們心中的巨人喚醒，讓我們發(fā)現(xiàn)自己、賞識(shí)自己，看準(zhǔn)正確的人生方向，一步一個(gè)腳印往前走，總有一天，我們會(huì)走進(jìn)自己心中的圣殿。（有刪改）13．本文采用了什么樣的結(jié)構(gòu)方式？ _________________________________________________________________________ 14．第④段運(yùn)用了什么典故？（1分）15．第⑤段主要采用了什么論證方法？2分）_________________________________________________________________________ 5 16．第⑥段中加點(diǎn)的詞能否去掉？為什么？（2分）_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 17．就作者與韓愈的“人才觀”展開辯論，請(qǐng)你將正反兩方的觀點(diǎn)提煉出來。（4分）_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

（三）閱讀下列一首詩，完成18—19題。漁 家 傲 范仲淹 塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。18．詞中所寫的塞下風(fēng)景“異”在哪里？（3分）_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 19．這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（3分）_________________________________________________________________________

（四）閱讀下文，完成20—22題?；葑酉嗔?惠子相梁，莊子往見之?；蛑^惠子曰：“莊子來，欲代子相?！庇谑腔葑涌?，搜于國中三日三夜。莊子往見之，曰：“南方有鳥，其名為鹓雛，子知之乎？夫鹓雛發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠，鹓雛過之，仰而視之曰：‘嚇！’今子欲以子之梁國而嚇我邪？” 20．解釋下列加點(diǎn)的詞。（2分）⑴惠子相．梁（）⑶非梧桐不止．（）21．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（2分）于是惠子恐，搜于國中三日三夜。譯文： __________________________________________________________ 22．文中鹓雛、鴟、腐鼠分別比喻什么？（3分）____________________________________________________________________ ⑵或．謂惠子曰（）⑷于是．鴟得腐鼠（）6 ____________________________________________________________________

（五）閱讀下列短文，完成23—24題。王祥字休征，瑯邪臨沂人。性至孝。早喪親，繼母朱氏不慈①，數(shù)譖②之。由是失愛于父，每使掃除牛下。祥愈恭謹(jǐn)，父母有疾，衣不解帶。母常欲生魚，時(shí)天寒冰凍，祥解衣，將剖冰求之。冰忽自解，雙鯉躍出，持之而歸。母又思黃雀炙，復(fù)有黃雀數(shù)十入其幕，復(fù)以供母。鄉(xiāng)里驚嘆，以為孝感所致。[注釋]①慈：慈愛。②譖：說壞話,誣陷別人。23．下列對(duì)加點(diǎn)的字解釋有誤的一項(xiàng)是（）（2分）⑴性至．孝（極端，非常）⑵父前數(shù)．譖之（多次）⑶每⑷母常欲生．使掃除牛下（常常）．魚（沒有煮過的）24．圣人認(rèn)為孝是德行的根本。有人說孝道是封建社會(huì)遺留下來的舊東西，現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了,孝道和德行都過時(shí)了。你認(rèn)為還有必要提倡孝道嗎？為什么？(3分)_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

三、表達(dá)·交流（40分）25．根據(jù)要求寫作文。題目：那一次，我真的 要求：①首先結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷將題目補(bǔ)充完整，然后寫作；②寫成記敘文，適當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式，寫出真情實(shí)感；③全文不少于600字。參考答案

一、1．C（yān/yīn qiào/qiáo tia/tiē A項(xiàng)mú/mó hā/hā qiǎng/qiǎng B項(xiàng)yīng/yìng jiǎo/jiǎo mí/mǐ D項(xiàng)lěi/lěi pō/bó píng/bǐng）2．A 3．D 4．A 5．B 6．A 7．⑴因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得 7 深沉 ⑵山舞銀蛇 原馳蠟象 ⑶零落成泥碾作塵 ⑷簾卷西風(fēng) 人比黃花瘦 ⑸失道者寡助 ⑹陟罰臧否 ⑺持節(jié)云中 何日遣馮唐 ⑻了卻君王天下事 贏得生前身后名 8．⑴隨著年齡的增長(zhǎng)，關(guān)注母親生日和關(guān)注同學(xué)生日的學(xué)生越來越多，但初中生對(duì)母親生日的關(guān)注率遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于對(duì)同學(xué)生日的關(guān)注率。⑵記住媽媽的生日，給媽媽送去一聲祝福。

二、（一）9.兒子考上大學(xué)，妻子卻因病無法送他入學(xué)。我們只得讓兒子單獨(dú)去報(bào)到。一周后，兒子寄回一疊發(fā)票。妻子很欣慰，我卻為此大傷腦筋。（語言簡(jiǎn)潔，意思符合即可。）10.妻子陪讀復(fù)習(xí)，為兒子費(fèi)盡心血，愛子之心令人感動(dòng)。在培養(yǎng)過程中，她溺愛兒子，包辦了除讀書以外的所有事情，導(dǎo)致兒子脫離社會(huì)，缺乏獨(dú)立能力。他認(rèn)為兒子花錢解決問題搞好關(guān)系能成大事，這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。（三點(diǎn)中答出兩點(diǎn)即可。意思符合即可。）11.詳寫兒子寄回發(fā)票和兒子如何過獨(dú)立癮，可以突出兒子花錢買獨(dú)立的可笑（荒唐）之處，更好地表達(dá)對(duì)這種假獨(dú)立的諷刺（批評(píng)、否定）之意。（意思符合即可）12.第一問：對(duì)“如何搞好家庭教育（如何培養(yǎng)子女）”這個(gè)問題的思考。（答“什么才是真正的獨(dú)立”也可。）第二問：示例：小說中兒子的獨(dú)立是花錢買來的假獨(dú)立，反映了他缺乏基本的生活自理能力以及錯(cuò)誤的處世觀念。（要求觀點(diǎn)鮮明，能結(jié)合兒子行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。）

（二）13．總分式或總分總 14．毛遂自薦 15．對(duì)比論證 16．不能，去掉后語氣過于絕對(duì)，加點(diǎn)詞使論證更嚴(yán)密，有分寸。17．參考1：正：千里馬，要做自己的伯樂；反：世有伯樂，然后有千里馬 參考2:正:發(fā)現(xiàn)并賞識(shí)自己就能做千里馬；反：要有伯樂發(fā)現(xiàn)，才能做千里馬。（表述可以不同，觀點(diǎn)相對(duì)即可）

（三）18．①天氣極寒冷；②聲音特異；③戰(zhàn)事吃緊，戒備森嚴(yán)，夕陽西下時(shí)城門緊閉。19．表達(dá)了作者功業(yè)未成和思念家鄉(xiāng)的復(fù)雜的思想感情。

（四）20．⑴做宰相 ⑵有人 ⑶棲息 ⑷這時(shí) 21．于是惠子非常害怕，在國都搜捕三天三夜。22．文中莊子將鹓雛比作自己，鴟比喻惠子，腐鼠比作功名利祿。

（五）23．D 24．開放性題目，結(jié)合實(shí)際，言之有理即可。

三、寫作 25．參照中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。

第五篇：中學(xué)秋九年級(jí)第一次月考語文試題及答案

中學(xué)秋九年級(jí)上學(xué)期第一次月考語文試題

一、積累與運(yùn)用(22分)

1、下面句子中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)改止后用正楷字將整個(gè)句子抄寫在橫線上。（2分）

瑰麗多資七彩瀑，廣袤無銀魚梁洲。

2、讀下面的文字，給加點(diǎn)線的漢字寫出準(zhǔn)確的讀音。（）（2分）

青春的韶（）華，端坐魚梁州一隅，靈魂就仿佛置身于夢(mèng)幻般的氣息中。懷想那些打魚曬網(wǎng)的日子；多少次，曾經(jīng)，一個(gè)江畔少年在漫漫無垠的水域,在飛檐黛（）瓦，石板橋邊；青春校園里一段燦爛、溫宛且美好的時(shí)光,就這樣在紅塵中,逐漸演化成逝水一種。來與不來，見與不見，魚梁州，你都是我心里最寶貴的一片濕地。

3、下列各句中加點(diǎn)的詞語使用正確的一項(xiàng)是（）

A、對(duì)待學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該有一絲不茍的態(tài)度，對(duì)任何細(xì)小的問題都要吹毛求疵．

B、王明同學(xué)做作業(yè)時(shí)，字跡潦草，雜亂無章，如群蟻排衙．

C、教學(xué)中，老師應(yīng)該突出學(xué)生的主體地位，對(duì)學(xué)生回答的問題要洗耳恭聽．

D、當(dāng)優(yōu)美的旋律戛然而止時(shí)，整個(gè)端午節(jié)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)出奇的寂靜，人們沉浸在無盡的回味中．

4、下列短語中與“露珠晶瑩”結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)是：

（）

A

科學(xué)技術(shù)

B

堅(jiān)持真理

C

會(huì)議結(jié)束

D高興起來

5、下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是

（）（2分）

①

提起“小清新”,或許很多人不屑

②

“人生一場(chǎng)小清新，此生不改是天真。”

③

天真，含義有褒有貶。既有純真、簡(jiǎn)單之意，也有幼稚、不成熟之意。

④

這位“網(wǎng)絡(luò)紅人”卻難能可貴地在“小清新”中，發(fā)現(xiàn)了它最可愛又可貴的內(nèi)核--天真。

⑤

天真是好是壞?是多一點(diǎn)好還是少一點(diǎn)好?在不同的語境中答案當(dāng)然不同。但在當(dāng)前，竊以為這種品質(zhì)不是太泛濫，而是太稀缺。

⑥

這是不久前一位“網(wǎng)絡(luò)紅人”與網(wǎng)友互動(dòng)時(shí)，在微博上寫下的了這句俏皮的“禪語”。

A、①⑥②④⑤③

B、⑥④①⑤③②

C、.②⑥①④③⑤

D、③⑤②⑥①④

6、名著閱讀。（4分）

（1）艾青于1910年陰歷2月17日生于浙江金華的一個(gè)地主家庭。由于家里不喜歡這個(gè)“克父母”的嬰兒，就托付給乳母＿＿＿收養(yǎng)，然而這個(gè)婦女卻十分疼愛他。

（2）

對(duì)《我愛這土地》的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：

這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明??---然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。

為什么我的眼里常含淚水？

因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉?

A、詩人未用＇珠圓玉潤(rùn)＇之類詞語而用＇嘶?。硇稳蔌B兒鳴唱的歌喉，使人體味到歌者經(jīng)歷的坎坷、悲酸和執(zhí)著的愛。

B、關(guān)于＇土地＇＇河流＇＇風(fēng)＇＇黎明＇的一組詩句，抒寫了大地遭受的苦難、人民的悲憤和激怒、對(duì)光明的向往和希冀。

C、＇然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。＇這兩句詩形象而充分地表達(dá)了詩人對(duì)土地的眷戀，而且隱含獻(xiàn)身之意。

D、“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”這兩句詩中的“我”，指喻體“鳥”而不是指詩人自己。

7、古詩文默寫（8分）

（1）

秋草獨(dú)尋人去后。

（2）

.，鳧雁滿回塘。

（3）《岳陽樓記》一文中最能表現(xiàn)作者關(guān)心國家大事的句子是：“________，________。”

（4）劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中蘊(yùn)含哲理、表明新事物必將取代舊事物的詩句是。

（5）蘇軾在《水調(diào)歌頭》中最后兩句“，”祝福語充分顯示出詞人精神境界的豐富博大，表現(xiàn)了曠達(dá)的態(tài)度和樂觀的精神。

二、口語交際與綜合性學(xué)習(xí)（8分）

8、小鵬高考考了很好的大學(xué)，爸爸很高興，決定收受禮金、大宴賓客以示慶祝。媽媽覺得這樣不妥。兩人征求小強(qiáng)的意見。小強(qiáng)打算幫助媽媽勸阻爸爸，他這樣說道：

。（2分）

9、綜合性學(xué)習(xí)。（6分，每小題2分）

你所在的學(xué)校正在舉辦以“君子自強(qiáng)不息”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你積極參加并完成以下任務(wù)。

（1）【寫標(biāo)語】

為了營造活動(dòng)氛圍，請(qǐng)你為本次活動(dòng)寫一條宣傳標(biāo)語：。

（2）【定設(shè)計(jì)】班主任計(jì)劃組織青春勵(lì)志會(huì)，擬分別圍繞“勵(lì)志”“拼搏”“奉獻(xiàn)”開展三項(xiàng)活動(dòng)。他已經(jīng)設(shè)計(jì)好前兩項(xiàng)，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)第三項(xiàng)。

活動(dòng)一：講“勵(lì)志的青春”故事

活動(dòng)二：

活動(dòng)三：

（3）少年強(qiáng)，國家強(qiáng)；青春夢(mèng)，中國夢(mèng)。請(qǐng)依據(jù)下面一段文字，補(bǔ)寫青春座右銘。

青春應(yīng)立志為國。范仲淹少有大志，每以天下為己任，發(fā)奮苦讀；“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙饶贻p時(shí)就立志要讓國家變強(qiáng)盛，將自己畢生的心血奉獻(xiàn)給了祖國的國防科研事業(yè)。

青春座右銘：以天下為己任發(fā)奮苦讀。

三、閱讀與欣賞（40分）

（一）閱讀唐詩《行路難》，完成10—11題。

10、下列對(duì)這首詩的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.詩的開頭兩句以夸張的筆法，營造了歡樂的宴飲氣氛，體現(xiàn)了詩人愉悅的心情。

B.詩中以“欲波黃河冰寒川，將登太行雪滿山”來比喻人生道路中的艱難險(xiǎn)阻。

C.詩中運(yùn)用典故，含蓄表達(dá)了詩人盼望得到朝廷重用的心理。

D.詩的最后兩句寫出了詩人堅(jiān)信遠(yuǎn)大抱負(fù)必能實(shí)現(xiàn)的豪邁氣概

11、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

直掛云帆濟(jì)滄海”，自古為人稱道，請(qǐng)說說這句詩運(yùn)用了哪種寫作手法？表現(xiàn)了詩人怎樣的人生態(tài)度？（2分）

（二）比較閱讀下面文言文，完成12——16題。

初，范文正公貶饒州①，朝廷方治朋黨②，士大夫莫敢往別，王侍制質(zhì)③獨(dú)扶病餞于國門，大臣責(zé)之曰：“君，長(zhǎng)者，何自陷朋黨？”王曰：“范公天下賢者，顧質(zhì)何敢望之；若得為范公黨人，公之賜質(zhì)厚矣！”聞?wù)邽橹s頸④。

【注釋】①范文正公貶饒州：范仲淹謚號(hào)文正，因上書主張革新與宰相發(fā)生沖突，遭誣告，貶官饒州。②朋黨：同類的人為私利而結(jié)成的小集團(tuán)。③王待制質(zhì)：即王質(zhì)，侍制是官名。為人謹(jǐn)厚博學(xué)，正直敢言。④縮頸：縮頭，表示吃驚害怕。

12、解釋下列加點(diǎn)字。（2分）

（1）王質(zhì)獨(dú)扶病餞于國門

國：

（2）大臣責(zé)之曰

之：

13、下面句音節(jié)停頓有誤的一組是（）（2分）

A、嘗求古仁／人之心

B、吾／誰與歸

C、故/君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣

D、先/天下之憂/而憂

14、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）

若得為范公黨人，公之賜質(zhì)厚矣！

15、從表達(dá)方式上看，范仲淹《岳陽樓記》記敘、寫景、抒情、議論相結(jié)合為主，本文以

為主。

16、王質(zhì)說：“范公天下賢者”，從文段一來看，范公的“賢”表現(xiàn)在哪些方面？文段中范公的“賢”又是如何表現(xiàn)出來的？

（三）閱讀記敘文《不給自己任何借口》，完成16-20題。

①她是個(gè)不幸的孩子，19歲那年，正當(dāng)步入人生花季和芭蕾舞臺(tái)生涯巔峰之際，卻意外地發(fā)覺自己雙眼模糊，后被診斷為視網(wǎng)膜脫落。

②經(jīng)過家人的勸說，她接受了手術(shù)，可結(jié)果是她仍然無法恢復(fù)正常視力。醫(yī)生建議她臥床一年，叮囑她不能練習(xí)抬腿繃腳尖，不能扭頭，同時(shí)需要控制臉部表情，才能達(dá)到調(diào)養(yǎng)效果。

③她心急如焚，跳芭蕾舞的人都知道：芭蕾一天不練自己知道，兩天不練同行知曉，三天不練觀眾明白。她明白一年不練，在芭蕾藝術(shù)里等待她的是一條死亡之路。

④她苦苦哀求，丈夫只得辭去工作，陪伴在她身邊。每天，她讓丈夫的手指替代腳尖，在自己的胳膊上表演古典芭蕾劇目。一天又一天，一月又一月，雖然不曾舞蹈，但她內(nèi)心的那份感覺卻真實(shí)地存在。

⑤一年以后，她重新登上舞臺(tái)，一下子就找到了久違的自己。她手持紗巾，翩翩起舞，盡情出演了《吉賽爾》《天鶘湖》《胡桃夾子》《海盜》《卡門》等經(jīng)典芭蕾舞劇。憑著精湛的舞技，她獲得了鮮花和掌聲，受到人們的好評(píng)。

⑥表演事業(yè)蒸蒸日上，可她的視力卻一天天衰弱。不久，她僅有的一只眼睛視力也模糊了，丈夫勸她放棄芭蕾，可倔強(qiáng)的她又選擇了雙人舞。因?yàn)樵陔p人舞舞段中，一般規(guī)則是由男演員來引導(dǎo)女演員。在舞臺(tái)上，她的舞伴都是精確定位，引導(dǎo)著她婀娜多姿的舞步，而臺(tái)下的觀眾根本不會(huì)覺察到舞臺(tái)上的她視力有問題。

⑦功夫不負(fù)有心人，她用自己的堅(jiān)持和激情燃燒了半個(gè)世紀(jì)。她嘔心瀝血打造出的古巴國家芭蕾舞團(tuán)，成為世界十大頂尖芭蕾舞團(tuán)之一。她就是赫赫有名的阿隆索。2010年7月9日，這位著名古典舞演員摘取了西班牙巴勃羅藝術(shù)大獎(jiǎng)。

⑧當(dāng)媒體曝光她雙目失明的事實(shí)時(shí)，她再度成了人們心目中的奇人，每當(dāng)記者好奇地追問“為什么雙目失明還能取得如此佳績(jī)”時(shí)，阿隆索總會(huì)淡淡一笑：“不給自己任何借口，將借口踩在腳下，翩翩起舞，也就一路走到了今天……”

⑨不給自己任何借口！一個(gè)人如果能秉持這種信念，就能斬?cái)嗪舐?，不斷超越自己，收獲屬于自己的成功。

17、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。

（2分）

18、第④段中的劃線句子屬于

描寫，體現(xiàn)了阿隆索的性格特點(diǎn)。（2分）

19、細(xì)讀第①段，并展開聯(lián)想和想象寫出阿隆索被診斷為視網(wǎng)膜脫落時(shí)的心理活動(dòng)。（3分）

20、文段5中，再次登上舞臺(tái)演出的阿隆索為什么能“一下子就找到了久違的自己”？（3分）

21、請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際，說說第⑧段中劃線句子給你的啟示。（3分

（四）閱讀下面的議論文《最好的孤獨(dú)是慎獨(dú)》，完成21-25題（13分）

①說實(shí)話，很多時(shí)候，我們必須面對(duì)自己，必須面對(duì)自己的孤獨(dú)。要知道，很多時(shí)候，一些事情必須自己去完成，而且在做事的過程中，即使沒有其他人監(jiān)督，我們也一樣去完成，不會(huì)因?yàn)闆]人看見就去做一些手腳。這時(shí)的孤獨(dú)，就是慎獨(dú)，就是最高級(jí)別的孤獨(dú)。

②人都具有兩面性，一面是正直的自己，一面是邪惡的自己。而慎獨(dú)就是讓你用正直的自己將邪惡的自己擊敗。因此，慎獨(dú)就是一個(gè)人的斗爭(zhēng)。清代巡撫葉存仁就做得很好。在一次離職時(shí)，僚屬們?yōu)榻o他贈(zèng)物、送禮，想方設(shè)法不透露風(fēng)聲，在深更半夜無人能知、能見、能聞之時(shí)，用小船給他送了一批財(cái)物。他既不想私藏暗吞，又不愿生推硬擋，就寫詩一首加以拒絕。詩曰：“月明風(fēng)清夜半時(shí)，扁舟相送故遲遲。感君情重還君贈(zèng)，不畏人知畏己知。”慎獨(dú)者就要有這樣的敬畏，敬畏那個(gè)正直的自己，進(jìn)而讓他決定你的方向、目標(biāo)等。

③而這也是慎獨(dú)者最大的特點(diǎn)：具有自主性。蒙田說：“我們要保留一個(gè)完全屬于我們自己的自由空間，猶如店鋪的后間，建立起我們真正的自由，和最最重要的隱逸和清凈。在那里，我們應(yīng)該自己同自己交談，毫不涉及與外界的溝通與交流?！本褪钦f，慎獨(dú)者在自己的世界里自由自在，與外物格格不入。

④在慎獨(dú)的世界里，任何外界的東西都不能改變我們自己，以及自己對(duì)自己的那份真實(shí)?！段鍩魰?huì)元》上曾載有這樣一則故事。由于戰(zhàn)亂，普陀寺的眾禪者決定遷移廟址。在遷徙途中，只有豫通大師一人堅(jiān)持早課，從不荒廢。有人勸曰：“此處無佛，大師可不必如此?！彼麉s答一偈子曰：“此處無佛，我心有佛。既誠我心，是誠我佛?！倍鴫m世中的每一個(gè)人，也只有擁有慎獨(dú)，才能擁有這世界上的真、善、美，也才能保證我們前行的方向。

⑤慎獨(dú)，是成就大器的最佳土壤。《明皇雜錄》就記載了這樣一個(gè)人，他就是唐朝的盧懷慎。他清正廉潔，不謀求錢產(chǎn)資財(cái)。他的住宅和家里的陳設(shè)用具都非常簡(jiǎn)陋。當(dāng)他身居要職后，他的妻子和兒女仍免不了經(jīng)常挨餓受凍。有一次，宋璟和盧從愿一起去探望他，他卻以兩瓦盆蒸豆和幾根青菜來招待他們。要知道，他有很多獨(dú)處的時(shí)候，可是，他沒有半點(diǎn)私心為自己謀私利，可見，他也是慎獨(dú)的楷模，也正因此，他才成為一代名臣。如果不能做到慎獨(dú)，任何一次徇私欲都會(huì)終結(jié)他的未來。

⑥因此，很多人向往并選擇了孤獨(dú)，可是有的人離群索居了一段時(shí)間之后，并沒有發(fā)生什么變化，就是說，那段孤獨(dú)期，沒有讓他成長(zhǎng)或成功。這在很大程度上說明：他有一些致命性的缺點(diǎn)。正如夜在哪里都是黑的。有人告訴蘇格拉底：“某某在旅途中沒有任何改進(jìn)?！彼卮鸬溃骸拔以缇拖氲搅?，那毛病是跟著他一起行走的?！辈桓淖冏约海话炎约荷砩系娜秉c(diǎn)去掉，一個(gè)人是永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步的，即使在孤獨(dú)中也不會(huì)有什么爆發(fā)力。

⑦毋庸置疑，孤獨(dú)有著它自身的冷清和單調(diào)，沒有足夠意志力的人，是難以承受的。因此，那些意志薄弱的人，很容易在孤獨(dú)中迷失方向，他們要么無所事事，要么絞盡腦汁醞釀一些陰謀詭計(jì)。這樣的孤獨(dú)成全了他們的毀滅或邪惡。因此，在孤獨(dú)中，一定要有足夠的意志力，這才是保證孤獨(dú)升級(jí)為慎獨(dú)的先決條件。也只有這樣，我們才能成為百毒不侵的人。

22、本文的中心論點(diǎn)是什么？（2分）

23、分析文章第②段的論證思路。（3分）

24、文章第③段運(yùn)用什么論證方法？有什么作用？（3分）

25、選文③④⑤段的順序能否調(diào)換，請(qǐng)說明理由。（3分）

26、請(qǐng)根據(jù)⑥⑦兩段的內(nèi)容概括，為什么有些人不能從孤獨(dú)上升為慎獨(dú)。（2分）

四、寫作與表達(dá)（50分）

27、請(qǐng)從下列兩個(gè)題目中任選一題作文

題一：董卿在《朗讀者》第二期開場(chǎng)白中說，在我們每一個(gè)人的生命里，會(huì)遇到各種各樣的陪伴。朋友的陪伴，讓時(shí)光多了一份友愛；父母的陪伴，讓生命多了一份溫暖；好書的陪伴，讓頭腦多了一份智慧；《朗讀者》的陪伴，讓心靈多了一份震撼……

請(qǐng)以《陪伴，讓歲月多了一份________》為題目寫一篇文章，請(qǐng)先補(bǔ)充完題目，再作文。

要求：①不少于600字；②詩歌除外，文體不限；③文章不能套用，更不能抄襲，力求寫出真情實(shí)感。

題二:

“我們看不到別人的生活，總以為很多變化都是一瞬間的事。幾年不見的一個(gè)孩子，突然高高大大出現(xiàn)在你面前時(shí).你常常驚愕地說,呀，長(zhǎng)這么大了!你沒有參與到他的成長(zhǎng)中,所以能夠省略掉他成長(zhǎng)中那些磕磕絆絆的故事,只覺得他是在一夜之間長(zhǎng)大的。而對(duì)他自己來說,每一天都是無法忽略的?！弊x了這段話，你有什么想法？請(qǐng)自擬題目，寫一篇文章。

要求：①“我手寫我口”，請(qǐng)抒真情實(shí)感。②書寫規(guī)范，字跡工整，卷面整潔。③文中不允許出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名。④600字左右。

九年級(jí)第一次月考語文試題（120分鐘）

一、積累與運(yùn)用(22分)

1、（2分）

2、（2分）（）（）

3、（2分）（）

4、（2分）（）

5、（2分）（）

6、（1）（2分）

（2）（2分）（）

7（8分）①_______________________????????②?______________________

③______________________

_______________________

④_______________________

_______________________

⑤______________________

_______________________

二、口語交際與綜合性學(xué)習(xí)。

8、（2分）__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

9、（1）（2分）_______________________________________________________________

（2）（2分）活動(dòng)二：

活動(dòng)三：

___

（3）（2分）________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

三、閱讀與欣賞。

（一）(4分)

10、（2分）（）

11、（2分）______________________

_____________________________________

____________________________________________________________________________

（二）（10分）

12、（2分）國：__________????????????之：___________

13、（2分）（）

14、（2分）__________________________________________________________

15、（2分）_____

16、（2分）_____

（三）(13分)

17、（2分）

18、（2分）

19、（3分）_______________________________________________________________

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20、（3分）_______________________________________________________________

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21、（3分）_______________________________________________________________

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（四）（13分）

22、（2分）_______________________________________________________________

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23、（3分）_______________________________________________________________

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24、（3分）_______________________________________________________________

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25、（3分）_______________________________________________________________

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26、（2分）_______________________________________________________________

語文試題參考答案

一、積累與運(yùn)用

1．“資”改為“姿”

“銀”改為“垠”

2．sháo

dài

3．D

4．C

5.C6、D

8．爸爸，我同意媽媽的意見。收禮金政府不提倡，大宴賓客也太鋪張浪費(fèi)。不如請(qǐng)幾個(gè)至親簡(jiǎn)單吃個(gè)飯慶祝慶祝就好，您看呢？（有稱呼，能說出理由，表述得體即給2分）

9、活動(dòng)二：宣“拼搏的青春”誓言

活動(dòng)三：【示例】看“奉獻(xiàn)的青春”電影

【示例】讓中國變強(qiáng)盛畢生奉獻(xiàn)。

參考答案10、A

13．A

15．記敘

16．文段一，范公之賢表現(xiàn)在“不以物喜，不以己悲”的博大胸襟；“居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的憂國憂民之心；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的濟(jì)世情懷。文段二，范公之賢是通過王質(zhì)的語言和行動(dòng)側(cè)面表現(xiàn)出來的。

（三）記敘文閱讀

17：文章敘述了阿隆索在視力下降甚至雙目失明的情況下（1分），仍然堅(jiān)持舞蹈，并最終取得巨大成功的故事（1分）（或：因視網(wǎng)膜脫落而雙目失明的芭蕾舞演員阿隆索憑堅(jiān)持與激情最終收獲了屬于自己的成功。）

18：細(xì)節(jié)

堅(jiān)持、不放棄

19、難道要我放棄跳芭蕾舞嗎？不，我決不放棄。

符合語境即可

20、因?yàn)樵诨疾∑陂g，她讓丈夫在胳膊上用手指表演芭蕾舞劇目，從而使她內(nèi)心的那份感覺依然存在。

21、聯(lián)系生活實(shí)際，能圍繞“一個(gè)人要勇敢面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難”回答即可。

22.（2分）.恪守“慎獨(dú)”是十分必要的。（“最好的孤獨(dú)是慎獨(dú)”也可）

23.首先通過人的兩面性的分析，引出“慎獨(dú)就是一個(gè)人的斗爭(zhēng)”的觀點(diǎn)（1分）；接著運(yùn)用舉例論證，列舉了葉存仁拒收禮金的例子證明觀點(diǎn)（1分）；最后得出結(jié)論：慎獨(dú)者要敬畏正直的自己（1分）。

24.道理論證（1分）引用蒙田的話，有力地論證了“慎獨(dú)者最大的特點(diǎn)是具有自主性”（或“慎獨(dú)者在自己的世界里自由自在，與外物格格不入”）的觀點(diǎn)，使論證更有權(quán)威性。（2分）。

25.不能調(diào)換。（1分）(第③段論述“慎獨(dú)”對(duì)完善自我的重要性，第④段推及他人，論述“慎獨(dú)”對(duì)辨別人品高下的重要性，第⑤段上升到社會(huì)，論述“慎獨(dú)”對(duì)凈化社會(huì)的重耍性。〕（1分）這三段層層遞進(jìn)，步步深人地淪證了“懼獨(dú)’的重要意義。（1分）

26.沒有去掉自身的缺點(diǎn)；（1分）缺乏足夠的意志力（1分）。