第一篇:談?wù)動(dòng)欣谇嗌倌暝龈叩捏w育鍛煉項(xiàng)目
又是一年春來到,萬物復(fù)蘇,春暖花開,春天是戶外活動(dòng)的最佳季節(jié),接受陽光照射多,而身體經(jīng)過了漫長冬季的蟄伏后也開始“蠢蠢欲動(dòng)”。我們都知道人的身體發(fā)育一般要持續(xù)到24歲左右,如果想增高,處于青春期的孩子們就應(yīng)適當(dāng)?shù)亩鄷裉?,多運(yùn)動(dòng),因?yàn)殛柟庵械淖贤饩€刺可促進(jìn)身體內(nèi)紅細(xì)胞的生長與增多,并能使皮下組織中的7-脫氫膽固醇轉(zhuǎn)化為維生素D3,而維生素D3進(jìn)入血液后能促進(jìn)鈣的吸收,提高骨骼對鈣的攝取和利用,骨骼的生長速度加快,我們便也達(dá)到了增高的目的。
通過分析對促進(jìn)青少年增高有利的體育鍛煉項(xiàng)目,我們可以歸結(jié)為幾下三大類:
一、全身伸展性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
全身伸展性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目包括引體向上、游泳、體操、健美操、藝術(shù)體操以及武術(shù)等各種徒手運(yùn)動(dòng),通過這類運(yùn)動(dòng)可以使全身個(gè)部分都得到充分的舒展和鍛煉,充分拉伸身體的各個(gè)關(guān)節(jié),拉長肌肉和韌帶,同時(shí)內(nèi)臟器官也得到全面的活動(dòng),從而使身體不斷長高。
二、全身活動(dòng)性的項(xiàng)目
象舞蹈、籃球、排球、羽毛球、乒乓球等這類全身性運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,可使身體各部位的肌肉都得到活動(dòng)和鍛煉,促進(jìn)并增強(qiáng)體內(nèi)的新陳代謝,使長骨組織的血液供應(yīng)及營養(yǎng)供給充分,成骨物質(zhì)易于合成,骨骼得到快速生長身體也就增高了。
三、彈跳及下肢鍛煉項(xiàng)目
跳躍能夠牽動(dòng)肌肉和韌帶,有刺激軟骨生長的作用,彈跳類運(yùn)動(dòng)如跳繩、跳皮筋、縱跳、單雙足跳、蛙跳等,和爬山和滑冰這類下肢運(yùn)動(dòng)多的項(xiàng)目,因下肢長骨受到了人體重量的縱向壓力和機(jī)械刺激而加快生長,從而促使了身體增高。
須提醒注意的是象舉重、拉力運(yùn)動(dòng)、長跑、摔跤等有負(fù)重和壓迫性動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)是不利于身高增長的,如果喜歡這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,可以適度參加,但在鍛煉時(shí)注意運(yùn)動(dòng)量不要過大,可采用中等運(yùn)動(dòng)量和間斷性的健身鍛煉,以達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。
青少年朋友們,一年之計(jì)在于春,讓我們在感受春天溫暖氣息的同時(shí)也快快運(yùn)動(dòng)起來,通過體育鍛煉快速增高吧!
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第二篇:青少年“網(wǎng)絡(luò)課堂”項(xiàng)目
青少年“網(wǎng)絡(luò)課堂”項(xiàng)目
***社區(qū)電子閱覽室基礎(chǔ)設(shè)施完善,文教資源豐富,為了教育引導(dǎo)增強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)文明意識,豐富轄區(qū)青少年網(wǎng)絡(luò)生活,構(gòu)建青少年“安全網(wǎng)”,社區(qū)結(jié)合實(shí)際,立足資源優(yōu)勢,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,不斷探索深化社區(qū)未成年人工作的新途徑、新方法,組織開展“網(wǎng)絡(luò)課堂”項(xiàng)目。
一、項(xiàng)目背景
(一)設(shè)施健全。社區(qū)電子閱覽室作為“未成年人網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐基地,在社區(qū)辦公樓一樓約70平方米的房間里,11套電腦專用桌椅整齊排列,每張電腦桌上都擺放著一臺(tái)全新的17英寸液晶顯示屏,大耳麥等配置一應(yīng)俱全,主機(jī)背后的連接線已全部安裝好。
(二)制度完善。為保證青少年不被網(wǎng)上的垃圾信息干擾,社區(qū)制定了嚴(yán)格的上網(wǎng)管理制度,青少年的上網(wǎng)時(shí)間控制在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi),時(shí)間一到由社區(qū)工作人員與志愿者提醒大家按時(shí)下機(jī)休息。
(三)人員配齊。社區(qū)電子閱覽室還招募了“綠色網(wǎng)吧”大學(xué)生志愿者,負(fù)責(zé)對上網(wǎng)的未成年人監(jiān)督和輔導(dǎo),并免費(fèi)為青少年進(jìn)行電腦基礎(chǔ)知識和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)應(yīng)用技巧的培訓(xùn)。同時(shí),社區(qū)以志愿者群體為領(lǐng)頭人,在社區(qū)中抽選出一些文化程度高、熱心關(guān)工委事業(yè)居民代表組成社區(qū)“關(guān)心下一代志愿者服務(wù)”隊(duì),為青少年安全上網(wǎng)筑起了一道“綠色屏障”。
二、項(xiàng)目內(nèi)容
社區(qū)電子閱覽室以“網(wǎng)絡(luò)課堂”為項(xiàng)目活動(dòng)主題,主要內(nèi)容主要分為以下三大類: 其一,綠色閱讀書籍,汲取相關(guān)知識。
社區(qū)建設(shè)“綠色網(wǎng)吧”旨在為社區(qū)青少年們帶來健康的文化生活體驗(yàn)。社區(qū)安排大學(xué)生志愿者負(fù)責(zé)對上網(wǎng)的未成年人監(jiān)督和輔導(dǎo),積極推薦如趣學(xué)網(wǎng)(004km.cn)等優(yōu)秀健康網(wǎng)站,并在電腦桌面開辟快速入口,青少年只需點(diǎn)擊鼠標(biāo),即可進(jìn)入網(wǎng)站享受精彩紛呈的網(wǎng)上生活。青少年在這里上網(wǎng)不會(huì)看到不健康的信息,也不可能接觸到暴力血腥的游戲。
其二,電子小報(bào)制作,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技巧。
在周末或者寒暑假期間,社區(qū)舉辦不同主題的電子小報(bào)制作系列活動(dòng),制作小報(bào)要主題鮮明、內(nèi)容健康、有吸引力;還要表現(xiàn)形式多樣、富于創(chuàng)意,通過運(yùn)用各類文字、繪畫、圖像等工具制作;同時(shí)也要善于收集平時(shí)學(xué)習(xí)生活中遇到的積極向上的事情等將內(nèi)容制作展現(xiàn)給大家。屆時(shí),將由大學(xué)生志愿者教導(dǎo)青少年制作電子小報(bào)的技術(shù)和技巧,指導(dǎo)青少年完成電子小報(bào)的制作。社區(qū)利用電子閱覽室為青少年提供一個(gè)寓教于樂的平臺(tái),充分展示了學(xué)生們獨(dú)具特色創(chuàng)造性,鍛煉了學(xué)生們動(dòng)手實(shí)踐的活動(dòng)能力,提高青少年的學(xué)習(xí)創(chuàng)造能力
其三,結(jié)合特殊節(jié)日,開展教育活動(dòng)。
社區(qū)以電子閱覽室為基礎(chǔ),針對青少年學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合特殊節(jié)日,開展青少年教育活動(dòng)。譬如,在清明節(jié)即將到來,社區(qū)組織鄰里青少年在社區(qū)電子閱覽室集中開展“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng),以此來表達(dá)對先烈、對祖先的緬懷之情,也為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的微薄之力。結(jié)合母親節(jié),社區(qū)可以聯(lián)合大學(xué)生志愿者教導(dǎo)青少年制作電子賀卡,把自己對于媽媽的愛制作成電子賀卡,并通過QQ郵箱等途徑發(fā)送給媽媽。在“國際禁毒日”,可以舉辦“愛惜生命、遠(yuǎn)離毒品”觀看網(wǎng)絡(luò)禁毒宣傳片活動(dòng),增強(qiáng)社區(qū)青少年識毒、反毒、拒毒意識。
三、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)
網(wǎng)絡(luò)以其快捷、方便、信息量大等優(yōu)勢給人們的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來了諸多方便,但是,從另一個(gè)角度來看,網(wǎng)絡(luò)中也存在著不少不健康的信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪,這對對青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅,對青少年的人生觀、價(jià)值觀和世界觀形成的構(gòu)成潛在威脅,而游戲的虛擬世界也會(huì)讓青少年沉迷。不少家長可能會(huì)因此阻止青少年參加社區(qū)“網(wǎng)絡(luò)課堂”的相關(guān)活動(dòng),擔(dān)心因?yàn)樯鐓^(qū)的監(jiān)管不到位,耽誤孩子的學(xué)習(xí)和成長。
對此,社區(qū)電子閱覽室作為未成年人網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐基地,將做好家長的解釋和說明工作,增強(qiáng)家長對“網(wǎng)絡(luò)課堂”的信任。除此,也將做好項(xiàng)目實(shí)施過程中,活動(dòng)開展時(shí)的網(wǎng)絡(luò)安全,確保青少年的健康、綠色網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),為青少年?duì)I造一個(gè)健康、純凈的網(wǎng)絡(luò)空間。
四、項(xiàng)目宣傳
項(xiàng)目開展前期,聯(lián)系轄區(qū)的各個(gè)小學(xué),通過宣傳海報(bào)等形式,讓青少年和家長知道該項(xiàng)目,除此,也可以通過轄區(qū)各鄰里居民骨干的力量,宣傳項(xiàng)目。
項(xiàng)目開展過程中,每次開展活動(dòng)后,都做好信息撰寫和信息報(bào)道工作,通過報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體的力量,讓項(xiàng)目走出去;同時(shí)根據(jù)項(xiàng)目開展情況,到轄區(qū)高校進(jìn)行項(xiàng)目的宣傳推廣,招募大學(xué)生志愿者。
第三篇:兩種對青少年長高有幫助的長高鍛煉-暑假增高計(jì)劃
兩種對青少年長高有幫助的長高鍛煉-暑假增高計(jì)劃
兩種對青少年長高有幫助的長高鍛煉,長高鍛煉是一種有目的的訓(xùn)練,操練者必須遵循循序漸進(jìn)和持之以恒的原則,最好每天訓(xùn)練,早晨和黃昏各一次,睡前不宜練習(xí)。一般說來,人的身高雖然有先天性因素,但是鍛煉對增長身高的積極作用也不可小視。在此為18至25周歲的青年提供一組適于身高增長的方法:
兩種對青少年長高有幫助的長高鍛煉方法之一:
1.前奏曲。先慢跑5至7分鐘,持身體發(fā)熱后,做幾種柔韌性練習(xí)和放松練習(xí),如擴(kuò)胸、扭腰、上下肢擺動(dòng)。
2.做徒手健美操或自由體操,重復(fù)2次。
3.引體向上12次,如力量足夠,可在腳部懸掛重物。
4.身體倒懸掛單杠上20秒鐘,重復(fù)2次。
5.原地起跳和縱線跑跳各12次,重復(fù)2次。平時(shí)也可有意識地多做一些跳躍練習(xí)。
6.爬樓梯。每次爬六層,重復(fù)2次,注意每次跨步時(shí),要踏過2至3個(gè)臺(tái)階。
7.叉腿練習(xí)。兩腿盡可能向兩端伸展,邊伸展邊放松,持續(xù)3分鐘,重復(fù)2次。
兩種對青少年長高有幫助的長高鍛煉方法之二:
(1)跳遠(yuǎn)立定或助跑跳遠(yuǎn)均可。起跳時(shí)踏跳要有力,在空中挺膝展髓,兩臂上伸,充分展體;落下時(shí)前腳撐著地,屈膝緩沖??筛鶕?jù)自己體質(zhì)情況每天做7~10次,中間適當(dāng)休息。
(2)仰臥起(兩頭翹):身體仰臥在地毯或床上,用力收腹的同時(shí),兩
腿、兩臂伸直向上翹起,伴隨低頭伸頸兩手盡量靠近兩腳,根據(jù)自己體能每組做8~12次,3~5組為宜,組間適當(dāng)休息。
(3)拉腰背:坐在墊(床)上,兩腿前伸,雙腳并立,收腹含胸,軀干盡量前屈,低頭、伸頸,兩臂同時(shí)前伸,摸到腳為好。每組做呂12次,3~4組為宜、做時(shí)注意由慢到快,動(dòng)作幅度由小到大,循序漸進(jìn),以防韌帶拉傷。
(4)摸高原地或助跑(三五步)起跳,膝、髓充分挺直,立腰挺胸,兩臂上伸用手去觸摸吊在空中的物體,物體高度以盡力方可摸到為宜。左、右手各進(jìn)行5次為一組,組間休息
2分鐘??筛鶕?jù)自己身體情況做3~5組。最好在開闊、平坦、軟硬適度的場地上練習(xí)。
(5)懸垂:在單杠或自制的家庭懸杠上,每天晨起和晚睡前各練一次。方法:雙手正握杠,腳離地面,全身放松,腰、髓、腿作輕輕抖動(dòng);吊懸20~30秒后,休息30秒再做,2~3次后再做2次負(fù)重懸垂-跺部系5公斤重物。每做一次休息1分鐘。
上海增高長高研究中心是我國華東地區(qū)也是全軍重點(diǎn)的國家級生長發(fā)育臨床研究基地。50多年來,中心承擔(dān)著致力于對兒童、青少年、成人的生長發(fā)育評測、指導(dǎo)、干預(yù)及治療的科研與臨床工作。中心特色增高助長技術(shù),臨床增高均值達(dá)3-20cm,至今已累計(jì)幫助數(shù)萬名矮小癥患者、增長發(fā)育異常、身高不滿意人群實(shí)現(xiàn)增高長高夢想。
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第四篇:青少年公益項(xiàng)目策劃書
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。下面是小編整理的青少年公益項(xiàng)目策劃書,供大家參考!
青少年公益項(xiàng)目策劃書
1為進(jìn)一步加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮青年志愿者特別是大學(xué)生志愿者在鞍山創(chuàng)建全國文明城市工作中的積極作用,鞍山市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)定于20XX年暑期針對大學(xué)生、高中生等廣大青年人群體,進(jìn)行“青年公益行”鞍山青年志愿者20XX暑期社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng),特制定活動(dòng)方案如下。
一、活動(dòng)宗旨
深入貫徹落實(shí)市委宣傳部在20XX年3月市志愿者工作會(huì)議上的講話精神,以“我是志愿者,我是鞍山名片”為出發(fā)點(diǎn),以鞍山創(chuàng)建全國文明城市為目標(biāo),廣泛動(dòng)員青年人力量,以全心全意為社會(huì)和他人提供服務(wù)和幫助為教育宗旨,向青年人積極傳播并大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神及公益事業(yè)理念,努力營造友愛、互助、和諧的良好社會(huì)氛圍,全力推進(jìn)我市志愿服務(wù)工作,為我市精神文明建設(shè)工作做出積極的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)周期1、6月初,進(jìn)行線上和線下報(bào)名以及宣傳推廣,至7月初截止。2、7月中旬,舉行本項(xiàng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨志愿服務(wù)雙選會(huì)。
3、7月中旬,開展青年志愿者進(jìn)社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng),為期一周。4、7月下旬,面向參與者征集公益實(shí)踐心得體會(huì)文章,至7月底結(jié)束。5、8月初,根據(jù)征文情況及公益實(shí)踐情況進(jìn)行評選并得出結(jié)果。6、8月上旬,舉行志愿者表彰會(huì),并通過媒體刊發(fā)獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>
三、招募對象
1、鞍山籍外地大學(xué)生
2、鞍山各高校暑假期間留鞍的外地大學(xué)生
3、鞍山各高中應(yīng)屆畢業(yè)生
4、鞍山各高中在校生(含中專、技校)
5、社會(huì)各階層16歲以上、25歲以下鞍山籍青年人
注:18歲以下未成年人在征得其法定監(jiān)護(hù)人同意后方可參與本活動(dòng)。
四、招募方式
(一)、網(wǎng)絡(luò)招募:6月初啟動(dòng)
1.通過鞍山文明網(wǎng)及其新浪官方微博發(fā)布招募信息。
2.通過新浪微博#我是鞍山人#、#鞍山正能量#等話題發(fā)布招募信息。.3.通過市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)QQ群、網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者QQ群等向相關(guān)志愿服務(wù)組織發(fā)布招募信息。
4.通過FM89.7經(jīng)濟(jì)廣播《我是鞍山人》欄目發(fā)布招募信息。
5.通過公益組織成員個(gè)人的微信朋友圈、QQ空間、微博等轉(zhuǎn)發(fā)招募信息。
6.通過百度貼吧鞍山吧、各學(xué)校的貼吧專欄進(jìn)行消息發(fā)布。
7、通過千華網(wǎng)、鞍山廣播網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)布招募信息,并外聯(lián)相關(guān)網(wǎng)站的公益版面、相關(guān)公益網(wǎng)站等廣泛發(fā)布招募信息。
(二)、地面招募:6月初啟動(dòng)1、6月上旬起,走訪鞍山各高校及高中(含中專、技校等),通過公益宣講、問卷調(diào)查等形式廣泛宣傳本項(xiàng)活動(dòng)并吸引青年人積極參與。
2、在走訪之后,鞍山各高校大學(xué)生以班級為單位自愿報(bào)名,并由所在院系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)報(bào)名登記和相關(guān)統(tǒng)計(jì)。
3、6月上旬起,鞍山各高中在校生及應(yīng)屆畢業(yè)生以班級為單位自愿報(bào)名,并由學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)部門進(jìn)行報(bào)名登記和統(tǒng)計(jì)。
4、6月上旬起,發(fā)動(dòng)鞍山各高校、各高中的相關(guān)學(xué)生社團(tuán)積極報(bào)名參與,并由各社團(tuán)負(fù)責(zé)本社團(tuán)成員報(bào)名登記和統(tǒng)計(jì)。
5、6月上旬起,在各高校及高中的教學(xué)樓、寢室樓、圖書館等處張貼招募海報(bào),組織青年志愿者發(fā)放DM宣傳品。
6、6月上旬起,選定某個(gè)周末時(shí)間,在鞍山中心商圈地帶組織青年志愿者發(fā)放活動(dòng)宣傳品、設(shè)置現(xiàn)場報(bào)名點(diǎn)。
五、工作綱要
1、在線上及線下報(bào)名工作啟動(dòng)前,由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)制定統(tǒng)一的報(bào)名登記填報(bào)表格,電子版可在線下載,印刷書面版在各高校和高中集中發(fā)放填寫。2、7月初,各高校、高中及相關(guān)學(xué)生社團(tuán)需在3個(gè)工作日內(nèi)統(tǒng)計(jì)本單位報(bào)名情況,并將報(bào)名材料統(tǒng)一交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)歸檔。
3、6月上旬起,建立統(tǒng)一的青年志愿者實(shí)名QQ群、微信群等,便于及時(shí)聯(lián)系溝通、集中發(fā)布活動(dòng)相關(guān)信息。
4、在報(bào)名登記及統(tǒng)計(jì)工作全部結(jié)束后,由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)選定青年志愿者進(jìn)社區(qū)開展公益實(shí)踐的公益輔導(dǎo)員,該輔導(dǎo)員人選可由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)工作人員擔(dān)任,也可在鞍山各主要公益組織中抽調(diào)優(yōu)秀志愿者擔(dān)任。
5、公益輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)所承接社區(qū)的青年志愿者日常聯(lián)系、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、考核評估與社區(qū)的志愿服務(wù)工作協(xié)調(diào)等管理工作,并直接對市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。
6、在本項(xiàng)活動(dòng)社區(qū)公益實(shí)踐階段收尾后,各公益指導(dǎo)員需針對所管理的青年志愿者具體志愿服務(wù)執(zhí)行情況形成客觀的書面報(bào)告,并上交市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)備案,作為從中遴選優(yōu)秀青年志愿者的評選依據(jù)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
由鞍山市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)指定7個(gè)定點(diǎn)社區(qū)開展青年志愿者暑期公益實(shí)踐活動(dòng),鐵東、鐵西、立山各選擇2個(gè)社區(qū),千山區(qū)選擇1個(gè)社區(qū)。
七、活動(dòng)組織
(一)前期工作
1、在7月初,組織所有報(bào)名參與本項(xiàng)活動(dòng)的青年志愿者召開動(dòng)員會(huì),由組織者介紹本項(xiàng)活動(dòng)詳情及相關(guān)須知,并發(fā)動(dòng)青年志愿者自由組成志愿服務(wù)小分隊(duì),每隊(duì)人數(shù)根據(jù)參與者總?cè)藬?shù)確定。志愿者自由組隊(duì)參考依據(jù)如下:所在同一院系或年組、所在同一學(xué)校、家庭住址相近、服從組織分配。
2、7月中旬,召開青年志愿者進(jìn)社區(qū)雙向選擇會(huì)。本次會(huì)議也將作為本項(xiàng)活動(dòng)的開幕式和新聞發(fā)布會(huì)。與會(huì)者包括市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員、鞍山各主流媒體記者、參與本項(xiàng)活動(dòng)的各社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員、接受委任的各公益輔導(dǎo)員、鞍山各主流公益團(tuán)體代表、報(bào)名參與本項(xiàng)活動(dòng)的青年志愿者及其法定監(jiān)護(hù)人等。
雙向選擇會(huì)分為四個(gè)環(huán)節(jié):
(1)主辦方領(lǐng)導(dǎo)致辭、主辦方代表做本項(xiàng)活動(dòng)新聞發(fā)布,主辦方代表
介紹活動(dòng)相關(guān)情況。
(2)各社區(qū)代表做本社區(qū)志愿服務(wù)概況展示或介紹,讓青年志愿者對
各社區(qū)加深了解并做出選擇。每個(gè)展示不超過5分鐘。
(3)根據(jù)社區(qū)的展示結(jié)果,自由組隊(duì)的各青年志愿者小分隊(duì)派代表介
紹本小組概況及志愿服務(wù)計(jì)劃,并宣布所選擇將開展志愿服務(wù)工作的社區(qū)。每隊(duì)發(fā)言不超過3分鐘。
(4)在各分隊(duì)發(fā)言結(jié)束后,現(xiàn)場工作人員對選擇意向進(jìn)行匯總,并根
據(jù)社區(qū)選擇小分隊(duì)的意向進(jìn)行內(nèi)部探討,時(shí)間為30分鐘。之后,現(xiàn)場公布社區(qū)與小分隊(duì)雙向選擇最終結(jié)果。同時(shí),確定各社區(qū)接
洽代表、各社區(qū)公益輔導(dǎo)員、各社區(qū)小分隊(duì)等。
(二)活動(dòng)期間
1、活動(dòng)期限為一個(gè)星期,各小分隊(duì)到指定的社區(qū)開展志愿服務(wù)工作。
2、各小分隊(duì)工作內(nèi)容由各社區(qū)做具體安排,日均工作時(shí)間不超過8 小時(shí)。
3、活動(dòng)期間,由派駐各社區(qū)的公益輔導(dǎo)員對志愿者的工作進(jìn)行日常監(jiān)督與指導(dǎo),并隨時(shí)聽取志愿者的意見和建議,同時(shí)與各社區(qū)及時(shí)進(jìn)行工作協(xié)調(diào)。
4、每日工作日結(jié)束時(shí),各分隊(duì)進(jìn)行當(dāng)日工作總結(jié),并由分隊(duì)長向社區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作匯報(bào),領(lǐng)取次日的工作任務(wù)。
5、社區(qū)安排工作內(nèi)容要貼切實(shí)際,并在一定力所能及的范圍之內(nèi)。凡參與本項(xiàng)活動(dòng)的青年志愿者將在活動(dòng)期間享受人身意外傷害保險(xiǎn)的待遇。
6、活動(dòng)最后一個(gè)晚上,社區(qū)進(jìn)行工作講評,并組織志愿者進(jìn)行社區(qū)內(nèi)部的聯(lián)歡。
(三)活動(dòng)后期
1、每個(gè)參與者需在活動(dòng)結(jié)束后的5個(gè)工作日內(nèi),上交個(gè)人撰寫的心得體會(huì)文章或工作總結(jié)報(bào)告,并上交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)。
2、各公益輔導(dǎo)員需將其所管理的各分隊(duì)志愿服務(wù)情況,以書面總結(jié)匯報(bào)形式上交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì),并推薦表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者人選。原則上每個(gè)輔導(dǎo)員可推薦2到3人,不得超過5人。
3、市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)根據(jù)輔導(dǎo)員推薦人選、各分隊(duì)工作情況、征文情況等,從所有參與者中遴選出表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者(獲獎(jiǎng)人數(shù)待定),并同期評選出優(yōu)秀征文作品。
4、在評選工作結(jié)束后進(jìn)行,于8月上旬舉辦本項(xiàng)活動(dòng)表彰會(huì),對優(yōu)秀志愿者進(jìn)行頒獎(jiǎng),并由獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表志愿服務(wù)感言。
5、表彰會(huì)結(jié)束后,獲獎(jiǎng)?wù)邆€(gè)人情況及其獲獎(jiǎng)?wù)魑淖髌返?,將通過鞍山主流媒體渠道進(jìn)行發(fā)布與宣傳,樹立青年志愿者典型,起到積極的示范作用。
青少年公益項(xiàng)目策劃書
2一、項(xiàng)目名稱
轉(zhuǎn)型------感悟
二、項(xiàng)目背景
青少年階段的學(xué)生,有很敏感的認(rèn)知能力,也具有較高的自尊自信意識,自我中心意識極強(qiáng),自我控制力弱。人格和心理意識較多傾向于自我作出的評價(jià)而非他人作出的。青少年的人格認(rèn)知和世界觀評判還相當(dāng)幼稚和膚淺;當(dāng)獨(dú)立人格的排斥力大于學(xué)校教育力和家長管束力時(shí),青少年的感性對抗將超出他們本身的控制力;此時(shí)的排斥和叛逆心理需要理解和引導(dǎo)來化解,決不能強(qiáng)制管束和硬性壓制。青少年的叛逆體現(xiàn)出一定的階段性,主要體現(xiàn)在心理認(rèn)知能力和生物性適應(yīng)能力增加階段;心理認(rèn)知能力上升,評判能力和世界觀開始形成。他們不再盲從權(quán)威,對權(quán)威的代表,教師、家長開始置疑。
(1)家庭因素
叛逆行為表現(xiàn)開始單親家庭、夫妻關(guān)系不和,矛盾突出的家庭;青少年期缺少家庭關(guān)愛也是易發(fā)群體,極易發(fā)生心理叛逆;而且往往叛逆更加徹底和敵對更加嚴(yán)重。
(2)社會(huì)因素
青少年叛逆心理與行為受社會(huì)壓力與不良習(xí)氣影響?,F(xiàn)實(shí)社會(huì)的節(jié)奏和壓力不言而喻。家長工作和生活的壓力會(huì)在家庭教育中傳遞給子女。處于青春期的學(xué)生,會(huì)因承受家長的壓力而迷亂,會(huì)因釋放家長傳遞的壓力而出現(xiàn)類似叛逆的心理阻抗。
青少年叛逆心理與行為更受大眾傳播媒體影響。許多的電視、網(wǎng)絡(luò)在信息內(nèi)容選擇、制作方法上因著眼于廣大觀眾而忽略、忽視對青少年受眾群體的需求,使一些成人文化中不良的、世俗的負(fù)面的某種社會(huì)現(xiàn)象影響了青少年,使本來用來警示人們和青少年的內(nèi)容,而被青少年負(fù)面地接受和消化,加劇負(fù)面心理作用,強(qiáng)化了叛逆心理的形成。
強(qiáng)制管束和硬性壓制容易出現(xiàn)感性對抗。一旦感性對抗出現(xiàn),過激行為常常伴隨出現(xiàn)。出走、叛逆自暴自棄或者其它惡性事件將隨時(shí)發(fā)生。所以,過度的壓抑和管束對青少年人格心理的成長是有害的。
一些在大山里生活的孩子渴望走出大山,他們相信山的那邊是海,但家庭的貧困可能會(huì)阻礙他們的理想的實(shí)現(xiàn),所以他們中的大部分人都被殘酷的現(xiàn)實(shí)折斷夢想的雙翼。
基于此類現(xiàn)象,我們決定幫助這些具有過分叛逆心理的青少年和渴望知識的貧苦孩子。讓他們換種生活,換種角色,自己體會(huì)并感悟生活。
三、目的通過我們的團(tuán)隊(duì)提供相應(yīng)的幫助,使誤入歧途的青少年重建正確的人生觀、價(jià)值觀。使他們的家庭重新和睦。為家庭貧困的孩子貢獻(xiàn)一份微薄之力,在他們理想實(shí)現(xiàn)的道路上做一些對我們來說輕而易舉而對他們卻難如登天的事。他們的理想就是我們的理想。我們會(huì)不斷改進(jìn),完善體系,并逐漸擴(kuò)大,推廣。希望得到相關(guān)媒體、學(xué)校以及全社會(huì)的廣泛關(guān)注,讓青少年擁有一個(gè)健康積極的生活態(tài)度。
四、資源需要
攝像機(jī),人力,相關(guān)公司,車輛,話筒。
五、項(xiàng)目流程
前期準(zhǔn)備
1、完成項(xiàng)目策劃書。
2、在市區(qū)內(nèi)開展調(diào)查,找到有意向并且經(jīng)濟(jì)能力較好的家庭,在地處偏僻的地區(qū)找到相關(guān)家庭,進(jìn)行交換生活,為期一個(gè)月。
3、找到可以提供幫助的電視臺(tái),進(jìn)行全程跟蹤。
項(xiàng)目開展
具體活動(dòng)流:
(1)、首先,我們會(huì)在中學(xué)中開展調(diào)查,選擇具有過分叛逆行為且與父母關(guān)系不和睦的學(xué)生,再進(jìn)行進(jìn)一步篩選,選擇較為合適的一個(gè)。同時(shí)我們會(huì)在偏遠(yuǎn)地區(qū)(山區(qū))找尋家庭條件艱苦,但渴望知識、渴望美好生活的家庭。征得雙方父母及本人的同意后,進(jìn)行交換生活。
(2)、其次,我們會(huì)在交換生活期間進(jìn)行全程記錄。
(3)、在一個(gè)月的交換生活結(jié)束后,我們將雙方的記錄剪輯成片,做成一部具有教育意義的記錄篇,并聯(lián)系電視臺(tái),在相關(guān)教育頻道進(jìn)行播放。
(4)、我們會(huì)對參與者今后的生活進(jìn)行短期的跟蹤記錄、報(bào)道,并采訪其父母,同時(shí)請他們提出一些意見與建議。以助我們進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,更加完善體系。
(5)、在幾次的交換活動(dòng)后,我們會(huì)有相應(yīng)的資料整理,包擴(kuò)參與者自我總結(jié)、感悟。家人反饋,學(xué)校及同學(xué)反饋,社會(huì)意見。
(6)、我們公司具有一個(gè)“五指墻”活動(dòng)項(xiàng)目,活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)讓雙方參與活動(dòng),鄭重的印上他們的手印。此外他們以后的情況我們會(huì)進(jìn)行跟蹤,以便他們更好的知道對方的情況,進(jìn)行聯(lián)系。并且,我們在成立公司后會(huì)設(shè)立一個(gè)小型資金會(huì),讓每一個(gè)參與者都可以獻(xiàn)出愛心。并將資金捐獻(xiàn)給貧困家庭。
(7)、“轉(zhuǎn)型”
六、經(jīng)費(fèi)
在活動(dòng)開始前,我們會(huì)向經(jīng)濟(jì)能力較好的一方收取一定費(fèi)用,但考慮到開銷過大,還需相關(guān)單位、集團(tuán)進(jìn)行贊助。
七、活動(dòng)中注意的細(xì)節(jié)與問題。
活動(dòng)中參與者可能會(huì)出現(xiàn)一些生理及心理上的不適,如當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境不適應(yīng),及出現(xiàn)想家情緒,等等。我們會(huì)給予指導(dǎo)及幫助,但最重要的是讓他們自己要學(xué)會(huì)處理,解決。因?yàn)槲覀兊哪康氖亲屗麄冏约焊形颉?/p>
終會(huì)讓那些渴望知識的孩子們受到更好的教育
讓迷茫的孩子樹立正確的觀念 讓其家庭充滿和睦。
第五篇:“十三五”重點(diǎn)項(xiàng)目-太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
“十三五”重點(diǎn)項(xiàng)目-太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
編制單位:北京智博睿投資咨詢有限公司
0 本報(bào)告是針對行業(yè)投資可行性研究咨詢服務(wù)的專項(xiàng)研究報(bào)告,此報(bào)告為個(gè)性化定制服務(wù)報(bào)告,我們將根據(jù)不同類型及不同行業(yè)的項(xiàng)目提出的具體要求,修訂報(bào)告目錄,并在此目錄的基礎(chǔ)上重新完善行業(yè)數(shù)據(jù)及分析內(nèi)容,為企業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)、申請資金、融資提供全程指引服務(wù)。
可行性研究報(bào)告 是在招商引資、投資合作、政府立項(xiàng)、銀行貸款等領(lǐng)域常用的專業(yè)文檔,主要對項(xiàng)目實(shí)施的可能性、有效性、如何實(shí)施、相關(guān)技術(shù)方案及財(cái)務(wù)效果進(jìn)行具體、深入、細(xì)致的技術(shù)論證和經(jīng)濟(jì)評價(jià),以求確定一個(gè)在技術(shù)上合理、經(jīng)濟(jì)上合算的最優(yōu)方案和最佳時(shí)機(jī)而寫的書面報(bào)告。
可行性研究是確定建設(shè)項(xiàng)目前具有決定性意義的工作,是在投資決策之前,對擬建項(xiàng)目進(jìn)行全面技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析論證的科學(xué)方法,在投 資管理中,可行性研究是指對擬建項(xiàng)目有關(guān)的自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等進(jìn)行調(diào)研、分析比較以及預(yù)測建成后的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。在此基礎(chǔ)上,綜合論證項(xiàng)目建設(shè)的必要性,財(cái)務(wù)的盈利性,經(jīng)濟(jì)上的合理性,技術(shù)上的先進(jìn)性和適應(yīng)性以及建設(shè)條件的可能性和可行性,從而為投資決策提供科學(xué)依據(jù)。
投資可行性報(bào)告咨詢服務(wù)分為政府審批核準(zhǔn)用可行性研究報(bào)告和融資用可行性研究報(bào)告。審批核準(zhǔn)用的可行性研究報(bào)告?zhèn)戎仃P(guān)注項(xiàng)目的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益和影響;融資用報(bào)告?zhèn)戎仃P(guān)注項(xiàng)目在經(jīng)濟(jì)上是否可行。具體概括為:政府立項(xiàng)審批,產(chǎn)業(yè)扶持,銀行貸款,融資投資、投資建設(shè)、境外投資、上市融資、中外合作,股份合作、組建公司、征用土地、申請高新技術(shù)企業(yè)等各類可行性報(bào)告。
報(bào)告通過對項(xiàng)目的市場需求、資源供應(yīng)、建設(shè)規(guī)模、工藝路線、設(shè)備選型、環(huán)境影響、資金籌措、盈利能力等方面的研究調(diào)查,在行業(yè)專家研究經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上對項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益進(jìn)行科學(xué)預(yù)測,從而為客戶提供全面的、客觀的、可靠的項(xiàng)目投資價(jià)值評估及項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)程等咨詢意見。
報(bào)告用途:發(fā)改委立項(xiàng)、政府申請資金、申請土地、銀行貸款、境內(nèi)外融資等
關(guān)聯(lián)報(bào)告:
太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目建議書 太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目申請報(bào)告 太空健身增高彈跳鞋資金申請報(bào)告 太空健身增高彈跳鞋節(jié)能評估報(bào)告 太空健身增高彈跳鞋市場研究報(bào)告 太空健身增高彈跳鞋商業(yè)計(jì)劃書 太空健身增高彈跳鞋投資價(jià)值分析報(bào)告 太空健身增高彈跳鞋投資風(fēng)險(xiǎn)分析報(bào)告 太空健身增高彈跳鞋行業(yè)發(fā)展預(yù)測分析報(bào)告
可行性研究報(bào)告大綱(具體可根據(jù)客戶要求進(jìn)行調(diào)整)第一章 太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目總論
第一節(jié) 太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目概況
1.1.1太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目名稱
1.1.2太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目建設(shè)單位 1.1.3太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目擬建設(shè)地點(diǎn)
1.1.4太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模 1.1.5太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目性質(zhì)
1.1.6太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目總投資及資金籌措
1.1.7太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目建設(shè)期
第二節(jié) 太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目編制依據(jù)和原則
1.2.1太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目編輯依據(jù) 1.2.2太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目編制原則 1.3太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo) 1.4太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目可行性研究結(jié)論
第二章 太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目背景及必要性分析
第一節(jié) 太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目背景
2.1.1太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目產(chǎn)品背景 2.1.2太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目提出理由 第二節(jié) 太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目必要性
2.2.1太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目是國家戰(zhàn)略意義的需要 2.2.2太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目是企業(yè)獲得可持續(xù)發(fā)展、增強(qiáng)市場競爭力的需要
2.2.3太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目是當(dāng)?shù)厝嗣衩撠氈赂缓驮黾泳蜆I(yè)的需要 第三章 太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目市場分析與預(yù)測
第一節(jié) 產(chǎn)品市場現(xiàn)狀
第二節(jié) 市場形勢分析預(yù)測
第三節(jié) 行業(yè)未來發(fā)展前景分析
第四章 太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模與產(chǎn)品方案 第一節(jié) 太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模
第二節(jié) 太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目產(chǎn)品方案
第三節(jié) 太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目設(shè)計(jì)產(chǎn)能及產(chǎn)值預(yù)測 第五章 太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目選址及建設(shè)條件
第一節(jié) 太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目選址
5.1.1太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn) 5.1.2太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目用地性質(zhì)及權(quán)屬 5.1.3土地現(xiàn)狀
5.1.4太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目選址意見 第二節(jié) 太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目建設(shè)條件分析 5.2.1交通、能源供應(yīng)條件 5.2.2政策及用工條件
5.2.3施工條件
5.2.4公用設(shè)施條件
第三節(jié) 原材料及燃動(dòng)力供應(yīng)
5.3.1原材料 5.3.2燃動(dòng)力供應(yīng)
第六章 技術(shù)方案、設(shè)備方案與工程方案 第一節(jié) 項(xiàng)目技術(shù)方案
6.1.1項(xiàng)目工藝設(shè)計(jì)原則
6.1.2生產(chǎn)工藝
第二節(jié) 設(shè)備方案
6.2.1主要設(shè)備選型的原則 6.2.2主要生產(chǎn)設(shè)備 6.2.3設(shè)備配置方案 6.2.4設(shè)備采購方式 第三節(jié) 工程方案
6.3.1工程設(shè)計(jì)原則
6.3.2太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目主要建、構(gòu)筑物工程方案
6.3.3建筑功能布局
6.3.4建筑結(jié)構(gòu)
第七章 總圖運(yùn)輸與公用輔助工程 第一節(jié) 總圖布置
7.1.1總平面布置原則
7.1.2總平面布置
7.1.3豎向布置
7.1.4規(guī)劃用地規(guī)模與建設(shè)指標(biāo)
第二節(jié) 給排水系統(tǒng) 7.2.1給水情況
7.2.2排水情況
第三節(jié) 供電系統(tǒng)
第四節(jié) 空調(diào)采暖
第五節(jié) 通風(fēng)采光系統(tǒng)
第六節(jié) 總圖運(yùn)輸
第八章 資源利用與節(jié)能措施
第一節(jié) 資源利用分析
8.1.1土地資源利用分析
8.1.2水資源利用分析
8.1.3電能源利用分析
第二節(jié) 能耗指標(biāo)及分析
第三節(jié) 節(jié)能措施分析
8.3.1土地資源節(jié)約措施
8.3.2水資源節(jié)約措施
8.3.3電能源節(jié)約措施
第九章 生態(tài)與環(huán)境影響分析
第一節(jié) 項(xiàng)目自然環(huán)境
9.1.1基本概況
9.1.2氣候特點(diǎn)
9.1.3礦產(chǎn)資源
第二節(jié) 社會(huì)環(huán)境現(xiàn)狀
9.2.1行政劃區(qū)及人口構(gòu)成 9.2.2經(jīng)濟(jì)建設(shè)
第三節(jié) 項(xiàng)目主要污染物及污染源分析
9.3.1施工期 9.3.2使用期
第四節(jié) 擬采取的環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)
9.4.1國家環(huán)保法律法規(guī)
9.4.2地方環(huán)保法律法規(guī)
9.4.3技術(shù)規(guī)范
第五節(jié) 環(huán)境保護(hù)措施
9.5.1施工期污染減緩措施 9.5.2使用期污染減緩措施
9.5.3其它污染控制和環(huán)境管理措施
第六節(jié) 環(huán)境影響結(jié)論 第十章 太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目勞動(dòng)安全衛(wèi)生及消防 第一節(jié) 勞動(dòng)保護(hù)與安全衛(wèi)生
10.1.1安全防護(hù) 10.1.2勞動(dòng)保護(hù) 10.1.3安全衛(wèi)生 第二節(jié) 消防
10.2.1建筑防火設(shè)計(jì)依據(jù)
10.2.2總面積布置與建筑消防設(shè)計(jì)
10.2.3消防給水及滅火設(shè)備
10.2.4消防電氣
第三節(jié) 地震安全
第十一章 組織機(jī)構(gòu)與人力資源配置
第一節(jié) 組織機(jī)構(gòu)
11.1.1組織機(jī)構(gòu)設(shè)置因素分析 11.1.2項(xiàng)目組織管理模式
11.1.3組織機(jī)構(gòu)圖
第二節(jié) 人員配置
11.2.1人力資源配置因素分析 11.2.2生產(chǎn)班制 11.2.3勞動(dòng)定員
表11-1勞動(dòng)定員一覽表
11.2.4職工工資及福利成本分析 表11-2工資及福利估算表 第三節(jié) 人員來源與培訓(xùn)
第十二章 太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目招投標(biāo)方式及內(nèi)容 第十三章 太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度方案
第一節(jié) 太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目工程總進(jìn)度
第二節(jié) 太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度表
第十四章 投資估算與資金籌措
第一節(jié) 投資估算依據(jù)
第二節(jié) 太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目總投資估算
表14-1太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目總投資估算表單位:萬元
第三節(jié) 建設(shè)投資估算
表14-2建設(shè)投資估算表單位:萬元
第四節(jié) 基礎(chǔ)建設(shè)投資估算
表14-3基建總投資估算表單位:萬元
第五節(jié) 設(shè)備投資估算
表14-4設(shè)備總投資估算單位:萬元
第六節(jié) 流動(dòng)資金估算
表14-5計(jì)算期內(nèi)流動(dòng)資金估算表單位:萬元
第七節(jié) 資金籌措
第八節(jié) 資產(chǎn)形成第十五章 財(cái)務(wù)分析
第一節(jié) 基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與參數(shù)選取 第二節(jié) 營業(yè)收入、經(jīng)營稅金及附加估算
表15-1營業(yè)收入、營業(yè)稅金及附加估算表單位:萬元 第三節(jié) 總成本費(fèi)用估算
表15-2總成本費(fèi)用估算表單位:萬元
第四節(jié) 利潤、利潤分配及納稅總額預(yù)測
表15-3利潤、利潤分配及納稅總額估算表單位:萬元 第五節(jié) 現(xiàn)金流量預(yù)測
表15-4現(xiàn)金流量表單位:萬元 第六節(jié) 贏利能力分析
15.6.1動(dòng)態(tài)盈利能力分析
16.6.2靜態(tài)盈利能力分析
第七節(jié) 盈虧平衡分析
第八節(jié) 財(cái)務(wù)評價(jià)
表15-5財(cái)務(wù)指標(biāo)匯總表
第十六章 太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析
第一節(jié) 風(fēng)險(xiǎn)影響因素
16.1.1可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)因素
16.1.2主要風(fēng)險(xiǎn)因素識別
第二節(jié) 風(fēng)險(xiǎn)影響程度及規(guī)避措施 16.2.1風(fēng)險(xiǎn)影響程度評價(jià)
16.2.2風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避措施
第十七章 結(jié)論與建議
第一節(jié) 太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目結(jié)論
第二節(jié) 太空健身增高彈跳鞋項(xiàng)目建議