第一篇：太平畈中心校經(jīng)驗(yàn)交流材料(物理)

平時(shí)打基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)講方法。

---2011年中考研討會(huì)交流材料

高山初中物理教研組張世發(fā) 杜子如 王孟燕

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家、各位同仁：上午好！

今天我受教育局教研室的指派，代表高山初中在這個(gè)中考研討會(huì)上作一個(gè)交流發(fā)言，談不上是經(jīng)驗(yàn)交流，只是把我們平時(shí)做的工作向各位回報(bào)一下。一是接受領(lǐng)導(dǎo)的檢驗(yàn)，二是拋磚引玉，向各位學(xué)習(xí)，向各位專(zhuān)家取經(jīng)。有不對(duì)的地方請(qǐng)各位斧正。

一、注重平時(shí)教學(xué)，一步一個(gè)腳印，步步為營(yíng)。

冰凍三尺非一日之寒。要想在中考中獲得好成績(jī)，僅靠最后的兩個(gè)月的復(fù)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。抓平時(shí)教學(xué)才是關(guān)鍵。在平時(shí)教學(xué)中我們主要做了以下幾項(xiàng)工作。

一是平時(shí)打好基礎(chǔ)，向45分鐘要質(zhì)量。平時(shí)無(wú)論是新課還是復(fù)習(xí)課我們都堅(jiān)持備好（設(shè)計(jì)好）每一節(jié)課，認(rèn)真上好每一堂課。課后多反思多總結(jié)。與學(xué)生多溝通多交流，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主觀能動(dòng)性。教師不但要傳授知識(shí)，培養(yǎng)能力。且多指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的方法。多聯(lián)系生活和生產(chǎn)實(shí)際，指導(dǎo)學(xué)生多觀察勤思考、勤動(dòng)腦，讓學(xué)生明確物理知識(shí)是有用的，處處留心皆學(xué)問(wèn)。營(yíng)造學(xué)生喜歡物理，不怕物理，我要學(xué)習(xí)物理知識(shí)的良好氛圍和環(huán)境。

二是注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。興趣是最好的老師，有了興而趣才有了動(dòng)力。特別是學(xué)生在八年級(jí)剛學(xué)物理的時(shí)候，他們哪種對(duì)物理學(xué)科的朦朧的好奇心不但要保護(hù)且要逐步培養(yǎng)，隨著教學(xué)的深入，他們的好奇心也會(huì)逐漸消失，這時(shí)教師要?jiǎng)幽X筋想辦法使之持久。我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、小制作、小競(jìng)賽、在課堂中插入小故事或科學(xué)家的軼事、學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流會(huì)、通過(guò)多媒體播放與物理有關(guān)的有趣的生活現(xiàn)象或高科技中有關(guān)的物理現(xiàn)象（如神舟飛船）、在學(xué)生中樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣等等方法去培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣并使之持久。

三是注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)。物理是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，如果物理課離

開(kāi)了實(shí)驗(yàn)，不但一些物理現(xiàn)象和規(guī)律學(xué)生無(wú)法理解，課堂也枯燥無(wú)味，而且學(xué)生的能力也得不到提高。老師上課也很費(fèi)勁?，F(xiàn)在新課程理念下的物理教學(xué)更離不開(kāi)物理實(shí)驗(yàn)。我校的物理實(shí)驗(yàn)器材配備的較齊全，大部分演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)?zāi)軠惡贤瓿?。我們不僅對(duì)實(shí)驗(yàn)器材的使用率很高?？梢哉f(shuō)堂堂離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)。課題引入、概念導(dǎo)出、規(guī)律的探究、復(fù)習(xí)教學(xué)等都設(shè)計(jì)不同的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行教學(xué)。同時(shí)根據(jù)教學(xué)的需要教師因陋就簡(jiǎn)，堅(jiān)持瓶瓶罐罐、拼拼湊湊做實(shí)驗(yàn)。也鼓勵(lì)學(xué)生多觀察、多留意、多收集變廢為寶搞小實(shí)驗(yàn)、小設(shè)計(jì)、小制作。這樣不僅培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣還提高了能力。何樂(lè)而不為。而且對(duì)器材很珍惜，無(wú)論是教師用還是學(xué)生使用都有嚴(yán)格的借用和賠償制度。當(dāng)然搞物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)很費(fèi)時(shí)、很麻煩、設(shè)計(jì)時(shí)也很費(fèi)神。往往準(zhǔn)備一個(gè)實(shí)驗(yàn)或設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)要花幾個(gè)課時(shí)或幾天，但它優(yōu)化了課堂教學(xué)，活躍了課堂氣氛，培養(yǎng)了學(xué)生的能力。我們認(rèn)為還是很值得的。

四是因材施教，爭(zhēng)取大面積豐收?！白深^，帶中間”“互幫互學(xué)”等等都是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的好辦法。另外物理學(xué)科邏輯思維能力強(qiáng)，概念多且很抽象。在教學(xué)中我們發(fā)現(xiàn)一般女生物理成績(jī)都不是很好，在高中學(xué)理科的比男生少，原因之一就是怕物理。如果我們?cè)诮虒W(xué)中不想方設(shè)法提高女生的成績(jī)，那么這“半壁江山”將會(huì)失去，整個(gè)成績(jī)也不談提高。要想普遍提高女生的成績(jī)，首先要建立安全、民主、和諧、平等的師生關(guān)系。其次是抓住女生的特點(diǎn)，女生一般文靜、學(xué)習(xí)勤奮、交待的任務(wù)一般都能按時(shí)完成。她們做家務(wù)多，生活經(jīng)驗(yàn)比男生豐富。但她們膽小、不愛(ài)動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。邏輯思維能力和分析能力比同齡男生差。在實(shí)際教學(xué)中對(duì)她們要多關(guān)注、勤鼓勵(lì)、善引導(dǎo)、巧提問(wèn)。特別是物理學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。往往她們是蠻干，靠死記硬背，亂套公式。在物理實(shí)驗(yàn)中注意盡量讓她們多動(dòng)手。在教學(xué)中充分利用她們已有的生活經(jīng)驗(yàn)（特別是她們對(duì)餐具和炊具的了解和使用）去引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)物理知識(shí)。同時(shí)在女生中多樹(shù)立榜樣，抓排頭兵。讓她們?cè)趯W(xué)習(xí)中有“參照物”。久而久之讓她們真正喜歡上物理。

五是高山初中物理教學(xué)最大優(yōu)勢(shì)就是能夠發(fā)揮集體的力量。我校物理教研

組一共三人，恰巧是老中青結(jié)合。我們?nèi)齻€(gè)“臭皮匠”本事不大，在知識(shí)水平和教學(xué)藝術(shù)方面都不及大家，但團(tuán)結(jié)合作是我們?nèi)〉昧己贸煽?jī)的重要因素之一。平時(shí)我們通過(guò)多種途徑和方法相互交流，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷發(fā)揚(yáng)我校的團(tuán)隊(duì)精神，整合優(yōu)勢(shì)教育資源，在一種“團(tuán)結(jié)、和諧、信任、合作、向上”的良好氛圍中，做到有事大家做，有問(wèn)題共商量，有困難共同解決，團(tuán)結(jié)一致，同舟共濟(jì)，營(yíng)造中考共贏氛圍。

二、講究復(fù)習(xí)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，提高復(fù)習(xí)效率。

今年我們采取三輪復(fù)習(xí)，第一輪是分塊復(fù)習(xí)、第二輪是專(zhuān)題復(fù)習(xí)、第三輪是仿真演練。

1、第一輪基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)。目的是“普遍撒網(wǎng)”采取“四指一問(wèn)一剖一精練”。

初中物理基礎(chǔ)知識(shí)多，在第一輪復(fù)習(xí)時(shí)我們按章節(jié)把初中物理進(jìn)行了小整合，分為十四講進(jìn)行復(fù)習(xí)。總復(fù)習(xí)時(shí)間緊任務(wù)重，務(wù)必設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提高課堂效率。關(guān)鍵在引導(dǎo)——指，讓學(xué)生溫故，避免簡(jiǎn)單重復(fù)，力求達(dá)到提高。在“問(wèn)”和“剖”上多下功夫。

指出復(fù)習(xí)目標(biāo)。

首先讓學(xué)生明確復(fù)習(xí)目標(biāo)，就知道復(fù)習(xí)什么，應(yīng)解決什么問(wèn)題，培養(yǎng)什么能力。通過(guò)、通過(guò)閱讀教材、翻閱筆記等方法，自由地全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，清理排查知識(shí)疑難點(diǎn)。課前學(xué)生完成知識(shí)清單。同時(shí)我們收集學(xué)生自學(xué)信息，結(jié)合考試要求、教材的重難點(diǎn)和學(xué)生自學(xué)反饋的信息，確定“剖”的內(nèi)容。

指出知識(shí)結(jié)構(gòu)。

上課時(shí)，首先檢查學(xué)生完成的知識(shí)清單，再用課件展示知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖。，這就好比是一棵樹(shù)干，讓學(xué)生在課上添上枝葉，師針對(duì)檢查的信息，對(duì)個(gè)別知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)撥。對(duì)于層次較好的學(xué)生可以鼓勵(lì)其自行設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)圖。最后再用課件動(dòng)態(tài)再現(xiàn)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或練習(xí)測(cè)量工具的使用。這樣使學(xué)生知道了知識(shí)間聯(lián)系，在頭腦中形成了有序的知識(shí)結(jié)構(gòu)，就進(jìn)入了一種高的境界，可以說(shuō)是發(fā)生了質(zhì)的飛躍。指出解題思路和方法。

這一環(huán)節(jié)中，一般是結(jié)合實(shí)例分析，對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和點(diǎn)拔，幫助他們理清思路，同時(shí)注重學(xué)法指導(dǎo)。例如在復(fù)習(xí)物理實(shí)驗(yàn)時(shí)，我從要求學(xué)生從四個(gè)方面進(jìn)

行掌握：基本儀器的操作和使用；實(shí)驗(yàn)的原理、操作和數(shù)據(jù)處理；實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新；重點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)從四個(gè)方面入手。解答情景習(xí)題時(shí)指導(dǎo)學(xué)生“注意處理已知信息，建立物理模型”等。

指出考試熱點(diǎn)。

復(fù)習(xí)的目的之一是迎考，為了復(fù)習(xí)具有針對(duì)性，當(dāng)復(fù)習(xí)到某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，師將結(jié)合熱點(diǎn)知識(shí)和題型展示給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行剖析，深刻理會(huì)出題的意圖和所考查的知識(shí)點(diǎn)。使學(xué)生對(duì)復(fù)習(xí)知識(shí)理解更深一層。

“剖”重點(diǎn)知識(shí)剖析。

通過(guò)前面的信息反饋，師對(duì)重點(diǎn)知識(shí)和學(xué)生難理解的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行剖析。主要通過(guò)用類(lèi)比、圖表、課件動(dòng)畫(huà)展示和交流討論的方法去深化和提高。“問(wèn)”學(xué)生提問(wèn)。

即使在復(fù)習(xí)完某一知識(shí)點(diǎn)后，學(xué)生也仍然有許多不清楚之處。于是就在每節(jié)課都安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)間讓學(xué)生提出自己沒(méi)能弄清的問(wèn)題。解答形式多樣化，有時(shí)老師講解，有時(shí)由學(xué)生解答，有時(shí)由同學(xué)們討論共同解決，有的要學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，有的甚至留在課外再查資料等等。學(xué)生經(jīng)歷了克服困難解決問(wèn)題的過(guò)程，這樣就培養(yǎng)了學(xué)生的主動(dòng)咪進(jìn)取精神，并且對(duì)知識(shí)來(lái)龍去脈清楚，印象深刻。

“練”——精練習(xí)題。

在每節(jié)基礎(chǔ)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)課上，我都安排了精選試題作練習(xí)，印成易分發(fā)的小試卷。這些習(xí)題以基礎(chǔ)知識(shí)為主，緊扣教材和考試要求，以基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單應(yīng)用為主，基本完成知識(shí)到能力的轉(zhuǎn)化，講評(píng)時(shí)以對(duì)答案為主，學(xué)生自由更正。這個(gè)形式有點(diǎn)像原來(lái)數(shù)學(xué)中的“分層練習(xí)法”。

在復(fù)習(xí)時(shí)，多媒體課件是個(gè)好東西。它可載的信息量大、可動(dòng)態(tài)展示物理現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)過(guò)程?？晒?jié)約大量的復(fù)習(xí)時(shí)間，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的感觀和視覺(jué)。在復(fù)習(xí)中適當(dāng)合理的運(yùn)用多媒體課件能達(dá)到事半功倍的效果。

2、第二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)。目的是“重點(diǎn)捉魚(yú)”。針對(duì)中考題型分五個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行復(fù)習(xí)。分應(yīng)用性物理問(wèn)題、作圖題、實(shí)驗(yàn)題、初、高中知識(shí)銜接題、計(jì)算與推導(dǎo)題。主要采取講練結(jié)合，討論交流，歸納總結(jié)。進(jìn)一步提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的綜合能力。

3、第三輪復(fù)習(xí)------仿真演練。側(cè)重三個(gè)方面，一是練理化合卷時(shí)間的合理分

配。二是收集信息進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺，三是進(jìn)行非智力因素的培養(yǎng)。主要是如何審題、答題以及考試的心理學(xué)等等。總之，提高學(xué)生的成績(jī)是個(gè)系統(tǒng)性工程，復(fù)習(xí)工作是教師和學(xué)生的雙邊活動(dòng),教師和學(xué)生要協(xié)調(diào)一致,密切配合,從實(shí)際出發(fā),抓住關(guān)鍵,并采用合適的復(fù)習(xí)方法,才能提高復(fù)習(xí)效果。

以上是教研組在2011年中考物理復(fù)習(xí)教學(xué)中膚淺的作法，有不對(duì)的地方還請(qǐng)多批評(píng)指教。謝謝大家!

2011 05

第二篇：白蓮巖中心校經(jīng)驗(yàn)交流材料(物理)

沖刺中考復(fù)習(xí)是關(guān)鍵

——2011年物理中考研討會(huì)交流材料

白蓮巖中心學(xué)校萬(wàn)霞黃本如

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好！衷心感謝縣教研室和兄弟學(xué)校給我提供一個(gè)和大家交流的平臺(tái)。初夏時(shí)節(jié)，我們?nèi)h初中物理老師有緣來(lái)到花團(tuán)錦簇，綠草如茵的與兒街中學(xué)，共商九年級(jí)物理復(fù)習(xí)策略。本人僅代表白蓮巖中心學(xué)校將我們的一些具體做法向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁作一匯報(bào)，不妥之處，肯請(qǐng)指正。

一精誠(chéng)團(tuán)結(jié)重視集體備課的作用

實(shí)施有效教學(xué)這幾年來(lái)，我們深刻地體會(huì)到集體備課的作用。仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，每個(gè)人看問(wèn)題的角度不同，教學(xué)側(cè)重點(diǎn)也不同，閉門(mén)造車(chē)已不適應(yīng)時(shí)代的需要。同事之間應(yīng)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，良性競(jìng)爭(zhēng)。我校將每周三的下午定為理科集體備課時(shí)間，我們幾位物理老師坐在一起共同研討下周的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)方法。尤其是復(fù)習(xí)這一關(guān)鍵時(shí)期，我們認(rèn)真研究課標(biāo)，精選習(xí)題，做到有的放矢，精講精練。

二緊跟教材研讀考綱理解新課標(biāo)

中考題的顯著特點(diǎn)是源于教材，異與教材，緊扣新課標(biāo)，并堅(jiān)持“重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)考，一般知識(shí)一般考，邊角知識(shí)覆蓋考”的原則，而且每年的考綱中明確規(guī)定各知識(shí)點(diǎn)的考試層次。教師研讀考綱，準(zhǔn)確地把握復(fù)習(xí)的廣度深度難度，做到有的放矢，增強(qiáng)復(fù)習(xí)效率。了解層次的不用深講，因?yàn)樗恍枘茉僬J(rèn)、識(shí)別、辨認(rèn)事實(shí)或舉 1

出例子即可，但覆蓋面要廣。這部分的內(nèi)容復(fù)習(xí)要緊扣書(shū)本中的典型事例及生活實(shí)際，不忽略教材的每一幅插圖，每一個(gè)事例，做到人人過(guò)關(guān)，不丟基礎(chǔ)分。對(duì)于理解層次的要能把握內(nèi)在的邏輯聯(lián)系，會(huì)靈活運(yùn)用規(guī)律解釋現(xiàn)象，運(yùn)用公式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算等等。這部分內(nèi)容不僅要講解透徹，深入理解其邏輯聯(lián)系，還要精選習(xí)題進(jìn)行訓(xùn)練，提高學(xué)生運(yùn)用物理原理解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

三突出學(xué)科特點(diǎn)注重實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)

物理學(xué)科也是一門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)科，要學(xué)好物理必須注重實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)，考試中實(shí)驗(yàn)題的比例很重，還要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)加試。2011年考綱除了規(guī)定會(huì)使用天平量筒溫度計(jì)刻度尺彈簧測(cè)力計(jì)電流表電壓表滑動(dòng)變阻器外，還明確規(guī)定親自動(dòng)手做過(guò)的實(shí)驗(yàn)12個(gè)。復(fù)習(xí)時(shí)，盡管時(shí)間緊任務(wù)重。對(duì)那些學(xué)生沒(méi)有動(dòng)手做過(guò)的實(shí)驗(yàn)一定設(shè)法補(bǔ)做，只有親身經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)過(guò)程，才能對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的特殊情況作出正確的分析。如：“冰的熔化實(shí)驗(yàn)”，若火勢(shì)稍猛，冰屑稍大，很容易出現(xiàn)“冰一邊熔化，一邊溫度升高”的錯(cuò)誤結(jié)論。冰的熔化實(shí)驗(yàn)最好在溫度為15℃的室溫下自然熔化效果好。

四夯實(shí)基礎(chǔ)發(fā)散思維注重探究學(xué)習(xí)

每年的中考題中較容易的題目占70﹪左右，由此可以看出基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能及其應(yīng)用能力的重要性。因此，一輪復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)把主要精力放在夯實(shí)基礎(chǔ)上，重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念的理解。但新課標(biāo)對(duì)探究問(wèn)題的考查比重越來(lái)越大，形式也多種多樣，這就要求我們要啟發(fā)學(xué)生拓寬思路，主動(dòng)提出問(wèn)題，發(fā)散思維，靈活應(yīng)用，具體做法是

充分挖掘生活中的物理現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)物理知識(shí)在生活中的作用。鼓勵(lì)有興趣的同學(xué)利用節(jié)假日走出校園，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。如：能源問(wèn)題，低碳問(wèn)題，核污染問(wèn)題等等。引導(dǎo)他們關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，關(guān)注自己的生活，學(xué)以致用。

五專(zhuān)題復(fù)習(xí)知識(shí)聯(lián)網(wǎng)注重能力提升

二輪復(fù)習(xí)打破章節(jié)界限，按知識(shí)條塊歸類(lèi)，建立相關(guān)的知識(shí)體系，將平時(shí)細(xì)微的知識(shí)進(jìn)行整合，將各知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系弄清楚，由點(diǎn)到面形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。如：應(yīng)識(shí)記的常量歸類(lèi)，單位換算歸類(lèi)，公式歸類(lèi)，規(guī)律歸類(lèi)，實(shí)驗(yàn)歸類(lèi)，作圖歸類(lèi)等等。也可以按板塊歸類(lèi)復(fù)習(xí)。如：“簡(jiǎn)單機(jī)械機(jī)械功功率機(jī)械效率”也可以作為一個(gè)板塊復(fù)習(xí)。同時(shí)通過(guò)習(xí)題訓(xùn)練進(jìn)一步理解知識(shí)的內(nèi)涵和外延，全面提高學(xué)生的綜合能力，另外還要注意與高中知識(shí)的銜接，學(xué)科滲透等。

六強(qiáng)化訓(xùn)練規(guī)范解題過(guò)程注重語(yǔ)言表達(dá)

精選習(xí)題，強(qiáng)化訓(xùn)練，拓展解題思路和解題方法，對(duì)做過(guò)的題目進(jìn)行歸納和總結(jié)，尤其注重糾錯(cuò)。做計(jì)算題，規(guī)范解題過(guò)程，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。從每年中考題看，都有一道語(yǔ)言表達(dá)題，有的以理論推導(dǎo)題出現(xiàn)，有的以實(shí)驗(yàn)描述題出現(xiàn)。學(xué)生往往心中明白就是說(shuō)不清楚，邏輯混亂。這就需要教師在平時(shí)以及復(fù)習(xí)時(shí)多進(jìn)行這方面的強(qiáng)化訓(xùn)練，循序漸進(jìn)，逐步提高。

總之，教無(wú)定法，復(fù)習(xí)更是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，以上只是我校在復(fù)習(xí)時(shí)的一些具體做法及本人的一點(diǎn)膚淺認(rèn)識(shí)，不足之處，請(qǐng)同仁包涵。謝謝大家！

第三篇：太平畈鄉(xiāng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)匯報(bào)材料

太平畈鄉(xiāng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)匯報(bào)材料

太平畈鄉(xiāng)現(xiàn)有15個(gè)黨支部428名黨員。去年以來(lái)，我鄉(xiāng)緊緊圍繞創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)和有關(guān)要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，找載體、抓示范，增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的力度，提升創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的成效，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。現(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、主要工作開(kāi)展情況

按照開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的安排部署，結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展要求，我鄉(xiāng)黨委重點(diǎn)做好以下工作：

(一)結(jié)合工作實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展群眾評(píng)議和公開(kāi)承諾

針對(duì)我鄉(xiāng)今年的工作實(shí)際，鄉(xiāng)黨委明確提出了開(kāi)展群眾評(píng)議和公開(kāi)承諾的基本內(nèi)容，每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系一個(gè)村，派出三個(gè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)指導(dǎo)組，指導(dǎo)村級(jí)黨組織和黨員開(kāi)展群眾評(píng)議和公開(kāi)承諾。要求各支部在召開(kāi)村民代表會(huì)議前，廣泛走訪(fǎng)群眾，開(kāi)展調(diào)研，并收集好信息后召開(kāi)群眾評(píng)議和公開(kāi)承諾大會(huì)，群眾有什么意見(jiàn)可以及時(shí)提出來(lái)，相關(guān)人員負(fù)責(zé)解答。解決不了的列入承諾事項(xiàng)，逐步加以消化。同時(shí)對(duì)承諾事項(xiàng)進(jìn)行討論，能做到什么就承諾什么，能多大能力就承諾多大事項(xiàng)。防止公開(kāi)承諾假、大、空。把承諾事項(xiàng)進(jìn)行了公示。同時(shí)，對(duì)踐行承諾的情況進(jìn)行督查，形成了全鄉(xiāng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展你追我趕的局面。

(二)明確爭(zhēng)創(chuàng)主題，創(chuàng)新活動(dòng)載體

在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，我鄉(xiāng)以“發(fā)展石斛產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建和諧太平”為主題，結(jié)合當(dāng)前中心工作，設(shè)計(jì)了不同的活動(dòng)載體。一是積極開(kāi)展城鄉(xiāng)黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。我鄉(xiāng)蔡家河、耿家坊、洪峰、太平、何家坊、蔡家畈、高山鋪、王家店分別與縣統(tǒng)計(jì)局、縣鹽務(wù)局、縣信訪(fǎng)局、縣信經(jīng)委、回音必集團(tuán)、安廣網(wǎng)絡(luò)公司、縣審計(jì)局、縣委黨校結(jié)對(duì)“聯(lián)姻”，簽訂共建承諾書(shū)，制定村級(jí)發(fā)展思路，在全鄉(xiāng)形成齊爭(zhēng)共創(chuàng)的良好氛圍。二是大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。以農(nóng)民增收為核心，以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線(xiàn)，各村發(fā)展自己的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，目前全鄉(xiāng)已形成一村一品，一村一個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。三是扎實(shí)開(kāi)展好 “大走訪(fǎng)”活動(dòng)。大力推行一線(xiàn)工作法，全鄉(xiāng)黨員干部深入村民家中，按照“三級(jí)書(shū)記帶頭大走訪(fǎng)”的要求，深入開(kāi)展調(diào)研，謹(jǐn)守干部作風(fēng)，摸清群眾底子，了解群眾所需，“零距離”接觸群眾，為群眾排憂(yōu)解難。四是組建群眾服務(wù)工作站。明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)，定職、定責(zé)、定時(shí)做好服務(wù)群眾的各項(xiàng)工作。五是高標(biāo)準(zhǔn)完成了村兩委換屆工作。由于我鄉(xiāng)村兩委換屆工作安排周密，因村制宜，依法依規(guī)，在精心組織，周密部署，積極穩(wěn)妥推進(jìn)后，成功選舉出了一支“群眾信任、黨委滿(mǎn)意、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高”的新一屆村兩委隊(duì)伍，為我鄉(xiāng)的快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。六是在黨政辦、計(jì)生辦、財(cái)政所等為民服務(wù)窗口，開(kāi)展創(chuàng)建“共產(chǎn)黨員先鋒模范崗”活動(dòng)。七是扎實(shí)開(kāi)展農(nóng)村黨員干部主題教育。圍繞“學(xué)習(xí)貫徹黨代會(huì)精神，建設(shè)幸福太平新農(nóng)村”為主題，按照上級(jí)部署要求，完成三個(gè)階段工作，以為民辦事貫徹活動(dòng)始終，活動(dòng)取得實(shí)效。八是將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與落實(shí)重點(diǎn)工作相結(jié)合，打造務(wù)實(shí)型機(jī)關(guān)。一是狠抓現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)。通過(guò)“典型示范、大戶(hù)帶動(dòng)、有序流轉(zhuǎn)”等形式，引導(dǎo)黨員群眾走發(fā)展高效農(nóng)業(yè)的路子。止目前，全鄉(xiāng)已建成石斛基地100畝，有機(jī)茶1000畝，蒼術(shù)200畝，瓜蔞500畝。二是狠抓九太路拓寬改造工作。目前，落實(shí)包保責(zé)任制，按要求完成改造任務(wù)。三是狠抓農(nóng)田水利建設(shè)工程。利用冬季晴好天氣，加班加點(diǎn)，順利完成農(nóng)田水利建設(shè)，為春耕打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(三)加強(qiáng)監(jiān)督檢查，抓好工作落實(shí)

為確保活動(dòng)開(kāi)展落到實(shí)處，我鄉(xiāng)創(chuàng)新工作機(jī)制促進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。一是實(shí)行“雙重負(fù)責(zé)制”，鄉(xiāng)黨委將所有黨政領(lǐng)導(dǎo)安排了至少一個(gè)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”聯(lián)系點(diǎn)，負(fù)責(zé)對(duì)所聯(lián)系的黨組織開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的指導(dǎo)和督查，并從鄉(xiāng)機(jī)關(guān)黨員干部中挑選精干力量為每個(gè)支部下派指導(dǎo)員一名，指導(dǎo)、協(xié)助各支部認(rèn)真組織落實(shí)活動(dòng)安排。二是實(shí)行黨委通報(bào)制，鄉(xiāng)黨委派出專(zhuān)人對(duì)各支部是否按時(shí)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作安排進(jìn)行督查，對(duì)于各支部落實(shí)情況以黨委通報(bào)形式進(jìn)行全鄉(xiāng)通報(bào)，確保工作落實(shí)，政令暢通。

（四）廣泛深入宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)引向深入

我們通過(guò)懸掛橫幅、寫(xiě)墻體標(biāo)語(yǔ)、制作宣傳欄、在先鋒網(wǎng)開(kāi)辟專(zhuān)樣等形式，加大對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的宣傳力度。截止目前，制作大型展板3塊，懸掛橫幅16條，刷寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)10處，出刊黑板報(bào)56份，發(fā)放宣傳提綱1050份，達(dá)到了家喻戶(hù)曉，人人皆知，在全鄉(xiāng)各級(jí)黨組織和全體黨員中掀起了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的熱潮。

二、存在的問(wèn)題

一是少數(shù)黨組織和黨員對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足，參與不夠積極。究其原因，主要是各黨組織負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)模糊，對(duì)活動(dòng)的宣傳不到位、對(duì)自己和同志的要求過(guò)低造成的。

二是對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制認(rèn)識(shí)不足，缺乏耐心和毅力?；鶎狱h組織所面臨的工作任務(wù)十分繁重，對(duì)于此項(xiàng)活動(dòng)產(chǎn)生了煩躁心理，并形成了厭惡感。

三、下步工作打算

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)已進(jìn)入扎實(shí)推進(jìn)階段，活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間比較長(zhǎng)、內(nèi)容豐富、形式多樣。我鄉(xiāng)將抓好以下幾項(xiàng)工作：一是制定創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作計(jì)劃。對(duì)照縣級(jí)文件，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制定具有本地特色的計(jì)劃。二是抓好承諾兌現(xiàn)。承諾能否兌現(xiàn)是大家關(guān)注的熱點(diǎn)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重點(diǎn)，建立承諾臺(tái)帳制，責(zé)任追究制，督促承諾兌現(xiàn)，定期對(duì)承諾事項(xiàng)進(jìn)行督查，抓好落實(shí)。三是抓好領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。定期召開(kāi)黨員干部會(huì)議，在黨員對(duì)承諾事項(xiàng)落實(shí)情況自評(píng)的基礎(chǔ)上，聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和支部書(shū)記進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，讓領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)點(diǎn)出活動(dòng)好態(tài)勢(shì)，點(diǎn)出工作好成效，點(diǎn)出干部好作風(fēng)，點(diǎn)出干群好關(guān)系。四是認(rèn)真組織開(kāi)展好“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”群眾推薦活動(dòng)。充分發(fā)揚(yáng)民主，動(dòng)員基層廣大黨員干部群眾積極發(fā)現(xiàn)、推介和宣傳身邊的優(yōu)秀黨員。通過(guò)大規(guī)模的群眾推薦和大張旗鼓的宣傳，努力在全社會(huì)形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。五是開(kāi)展好建黨91周年慶祝活動(dòng)。對(duì)在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的基層組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行表彰，使大家爭(zhēng)有目標(biāo)，學(xué)有榜樣，為更好的開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。六是抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)結(jié)對(duì)共建。建立結(jié)對(duì)共建聯(lián)席會(huì)議制度，利用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)日，定期召開(kāi)會(huì)議，解決村級(jí)組織發(fā)展中遇到的問(wèn)題。七是抓好宣傳工作。加大宣傳力度，積極向縣、市、縣報(bào)送信息。每周報(bào)送信息不少于2篇。

第四篇：太平中心校食品衛(wèi)生自檢報(bào)告

太平中心校食品衛(wèi)生自檢報(bào)告

哈爾濱市教育關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校、幼兒園衛(wèi)生安全工作，為確保學(xué)生食品衛(wèi)生安全，控制食品中毒在校園發(fā)生，我們針對(duì)上級(jí)文件精神，太平中心校組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)就飲食進(jìn)行了全面檢查，保證在校學(xué)生的身體健康和生命安全，學(xué)校在日常工作中，始終把食品衛(wèi)生安全工作作為重點(diǎn)，包括衛(wèi)生防疫在內(nèi)都是檢查的范圍，校領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，現(xiàn)將具體做法匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。

學(xué)校首先成立了以校長(zhǎng)為首、各村小校長(zhǎng)為輔的安全管理機(jī)制，把食品衛(wèi)生安全的管理納入學(xué)校工作的重中之重。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。學(xué)校建立、完善了一系列校園安全制度：學(xué)校安全制度、值班制度、教室安全管理規(guī)定、食品衛(wèi)生制度等，以制度來(lái)保障學(xué)校安全與食品衛(wèi)生工作的開(kāi)展。

太平中心校下屬12所村級(jí)小學(xué)1所幼兒園，接到教育局緊急通知，中心校馬上召開(kāi)村小校長(zhǎng)會(huì)議，下發(fā)上級(jí)文件的精神并落實(shí)。對(duì)于村小學(xué)均未設(shè)立食堂，學(xué)校謝絕學(xué)生在校期間吃小食品等，村小的學(xué)生都是家長(zhǎng)送飯、部分高年學(xué)生自己代飯。太平中心校幼兒園食堂建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)把食品進(jìn)貨渠道關(guān)，幼兒園設(shè)有專(zhuān)人采購(gòu)，采購(gòu)地點(diǎn)都是市內(nèi)大型超市，食品有專(zhuān)人采購(gòu)并建有臺(tái)帳，不采購(gòu)腐爛變質(zhì)、過(guò)期、未經(jīng)衛(wèi)生檢疫的肉類(lèi)食品及制作品。嚴(yán)格食品分類(lèi)存放保管，不使用腐爛變質(zhì)的原料加工食品；無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期、無(wú)生產(chǎn)廠家中文地址的食品和未經(jīng)檢驗(yàn)和檢驗(yàn)不合格的食品。

二、飲食安全問(wèn)題

為了確保學(xué)校食品安全、防止食物中毒和食源性疾病的發(fā)生，保

障廣大師生的身心健康。太平中心校設(shè)有專(zhuān)人管理，幼兒園設(shè)有安全

領(lǐng)導(dǎo)小組人員層層把關(guān)，重點(diǎn)對(duì)園內(nèi)食堂不定期的進(jìn)行了檢查，無(wú)閑

雜人等進(jìn)入食堂。食堂內(nèi)部環(huán)境整潔，無(wú)老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有

害昆蟲(chóng)侵入食堂。但學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn)（包括流動(dòng)攤點(diǎn)）較多，上、放學(xué)期間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“勸阻”，教育學(xué)生不吃小食品，班主任對(duì)

學(xué)生加強(qiáng)食品安全知識(shí)教育，禁止學(xué)生在校門(mén)口購(gòu)買(mǎi)不衛(wèi)生的食品

（主要指“三無(wú)”小包裝食品和流動(dòng)攤點(diǎn)的油炸品）等任何小食品。

三、我校今后食品衛(wèi)生工作的重點(diǎn)

切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，杜絕學(xué)校食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生，保證廣大學(xué)生的身體和生命安全，在今后的工作中，我們打算：

1、進(jìn)一步加大食品衛(wèi)生安全知識(shí)的宣傳力度，提高學(xué)校的食品

衛(wèi)生安全責(zé)任意識(shí)和廣大學(xué)生的食品衛(wèi)生知識(shí)及自我保護(hù)能力。

2、增加學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作日常檢查、監(jiān)督的頻次，及時(shí)排

查食品衛(wèi)生安全隱患，牢固樹(shù)立“安全第一”意識(shí)，服務(wù)師生，保障

安康，努力營(yíng)造學(xué)校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境，不斷構(gòu)建人民滿(mǎn)意

及和諧校園。

3、繼續(xù)與相關(guān)部門(mén)積極配合，鞏固學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果，共同營(yíng)造學(xué)校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍，為構(gòu)建和諧社會(huì)做

出更大貢獻(xiàn)。

總之，要持之以恒地做好我校食品衛(wèi)生安全工作，才能杜絕食物

中毒事故的發(fā)生，今后，我們一定再接再勵(lì)，把食品衛(wèi)生安全工作做得更好。

太平中心校 2014年4月8日

第五篇：太平營(yíng)中心校2018工作計(jì)劃

太平營(yíng)中心校教育管理辦公室

2018教育教學(xué)工作計(jì)劃

為了更好地引領(lǐng)我街道中小學(xué)、幼兒園的教育教學(xué)及管理工作，促進(jìn)街道教育的精細(xì)化發(fā)展，最大限度地發(fā)揮地方教育優(yōu)勢(shì)，根據(jù)上級(jí)文件精神，擬定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)總基調(diào)，注重內(nèi)涵發(fā)展，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意的教育。

二、主要工作或目標(biāo)任務(wù)

（一）德育

1、師德師風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)化師德建設(shè)，引領(lǐng)廣大教師自覺(jué)踐行“四有”“三者”“四個(gè)引路人”的要求，努力培養(yǎng)和造就一支有良好職業(yè)道德和堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化、研究型、具有創(chuàng)新意識(shí)的新型教師隊(duì)伍。

2、學(xué)校德育。加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀組歌進(jìn)校園工作。深入開(kāi)展理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育，深入推進(jìn)“道德講堂”宣講、“祖國(guó)好.家鄉(xiāng)美”、“三生、四愛(ài)、五心、五好”、“三愛(ài)”（愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)）、“三節(jié)”（節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧）和“中國(guó)夢(mèng)”等主題教育。推進(jìn)“留守兒童之家”、“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)，多開(kāi)辦興趣小組，關(guān)心留守學(xué)生、困境學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生興趣，豐富學(xué)生生活，營(yíng)造悅?cè)说膶W(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

（二）安全衛(wèi)生

1、落實(shí)“黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)，失職追責(zé)”的責(zé)任及追究制，街道中心完小以上學(xué)校努力創(chuàng)建“省級(jí)安全文明校園”，村級(jí)學(xué)校積極創(chuàng)建縣級(jí)以上“毒品預(yù)防教育示范學(xué)校”、“食品安全示范學(xué)?！?、“消防安全教育示范學(xué)?！?、“道路交通安全示范學(xué)?！?，深化“平安和諧校園”建設(shè)，加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理，維護(hù)教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。

2、落實(shí)安全隱患排查及整改制度，實(shí)現(xiàn)校園安全事故為“0”的目標(biāo)。

3、構(gòu)建食品、防溺水、消防、禁毒、交通、防暴力、防欺凌、防邪教等“六位一體”防控體系，借助校園安全知識(shí)微信平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)學(xué)校安全管理。

4、強(qiáng)化安全主題教育，將安全主題教育納入學(xué)校課程計(jì)劃，切實(shí)推進(jìn)安全教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。修訂完善各種應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化安全應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害和突發(fā)事故的能力。

5、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行流行病知識(shí)、防傳染病知識(shí)教育，豐富學(xué)生衛(wèi)生保健知識(shí)。積極整治校園環(huán)境，預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

6、積極開(kāi)展法制教育，將法制教育納入教學(xué)內(nèi)容。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，上好法制課，定期或不定期舉行法制講座，不斷增強(qiáng)全體師生的法制意識(shí)和法制觀念，避免任何違法違紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)。深入開(kāi)展“學(xué)科教學(xué)滲透法制教2

育”工作，努力提高師生的法制意識(shí)，努力提高教師依法治校、依法治教能力。

7、抓好學(xué)校的信訪(fǎng)維穩(wěn)工作。及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息，堅(jiān)持正確輿論引導(dǎo)，深入群眾當(dāng)中，掌握思想動(dòng)態(tài)，做好解釋和說(shuō)服教育工作，維護(hù)教育系統(tǒng)的穩(wěn)定。

（三）教學(xué)工作

1、學(xué)年教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：以縣統(tǒng)考各科平均成績(jī)?yōu)榛鶖?shù)：全縣平均分為X,及格率為Y%，低分率為Z%。三類(lèi)校各科平均分達(dá)到X,及格率達(dá)到Y(jié)%，低分率控制在Z%以?xún)?nèi)；四類(lèi)校各科平均分達(dá)到（X-3）,及格率達(dá)到Y(jié)%，低分率控制在Z%以?xún)?nèi)。

2、畢業(yè)班在完成上述目標(biāo)任務(wù)基礎(chǔ)上，確保160分47人、及格176人、低分控制在49人、雙科均80分以上27人的畢業(yè)成績(jī)分?jǐn)?shù)段目標(biāo)達(dá)標(biāo)。

3、全街道小學(xué)畢業(yè)班總分平均分在全縣同類(lèi)學(xué)校中排名至少提升一個(gè)位次。

4、繼續(xù)落實(shí)《太平營(yíng)街道小學(xué)教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)辦法》，加大教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)及日常督導(dǎo)考核力度，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教學(xué)常規(guī)及管理，保證教學(xué)常規(guī)管理“四個(gè)一”和畢業(yè)班月監(jiān)測(cè)“四個(gè)一”工作常態(tài)化。

5、積極開(kāi)展春季教學(xué)大練兵及秋季片區(qū)教研交流活動(dòng)，鼓勵(lì)開(kāi)展校際教學(xué)幫扶活動(dòng)，努力構(gòu)建新型教研平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校教研活動(dòng)的深入開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)教研興教。

6、充分利用好“一師一機(jī)”和“班班通”設(shè)備，借助“松桃智慧教育平臺(tái)”建設(shè)契機(jī)，推進(jìn)我街道學(xué)校信息化建設(shè)。繼續(xù)抓好各功能室、實(shí)驗(yàn)室及圖書(shū)室工作，充分發(fā)揮學(xué)校教育教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

7、加強(qiáng)校際間的交流，努力搭建教師交流平臺(tái)，提高學(xué)校教科研水平。

8、積極開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校聽(tīng)課，展示教師及學(xué)校管理風(fēng)采，提高學(xué)校的社會(huì)影響力。

9、積極參加“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)，完成年內(nèi)網(wǎng)上曬課任務(wù)，展示教師的教學(xué)模式與風(fēng)格，打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

（四）藝體工作

積極開(kāi)展陽(yáng)光體育鍛煉，努力發(fā)展校園足球，定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)。扎實(shí)開(kāi)展大課間活動(dòng)，努力形成課外體育活動(dòng)特色。積極開(kāi)展“4+2”特色教育，積極發(fā)展校內(nèi)“興趣小組”，進(jìn)一步加強(qiáng)校級(jí)合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、籃球、書(shū)法、繪畫(huà)等興趣小組的日常訓(xùn)練活動(dòng)，努力形成梯隊(duì)。引進(jìn)民族民間文化，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校第二課堂。積極利用學(xué)校存量建設(shè)用地、荒地、閑置地建設(shè)非標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)，發(fā)展學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)。組織學(xué)生參加各級(jí)藝、體競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能，幫助學(xué)生養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

（五）學(xué)校管理

1、落實(shí)《松桃苗族自治縣教育局關(guān)于印發(fā)<松桃苗族自治縣進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理意見(jiàn)>的通知》（松教通【2017】120號(hào)）精神，細(xì)化學(xué)校管理，向管理要質(zhì)量。

2、認(rèn)真落實(shí)《松桃苗族自治縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)績(jī)效管理提高教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)（修訂）》（松教字【2018】24

號(hào)）、《松桃苗族自治縣教育局關(guān)于印發(fā)<松桃苗族自治縣中小學(xué)、幼兒園教職工工作量參考標(biāo)準(zhǔn)（修訂）>的通知》（松教通【2018】19號(hào)）、《松桃苗族自治縣教育局關(guān)于印發(fā)<松桃苗族自治縣教育系統(tǒng)學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資、效能獎(jiǎng)金量化考核辦法（試行）>的通知》（松教通【2017】122號(hào)）精神，修訂符合學(xué)校發(fā)展需要的績(jī)效工資、效能獎(jiǎng)金考核評(píng)價(jià)方案，合理評(píng)價(jià)教師工作，促進(jìn)和諧發(fā)展。

3、畢業(yè)班管理。學(xué)校每月要組織召開(kāi)一次畢業(yè)班教師座談會(huì)，給畢業(yè)班教師送關(guān)懷、送溫暖，溫潤(rùn)畢業(yè)班教師的心田。做好畢業(yè)年級(jí)教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作，定期召開(kāi)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生鼓勁加油會(huì)，定期召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)科研討會(huì)及月考質(zhì)量分析會(huì)，查找存在問(wèn)題，制定措施,確保教學(xué)質(zhì)量有大幅度的提高。

4、家校聯(lián)系。構(gòu)建“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造共同育人的良好氛圍。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校及家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)，完善家長(zhǎng)學(xué)校教育工作機(jī)制；適時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，堅(jiān)持家訪(fǎng)制度，加強(qiáng)家校溝通；開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，逐步實(shí)行開(kāi)門(mén)辦學(xué)。

5、加強(qiáng)對(duì)各種教育經(jīng)費(fèi)的管理。合理編制預(yù)算，規(guī)范經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，嚴(yán)格財(cái)務(wù)審計(jì)，力爭(zhēng)花小錢(qián)辦大事、辦實(shí)事。嚴(yán)格執(zhí)行《太平營(yíng)街道中小學(xué)出差管理辦法》，規(guī)范教師出差、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等公務(wù)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)管理。合理使用營(yíng)養(yǎng)午餐資金，確保資金安全，切實(shí)提高資金使用效益。

6、教育宣傳。充分發(fā)揮學(xué)校教育資源優(yōu)勢(shì)，積極傳播教育發(fā)展正能量，積極報(bào)送教育信息。

7、寄宿制學(xué)校管理。認(rèn)真開(kāi)展“四在學(xué)校.幸福校園”活動(dòng)（即“吃在學(xué)校解食憂(yōu)、住在學(xué)校受關(guān)愛(ài)、學(xué)在學(xué)校長(zhǎng)知識(shí)、樂(lè)在學(xué)校感幸福”），加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、留守兒童之家的管理，努力營(yíng)造良好的寢室文化，豐富寄宿生的生活。按要求做好各類(lèi)政策性的學(xué)生資助工作，及時(shí)解決貧困寄宿生的生活難題，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。

8、大力推進(jìn)營(yíng)養(yǎng)午餐提質(zhì)升級(jí)及農(nóng)村學(xué)前教育兒童營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，促進(jìn)食堂規(guī)范化管理。

（六）民辦幼兒園及山村幼教點(diǎn)管理

1、認(rèn)真落實(shí)新《民辦教育促進(jìn)法》和《實(shí)施條例》，規(guī)范民辦學(xué)校管理，促進(jìn)民辦教育規(guī)范特色發(fā)展。

2、配合集團(tuán)化辦園改革和山村幼兒園提質(zhì)升級(jí)三年行動(dòng)計(jì)劃，完成三所幼兒園的提質(zhì)升級(jí)工作，加強(qiáng)對(duì)幼兒園、幼教點(diǎn)的指導(dǎo)，提高幼兒園、幼教點(diǎn)的教育質(zhì)量。

（七）繼續(xù)教育工作

1、認(rèn)真落實(shí)“國(guó)培計(jì)劃”、“省培計(jì)劃”和市、縣級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃，保證教師按時(shí)參加繼續(xù)教育，完成每年至少72學(xué)時(shí)的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、積極選派和組織教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，開(kāi)闊專(zhuān)業(yè)視野，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

3、積極開(kāi)展校本教研及培訓(xùn)，加強(qiáng)教師間的交流，促成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。

（八）黨風(fēng)廉政建設(shè)

1、深入學(xué)習(xí)《新黨章》、《十九大報(bào)告》（單行本）、《習(xí)近平談治國(guó)理政》，貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以習(xí)近平新6

時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，促進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，強(qiáng)化執(zhí)行力，打牢廉政堡壘，扎實(shí)抓好“民心黨建”工作。

2、認(rèn)真開(kāi)展“愛(ài)國(guó).奮斗”精神教育，深入開(kāi)展以“牢記時(shí)代使命，書(shū)寫(xiě)人生華章”為主題的黨、團(tuán)日活動(dòng)，讓黨的十九大精神進(jìn)校園。

3、扎實(shí)推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作，做好廉潔治學(xué)、廉潔從教、尚廉崇潔教育，規(guī)范辦學(xué)行為。完善工會(huì)組織建設(shè)，深化政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)，促進(jìn)民主管理。

4、完善教育收費(fèi)公示制度，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。深化政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。

(九)新“兩基”工作

1、建立控輟保學(xué)體系，將小學(xué)生輟學(xué)率控制在0.1%，初中輟學(xué)率控制在0.4%。落實(shí)國(guó)家教育資助、兜底資助政策，嚴(yán)防學(xué)生輟學(xué)。

2、做好招生宣傳及動(dòng)員工作，完成630人的幼兒招生和220人的小學(xué)招生任務(wù)，保證學(xué)前三年毛入園率達(dá)75%，適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。完成義務(wù)教育鞏固率43.3%的任務(wù)。做好小學(xué)畢業(yè)生的整班交接，保證小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)100%。抓好高中階段學(xué)生入學(xué)宣傳、動(dòng)員工作，完成中職招生任務(wù)109人（其中縣職校招生任務(wù)34人），建檔立卡學(xué)生就讀高中階段學(xué)校達(dá)99%以上。完成高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)92%的目標(biāo)任務(wù)。做好三殘兒童少年的跟班就讀工作，保證入學(xué)率達(dá)93%。

3、努力改善辦學(xué)條件，全面完成校園文化建設(shè)任務(wù)，保證各校辦學(xué)條件達(dá)到縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展要求。

4、完善檔案建設(shè)。迎接上級(jí)檢查驗(yàn)收。

（十）教育管理辦公室的工作

1、保證各種指令的及時(shí)傳達(dá)，實(shí)現(xiàn)政令暢通，提高辦事效率。

2、認(rèn)真開(kāi)展開(kāi)學(xué)大檢查和學(xué)期中的過(guò)程督導(dǎo)（每月至少一次），落實(shí)各種管理辦法，規(guī)范學(xué)校的管理。

3、做好學(xué)期考評(píng)和考核工作，公正、合理地評(píng)價(jià)學(xué)校及教師。

4、認(rèn)真組織學(xué)期、學(xué)年教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，規(guī)范質(zhì)量監(jiān)測(cè)。

5、做好教師職務(wù)晉升、職務(wù)年審和職稱(chēng)評(píng)聘的工作，保證教師能正常晉升。

6、積極上交各種教育數(shù)據(jù)及資料，規(guī)范辦公室的資料管理，做好轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的指導(dǎo)及服務(wù)工作。

7、管理好轄區(qū)內(nèi)學(xué)校，做好人事調(diào)配及上掛、支教人員的落實(shí)工作。

8、逐步實(shí)施學(xué)校布局調(diào)整，穩(wěn)步推進(jìn)集中辦學(xué)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)辦學(xué)之大計(jì)。

三、具體措施

1、完善各種管理制度，實(shí)現(xiàn)有法可依、有章可循的管理格局，規(guī)范學(xué)校管理。

2、抓好校長(zhǎng)隊(duì)伍和教務(wù)主任隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，讓各項(xiàng)工作落地。

3、加大教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)力度，規(guī)范教師的從教行為。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工作的督導(dǎo)，規(guī)范學(xué)校的管理。

5、加強(qiáng)校際間的交流，促進(jìn)和諧發(fā)展。

6、積極創(chuàng)建各級(jí)示范校，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

7、落實(shí)教師業(yè)務(wù)能力排名辦法，落實(shí)末位輪崗的教師流動(dòng)與管理制度，開(kāi)創(chuàng)激流勇進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

8、繼續(xù)執(zhí)行《松桃苗族自治縣太平營(yíng)街道中心校中小學(xué)校效能考核及獎(jiǎng)金分配辦法》，落實(shí)過(guò)程性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法，形成良性的校際競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的快速發(fā)展。

9、認(rèn)真執(zhí)行《松桃苗族自治縣太平營(yíng)街道中心校中小學(xué)、幼兒園教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資、效能獎(jiǎng)金量化考核辦法（試行）》，客觀評(píng)價(jià)教師的工作實(shí)績(jī)，肯定教師的成績(jī)，激發(fā)教師工作積極性，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

10、認(rèn)真執(zhí)行《松桃苗族自治縣太平營(yíng)街道中心校教育管理辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理的意見(jiàn)（試行）》，加強(qiáng)開(kāi)學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末的過(guò)程性考核及評(píng)價(jià)，以督為導(dǎo)、以導(dǎo)代訓(xùn)、導(dǎo)訓(xùn)結(jié)合，幫助學(xué)校提升辦學(xué)品位。

四、具體工作安排 二月：

1、開(kāi)展保學(xué)控輟宣傳月活動(dòng)。

2、召開(kāi)全街道教育工作大會(huì)，布置教育工作。

3、對(duì)各校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行檢查。三月：

1、開(kāi)展中小學(xué)控輟保學(xué)工作。

2、組織中小學(xué)畢業(yè)班月考。

3、學(xué)校召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì)。四月：

1、開(kāi)展畢業(yè)班教學(xué)視導(dǎo)。

2、督促指導(dǎo)各校開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。

3、開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

4、組織中小學(xué)畢業(yè)班月考。

5、組織開(kāi)展課堂大比武活動(dòng)。

6、學(xué)校組織召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì)。五月：

1、開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)。

2、召開(kāi)畢業(yè)班備考工作會(huì)。

3、組織中小學(xué)畢業(yè)班月考。

4、學(xué)校組織召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì)、學(xué)校管理及教育教學(xué)質(zhì)量論證會(huì)。

5、開(kāi)展食堂管理及食品衛(wèi)生大檢查。

6、指導(dǎo)小學(xué)、幼兒園開(kāi)展慶“六.一”活動(dòng)。六月：

1、組織參加中考。

2、組織小學(xué)畢業(yè)班終端考試及非畢業(yè)班2017—2018學(xué)學(xué)年監(jiān)測(cè)。

3、教學(xué)管理過(guò)程督導(dǎo)考核。七—八月：

1、假期校舍維修維護(hù)。

2、開(kāi)展“保學(xué)控輟宣傳月”活動(dòng)。

3、組織教師參加“送培下校”活動(dòng)。

4、組織召開(kāi)全街道開(kāi)學(xué)工作會(huì)。九月：

1、組織開(kāi)學(xué)工作檢查。

2、召開(kāi)全街道教育工作會(huì)。

3、督促指導(dǎo)各中小學(xué)開(kāi)展“感恩之秋”教育活動(dòng)。

4、組織中小學(xué)畢業(yè)班月考。十月：

1、開(kāi)展畢業(yè)班教學(xué)視導(dǎo)。

2、組織中小學(xué)畢業(yè)班月考。

3、開(kāi)展校際教研交流活動(dòng)。十一月：

1、開(kāi)展畢業(yè)班教學(xué)視導(dǎo)。

2、組織中小學(xué)畢業(yè)班月考。

3、督促指導(dǎo)各小學(xué)開(kāi)展“藝術(shù)之冬”特色教育活動(dòng)。十二月：

1、組織參加教師論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選和“班班通”錄像課比賽。

2、迎接2018教育工作目標(biāo)管理考評(píng)。

3、總結(jié)2018年教育工作。

2018年3月