第一篇：文化墻。

時光如流水，一眨眼的功夫，半個學期已經過去，期中考試也即將來臨。期中考試是對我們這半個學期來學習成果的檢驗，通過檢驗我們可以及時地了解自己各方面知識技能的掌握情況，發(fā)現學習上的漏洞，并及時彌補。因此，我們每一位同學都必須全力以赴，認真對待期中考試。

現在離期中考試只有一個多星期，我們應該怎樣進行有效的復習呢?

首先，應該仔細制定一個短期的復習計劃。我們的期中考試有好幾門功課要考，如果不制定一個計劃，我們就會毫無頭緒，不知阿斗怎么復習、復習哪一門好。因此，我們應該結合自己的學習情況，合理地制定一個復習計劃。比如，我們可以把沒門課程分成幾個復習單元，列出每個單元的復習目標，然后再把各個單元的知識融會貫通。這樣，我們就能對所學的知識有個整體性的掌握。同時，我們還要規(guī)定每天必須完成的復習任務，以保證在考試前把課本的知識都復習一遍。

其次，復習還要講究方法。我們復習主要圍繞教材進行，教材就是命題的主要參考依據。因此，我們只要把教材理解透徹，融會貫通，就一定能夠考出理想的成績。下面我就如何復習課本知識提出一些建議：我認為對于課本知識可以采用“三輪復習法”。

第一輪，對課本有關的內容全面系統(tǒng)的地復習一遍，把基礎知識掌握牢固?？荚囍饕曰A知識和基本技能為主，它占了考試內容的百分之60到70。因此，這一輪的復習要認真、仔細。第二輪，重點深入復習老師上課指出的重點知識以及自己不懂的知識，并精選一些相關的練習，加深理解。第三輪，綜合復習、練習。把課本里的一些概念、定理、定義、公式加以記憶，并復習上課的筆記、作業(yè)本，把作錯的題糾正并掌握。

經過這三輪的復習，我們已經可以胸有成竹、滿懷信心地迎接考試的到來了。

下面順便簡單介紹一些方式方法：在考試的過程中，答題也講究方法技巧，這也是能取得成功的關鍵。我認為考試答題應該做到以下幾點：

一、答卷要有計劃。我們拿到試卷首先要答題地瀏覽一遍，看看題目類型、數量以及掌握的情況，做到心中有數，并有個初步的答卷計劃。

二、審題要仔細。要沉著冷靜地去審題，把題目給出的已知條件弄清楚，再結合學過的相關解題方法，很快就會解決問題。

三、答題要有方法。一般是先易后難，解題過程中如果遇到難題可以先跳過去，把會做的題目盡快做完，留出充足的時間再去解答難題。

四、最后還要留出一點時間檢查答卷，主要檢查是否有題目被遺漏，答案是否正確。

再過幾天，期中考試悄然而至，大家準備好了嗎？是否已經萬事俱備，只欠東風呢？ 古人云：凡事預則立，不預則廢。我想大家不妨從以下幾個方面準備一下：

第一，爭分奪秒，搶占制高點。在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有認為我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏。珍惜青春吧，從現在做起，基礎知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務實?！耙约褐L，攻人之短”“取人之長，補己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。

第二，鍥而不舍，鐵樹也開花 鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經歷不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量；不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。

第三，平和心態(tài)，決勝千里外 同學們，臨近考試，起請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場，人生處處精彩。

第四，誠信考場，成功的人生 我們修遠中學在歷次考試中，已經形成一種良好的誠信氛

圍，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。

第五，充滿自信，譜寫新篇章 天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一

舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可 以還你一個太

陽；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。

那么，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個有

一個不斷的驚喜：考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出修遠人的風采。各位

同學，青春，書聲瑯瑯，歌聲飛翔；青春，生機勃勃，歡呼爭強；青春，綠草如蔭，充滿陽

光；看哪，這就是青春，這就是我們修遠學子的風采。與時俱進，是我們的追求；隨風奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。親

愛的同學捫，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟

滄海，行動起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回

報，我們的成績一定會步步高。

不經意間,我們已從酷暑難奈的盛夏來到了帶著絲絲涼意的深秋，即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。我們應以積極的心態(tài)備考，全力以赴，爭取考出好成績。

希望同學們思想上高度重視這次期中考試。要求同學們要注意復習方法，認真上好每一

節(jié)復習課，做好每一份復習試卷。在考前的這段時間內，要對各科的基本知識、基本方法和

基本題型進行系統(tǒng)的復習。要注意知識的融會貫通，要建立系統(tǒng)的知識網絡。要及時糾錯改

錯、查漏補缺，要學會舉一反三，觸類旁通，做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一

片。當然同學們要在全身心地投入到學習之中去的同時，注意勞逸結合，保證擁有充沛的精

力，從而提高學習效率。

考試的正常發(fā)揮，在很大程度上取決于我們的心態(tài)。良好的心態(tài)是成功的一半。良好愉

快的心境，有助于形成積極樂觀的態(tài)度，克服困難，提高答題效率。相反，考試中緊張、消

沉、倦怠等不良心境會使大腦神經處于抑制狀態(tài)，使回憶、思維發(fā)生障礙，阻礙答題進程。

因此，應以朝氣蓬勃、樂觀舒暢的心境進入考場。還要充滿信心，相信自己。要有“人易我易，我不大意；人難我難，我不怕難”的精神，要知道“有志者事竟成”的道理。只有輕裝

上陣，心態(tài)平和，才能考出實際水平。所以，要記住，保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基

礎。

誠實守信是我們最基本的做人準則，孟子有云：“車無轅而不行，人無信則不立?！痹谶@

個物質文明與精神文明高速發(fā)展的時代，社會各個方面對個人的誠信越來越看重，誠信對于

每一個來說都是非常重要的，樹道德之新風，立誠信之根本，是我們每一人義不容辭的責任。

只有真誠地面對自己，誠實做人、誠實做事，才能獲得更多的信任與尊重。因此，我們切勿因小失大，為力求考試通過，而違背考試的真意，任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身?？荚嚦煽兊牟蝗缫馐菚簳r的，即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不正當的手段，我們應當做一個光明磊落的人。贏，要贏的別人心服口服，輸，也要輸得坦坦蕩蕩。

期中考試是對前一階段學習狀況的總結，成績的高低反映的是同學們半個學期以來學習狀態(tài)的好壞。但是，考試成績只能代表過去。考試成績不理想的同學如果能發(fā)奮努力，一定會迎頭趕上。生活是公正的，只要努力，就有進步。記?。撼晒τ肋h垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準備的強者。

同學們，讓我們以良好的心態(tài)，科學的方法，充分的準備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長和老師送上一份答謝與回報。

作為一名中學生，經過了兩個多月的緊張學習生活，本周將迎來對我們學習成果的第一次檢閱—期中考試。我相信，大家都同我一樣，希望考出優(yōu)異的成績，以報答辛苦撫育我們成長的父母，以回報辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵辛苦攻讀的自己。

期中考試臨近，首先要調整好目標。每個人都渴望成功，有些時候卻執(zhí)意將成功引入一條狹窄的小巷。目標和現實之間總有一段距離，在走向目標的途中，最忌好高騖遠不實事求是。不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影，所以每個同學都要制定一個切實可行的目標。在老師帶領我們復習的過程中，我們要認真總結每門功課的重點、難點，以及本學期學習中所遇到的問題，有針對性地制定出復習計劃，把老師復習課的內容和自己的復習計劃結合起來，以保證復習效果，爭取取得優(yōu)異的成績。

其次要合理利用時間，“一分耕耘一分收獲”，只有平時的不懈努力，才能取得理想的成績。時間很短，但善開安排時間的人可以有一個較好的進步，我們要和時間賽跑，抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。

考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心。同時，在重視考試的同時，要科學的對待考試，要認真分析試題，仔細推敲。俗話說：“人易我易我不大意，我難人難我不畏難?！泵鎸Ω黝愒囶}，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，要細心審題，冷靜思考，認真答題。有些同學不能取得理想的成績，往往是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，難的題目又攻克不了。這一次，同學們一定要吸取教訓，盡力考出自己最理想的成績！

同學們，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒；考試雖是一種挫折，但他能魔戀我們強勁、堅韌的心靈；考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。就如一首歌中唱道：“陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能見彩虹”。我相信，同學們只要認真復習，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想成績。生活是公正的，記住：成功永遠垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準備的強者。

最后用蒲松齡自勉聯與同學們共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越假可吞吳。

第二篇：文化墻

文化墻：

梓潼縣石牛鎮(zhèn)小學校少年宮簡介

石牛鎮(zhèn)小學校少年宮是依托石牛鎮(zhèn)小學校現有場地、教室和設施，進行修繕并配備必要的設備器材，依靠教師和志愿者進行管理，在課余時間和節(jié)假日組織開展普及性課外活動的公益性活動場所，坐落在梓潼縣城以南13公里的石牛鎮(zhèn)，依偎國道108線，俗有梓潼縣“南大門”之美稱，創(chuàng)建于二十世紀三十年代，擁有近八十年的辦學歷史，歷經三次校址遷移。目前占地17000余平方米，建筑面積萬余平方米，教學樓、綜合樓、學生宿舍樓、教師住宿樓、師生食堂等功能用房，區(qū)域明確，環(huán)境幽雅、布局合理、設備較為齊全、管理規(guī)范。學校堅持“為每一位學生人生奠基，為每一位教師成功搭臺。”的辦學理念，圍繞“使學校成為注重傳統(tǒng)與現代的有機結合，現象與內涵的均衡提升，務實與創(chuàng)新協調發(fā)展的梓潼農村強?！钡霓k學目標，堅持管理立校、質量強校、科研興校、特色名校的辦學思想，實現了跨越式發(fā)展。

自2010年以來，學校積極響應中央關于建設“鄉(xiāng)村學校少年宮”的倡議，在各級黨委、政府的大力支持下，合理整合各種資源，充分利用學校在設施和師資方面的便利條件，重點建設，著力打造品牌、突出特色。2013年我校被確定為“中央專項彩票公益金”支持的綿陽市第三批“鄉(xiāng)村學校少年宮”。面向全鎮(zhèn)學生免費開放，學生們可自愿選擇參加學校少年宮開辦的德育類、體育類、藝術類、科技類、特色類等五大類、14個活動小組和一個大型特色活動的各式活動項目。它既是青少年的活動場所，也是推進素質教育的載體和陣地，它的建成極大地滿足了農村未成年人對優(yōu)質教育資源的渴望，為農村未成年人的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。梓潼縣石牛鎮(zhèn)小學校少年宮組織機構

主任：蘭紅

副主任：魏大明、魏永東。

組員：朱天友：分管特色項目活動，具體負責少年宮工作。

漆凱斌：分管藝術類活動，負責安全工作。

羅云斌：分管體育類活動。

雷成模：分管德育、科技類活動。

張林：負責檔案工作。

李永華：負責影像資料工作。

趙永富：負責后勤保障工作。

輔導員：在職教師白福全、廖翠華等23位，退休教師陳友誼等。梓潼縣石牛鎮(zhèn)小學校少年宮網絡體系圖

梓潼縣石牛鎮(zhèn)小學校少年宮活動項目表

梓潼縣石牛鎮(zhèn)小學校少年宮特色活動簡介 名稱：腰鼓秧歌

歷史淵源：腰鼓秧歌是流傳于陝北榆林、安塞等地區(qū)的傳統(tǒng)民間藝術。陝北腰鼓以其奔放、豪邁、雄渾為特點，相傳這是從古代邊防駐軍的軍股演變而來，至今仍在民間廣為流傳。每逢喜慶佳節(jié)，當地的民眾便自動的組成成百上千人的腰鼓隊，豪邁的舞步，雄渾的鼓聲震山川。一是保佑人們四季平安，風調雨順；另一是展示國民之勇敢、堅強、強悍的男兒本色。如今發(fā)源于中華文化原生地——黃土高原的陝北腰鼓集中體現出我們中華民族吃苦、耐勞、戰(zhàn)勝困難、勇往直前的精神風貌，它不僅深受廣大群眾的喜愛，而且名揚海外，堪稱“中國一絕”和“中國第一鼓”。它是中華民族精神風貌的再現，是世界非物質文化遺產的組成部分，是中華民族珍貴的文化寶庫中一顆代表性的明珠。

秧歌舞具有自己的風格特色，一般由舞隊十多人至百人組成，扮成歷史故事、神話傳說和現實生活中的人物邊舞邊走，隨著鼓聲節(jié)奏，善于變換各種隊形，再加上舞姿豐富多彩，老少皆宜，深受廣大觀眾的歡迎。（圖片2-3幅）

目的意義：石牛鎮(zhèn)小學校占地面積1.76萬平方米，建筑面積近1萬平方米，現有教職工66人，小學擁有12個教學班，531人，其中留守兒童300余名，附屬幼兒園有在園幼兒240余名。學校服務全鎮(zhèn)下轄17個行政村、1個社區(qū)，服務總人口2萬余人。學校堅持“為學生服務”的辦學宗旨，堅持管理立校、質量強校、科研興校、特色名校的辦學思想，實現了跨越式發(fā)展。近年來，學校先后榮獲綿陽市現代教育技術示范學校、綿陽市體育特色學校、綿陽市甲級校風示范學校、綿陽市教研教改重點聯系學校、綿陽市教師職業(yè)技能示范學校等榮譽稱號。曾連續(xù)7年獲縣綜合評估一等獎。

校園美化綠化錯落有致，校園文化內涵豐富，推崇“一校一特”的特色“?！蔽幕?，落在“實”字文化上，確立“讓行為習慣教育無處不在”的“一校一品”，建有大型文化櫥窗，各種文化牌、名人名言、警示語等，開創(chuàng)性的營建校園文化氛圍，真正實現了“校園無閑地，處處教育人”。

鑒于以上實際情況，并通過廣泛問卷調查與調研，我校少年宮把腰鼓秧歌有機的結合起來，能更深層次的挖掘、探究中華民族傳統(tǒng)文化的內涵和外延。以特色腰鼓秧歌為突破口，以大課間、課外體育活動和學校少年宮為平臺，以“創(chuàng)建綿陽市特色學校少年宮”為契機，全員普及參與，經過一到兩年時間使“腰鼓秧歌”成為我校少年宮的品牌，全面提升學校品質和聲譽。

開展情況：每天課間操時間、下午課外活動時間組織師生參加練習、探討（圖片）

近期目標：大力宣傳，營造氛圍。通過集會、校園網、廣播站、板報、櫥窗等途徑在校內外廣泛宣傳，使“腰鼓秧歌”特色創(chuàng)建工作人人知曉，激發(fā)師生的參與熱情，利用家長會，面向社會宣傳，力求在社會中營造良好的支持氛圍。

課堂普及，人人參與。讓“腰鼓秧歌”走進課堂，通過體育教師的講解示范，使學生了解“腰鼓秧歌”的相關知識，進行基本動作的訓練，由一人到一班，由一班到一校，讓每一個學生都參與其中，既享受“腰鼓秧歌”的歡樂氛圍，又養(yǎng)成良好的受益終身的鍛煉好習慣。

班隊、校隊引領、形成亮點。成立“腰鼓秧歌”班隊、校隊，重點強化，形成積極的帶動、引領作用。

長遠目標：與大課間操相融合。師生天天練習，促進“腰鼓秧歌”的推廣和普及。在原來課間操的基礎上進行創(chuàng)新和整合，把“腰鼓秧歌”的動感與節(jié)奏元素融入課間操的集體表演之中，進一步促進“腰鼓秧歌”的推廣。

廣搭平臺，強化交流。積極組織校隊走進社區(qū)進行展演，在社會上產生良好的影響，同時也讓學員獲得成就感。

展板：

圖片（15個小組）

中華經典誦讀：誦國學經典，品盛世文明

與經典同行，與圣賢為友

讀中華經典，做龍的傳人

誦讀經典詩文，傳承華夏文明

雅言傳承文明，經典浸潤人生

學習經典文化，陶冶美好心靈

誦讀，為精神打底；讀書，為人生奠基

熱愛書籍，享受閱讀；熱愛母語，享受經典

與經典同行，打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈

科技制作：科技創(chuàng)造 超越夢想

3、科技之光，創(chuàng)造未來！

4、注重科技 創(chuàng)造傳奇

5、科學技術是第一生產力。

6、科技創(chuàng)新，永無止境

7、展開科學的翅膀 放飛科學的夢想

8、今天的小發(fā)明家，明天的大科學家

9、今天奇思妙想，明天碩果累累

10、科技--雛鷹飛翔的翅膀

11、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力

12、崇尚科學，探索創(chuàng)新，挑戰(zhàn)新科技

13、激揚創(chuàng)想的天地。

14、努力學習科學，迎接未來挑戰(zhàn)！

17、實施科教興市戰(zhàn)略，走可持續(xù)發(fā)展之路。

18、觸發(fā)青春靈感 點亮科學生活

19、科學技術是先進生產力的集中體現和重要標志。

20、越是欠發(fā)達地區(qū)越要依靠科技進步實現跨越式發(fā)展。

1、體驗科學，快樂成長！

21、不當科技成果的享受者，要當科技探索的實踐者！

22、用知識武裝我們的頭腦，用科學實現我們的夢想！

23、科技創(chuàng)新----激揚創(chuàng)想的天地。

24、今天奇思妙想，明天碩果累累！

25、用創(chuàng)新點綴人生，讓科技融入理想！

26、繪制新世紀科技藍圖，展現新時代學生風采！

27、依靠科技進步，實現可持續(xù)發(fā)展！

28、知識改變人生，科技創(chuàng)造未來！

29、你因科技而精彩，科技因你而騰飛！

30、人生因創(chuàng)造而精彩，民族因創(chuàng)造而永恒！

31、學科學、愛科學、講科學、用科學！

33、弘揚科學精神、普及科學知識，傳播科學思想和科學方法！

34、增強全民科技意識，提高公眾科學素養(yǎng)！

36、弘揚創(chuàng)新精神，增強創(chuàng)新能力！

38、增強知識產權意識，推進知識經濟發(fā)展。

39、加強科技創(chuàng)新，改造提升傳統(tǒng)產業(yè)。

40、加強科學技術普及工作，提高公民科學文化素質。

41、依靠科技進步推進經濟跨越式發(fā)展。

42、生活需要科技，科技改善生活。

43、加強知識產權保護，推進區(qū)域技術創(chuàng)新。

44、專利法是保護企業(yè)創(chuàng)新成果的有效武器。

45、尊重知識，尊重人才，營造科技發(fā)展環(huán)境。

46、大力實施開放型科技發(fā)展戰(zhàn)略。

47、加速科技進步，為全市經濟社會發(fā)展提供有力支撐。

48、普及科學知識，倡導科學方法，傳播科學思想，弘揚科學精神。書法：中國書法，字里千秋

闡釋書法精神，傳承文化精髓

弘揚民族文化精神，演繹書法神奇魅力

練好鋼筆書法，傳承漢字文化

練中國書法，承傳統(tǒng)文化

寫漂亮字，做優(yōu)秀人，字如其人

繪畫：

走進形與色的世界，發(fā)掘美的真諦。

藝術代替大眾吶喊。

藝術源于生活，美在這里誕生。

發(fā)現美，表現美，創(chuàng)造美。

人不可有傲氣，但不可無傲骨。

走進形與色的世界，美在這里誕生。

讓我們漫步在藝術的長廊。

放飛想象翅膀，創(chuàng)造藝術人生

感受美 欣賞美 創(chuàng)造美 表現美

生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛——羅丹

讓畫筆描繪我們美好的未來

感受美欣賞美創(chuàng)造美表現美

放個性魅力展現創(chuàng)新風采

鼓號：

天行健，君子以自強不息

發(fā)奮忘食，樂以忘優(yōu)，不知老之將至.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也

富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈

吾生也有涯，而知也無涯

鼓舞口號二

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索

一屋不掃何以掃天下

有志者，事竟成少壯不努力，老大徒傷悲

寧為玉碎，不為瓦全

鼓舞口號三

天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤

天下興亡，匹夫有責

海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛

滿招損,謙受益

大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己

鼓舞口號四

人之所以能，是相信能

一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個只有興趣者

每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜

人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行

任何的限制，都是從自己的內心開始的球類：

棋類：管他黑子、白子，誰活最多算贏；無論車馬、炮卒，保住將帥不輸。以棋會友 棋樂無窮

傳統(tǒng)項目：增強體質，一生健康

我參與，我奉獻，我快樂

共享民族體育健康快樂，共系民族文化永續(xù)傳承 弘揚民族傳統(tǒng)體育文化，展示民族健兒競技風采 發(fā)展民族體育運動，增強各族人民體質

第三篇：文化墻

聊城處“文化墻”效果多 積聚正能量

本報訊：（通訊員趙述合）“懸掛安全圖片好”“文化墻就在站區(qū)，每天過往都感覺眼前一亮，各項工作一目了然，太方便了?！绷某翘巻T工紛紛頓足觀看和議論。3月12日，為了著力解決職工關心的熱點問題，積極探索文化育人之路，精心打造地域特色濃厚的“管道文化墻”，營造濃厚的文化氛圍，培育獨具特色的“家”文化，擴大了職工參與、監(jiān)督管理的范圍，拓展職工知情權，開創(chuàng)“看得見管理”新理念。

據了解，現在聊城處的文化墻取得的好效果得益于實施“平安和諧聊城”工程?！皦︻^文化”內容，大部分結合站區(qū)生產生活實際，以宣傳十八的精神、企業(yè)文化、員工培訓、輸油生產、加強公民思想道德建設等為主要內容，能夠和員工的思想和生活實際結合起來，在潛移默化中教育了人，鼓舞了人，也受到了廣大員工的普遍歡迎。如今，走進聊城處各站隊，一張張朝氣蓬勃的“全家?！?、“愛崗敬業(yè)、務實創(chuàng)新、團結拼搏、爭創(chuàng)一流”的口號，五顏六色、圖文并茂的“文化墻”很是引人注目，這是該處推進民主管理，廠務公開、管道發(fā)展的“家”文化中的一個重要創(chuàng)舉。

廠務公開起效應。一直以來，針對職工貼身利益的考勤管理、工作考核等，職工只有在月底獎金兌現時才能看見，而對有些積分標準小偏差等，職工則通常采取了“息事寧人”的默認態(tài)度，工作熱情和員工氛圍受到了影響。如今，在“文化墻”中的“公開欄”中，運行設備保養(yǎng)情況、考勤管理、生產情況、本周重點工作、上周工作完成情況、當天任務考核落實等一目了然；在“陽光管理”中，工時、考核天天填表，考評當天公布；“曝光欄”不護短，不回避問題，針對職工的不安全行為和人為失誤及時給予警戒曝光；“有話當面說”則督促其他人引以為戒。另外，該處各站隊還結合實際開展了“今日我是站長”、“今日我是安全員”等活動，對“文化墻”相關內容進行維護更新，做到了人人參與管理、有問題及時修改，提高了管理民主化，調動了員工工作的積極性。

文化墻上找差距。該處各站隊“文化墻”上在“培訓園地”和“員工風采”展播欄中，除對講課安排、技術問答、精彩瞬間、亮絕活等進行展現外，最有特色的就是對員工學習開展情況、取得成果、業(yè)績排隊進行展示，讓班員能看到別人進步到了哪里、解決了哪些技術難題等，使每個人知道自己在班組的技術“座次”，督促大家形成提升技能的緊迫感。同時，“文化墻”還對各類小榮譽、小成績按照經濟責任制進行累計積分，杜絕了“人造先進”的不良風氣，促進了職工加強學習、努力提升技能的自覺性。

文化墻上留關懷。該處趙寨子站“文化墻”上還特別推出了“生日榜”和“每月一星”兩個特色欄目。“生日榜”中，趙寨子站會對即將過生日的班員上榜公布，在生日當天由分會小組給“壽星”提供一份精美禮品，班員集體送上祝福，讓其體會到大家庭的溫暖；“每月一星”專欄則是對在輸油生產工作中勇挑重擔、貢獻突出的員工進行宣傳展示，專欄附有員工照片和事跡介紹，并在月底兌現“新星”獎勵，激發(fā)了班員的“追星潮”，使大家學習有目標、努力有方向。

“文化墻”作為聊城處企業(yè)文化建設的一部分，開創(chuàng)了公開化、民主化管理的新模式，給員工提供了參與管理、學習比較的“大舞臺”?！拔幕瘔Α贝龠M了廠務公開，激發(fā)了員工工作熱情，增強了廣大員工的榮譽感和責任感。聊城處還將探索不同的活動形式，把企業(yè)文化的宣貫、學習、提升進一步引向深入，使每位員工潛移默化地接受企業(yè)文化的熏陶，激發(fā)員工的干事熱情，增強企業(yè)的凝聚力，促進管道平安和諧發(fā)展。

管道公司聊城處趙述合聯系電話：0635-6968906手機：***

郵政編碼：252000地址：聊城東昌西路188號

第四篇：文化墻

師術有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師；耆艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師。故師術有四，而博習不與焉。

荀子：《荀子? 致士》

使教育過程成為一種藝術的事業(yè)——赫爾巴特

夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能?！鬃?/p>

教育者應當深刻了解正在成長的人的心靈……只有在自己整個教育生涯中不斷地研究學生的心理，加深自己的心理學知識，才能夠成為教育工作的真正的能手。（蘇霍姆林斯基）

凡說者，兌之也，非說之也。今世之說者，多弗能兌，而反說之。夫弗能兌而反說，是拯溺而硾之以石也，是救病而飲之以堇也，使世益亂；不肖主重惑者，從此生矣。故為師之務，在于勝理，在于行義。理勝義立則位尊矣，王公大人弗敢驕也，上至于天子，朝之而不，凡遇合也，合不可必，遺理釋義以要不可必，而欲人之尊之也，不亦難乎？故師必勝理行義然后尊。（《呂氏春秋?勸學》）

【譯文】

凡是進行說教，應使對方心悅誠服，而不是進行生硬的說教。當今的世上的說教者，大多不能使人心悅誠服，反而生硬地說教。不能使人心悅誠服反倒生硬地說教，這就像拯救落水的人反倒用石頭讓他沉下去，這就像救治病人卻反倒給他喝毒藥，使得世道越來越亂、不肖的君主越發(fā)昏惑的情形從此就出現了。所以當老師的首先要做的事情就在于明辨事理，推行道義。事理明辨了，道義確立了，那么老師的地位就尊貴了，王公大人們就不敢慢待他們了。上至天子朝見他也受之無愧。凡是相遇，會合到一起，相互間的和諧不可強求。如果丟掉事理放棄道義而去追求不一定能得到的東西，卻想要別人尊敬他，不也太難了嗎？所以老師一定要明辨事理，推行道義，然后才能尊貴起來。

第五篇：文化墻

1、傳媒業(yè)是文化產業(yè)的高端產業(yè)。西方國家資產階級革命后進入政黨報紙時期，傳媒業(yè)作為一種產業(yè)發(fā)展的標志是后來廉價報紙的出現。隨著資本主義由自由競爭走向壟斷，19世紀末出現了報業(yè)集團。20世紀20年代和30年代先后出現了廣播和電視，西方大部分國家一開始建立的是廣播公營體質，而美國一開始就實行民營體制，廣播電視業(yè)作為產業(yè)在美國迅速發(fā)展。從20世紀50年代起，廣播電視民營化的呼聲越來越高，1953年和1961年英國分開開放電視和廣播，允許民營，西方其他國家也陸續(xù)開放民營廣播電視。大約從20世紀60年代起，傳媒產業(yè)化的進程中出現了混合傳媒集團，報業(yè)集團大多擁有了一定的廣播電視產業(yè)，廣電集團也擁有不少紙質傳媒，綜合性的傳媒集團成為傳媒產業(yè)的主要存在形式。1996年，美國修訂電信法，新聞傳媒產業(yè)掀起了與其他相關產業(yè)大合并的浪潮。迪斯尼娛樂公司兼并美國廣播公司（ABC），將娛樂業(yè)、電影制作業(yè)余廣播電視業(yè)融為一個新的集團，該集團稱為美國，也是世界第二大媒介集團，年收入接近200億美元。歐洲同樣出現了其他產業(yè)與新聞傳播業(yè)的并購浪潮。

2、傳統(tǒng)媒體產業(yè)：圖書、報紙、雜志、電影、廣播、電視

3、新媒體產業(yè)：網絡、手機、數字出版、動漫、游戲、電子報刊、手機報刊、數字電影、電視電影、網絡廣電、數字電視、手機電視、移動電視、樓宇電視、IPTV、電子 商務、視頻、社交、及時通訊、無線增值、在線閱讀、顯示屏、數據庫

4、中國電視、互聯網、手機用戶、網民數量已經是全球第一，廣告收入增長迅猛，媒體是增長最快的消費品。但人均廣告支出只有美國的2%到3%，前景看好。中國新媒體用戶大多小于三十歲，其中四分之一具有大學本科以上學歷。新媒體上市公司是傳統(tǒng)媒體的二到三倍。2007年中國網絡廣告市場規(guī)模已經超過100億元人民幣，增幅更是達到75%。中國網絡廣告市場展示出令人期待的高速增長勢頭。未來的三到五年，是中國新媒體迅猛發(fā)展時期。

5、編劇的職責

對于演藝圈來說，編劇就是這個行業(yè)的基礎。編劇有時候也被稱為劇作者，他們是電影、電視節(jié)目和其他有劇本節(jié)目幕后的創(chuàng)意之源。他們可以是獨立工作的，也可能供職于某個電視網、工作室或由某個經紀公司代理。有些編劇熱衷于某個特殊領域的工作，但總體來說，編劇工作包括了以下幾個不同的方面。

推銷用腳本

許多獨立編劇都專注于創(chuàng)作推銷用腳本。推銷用腳本是劇作者個人智慧的結晶，而不是某個雇主授意下的結果。腳本可以是個人的節(jié)目規(guī)劃，也可以是對現有電影電視趨勢的全新解讀。撰寫推銷用腳本需要編劇具有敏銳的市場嗅覺，并獨立或通過中介機構完成對市場的調研。劇作者需要知道如何構建一個精巧的故事、創(chuàng)造吸引人的角色，并將這一切通過劇本的形式表現出來。絕大多數獨立編劇的絕大部分推銷用腳本都不會變成最終的節(jié)目，但成功的腳本可能會吸引到主流制作人的注意力，并使你的事業(yè)走上騰飛之路。

改編

有些編劇專注于改編，也就是根據業(yè)已存在的故事撰寫劇本。小說、舞臺劇、回憶錄、傳記、電視劇甚至是前人拍攝過的電影都可以被改編。由于改編牽扯到版權問題，因此大部分的改變行為都發(fā)生在制作公司選定目標，談好版權之后。這時候制作公司會將改編的任務交給他們認為適合這一工作的編劇。

電視節(jié)目編排

編劇的另一項工作就是編排電視節(jié)目，為電視劇撰寫劇本。撰寫電視節(jié)目劇本與撰寫長篇故事片劇本一樣都要求編劇富有創(chuàng)造力，同時電視節(jié)目編劇還需要滿足電視行業(yè)的特殊要求，比如節(jié)目長度、分節(jié)（中間插播廣告）、集數以及目標觀眾群等等。

銜接寫作

編劇也要負責銜接寫作的工作，如為即將上映的節(jié)目制作宣傳片，撰寫電視臺宣傳片的腳本，并為節(jié)目贊助商撰寫在節(jié)目中使用的廣告文案。此類編劇通常都在地方臺工作。修訂

大多數編劇的日常工作都包括了經常性的修訂。編劇最初的作品通常被稱為初稿。隨后，制作人、導演、營銷人員以及其他參與這一創(chuàng)造過程的人都會對編劇的初稿提出修改意見（或命令）。編劇必須要在最初的故事和各方的修訂之間取得一個平衡，并使節(jié)目保持應有的制作進度。

現場咨詢

在有些時候，劇作者會被邀請到節(jié)目的制作現場。這時，他們就需要負責在已有的劇本出現問題或導演又有新的想法時現場修訂劇本或撰寫新的內容。編劇可能還需要解決拍攝過程中發(fā)生的問題，并與演員討論角色性格和場景，使演員對所要拍攝的場景有更好的了解、