第一篇：大學(xué)生價值觀調(diào)查問卷

調(diào)查題目：濟南大學(xué)當(dāng)代大學(xué)生“價值取向”專題調(diào)查報告

調(diào)查類型：研究性調(diào)查

調(diào)查目的：研究本校的當(dāng)代大學(xué)生的精神境界，通過對比，發(fā)現(xiàn)不足，共同提高調(diào)查對象及樣本分布：

本次調(diào)查對象涵蓋大

一、大

二、大

三、大四學(xué)生以及研究生，其數(shù)量各六十，男女比例為1：

1.。

地點：a 宿舍 隨機選擇一棟宿舍樓，晚上7點30到9點30.，敲門進入宿舍，一舍兩份，填完后馬上收回。50%

（1）圖書館自習(xí)室 25% 可靠性85~95%

（2）圖書館閱覽室 25% 可靠性 85~95%

調(diào)查方法：問卷調(diào)查與走訪調(diào)查相結(jié)合(分層抽樣)

調(diào)查時間:2007 10-12月

調(diào)查背景：（導(dǎo)言）

小組成員分工明細：

統(tǒng)籌：王曉超

問卷設(shè)計：朱先棟

信息及技術(shù)支持：徐俊嶺、劉浩

數(shù)據(jù)分析：第一角度：朱先棟

第二、三角度：張寶力

統(tǒng)稿校核及打?。和鯐猿埾渤纱髮W(xué)生，自古以來就是社會上的一個特殊群體。雖然不同朝代名稱不同，但其在社會上永遠都是眾人關(guān)注的對象。

隨著學(xué)識的積累，我們這群大學(xué)生也遇到了當(dāng)代大學(xué)生所面臨的各種困惑，感受到了龐大的隊伍給自身帶來的巨大的就業(yè)壓力；大學(xué)，是我們脫胎換骨的時期，很多人在大學(xué)蛻變，日趨成熟，也有少部分人走向墮落。

首先解釋一下什么是價值取向：價值取向是價值哲學(xué)的重要范疇，它指的是一定主題基于自己的價值觀在面對或處理各種矛盾沖突或關(guān)系中所持的基本價值立場，價值態(tài)度以及所體現(xiàn)出來的基本價值傾向。價值取向具有實踐品格，他的突出作用是決定和支配主題的價值選擇，所以對主體自身，主體之間的關(guān)系以及其他主題均有重大影響。

價值取向的合理化是進步人類的信念。

在我們的身邊，已經(jīng)有同學(xué)利用課余時間打工，做小生意，他們和我們心中都懷揣著自己的夢想。我們是其中的一部分，因此想利用這次機會做一次大學(xué)生消費傾向，消費水平，消費能力并附帶價值取向的調(diào)查，以便做好自己定位，為以后揚帆上海做準備。經(jīng)過小組討論以后，內(nèi)容太復(fù)雜不專一，未能通過可行性論證。于是一次以價值取向為主體的社會調(diào)查開始了行程。

本著求實求益求教的態(tài)度，以求促進社會進步，解決社會問題，增進人民幸福，尊重客觀事實，不“唯上”“唯書”，眼睛向下，虛心向群眾學(xué)習(xí)與求教為綱領(lǐng)性原則，我們作出如下報告:

正文部分：

第一角度：職業(yè)價值觀調(diào)查

作為社會人，首先要保證的就是生存，勞動才能生存。一個人所從事的勞動種類就可以狹隘的定義為他的職業(yè)，因此職業(yè)是一個很重要的方面。本次調(diào)查的第一部分就是職業(yè)價值觀的調(diào)查。

自1995年開始，國家就逐步確立了高校畢業(yè)生“以市場為導(dǎo)向，政府調(diào)控與學(xué)校推薦相結(jié)合學(xué)生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)目標(biāo)模式。

職業(yè)價值觀是衡量社會上某種職業(yè)優(yōu)劣和重要性的內(nèi)心尺度，是個人對待職業(yè)的一種信念，并為其進行職業(yè)選擇，努力實現(xiàn)工作目標(biāo)提供充分理論。職業(yè)價值觀反映的是人們需要與屬性之間的關(guān)系，是人們對社會職業(yè)的評價。

下面結(jié)合我們的問題作出如下分析:

1.你專業(yè)課外最想學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么？

A計算機 B網(wǎng)絡(luò)技術(shù) C實用技術(shù)

（大學(xué)生對現(xiàn)代實用技術(shù)與職場能力培養(yǎng)和思想素質(zhì)與理論素養(yǎng)訓(xùn)練的態(tài)度）

2.你的擇業(yè)目標(biāo)是

A關(guān)注社會 B關(guān)注個人發(fā)展

大學(xué)生擇業(yè)的自我意識突出，畢業(yè)生求職行為取決于不同的社會經(jīng)濟環(huán)境及其價值觀念趨向的變化。從建國到80年代初期，中國的政治、經(jīng)濟及社會壞境幾乎杜絕了大學(xué)生擇業(yè)自我意識產(chǎn)生的習(xí)慣性。在強大的思想政治工作的影響下，出于對黨、政府、祖國與人民的愛，絕大多數(shù)的高校畢業(yè)生服從分配，心甘情愿到祖國最需要的地方去工作，而自我國實行社會主義市場經(jīng)濟體制以來，市場作用對高校畢業(yè)生就業(yè)影響日益增強。在畢業(yè)生的價值取向中，昔日那種長期被壓抑的個人成分開始顯現(xiàn)，自我價值的實現(xiàn)和個人目標(biāo)的追求開始主導(dǎo)畢業(yè)生的就業(yè)選擇行為，如果說前幾代人習(xí)慣于把小我融化到大我中以感受奮斗目標(biāo)的意義，當(dāng)代大學(xué)生卻更樂觀于把小我從大我中分離出來以定位自我的人生目標(biāo)。面對日益競爭和完善的就業(yè)市場，大多數(shù)高校畢業(yè)生努力在現(xiàn)有條件下謀求個人發(fā)展，擇業(yè)時第一看發(fā)展前景，第二看施展才干的機會，第三看薪酬福利。已有的研究結(jié)果表明，有利于自我發(fā)展是當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)考慮的主要因素，1998年，丁雪紅老師對大學(xué)生職業(yè)動機進行定量比較研究后發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生最關(guān)心的是能力和挑戰(zhàn)等自我實現(xiàn)因素。1999年，凌文泉等人對我國大學(xué)生職業(yè)價值觀進行研究后發(fā)現(xiàn)，能充分發(fā)揮自己的才能、符合自己的興趣、機會均等、公平競爭等自我發(fā)展因素成為大學(xué)生擇業(yè)時首先考慮的因素。

3.您奮斗成為大學(xué)生的主要動機是什么？對于這個問題的回答，其中（1為國家和社會作貢獻2回報家庭與社會）這兩種體現(xiàn)社會價值取向的選擇比例只有19.8%，而（1適應(yīng)社會找個好工作生活的更好2證明自己的價值3出人頭地）這幾種體現(xiàn)個人價值取向的選擇比例達到38.5%。這兩個數(shù)據(jù)的對比表明個人本位價值觀在大學(xué)生群體中已經(jīng)形成，大學(xué)生擇業(yè)具有明顯的自我傾向。市場經(jīng)濟對大學(xué)生的影響?yīng)q如一把“雙刃劍”，它一方面深刻的改變了大學(xué)生的生活方式和價值觀念，推動中國社會的全面變革；另一方面，它有擊碎了一些美好的東西，阻斷了一些優(yōu)良的傳統(tǒng)，從而使一些人陷入了拜金主義，享樂主義和極端個人主義的價值觀誤區(qū)?；诖?，構(gòu)建一種適合大學(xué)生特點和市場經(jīng)濟體制的新型價值觀體系就成為一種歷史的必然。

我們自信，朝氣，獨立，個性張揚；我們也迷茫，叛逆，惶恐，自我崇尚；我們關(guān)注社會，平和寬容，不會在為了某種功利的目的去做那些需要被他人看見的“好事”，也不會因為和自

己的想法不一致就跟我們周圍的人“你死我活”；我們看重自己的利益，尤其重視自我的發(fā)展，我們渴望實現(xiàn)自我，渴望成功。我們是新世紀的年輕人，我們的一切都帶上了這個時代深深的烙印。

4.您的擇業(yè)標(biāo)準及您在擇業(yè)時所關(guān)心的因素：

A學(xué)習(xí)條件B權(quán)力、地位升遷機會C經(jīng)濟收入D工作環(huán)境地點E專業(yè)對口有出國機會F職業(yè)風(fēng)險

5.您希望到______地區(qū)工作

A沿海大城市和經(jīng)濟發(fā)達 B農(nóng)村

大學(xué)生擇業(yè)的功利色彩凸顯。但在社會轉(zhuǎn)型及市場經(jīng)濟深入發(fā)展的社會環(huán)境下,大學(xué)生面對各種利益關(guān)系的調(diào)整和紛繁復(fù)雜的社會現(xiàn)象,其職業(yè)價值觀變得功利、務(wù)實,職業(yè)定位追隨市場感覺。大部分學(xué)生開始把第一份工作看作是謀生的手段而非實現(xiàn)自身理想和價值愿意為之傾付心血的事業(yè)。1996年,北京大學(xué)團委的調(diào)查結(jié)果顯示,把“經(jīng)濟收入高”作為影響擇業(yè)的重要因素的學(xué)生比例高達73.3%。2002年,中國青少年研究中心在“大學(xué)生選擇未來職業(yè)考慮最多的因素”調(diào)查中,86.4%的人最關(guān)心經(jīng)濟收入,70.24%的人最關(guān)心權(quán)力、地位升遷機

會,65.88%的人希望工作舒適、地點好,61.39%的人關(guān)心專業(yè)對口、有出國機會,只有12.37%的人表示不在乎職業(yè)風(fēng)險;同時絕大多數(shù)畢業(yè)生把沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)和大城市作為自己的選擇意向,選擇去農(nóng)村工作的畢業(yè)生不到總數(shù)的5%。部分大學(xué)生仍受“學(xué)而優(yōu)則仕”傳統(tǒng)觀念影響,輕視工廠的實際技術(shù)工作,向往到國家機關(guān)、事業(yè)單位去工作。這些結(jié)果表明,當(dāng)代大學(xué)生的職業(yè)觀是以個人發(fā)展為目標(biāo),以經(jīng)濟利益為導(dǎo)向,以就業(yè)地區(qū)選擇為保障,帶有明顯的功利色彩。

大學(xué)生擇業(yè)呈現(xiàn)多樣化發(fā)展趨勢。在計劃經(jīng)濟體制下,我國經(jīng)濟成分單一,職業(yè)的社會地位、名聲是大學(xué)生們擇業(yè)最看重的因素,國家機關(guān)、科教文衛(wèi)、國營大廠是青年最想去的單位。20世紀80年代末,隨著社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變化和利益群體分化,曾經(jīng)被歸入另冊、被認為可有可無的一些就業(yè)領(lǐng)域開始吸引大學(xué)生擇業(yè)的目光,求穩(wěn)怕變、重視“正統(tǒng)”的就業(yè)觀念遭到?jīng)_擊,大學(xué)生擇業(yè)呈現(xiàn)出多樣化特點。丁大建、高慶波在“2003年北京地區(qū)高校本科畢業(yè)生就業(yè)單位類型首選”調(diào)查中,33.1%的人選擇外企或合資企業(yè),27.4%的人選擇大型國企,19.7%選擇科研、學(xué)校、醫(yī)院、新聞等事業(yè)單位,13.5%選擇政府機關(guān),2.5%選擇自己創(chuàng)業(yè),1.6%尚未考慮好,0.4%為其它。另外,以往“干一行,愛一行”的職業(yè)價值觀念開始被摒棄,當(dāng)代大學(xué)生在職業(yè)選擇上開始根據(jù)自己發(fā)展需要而“愛一行,干一行”,如果職業(yè)不符合自己的愿望,勇于放棄,重新選擇。

綜合以上題目的調(diào)查結(jié)果，我們可以明顯的感受到當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)價值觀與傳統(tǒng)價值觀的強烈對比：

首先,個人本位職業(yè)觀對比于社會本位價值觀。

當(dāng)代大學(xué)生個人的獨立自主地位逐漸得以確立,大學(xué)畢業(yè)生在擇業(yè)時敢于積極追求個人價值、尊嚴和利益,自我意識、成就欲望、自我責(zé)任明顯增強,這無疑是社會發(fā)展與時代進步的表現(xiàn)。然而,市場經(jīng)濟猶如一柄雙刃劍,它在造就大學(xué)生獨立自主擇業(yè)意識的同時,也使相當(dāng)部分大學(xué)生擇業(yè)的社會責(zé)任感相對減弱,表現(xiàn)出在擇業(yè)時過分關(guān)注個人利益和需要,關(guān)注西方式的個人奮斗和自我營造,甚至為了滿足自己的擇業(yè)意愿,不惜一切手段,滋生了嚴重的個人主義。這種個人本位的職業(yè)觀對高校傳統(tǒng)的社會本位價值觀帶來了強烈沖擊。

其次,競爭性職業(yè)觀對比于以和為貴價值觀?！耙院蜑橘F”的傳統(tǒng)價值觀在計劃經(jīng)濟時代得到人們廣泛認同,并影響到人們的行為方式,然而它容易導(dǎo)致人們?nèi)狈Ω偁幰庾R和進取精神。隨市場經(jīng)濟的建立,人們競爭意識逐漸增強。在競爭時代成長起來的青年學(xué)生,他們多年的校園生活都是在各自為戰(zhàn)的學(xué)業(yè)排名中度過的,他們體驗最多的是個人之間的競爭，忘記了人與人之間需要合作,忘記人類社會是靠人與人的協(xié)作而不斷取得進步的。因而造就了一大批個人能力極強而團隊協(xié)作能力很差的畢業(yè)生，使他們本人和企業(yè)都不能得到更好的發(fā)展。2004年,在企業(yè)人才需求專題研討會上,美國畢益輝系統(tǒng)(中國)有限公司、豐田汽車(中國)投資有限公司等外資企業(yè)的人事經(jīng)理稱:“我們不要高校的尖子生,因為他們的個人能力過強,與別人的磨合能力差,會造成整個團隊協(xié)作出現(xiàn)困難。企業(yè)不是找最優(yōu)秀的人,而是找最合適的人。我們要的是人品好、踏實的年輕人?！贝_實,具備“團隊精神、品行好、敬業(yè)精神、溝通表達能力”,是不少外企錄用人才的標(biāo)準。

再次，多元化的價值觀對比單一價值觀。在我國,長期以來,集體主義價值觀一直居主導(dǎo)地位,人們對職業(yè)的選擇和評價統(tǒng)一在“人生的價值在于奉獻”這一點上。改革開放以來，伴隨各種思潮的涌入，大學(xué)生思想觀念處在不斷變化和更新之中。在信仰方面，由于市場經(jīng)濟的自由性，事物變化的多樣性、復(fù)雜性，大學(xué)生信仰出現(xiàn)不穩(wěn)定的現(xiàn)象；而且由于媒介和刊物熱衷于宣傳和介紹西方各種學(xué)說，甚至封建迷信的某些歪理學(xué)說；加上對黨內(nèi)某些黨員貪污腐敗行為的強烈不滿以及對新生事物的迷惑不解，使大學(xué)生在人生道路的選擇上，盡管報效國家，造福人民仍是大多數(shù)大學(xué)生的共識，但在怎樣實現(xiàn)人生價值、怎樣走好人生道路的問題上，許多大學(xué)生則陷入迷惘，有的甚至做出了錯誤的選擇。在這大部分人中，有的把金錢作為評價職業(yè)優(yōu)劣的標(biāo)準,信奉拜金主義價值觀;有的把當(dāng)官作為一生求職的奮斗目標(biāo),崇尚權(quán)力主義價值觀有的把出名作為職業(yè)的支撐,追求虛榮;有的認為擇業(yè)是為了“追求自己美好的生活,報答父母的養(yǎng)育之恩”;有的堅持“報效祖國”是事業(yè)成功的基石。總之，當(dāng)代大學(xué)生的價值觀呈現(xiàn)出了多元的不穩(wěn)定態(tài)勢。

第二角度 消費方式

不同的成長環(huán)境造就了不同的人，大學(xué)生們在學(xué)校里究竟是怎樣支配他們的金錢，也是我們很感興趣的一個方面。

6.心理合理的消費狀態(tài)是：

35%的學(xué)生認為夠花就行，14%的學(xué)生以定出消費計劃為準則，而51%的學(xué)生希望每月都有贏余以共自己支配。

7.如果有一大筆錢，你會如何使用：

30%的學(xué)生想購買自己喜歡的東西，18%的學(xué)生有周游世界的夢想，13%的學(xué)生想捐給慈善機構(gòu)而15%的學(xué)生要把錢存到銀行另有24%的學(xué)生選擇其他使用方式。每個人都有自己的愿望，都渴望擁有自己想要的東西而事實上無法得到滿足或許這就是大部分學(xué)生選擇“買自己想買的東西”的原因吧。

此項調(diào)查表明，大部分學(xué)生仍處在消費者的姿態(tài)，沒有利用資源創(chuàng)造財富的主動性，當(dāng)突然擁有大筆資金時，大部分學(xué)生不是思考著如何利用擁有的財富資本去創(chuàng)造更多的財富，而是怎么去消費。這也體現(xiàn)大學(xué)生的理財信念 職業(yè)信念不是很強，應(yīng)值得我們注意，我們更應(yīng)該在大學(xué)里培養(yǎng)我們的自主性，而不是好逸惡勞的惡習(xí)。

8.你一般都會去哪兒購物？

50%的學(xué)生選擇百貨商場，22%和24%的學(xué)生選擇專賣店和特色店，只有4%的學(xué)生會去一般的小店。大學(xué)生是介于普通消費者和時尚消費之間的特殊消費群體，他們更傾向于去百貨商場消費?，F(xiàn)在的大學(xué)生可以算得上是80后的時代代表，思想更加開放和自由。在消費方式上也更趨于多樣化，也更加注重心理層面的消費。調(diào)查中顯示絕大多數(shù)大學(xué)生會選擇中高檔商品，將近一半的人會選名牌，這對于無直接經(jīng)濟來源的大學(xué)生們來說，無形中加重了家庭的負擔(dān)，這也極易滋生愛慕虛榮的風(fēng)氣與攀比風(fēng)，也不利于社會的和諧發(fā)展。試想同一宿社中的上下鋪兩人，一人動不動就花一兩千元去買雙鞋，而另一個只能花二十來元去地攤上買雙來穿，常此以往不出問題才怪呢。

9.當(dāng)身無分文時，朋友去玩，你會怎么做呢？

65%的大學(xué)生選擇婉言謝絕，然而有35%的大學(xué)生會借錢消費?；蛟S這的確有點難以選擇，畢竟朋友相邀嘛！或許這也得看是哪種朋友！

從調(diào)查結(jié)果可以看出，大部分學(xué)生能夠控制自己的消費金額，但是從第八問的結(jié)果顯示，不科學(xué)的消費行為占到了不應(yīng)該達到的比例?？偟膩碚f，大部分學(xué)生的消費理念仍趨于傳統(tǒng)，超前消費的比例仍不是很大。同時也表明在經(jīng)濟全球化的今天，我國人民的傳統(tǒng)的消費理念，已經(jīng)開始受到西方消費觀的影響，發(fā)生了明顯的變化。這一現(xiàn)象在大學(xué)生群體中呈逐漸上升的趨勢，但任何事物都有其兩面性，的確超前消費能使我們今天的生活更舒適一點，如果無節(jié)制的超前而沒有嚴格的預(yù)算的話，就會出現(xiàn)寅吃卯糧的現(xiàn)象。就像現(xiàn)在一部分大學(xué)生由于預(yù)支刷卡，而不能及時還款，而遭遇不必要的麻煩，成了?卡奴?不說，個人的信義也留下了污點。

第三角度 時間支配與行為方式

時間在衡量一個人的觀念方面是一個天才。主要從 個方面來設(shè)計題目：學(xué)習(xí)自主性，時間利用效率，時間利用方式。

10.以下活動占你課余時間的比例：

學(xué)習(xí)： a.寫作業(yè) 1.8% b．到閱覽室學(xué)習(xí)新課程或看書 10.7%

鍛煉： c、參加社團或?qū)W生組織的活動 2.8%d.社會實踐或兼職 2%左右

休閑生活：d.和同學(xué)玩 56.5% e.談戀愛 5%左右 f.上網(wǎng) 20%上下

為什么現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)難，從上面的結(jié)果我們就不得而知?，F(xiàn)在大學(xué)生花在學(xué)習(xí)上的時間竟如此出奇的少，并沒有在大學(xué)校園這片圣土里學(xué)到真本領(lǐng)，白白浪費了四年青春。

11．你有自己的目標(biāo)嗎？______

(a)沒有；（b）有，但不十分明確；（c）有，非常明確。

盡了幾成力去完成它？______

大概9%的人沒有目標(biāo)。89%的人有但不明確，多數(shù)沒有盡全去實現(xiàn)它。力只有2%左右的人有著明確的目標(biāo)并一直努力去完成它。事實也表明社會上的成功人士大都出自這2%的人中，看來擁有明確的目標(biāo)并努力去實現(xiàn)它，是我們當(dāng)前亟待解決的問題。

12、對自己現(xiàn)在的生活狀態(tài)滿意嗎？（a）非常不滿意；（b）不滿意；（c）較滿意；（d）非常滿意。

4%的人對生活非常不滿意，78%的不滿意，只有15%的較滿意，非常滿意的只占到3%左右。有此看來大多數(shù)人，對生活有著新的期望，希望改變現(xiàn)狀。

大學(xué)里最充足的莫過于時間了，但以上的調(diào)查表明，大學(xué)里的時間合理有效充分利用的實在不是很好，絕大多數(shù)不滿意現(xiàn)在的生活，歸根揭底是沒有成就感，自己又不創(chuàng)造機會去實踐，這也和目標(biāo)不明確有關(guān)。學(xué)生的主觀方面占有很大因素，但也說名我國的教育制度在教育 監(jiān)管 引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)展方面還不是十分完善。

綜合以上討論我們提出以下建議：

第一，學(xué)校應(yīng)該加強大學(xué)生人生價值觀教育,堅持個人價值與社會價值的統(tǒng)一。社會存在決定社會意識,大學(xué)生職業(yè)觀的變化是市場經(jīng)濟體制和招生分配制度改革的產(chǎn)物,既有積極因素,也有消極因素,。但是我們應(yīng)該明確，只有將自我價值和社會價值統(tǒng)一起來的事業(yè)才是成功的事業(yè),才可能獲得個人職業(yè)生涯的持續(xù)發(fā)展。

第二,加強大學(xué)生誠信教育。在市場經(jīng)濟條件下,誠信既是人們安身立命和得以成功的最基本的道德品質(zhì),也是人們處理個人與社會、個人與個人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范。丟掉了誠信,任何人都不可能獲得生活與事業(yè)的成功。

第三,培育大學(xué)生團隊協(xié)作精神,堅持競爭與合作并存。在現(xiàn)代社會,競爭是人必備的生存能力,但學(xué)會與他人合作也是現(xiàn)代人的基本生存技能。因為21世紀科技發(fā)展一體化綜合化的趨勢越來越明顯,個人的力量顯得非常渺小，創(chuàng)新人才將以一種集合體的方式呈現(xiàn)出來，未來的人才只有具備謙虛謹慎,懂得尊重、關(guān)心、團結(jié)他人的素質(zhì)才能有所建樹并得到社會的承認。因此高校應(yīng)該把培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與合作能力放在重要位置。

在世界高速發(fā)展的今天，要想立與不敗之地，當(dāng)代大學(xué)更應(yīng)該擁有良好的價值趨向，做好自己的人生規(guī)劃，形成良好的價值觀一切從嚴要求自己。響應(yīng)黨的號召，不但要解放思想，更應(yīng)該實事求是，與時具進。在21世紀，增強自我求發(fā)展的堅定性與自主性，開辟我們事業(yè)的新天地。

第二篇：大學(xué)生價值觀調(diào)查問卷

當(dāng)代大學(xué)生價值觀調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：你好！

我們是天津體育學(xué)院的學(xué)生，正在進行一項關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生價值觀方面的調(diào)查活動，以大致地了解當(dāng)代大學(xué)生的價值觀念。請您在下列每個問題后面的括號里選上反映您當(dāng)前真實思想的選項，您的答卷我們將會認真對待，并會認真總結(jié)調(diào)查結(jié)果。最后十分感謝您的參與和積極配合！

1.你判斷人生價值的標(biāo)準是什么？（）

A.對社會貢獻的大小B.社會地位的高低C.金錢的多少D.不確定

2.你覺得大學(xué)生活對你主要的價值是什么？（）

A.發(fā)展自己的興趣與愛好，體會它帶來的刺激與快樂。涉獵各種科學(xué)文化知識，豐富自己的思想與知識。

B.接觸不同的人事和結(jié)交朋友，鍛煉和完善自己的人格與能力，為自己未來的人生積累經(jīng)驗與人脈。

C.學(xué)好專業(yè)知識與技能，出去好找工作！

D.沒想過，主要是為了拿個文憑而已！

3.你對大學(xué)期間談戀愛的看法？（）

A.應(yīng)該談戀愛，它可以增進對人生的體驗與理解，沒有談過戀愛的大學(xué)生涯是不完整的。

B.不必刻意追求，遇到合意的就談，沒有就繼續(xù)等待下去。

C.應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，談戀愛耗費時間和精力，而且大多會以分手而告終！

D.不知道

4.你選擇戀愛對象的條件是（）

A.家庭背景B.外貌英俊/漂亮

C.有能力有才藝D.品德好，志趣相投

5.你認為青年人怎樣才算是盡社會責(zé)任的表現(xiàn)？（）

A.滿足家庭需要B.努力讀書和工作

C.奉公守法，有公德心D.關(guān)心社會，響應(yīng)國家號召

6.你加入中國共產(chǎn)黨的主要動機是什么？（）

A．信仰共產(chǎn)主義B.為他人和社會多做貢獻

C.提高自己的公眾形象D.對自己以后的就業(yè)和前途有幫助

7.假如你畢業(yè)后要找工作會找什么樣的工作呢？（）

A.符合興趣愛好、收入高B.有挑戰(zhàn)性

C.能發(fā)揮自己的才能與創(chuàng)造力D.福利好、穩(wěn)定

8.你愿意以下列哪一種情況捐款？（）

A.某地嚴重受災(zāi)，許多人面臨死亡的威脅、無家可歸

B.成績優(yōu)秀，家境貧困無力負擔(dān)學(xué)費而無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的同學(xué)

C.一個貧困家庭的小孩患了重病，急需要大量的錢去就醫(yī)

D.投給慈善事業(yè)，交給他們來使用

9.你認為當(dāng)今社會還需不需要加強對仁、孝、忠、禮、義、廉恥方面的傳統(tǒng)美德的教育？

10.當(dāng)你人生的理想與現(xiàn)實相差甚遠時，你是會繼續(xù)堅持下去，還是在現(xiàn)實面前放棄自己當(dāng)初的理想？

第三篇：大學(xué)生人生觀價值觀調(diào)查問卷

高三生人生觀調(diào)查問卷

為了解高三學(xué)生的人生觀，我們制定了《高三生人生觀調(diào)查問卷》。此次調(diào)查結(jié)果只為了學(xué)術(shù)研究，不用于任何商業(yè)用途，我們會為您的信息保密。煩請你在百忙之中客觀地填報調(diào)查問卷，謝謝。

1.您的性別2.您的年紀

A、男 B、女___________________

3.您現(xiàn)在所在的專業(yè)屬于

A、文科 B、理科

4.促使您讀大學(xué)的原因是什么5.您平時對待考試的態(tài)度是？

A、促進祖國的繁榮昌盛，改變家鄉(xiāng)面貌A.平時用功，融會貫通

B、對學(xué)習(xí)活動或?qū)W科內(nèi)容感興趣B.考前血拼，高分就行

C、服從家長的決定，實現(xiàn)家庭的愿望C.心態(tài)平和，但求及格

D、增強競爭實力，找份好工作D.懶得掙扎，掛科沒啥

E.________________________________E.________________________________

6.你覺得以下哪一類型的人，對社會的貢獻最大？7.你最崇拜的人

A.談笑風(fēng)生，交際能人A、國家領(lǐng)袖

B.博識多通，文藝才人B、明星、財富名人

C.叱咤風(fēng)云，政界要人C、朋友親人

D.潛心研究，科技巨人D、在某一領(lǐng)域獨樹一幟的人E.________________________________E.________________________________

8.你向往怎么樣的生活9.在無經(jīng)濟條件約束下，將來你會與長輩一起生活嗎？

A、在一定經(jīng)濟基礎(chǔ)上，盡可能追求個性的自由生活A(yù)、當(dāng)然會，住在一塊可以互相照顧

B、物質(zhì)及其豐富，無盡享樂的生活B、無所謂

C、忙碌奮斗而獲得不薄的報酬C、最好不要，但長輩主動提出會答應(yīng)

D、平靜穩(wěn)定的生活D、堅定不移地貫徹獨立生活路線E.________________________________E.________________________________

10.對于你的夢想，你認為是11.你所希望從事的職業(yè)是

A、“最終幻想”A.和興趣有關(guān)

B、“遺忘多年的最愛”B.和祖國發(fā)展有關(guān)

C、“會長大的幸福”C.和收入有關(guān)

D、“觸不到的戀人”D.和家庭影響有關(guān)

E.________________________________E.________________________________

12.您對現(xiàn)在的生活滿意嗎？有何感想

________________________________________________________________

13.您對未來充滿希望嗎？有何感想

________________________________________________________________

14、您對祖國的發(fā)展前景有何看法

________________________________________________________________

15.您認為您將來會成功嗎？會為祖國做多大貢獻？

________________________________________________________________

第四篇：大學(xué)生職業(yè)價值觀調(diào)查問卷

大學(xué)生職業(yè)價值觀調(diào)查問卷

親愛的朋友:

您好!感謝您花費時間完成這一問卷。您對這一問卷與您實際情況符合的回答,將使我們真實了解有關(guān)當(dāng)代大學(xué)生心理和行為的重要情況。這一問卷中所有答案都沒有對錯、好壞、高低之分,與您的生活、學(xué)習(xí)和工作也沒有任何利害關(guān)系。您回答的結(jié)果只匯總在總的科學(xué)研究報告中,請放心根據(jù)您自己的實際情況和真實想法來回答所有項目。

謝謝您的合作!

1.您對所學(xué)專業(yè)興趣如何？

①特別感興趣②有興趣③不感興趣

2.您關(guān)注您的專業(yè)的就業(yè)前景嗎？

①特別關(guān)注②偶爾關(guān)注③不關(guān)注

3.您理想的月收入是多少？

①1000-2000 ②2000-3000

③3000以上④由工作地點的發(fā)達程度決定

4.您認為就業(yè)時，什么最重要？

①關(guān)系②學(xué)歷③處世的能力④其它

5.選擇職業(yè)時，您主要考慮的因素是：

①和自己專業(yè)相吻合②職業(yè)的收入高

③發(fā)展?jié)摿Υ螈軣o所謂，能找到工作就行

6.當(dāng)您所選職業(yè)的社會地位不高，但待遇很理想時，您愿意從事嗎？

①愿意②不愿意③無所謂，能找到工作就行

7.當(dāng)您所選的職業(yè)離家鄉(xiāng)較近，但待遇不是太理想時，您愿意從事嗎？

①愿意②不愿意③無所謂，能找到工作就行

8.當(dāng)您所選職業(yè)在較發(fā)達的城市，但待遇不是太理想時，您愿意從事嗎？

①愿意②不愿意③無所謂，能找到工作就行

9.當(dāng)您所選的職業(yè)能發(fā)揮您的個人特長，但待遇不是太理想時，您愿意從事嗎？

①愿意②不愿意③無所謂，能找到工作就行

10．如果你是女生，當(dāng)你老板提出潛規(guī)則時，你會怎樣應(yīng)對？

①斷然拒絕②委婉拒絕③看情況④欣然接受

11.您選擇職業(yè)時，會采納父母的意見嗎？

①會②不會

12.您想進什么性質(zhì)的單位工作？

①國家機關(guān)②國有企業(yè)③中外合資企業(yè)或外資企業(yè)

④民營企業(yè)⑤事業(yè)單位⑥其它

13.您理想中的單位是什么樣的？

①比較自由，管理不嚴②等級意識較強

③同事之間關(guān)系較融洽④沒考慮過

14．您希望在工作中得到什么？

①金錢②地位③二者皆有

15．現(xiàn)在有很多大學(xué)生進行自主創(chuàng)業(yè)，您對這有什么看法？

①現(xiàn)在就業(yè)形勢嚴峻，自主創(chuàng)業(yè)機遇難得

②太辛苦，不如找份安穩(wěn)的工作

③沒考慮過

第五篇：當(dāng)代大學(xué)生價值觀調(diào)查問卷

同學(xué)：您好！為了調(diào)查在讀大學(xué)生的價值觀情況，開展此次調(diào)查問卷活動，望各位同學(xué)給予支持。同學(xué)們只需在調(diào)查表中根據(jù)自己的情況選出你的答案即可。感謝您的參與！

一、基本情況

A1．您的性別（單選題）

A、男B、女

A2．您所處年級（單選題）A、大一B、大二C、大三D、大四

3.政治面貌：A、共青團員B、中共黨員C、非黨積極分子D、其他______ A4.任職情況：A、無B、班級干部C、系級干部D、校級干部E、其他________

D5．您家里有幾口人

A.1人B．2人C.3人D.4人及以上

C6.您家庭的月收入一般在A.1000元及以下B.1001～5000元C.5001～10，000元

D.10，001～30,000元E.20，001～30,000元F.30,000元以上

B7.您是否獨生子女

A.是B.不是

二、選擇部分

1、您認為在人的一生中，以下哪幾項對您來說最重要

A、金錢B、社會地位C、名譽D、愛情E、知識F、健康G、權(quán)力H、家庭I、事業(yè)J、其他

選擇其中三項并按照重要程度排序____H____、____E____、___A_____

2、您認為以下哪種人生才算是幸福的（ABC）

A、家庭美滿B、事業(yè)成功C、錦衣玉食D、權(quán)力無限

E、不求聞達，只求奉獻于社會F、其他

A3、人們常說“吃得苦中苦，方為人上人”，對此，您的看法是

A、只要肯吃苦，就一定能成功B、吃苦是種磨練，對以后的成長有好處C、沒想過做“人上人”所以不用吃“苦中苦”D、現(xiàn)代社會更多依賴運氣和關(guān)系，與吃不吃苦沒太大關(guān)系

CD4、您所向往的生活方式是

A、物質(zhì)極大豐富，可以無盡享樂的生活B、在一定經(jīng)濟能力的基礎(chǔ)上，盡可能追求個性張揚和風(fēng)格獨立的生活C、平靜穩(wěn)定的生活D、把精神生活放在首位

AB5、現(xiàn)代社會人才濟濟，競爭激烈，對個人前途的發(fā)展您的看法是

A、成功要靠自己，只有自己不斷努力進取，才能在競爭中脫穎而出

B、選擇一份能夠充分發(fā)揮自己才能的工作，為個人的發(fā)展提供廣闊的空間

C、順其自然，遇到差不多的工作就接受

D、關(guān)系是生產(chǎn)力，一半靠自己，一半靠關(guān)系

E、父母有能力為自己安排工作

AD6.您認為自己價值觀的確立，受什么影響最大？

A.學(xué)校教育B.家長教育

C.媒體信息D.朋友圈子

A7.您認為自己有個性嗎？

A.我很有個性B.我沒有個性

A8.您認為自己堅持原則嗎？

A.見機行事B.必須堅持

C.看原則合理與否，再確定是否堅持

A9.您如何看待路邊行乞人員？

A.確實生活有困難，會施舍B.是假的，肯定不會施舍

C.即使有懷疑，還是會施舍

B10.公交車站擁擠時，您會選擇排隊上下車嗎？

A.會遵守秩序排隊B.看當(dāng)時的人群情況

C.根本不需要排隊

A11.您如何評價自己平時的衣著？

A.隨大流B.比較潮C.無所謂

A12.汶川地震時您采取實際行動了嗎？

A.有B.沒有

A13.您判斷人生價值的標(biāo)準是？

A.對社會貢獻的大小B.社會地位的高低C.金錢的多少D.說不清

A14.您認為人的尊嚴和金錢的關(guān)系？

A人的尊嚴重要B.金錢重要C.兩者都重要,但絕不以人的尊嚴去換金錢

者都重要,為了金錢可以失去尊嚴E.兩者都不要

B15.您認為該如何實現(xiàn)人生價值？

D.兩

A.靠個人奮斗B.自己努力為主,利用別人為輔C.自己努力,也爭取別人的幫助D.自己努力為輔,利用別人為主E.順其自然

C16.您學(xué)習(xí)之余想的最多的問題？

A.如何獲得較高的社會地位B.如何獲得更多的金錢

C.怎樣做到貢獻與獲取兼顧

A17.您認為加強大學(xué)生人生價值觀教育？

A.十分必要B.必要的C.不必要的D.很不必要的AC18.您覺得妨礙您個人發(fā)展的是什么？

A.個人性格/能力B.學(xué)歷C.人際關(guān)系

D.財力E.家庭背景F.政府政策G.其他

ABC19.未來5年,您最大的愿望是什么？

A.多賺錢B.事業(yè)成功C.學(xué)業(yè)有成D.家庭安好E.有理想伴侶F.生活快樂G.身體健康H.其他I.無愿望

AC20.您認為青年人怎樣才算是盡社會責(zé)任的表現(xiàn)？（可多選）

A.滿足家庭需要B.盡力讀書/工作C.奉公守法,有公德心

D.關(guān)心社會,響應(yīng)國家號召E.主動納稅F.參軍G.不知道

A21.您是否同意即令自己吃虧,也應(yīng)幫助他人?

A.非常同意B.頗同意C.不大同意D.完全不同意E.不知道

A22.您加入中國共產(chǎn)黨的主要動機是(黨員或申請入黨者回答)

A.信仰共產(chǎn)主義B.為他人和社會多做貢獻C.精神寄托D.隨大眾,跟風(fēng)E.能得到好處F.能夠更好的發(fā)揮自己的社會作用并早日成才

G.改變共產(chǎn)黨現(xiàn)狀,使她能更好的發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用

A23.您不要求入黨的主要原因(尚未要求或不打算入黨者回答)

A.個人條件不成熟B.信仰不符C.和個人成才無關(guān)D.黨員約束太多,不自由E.黨的威信下降F.黨的形象不佳G.只愿加入民主黨派

A24.您同意中國優(yōu)秀傳統(tǒng)思想通常都是對的嗎?

A.非常同意B.頗同意C.不大同意D.完全不同意E.不知道

A25.您對大學(xué)期間談戀愛的看法？

A.談戀愛是正常的身心需要B.能找到志同道合的戀人

C.可以促進積累經(jīng)驗,體驗人生D.可以促進學(xué)習(xí)E.耽誤學(xué)習(xí)

B26.您對大學(xué)生同居的看法？

A.認為是一種不道德行為B.認為不道德,自己不做,但可以理解

C.只要真心相愛,無需職責(zé)D.只要兩人同意,沒有愛情也行

A27.您對大學(xué)生當(dāng)“二奶”的看法？

A.認為是一種不道德行為,堅決反對B.認為不道德,自己不做,但可以理解C.認為只要當(dāng)事人同意,隨她便

B28.您對大學(xué)生活的看法？

A.很愉快B.愉快和焦慮并存

C.壓力很大,前途無望D.麻木E.不知道

A29.您畢業(yè)后準備做什么？

A.找工作B.在國內(nèi)繼續(xù)深造C.創(chuàng)業(yè)

D.出國學(xué)習(xí)E.過一段時間再說

E30.您平時在圖書館最愛看什么書？

A.政治軍事類B.計算機類C.經(jīng)濟和哲學(xué)類D.語言和專業(yè)知識類E.娛樂消遣類

ACJM31.假如你畢業(yè)后要找工作將會找什么樣的工作呢？

A.符合興趣愛好B.工作有挑戰(zhàn)性

C.能發(fā)揮自己的才能D.自主性大，不受約束

E.能提供培訓(xùn)機會F.晉升機會多

G.能學(xué)以致用H.有機會出國

I.福利好，收入高J.職業(yè)穩(wěn)定

K.工作環(huán)境好，單位在大城市，交通便捷L.單位規(guī)模大

M.單位知名度高，社會地位高

B32.對仁、孝、忠等傳統(tǒng)道德，你所受的教育？

A.自小耳濡目染B.課外書上有看過

C.難以判斷D.被教育是過時的東西

33.“如果0代表完全不關(guān)心國家前途，100代表極其關(guān)心，您覺得您可以打多少分?” 99分

感謝您的支持，祝您學(xué)習(xí)進步！謝謝！