第一篇：縣四中辦人民滿意教育主題討論活動(dòng)實(shí)施方案

金塔縣第四中學(xué)

開展“大辦人民滿意的教育”主題討論活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，大辦人民滿意的學(xué)校，根據(jù)《金塔縣教育局關(guān)于開展“大辦人民滿意教育”主題討論活動(dòng)實(shí)施方案》，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“大辦人民滿意教育”為主題，緊緊圍繞打造全國(guó)優(yōu)質(zhì)教育縣總體目標(biāo)，深入學(xué)習(xí)貫徹市、縣黨代會(huì)認(rèn)精神，按照我?！白ス芾?、提質(zhì)量、創(chuàng)特色"的工作思路，以學(xué)習(xí)討論和調(diào)查研究為主要形式，積極開展 “大辦人民滿意教育”主題討論活動(dòng)，著力解決制約“大辦人民滿意教育”的思想障礙和體制機(jī)制障礙，努力開創(chuàng)我校工作新局面。

二、總體要求

充分發(fā)揮創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的政治優(yōu)勢(shì)，立足我校教育教學(xué)改革發(fā)展實(shí)際，著眼于打造全縣城鄉(xiāng)教育一體化均衡發(fā)展示范校的總體目標(biāo)，緊緊圍繞“三個(gè)轉(zhuǎn)變、五個(gè)提高”展開討論，準(zhǔn)確把握 “人民滿意教育”的深刻內(nèi)涵，從群眾最關(guān)切、最期盼的方面入手，積極深入基層，開展調(diào)查研究，全面了解和掌握當(dāng)前人民群眾對(duì)本學(xué)校教育最不滿意的地方，著力解決我校大辦人民滿意教育的瓶頸和障礙，全力打造城鄉(xiāng)教育一體化均衡發(fā)展示范校。

二、活動(dòng)主題

踐行師德規(guī)范，做人民滿意教師，大辦人民滿意學(xué)校。

三、活動(dòng)時(shí)間

2012年1月1日—2011年6月30日。

四、方法步驟

圍繞“大辦人底滿意學(xué)?！边@一主題，以“三個(gè)轉(zhuǎn)變、五個(gè)提高”為突破口，按照動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)研分析、討論反思、成果交流等五個(gè)環(huán)節(jié)，分步驟開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

(一)動(dòng)員部署階段(1月5日至1月15日)。主要做好兩項(xiàng)工作。

1、制定方案。根據(jù)《金塔縣教育關(guān)于開展大辦人民滿意的教育主題討論活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合實(shí)際，精心研究制定我校開展 “大辦人民滿意教育”主題討論活動(dòng)實(shí)施方案和工作推進(jìn)計(jì)劃。活動(dòng)方案突出體現(xiàn) “三個(gè)轉(zhuǎn)變、五個(gè)提高”的具體措施和方法步驟，將方案報(bào) 1

送縣教育局辦公室備案并下發(fā)各處室（組）。

2、會(huì)議動(dòng)員。召開全體教師大會(huì)，傳達(dá)《金塔縣教育關(guān)于開展”大辦人民滿意教育”主題討論活動(dòng)實(shí)施方案》精神，啟動(dòng)”大辦人民滿意教育”主題討論活動(dòng)。在1月15日前召開動(dòng)員大會(huì)傳達(dá)會(huì)議精神，由校長(zhǎng)做動(dòng)員講話，親自安排部署。通過動(dòng)員，使廣大教職工充分認(rèn)識(shí)到 “大辦人民滿意教育” 是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀及以人為木、執(zhí)教為民辦學(xué)理有效途徑；是進(jìn)一步深化教育改革，提高辦學(xué)水平和效益，促進(jìn)我校工作和諧快速發(fā)展的思想保障；是滿足廣大人民群眾渴望享受優(yōu)質(zhì)教育的需要。

(二)學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段(1月16至3月10日)。重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作。

1、集中輔導(dǎo)。緊緊圍繞“三個(gè)轉(zhuǎn)變、五個(gè)提高”，組織廣大教職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)、2012年全國(guó)教育工作會(huì)議、縣教育工作議精神和《國(guó)家申長(zhǎng)期教育改草和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)各自學(xué)校實(shí)際選擇輔導(dǎo)專題，班子成員、學(xué)校中層管理人員和廣大教師全面有針對(duì)性的開展專題輔導(dǎo)培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)廣大教育工作者對(duì)”大辦人民滿意教育”，促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展的認(rèn)識(shí)。學(xué)校專題講座不少于2次，領(lǐng)導(dǎo)集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)不少于2次，講座和集中輔導(dǎo)要有計(jì)劃、有講稿、有記錄、有筆記。

2、讀書學(xué)習(xí)。堅(jiān)持做到個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，利用一月時(shí)間，開展l次讀書活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)每人至少閱讀一本教育理論書籍，教師至少閱讀一本與教學(xué)有關(guān)的書籍。組織集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于10學(xué)時(shí)，教師集體學(xué)習(xí)參訓(xùn)率達(dá)到100%，學(xué)習(xí)筆記字?jǐn)?shù)人均要達(dá)到10000 字以上。

3、心得交流。在學(xué)習(xí)期間，學(xué)校管理干部和教師要緊緊圍繞”三個(gè)轉(zhuǎn)變、五個(gè)提高”，結(jié)合各自工作實(shí)際人人撰寫心得體會(huì)至少1篇。采取人人上講臺(tái)的方式集中組織開展2 次心得交流會(huì)。在集中交流的基礎(chǔ)上，學(xué)校精選學(xué)習(xí)典型2 人，連同交流典型材料，于3月l0前報(bào)教育局辦公室。

(三)調(diào)研分析階段(3月11 至4月10 日)。重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作。

1、深入調(diào)研。利用10天左右的時(shí)間，緊緊圍繞”三個(gè)轉(zhuǎn)變、五個(gè)提高”開展調(diào)研活動(dòng)。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、分管副校長(zhǎng)、中層管理干部及教師要結(jié)合各自工作實(shí)際，采取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)村組、教師進(jìn)家庭、邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)校的方式，圍繞學(xué)校安全管理、教育質(zhì)量提高，校園民生改善、辦學(xué)行為規(guī)范以及教師隊(duì)伍建設(shè)等群眾關(guān)注度高、社會(huì)期望值

高的工作，深入開展調(diào)研，并形成調(diào)研報(bào)告。

2、征求意見。利用10天左右的時(shí)間，圍繞 “三個(gè)轉(zhuǎn)變、五個(gè)提高”，開展一次意見征集活動(dòng)，通過下發(fā)征求意見表、召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱、問卷調(diào)查、走訪群眾、公開電話等多種形式，深入學(xué)生、教師、家長(zhǎng)和相關(guān)部門，廣泛征集干部群眾、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)教育工作和學(xué)校工作的意見和建議。

3、梳理反饋。利用10天左右的時(shí)間，學(xué)校以年級(jí)組為單位，對(duì)征求到的意見集中進(jìn)行歸納梳理后，提交學(xué)校辦公室整理上報(bào)校委會(huì)，由主要領(lǐng)導(dǎo)親自主持進(jìn)行分析研究，確定反饋內(nèi)容、反饋方式。對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見，由主要領(lǐng)導(dǎo)反饋;對(duì)學(xué)校中層管理人員的意見，由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)反饋；對(duì)教師個(gè)人的意見，由年級(jí)組長(zhǎng)反饋。在對(duì)梳理匯總出的問題進(jìn)行集中梳理的基礎(chǔ)，認(rèn)真進(jìn)行分析研究，確定一批集中解決的重點(diǎn)問題，進(jìn)行深入剖析，保證在指導(dǎo)開展大辦人民滿意的教育主題大討論中的思路和對(duì)策準(zhǔn)確清晰。

(四)討論反思階段(4月11日至5月20日)。重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作。

1、確定專題。學(xué)校組織管理干部和教師，圍繞“三個(gè)轉(zhuǎn)變、五個(gè)提高”，抓住當(dāng)前學(xué)校在校園民生、教育質(zhì)量、學(xué)校安全、教師隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件、學(xué)生工作等方面的突出問題，分別在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層面、中層管理干部層面、教師層面確定研討專題。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)確定的專題，于5月20日前報(bào)縣教育局辦公室。

2、集中研討。根據(jù)確定的專題，采取集申研討和分組研討相結(jié)合的方式，以“三個(gè)轉(zhuǎn)變、五個(gè)提高”為重點(diǎn)，組織開展好 “大辦人民滿意教育”專題研討會(huì)。學(xué)校分別在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層面、學(xué)校中層管理干部層面、教師層面中開好專題研討會(huì)，不斷刷新教育觀念，形成統(tǒng)一的思想認(rèn)識(shí)，把廣大教職工的思想凝聚到大辦人民滿意教育的行動(dòng)上來。

3、交流反思。在專題研討的基礎(chǔ)上，由學(xué)校組織1次 “大辦人民滿意教育”心得交流會(huì)，要求學(xué)校管理干部和教師，人人上臺(tái)講感受、談體會(huì)、找不足、明思路。通過交流提升教師對(duì) “大辦人民滿意教育”內(nèi)涵的再認(rèn)識(shí)，把對(duì) “大辦人民滿意教育”內(nèi)涵的感性認(rèn)識(shí)，升華為指導(dǎo)教育實(shí)踐的理性認(rèn)識(shí)。主題討論活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校要及時(shí)總結(jié)成果，于5月20日前將討論情況書面報(bào)教育局辦公室。

(五)成果交流階段(5月21日至6月20日)。重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作。

1、形成報(bào)告。學(xué)校根據(jù)調(diào)研結(jié)果和研討專題，圍繞 “三個(gè)轉(zhuǎn)

變、五個(gè)提高”，緊密結(jié)合本校實(shí)際，形成2篇高質(zhì)量的研討報(bào)告，做到教育現(xiàn)狀分析客觀、問題查找準(zhǔn)確、思路對(duì)策準(zhǔn)確清晰。

2、舉辦交流會(huì)。在全校范圍內(nèi)開展一次以”大辦人民滿意教育”為主題的成果交流會(huì)，把學(xué)習(xí)討論成果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，推動(dòng)我校教育事業(yè)跨越式發(fā)展。并遴選1-2篇質(zhì)量較高的研討報(bào)告上報(bào)教育局，參加全縣教育系統(tǒng)成果交流。

３、上報(bào)討論成果。形成有新思路、新途徑、新舉措的研討報(bào)告，在 《動(dòng)態(tài)與信息》上投稿。

五、具體要求

１、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，要以高度的責(zé)任感和使命感積極參與，把這項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)工作破解難題的重大舉措，認(rèn)真研究部署，明確工作責(zé)任，層層抓好落實(shí)，做到思想到位、組織到位、措施到位，確保取得實(shí)效?；顒?dòng)期間學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，教導(dǎo)處、政教處、教科處分塊負(fù)責(zé)，辦公室協(xié)調(diào)，年級(jí)組具體落實(shí)，確保“大辦人民滿意教育”的大討論活動(dòng)落到實(shí)處。

2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。根據(jù)實(shí)際，充分利用校園電視、廣播系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)及櫥窗報(bào)欄等陣地，采取新聞報(bào)道、開設(shè)專欄、懸掛橫幅、印發(fā)宣傳單等多種形式，廣泛宣傳主題討論活動(dòng)進(jìn)展中的新經(jīng)驗(yàn)、好做法以及取得的成果，吸引和調(diào)動(dòng)廣大教職工積極參與，使各種宣傳為討論活動(dòng)縱深開展造勢(shì)助力，努力形成共找差距、共提建議、共謀發(fā)展的濃厚氛圍和良好輿論環(huán)境。

3、精心組織，力求實(shí)效。要緊緊圍繞 “三個(gè)轉(zhuǎn)變、五個(gè)提高”，緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，把開展主題討論活動(dòng)與教師隊(duì)伍建設(shè)、教育質(zhì)量提高、學(xué)校安全管理、校園民生活動(dòng)推進(jìn)、辦學(xué)條件改善等工作有機(jī)結(jié)合起來，精心設(shè)計(jì)，創(chuàng)新載體，有組織、有計(jì)劃、有步驟地扎實(shí)開展。同時(shí)，要切實(shí)處理好教學(xué)工作和開展討論活動(dòng)的關(guān)系，確保教學(xué)工作和討論活動(dòng)兩不誤、兩促進(jìn)，真正用討論活動(dòng)取得的成果，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。

金塔縣第四中學(xué)

二0一二年一月

第二篇：蘇埠屯初中辦人民滿意教育的實(shí)施方案

蘇埠屯初級(jí)中學(xué)

“辦好人民滿意教育”實(shí)施方案

2010-11

蘇埠屯初級(jí)中學(xué)

“辦好人民滿意教育”實(shí)施方案

辦好人民滿意的教育，是黨的十七大對(duì)教育工作提出的明確要求。為盡快實(shí)現(xiàn)工作指導(dǎo)的轉(zhuǎn)變，切實(shí)辦好人民滿意的教育，根據(jù)市縣兩文件要求，結(jié)合我校工作的實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

辦好人民滿意的教育，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照上級(jí)關(guān)于辦好人民滿意教育的要求，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)造出人民滿意的教育成果，顯著提升人民群眾的幸福生活水平，提供堅(jiān)強(qiáng)有力的精神動(dòng)力和人才智力支持。

二、工作目標(biāo)

到2012年，爭(zhēng)取利用3年的時(shí)間，使學(xué)校辦學(xué)條件有較明顯改善，教育教學(xué)質(zhì)量有較顯著提高，學(xué)校的社會(huì)形象得到進(jìn)一步提升，群眾對(duì)學(xué)校工作的滿意率大幅提升。具體工作目標(biāo)是：

1、努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量有新提高。繼續(xù)深化課堂和課程改革，進(jìn)一步完善教師和學(xué)生評(píng)價(jià)制度建設(shè)，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、堅(jiān)持依法治教，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格按照規(guī)范辦學(xué)的有關(guān)規(guī)定開展教育教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)糾正損害群眾利益、損害學(xué)生健康成長(zhǎng)的不良行為。

3、努力實(shí)現(xiàn)干部、教師隊(duì)伍建設(shè)上新水平。加大學(xué)校人事制度改革的力度，探索建立“能上能下”的用人機(jī)制，促進(jìn)教師自我完善，不斷提高，努力“做學(xué)生喜歡的教師、辦人民滿意的教育”。

三、工作措施

1、結(jié)合當(dāng)前學(xué)校正在開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，在廣大教職員工中廣泛開展“辦好人民滿意教育”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，統(tǒng)一廣大干部職工的思想認(rèn)識(shí)，著力解決不合時(shí)宜的思想觀念和體制機(jī)制，牢固樹立以學(xué)生為本的理念、依法辦學(xué)的理念、公共服務(wù)的理念、改革創(chuàng)新的理念和為人師表的理念，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面深化教育改革，努力創(chuàng)造人民滿意的嶄新教育成果。

責(zé)任單位：辦公室

2、深入開展教師讀書活動(dòng)。繼續(xù)組織好下半年的教師讀書活動(dòng)，把相關(guān)教育法律法規(guī)和教育理論作為必讀篇目，加強(qiáng)工作督查和考核，在全校教師中撤起讀書學(xué)習(xí)的新熱潮。

責(zé)任單位：教務(wù)處

3、全面落實(shí)上級(jí)的貧困生救助政策，對(duì)貧困生進(jìn)行及時(shí)的登記、上報(bào)、備案工作，及時(shí)足額發(fā)放上級(jí)救助資金到貧困學(xué)生手中，不讓一個(gè)孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

責(zé)任單位：總務(wù)處

4、建立健全家教組織體系。優(yōu)化家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，責(zé)任到人，確保每學(xué)年每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)上足8課時(shí)家教常識(shí)課程。積極開展各類家教聯(lián)系活動(dòng)。大力開展形式多樣的教師聯(lián)系家長(zhǎng)活動(dòng)，把教師主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通交流學(xué)生情況納入教師績(jī)效考核。責(zé)任單位：教務(wù)處

5、大力加強(qiáng)學(xué)校德育工作。要牢固樹立育人第一的辦學(xué)理念，從影響學(xué)生健康成長(zhǎng)和家長(zhǎng)普遍關(guān)心的現(xiàn)實(shí)問題入手，有針對(duì)性地采取教育措施，結(jié)合學(xué)生身心發(fā)育特點(diǎn)重點(diǎn)做好心理疏導(dǎo)工作。二是要高度重視對(duì)學(xué)生的法制教育，切實(shí)做好預(yù)防青少年違法犯罪工作，確?！靶?nèi)傷害零死亡，在校學(xué)生零犯罪”。三要開展好人生規(guī)劃教育，切實(shí)解決好一些學(xué)生人生目標(biāo)不明、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的問題。四要切實(shí)抓好班主任隊(duì)伍管理和培訓(xùn)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的中堅(jiān)力量。

責(zé)任單位：考核辦、教務(wù)處

6、全面落實(shí)國(guó)家課程方案。嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案和省定課程計(jì)劃，開全課程，上足課時(shí)。重點(diǎn)抓好音樂、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施。重視體育課程的開設(shè)，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生達(dá)到國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，確保中小學(xué)生近視率逐年明顯降低。要開展好學(xué)校藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)活動(dòng)，努力打造朝陽讀書、五個(gè)一工程活動(dòng)項(xiàng)目。

責(zé)任單位：教務(wù)處、考核辦

7、切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。盡快建立起針對(duì)學(xué)生作業(yè)量的監(jiān)督檢查制度，對(duì)學(xué)生作業(yè)量實(shí)行嚴(yán)格審查把關(guān)和責(zé)任追究。推行個(gè)性化作業(yè)制度，做到分層設(shè)計(jì)、區(qū)分要求、因材施教。要高度重視對(duì)學(xué)生閑暇時(shí)間生活、學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，形成制度。

責(zé)任單位：教務(wù)處

8、堅(jiān)持 “基于問題解決，致力創(chuàng)新共享”工作法，努力做好我?！白灾骱献鞲咝А闭n堂教學(xué)改革，改善師生教學(xué)關(guān)系，提高學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)。

責(zé)任單位：教務(wù)處

9、建立完善安全穩(wěn)定防范機(jī)制。牢固樹立安全穩(wěn)定第一責(zé)任的理念，進(jìn)一步完善值日校長(zhǎng)督查和教師全員護(hù)導(dǎo)制度，定期進(jìn)行安全教育和安全演練。嚴(yán)格落實(shí)目標(biāo)、全程管理的安全穩(wěn)定工作體系，每學(xué)期一次層層簽訂安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任書，形成一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，全員參與目標(biāo)管理、共同承擔(dān)責(zé)任的安全穩(wěn)定工作機(jī)制。

責(zé)任單位：考核辦

10、大力加強(qiáng)教育宣傳工作。結(jié)合學(xué)?！昂椭C教育，藝體修身”辦學(xué)特色和社區(qū)共建、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)日教育等活動(dòng)，努力做好校園文化建設(shè)，努力做好教育媒體宣傳工作，擴(kuò)大學(xué)校知名度。

責(zé)任單位：考核辦、教務(wù)處、辦公室

11、建立全方位的民主評(píng)議制度。建立教育工作滿意度評(píng)議制度，定期組織學(xué)生和家長(zhǎng)代表等學(xué)校服務(wù)對(duì)象參與行風(fēng)民主評(píng)議，將滿意度情況作為對(duì)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)我一線教師評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。

責(zé)任單位：校委會(huì)

12、大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。要結(jié)合中小學(xué)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，強(qiáng)化教師愛崗敬業(yè)意識(shí)教育，全面提高課堂教學(xué)效益和教書育人水平；強(qiáng)化教師公共服務(wù)意識(shí)教育，平等對(duì)待每一名學(xué)生，主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，努力為學(xué)生家長(zhǎng)排憂解難；強(qiáng)化教師形象育人意識(shí)教育，保持衣著整潔，舉止端莊，語言文明，禮貌待人，以身作則，為人師表；強(qiáng)化教師廉潔從教意識(shí)教育，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不利用職責(zé)之便謀取私利。強(qiáng)化教師社會(huì)公德意識(shí)教育，自覺遵守國(guó)家法律法規(guī)，模范遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，嚴(yán)于律己、率先垂范；進(jìn)一步完善教師評(píng)價(jià)制度，把教師的師德表現(xiàn)納入業(yè)績(jī)考核。要大力弘揚(yáng)廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。

責(zé)任單位：考核辦、教務(wù)處

13、大力加強(qiáng)教師的管理和培訓(xùn)。要建立“能上能下”的用人機(jī)制，倡導(dǎo)教師比業(yè)務(wù)、比奉獻(xiàn)、比能力。重視新教師的引進(jìn)和培訓(xùn)工作，引導(dǎo)廣大教師樹立終身學(xué)習(xí)理念，通過上級(jí)培訓(xùn)和校本培訓(xùn)的方式，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。大力加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，帶動(dòng)廣大教師勤于研究，勇于創(chuàng)新。

責(zé)任單位：教務(wù)處、辦公室

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

辦好人民滿意的教育，是時(shí)代賦予我們的神圣使命，是一項(xiàng)全局性的系統(tǒng)工程和重大政治任務(wù)，為加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立“辦好人民滿意教育”領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室（校長(zhǎng)室），建立工作落實(shí)備忘錄，確保工作做到實(shí)處。

2010-10

附：蘇埠屯初中辦好人們滿意教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單 蘇埠屯初中辦好人們滿意教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組 長(zhǎng)：韓志大 副組長(zhǎng)：史文森

成 員：孫志勝楊華年 李玉林

司志璞張廣華

張興臣

第三篇：“辦好人民滿意教育”活動(dòng)實(shí)施方案（本站推薦）

“辦好人民滿意教育”活動(dòng)實(shí)施方案

為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，倡導(dǎo)“人民教育為人民、辦好教育為人民”的服務(wù)宗旨，根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定如下工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以市教育局“辦好人民教育活動(dòng)方案”為總要求，以規(guī)范辦學(xué)行為為突破點(diǎn)，以創(chuàng)建規(guī)范教育為著力點(diǎn)，以加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善管理機(jī)制為切入點(diǎn)，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為立足點(diǎn)，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，努力辦人民滿意教育。

二、工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師教書育人，為人師表的自覺性，徹底規(guī)范教師的從教行為，樹立教師良好形象，充分履行師德承諾，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)突出的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

2、采取有力措施，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，圓滿完成市教育局下達(dá)的教育工作責(zé)任目標(biāo)。

3、完善學(xué)校管理機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校日常管理，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定，建立責(zé)任追究制度、督辦檢查制度和工作考核制度，建立長(zhǎng)效的工作管理機(jī)制。

三、工作措施

（一）開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)

1、開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，深入開展“校興我榮，校衰我恥”教育活動(dòng)，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)出成果、見實(shí)效。

2、繼續(xù)開展讀書活動(dòng)，建立學(xué)習(xí)型組織，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型校園。為了完善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)，每一位教師至少要讀好三類書： 一是學(xué)科專業(yè)知識(shí)類的書，以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。二是教育理論、教育法律法規(guī)知識(shí)類的書，力求對(duì)其靈活運(yùn)用，融會(huì)貫通。三是人文知識(shí)類的書，教師應(yīng)該具有高尚的人文修養(yǎng)，教師的道德情操靠人文精神提升，教師的精神世界靠人文知識(shí)充實(shí)，教師的教育修養(yǎng)靠人文知識(shí)積淀，倡導(dǎo)教師在文學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)、倫理學(xué)等書海中廣泛涉獵，汲取營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)自己。

（二）加強(qiáng)平安校園建設(shè)

堅(jiān)持安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力；建立和健全安全管理制度，完善安全設(shè)施，確保不出重大安全事故；全面實(shí)施學(xué)校內(nèi)部治安綜合治理工作，著力加強(qiáng)學(xué)校防控體系建設(shè)。與班主任、教師分層簽訂安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書。

（三）全面規(guī)范教育收費(fèi)

樹立依規(guī)收費(fèi)的觀念，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家收費(fèi)政策，嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)審批制度和責(zé)任追究制度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校收費(fèi)工作的監(jiān)督。

（四）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為

嚴(yán)格作息時(shí)間、落實(shí)課程課時(shí)、嚴(yán)禁亂收費(fèi)用、搞好師生評(píng)價(jià)、嚴(yán)肅辦學(xué)紀(jì)律、規(guī)范辦學(xué)

行為。

（五）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

1、開展“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹形象”活動(dòng)，繼續(xù)開展師德承諾工程和師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，努力造就一支熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，依法治教，具有高度的政治責(zé)任感和使命感、良好的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

2、開展師德標(biāo)兵宣傳活動(dòng)，樹立師德標(biāo)兵典型，表彰師德師風(fēng)模范，制作師德標(biāo)兵宣傳欄，宣傳優(yōu)秀教師的模范事跡。

3、嚴(yán)肅教師教學(xué)行為，嚴(yán)禁教師亂補(bǔ)課、亂推銷教輔資料和侮辱體罰學(xué)生的行為。

（六）營(yíng)造良好的教育環(huán)境

積極主動(dòng)向上一級(jí)黨委政府和主管部門匯報(bào)工作，經(jīng)常向上一級(jí)黨委政府和主管部門分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)校工作和遇到的困難，爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校工作的理解和重視。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立“優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，辦人民滿意教育”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體工作由xx負(fù)責(zé)。

六、具體安排

1、學(xué)習(xí)宣傳階段

學(xué)校召開優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，辦人民滿意教育活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)，組織全體教職工學(xué)習(xí)市教育局和鎮(zhèn)教管辦文件精神及學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案。

2、自查自糾階段

廣泛開展自查自糾活動(dòng)。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，對(duì)照要求，查找問題，整改落實(shí)。

3、征求意見階段

（1）在開放周活動(dòng)期間，以書面的形式，向?qū)W生家長(zhǎng)，就師德師風(fēng)建設(shè)征求意見。

（2）舉行座談會(huì)，就規(guī)范辦學(xué)，規(guī)范收費(fèi)等方面向往來單位征求意見及建議。

將所征求的意見及建議歸類分析，認(rèn)真查找原因，制訂整改方案，并將信息反饋到參與座談的部門或個(gè)人。

4、整改提高階段

結(jié)合學(xué)校工作情況，找出存在的問題，落實(shí)整改措施，鞏固提高活動(dòng)成果。針對(duì)重點(diǎn)問題，制訂措施，限時(shí)整改；針對(duì)共性問題，集中抓整改、抓落實(shí)；針對(duì)涉及個(gè)人的問題，告知本人，并限期整改。

5、總結(jié)階段

全面總結(jié)學(xué)?！皟?yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，辦人民滿意教育”活動(dòng)開展情況，真正實(shí)現(xiàn)“讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意”的工作目標(biāo)。

第四篇：“辦好人民滿意的教育”大討論活動(dòng)總結(jié)

榆中縣第二中學(xué)

“如何辦好人民滿意的教育”大討論活動(dòng)

情況匯報(bào)

按照教育局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神的要求，深入開展“如何辦好人民滿意的教育”大討論活動(dòng)，動(dòng)員引導(dǎo)我校廣大教職工統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，凝心聚力，努力辦好人民滿意的教育，按照精神和要求，目前已圓滿完成了的各項(xiàng)工作，達(dá)到了預(yù)期的目的。

一、充分認(rèn)識(shí)大討論活動(dòng)的主要目標(biāo)

我校認(rèn)真踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，圍繞“辦好人民滿意的教育”這一主題，從轉(zhuǎn)變作風(fēng)，忠誠(chéng)履職入手，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)十八大精神和積極參加黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)，樹立科學(xué)的教育觀、人才觀、質(zhì)量關(guān)和政績(jī)觀，真正把活動(dòng)過程變成全體教職工自我教育、提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)素質(zhì)的過程，切實(shí)推動(dòng)全校教育教學(xué)工作。

二、活動(dòng)參加對(duì)象：學(xué)校全體教職工

三、討論時(shí)間：2014年5月

集中討論時(shí)間5月27-28日

四：制定了相關(guān)要求

1、討論活動(dòng)以教研組為單位，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加其中一組的討論活動(dòng)，各教研組要把本次主題討論作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要任務(wù)，精心組織，增強(qiáng)討論的針對(duì)性和實(shí)效性。

2、各教研組要全員參與，務(wù)求實(shí)效。要求全體干部、教師都參與大討論活動(dòng)，并做到了避免走形式，擺花架子，對(duì)于活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題，能整改的立即整改，不能立即整改的，在今后的工作中加以改進(jìn)，逐步整改，直至問題全部解決。切實(shí)把活動(dòng)的各環(huán)節(jié)抓實(shí)，抓細(xì)，抓出成效，取得實(shí)實(shí)在在的效果。使學(xué)校真正達(dá)到“辦人民滿意教育”這一目標(biāo)。各教研組將討論的過程和情況上報(bào)學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室，以便總結(jié)上報(bào)。

五、活動(dòng)實(shí)施情況回顧

我校大討論活動(dòng)學(xué)校校長(zhǎng)在大會(huì)做了宣傳動(dòng)員，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從辦學(xué)理念、學(xué)校管理、服務(wù)水平、教育質(zhì)量等方面深刻剖析；要求教職工從師德表現(xiàn)、個(gè)人素質(zhì)、教育理念、教學(xué)方法等方面查擺問題。要緊緊圍繞學(xué)校“122”活動(dòng)方案，（踐行黨的群眾路線，辦人民滿意的教育一條主線，領(lǐng)導(dǎo)干部、先進(jìn)模范兩個(gè)帶頭，開展“教師師德承諾活動(dòng)”“教師開展家訪活動(dòng)”的兩項(xiàng)活動(dòng)。）每位干部職工要深入群眾，廣泛聽取意見和建議，廣泛討論、深刻自查、征求學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)群眾意見的基礎(chǔ)上，全體教職工就如何管理好學(xué)校、如何推動(dòng)教育發(fā)展等，提出好的建議和意見。

六、討論收獲回顧

一、圍繞“如何辦好人民滿意的教育”這一主題，準(zhǔn)確把握本校教育發(fā)展的階段性要求，著力解決制約學(xué)校發(fā)展的思想認(rèn)識(shí)、發(fā)展理念、體制機(jī)制、工作作風(fēng)等方面的突出問題，以及廣大群眾在優(yōu)質(zhì)資源提出新期盼、新要求。

二、通過召開座談會(huì)、相互學(xué)習(xí)、展開大討論，使廣大教育干部和教職工牢固樹立光榮的職業(yè)榮譽(yù)感和高度的職業(yè)責(zé)任感，真正做到樂教、善教，激發(fā)干好工作的內(nèi)動(dòng)力。從根本上解決了思想認(rèn)識(shí)問題。

三、通過相互討論，發(fā)表個(gè)人見解，和走訪群眾意見等形式，深入查找全體教職工認(rèn)識(shí)到自身工作中存在“四風(fēng)”問題和不足，進(jìn)而改善工作作風(fēng)，端正工作態(tài)度，樹立教師的良好形象。從根源上解決了工作作風(fēng)問題。

四、影響學(xué)校發(fā)展的方面的因素，通過討論交流、調(diào)查走訪、征求意見等形式，影響學(xué)校良好發(fā)展主要存在要落實(shí)課改理念，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人管理要到位，教師不專心教書、對(duì)學(xué)生缺乏愛心、敬業(yè)精神不強(qiáng)、教學(xué)研究不夠、課堂教學(xué)不夠認(rèn)真、缺少和家長(zhǎng)的溝通，沒了解群眾期盼、在外兼職等現(xiàn)象影響學(xué)校發(fā)展，五、要圍繞學(xué)生、家長(zhǎng)、教育發(fā)展的特點(diǎn)開展工作。把社會(huì)滿意當(dāng)作發(fā)展目標(biāo)。讓每一個(gè)學(xué)生乘興而來，安全而歸，嚴(yán)抓不敢有絲毫的馬虎，加強(qiáng)學(xué)校管理，創(chuàng)建“平安校園”。

教育的直接受益者是學(xué)生。教育能不能成為人民最滿意的事業(yè)，主要的評(píng)價(jià)者是學(xué)生和家長(zhǎng)。要得到絕大多數(shù)的學(xué)生和家長(zhǎng)滿意，學(xué)校教育才能算是人民滿意的教育。全校教職工通過討論明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇，在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，認(rèn)真踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，真正做到“為民務(wù)實(shí)清廉”，取得群眾的信任和滿意，努力推進(jìn)我校教育事業(yè)的又快又好發(fā)展。

2014年5月29日

第五篇：“辦好人民滿意的教育”大討論活動(dòng)參考題目

“辦好人民滿意的教育”大討論活動(dòng)參考題目

1、人民對(duì)教育滿意的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

2、怎樣才能讓每個(gè)孩子能成為有用之才？

3、如何看待全面實(shí)施素質(zhì)教育和提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)之間的關(guān)系？

4、如何科學(xué)安排孩子的雙休日活動(dòng)？

5、如何理解“對(duì)一部分孩子而言，職業(yè)教育就是最適合的教育？”

6、師生關(guān)系應(yīng)該如何定位？

7、如何處理教書、育人的關(guān)系？

8、教育工作者如何尋找和體驗(yàn)工作的樂趣與幸福感？

9、教育工作者如何對(duì)待和抵御社會(huì)不良風(fēng)氣的影響？

10、如何踐行“忠誠(chéng)、立人、求索、致遠(yuǎn)”的“東營(yíng)教育精神”？