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      2011年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案

      時(shí)間:2019-05-13 13:43:15下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2011年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案

      為促進(jìn)我鎮(zhèn)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐行動(dòng)中深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng),在實(shí)踐中接受教育、增長(zhǎng)才干,培養(yǎng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,促進(jìn)大學(xué)生全面成長(zhǎng),為將來(lái)畢業(yè)后盡快融入社會(huì)作好充分準(zhǔn)備,鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)關(guān)工委根據(jù)團(tuán)市委《關(guān)于開(kāi)展2011年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會(huì))實(shí)踐行動(dòng)的通知》要求,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際,制定出本方

      案。

      一、活動(dòng)主題

      我和祖國(guó)在一起社會(huì)實(shí)踐促成長(zhǎng)

      二、活動(dòng)時(shí)間

      2011年月至月

      三、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng),堅(jiān)持“屬地管理,村(社區(qū))結(jié)合”的管理體制和“黨政主導(dǎo),關(guān)工委指導(dǎo),團(tuán)委主抓,部門配合”的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,堅(jiān)持“深入實(shí)際,深入基層,深入群眾”、“就地、就近、就便”的原則,通過(guò)開(kāi)展體驗(yàn)教育、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、志愿服務(wù)、素質(zhì)拓展、學(xué)習(xí)交流等實(shí)踐活動(dòng),讓大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長(zhǎng)知識(shí)才干,為“建設(shè)新東坑,實(shí)現(xiàn)新發(fā)展”作出積極貢獻(xiàn)。

      四、成立機(jī)構(gòu)

      為了加強(qiáng)對(duì)我鎮(zhèn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),確保整個(gè)活動(dòng)收到實(shí)效,鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)關(guān)工委決定成立“2010年度大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,成員名單如下:

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)開(kāi)展弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)感情的教育活動(dòng)

      1、思想引領(lǐng)。開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀以及以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)的“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”主題詩(shī)歌朗誦、“社會(huì)實(shí)踐促成長(zhǎng)”主題征文比賽,通過(guò)以愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義為主要內(nèi)容的詩(shī)歌比賽,培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,教育和引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立民族自尊心和自豪感,增進(jìn)對(duì)黨的感情,堅(jiān)定他們轉(zhuǎn)型發(fā)展的信心,肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命。

      2、了解社情。充分利用虎門銷煙紀(jì)念館、東縱紀(jì)念館、袁崇煥紀(jì)念園等豐富的歷史文化資源,組織大中學(xué)生學(xué)習(xí)英雄的先進(jìn)事跡,通過(guò)參觀紀(jì)念場(chǎng)館、觀看陳列展覽、瞻仰歷史遺址、尋訪革命老戰(zhàn)士等實(shí)踐活動(dòng),聆聽(tīng)“五老”隊(duì)伍(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)講座,參觀城市建設(shè)亮點(diǎn)工程,感受東莞的變化,弘揚(yáng)革命傳統(tǒng),教育引導(dǎo)大學(xué)生繼承發(fā)揚(yáng)東莞青年敢為人先,艱苦奮斗,務(wù)實(shí)進(jìn)取,開(kāi)放包容的光榮傳統(tǒng)。

      3、宣傳亞運(yùn)。深入貫徹省委書(shū)記汪洋同志的號(hào)召,組織以“迎接亞運(yùn)會(huì)、創(chuàng)造新生活”為主題的宣傳教育團(tuán)隊(duì)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠,開(kāi)展以“唱響新生活”為主題的亞運(yùn)歌曲和亞運(yùn)志愿者歌曲傳唱活動(dòng);以“和諧新生活”為主題,倡導(dǎo)友愛(ài)和諧、共建家園的社區(qū)新生活理念,推動(dòng)形成睦鄰友好、秩序井然的和諧社區(qū)關(guān)系;以“文明新生活”為主題,開(kāi)展倡導(dǎo)文明新生活、樹(shù)立文明新形象宣傳活動(dòng),增強(qiáng)基層群眾文明意識(shí),共建文明社區(qū),引導(dǎo)大學(xué)生融入亞運(yùn),服務(wù)亞運(yùn)。

      (二)開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)

      1、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)。積極為大學(xué)生、中職生與本土青年企業(yè)家搭建面對(duì)面溝通學(xué)習(xí)的平臺(tái),發(fā)揮榜樣作用,激發(fā)廣大青年的創(chuàng)業(yè)激情,舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)論壇,為大學(xué)生、中職生分析就業(yè)形勢(shì),傳授擇業(yè)技巧,解答創(chuàng)業(yè)疑難,介紹成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)他們的創(chuàng)業(yè)意識(shí),提高創(chuàng)業(yè)能力,轉(zhuǎn)變就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念。

      2、進(jìn)行崗位鍛煉。及時(shí)了解大學(xué)生實(shí)習(xí)的崗位需求,積極物色不同類型單位和企業(yè),建設(shè)一批聯(lián)系密切、合作成效突出、有典型示范意義的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會(huì))實(shí)踐基地,拓寬大學(xué)生崗位鍛煉渠道,選派優(yōu)秀大學(xué)生到社區(qū)、企事業(yè)單位開(kāi)展掛職鍛煉,讓大學(xué)生走到生產(chǎn)第一線,走進(jìn)社會(huì)各個(gè)階層,體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)的艱辛和社會(huì)各階層的狀況。

      3、商海實(shí)踐活動(dòng)。為大學(xué)生、中職生提供試創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)他們用科學(xué)發(fā)展的思維適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式,充分利用專業(yè)技術(shù)進(jìn)行小型投資活動(dòng),開(kāi)展工商模擬市場(chǎng)大學(xué)生商海實(shí)踐活動(dòng),為他們的創(chuàng)業(yè)盡可能提供各種便利。通過(guò)開(kāi)展商海實(shí)踐活動(dòng),使大學(xué)生、中職生盡早培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)思維,掌握創(chuàng)業(yè)方法和技巧,樹(shù)立正確投資創(chuàng)業(yè)理念。

      (三)開(kāi)展體驗(yàn)教育和志愿服務(wù)活動(dòng)

      1、鞏固文明成果。要在我鎮(zhèn)成功創(chuàng)建東莞市文明鎮(zhèn)街的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)大學(xué)生積極參與志愿服務(wù),為我鎮(zhèn)志愿事業(yè)注入更多活力,形成人人參與志愿服務(wù)的良好氛圍,關(guān)注和幫教失足、失業(yè)、失學(xué)青少年,為孤寡老人提供力所能及的志愿服務(wù),開(kāi)展“文化進(jìn)社區(qū)”、“文化三下鄉(xiāng)”、“繁榮企業(yè)文化”等活動(dòng),進(jìn)行文明宣傳、文化普及,豐富市民群眾的文化生活,倡導(dǎo)文明禮儀,提高群眾的文明生活素質(zhì)。

      2、拓展志愿項(xiàng)目。引導(dǎo)大學(xué)生發(fā)揮自身專業(yè)特長(zhǎng),成立相關(guān)專業(yè)服務(wù)隊(duì),不斷拓展服務(wù)項(xiàng)目。組織師范專業(yè)大學(xué)生,為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織醫(yī)學(xué)類大學(xué)生,到農(nóng)村、社區(qū)開(kāi)展各種流感等流行性疾病防治宣傳和普及禁毒知識(shí)等活動(dòng);組織心理學(xué)專業(yè)大學(xué)生,深入農(nóng)村、社區(qū)

      第二篇:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案

      大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案

      為促進(jìn)我鎮(zhèn)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐行動(dòng)中深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng),在實(shí)踐中接受教育、增長(zhǎng)才干,培養(yǎng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,促進(jìn)大學(xué)生全面成長(zhǎng),為將來(lái)畢業(yè)后盡快融入社會(huì)作好充分準(zhǔn)備,鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)關(guān)工委根據(jù)團(tuán)市委《關(guān)于開(kāi)展20xx年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會(huì))實(shí)踐行動(dòng)的通知》要求,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際,制定出本方案。

      一、活動(dòng)主題

      我和祖國(guó)在一起社會(huì)實(shí)踐促成長(zhǎng)

      二、活動(dòng)時(shí)間 20xx年月至月

      三、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng),堅(jiān)持“屬地管理,村(社區(qū))結(jié)合”的管理體制和“黨政主導(dǎo),關(guān)工委指導(dǎo),團(tuán)委主抓,部門配合”的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,堅(jiān)持“深入實(shí)際,深入基層,深入群眾”、“就地、就近、就便”的原則,通過(guò)開(kāi)展體驗(yàn)教育、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、志愿服務(wù)、素質(zhì)拓展、學(xué)習(xí)交流等實(shí)踐活動(dòng),讓大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長(zhǎng)知識(shí)才干,為“建設(shè)新東坑,實(shí)現(xiàn)新發(fā)展”作出積極貢獻(xiàn)。

      四、成立機(jī)構(gòu)

      為了加強(qiáng)對(duì)我鎮(zhèn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),確保整個(gè)活動(dòng)收到實(shí)效,鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)關(guān)工委決定成立“20xx大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,成員名單如下:

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)開(kāi)展弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)感情的教育活動(dòng)

      1、思想引領(lǐng)。開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀以及以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)的“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”主題詩(shī)歌朗誦、“社會(huì)實(shí)踐促成長(zhǎng)”主題征文比賽,通過(guò)以愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義為主要內(nèi)容的詩(shī)歌比賽,培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,教育和引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立民族自尊心和自豪感,增進(jìn)對(duì)黨的感情,堅(jiān)定他們轉(zhuǎn)型發(fā)展的信心,肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命。

      2、了解社情。充分利用虎門銷煙紀(jì)念館、東縱紀(jì)念館、袁崇煥紀(jì)念園等豐富的歷史文化資源,組織大中學(xué)生學(xué)習(xí)英雄的先進(jìn)事跡,通過(guò)參觀紀(jì)念場(chǎng)館、觀看陳列展覽、瞻仰歷史遺址、尋訪革命老戰(zhàn)士等實(shí)踐活動(dòng),聆聽(tīng)“五老”隊(duì)伍(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)講座,參觀城市建設(shè)亮點(diǎn)工程,感受東莞的變化,弘揚(yáng)革命傳統(tǒng),教育引導(dǎo)大學(xué)生繼承發(fā)揚(yáng)東莞青年敢為人先,艱苦奮斗,務(wù)實(shí)進(jìn)取,開(kāi)放包容的光榮傳統(tǒng)。

      3、宣傳亞運(yùn)。深入貫徹省委書(shū)記汪洋同志的號(hào)召,組織以“迎接亞運(yùn)會(huì)、創(chuàng)造新生活”為主題的宣傳教育團(tuán)隊(duì)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠,開(kāi)展以“唱響新生活”為主題的亞運(yùn)歌曲和亞運(yùn)志愿者歌曲傳唱活動(dòng);以“和諧新生活”為主題,倡導(dǎo)友愛(ài)和諧、共建家園的社區(qū)新生活理念,推動(dòng)形成睦鄰友好、秩序井然的和諧社區(qū)關(guān)系;以“文明新生活”為主題,開(kāi)展倡導(dǎo)文明新生活、樹(shù)立文明新形象宣傳活動(dòng),增強(qiáng)基層群眾文明意識(shí),共建文明社區(qū),引導(dǎo)大學(xué)生融入亞運(yùn),服務(wù)亞運(yùn)。

      (二)開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)

      1、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)。積極為大學(xué)生、中職生與本土青年企業(yè)家搭建面對(duì)面溝通學(xué)習(xí)的平臺(tái),發(fā)揮榜樣作用,激發(fā)廣大青年的創(chuàng)業(yè)激情,舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)論壇,為大學(xué)生、中職生分析就業(yè)形勢(shì),傳授擇業(yè)技巧,解答創(chuàng)業(yè)疑難,介紹成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)他們的創(chuàng)業(yè)意識(shí),提高創(chuàng)業(yè)能力,轉(zhuǎn)變就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念。

      2、進(jìn)行崗位鍛煉。及時(shí)了解大學(xué)生實(shí)習(xí)的崗位需求,積極物色不同類型單位和企業(yè),建設(shè)一批聯(lián)系密切、合作成效突出、有典型示范意義的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會(huì))實(shí)踐基地,拓寬大學(xué)生崗位鍛煉渠道,選派優(yōu)秀大學(xué)生到社區(qū)、企事業(yè)單位開(kāi)展掛職鍛煉,讓大學(xué)生走到生產(chǎn)第一線,走進(jìn)社會(huì)各個(gè)階層,體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)的艱辛和社會(huì)各階層的狀況。

      3、商海實(shí)踐活動(dòng)。為大學(xué)生、中職生提供試創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)他們用科學(xué)發(fā)展的思維適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式,充分利用專業(yè)技術(shù)進(jìn)行小型投資活動(dòng),開(kāi)展工商模擬市場(chǎng)大學(xué)生商海實(shí)踐活動(dòng),為他們的創(chuàng)業(yè)盡可能提供各種便利。通過(guò)開(kāi)展商海實(shí)踐活動(dòng),使大學(xué)生、中職生盡早培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)思維,掌握創(chuàng)業(yè)方法和技巧,樹(shù)立正確投資創(chuàng)業(yè)理念。

      (三)開(kāi)展體驗(yàn)教育和志愿服務(wù)活動(dòng)

      1、鞏固文明成果。要在我鎮(zhèn)成功創(chuàng)建東莞市文明鎮(zhèn)街的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)大學(xué)生積極參與志愿服務(wù),為我鎮(zhèn)志愿事業(yè)注入更多活力,形成人人參與志愿服務(wù)的良好氛圍,關(guān)注和幫教失足、失業(yè)、失學(xué)青少年,為孤寡老人提供力所能及的志愿服務(wù),開(kāi)展“文化進(jìn)社區(qū)”、“文化三下鄉(xiāng)”、“繁榮企業(yè)文化”等活動(dòng),進(jìn)行文明宣傳、文化普及,豐富市民群眾的文化生活,倡導(dǎo)文明禮儀,提高群眾的文明生活素質(zhì)。

      2、拓展志愿項(xiàng)目。引導(dǎo)大學(xué)生發(fā)揮自身專業(yè)特長(zhǎng),成立相關(guān)專業(yè)服務(wù)隊(duì),不斷拓展服務(wù)項(xiàng)目。組織師范專業(yè)大學(xué)生,為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織醫(yī)學(xué)類大學(xué)生,到農(nóng)村、社區(qū)開(kāi)展各種流感等流行性疾病防治宣傳和普及禁毒知識(shí)等活動(dòng);組織心理學(xué)專業(yè)大學(xué)生,深入農(nóng)村、社區(qū)開(kāi)展心理健康咨詢,特別是針對(duì)弱勢(shì)少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo),幫助他們學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。

      3、倡導(dǎo)綠色環(huán)保。動(dòng)員大學(xué)生廣泛參與綠色志愿服務(wù),通過(guò)開(kāi)展單車環(huán)保行活動(dòng),宣傳環(huán)保法律法規(guī),倡導(dǎo)環(huán)保消費(fèi),發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的社會(huì)公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)中來(lái),提高公眾環(huán)境意識(shí),樹(shù)立節(jié)能減排的觀念,在全社會(huì)倡導(dǎo)和樹(shù)立生態(tài)文明意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。

      (四)活動(dòng)的總結(jié)階段

      1、評(píng)選。對(duì)活動(dòng)過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型進(jìn)行評(píng)選,內(nèi)容包括表現(xiàn)突出的學(xué)生、實(shí)踐基地,以及優(yōu)秀的心得體會(huì)。

      2、表彰以及成果展示。召開(kāi)20xx年大學(xué)生實(shí)踐成果展示表彰會(huì),對(duì)在實(shí)踐中的積極分子進(jìn)行表彰,樹(shù)立典型。

      3、資料歸納和整理。收集整理活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、優(yōu)秀的實(shí)踐心得、調(diào)研報(bào)告、相片、dv影像等實(shí)踐活動(dòng)材料,編輯成冊(cè)。

      4、信息反饋。鎮(zhèn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)參加活動(dòng)的學(xué)生作出評(píng)價(jià)。

      六、活動(dòng)要求

      (一)要求參加實(shí)踐的學(xué)生要遵守國(guó)家法律法規(guī),不能做違紀(jì)違法的事情,注意自身形象。

      (二)在實(shí)踐鍛煉過(guò)程,必須遵守實(shí)踐單位的規(guī)章制度,要服從分配,服從安排。不得無(wú)故缺席。

      (三)在上下班或外出參觀的過(guò)程中,要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

      (四)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,應(yīng)通知實(shí)踐基地,并感謝實(shí)踐基地提供的幫助,并且要求每位參加的學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后撰寫一篇1500字左右的活動(dòng)心得上報(bào)鎮(zhèn)志愿服務(wù)中心。

      第三篇:大學(xué)生心理健康社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案

      一、活動(dòng)前言

      心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個(gè)人的成就、貢獻(xiàn)、成才關(guān)系重大。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ):

      1、心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,也是將來(lái)走向社會(huì),在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識(shí)德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的,一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。

      2、心理健康可以使大學(xué)生克服依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性。大學(xué)生經(jīng)過(guò)努力的拼搏和激烈的競(jìng)爭(zhēng),告別了中學(xué)時(shí)代、跨入了大學(xué),進(jìn)入了一個(gè)全新的生活天地。大學(xué)生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學(xué)前,在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙無(wú)比。上大學(xué)后,緊張的學(xué)習(xí),嚴(yán)格的紀(jì)律,生活的環(huán)境,使他們難以適應(yīng)。因此,大學(xué)生必須注重心理健康,盡快克服依賴性,增強(qiáng)獨(dú)立性,積極主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生活,度過(guò)充實(shí)而有意義的大學(xué)生活。

      3、心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅(jiān)實(shí)心理基礎(chǔ)。培養(yǎng)自立、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),鍛煉自己的社會(huì)交往能力、使自己在變幻復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢于面對(duì)困難、挫折與挑戰(zhàn),追求更加完美的人格,為事業(yè)成功奠定堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。

      因此,為提高我校學(xué)生的心理素質(zhì),增強(qiáng)他們對(duì)心理的學(xué)認(rèn)識(shí),特組織一次“心靈飛翔”系列活動(dòng)

      作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與,全程投入。這類的活動(dòng)必能讓主辦協(xié)會(huì)的知名度得到很大的提高,同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。

      在這個(gè)宣傳的黃金月,哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng),哪個(gè)組織就能在新生中樹(shù)立良好的公眾形象,同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳,哪個(gè)公司就能樹(shù)立穩(wěn)固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市場(chǎng)。本次活動(dòng)的策劃通過(guò)了分析討論,極具權(quán)威性。況且本次活動(dòng)是將會(huì)成為最具特色的心理宣傳活動(dòng)、擁有極高的品牌文化,也是本學(xué)年的重頭戲,因此得到校團(tuán)委、溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會(huì)、溫州廣播電臺(tái)、溫州都市報(bào)等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂(lè)趣!

      二、市場(chǎng)分析

      1,溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會(huì)是溫州權(quán)威的心理學(xué)會(huì)之一,在溫州甚至全國(guó)都享有盛譽(yù),其廣泛的社會(huì)覆蓋面,以及深遠(yuǎn)的意義,必將帶動(dòng)石市乃至全國(guó)的心理宣傳活動(dòng)。

      2,溫州廣播電臺(tái)是我市最大的電臺(tái)之一,是向全國(guó)范圍播放的節(jié)目,24小時(shí)全天候播音,收視率在溫州電視臺(tái)名列前茅,且具有廣泛的收視群體,因此,對(duì)于心理宣傳有重要意義。

      3,溫州醫(yī)學(xué)院是浙江省重點(diǎn)院校之一,在浙江省具有相當(dāng)知名度,定會(huì)受到社會(huì)各界人士的關(guān)注。

      4,溫州醫(yī)學(xué)院的學(xué)生來(lái)源于各地,但和普通公民又不同,其一舉一動(dòng)定會(huì)引起人民的注意。

      5,學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對(duì)性強(qiáng),更適合行業(yè)的鞏固與發(fā)展,讓及周邊產(chǎn)品深入學(xué)生群體當(dāng)中。(處可寫攢助商的名稱及產(chǎn)品)

      6,可次活動(dòng)可通過(guò)電臺(tái)及廣播向全市播報(bào),學(xué)生的投稿可在溫州都市報(bào)發(fā)表,以此增大活動(dòng)的宣傳力度及擴(kuò)大攢助商產(chǎn)品的知名度。

      三、活動(dòng)介紹

      1. 活動(dòng)總目的:

      大學(xué)生來(lái)源于社會(huì),但又不同于一般社會(huì)公民,他們所面臨的問(wèn)題比一般公民更多、更復(fù)雜,社會(huì)對(duì)他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格。這期特殊節(jié)目旨在增強(qiáng)在校大學(xué)生的心理意識(shí),提高在校大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。使大學(xué)生真正做到知己、知彼,運(yùn)用心理知識(shí)抵抗不良因素。也可以通過(guò)來(lái)自五湖四海的大學(xué)生將心理知識(shí)的宣傳落到實(shí)處。

      通過(guò)這次節(jié)目可以有效的減少大學(xué)生不必要的心理問(wèn)題,使心理觀念深入每一名大學(xué)生的心里,并通過(guò)此次節(jié)目加強(qiáng)大學(xué)生的心理意識(shí),提高大學(xué)生的自我保護(hù)能力。

      3,活動(dòng)性質(zhì):一次旨在提高大學(xué)生心理意識(shí)的公益活動(dòng)

      4,參加對(duì)象:全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師

      5,宣傳方式:海報(bào)(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,溫州都市報(bào)等

      6,現(xiàn)場(chǎng)布置:待定

      7,活動(dòng)內(nèi)容:如下

      系列活動(dòng)一:心之序

      1,活動(dòng)性質(zhì):幫助廣大同學(xué)更好地認(rèn)識(shí)自我2,活動(dòng)內(nèi)容:現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢

      xiexiebang.com范文網(wǎng)(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)

      3,地點(diǎn):四號(hào)樓廣場(chǎng)

      5,內(nèi)容:組織心理專家做現(xiàn)場(chǎng)咨詢

      6,參加對(duì)象:全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師

      7,宣傳方式:海報(bào)(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單等

      8,現(xiàn)場(chǎng)布置:待定

      活動(dòng)前期

      4月11日:①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識(shí)的展示

      ②在學(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué)?;蛏碳姨峁?/p>

      ③通知各班班長(zhǎng)及心理委員,讓他們通知本班同學(xué)于4月12日到現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)

      ④通知一位老師(本校或外聘)于明天作一次講座及現(xiàn)場(chǎng)咨詢

      ⑤對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行初步布置

      ⑥對(duì)全體學(xué)生作一次心理調(diào)查

      ⑦邀請(qǐng)廣播臺(tái),電臺(tái),報(bào)社人員

      活動(dòng)期間(4月12日下午1:30)

      ⅰ主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,嘉賓入座

      ⅱ老師作講座

      ⅲ主持人宣布現(xiàn)場(chǎng)人員對(duì)老師進(jìn)行提問(wèn)(即現(xiàn)場(chǎng)咨詢)

      ⅳ由主持人帶領(lǐng)升華主題,由學(xué)校,電臺(tái),廣播臺(tái)向全社會(huì)發(fā)起倡議,關(guān)注大學(xué)生心理建設(shè)

      ⅴ歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員

      (以上過(guò)程中廣播臺(tái),電臺(tái),報(bào)社人員隨時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪及報(bào)道)

      活動(dòng)后期

      ⅰ,對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行整理

      ⅱ,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團(tuán)聯(lián)網(wǎng):作一次民意調(diào)查,聽(tīng)取群眾對(duì)此次活動(dòng)的反應(yīng)及意見(jiàn)(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報(bào)進(jìn)行發(fā)表)

      ⅲ,總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及不足,將此次活動(dòng)的相關(guān)材料作整理并貯存

      一,與會(huì)人員:各院學(xué)生,輔導(dǎo)員,院領(lǐng)導(dǎo),心理方面專家(電視臺(tái)安排),主持人

      第四篇:大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案

      為了提高同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和全面素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合,從而使學(xué)生了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我系決定在xx年寒假期間組織學(xué)生開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下:

      一、實(shí)踐活動(dòng)主題 培養(yǎng)四種能力 提升專業(yè)素養(yǎng)

      二、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容

      (一)開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實(shí)踐活動(dòng)

      為將所學(xué)理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神,增進(jìn)對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解,現(xiàn)開(kāi)展以下實(shí)踐活動(dòng):

      1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)

      2、到村委會(huì)服務(wù),體驗(yàn)村官工作

      3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)

      4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。

      5、打工實(shí)踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會(huì),為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。

      要求:

      1、以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式(5人)參與寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要求每人(團(tuán)隊(duì))上交一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

      2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“

      一、”、“

      (一)”、“1.”、“(1)”、“①”。

      3、字型:要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體, 三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體, 四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(hào)(行距23磅)。

      4、頁(yè)邊距:上3.7 cm,下3.5cm,左2.8 cm,右2.6 cm.5、圖表要求統(tǒng)一用5號(hào)仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))、圖題置于圖下居中,圖號(hào)與圖題之間空兩格,表號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁(yè),如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的,要保留圖/表號(hào)(續(xù))、圖題、表題、表的主項(xiàng)目;

      6、字?jǐn)?shù)為XX字以上

      (二)組隊(duì)參加學(xué)院xx年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽

      為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),努力提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院工作安排,組織我系學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動(dòng)。

      同學(xué)們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃要求,組成一支優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽團(tuán)隊(duì),提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的具體、完整、深入的商業(yè)計(jì)劃,要求該商業(yè)計(jì)劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟(jì)上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計(jì)劃形成書(shū)面的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。

      要求:

      1、競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)人數(shù)為5人,可以跨專業(yè)、跨系(院)組成。每個(gè)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)限報(bào)一個(gè)參賽作品,于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608,系部根據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。

      2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“

      一、”、“

      (一)”、“1.”、“(1)”、“①”。

      3、字型:要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體, 三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體, 四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(hào)(行距23磅)。

      二等獎(jiǎng):5名 50元

      三等獎(jiǎng):10名 30元

      獎(jiǎng)項(xiàng)將于下學(xué)期評(píng)比后下發(fā)。

      寒假假期注意安全,預(yù)祝同學(xué)們假期愉快!

      策劃書(shū):文化與傳播系

      二〇一〇年十二月三十日

      第五篇:大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案

      為了提高同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和全面素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合,從而使學(xué)生了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我系決定在XX年寒假期間組織學(xué)生開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下:

      一、實(shí)踐活動(dòng)主題 培養(yǎng)四種能力 提升專業(yè)素養(yǎng)

      二、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容

      (一)開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實(shí)踐活動(dòng)

      為將所學(xué)理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神,增進(jìn)對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解,現(xiàn)開(kāi)展以下實(shí)踐活動(dòng):

      1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)

      2、到村委會(huì)服務(wù),體驗(yàn)村官工作

      3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)

      4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。

      5、打工實(shí)踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會(huì),為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。

      要求:

      1、以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式(5人)參與寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要求每人(團(tuán)隊(duì))上交一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

      2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“

      一、”、“

      (一)”、“1.”、“(1)”、“①”。

      3、字型:要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體, 三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體, 四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(hào)(行距23磅)。

      4、頁(yè)邊距:上3.7 cm,下3.5cm,左2.8 cm,右2.6 cm.5、圖表要求統(tǒng)一用5號(hào)仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))、圖題置于圖下居中,圖號(hào)與圖題之間空兩格,表號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁(yè),如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的,要保留圖/表號(hào)(續(xù))、圖題、表題、表的主項(xiàng)目;

      6、字?jǐn)?shù)為XX字以上

      (二)組隊(duì)參加學(xué)院XX年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽

      為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),努力提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院工作安排,組織我系學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動(dòng)。

      同學(xué)們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃要求,組成一支優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽團(tuán)隊(duì),提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的具體、完整、深入的商業(yè)計(jì)劃,要求該商業(yè)計(jì)劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟(jì)上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計(jì)劃形成書(shū)面的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。

      要求:

      1、競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)人數(shù)為5人,可以跨專業(yè)、跨系(院)組成。每個(gè)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)限報(bào)一個(gè)參賽作品,于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608,系部根據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。

      2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“

      一、”、“

      (一)”、“1.”、“(1)”、“①”。

      3、字型:要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體, 三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體, 四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(hào)(行距23磅)。

      4、頁(yè)邊距:上3.7 cm,下3.5cm,左2.8 cm,右2.6 cm.5、圖表要求統(tǒng)一用5號(hào)仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))、圖題置于圖下居中,圖號(hào)與圖題之間空兩格,表號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁(yè),如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的,要保留圖/表號(hào)(續(xù))、圖題、表題、表的主項(xiàng)目;

      6、引用別人原話的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。

      7、字?jǐn)?shù)為5000字左右。

      (三)組隊(duì)參加X(jué)X年財(cái)院第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽

      為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,培育良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍。有意向參與大賽的同學(xué)可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)。參賽項(xiàng)目可以是一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利,也可以是一項(xiàng)可研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。

      要求:

      1、參賽小組請(qǐng)于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608,系部根據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。

      2、策劃書(shū)要求包括封面、目錄和正文三個(gè)部分,封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計(jì)劃書(shū)名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內(nèi)容。正文要求包括摘要、公司描述、項(xiàng)目介紹、市場(chǎng)分析、市場(chǎng)營(yíng)銷、風(fēng)險(xiǎn)因素分析、管理和所有權(quán)、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財(cái)務(wù)報(bào)告、未來(lái)財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)等10個(gè)方面的內(nèi)容。

      3、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“

      一、”、“

      (一)”、“1.”、“(1)”、“①”。

      4、字型:要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體, 三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體, 四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(hào)(行距23磅)a4紙版式打印(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)參考格式及具體撰寫要求詳見(jiàn)附件)。

      5、頁(yè)邊距:上3.7 cm,下3.5cm,左2.8 cm,右2.6 cm.6、圖表要求統(tǒng)一用5號(hào)仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))、圖題置于圖下居中,圖號(hào)與圖題之間空兩格,表號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁(yè),如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的,要保留圖/表號(hào)(續(xù))、圖題、表題、表的主項(xiàng)目;

      7、引用別人原話的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。

      三、活動(dòng)要求

      1、根據(jù)以上內(nèi)容,每位學(xué)生可任選其一,以電子文檔形式交到各班學(xué)習(xí)委員處,由學(xué)習(xí)委員于開(kāi)學(xué)一星期內(nèi)交系辦608。

      2、以就近就便為主,提倡專業(yè)實(shí)踐與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合。

      3、堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      4、社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務(wù)須有單位證明。

      5、此次活動(dòng)對(duì)學(xué)生提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學(xué)生思想重視,積極參加,注重實(shí)效。獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定方面,在同等條件下,優(yōu)先考慮按時(shí)交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告者。

      6、活動(dòng)結(jié)束后,各班團(tuán)支部對(duì)本班實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和總結(jié),并于XX年3月5日統(tǒng)一交系分團(tuán)委。

      四、活動(dòng)表彰:

      本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐報(bào)告將由各班學(xué)習(xí)委員收齊后交到文傳系分團(tuán)委,分團(tuán)委將會(huì)對(duì)優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行評(píng)優(yōu)表彰。將設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)如下:

      一等獎(jiǎng):2名 100元

      二等獎(jiǎng):5名 50元

      三等獎(jiǎng):10名 30元

      獎(jiǎng)項(xiàng)將于下學(xué)期評(píng)比后下發(fā)。

      寒假假期注意安全,預(yù)祝同學(xué)們假期愉快!

      策劃書(shū):文化與傳播系

      二〇一〇年十二月三十日

      下載2011年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案word格式文檔
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