第一篇:大學(xué)生骨干網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)社會實踐報告
安徽審計職業(yè)學(xué)院大學(xué)生骨干網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社會實踐報告
系別:貿(mào)易經(jīng)濟系
專業(yè):11級物業(yè)管理
姓名:林海瑞
主題:合肥市部分??茖W(xué)校就業(yè)調(diào)查
社會實踐報告
一、實踐目的為更好地讓大學(xué)生骨干加強對社會的認(rèn)知,提升大學(xué)生社會實踐能力,堅持不懈的用馬克思主義新成果武裝頭腦,指導(dǎo)實踐,讓大學(xué)生從書本走向社會,我院大骨班響應(yīng)校黨委號召走出校園,到社會上進(jìn)行社會實踐工作。
二、實踐時間
2013年6月
三、實踐地點
合肥市部分專科學(xué)校
四、實踐內(nèi)容
問卷調(diào)查,口頭了解大
二、大三學(xué)生就業(yè)情況
五、報告正文
為響應(yīng)學(xué)校號召,在6月份,我在合肥市的一些??茖W(xué)校進(jìn)行了一些問卷調(diào)查和口頭調(diào)查,以了解大學(xué)生的就業(yè)動向。
想要到其他??茖W(xué)校去,對我這個外地人來說,還是有一定考驗的。首先,我對合肥個學(xué)校的地理位置不太了解,這樣我就要通過各種渠道去了解這些學(xué)校的具體位置;得知位置信息之后,我又要去查如何能到這些學(xué)校。大部分情況下我是問合肥本地的同學(xué)怎么坐車,如果們不知道我就會利用網(wǎng)絡(luò)或者手機軟件查詢一下怎樣坐公交,當(dāng)然,有時候查詢的信息是不準(zhǔn)確的,這樣就會走許多冤枉路,錯了之后就要問路人接下來怎么坐車或者怎么走。出了這個問題之外,對于暈車的我來說坐車也是一個考驗。當(dāng)然,如果連這個問題都克服不了,何談什么社會實踐呢!
當(dāng)然,我首先去的是離我們學(xué)校比較近的一些學(xué)校,這樣就可以避免一些麻煩。到了學(xué)校之后,首先跟該校保安溝通一下,說明來意,保安也很友善,同
意我在他們學(xué)校做調(diào)查。開始做調(diào)查時,有一些同學(xué)不愿意配合,這樣我也不勉強,有一些同學(xué)則很配合,不管是問卷還是口頭都愿意配合。在從進(jìn)入學(xué)校到我去問每一個同學(xué)這都需要我們具備一定的語言表達(dá)和交流能力,能夠用合適的語言去跟不同的人去交流這是我們將來進(jìn)去社會必須具備的能力。在交流的過程中,根據(jù)對方反應(yīng)的不同去確定下一步的行動也是非常重要的,比如別人很著急的回答你的問題,很不耐煩,那么我們此時要感謝別人的配合,然后讓他離開。因為這種情況下,要么別人對你的問題很不感興趣,要么就是有事,所以我們就要放行啦!當(dāng)然,我們對每一個參與或不愿參與的人都要表示感謝。在做完這些調(diào)查之后,就要進(jìn)行一些整理,然后把結(jié)果匯總得到一些結(jié)論。在調(diào)查中,大三學(xué)生出了一些專升本的,基本都已經(jīng)找到工作,有很少的一部分大三學(xué)生因為對以前的工作不滿意而辭職想要另尋他路。在這些被調(diào)查的大三學(xué)生中,大概有40%的是專業(yè)不對口的,而其他的也有一部分只是跟自己專業(yè)有一些聯(lián)系。大二學(xué)生中,有很多學(xué)生還沒找到工作,因為要面臨實習(xí),所以很多人也是非常積極的找工作,在大二找到工作的學(xué)生中,大概有90%以上的都是專業(yè)對口的。從上面的調(diào)查中我們可以看出,有工作的大學(xué)生中有很多選擇的工作是跟自己的專業(yè)不對口的,俗話說“女怕嫁錯郎,男怕入錯行”,這可能會決定一個人的前景,很多人寒窗苦讀那么多年,最后卻不得不選擇與自己專業(yè)不相關(guān)的工作,這樣不僅浪費了大學(xué)生這幾年付出的汗水,還浪費了很多人力物力。這樣就牽涉到我們步入大學(xué)之前的選專業(yè),很多人不知道該選什么專業(yè),處于非常迷茫的狀態(tài),這個時候我們就需要很多專業(yè)人士或者有經(jīng)驗的前人給予他們一些指導(dǎo),使他們能夠選擇一個適合自己或者自己感興趣的專業(yè),如此就可以少浪費很多人力物力。另外,在調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn),很多畢業(yè)生對自己的薪資待遇不是很
滿意,很多人希望工資高一些,因為在社會重壓下,有雄厚的經(jīng)濟基礎(chǔ)是保障自己走下去的重要條件。但是,我想給各位畢業(yè)生一個建議,剛畢業(yè)的時候不要太多的糾結(jié)于薪資的高低,只要能養(yǎng)活自己就行,我們要在意的是我們有沒有一個好的發(fā)展平臺,我們的將來是不是會因為我們的工作而更加美好。
大學(xué)生骨干培訓(xùn)中我們得知真理來源于實踐,我們要想獲得獲得真知,就要不斷的深入實踐,把自己投身實踐,從實踐中獲取我們想得到的信息。在這次活動中,我獲益良多,一來我鍛煉了自己的實踐能力,語言表達(dá)能力,與他人的溝通能力等,另外,從這次調(diào)查的結(jié)果中也得到了一些啟示,可以給自己將來的就業(yè)提供一些幫助。此外,希望我的這些結(jié)論能夠幫助其他人。
在大學(xué)生骨干網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的東西是我們受用不盡的,但是只有將這些東西在實踐中運用,才能夠真正發(fā)揮它們的價值。
第二篇:大學(xué)生骨干網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)社會實踐報告
蚌 埠 學(xué) 院
大學(xué)生骨干網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社會實踐調(diào)查報告 系別:預(yù)防醫(yī)學(xué)系
專業(yè):預(yù)防醫(yī)學(xué)
姓名:王金震
學(xué)號:11010610050
指導(dǎo)老師:束麗
主題:大學(xué)生膳食結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀與分析
提交時間:2013年6月29日
社會實踐實踐報告
一、實踐目的為堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝大學(xué)生骨干,同時不斷提高大學(xué)生骨干的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進(jìn)一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,團(tuán)省委借助安徽省干部教育在線平臺,與省委組織部共同建設(shè)了安徽省大學(xué)生骨干網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺,為進(jìn)一步響應(yīng)團(tuán)省委號召,了解蚌埠醫(yī)學(xué)院在校大學(xué)生膳食結(jié)構(gòu)及營養(yǎng)攝入情況,為制定切實有效的營養(yǎng)膳食計劃提供理論依據(jù)。
2013年5月的星期天
三、實踐地點
蚌埠市蚌埠醫(yī)學(xué)院
四、實踐內(nèi)容
采用連續(xù)24h膳食回顧法,以中國健康與營養(yǎng)調(diào)查-2004年膳食調(diào)查表為依據(jù),進(jìn)行預(yù)調(diào)查確定信度和效度后最終采納執(zhí)行。問卷調(diào)查員為通過國家公共營養(yǎng)師培訓(xùn)的具有職業(yè)資格證的營養(yǎng)師,調(diào)查員以面對面的方式直接詢問受試學(xué)生過去24h所吃食物的種類和數(shù)量,種類包括早、中、晚餐所攝入的主食、奶制品、豆制品、肉蛋類、蔬菜、水果、其他零食等(零食歸入與之相近的餐次)。配以實物模型或食物比例圖譜、量碗、量杯及量匙來估計每次用量或食量。資料回收后,利用中國CDC營養(yǎng)與食品安全所編制的《營養(yǎng)計算器》軟件進(jìn)行分析處理,計算每人每日能量及營養(yǎng)素的攝入量,同時分析受試學(xué)生的膳食食物構(gòu)成、三大產(chǎn)能營養(yǎng)素的食物構(gòu)成及三餐供能比等指標(biāo),并與中國營養(yǎng)學(xué)會的推薦標(biāo)準(zhǔn)相比較。
五、報告總結(jié)
調(diào)查結(jié)果表明,我校學(xué)生膳食中蛋白質(zhì)攝入充裕,VitC攝入不足,占推薦攝入量的55.5%和67.3%,男、女生鈣攝入量也較低,分別僅達(dá)推薦攝入量的48.8%和48.7%。其主要原因是日常蔬菜和水果及奶類攝入量均較少。蔬菜水果含有豐富的維生素、礦物質(zhì),攝入過少就會造成維生素、礦物質(zhì)缺乏。魚類、奶類可以提供豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白,而奶類含鈣量也很高,是天然鈣質(zhì)的很好來源,攝入少就會造成一系列的不良反應(yīng),影響身體健康。VitC是機體重要的維生素,具有抗氧化作用,還可以促進(jìn)鐵的吸收和利用。膳食中VitC缺乏,就會導(dǎo)致人體免疫力低下,容易罹患感冒等疾病。大學(xué)生每天都需要大量的體力勞動和腦力勞動,如果VitC缺乏,就會造成免疫力低下,進(jìn)而導(dǎo)致感冒等疾病,影響學(xué)習(xí),同時,VitC缺乏也是心肌梗塞的危險性因素之一[14]。新鮮蔬菜水果攝入量低是在校學(xué)生VitC攝入量低的主要原因。此外,水果和蔬菜不僅是某些維生素和無機鹽的重要來源,也是纖維素、果膠和有機酸的重要來源,它有保持心血管健康、維持血脂水平[15]。因此,需要多補充新鮮蔬菜、水果等。
18-23歲的大學(xué)生,正處于生長發(fā)育的最后階段,而鈣的缺乏將直接影響到他們個體發(fā)育和體質(zhì)健康,鈣缺乏會導(dǎo)致骨密度降低,等到中老年以后就會導(dǎo)致人體骨質(zhì)疏松癥、骨折及其他多種病患。然而,在實際上我國居民的鈣攝入量均低,是因為我國是一個以植物性食物
為主要飲食結(jié)構(gòu)的國家,每人每日攝取的食物中,谷物占重要部分,谷物中含鈣極其低微。因此應(yīng)多補充含鈣高的食物如:牛奶、蝦皮等。必要時,可補充鈣片,以滿足每日鈣的需求。
六、對學(xué)校后勤部門的建議
(1)建議增加食堂食物種類,如增加動物內(nèi)臟、雞蛋、豆制品、深色蔬菜等富含維生素食物的供應(yīng);增加早餐熱量和蛋白質(zhì)的供應(yīng),如鹵蛋、豆?jié){、肉包等,使學(xué)生定時定量地食用到較高質(zhì)量的早餐。
(2)建議食堂配備一定數(shù)量較高水平的廚師和營養(yǎng)師,加強管理,提高膳食營養(yǎng)水平,保證大學(xué)生所需營養(yǎng)素的均衡攝入,使學(xué)生健康成長。
(3)建議提高學(xué)生食堂的服務(wù)質(zhì)量,增加新鮮蔬菜的采購量,在保持價格穩(wěn)定的前提下,注重食物的營養(yǎng)搭配,采取科學(xué)的烹調(diào)方式[16],以減少營養(yǎng)素的流失。
理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
此次活動中我收獲頗豐,感受良多,我覺得我不僅從實踐活動當(dāng)中增強了對社會的認(rèn)識,提高了自身的社會實踐能力,更重要的是從實踐當(dāng)中得到了愛的熏陶和心的感動,更加堅定了自身的世界觀、人生觀和價值觀,引導(dǎo)自己走向正確的人生道路。同時我認(rèn)為我們的義務(wù)實踐也進(jìn)一步弘揚和傳承了偉大的民族精神,為進(jìn)一步構(gòu)建社會主
義和諧社會增姿增彩。加強了同實踐單位的友好關(guān)系,拓寬了義務(wù)實踐活動渠道,豐富了學(xué)生們的社會視野,使我們的社會心理不僅更加成熟,人生思想也更上一層。
“真理來源于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實踐相結(jié)合。我們在學(xué)習(xí)理論知識的同時,也要認(rèn)真努力的參加各種實踐活動,進(jìn)一步提高自身實踐能力。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
實踐活動已經(jīng)過去一段時間了,可每每回想起,我都會有一番感慨,贈人玫瑰,手有余香,我們從奉獻(xiàn)中快樂、從快樂中成長。
第三篇:大學(xué)生骨干網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社會實踐報告
安徽省大學(xué)生骨干網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)
社會實踐調(diào)查報告
學(xué)院:池州學(xué)院
系別:歷史與社會學(xué)系
班級:12綜合文科教育一班
姓名:夏雅
報告名稱:霍山縣318省道道道士沖至東界嶺段路況以
及修路相關(guān)情況調(diào)查
提交日期:2013年6月18日
社會實踐報告
一、實踐目的:
在寒假社會實踐期間,為了充分深入調(diào)查新農(nóng)村建設(shè),積極參與建設(shè)和諧新農(nóng)村,在當(dāng)?shù)卮逦瘯闹С窒拢瑧?yīng)廣大村民呼聲,著手調(diào)查318省道道士沖至東界嶺段路況以及修路的相關(guān)情況。
二、實踐時間:
2013年2月6日—9日
三、實踐地點:
霍山縣318省道道士沖至東界嶺段
四、實踐單位:
皖霍山縣上土市鎮(zhèn)古佛堂村村委會
五、實踐內(nèi)容和形式:
實地走訪當(dāng)?shù)鼐用裨儐柕缆返挠嘘P(guān)問題,走進(jìn)村支部,采訪村支書,了解相關(guān)情況,去到鎮(zhèn)政府尋找相關(guān)部門了解情況,去當(dāng)?shù)氐慕痪箨犜儐栂嚓P(guān)情況;形式基本以調(diào)查走訪,實地調(diào)研為主。
六、實踐心得:
霍山縣境內(nèi)的省道318道士沖至中界嶺段,屬于山區(qū)三級公路,它不僅是霍山人外出務(wù)工、原料運輸、產(chǎn)品外運的必經(jīng)之路;也是連接銅鑼寨、白馬尖等風(fēng)景區(qū)的主干道,同時更是安徽連接湖北的一條大動脈。1999年前后,全程由土路鋪成瀝青路面,后來瀝青老化現(xiàn)象嚴(yán)重,病害由路面發(fā)展到路基,出現(xiàn)了不同程度的損毀,抗災(zāi)能力嚴(yán)重下降。六安市公路局曾先后在2008年和2009年對局部路段實施了路面中小修工程,但也未能做到根本性改善。
在過去的將近十年中,318省道道士沖至東界嶺段不斷修修補補,原本平坦寬闊的柏油路已經(jīng)失去原有的面貌,成為坑坑洼洼的鄉(xiāng)間泥土小路,道路兩邊的楊樹被砍伐的七七八八,許多地方的道路兩邊預(yù)留的地方都變作了菜園,種上了各類蔬菜。
古佛堂村祠堂街便是處于318318省道道士沖至東界嶺段之間,是古佛堂村的商業(yè)街,也是最繁華的地帶。但是由于318省道每況愈下,許多村民都不愿意在祠堂街購物。因為晴天時,車子一過便是漫天的灰塵;雨天時,便泥濘難走,還要防著車子經(jīng)過時濺起的臟水。也有許多商鋪搬走了,因為商鋪利潤每日愈下,商品每天都要沾上許多灰塵,顧客見商品上有灰塵認(rèn)為是過期商品,便不愿意買。
不僅如此,許多司機也苦不堪言。因為路況差,用在維修車輛方面的錢就更多,而汽油又不斷漲價,運輸乘客的利潤少之又少。在走訪的時候,以為張姓司機說:“每天都要洗車,收工后還要檢查車子各部位的零件,而且輪胎差不多是每年換3到4次,因為路況原因,半路爆胎也是十分常見的?!币灿谐丝头从常骸扒缣斓臅r候灰塵大,關(guān)著窗戶又很悶,不關(guān)吧,滿車廂都是灰塵;雨天的時候,都找不到一塊干的地方上下車!”
在2009年,正當(dāng)村民們苦不堪言的時候,318省道傳來好消息:為增強道路的通行能力,2009年10月份安徽省交通運輸廳將全長32.6公里的省道318道士沖至中界嶺段列入2010年亞行貸款項目,項目總投資8069萬元,工程完成招標(biāo)后于2011年6月正式開工,工期18個月,計劃于2012年11月完工交付使用。村民們奔走相告,紛紛表示無論自家出多少錢都愿意,只要把這路給修了,什么都好。但是好景不長,由
中鐵二十四局承建的水泥路還未正式開工就停止了。設(shè)立在古佛堂村油坊的拌和站顯得如此孤立無援且刺眼。由于要修水泥路,處在古佛堂村的318部分道路有的被挖低了有的被墊高了,一條馬路就更是面目全非,滿目瘡痍。然而,一切都這樣戛然而止,不僅人們期待將近十年的水泥路沒有修好,而且,原本就坑坑洼洼的路現(xiàn)在更是雪上加霜了。
人們不禁問:這是為什么?
帶著這個疑問,我再次走進(jìn)了古佛堂村村支部,村長和村支書如是回答:作為本村的村民當(dāng)然希望村子越來越好;而作為村干部自然希望有所作為,多出點業(yè)績,但是,畢竟是最底層的村干部,無法決定“上面”的意思。于是,我?guī)е瑯拥囊蓡柼と腈?zhèn)政府的時候,接待我的只有一句話“交通方面的事,怎么不去找交警大隊了解情況呢?”第三次,我照樣是鎩羽而歸,沒有人愿意在這個問題上多說。
我和所有的村民一樣,都不能明白。明明已經(jīng)快動工了,為什么又停了,到了現(xiàn)在都沒有開工。這到底是資金問題還是資金被貪污的問題。當(dāng)初白紙黑字的告示“國家撥款”,現(xiàn)在國家撥的款去哪里了?連九龍井至太平段的水泥路在2012年6月份之前都已經(jīng)完工了,而道士沖至東界嶺段水泥路卻遙遙無期。
為加快建設(shè)進(jìn)度,2012年11月8日,霍山縣召開了省道318道士沖至中界嶺段改善項目的復(fù)工協(xié)調(diào)會,對道路復(fù)工實施方案做了詳細(xì)布置安排,要求統(tǒng)籌安排資金,加快進(jìn)度,爭取早日建成通車。記者近日在現(xiàn)場沒能看到施工隊伍,路面條件依然沒有得到大的改善。“目前主要是在備料。進(jìn)入冬季,不方便施工,大規(guī)模施工要等開春以后,最快在今年6月能竣工?!被羯娇h相關(guān)部門負(fù)責(zé)人如是說??墒?,不知道這樣的話是不是仍舊是空頭支票。
通過這次社會調(diào)查,我接觸了許多不同角色的村民,比如村干部,比如商店老板,比如顧客。比如司機,比如乘客,當(dāng)然更多的是普通村民,他們無一不盼望修路,修寬闊的水泥路,修晴天雨天都不愁的水泥路。然而,這個愿望現(xiàn)在卻難以實現(xiàn)。
如今,新農(nóng)村建設(shè)正在如火如荼的進(jìn)行著,那是否有人知曉,在大別山的一個小村里這條省道的境況以及村民的愿望?自我調(diào)查以后,許多人都在問要不要給“上面”送禮,是不是送禮之后就能早點修路。
“百無一用是書生”。調(diào)查之后心頭總有揮之不去的失落,那種失落叫無能為力,我只能寫這么一篇報告,拍幾張照片,除此之外,便不能再做什么有用的事。
此次寒假社會實踐最大的收獲就是認(rèn)識到中國飛速發(fā)展背后的不足,認(rèn)識到新農(nóng)村建設(shè)中的不足,認(rèn)識到新農(nóng)村建設(shè)的地域、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的不平衡,最后就是深刻了解當(dāng)代農(nóng)民的殷切盼望,那就是“要想富,先修路”!
第四篇:大學(xué)生骨干網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)實踐報告[模版]
社會實踐報告
實踐目的通過大學(xué)生骨干網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺一系列先進(jìn)理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),在豐富知識文化提升自身的涵養(yǎng)的同時,也越發(fā)的體會到理論需要聯(lián)系實際的重要性。中國是一個農(nóng)業(yè)大國,以7%的土地養(yǎng)活了世界22%的人是震驚世界的一項壯舉。作為一名入黨積極分子積極響應(yīng)我黨深入群眾路線的路線方針,深入田間地頭,了解中國數(shù)量最多的群眾團(tuán)體---農(nóng)民,通過所見所聞了解最樸實農(nóng)民的生活、工作、學(xué)習(xí)是本次實踐活動的根本目的。
實踐時間
2014年8月25日-8月30日暑假期間
實踐地點
安徽省巢湖市XX鄉(xiāng)XX村
實踐方式
以小組為單位,在確保安全的基礎(chǔ)上深入XX村與廣大農(nóng)民群眾進(jìn)行交流,了解農(nóng)民的真實的生活狀態(tài),分析總結(jié)農(nóng)村各方面好的發(fā)展以及仍存在的問題。
實踐總結(jié)
在實踐活動的五天時間,我和我的小組行走在田間,利用農(nóng)民午休或傍晚的時間去田間、家里和他們聊天。通過交流以及親眼所見我們獲悉現(xiàn)在的農(nóng)村和我們想象中的早已天差地別,在黨的十六屆五中
全會提出的建設(shè)社會主義新農(nóng)村的要求后,農(nóng)村的發(fā)展呈現(xiàn)出全新的狀態(tài),當(dāng)前我國把小康社會建設(shè)的重點放在農(nóng)村。從基礎(chǔ)設(shè)施上來看,伴隨經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展,農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生、教育學(xué)校、健身場所 都列入政府規(guī)劃,“幼有所教、老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)”的愿望早已得到實現(xiàn)。
從思想教育上看,隨著社會主義新農(nóng)村義務(wù)教育的普及、文化宣傳力度的加大,農(nóng)民的各項素質(zhì)教育得到全面增強,民主法治的理念早已深入每一個農(nóng)民的心中。農(nóng)民的思想發(fā)生了明顯而深刻的變化。
首先,對黨和政府的信任度有較大幅度提高。隨著取消農(nóng)業(yè)稅、實行糧食直補、農(nóng)村新型合作醫(yī)療、取消農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生學(xué)雜費等支農(nóng)惠農(nóng)政策的落實和農(nóng)村綜合改革措施的出臺,農(nóng)民群眾對中央政策的滿意度有了較大幅度提升,對黨和政府的信任度有了較大幅度提高。
目前農(nóng)民群眾思想呈現(xiàn)加速解放的新態(tài)勢。一是效益、市場和競爭意識明顯增強。二是對科技知識、信息知識的需求更加強烈。三是生態(tài)、環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展理念已被多數(shù)農(nóng)民所接受。再次,追求新生活的勁頭更加迫切和強烈。廣大農(nóng)民對未來生活的期盼,正由單一求富向求富、求美、求知、求樂、求和諧的多樣性需求轉(zhuǎn)變,農(nóng)民群眾追求新生活的心情和愿望契合了中央與地方的要求,建設(shè)新農(nóng)村已經(jīng)具備了廣泛的群眾基礎(chǔ)和強大的內(nèi)在動力。
但是在伴隨經(jīng)濟建設(shè)的告訴發(fā)展,一系列新的問題也隨著產(chǎn)生而且日益趨于復(fù)雜,部分農(nóng)民認(rèn)為,日子越過越好,人情越來越淡,重幼輕老,不贍養(yǎng)老人、虐待老人的現(xiàn)象時有發(fā)生,對公共事務(wù)漠不關(guān)心。如果聽任這種不良風(fēng)氣任意泛濫,將會導(dǎo)致整個農(nóng)村社會的倫理、是非、榮辱觀念混淆不清,造成人們價值迷亂和道德困惑。一些人把利益得失作為是非判斷的標(biāo)準(zhǔn),維護(hù)自身利益成為他們做人做事的唯一準(zhǔn)則。部分農(nóng)民漠視長遠(yuǎn)利益和他人、集體、國家利益,為了一點蠅頭小利,互相拆臺,大打出手,反目成仇。生產(chǎn)資料價格上漲過快、就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻、非農(nóng)收入難以增加、預(yù)期支出持續(xù)加大等因素,使農(nóng)民長期處于心理壓抑和焦慮狀態(tài)。這是社會不安定的潛在因素,影響著農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧,急需通過心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷予以緩解。
實踐心得
十分感謝在學(xué)校的支持下我和我的小組能夠進(jìn)行此次農(nóng)村調(diào)研實踐活動,通過本次實踐使我對新農(nóng)村有了一個全面細(xì)致的了解,現(xiàn)代的中國農(nóng)村在我黨的領(lǐng)導(dǎo)下走出了中國社會主義特色,新農(nóng)村的建設(shè)發(fā)展在不僅提高了農(nóng)民的物質(zhì)生活,減少了城鄉(xiāng)子女在教育公平上的差距,還在一定程度上反哺了城市的精神與物質(zhì)文明建設(shè)。我們現(xiàn)在的幸福生活與農(nóng)村的發(fā)展密不可分。作為一名教育專業(yè)的學(xué)生我要汲取本次實踐活動的心得,把農(nóng)民的勤勞與智慧發(fā)揚到今后的學(xué)習(xí)與生活中。將來有機會我會選擇去西部農(nóng)村支教,把我的知識與信念傳遞到祖國下一代,為中國新農(nóng)村的推廣與發(fā)展做出微薄的貢獻(xiàn)。
唐月琪
第五篇:大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
非常榮幸能夠參加我校“八百工程”2013年大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)骨干培訓(xùn)班,我仔細(xì)聆聽了老師們的演講,積極思考、認(rèn)真分析,總結(jié)自身的不足和今后應(yīng)該努力的方向。培訓(xùn)結(jié)束,我們電氣工程學(xué)院學(xué)習(xí)小組成員又在一起討論交流和我們的想法,相互交換了學(xué)習(xí)心得。參加此次培訓(xùn),使我受益匪淺,感覺對自己各方面都很受啟發(fā),對于今后的工作開展有很大的幫助。通過培訓(xùn),使我更加充分的理解到,學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍和領(lǐng)頭羊,是老師們的得力助手,做一名合格的學(xué)生干部對于學(xué)校和學(xué)院正常較好的開展工作尤為重要。作為大學(xué)生干部骨干,必須逐漸學(xué)習(xí)以一個領(lǐng)導(dǎo)者的思維、領(lǐng)導(dǎo)者的眼光去審視全局,時刻保持全局觀念和全局意識,堅持統(tǒng)籌兼顧的工作方法。還要在具備領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的同時,培養(yǎng)和發(fā)揮我們的創(chuàng)新思維,學(xué)會在新網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展工作,不斷加強黨性修養(yǎng),不斷提升干部執(zhí)行力。全面提升自身素質(zhì)和學(xué)生干部素養(yǎng),做一名新時期合格的學(xué)生干部?,F(xiàn)根據(jù)干部骨干培訓(xùn)內(nèi)容,結(jié)合自己的心得體會,簡單匯報如下:
一、干部培訓(xùn)授課內(nèi)容總結(jié)
1、淺談學(xué)生干部創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
創(chuàng)新,一個民族進(jìn)步的靈魂,一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。作為當(dāng)代大學(xué)生干部,創(chuàng)造性的開展日常工作,顯得尤為重要?,F(xiàn)在學(xué)生干部主要存在有工作熱情但是工作基礎(chǔ)較差,沒有掌握正確的工作要領(lǐng);家庭環(huán)境優(yōu)越導(dǎo)致干部自身定位有誤,在生活工作中時刻以干部自居,群眾基礎(chǔ)不強;能認(rèn)真聽從老師指導(dǎo),但是創(chuàng)新思維不夠等問題。具備創(chuàng)新能力的學(xué)生干部可以更好的協(xié)助團(tuán)組織開展思想政治教育工作,可以更好的參與學(xué)風(fēng)建設(shè),可以更好的協(xié)助團(tuán)組織進(jìn)行校園文化建設(shè),還可以更加從容的走向社會。
2、網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境下學(xué)生干部的新媒體素質(zhì)要求
新媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境以其信息資源的豐富和交流的便捷,已成為大學(xué)生獲取和交流信息的重要渠道,為高校的思想政治教育提供了新的環(huán)境和良好的機遇。但網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境下,信息的自由傳播、傳播者的草根化、傳播方式的個性化也容易造成人際關(guān)系脆弱、現(xiàn)實世界虛擬以及輿論導(dǎo)向偏頗等問題,給高校思想政治教育帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。這就要求我們學(xué)生干部,始終保持黨團(tuán)先進(jìn)性,堅持社會主義核心價值體系,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強明辨是非的能力。另外,還要掌握必要的、基礎(chǔ)性的新媒體技術(shù),使自己盡快適應(yīng)新媒體網(wǎng)絡(luò)時代,滿足日常工作需求。
3、加強黨性修養(yǎng),提升思想素質(zhì)
學(xué)生黨員,尤其是高校學(xué)生黨員,因為年齡和經(jīng)驗都處于年輕階段。因此,個人修養(yǎng)和性格有很強的可塑性,對年輕黨員加強理論教育、加強黨性教育,培養(yǎng)強烈的自律意識和道德素質(zhì),培養(yǎng)堅固的抵制誘惑的能力是很有必要的。我們要堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素質(zhì);明辨是非,追求真理、勤于鉆研、寬以待人,處世以誠、熱愛所學(xué)、勇于創(chuàng)新;嚴(yán)謹(jǐn)自律,在同學(xué)中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
4、學(xué)生干部如何提高執(zhí)行力
團(tuán)學(xué)活動最主要的就是策劃和執(zhí)行,學(xué)生干部主要充當(dāng)著執(zhí)行者的角色。尤其是一場大型活動的開展,設(shè)計部門廣、工作頭緒多、銜接難度大,必定對執(zhí)行率與程度提出更高的要求。當(dāng)面對工作下達(dá)時,我們要明確的回答,表明接收其工作任務(wù)的態(tài)度堅決;對于下達(dá)的任務(wù)能夠在規(guī)定的時限內(nèi)完成,甚至提前完成;任務(wù)完成保質(zhì)保量,不打折扣。我們還要克服官僚主義,居其位謀其政,不能一味的任務(wù)轉(zhuǎn)移,造成敷衍了事的辦事風(fēng)氣。
5、中美戰(zhàn)略互疑的解析與應(yīng)對
通過老師提綱挈領(lǐng)的分析了當(dāng)今世界形勢,權(quán)衡了中美戰(zhàn)略的共同利益和對立關(guān)系,從一個理性的立場闡釋了自己對于當(dāng)今世界的兩大國家關(guān)系的理解和看法。引導(dǎo)我們青年學(xué)生干部要時刻保持先進(jìn)性,關(guān)心國家大事和時事政治,不斷提升視角,從大局的角度理解社會問題分析國際局勢。
二、集合實際工作,反省自身存在的不足
結(jié)合培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)心得,通過對自己的認(rèn)真分析,我認(rèn)為自己還存在著一定的問題。縱覽這近兩年的班級和學(xué)生會工作經(jīng)驗,我認(rèn)為我一直忙于一些日常的事務(wù)性工作,一直在執(zhí)行上級交代的任務(wù)或者進(jìn)行學(xué)校和學(xué)院例行的工作。盡管,從大二開始,隨著大一一年的歷練和平臺的不同,對于工作的認(rèn)識有一定的提高,有了一定的創(chuàng)新工作的想法,但是這做的還是不夠的。在新形勢的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,我經(jīng)常與微博等新媒體接觸,具備了基礎(chǔ)的軟件知識。但是在提高自身媒體素養(yǎng),堅持與時俱進(jìn)的進(jìn)行輿論導(dǎo)向工作做的還不夠,對于音頻視頻軟件的接觸和深層次學(xué)習(xí)還做的不好。我時刻想著加入中國共產(chǎn)黨,我積極的向黨組織靠攏,以身邊的黨員作為榜樣,時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。但在理論學(xué)習(xí)和理論修養(yǎng)的培養(yǎng)方面,還有待進(jìn)一步加強。在提高執(zhí)行力方面,還有很大的提升空間?,F(xiàn)在的工作雖然取得了一定的成績,但是還是存在工作效率低、工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)行力較低等問題。而且學(xué)院部分學(xué)生干部存在著官僚主義,在日常工作中任務(wù)轉(zhuǎn)移現(xiàn)象嚴(yán)重,不利于工作保質(zhì)、高效的完成,不利于學(xué)生干部隊伍的作風(fēng)建設(shè),從長遠(yuǎn)來看更不利于提高學(xué)生干部的執(zhí)行力。從關(guān)注國際形勢的角度來看,目前我們學(xué)生干部普遍缺乏關(guān)心時事政治,關(guān)注國際形勢,更缺少以國際的眼光審視時局的態(tài)度。我目前只是專注于學(xué)習(xí)和忙于日常工作,平時只是偶爾瀏覽一下國內(nèi)新聞,對于當(dāng)前國際局勢了解不是太深,更缺乏國際意識,缺乏將社會動態(tài)與學(xué)生實際結(jié)合的態(tài)度。
三、對今后工作的啟發(fā)
作為學(xué)生干部,要在其工作原則之上,勇于創(chuàng)新,活躍思維,不要墨守陳規(guī)。只有具有創(chuàng)新思維的學(xué)生干部,才能為團(tuán)學(xué)工作注入新鮮的血液,為同學(xué)們帶去更豐富的校園文化生活。這一期的大學(xué)生骨干培訓(xùn)老師提出了許多實際問題,都是跟我們大學(xué)生密切相關(guān)的。看似一個簡單的問題,然而、直到整個培訓(xùn)班課程結(jié)束,我才真正理解了“骨干”這個詞的內(nèi)涵。但我們絕對不能把我們的眼光,我們視野僅僅局限在“骨干”的地步上。作為大學(xué)生干部骨干,我們必須要有大局思維、要有空間概念、我們不要做領(lǐng)導(dǎo),我們要做一個具有一定水平能力的領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)者!現(xiàn)在,根據(jù)我在培訓(xùn)過程中所學(xué)的內(nèi)容,談?wù)勛约涸诮窈蠊ぷ髦械拇蛩恪?/p>
首先,工作能力和工作素養(yǎng),是通過后天的實踐鍛煉和不斷學(xué)習(xí)而成的,是在工作中經(jīng)常起作用的那些內(nèi)在要素總和。修養(yǎng)指的是一個人在思想道德、知識、技能方面到達(dá)一定水平所要經(jīng)歷的長期學(xué)習(xí)和實踐的過程。素質(zhì)修養(yǎng)是學(xué)生干部自我完善的需要,提高學(xué)生干部的素質(zhì)修養(yǎng)是有效實施干部職能的重要保障,同時也是提高干部素質(zhì)修養(yǎng)、加強干部影響力的客觀要求。因此,工作素養(yǎng)對于我們學(xué)生干部開展工作來說,有著至關(guān)重要的作用。其次,作為一名學(xué)生干部,必須要有創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維就是不受現(xiàn)成的、常規(guī)的思路的約束,尋求對問題的獨特性解答和方法的思維過程,不要受什么約束。這樣的方法尋找出來,這樣的思維過程,我們叫創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維它是相對于傳統(tǒng)思維,但不是所有的人都要能夠正確合理的使用它。平常認(rèn)識傳統(tǒng)性的思維,常規(guī)性的思維占主導(dǎo),那樣創(chuàng)新思維就不可能展現(xiàn)出來,同時我們也要思維創(chuàng)新、要換思維方法,避免習(xí)慣性的思維、傳統(tǒng)性思維。此外,要成為一名合格的學(xué)生干部,必須具備領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)與能力,主要有以下幾方面:
1、科學(xué)決策能力
決策是學(xué)生干部的主要職責(zé),面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間萬變的形式,學(xué)生干部要及時作出正確抉擇,抉擇不及時就會錯失機會、影響工作的順利開展。因此學(xué)生干部要有正確決策的能力,通過科學(xué)的比較,全面的分析、進(jìn)行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策,做到對日常問題能夠獨當(dāng)一面。
2、組織管理能力
每個部門的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠部門干事配合共同完成,在領(lǐng)導(dǎo)干部的帶領(lǐng)下,部門人員要積極把部門目標(biāo)和實際狀況結(jié)合起來,做到統(tǒng)籌兼顧,能夠正確處理各種關(guān)系、合理組織各方力量、恰當(dāng)?shù)膶嵤┕ぷ饔媱?,將工作做到最好?/p>
3、綜合協(xié)調(diào)能力
作為學(xué)生干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的,要善于團(tuán)結(jié)不同性格的同學(xué),與其合作共事,圍著共同目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗,塑造強大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會交往,使各種外在因素都能為學(xué)?;虿块T班級的工作學(xué)習(xí)開展服務(wù),為其發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
4、開拓創(chuàng)新能力
開拓創(chuàng)新與時俱進(jìn)也是學(xué)生骨干必備的能力之一,一味墨守成規(guī)是無法取得良好成績。學(xué)生干部必須取得突破,敢于創(chuàng)新;以大無畏的精神,在舊時基礎(chǔ)上不斷推誠出新,闖出新道路,開辟新領(lǐng)域。
5、學(xué)習(xí)實踐能力
學(xué)生干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實踐能力。時代在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步,學(xué)生干部效如果不通過加強學(xué)習(xí),提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì),就跟不上時代的步伐,也做不好既有的工作。學(xué)生干部一定要深入實際,在實踐中檢驗對理論知識的理解,在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié)。不斷鍛煉自己,提高自己。
以上就是我通過參加這次大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)骨干培訓(xùn)班的心得體會。通過這段時間的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當(dāng)做一名合格的高校學(xué)生。
電氣工程學(xué)院2011級電子信息工程2班
程旻昊
2013/6/23