第一篇：大學(xué)生骨干網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)畢業(yè)論文

安徽省大學(xué)生骨干網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)

畢業(yè)論文

學(xué)校：安徽科技學(xué)院

學(xué)院：理學(xué)院

班級(jí)：信息與計(jì)算科學(xué)111 姓名：于徐亮

論文名稱：學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記“五四”講話精神提交日期：2013年6月25日

摘要： 為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗，是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題。要不斷的用中國(guó)夢(mèng)打牢廣大青少年的共同思想基礎(chǔ)，教育和幫助青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的人民，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的中華民族，堅(jiān)定跟著黨走中國(guó)道路。要積極為廣大青少年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供服務(wù)，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，深入基層、走進(jìn)青年，想青年之所想，急青年之所急，代表和維護(hù)青少年普遍性利益訴求，努力為廣大青少年成長(zhǎng)成才創(chuàng)造良好環(huán)境。

青年朋友們，人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有險(xiǎn)灘，有直道也有彎路。無(wú)數(shù)人生成功的事實(shí)表明，青年時(shí)代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。用從挫折中吸取的教訓(xùn)啟迪人生，使人生獲得升華和超越。總之，只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶。

引言：

習(xí)總書(shū)記五四青年節(jié)上的講話無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我們這一代廣大青年，不斷地勉勵(lì)我們一定要堅(jiān)定信念，作為一個(gè)優(yōu)秀的青年、國(guó)家堅(jiān)實(shí)的棟梁，我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，認(rèn)真學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)五四精神，而作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生則更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四運(yùn)動(dòng)精神,牢記總書(shū)記的囑托,勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史重任，國(guó)家想我們青年所想，急我們青年所急，我們更加應(yīng)該想國(guó)家所想，急國(guó)家所急，把五四精神注入到今天的改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中,使之發(fā)揚(yáng)光大。

人的一生青春只有一次，而僅有一次的青春我們才要抓住機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀兦啻海覀冇凶銐虻募で楹蜔嵫獊?lái)為之奮斗，而當(dāng)我們不再青春了，我們才只能去懷念。所以我們一定要不遺余力的為之努力、拼搏?！皣?guó)家興亡、匹夫有責(zé)”，國(guó)家的昌盛需要我們廣大青年的共同努力，民族的復(fù)興則更要我們廣大青年的共同奮斗！中國(guó)夢(mèng)，全國(guó)各族人民的共同理想，同時(shí)那也是我們廣大青年共同的奮斗目標(biāo)?！爸袊?guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”，我們要時(shí)刻將國(guó)家的夢(mèng)和自己的夢(mèng)緊密聯(lián)系，因?yàn)榍嗄暌淮欣硐?，有?dān)當(dāng)，國(guó)家才有前途，民族才有希望，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的發(fā)展目標(biāo)才會(huì)有源源不斷的強(qiáng)大力量。

學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記“五四”講話精神 總書(shū)記在五四青年節(jié)上與各界優(yōu)秀青年座談時(shí)發(fā)表重要講話，此次講話時(shí)刻激勵(lì)著廣大青年青年要有報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌、自強(qiáng)不息的意志品格、甘于奉獻(xiàn)的思想境界，以及對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必勝信心，即“五四”講話精神。

其實(shí)我們可以發(fā)現(xiàn)。每一屆領(lǐng)導(dǎo)人都對(duì)我們廣大青年報(bào)有了大多的希望，而且，我們廣大青年都時(shí)刻被國(guó)家、被人民所重視。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青少年是八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，富有朝氣而又蓬勃向上”。鄧小平也曾說(shuō)過(guò)：“青年一代的成長(zhǎng)，正是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達(dá)的希望所在”，而江澤民也曾強(qiáng)調(diào)：“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”，同時(shí)周恩來(lái)總理也曾從教育方面引導(dǎo)我們廣大青年：“為中華崛起而讀書(shū)”，而自黨的十六大之后，黨中央要求全黨要時(shí)刻關(guān)注青年，關(guān)心青年，關(guān)愛(ài)青年?？梢?jiàn)我們廣大青年在國(guó)家發(fā)展及其民族復(fù)興過(guò)程中扮演多么重要的角色，不論是現(xiàn)在還是將來(lái)，廣大青年將在國(guó)家的發(fā)展及壯大過(guò)程中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。

“青年最富有朝氣，最富有夢(mèng)想”，的確，廣大的青年學(xué)子，這一刻我們不愁吃，不愁穿，我們做什么都完全可以一心一意，而正是這種優(yōu)越的條件使得我們更加富有朝氣，更加富有夢(mèng)想。我們有條件去想，有條件去創(chuàng)新，有條件去改變，更重要的是我們有機(jī)會(huì)去犯錯(cuò)，所以我們更有激情，更有勇氣去完成我們自己以及國(guó)家的夢(mèng)想，我們不斷的創(chuàng)新，不斷的進(jìn)步，因?yàn)橛谐蝗瘴覀儗?huì)成為國(guó)家昌盛，民族復(fù)興的頂梁柱。這一刻我們?yōu)樽约?、為?guó)家努力去拼搏，努力去奮斗?！爸袊?guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的?！?中國(guó)夢(mèng)是我們的，更是你們青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，我們時(shí)刻銘記著這一句話，中華民族幾千年的悠久歷史，我們?cè)鵀橹?dòng)，憂傷，悲憤，驕傲，曾為之食不能安，夜不能寐，中國(guó)已與我緊密的聯(lián)系在了一起，我還記憶猶新那句話：犯我大漢天威者，雖遠(yuǎn)必誅。它深刻的體現(xiàn)出我中華民族，我大漢的驕傲與榮耀，或許很狂妄，或許很?chē)虖?，但它卻讓我深深為之感動(dòng)，為了中華的榮耀，我可以吃苦，可以受累，甚至祖輩幾代人可以獻(xiàn)上自己的生命，可就是這份愿意，是我們足以為中國(guó)喝彩，對(duì)中華民族更加欽佩，對(duì)中華歷史更加熱衷。這一刻我們心系祖國(guó)，夢(mèng)系祖國(guó)，國(guó)家的夢(mèng)就是我們的夢(mèng)，急國(guó)家之所需，祖國(guó)需要我們做什么，我們就朝著這個(gè)方向發(fā)展，我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，定能實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)--民族偉大復(fù)興。

“展望未來(lái)，我國(guó)青年一代必將大有可為，也必將大有作為?！?努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想?！彼自捳f(shuō)：青出于藍(lán)而勝于藍(lán)、長(zhǎng)江后浪推前浪、一代更比一代強(qiáng)。這些都無(wú)時(shí)不在體現(xiàn)著我們廣大青年超越自我，有所作為的堅(jiān)強(qiáng)信念，青年的一代，我們要成為自己的主宰，堅(jiān)定自己的信念，不斷的成長(zhǎng)、進(jìn)步，因?yàn)槲覀兗缲?fù)重?fù)?dān)，我們志存高遠(yuǎn)，所以我們要變得足夠強(qiáng)大，為自己也為祖國(guó)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們用自己的能力體現(xiàn)國(guó)家的實(shí)力，用自己的頑強(qiáng)拼體現(xiàn)國(guó)家自強(qiáng)不息的堅(jiān)定信念，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。

“第一，廣大青年一定要堅(jiān)定理想信念。第二，廣大青年一定要練就過(guò)硬本領(lǐng)。第三，廣大青年一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。第四，廣大青年一定要矢志艱苦奮斗。第五，廣大青年一定要錘煉高尚品格?！绷?xí)總書(shū)記及強(qiáng)調(diào)，我們廣大青年一定要練就過(guò)硬的本領(lǐng)，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只有現(xiàn)在艱苦奮斗，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提升自己的能力，提高自己的素質(zhì)，才能在以后的工作中發(fā)揮自己的才能，才能在建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中貢獻(xiàn)自己的力量，從而真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。青年一代的我們，要富有勇于創(chuàng)新的精神，毛概中我們也學(xué)習(xí)到，科學(xué)發(fā)展是第一生產(chǎn)力，因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)與文化教育始終是衡量一個(gè)國(guó)家綜合實(shí)力以及社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志，所以我們只有不斷的創(chuàng)新，不斷的提高科學(xué)技術(shù)，才能真正做到國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)和社會(huì)的文明進(jìn)步。

“青年朋友們，人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的?！鼻啻菏怯脕?lái)懷念的，那是因?yàn)槲覀円呀?jīng)失去了，而現(xiàn)在我們正當(dāng)青春之際，要做的就是不斷的充實(shí)回憶，但當(dāng)我們懷念之時(shí)，我們才能更有所想。為何我們的青春這般的朝氣蓬勃？為何我們的生活這般龍騰虎躍？因?yàn)槲覀兦啻汉蜕畹拿恳凰查g，都為著希望和奇跡而存在!因?yàn)槲覀儩M懷希望，我們憧憬祖國(guó)昌盛，民族偉大復(fù)興的奇跡即將到來(lái)，所以我們時(shí)刻精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，下一刻我們將要?jiǎng)?chuàng)造奇跡。作為一個(gè)處于青春黃金階段的青年，我們所面臨的選擇很多，但是我們堅(jiān)定信念，我們有正確的世界觀，人生觀、價(jià)值觀來(lái)引導(dǎo)我們做出選擇，所以我們不會(huì)迷失自己，因?yàn)槲覀儓?jiān)定一個(gè)目標(biāo)，一切為了國(guó)家的繁榮昌盛和民族的偉大復(fù)興。

從學(xué)習(xí)了習(xí)總書(shū)記五四講話，領(lǐng)悟到的不只是廣大青年如何奮力拼搏，還有我們國(guó)家真正的發(fā)展需求，國(guó)家的發(fā)展需要我們更多的是不斷的提高自己，不斷強(qiáng)大自己。我們的國(guó)家，我們的民族，從積貧積弱一步一步走到今天的發(fā)展繁榮，靠的就是一代又一代人的頑強(qiáng)拼搏，靠的就是中華民族自強(qiáng)不息的奮斗精神。當(dāng)前，我們既面臨著重要發(fā)展機(jī)遇，也面臨著前所未有的困難和挑戰(zhàn)。夢(mèng)在前方，路在腳下。自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝。實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)，需要廣大青年鍥而不舍、馳而不息的奮斗。當(dāng)我們面臨困難，要時(shí)刻以這句話來(lái)提醒自己，只有這樣，才能不辜負(fù)國(guó)家，社會(huì)的期望。

總書(shū)記的話深入淺出，而且句句真誠(chéng)。我相信五四講話精神帶給我們廣大莫大的鼓勵(lì)，當(dāng)然我們要以總書(shū)記的話時(shí)刻來(lái)勉勵(lì)自己，五四講話不僅是對(duì)廣大青年的號(hào)召，也是當(dāng)代青年奮斗的箴言。服從黨的號(hào)召，響應(yīng)習(xí)總書(shū)記的講話精神，為祖國(guó)的明天而奮斗，是當(dāng)代青年不悔且明智的選擇！在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在新時(shí)代的呼喚下，我們廣大青年必將書(shū)寫(xiě)出新的華麗篇章。

習(xí)總書(shū)記的重要講話中，我們能夠深刻理解當(dāng)代青年在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)偉大進(jìn)程中所肩負(fù)的歷史使命，激勵(lì)、引導(dǎo)我們廣大青年不斷增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的責(zé)任感、使命感。勇敢地接過(guò)前人的接力棒，肩負(fù)起屬于當(dāng)代青年的光榮使命。深刻理解實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是青年成長(zhǎng)成才的最好舞臺(tái)，自覺(jué)的把我們個(gè)人追求和奮斗目標(biāo)融入這一進(jìn)程，共同支撐、見(jiàn)證、享有這一偉大的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)代青年是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大有生力量，我們青年要時(shí)刻樹(shù)立共同理想，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)就會(huì)擁有生生不息的力量，我們青年要堅(jiān)持共同的奮斗目標(biāo)，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)就會(huì)獲得更加廣泛和堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，國(guó)家繁榮昌盛，民族偉大復(fù)興近在咫尺。

中國(guó)夢(mèng)在召喚我們，這一刻我們肩負(fù)祖國(guó)的使命，承擔(dān)這廣大人民的殷切期望，我們從自己做起，以習(xí)總書(shū)記的講話精神為準(zhǔn)繩，不斷的提高自己，充實(shí)自己，磨練自己，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上留下自己青春的足跡。

第二篇：大學(xué)生骨干培訓(xùn)畢業(yè)論文

大學(xué)生骨干培訓(xùn)畢業(yè)論文

設(shè)計(jì)題目：大學(xué)生骨干培訓(xùn)畢業(yè)論文

系別：電子信息與電氣工程系

年級(jí)專(zhuān)業(yè)：2010級(jí)電子信息工程

摘要

為貫徹落實(shí)團(tuán)中央“用好新媒體”的工作要求，進(jìn)一步做好我省大學(xué)生骨干培養(yǎng)工作，進(jìn)一步擴(kuò)大培養(yǎng)學(xué)生的覆蓋面，提升培養(yǎng)工作的水平，團(tuán)省委借助安徽省干部教育在線平臺(tái)，與省委組織部共同建設(shè)了安徽省大學(xué)生骨干網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)，并制定2012年大學(xué)生骨干網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝大學(xué)生骨干，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，不斷提高大學(xué)生骨干的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

關(guān)鍵詞：新媒體；大學(xué)生；骨干；網(wǎng)絡(luò)；培訓(xùn)

一、概述我很榮幸的以一位優(yōu)秀預(yù)備黨員的身份，參加了學(xué)生骨干網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在接近一年的學(xué)習(xí)里，我認(rèn)真觀看了將近200多部網(wǎng)絡(luò)視頻，包括中國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明、諧社會(huì)、藝術(shù)素養(yǎng)、文史素養(yǎng)、自然科學(xué)、社交禮儀、語(yǔ)言表達(dá)等各個(gè)方面的教育政治理論視頻，提前完成視頻100分的最終目標(biāo)。從我有幸加入這個(gè)新的集體開(kāi)始，我意識(shí)到我肩上多了一份責(zé)任，與一份義務(wù)。老師的信任，同學(xué)的期望，讓我更加堅(jiān)定了完善自我，積極成為一名優(yōu)秀大學(xué)生骨干的信念。我在學(xué)習(xí)中收獲了知識(shí)，在汗水中提高了個(gè)人素質(zhì)，增加了更多的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，努力的為能成為一名優(yōu)秀的青年馬克思主義者與一名合格的共產(chǎn)黨員而不懈奮斗！在這段寶貴而又有意義的時(shí)間里，我發(fā)自內(nèi)心的感悟很多。感謝我的學(xué)校和老師給了我這次寶貴機(jī)會(huì)。

二、收獲

我認(rèn)真觀看了將近200多部網(wǎng)絡(luò)視頻，包括科學(xué)發(fā)展觀，可續(xù)發(fā)展的社會(huì)方面的，同時(shí)也有十七大精神，全心全意為人民服務(wù)，樹(shù)立執(zhí)政新理念的政治教

育視頻，也有新安畫(huà)派，中國(guó)傳統(tǒng)文化的標(biāo)本——徽州文化，中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品的發(fā)展現(xiàn)狀和出口等農(nóng)業(yè)方面的知識(shí)，世界第二次四界大戰(zhàn)等戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的發(fā)展歷程。提前完成100分的最終目標(biāo)，頗有收獲。

2.1 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時(shí)代重任

牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，是每一個(gè)學(xué)生干部成長(zhǎng)的必備條件。作為學(xué)生干部要扣緊時(shí)代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實(shí)自己，提高自己，完善自己，增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念，要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，還要學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)，提高科學(xué)的工作方法，只有這樣，我們才能擔(dān)當(dāng)起學(xué)校賦予我們的任務(wù)。大學(xué)給我們提供了很多表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，為我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值創(chuàng)造了良好的條件。所以，我們應(yīng)當(dāng)把握好這些機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己，在實(shí)踐中提高自己的素質(zhì)。

2.2 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)進(jìn)一步提高自身心理素質(zhì)。這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，開(kāi)設(shè)的內(nèi)容十分豐富，在今后，我要通過(guò)提高自身的素質(zhì)把本職的工作做好，不僅要做一名合格的黨員，還要做好一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。在教授的講座中，我對(duì)如何構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系，感觸頗深，受益匪淺。從講座中，我們知道我們的世界觀，人生觀，價(jià)值觀的正確樹(shù)立。

2.3 堅(jiān)定信念，不斷學(xué)習(xí)，提升水平，完善服務(wù)。我認(rèn)為，我們學(xué)生干部必須具備的一定的能力，這其中就包括觀察能力、分析能力、創(chuàng)新能力、表達(dá)能力和社會(huì)交往能力。伯樂(lè)能識(shí)千里馬，是因?yàn)樗朴谟^察；很多人都被蘋(píng)果砸過(guò)，但只有牛頓一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律；能做別人為做過(guò)的或在別人的成果上更深一步的研究發(fā)現(xiàn)才叫創(chuàng)新；時(shí)刻了解同學(xué)們的動(dòng)態(tài)，深入其中，獲得資料，減少工作主觀性，需要我們多細(xì)心。一遇到陌生的人就不敢開(kāi)口的干部不是一名優(yōu)秀的干部，因?yàn)樗粫?huì)交往，不能不各項(xiàng)思想工作精神下達(dá)下去，不能為同學(xué)們所了解，相當(dāng)于脫離了群眾，怎么可能作好工作呢？

立足崗位，甘于奉獻(xiàn)是對(duì)每一名團(tuán)干的要求。我們?cè)S多同學(xué)剛進(jìn)入崗位時(shí)

都有著很大的抱負(fù)，都希望自己能在工作中有所作為?？山?jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，特別是經(jīng)過(guò)一些挫折，他們的觀念發(fā)生了改變，認(rèn)為理想和現(xiàn)實(shí)有些脫離，于是他們開(kāi)始抱怨，工作積極性不高，感覺(jué)前途渺茫。其實(shí)這樣的想法我也曾有過(guò)，可是通過(guò)了這次培訓(xùn)，我開(kāi)始相信目前的困難是可以克服的，只要在自己的崗位上努力奮斗，是金子總會(huì)有發(fā)光的一天。他們都是值得我們學(xué)習(xí)的人，在他們幾乎是每天公務(wù)纏身的情況下，在自己崗位上盡心地工作的同時(shí)都沒(méi)有把學(xué)習(xí)落下，而是以優(yōu)異的成績(jī)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。這多么令人敬佩??！要取得這樣的成績(jī)，要比別人付出多少倍的努力啊！以前的我認(rèn)為，學(xué)習(xí)與工作總會(huì)有沖突的，工作得多，必然會(huì)影響學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我明白了，工作和學(xué)習(xí)是有沖突，但是我們可以通過(guò)調(diào)節(jié)，靈活變通。學(xué)習(xí)的時(shí)候不要想著工作，而工作的時(shí)候就一心一意的，這樣才會(huì)取得好的效果。

2.4 把培訓(xùn)作為契機(jī)，為今后的學(xué)習(xí)和工作奠定基礎(chǔ)通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心，而且打下了牢固的基礎(chǔ)。一名合格的學(xué)生干部、優(yōu)秀的學(xué)生干部，就要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。在工作中，要具有踏實(shí)的工作作風(fēng)，靈活的頭腦和一顆有奉獻(xiàn)精神的心；而當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，就要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗(yàn)，拓展工作思路，要有創(chuàng)新精神，要把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去；在培訓(xùn)中學(xué)到了怎樣處理好同事之間，人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧，創(chuàng)造良好的工作氛圍，提高工作效率；

通過(guò)短暫而豐富的學(xué)習(xí)，的確是獲益非淺，更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，隨著當(dāng)今時(shí)代科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，在這樣的條件下，只有不斷地學(xué)習(xí)才是完善自我、發(fā)展自我的必由之路。我們要增強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí)，以發(fā)展的眼光看問(wèn)題，要有創(chuàng)新精神，要找準(zhǔn)自身的位置，明確自身的要求，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我們年輕一代，精力旺盛，充滿激情，也是一支能較快掌握新理論、新技能、新事物的隊(duì)伍。我們要把新知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去。同時(shí)我們也要認(rèn)識(shí)到不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握與工作緊密相關(guān)的知識(shí)，追求自身知識(shí)的全面和創(chuàng)新。當(dāng)然我們?cè)趯?shí)踐中更需要的是不斷地思考，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中創(chuàng)新，把所學(xué)真正運(yùn)用到有實(shí)際作用的地方去。善于捕捉契機(jī)、抓住靈感是非常有意義的。這要求我們除了具有敏銳的把握力，去發(fā)現(xiàn)、捕捉問(wèn)題，并提出切實(shí)有效的方案外，更要求我們?cè)跇I(yè)務(wù)素質(zhì)、能力素質(zhì)、溝通素質(zhì)和表達(dá)能力方面都有所培養(yǎng)，做一個(gè)有能力的人。

在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，不斷充實(shí)自己。而且不能只像海綿一樣只知不停的吸收，而致滿溢無(wú)法再充實(shí)，不懂運(yùn)用。要像篩子一樣，在學(xué)習(xí)中不斷地篩選，勤于思考，有分析、有比較、有鑒別地學(xué)習(xí)，不斷地篩選和積累思想黃金。同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)我們的具體實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用，敢于進(jìn)行大膽地改造和創(chuàng)新，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)不斷提高自己從認(rèn)識(shí)層面、認(rèn)識(shí)層面的素質(zhì)到自覺(jué)層面的素質(zhì)，并努力將之轉(zhuǎn)化為自己的素質(zhì)，即深層素質(zhì)，才能學(xué)以致用。還有，我們的學(xué)習(xí)要向師兄師姐學(xué)習(xí)、交流，長(zhǎng)期蝸居只能是井底之蛙，要接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

雷鋒同志在自己的日記里曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這么一句話，“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)也不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)自己和集體事業(yè)融合在一起和時(shí)候才最有力量?！边@充分體現(xiàn)了個(gè)人與集體的關(guān)系。作為一名學(xué)生干部，應(yīng)該努力做到樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，以學(xué)校這個(gè)大集體為立足點(diǎn)，去想問(wèn)題，看問(wèn)題，做事情，做到校榮我榮，努力為學(xué)校爭(zhēng)光，帶領(lǐng)同學(xué)團(tuán)結(jié)一心為集體，為學(xué)校，為國(guó)家。服從服務(wù)于學(xué)校的工作大局，鼓足干勁，振奮精神，幫助老師搞好學(xué)生工作，任勞任怨，樂(lè)于奉獻(xiàn)。在系學(xué)生會(huì)中應(yīng)對(duì)個(gè)人與集體關(guān)系認(rèn)識(shí)有一個(gè)大的提高。深化認(rèn)識(shí)，平時(shí)學(xué)生會(huì)工作要樹(shù)立現(xiàn)代化的協(xié)商合作新意識(shí)、新思路，加強(qiáng)合作，正確處理好個(gè)人與集體的關(guān)系，學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，并始終自我反省，自我完善，做一名真正合格的學(xué)生骨干，合格的青年馬克思主義者！

改革開(kāi)放30年,我們國(guó)家取得了巨大的進(jìn)步,在輝煌的成績(jī)面前,人的一個(gè)慣性是容易滿足,自我陶醉。在這種心態(tài)的支配下,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一座城市,一個(gè)學(xué)校，一個(gè)人,都容易裹足不前,固步自封。為了防止這樣的危險(xiǎn),我們就要看清現(xiàn)實(shí),認(rèn)識(shí)自己的不足,認(rèn)清與世界先進(jìn)地區(qū)的差距,打破自我感覺(jué)良好的情感誤區(qū)。解放思想,無(wú)疑是認(rèn)清自我、促人前進(jìn)的一劑良藥。所以在建設(shè)校園文化的時(shí)候一定要發(fā)揮我們的創(chuàng)新能力，在不斷地創(chuàng)新與實(shí)踐中鍛煉我們，使傳統(tǒng)的校園文化在繼承的過(guò)程中跟得上時(shí)代的步伐。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我還認(rèn)識(shí)到只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能有持久不衰的動(dòng)力，用馬克思主義武裝自己的頭腦，在大學(xué)生活里正確認(rèn)識(shí)自我，了解自我，那么，在結(jié)業(yè)后，我該怎做一個(gè)合格的大學(xué)生，怎樣保持我的學(xué)習(xí)先進(jìn)性呢？對(duì)于學(xué)習(xí)，一定要勤奮。雷鋒說(shuō)過(guò)，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種?釘子?精神，善于擠和善于鉆。所以我們不能因?yàn)楣ぷ髅Φ脑蚨潘蓪?duì)學(xué)習(xí)的要求，學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職，學(xué)習(xí)不好，作為學(xué)生干部是不能被信服的。但在以后的學(xué)習(xí)，我也不能限于只學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)了，要在不斷地工作中努力提高自己的思想覺(jué)悟和個(gè)人素養(yǎng)，學(xué)習(xí)在實(shí)踐中思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，以求得良好的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提高。還要學(xué)習(xí)好溝通，在當(dāng)今社會(huì)，不會(huì)與人溝通就是與社會(huì)隔絕，何況我們?cè)谌粘W(xué)生工作中，離不了要和同學(xué)們，領(lǐng)導(dǎo)打交道，沒(méi)有一個(gè)良好的溝通能力絕對(duì)不能完成組織上交給我們的任務(wù)，而且語(yǔ)言行為是體現(xiàn)一個(gè)人人格魅力的重要方面，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有個(gè)人魅力，這個(gè)團(tuán)隊(duì)也就沒(méi)有靈魂，所以提高我的溝通能力就是提高我的個(gè)人魅力。

歷時(shí)將近一年的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)業(yè)，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我學(xué)到了終身受用的道理。作為當(dāng)代大學(xué)生，新時(shí)代的大學(xué)生黨員應(yīng)該充滿信心迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，完成黨和國(guó)家交給我們的任務(wù)，負(fù)有時(shí)代使命，歷史重任，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

三、致謝

感謝安徽省團(tuán)委，感謝合肥學(xué)院團(tuán)委，感謝我們電子系老師能夠給我這次參加大學(xué)生骨干網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，通過(guò)將近一年的時(shí)間的學(xué)習(xí)。我的思想文化素質(zhì)得到培養(yǎng)和提高，學(xué)生干部效如果不通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭(zhēng)當(dāng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

第三篇：安徽省大學(xué)生骨干網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)畢業(yè)論文

安徽省大學(xué)生骨干網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)畢業(yè)論文

學(xué)校：XXXXXXXXXXXXXX

學(xué)院：化學(xué)與化工學(xué)院

班級(jí)：化學(xué)工程與工藝XXX班姓名：XXX

論文名稱：學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會(huì)“十二

五”規(guī)劃心得體會(huì)

提交日期：2013年7月1日

摘要：

黨的十七屆五中全會(huì)審議通過(guò)的“十二五”規(guī)劃建議在提出要以科學(xué)發(fā)展為主題的同時(shí)明確提出制定“十二五”規(guī)劃要以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線。也是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的必由之路。“十二五”時(shí)期是全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，是深化改革開(kāi)放，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。堅(jiān)持發(fā)展，就是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。更加注重以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，注重統(tǒng)籌兼顧，注重保障和改善民生，促進(jìn)社會(huì)公平正義，讓更多的人享受全球化成果，讓弱勢(shì)群體得到保護(hù)。制定“十二五”規(guī)劃，必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，適應(yīng)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)新變化，順應(yīng)各族人民過(guò)上更好生活新期待，以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，深化改革開(kāi)放，保障和改善民生，鞏固和擴(kuò)大應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊成果，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期平穩(wěn)較快發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定，為全面建成小康社會(huì)打下具有決定性意義的基礎(chǔ)。

引言：

黨的十七屆五中全會(huì)“十二五”時(shí)期是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)思想、總體思路、目標(biāo)任務(wù)、重大舉措，描繪了今后5年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，是動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的綱領(lǐng)性文件。

眾所周知，我國(guó)人口眾多、家底很薄，這就決定了會(huì)阻礙國(guó)家各方面的發(fā)展。發(fā)展理念決定發(fā)展方式，發(fā)展方式?jīng)Q定發(fā)展質(zhì)量。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式貫穿于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全過(guò)程和各領(lǐng)域，全面提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和水平，是現(xiàn)階段我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然要求，是形勢(shì)所迫、大勢(shì)所趨。這是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)領(lǐng)域的一場(chǎng)深刻變革。

學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會(huì)“十二五”規(guī)劃心得體會(huì) 第一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展

兩年前爆發(fā)的國(guó)際金融危機(jī)，影響廣泛而深遠(yuǎn)，促使世界經(jīng)濟(jì)朝增速減緩、結(jié)構(gòu)調(diào)整、制度重建時(shí)期過(guò)渡，國(guó)際市場(chǎng)需求相對(duì)收縮，世界經(jīng)濟(jì)恢復(fù)需要較長(zhǎng)時(shí)間。這場(chǎng)危機(jī)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的沖擊至今仍未完全消除。它直接影響的是我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度，實(shí)質(zhì)則是對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、對(duì)過(guò)度依賴外需的增長(zhǎng)結(jié)構(gòu)的沖擊，使我國(guó)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要性、緊迫性突出顯現(xiàn)?！拔Ｖ杏袡C(jī)”關(guān)鍵在于從危

機(jī)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，“化危為機(jī)”關(guān)鍵在于找到解決問(wèn)題之道。“加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式刻不容緩”，就是我們?cè)趹?yīng)對(duì)這場(chǎng)危機(jī)中思想認(rèn)識(shí)上的一大收獲。只有加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，深入挖掘國(guó)內(nèi)需求潛力，合理調(diào)整總需求結(jié)構(gòu)，有效實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略，才能拓寬我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的回旋余地，在國(guó)際市場(chǎng)風(fēng)云變幻中立于不敗之地。只有加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，才能在新形勢(shì)下的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利位置。

一切說(shuō)明，大危機(jī)往往引發(fā)大調(diào)整、大變革、大突破。兩年前爆發(fā)國(guó)際金融危機(jī)以來(lái)，發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和金融制度已經(jīng)和正在進(jìn)行重大調(diào)整，世界科技革命和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展也在孕育新的重大突破，各國(guó)都在加大科技研發(fā)力度，紛紛把新能源、新材料、新技術(shù)作為新一輪產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)，搶占后金融危機(jī)時(shí)期世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制高點(diǎn)。關(guān)鍵時(shí)期，誰(shuí)能夠抓住歷史機(jī)遇，創(chuàng)新發(fā)展模式，誰(shuí)就有可能搶得先機(jī)、掌握主動(dòng)，實(shí)現(xiàn)新的跨越式發(fā)展，反之則可能被拋在身后，陷入被動(dòng)與落后。面對(duì)世界發(fā)展的新形勢(shì)，只有加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，大力推動(dòng)科技進(jìn)步，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，積極培育新興產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，才能在更加激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)造新優(yōu)勢(shì)，贏得主動(dòng)權(quán)。只有加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，才能為全面建成小康社會(huì)打好決定性基礎(chǔ)，滿足人民群眾過(guò)上更好生活的新期待。

第二、社會(huì)發(fā)展

關(guān)注國(guó)家發(fā)展的人都應(yīng)該知道，這次大會(huì)再次強(qiáng)調(diào)社會(huì)建設(shè)的具體內(nèi)容：“著力保障和改善民生，必須逐步完善符合國(guó)情、比較完整、覆蓋城鄉(xiāng)、可持續(xù)的基本公共服務(wù)體系，提高政府保障能力，推進(jìn)基

本公共服務(wù)均等化。要加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)、建立健全基本公共服務(wù)體系，促進(jìn)就業(yè)和構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系，合理調(diào)整收入分配關(guān)系，努力提高居民收入在國(guó)民收入分配中的比重、勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重，健全覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系，加快醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展，全面做好人口工作，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，正確處理人民內(nèi)部矛盾，切實(shí)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定?！边@足以證明國(guó)家以人為本的治國(guó)理念。國(guó)家正在實(shí)施計(jì)劃，解決矛盾，讓社會(huì)更加和諧，人們生活更加富裕。第三、農(nóng)村發(fā)展

“三農(nóng)”建設(shè)與發(fā)展，正在不斷進(jìn)行，并且國(guó)家制定了很多政策，以促進(jìn)農(nóng)村事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。從自己身邊的變化可以看出國(guó)家對(duì)農(nóng)村發(fā)展的高度重視，全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，讓老百姓也過(guò)上好的生活。任何事情都有其兩面性，這其中還是有很多問(wèn)題等待解決，但總體是好的。“三農(nóng)問(wèn)題”是指農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民這三個(gè)問(wèn)題。實(shí)際上，這是一個(gè)從事行業(yè)、居住地域和主體身份三位一體的問(wèn)題，但三者側(cè)重點(diǎn)不一，必須一體化地考慮以上三個(gè)問(wèn)題?！叭r(nóng)問(wèn)題”是農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明過(guò)渡的必然產(chǎn)物。十六大后，新領(lǐng)導(dǎo)集體在掌握好國(guó)情的前提下，面臨的問(wèn)題和擔(dān)負(fù)的任務(wù)與以前大不相同，他們的施政思路展示出不少“新的東西”，這其中包括“三農(nóng)”問(wèn)題。我是農(nóng)村的孩子，對(duì)國(guó)家的這一舉措非常欽佩，希望自己也能為農(nóng)村貢獻(xiàn)一份力量！

第四篇：大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

非常榮幸能夠參加我?！鞍税俟こ獭?013年大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)骨干培訓(xùn)班，我仔細(xì)聆聽(tīng)了老師們的演講，積極思考、認(rèn)真分析，總結(jié)自身的不足和今后應(yīng)該努力的方向。培訓(xùn)結(jié)束，我們電氣工程學(xué)院學(xué)習(xí)小組成員又在一起討論交流和我們的想法，相互交換了學(xué)習(xí)心得。參加此次培訓(xùn)，使我受益匪淺，感覺(jué)對(duì)自己各方面都很受啟發(fā)，對(duì)于今后的工作開(kāi)展有很大的幫助。通過(guò)培訓(xùn)，使我更加充分的理解到，學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍和領(lǐng)頭羊，是老師們的得力助手，做一名合格的學(xué)生干部對(duì)于學(xué)校和學(xué)院正常較好的開(kāi)展工作尤為重要。作為大學(xué)生干部骨干，必須逐漸學(xué)習(xí)以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的思維、領(lǐng)導(dǎo)者的眼光去審視全局，時(shí)刻保持全局觀念和全局意識(shí)，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的工作方法。還要在具備領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的同時(shí)，培養(yǎng)和發(fā)揮我們的創(chuàng)新思維，學(xué)會(huì)在新網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開(kāi)展工作，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷提升干部執(zhí)行力。全面提升自身素質(zhì)和學(xué)生干部素養(yǎng)，做一名新時(shí)期合格的學(xué)生干部?，F(xiàn)根據(jù)干部骨干培訓(xùn)內(nèi)容，結(jié)合自己的心得體會(huì)，簡(jiǎn)單匯報(bào)如下：

一、干部培訓(xùn)授課內(nèi)容總結(jié)

1、淺談學(xué)生干部創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

創(chuàng)新，一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。作為當(dāng)代大學(xué)生干部，創(chuàng)造性的開(kāi)展日常工作，顯得尤為重要?，F(xiàn)在學(xué)生干部主要存在有工作熱情但是工作基礎(chǔ)較差，沒(méi)有掌握正確的工作要領(lǐng)；家庭環(huán)境優(yōu)越導(dǎo)致干部自身定位有誤，在生活工作中時(shí)刻以干部自居，群眾基礎(chǔ)不強(qiáng)；能認(rèn)真聽(tīng)從老師指導(dǎo)，但是創(chuàng)新思維不夠等問(wèn)題。具備創(chuàng)新能力的學(xué)生干部可以更好的協(xié)助團(tuán)組織開(kāi)展思想政治教育工作，可以更好的參與學(xué)風(fēng)建設(shè)，可以更好的協(xié)助團(tuán)組織進(jìn)行校園文化建設(shè)，還可以更加從容的走向社會(huì)。

2、網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境下學(xué)生干部的新媒體素質(zhì)要求

新媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境以其信息資源的豐富和交流的便捷，已成為大學(xué)生獲取和交流信息的重要渠道，為高校的思想政治教育提供了新的環(huán)境和良好的機(jī)遇。但網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境下，信息的自由傳播、傳播者的草根化、傳播方式的個(gè)性化也容易造成人際關(guān)系脆弱、現(xiàn)實(shí)世界虛擬以及輿論導(dǎo)向偏頗等問(wèn)題，給高校思想政治教育帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。這就要求我們學(xué)生干部，始終保持黨團(tuán)先進(jìn)性，堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)明辨是非的能力。另外，還要掌握必要的、基礎(chǔ)性的新媒體技術(shù)，使自己盡快適應(yīng)新媒體網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，滿足日常工作需求。

3、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升思想素質(zhì)

學(xué)生黨員，尤其是高校學(xué)生黨員，因?yàn)槟挲g和經(jīng)驗(yàn)都處于年輕階段。因此，個(gè)人修養(yǎng)和性格有很強(qiáng)的可塑性，對(duì)年輕黨員加強(qiáng)理論教育、加強(qiáng)黨性教育，培養(yǎng)強(qiáng)烈的自律意識(shí)和道德素質(zhì)，培養(yǎng)堅(jiān)固的抵制誘惑的能力是很有必要的。我們要堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想素質(zhì)；明辨是非，追求真理、勤于鉆研、寬以待人，處世以誠(chéng)、熱愛(ài)所學(xué)、勇于創(chuàng)新；嚴(yán)謹(jǐn)自律，在同學(xué)中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

4、學(xué)生干部如何提高執(zhí)行力

團(tuán)學(xué)活動(dòng)最主要的就是策劃和執(zhí)行，學(xué)生干部主要充當(dāng)著執(zhí)行者的角色。尤其是一場(chǎng)大型活動(dòng)的開(kāi)展，設(shè)計(jì)部門(mén)廣、工作頭緒多、銜接難度大，必定對(duì)執(zhí)行率與程度提出更高的要求。當(dāng)面對(duì)工作下達(dá)時(shí)，我們要明確的回答，表明接收其工作任務(wù)的態(tài)度堅(jiān)決；對(duì)于下達(dá)的任務(wù)能夠在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)完成，甚至提前完成；任務(wù)完成保質(zhì)保量，不打折扣。我們還要克服官僚主義，居其位謀其政，不能一味的任務(wù)轉(zhuǎn)移，造成敷衍了事的辦事風(fēng)氣。

5、中美戰(zhàn)略互疑的解析與應(yīng)對(duì)

通過(guò)老師提綱挈領(lǐng)的分析了當(dāng)今世界形勢(shì)，權(quán)衡了中美戰(zhàn)略的共同利益和對(duì)立關(guān)系，從一個(gè)理性的立場(chǎng)闡釋了自己對(duì)于當(dāng)今世界的兩大國(guó)家關(guān)系的理解和看法。引導(dǎo)我們青年學(xué)生干部要時(shí)刻保持先進(jìn)性，關(guān)心國(guó)家大事和時(shí)事政治，不斷提升視角，從大局的角度理解社會(huì)問(wèn)題分析國(guó)際局勢(shì)。

二、集合實(shí)際工作，反省自身存在的不足

結(jié)合培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)心得，通過(guò)對(duì)自己的認(rèn)真分析，我認(rèn)為自己還存在著一定的問(wèn)題?？v覽這近兩年的班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為我一直忙于一些日常的事務(wù)性工作，一直在執(zhí)行上級(jí)交代的任務(wù)或者進(jìn)行學(xué)校和學(xué)院例行的工作。盡管，從大二開(kāi)始，隨著大一一年的歷練和平臺(tái)的不同，對(duì)于工作的認(rèn)識(shí)有一定的提高，有了一定的創(chuàng)新工作的想法，但是這做的還是不夠的。在新形勢(shì)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，我經(jīng)常與微博等新媒體接觸，具備了基礎(chǔ)的軟件知識(shí)。但是在提高自身媒體素養(yǎng)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)行輿論導(dǎo)向工作做的還不夠，對(duì)于音頻視頻軟件的接觸和深層次學(xué)習(xí)還做的不好。我時(shí)刻想著加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我積極的向黨組織靠攏，以身邊的黨員作為榜樣，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。但在理論學(xué)習(xí)和理論修養(yǎng)的培養(yǎng)方面，還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在提高執(zhí)行力方面，還有很大的提升空間?，F(xiàn)在的工作雖然取得了一定的成績(jī)，但是還是存在工作效率低、工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)行力較低等問(wèn)題。而且學(xué)院部分學(xué)生干部存在著官僚主義，在日常工作中任務(wù)轉(zhuǎn)移現(xiàn)象嚴(yán)重，不利于工作保質(zhì)、高效的完成，不利于學(xué)生干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看更不利于提高學(xué)生干部的執(zhí)行力。從關(guān)注國(guó)際形勢(shì)的角度來(lái)看，目前我們學(xué)生干部普遍缺乏關(guān)心時(shí)事政治，關(guān)注國(guó)際形勢(shì)，更缺少以國(guó)際的眼光審視時(shí)局的態(tài)度。我目前只是專(zhuān)注于學(xué)習(xí)和忙于日常工作，平時(shí)只是偶爾瀏覽一下國(guó)內(nèi)新聞，對(duì)于當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)了解不是太深，更缺乏國(guó)際意識(shí)，缺乏將社會(huì)動(dòng)態(tài)與學(xué)生實(shí)際結(jié)合的態(tài)度。

三、對(duì)今后工作的啟發(fā)

作為學(xué)生干部，要在其工作原則之上，勇于創(chuàng)新，活躍思維，不要墨守陳規(guī)。只有具有創(chuàng)新思維的學(xué)生干部，才能為團(tuán)學(xué)工作注入新鮮的血液，為同學(xué)們帶去更豐富的校園文化生活。這一期的大學(xué)生骨干培訓(xùn)老師提出了許多實(shí)際問(wèn)題，都是跟我們大學(xué)生密切相關(guān)的。看似一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，然而、直到整個(gè)培訓(xùn)班課程結(jié)束，我才真正理解了“骨干”這個(gè)詞的內(nèi)涵。但我們絕對(duì)不能把我們的眼光，我們視野僅僅局限在“骨干”的地步上。作為大學(xué)生干部骨干，我們必須要有大局思維、要有空間概念、我們不要做領(lǐng)導(dǎo)，我們要做一個(gè)具有一定水平能力的領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)者！現(xiàn)在，根據(jù)我在培訓(xùn)過(guò)程中所學(xué)的內(nèi)容，談?wù)勛约涸诮窈蠊ぷ髦械拇蛩恪?/p>

首先，工作能力和工作素養(yǎng)，是通過(guò)后天的實(shí)踐鍛煉和不斷學(xué)習(xí)而成的，是在工作中經(jīng)常起作用的那些內(nèi)在要素總和。修養(yǎng)指的是一個(gè)人在思想道德、知識(shí)、技能方面到達(dá)一定水平所要經(jīng)歷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程。素質(zhì)修養(yǎng)是學(xué)生干部自我完善的需要，提高學(xué)生干部的素質(zhì)修養(yǎng)是有效實(shí)施干部職能的重要保障，同時(shí)也是提高干部素質(zhì)修養(yǎng)、加強(qiáng)干部影響力的客觀要求。因此，工作素養(yǎng)對(duì)于我們學(xué)生干部開(kāi)展工作來(lái)說(shuō)，有著至關(guān)重要的作用。其次，作為一名學(xué)生干部，必須要有創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維就是不受現(xiàn)成的、常規(guī)的思路的約束，尋求對(duì)問(wèn)題的獨(dú)特性解答和方法的思維過(guò)程，不要受什么約束。這樣的方法尋找出來(lái)，這樣的思維過(guò)程，我們叫創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維它是相對(duì)于傳統(tǒng)思維，但不是所有的人都要能夠正確合理的使用它。平常認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)性的思維，常規(guī)性的思維占主導(dǎo)，那樣創(chuàng)新思維就不可能展現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)我們也要思維創(chuàng)新、要換思維方法，避免習(xí)慣性的思維、傳統(tǒng)性思維。此外，要成為一名合格的學(xué)生干部，必須具備領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)與能力，主要有以下幾方面：

1、科學(xué)決策能力

決策是學(xué)生干部的主要職責(zé)，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間萬(wàn)變的形式，學(xué)生干部要及時(shí)作出正確抉擇，抉擇不及時(shí)就會(huì)錯(cuò)失機(jī)會(huì)、影響工作的順利開(kāi)展。因此學(xué)生干部要有正確決策的能力，通過(guò)科學(xué)的比較，全面的分析、進(jìn)行權(quán)衡利弊得失，作出正確的決策，做到對(duì)日常問(wèn)題能夠獨(dú)當(dāng)一面。

2、組織管理能力

每個(gè)部門(mén)的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠部門(mén)干事配合共同完成，在領(lǐng)導(dǎo)干部的帶領(lǐng)下，部門(mén)人員要積極把部門(mén)目標(biāo)和實(shí)際狀況結(jié)合起來(lái)，做到統(tǒng)籌兼顧，能夠正確處理各種關(guān)系、合理組織各方力量、恰當(dāng)?shù)膶?shí)施工作計(jì)劃，將工作做到最好。

3、綜合協(xié)調(diào)能力

作為學(xué)生干部，良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的，要善于團(tuán)結(jié)不同性格的同學(xué)，與其合作共事，圍著共同目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗，塑造強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會(huì)交往，使各種外在因素都能為學(xué)?；虿块T(mén)班級(jí)的工作學(xué)習(xí)開(kāi)展服務(wù)，為其發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。

4、開(kāi)拓創(chuàng)新能力

開(kāi)拓創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)也是學(xué)生骨干必備的能力之一，一味墨守成規(guī)是無(wú)法取得良好成績(jī)。學(xué)生干部必須取得突破，敢于創(chuàng)新；以大無(wú)畏的精神，在舊時(shí)基礎(chǔ)上不斷推誠(chéng)出新，闖出新道路，開(kāi)辟新領(lǐng)域。

5、學(xué)習(xí)實(shí)踐能力

學(xué)生干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，學(xué)生干部效如果不通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì)，就跟不上時(shí)代的步伐，也做不好既有的工作。學(xué)生干部一定要深入實(shí)際，在實(shí)踐中檢驗(yàn)對(duì)理論知識(shí)的理解，在實(shí)踐的過(guò)程中用理論去研究、分析和總結(jié)。不斷鍛煉自己，提高自己。

以上就是我通過(guò)參加這次大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)骨干培訓(xùn)班的心得體會(huì)。通過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭(zhēng)當(dāng)做一名合格的高校學(xué)生。

電氣工程學(xué)院2011級(jí)電子信息工程2班

程旻昊

2013/6/23

第五篇：大學(xué)生骨干網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)論文

爭(zhēng)做學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)者 努力提高自身能力素養(yǎng)

學(xué)生組織名稱：---------作者姓名：----摘要：不管是對(duì)于學(xué)生工作,還是對(duì)于教育管理者, 學(xué)生干部都是不可或缺的一份子。因此，做一名合格的學(xué)生干部非常重要。作為大學(xué)生骨干，必須以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的思維和眼光去審視全局、處理事件，正確區(qū)別“領(lǐng)導(dǎo)”與領(lǐng)導(dǎo)者的不同。要在不斷提高自我素養(yǎng)的同時(shí)，培養(yǎng)發(fā)揮我們的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)科學(xué)決策、組織管理、綜合協(xié)調(diào)、選材用人、開(kāi)拓創(chuàng)新、學(xué)習(xí)、實(shí)踐以及新技術(shù)運(yùn)用等各方面能力。此外，對(duì)于國(guó)家間的相互發(fā)展的前提，大學(xué)生骨干也要有一個(gè)全面正確的認(rèn)識(shí)。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生骨干領(lǐng)導(dǎo)者 素質(zhì)修養(yǎng) 創(chuàng)新 能力培養(yǎng) 國(guó)家間發(fā)展

在大學(xué)里，學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍,是教育管理者的得力助手,因此，做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。能參加本次大學(xué)生骨干網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班，我覺(jué)得很幸運(yùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，真的感覺(jué)收獲頗豐，提高很多。我們現(xiàn)在都是學(xué)生干部，是個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”，但我們絕對(duì)不能把我們的眼光，我們的視野局限在“領(lǐng)導(dǎo)”的地步上，作為大學(xué)生干部骨干，我們必須要有大局思維，要有空間概念，我們不要做領(lǐng)導(dǎo)，我們要做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者！現(xiàn)在，我就根據(jù)我在培訓(xùn)過(guò)程中所學(xué)的內(nèi)容，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

首先，我想談?wù)勛鳛橐粋€(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的基本素質(zhì)，即“領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)”的相關(guān)內(nèi)容。資料表明，所謂領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是指在先天稟賦的生理素質(zhì)基礎(chǔ)上，通過(guò)后天的實(shí)踐鍛煉、學(xué)習(xí)而成的，在領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常起作用的那些內(nèi)在要素的總和。修養(yǎng)指的是一個(gè)人在思想道德、知識(shí)、技能方面達(dá)到一定水平所要經(jīng)歷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程。領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)修養(yǎng)，指的是為達(dá)到有效的工作目標(biāo)所要求的水平、素質(zhì)所做的自我努力過(guò)程，簡(jiǎn)稱為素養(yǎng)。素質(zhì)修養(yǎng)是學(xué)生干部自我完善的需要，是提高學(xué)生干部的素質(zhì)修養(yǎng)是有效實(shí)施干部職能的重要保證，同時(shí)也是提高干部素質(zhì)修養(yǎng)是加強(qiáng)干部影響力的客觀要求。因此領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)對(duì)于我們學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)生工作來(lái)說(shuō)，有著至關(guān)重要的作用。

學(xué)生干部，尤其是高校學(xué)生干部，因?yàn)槟挲g和經(jīng)驗(yàn)都處于年輕階段。因此，個(gè)人修養(yǎng)和素養(yǎng)具有很強(qiáng)的可塑性，對(duì)年輕黨員加強(qiáng)理論教育、加強(qiáng)黨性教育，培養(yǎng)強(qiáng)烈的自律意識(shí)和道德素質(zhì)，培養(yǎng)

大學(xué)生骨干網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)結(jié)業(yè)論文

堅(jiān)固的抵制誘惑的能力是很有必要的。我們要堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想素質(zhì)；明辨是非，追求真理、勤于鉆研、寬以待人，同時(shí)，我們要處世以誠(chéng)、熱愛(ài)所學(xué)、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)自律，以此在同學(xué)中發(fā)揮先鋒模范作用。

其次，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必須要有創(chuàng)新。創(chuàng)新，一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。作為當(dāng)代大學(xué)生干部，創(chuàng)造性的開(kāi)展日常工作，顯得尤為重要?，F(xiàn)在學(xué)生干部主要存在有工作熱情但是工作基礎(chǔ)較差，沒(méi)有掌握正確的工作要領(lǐng)；家庭環(huán)境優(yōu)越導(dǎo)致干部自身定位有誤，在生活工作中時(shí)刻以干部自居，群眾基礎(chǔ)不強(qiáng)；能認(rèn)真聽(tīng)從老師指導(dǎo)，但是創(chuàng)新能力不夠等問(wèn)題。而具備創(chuàng)新能力的學(xué)生干部可以更好的協(xié)助團(tuán)組織和老師開(kāi)展思想政治教育工作，可以更好的參與學(xué)風(fēng)建設(shè)，可以更好的協(xié)助團(tuán)組織和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行校園文化建設(shè)，還可以更加從容的走向社會(huì)。

當(dāng)然，我們還應(yīng)該知道，創(chuàng)新就是不受現(xiàn)成的常規(guī)的思路的約束，尋求對(duì)問(wèn)題的全新的獨(dú)特性的解答和方法的思維過(guò)程。不要受什么約束，要全新的。尋求對(duì)問(wèn)題的全新的獨(dú)特的這樣的解答，這樣的方法尋找出來(lái)，這樣的過(guò)程，我們叫創(chuàng)新。創(chuàng)新是相對(duì)于傳統(tǒng)性存在的，是所有人都具有的。我們每一位干部都有創(chuàng)新能力，但是，不是所有的人都能夠用它，平常人的傳統(tǒng)性、常規(guī)性占主導(dǎo)地位，所以他的創(chuàng)造力發(fā)揮不出來(lái)。要發(fā)揮我們的創(chuàng)新能力，我們必須打破思維定勢(shì)，然后展現(xiàn)出來(lái)你的創(chuàng)新能力。

此外，作為一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者，必須具備領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的素質(zhì)與能力。主要有一下幾個(gè)方面：

一．科學(xué)決策能力。決策是學(xué)生干部的主要職責(zé)。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬息萬(wàn)變的形勢(shì)，學(xué)生干部要善于及時(shí)做出正確抉擇。抉擇不及時(shí)就會(huì)貽誤戰(zhàn)機(jī)，影響事業(yè)發(fā)展。因此，學(xué)生干部要有決策的魄力，通過(guò)科學(xué)的比較，全面的分析，系統(tǒng)的思考，權(quán)衡利弊得失，做出正確的決策。

二．組織管理能力。每個(gè)部門(mén)的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠學(xué)生干部組織全員來(lái)實(shí)施。學(xué)生干部要善于把本部門(mén)的目標(biāo)同干部理事的實(shí)際狀況結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系，合理組織各方力量，恰當(dāng)使用各類(lèi)人才，實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)，取得良好效果。

三．綜合協(xié)調(diào)能力。作為學(xué)生干部，良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團(tuán)結(jié)各種人，與其合作共事。為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗，塑造單位強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會(huì)交往，使各種外在因素都能為本單位或部門(mén)的工作開(kāi)展服務(wù)，為其發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。

大學(xué)生骨干網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)結(jié)業(yè)論文

四．選材用人能力。組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人，因人施用也是學(xué)生干部素質(zhì)的重要方面。用人得當(dāng)則事業(yè)興，用人不當(dāng)則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才，不惟成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)，把真正有能力的人放在重要崗位上去，并使其能發(fā)揮主觀能動(dòng)性，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。另一方面，要善于因人施用。每位學(xué)生干部理事不可能都是人才，但每個(gè)人也都有各自的優(yōu)勢(shì)。而學(xué)生干部就要根據(jù)下屬各自的特點(diǎn)，把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個(gè)人的能力，保障工作順利開(kāi)展。

五．開(kāi)拓創(chuàng)新能力。開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)也是領(lǐng)導(dǎo)者必備的能力之一，一味墨守成規(guī)是無(wú)法取得良好業(yè)績(jī)，學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)者必須敢于突破，敢于創(chuàng)新。以大無(wú)畏的精神，在舊有的基礎(chǔ)上不斷推陳出新，闖出新道路，開(kāi)辟新領(lǐng)域，促進(jìn)工作不斷發(fā)展。

六．學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。學(xué)生干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，學(xué)生干部如果不通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì)，就跟不上時(shí)代的步伐，也做不好既有的工作。學(xué)生干部一定要深入實(shí)際，在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解，在實(shí)踐的過(guò)程中用理論去研究、分析和總結(jié)，不斷鍛煉自己，提高自己。

七．新技術(shù)運(yùn)用能力。新媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境以其信息資源的豐富和交流的便捷，已成為大學(xué)生獲取和交流信息的重要渠道，為高校的思想政治教育提供了新的環(huán)境和良好的機(jī)遇。但網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境下，信息的自由傳播、傳播者的草根化、傳播方式的個(gè)性化也容易造成人際關(guān)系脆弱、現(xiàn)實(shí)世界虛擬以及輿論導(dǎo)向偏頗等問(wèn)題，給高校思想政治教育帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。這就要求我們學(xué)生干部，始終保持黨的先進(jìn)性，堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)明辨是非的能力。另外，還要掌握必要的、基礎(chǔ)性的新媒體技術(shù)，使自己盡快適應(yīng)新媒體網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，滿足日常工作需求。

最后，對(duì)于國(guó)家與國(guó)家之間的發(fā)展，如果想和平的進(jìn)行，首先，這兩個(gè)國(guó)家必須要相互尊重。不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土，爭(zhēng)奪不屬于自己的資源，而使用把霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅，強(qiáng)化軍事上的同盟。相反的，一個(gè)國(guó)家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心，對(duì)需要幫助的國(guó)家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗。不是有句話“要想別人尊重你，你首先尊重別人”。對(duì)于中美之間的關(guān)系，我們要懷著一種客觀的思維去理解。但是，俗話說(shuō)“居安思危”，作為學(xué)生時(shí)代的我們應(yīng)該加強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和民族使命。盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國(guó)！

大學(xué)生骨干網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)結(jié)業(yè)論文

結(jié)束語(yǔ)

在此次大骨干網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班里面，我學(xué)到的東西還有很多很多，但是這些都是我認(rèn)為對(duì)我比較有用，受益匪淺的幾個(gè)方面。短短一年的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，理論是基礎(chǔ)，實(shí)踐是目的，只有親身去實(shí)踐我們才能夠得到提高和鍛煉。雖然，培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但是作為一名學(xué)生干部不僅僅是在鍛煉自己的能力，提高自身的素質(zhì)，更多的是我們肩負(fù)著一份責(zé)任和使命，以及我們要服務(wù)同學(xué)，幫助同學(xué)解決一些實(shí)際問(wèn)題。

當(dāng)然，僅僅明白一些理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要有有競(jìng)爭(zhēng)的判斷能力，要對(duì)今天的環(huán)境和明天的環(huán)境進(jìn)行客觀環(huán)境的準(zhǔn)確性判斷與分析。我們作為一名大學(xué)生骨干就應(yīng)該確立自己的理想與信念。蘇格拉底曾說(shuō)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。因此，如果說(shuō)社會(huì)是大海，人生是小舟，那么理想信念就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。理想信念能夠指引人生的奮斗目標(biāo)，提供人生的前進(jìn)動(dòng)力，提高人生的精神境界，所以，樹(shù)立正確遠(yuǎn)大的理想信念對(duì)我們大學(xué)生具有重要意義。而在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭(zhēng)當(dāng)做一名合格的高校學(xué)生干部。做一名成功的領(lǐng)導(dǎo)者

謝辭

此次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣，不僅涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化以及和諧社會(huì)等方面建設(shè)的發(fā)展培訓(xùn)，還涉及藝術(shù)素養(yǎng)、文史素養(yǎng)、自然科學(xué)、社交禮儀以及語(yǔ)言表達(dá)等方面的素質(zhì)培訓(xùn)。通過(guò)此次的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，我的思想政治素養(yǎng)和政策理論水平得到了進(jìn)一步的提高，實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力得到了增強(qiáng)，政治素養(yǎng)、思想素養(yǎng)以及文化素養(yǎng)得到了加強(qiáng)。同時(shí)，我更加堅(jiān)信，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)我們走向富裕，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能為人民謀福利。堅(jiān)定信念，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖，為成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人奮斗終身。而我能有如此多的收獲，是離不開(kāi)團(tuán)省委的大力支持的。對(duì)于團(tuán)省委能給我一次充實(shí)自己，武裝自己的機(jī)會(huì)，在此我表示衷心的感謝。感謝團(tuán)省委讓我能有一次機(jī)會(huì)，去了解我國(guó)的理論體系，我國(guó)的路線方針，國(guó)情、省情重大戰(zhàn)略。感謝團(tuán)省委為此做出的努力，并投入了大量的時(shí)間和精力，為我們提供如此優(yōu)質(zhì)的資源，豐富的信息。