第一篇：桂林電子科技大學(xué)2010屆畢業(yè)生評獎評優(yōu)工作辦法

桂林電子科技大學(xué)2010屆畢業(yè)生

評獎評優(yōu)有關(guān)工作的通知

各有關(guān)單位：

評選畢業(yè)班優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生、優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生干部是對學(xué)生進行思想政治教育、激勵當(dāng)代大學(xué)生報效祖國、服務(wù)人民的一項重要措施。根據(jù)學(xué)校工作安排，現(xiàn)就2010屆本科生評獎評優(yōu)事項通知如下：

一、評選項目

1、優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金

2、優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生

3、優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生干部

二、評選辦法

各單位評優(yōu)評獎?wù)堊裾找韵挛募?zhí)行：《桂林電子科技大學(xué)學(xué)生素質(zhì)綜合測評實施辦法（試行）》（桂電學(xué)[2009]3號）、《桂林電子科技大學(xué)學(xué)生獎勵條例》（桂電學(xué)[2009]4號）。

三、評選比例

優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金的評定，根據(jù)綜合測評成績由高至低取年級學(xué)生數(shù)的30％，低于30%的按照符合評獎條件的實際學(xué)生數(shù)評定。其中一等獎評選比例為年級學(xué)生數(shù)的2%，二等獎評選比例為年級學(xué)生數(shù)的8%，三等獎評選比例為年級學(xué)生數(shù)的20%。優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生、優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生干部各按院系本屆畢業(yè)生人數(shù)的6%進行評選。各院具體指標(biāo)見附件。

四、評選條件

（一）優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金評選條件：

學(xué)生學(xué)分績應(yīng)在75分以上方能參加“優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金”的評選，并按照其綜合測評成績確定具體的獲獎等級。

（二）優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生評選條件：

1、堅持正確的政治方向，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺與黨中央保持一致，有優(yōu)良的道德品質(zhì)和文明行為，模范遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加集體活動和社會實際活動，在同學(xué)當(dāng)中起到模范帶頭作用。達(dá)到國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。在校期間沒有受過任何處分。

2、達(dá)到學(xué)位授予條件，畢業(yè)設(shè)計成績良好以上。

3、“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”候選人應(yīng)在不同年度均獲得校級“三好學(xué)生”、“三好學(xué)生標(biāo)兵”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號。

4、自愿到基層或國防單位工作，或在學(xué)習(xí)、實踐等方面有突出表現(xiàn)或做出特殊貢獻、獲得國家級獎勵的學(xué)生，在不同年度獲得校級“三好學(xué)生”、“三好學(xué)生標(biāo)兵”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號兩次以上（含兩次）可單獨申報。

（三）優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生干部評選條件：

1、符合“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”評選條件。

2、獲得兩次校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號。

五、工作要求

1、各學(xué)院認(rèn)真按照文件精神，對評定項目的準(zhǔn)入條件、評選比例、評選程序等要嚴(yán)格要求，對學(xué)分績、加分項目等內(nèi)容按要求在學(xué)院內(nèi)進行明細(xì)公示；對可能出現(xiàn)的學(xué)生異議做好解釋工作，確實做到公開、公平和公正。

2、評定工作分學(xué)生自評與學(xué)院審核兩個階段。學(xué)生自評階段應(yīng)在3月30日前完成，學(xué)生應(yīng)

本著實事求是原則，對加分項目應(yīng)能提供充分材料，不得弄虛作假；學(xué)院審核階段輔導(dǎo)員認(rèn)真核對學(xué)生的測評成績、審核候選人資格，于4月21日前將評定結(jié)果報送至學(xué)工處。

3、被推薦的候選人填寫《2010年桂林電子科技大學(xué)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生（干部）審批表》（用A4紙打印，一式一份），并附上在校期間獲獎證書和學(xué)習(xí)成績的復(fù)印件。

4、學(xué)院上報材料為：《 2010年畢業(yè)班優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金名單匯總表》、《2010年桂林電子科技大學(xué)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生（干部）推薦匯總表》。附件1、2009—2010學(xué)年各院系畢業(yè)班評獎評優(yōu)參考指標(biāo) 2、2010年畢業(yè)班優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金名單匯總表3、2010年桂林電子科技大學(xué)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生（干部）審批表 4、2010年桂林電子科技大學(xué)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生（干部）推薦匯總表

5、桂林電子科技大學(xué)學(xué)生素質(zhì)綜合測評表

學(xué)生工作處

二Ｏ一Ｏ年三月十六日

2009—2010學(xué)年各院系畢業(yè)班評獎評優(yōu)參考指標(biāo)

第二篇：桂林電子科技大學(xué)

桂林電子科技大學(xué)

桂林電子科技大學(xué)簡介

桂林，以山青、水秀、洞奇、石美聞名于世。1960年，桂林電子工業(yè)學(xué)院的前身----桂林機械?？茖W(xué)校就誕生在這個美麗的城市。學(xué)校先后更名為桂林機械工業(yè)學(xué)校、桂林無線電學(xué)校。和桂林電子工業(yè)學(xué)院。學(xué)校先后隸屬于第四機械工業(yè)部、電子工業(yè)部、機械電子工業(yè)部、中國電子工業(yè)總公司、信息產(chǎn)業(yè)部。2000年管理體制轉(zhuǎn)為中央與地方共建，以地方管理為主，是廣西重點建設(shè)的5所高校之一。xx年2月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，桂林電子工業(yè)學(xué)院更名為桂林電子科技大學(xué)。

建校以來，一代又一代的桂電人自

強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)，學(xué)校在艱難困苦的條件下不斷發(fā)展壯大。尤其是辦大學(xué)的短短25年來，學(xué)校教育事業(yè)實現(xiàn)了持續(xù)快速健康發(fā)展，從單一的工科院校發(fā)展成為了一所以工為主，電子信息類學(xué)科優(yōu)勢突出，多學(xué)科交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。

學(xué)校目前占地面積2756畝，分為西校區(qū)、東校區(qū)和堯山校區(qū)。堯山校區(qū)規(guī)劃用地6000畝，一期工程已部分建成并已投入使用，堯山校區(qū)建成后將成為一個具有桂林山水及桂電學(xué)科特色的生態(tài)型數(shù)字化校園。學(xué)校校舍建筑面積萬平方米，有28個教學(xué)實驗室，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值11400萬元，紙質(zhì)圖書總數(shù)萬冊，中外文現(xiàn)刊1788種，引進美國IEL、荷蘭Elsevier Science期刊全文等國內(nèi)外31個電子文獻數(shù)據(jù)庫。作為首批進入中國教育科研的百所高校之一，校園在教學(xué)、科研、管理中發(fā)揮著日益重要的作用。

教師隊伍中具有碩士學(xué)位、博士學(xué)位的占％，具有高級職稱的占30％，有13名教授被上海交通大學(xué)、電子科技大學(xué)、西安電子科技大學(xué)等重點高校聘為博士生導(dǎo)師。經(jīng)過多年建設(shè)，形成了一批以學(xué)科帶頭人為核心的結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢互補、團結(jié)協(xié)作、勇于攻關(guān)的學(xué)術(shù)梯隊，他們中有享受國務(wù)院特殊津貼專家34人，全國優(yōu)秀教師5人，省部級突出貢獻專家6人，國家“百千萬人才工程” 人選1人，廣西“十百千人才工程”人選10人，廣西高校中青年學(xué)科帶頭人9人，廣西高?？缡兰o(jì)學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象4人。

學(xué)校現(xiàn)有15個教學(xué)單位，設(shè)有34個本科專業(yè)，分別隸屬于工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等6大學(xué)科門類。1993年獲準(zhǔn)成為碩士學(xué)位授予單位，有34個碩士學(xué)位授予學(xué)科；xx年獲得工程碩士單位授予權(quán)，在5個學(xué)科領(lǐng)

域具有工程碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)；xx年獲得與合作高校開展聯(lián)合培養(yǎng)博士學(xué)位研究生工作的資格，xx年開始在信號與信息處理學(xué)科聯(lián)合培養(yǎng)博士學(xué)位研究生。目前在校全日制各類學(xué)生近15000人。

學(xué)校擁有7個信息產(chǎn)業(yè)部重點學(xué)科，4個自治區(qū)重點建設(shè)學(xué)科；4個省部級重點實驗室，5個廣西高校重點建設(shè)實驗室，18個科學(xué)研究機構(gòu)，在信息與通信工程、控制理論與控制工程、機械電子工程和材料科學(xué)與工程等學(xué)科領(lǐng)域的研究已經(jīng)進入國內(nèi)先進行列。“十五”期間，共承擔(dān)了國家“863”項目、國家自然科學(xué)基金項目、國家電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金項目等國家級科研項目51項；承擔(dān)國防科技項目84項，省部級科研基金、科技攻關(guān)項目等187項；共有43項成果獲獎，其中國家科技進步獎、國防科技進步獎5項。1997年以來，承擔(dān)國家級教改項目、教育科學(xué)規(guī)劃課題4項，自

治區(qū)級85項，獲國家級教學(xué)成果二等獎2項，獲自治區(qū)級教學(xué)成果獎15項。

學(xué)校注重加強學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新實踐教育?！洞髮W(xué)生創(chuàng)新實踐基地的建設(shè)與實踐研究》項目獲xx年國家級教學(xué)成果二等獎，xx年，“大學(xué)生創(chuàng)新實踐基地”被共青團中央、全國青聯(lián)命名為“全國青年科技創(chuàng)新示范基地”。自1999年以來，學(xué)生在參加“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽和全國大學(xué)生機器人大賽中，共獲得了全國獎35項，其中全國一等獎15項，獲得省部級獎56項，2001年獲得全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽最高獎“索尼杯”，xx年參加第三屆ccTV全國大學(xué)生機器人電視大賽排名第五，xx年在中國自動化學(xué)會舉辦的濱州機器人大賽中獲舞蹈機器人比賽冠軍。

學(xué)校注重加強國際合作與交流，已

與美、法、日、澳等國的近30所大學(xué)建立了友好關(guān)系，開展學(xué)術(shù)交流、項目合作和人才培養(yǎng)工作，并招收來自美國、越南等國家的留學(xué)生。

學(xué)校代碼：10595

招生專業(yè)：機械制造設(shè)計及其自動化 電氣工程及其自動化 交通工程 建筑環(huán)境與設(shè)備工程 微電子制造工程 機械電子工程 通信工程 電子信息工程 微電子學(xué) 電子科學(xué)與技術(shù) 計算機科學(xué)與技術(shù) 自動化 教育技術(shù)學(xué) 信息管理與信息系統(tǒng) 信息安全 軟件工程 工業(yè)設(shè)計 藝術(shù)設(shè)計 動畫 工商管理類 電子商務(wù) 工業(yè)工程 公共事業(yè)管理 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 英語 信息與計算科學(xué) 統(tǒng)計學(xué) 測控技術(shù)與儀器 環(huán)境工程 光信息科學(xué)與技術(shù) 法學(xué) 材料科學(xué)與工程 材料成型與控制

招生范圍：除西藏、青海、寧夏的

28個省、市、自治區(qū)

高?；拘畔W(xué)校名稱：桂林電子科技大學(xué)

高校代碼：10595 所在省市：廣西

學(xué)校地址：廣西桂林金雞路1號 聯(lián)系電話：0773-5601328 5601520 學(xué)校傳真：

學(xué)校址：http://

第三篇：評獎評優(yōu)工作

本科生學(xué)年總結(jié)鑒定和評獎評優(yōu)工作

（三）獎（助）學(xué)金評定工作

1.綜合獎學(xué)金

時間安排：

個人申請：9月22日——9月27日

班級民主評議：9月28日——9月30日 學(xué)分績點公示：10月8日

確定等級：10月9日——10月12日

上報學(xué)生處：10月15日(總時長半個月左右)

2.本學(xué)院（中心）專項獎（助）學(xué)金

院長獎學(xué)金、常新獎學(xué)金

時間安排：

個人申請：9月22日——9月27日

班級民主評議：9月28日——9月30日

學(xué)工組審核：10月8日

公示：10月9號——10月11日

二次調(diào)整：10月15日

3.全校范圍專項獎（助）學(xué)金

時間安排：

個人申請：9月22日——9月27日

班級民主評議：9月28日——9月30日

學(xué)工組審核：10月8日

公示：10月9號——10月11日

上報學(xué)生處：10月15日

4.國家獎學(xué)金（7）、國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金（22）

符合條件的學(xué)生在揚華素質(zhì)網(wǎng)上申請（根據(jù)教育部文件要求：申請國家獎學(xué)金學(xué)生的學(xué)習(xí)成績排名與綜合考評成績排名原則上都必須位于前10%，如果學(xué)生的學(xué)習(xí)成績排名與綜合考評成績排名中的任何一項沒有進入前10%，但均在前30%以內(nèi)，那么該生只有在其他方面表現(xiàn)非常突出的情況下，才可以申請國家獎學(xué)金，否則不具備申請資格），經(jīng)輔導(dǎo)員審核，學(xué)院（中心）評審委員會推薦，按照學(xué)校分配的名額等額確定候選推薦人選，在本學(xué)院（中心）范圍內(nèi)進行公示（公示時間不少于3個工作日）無異議后，將評審結(jié)果通過評獎系統(tǒng)提交給學(xué)生工作處。

時間安排：

個人申請：9月22日——9月27日

班級民主評議：9月28日——9月30日

學(xué)工組審核：10月8日

公示：10月9號——10月11日

上報學(xué)生處：10月15日

（四）注意事項

1.2012-2013學(xué)年評獎評優(yōu)工作嚴(yán)格按照《本科教育規(guī)范》

（2013-2014版本）相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2.各類評獎評優(yōu)推薦名單匯總表直接由評獎評優(yōu)系統(tǒng)后臺提取，請各學(xué)院（中心）學(xué)生工作組務(wù)必確保學(xué)生網(wǎng)上信息填寫準(zhǔn)確、規(guī)范；學(xué)院（中心）在評獎評優(yōu)系統(tǒng)將各獎項提交至學(xué)生工作處后不得再行審批、提交。

3.各類評獎評優(yōu)審批表均從評獎評優(yōu)系統(tǒng)后臺提取，A4紙張打印。請各學(xué)院（中心）統(tǒng)一打印表格，經(jīng)學(xué)生工作負(fù)責(zé)人簽字，加蓋學(xué)院（中心）公章后，統(tǒng)一提交至學(xué)生工作處（評獎項目材料提交至學(xué)生資助管理中心，評優(yōu)項目材料提交至本科生教育管理科）。

4.對于本學(xué)年初轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，各項評獎評優(yōu)項目評選均在上學(xué)年學(xué)習(xí)工作的原學(xué)院進行。對于因選修第二專業(yè)等原因課程考核不通過需申請成績處理的學(xué)生，需提交《本科生課程不參與評獎評優(yōu)申請

表》（見附件8）。

5．凡是申請國家勵志獎學(xué)金的學(xué)生必須是學(xué)校2012-2013學(xué)年家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。

6．國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、專項獎助學(xué)金將通過工商銀行、建設(shè)銀行成都本地卡或西南交大聯(lián)名卡發(fā)放，每一個申請國家獎助學(xué)金、專項獎助學(xué)金的學(xué)生，必須擁有一張能夠正常使用的工商銀行、建設(shè)銀行成都本地卡或西南交大聯(lián)名卡，并登錄揚華素質(zhì)網(wǎng)自我發(fā)展管理平臺及計財處網(wǎng)站“信息平臺”中西南交通大學(xué)計劃財務(wù)處學(xué)生銀行卡：http://cwc.swjtu.edu.cn:8080/updateinfo/核實更新卡號，學(xué)校將依據(jù)信息平臺中登記的銀行卡號為學(xué)生發(fā)放國家獎助學(xué)金，沒有卡號或卡號不正確的，學(xué)校將無法為其發(fā)放獎金。

7.國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、專項獎（助）學(xué)金和創(chuàng)新獎之間不可兼得，各優(yōu)秀個人獎項之間不可兼得。

第四篇：桂林電子科技大學(xué)校歌

桂林電子科技大學(xué)校歌我們從東西南北走過來（詞：徐國定曲：呂軍輝）2010.11.19

中速稍快，自豪有朝氣的2/4

山連著水水連著山

我們從東西南北走過來

一個目標(biāo)一個理想

自強不息艱苦奮斗

攀登電子科技高峰造福人類未來造福人類未來 啊

正德育棟梁厚學(xué)出英才

篤行為根本致新創(chuàng)品牌

啊

桂花樹成林堯山杜鵑開

漓江東流海揚帆新時代

手挽著手心連著心我們從東西南北走過來走向未來走向未來

手挽著手心連著心我們從東西南北走過來走過來 走向未來

第五篇：桂林電子科技大學(xué)法律系

桂林電子科技大學(xué)法律系

關(guān)于教學(xué)事故、教學(xué)差錯認(rèn)定處理的暫行規(guī)定

為穩(wěn)定教學(xué)秩序，強化教學(xué)管理，樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，使教學(xué)事故、教學(xué)差錯的認(rèn)定與處理更加科學(xué)化、規(guī)范化，特制定本暫行規(guī)定。

一、教學(xué)事故的認(rèn)定

以下各項所列情況均屬教學(xué)事故：

（一）課堂教學(xué)

1、教師擅自調(diào)課、停課，停課不補課（法定節(jié)假日、學(xué)院規(guī)定停課的除外）。

2、教師未經(jīng)系分管領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)部門批準(zhǔn)，私自找人代課。

3、教師不按授課計劃教學(xué)，提前2學(xué)時以上（不含2學(xué)時）結(jié)束課程。

4、教師上課遲到、早退5分鐘以上或正常上課時間無特殊原因，離開課堂超過5分鐘。

5、教師在上課時間接打電話（特殊情況除外）。

6、教師擅自使用教室或管理部門安排錯誤，造成教室使用沖突而影響教學(xué)。

7、教師輔導(dǎo)答疑次數(shù)少于規(guī)定次數(shù)的1/2。

8、教師批改作業(yè)未達(dá)到規(guī)定量的1/2。

9、未經(jīng)批準(zhǔn)，輔導(dǎo)教師不隨班聽主講教師講課達(dá)規(guī)定次數(shù)1/3以上。

10、因特殊情況而調(diào)課，管理人員未能及時通知到學(xué)生和教師，造成教學(xué)秩序混亂。

11、教師不填寫教學(xué)過程登記表（公共任選課、人文素質(zhì)課除外）。

12、第一次擔(dān)任主講的教師，未經(jīng)試講，安排其授課。

（二）考試

1、試卷有重大原則性錯誤。

2、引進試題庫未充分做好適用性論證，造成試題庫擱置或利用率低，每年少于一次或使用不到四年。

3、擅自改變考核方式或擅自改變考核時間和考核地點，造成嚴(yán)重后果。

4、教師在提交成績?nèi)旌螅ú缓谌欤┌l(fā)現(xiàn)成績有錯誤，糾分誤差在+10分以上（不含10分）。

5、教師不按規(guī)定比例計算總評成績。

6、教師為學(xué)生提供試卷庫考題或向?qū)W生泄漏考題。

7、管理人員未能將考場安排及相關(guān)信息及時通知有關(guān)監(jiān)考人員和學(xué)生，嚴(yán)重影響考試正常進行。

8、管理人員不按規(guī)定安排監(jiān)考人員，或漏排、漏通知監(jiān)考人員到考場。

9、監(jiān)考人員隨意找人代替監(jiān)考或遲到5分鐘以上。

10、監(jiān)考人員對有作弊行為的學(xué)生不制止、不查處，歪曲事實、隱瞞不報或事后改口，包庇錯誤。

11、監(jiān)考不負(fù)責(zé)任，考場紀(jì)律混亂，致使考場內(nèi)有2人以上（不含2人）舞弊被巡考或?qū)W生舉報查實的。

12、監(jiān)考教師、任課教師、管理人員由于管理不善，造成試卷丟失。

13、監(jiān)考時做與考試無關(guān)的事情（如看書報、聊天、聽收錄機、無故離開考場等），致

使考場秩序混亂。

14、課程考試不送交參考答案、命題計劃、考核成績和質(zhì)量分析表（特殊課程除外）。

（三）實踐教學(xué)

1、實驗教學(xué)人員未能做好準(zhǔn)備工作，致使實驗課無法進行或使實驗推遲10分鐘以上（含

10分鐘）進行。

2、實驗教學(xué)人員在實驗、實習(xí)前未對安全防護設(shè)施進行檢查，或未對學(xué)生進行安全教

育，造成安全事故。

3、教師擅自變動教學(xué)大綱中規(guī)定的實驗項目、學(xué)時、內(nèi)容與要求，導(dǎo)致半數(shù)以上學(xué)生

提前30分鐘結(jié)束實驗。

4、在實踐教學(xué)中，因指導(dǎo)失誤，造成價值在800元以上儀器設(shè)備損壞。

5、在指導(dǎo)教學(xué)專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)期間，無故離開工作崗位1天以上。

6、教師在指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文過程中，對工作不負(fù)責(zé)任，導(dǎo)致學(xué)生不能按時完成畢業(yè)論

文任務(wù)或畢業(yè)論文質(zhì)量低劣，造成嚴(yán)重影響。

7、在實驗教學(xué)中，教師沒有實驗指導(dǎo)書，或不按規(guī)定填寫實驗過程登記表，或批改實

驗報告不到規(guī)定次數(shù)的1/2。

8、實驗教師上實驗課每學(xué)期累計3次以上無教案。

9、由于缺乏溝通，致使理論課和實驗課安排脫節(jié)，造成嚴(yán)重后果。

10、教師丟失或不按規(guī)定整理上交學(xué)生畢業(yè)設(shè)計論文。

（四）教材管理

1、不按時送交預(yù)定教材登記表，或錯訂、漏訂教材，致使學(xué)生在開課兩周后仍未得到

教材。

2、教師私自向?qū)W生出售教材或教輔材料。

3、由于教師或管理人員工作失誤導(dǎo)致需要臨時變更教材，造成積壓教材價值在2000

元以上。

二、教學(xué)差錯的認(rèn)定

以下各項所列情況均屬教學(xué)差錯：

（一）課堂教學(xué)

1、教師上課遲到或早退5分鐘以內(nèi)。

2、教師上課前未認(rèn)真?zhèn)湔n，未寫教案或講授提綱。

3、正常上課時間，教師無特殊原因離開課堂。

4、上課時所攜BP機或手機發(fā)出聲音而不立即關(guān)機。

5、教師輔導(dǎo)答疑次數(shù)少于規(guī)定次數(shù)但未達(dá)1/2。

6、教師批改作業(yè)超過規(guī)定量的1/2，但未達(dá)到3/4。

7、未經(jīng)批準(zhǔn)，輔導(dǎo)教師不隨班聽主講教師講課達(dá)規(guī)定次數(shù)1/5以上。

8、因特殊情況而調(diào)課，管理人員未能及時通知到學(xué)生和老師，但在接到報告后15分鐘

內(nèi)能妥善處理。

（二）考試

1、教師在提交成績?nèi)旌螅ú缓谌欤?，發(fā)現(xiàn)成績有錯誤，糾分誤差在分以內(nèi)（含

10分）。

2、監(jiān)考人員遲到，但未超過5分鐘。

3、擅自改變考核時間和考核地點，但未造成嚴(yán)重后果。

4、管理人員未能將考場安排及相關(guān)信息及時通知有關(guān)監(jiān)考人員和學(xué)生，事后及時采取

了措施，對考試未造成嚴(yán)重影響。

5、監(jiān)考時做與考試無關(guān)的事情（如看書報、聊天、聽收錄機、無故離開考場等）。

6、不按時送交試卷、參考答案、命題計劃、考核成績和質(zhì)量分析表，造成不良后果。

（三）實踐教學(xué)

1、實驗教學(xué)人員未能做好準(zhǔn)備工作，致使實驗推遲，但推遲時間未達(dá)10分鐘。

2、因儀器設(shè)備維護不當(dāng)而發(fā)生故障，影響教學(xué)。

3、在實驗（實習(xí)）教學(xué)中，因指導(dǎo)失誤，造成價值在800元以下儀器設(shè)備損壞。

4、在指導(dǎo)教學(xué)生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、寫生期間，無故離開工作崗位但不足1天。

5、教師不按規(guī)定指導(dǎo)、批改學(xué)生實驗（實習(xí)）報告、課程設(shè)計、畢業(yè)論文。批改實驗報告少于規(guī)定次數(shù)的1/2。

6、不認(rèn)真指導(dǎo)畢業(yè)論文，題目重復(fù)，或論文雷同。

7、開實驗但沒有填寫實驗教學(xué)進度計劃者。

三、教學(xué)事故、教學(xué)差錯的處理辦法

1、一學(xué)期內(nèi)發(fā)生兩次以上(含兩次)教學(xué)差錯者按一次教學(xué)事故計算。

2、教學(xué)事故發(fā)生后五個工作日內(nèi)，由責(zé)任人所在單位或主管部門查清事實，分清責(zé)任，提出處理意見，并填寫《桂林電子科技大學(xué)教學(xué)事故（差錯）情況表》（須本人簽字）一式三份，經(jīng)教務(wù)處認(rèn)定后，分別由責(zé)任人所在單位、教務(wù)處、人事處備案。

3、對教學(xué)事故，要記入本人業(yè)務(wù)檔案。

四、本規(guī)定未列入但對正常教學(xué)造成不良影響的情況，也應(yīng)根據(jù)情節(jié)輕重進

行認(rèn)定和處理。

五、本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。本規(guī)定由法律系教學(xué)工作督導(dǎo)組負(fù)責(zé)解釋。

2007年3月10日