第一篇:關(guān)于開(kāi)展2007年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的
關(guān)于開(kāi)展
一、活動(dòng)主題
貫徹科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)農(nóng)村促和諧
二、活動(dòng)內(nèi)容
今年活動(dòng)堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),突出學(xué)習(xí)實(shí)踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)農(nóng)村促和諧的主題,引導(dǎo)青年學(xué)生與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展。根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要,按照“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的總體要求,廣泛開(kāi)展醫(yī)療服務(wù)、政策宣講、科技支農(nóng)、企業(yè)幫扶、文藝演出、法律援助、食品安全教育等活動(dòng)。
1.大學(xué)生醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)。重點(diǎn)發(fā)揮醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的作用,組織他們?yōu)檗r(nóng)民進(jìn)行健康普查和常見(jiàn)病治療,開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳咨詢(xún),普及醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)。按照量力而行的原則,為農(nóng)民送醫(yī)、送藥、送器械,緩解農(nóng)民看病難、看病貴的問(wèn)題。
2.“科學(xué)發(fā)展、共建和諧”宣講服務(wù)團(tuán)。通過(guò)發(fā)放宣傳資料,舉辦圖片展覽、報(bào)告會(huì)、文藝演出等多種形式,著力宣傳中央提出的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重要戰(zhàn)略思想。幫助基層干部群眾學(xué)習(xí)和理解黨的創(chuàng)新理論,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性,營(yíng)造推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、共建和諧社會(huì)的濃厚氛圍。
3.大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)。組織大學(xué)生進(jìn)入結(jié)對(duì)聯(lián)系村,組織中小學(xué)生開(kāi)展暑期夏令營(yíng)活動(dòng),在支教工作中突出素質(zhì)教育,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)、開(kāi)拓學(xué)生視野為主。開(kāi)展健康有益的文化活動(dòng),為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冐S富大量的知識(shí),幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快的暑假。
4.“飛鷹行動(dòng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)。
主要目的是讓學(xué)生出去體驗(yàn)生存,通過(guò)生存訓(xùn)練來(lái)鍛煉學(xué)生的處世心態(tài),求職耐心、求生本領(lǐng)、溝通能力,合作精神等等,讓學(xué)生提早去體驗(yàn)怎么樣去適應(yīng)社會(huì),尋求自身與社會(huì)的存在的差距,以此來(lái)逐步完善自我各方面的素質(zhì)。讓學(xué)生在生存過(guò)程中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
5.“走進(jìn)新農(nóng)村體驗(yàn)新電信服務(wù)遠(yuǎn)程教育”大學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)。2007年溫州醫(yī)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知
積極發(fā)揮共青團(tuán)組織和大學(xué)生志愿者的優(yōu)勢(shì),招募選拔具有較高政治素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平的在校大學(xué)生,按照“就近就便、務(wù)求實(shí)效”的原則,到農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)開(kāi)展志愿服務(wù),探索建立通過(guò)志愿服務(wù)形式繼續(xù)為遠(yuǎn)程教育提供人才和智力支持的長(zhǎng)效機(jī)制。
三、時(shí)間安排
今年的活動(dòng)大致安排為:7月上旬舉行出征儀式,7月至8月開(kāi)展活動(dòng),9月至10月總結(jié)表彰。各學(xué)院可參照上述總體部署安排本學(xué)院活動(dòng)。
四、活動(dòng)組織方式
1、組織重點(diǎn)服務(wù)實(shí)踐隊(duì)。
為集中力量,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),示范帶動(dòng),今年我校將組織近十五支左右的校級(jí)重點(diǎn)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)。校級(jí)重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)實(shí)行申報(bào)制,各單位填寫(xiě)《溫州醫(yī)學(xué)院2007年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)申報(bào)表》,并附學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案可行性分析報(bào)告和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算報(bào)告。各學(xué)院在7月5日之前將學(xué)院組隊(duì)報(bào)表送學(xué)校團(tuán)委,由校團(tuán)委評(píng)審確定校級(jí)重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)并申報(bào)全國(guó)、省、市級(jí)大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。
2、做好面上學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐工作。
學(xué)院要組織好本學(xué)院的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做好大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的宣傳和發(fā)動(dòng)工作,努力提高大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的質(zhì)量和數(shù)量,重視實(shí)踐育人環(huán)節(jié),制定本學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐方案,鼓勵(lì)全體大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,使大學(xué)生在實(shí)踐中成長(zhǎng)成才。學(xué)院要重點(diǎn)組織好2006年級(jí)大學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求大學(xué)生參加兩周以上的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并填寫(xiě)《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》,要求參與面達(dá)到100%,并撰寫(xiě)實(shí)踐的論文或心得體會(huì)文章。
3、基地建設(shè)。大力推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè),當(dāng)前要突出在企業(yè)、社區(qū)、革命老區(qū)、欠發(fā)達(dá)地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村建設(shè)基地。力爭(zhēng)未來(lái)三年內(nèi)每個(gè)學(xué)院都在基層建立實(shí)踐服務(wù)基地。此外,還可以以班為單位,就近就便地建立實(shí)踐服務(wù)基地,擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面。
五、工作要求
1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑,是發(fā)揮大學(xué)生人才智力優(yōu)勢(shì)、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的重要舉措,是迎接黨的十七大召開(kāi)、深入開(kāi)展“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要載體。各有關(guān)部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓好工作落實(shí)。
為保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校決定成立2007年暑期社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由唐聞捷、呂建新、呂一軍、陳培根、王占岳、莊興忠、杜友愛(ài)、林麗霜、趙建中、陳壽權(quán)、許慧清、鞠永佳、黃可新、陳肖沫、孫福順、樓永良、汪軍洪、陳明龍、陳行漢、曹建明、麻建豐、黃建永、阮積晨、陳迎紅等同志組成,唐聞捷同志任組長(zhǎng),呂建新任副組長(zhǎng)。辦公室設(shè)在校團(tuán)委,由陳迎紅同志任主任。各學(xué)院要結(jié)合學(xué)院實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)本學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作的領(lǐng)導(dǎo),廣泛動(dòng)員,重視實(shí)踐育人環(huán)節(jié),做好各項(xiàng)保障工作。要高度重視學(xué)生的安全,采取切實(shí)有效措施,確保萬(wàn)無(wú)一失。
2.突出重點(diǎn),講求實(shí)效。
認(rèn)真落實(shí)“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的工作要求,加強(qiáng)調(diào)研,掌握基層需求,根據(jù)需求進(jìn)行活動(dòng)立項(xiàng),選拔相關(guān)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生組建團(tuán)隊(duì)。今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要把農(nóng)村貧困地區(qū)、城鎮(zhèn)社區(qū)為重點(diǎn)服務(wù)地區(qū),把醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)、宣講科學(xué)發(fā)展觀、文藝演出、食品安全教育作為重點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容。要在大學(xué)生走上社會(huì)、鍛煉自我的同時(shí),切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難,為群眾帶去實(shí)惠。
3.統(tǒng)一思想,精心組織。
各學(xué)院及各相關(guān)部門(mén)務(wù)必要統(tǒng)一思想,高度重視大學(xué)生暑期社會(huì)活動(dòng)這一工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,學(xué)校有關(guān)部門(mén)要積極協(xié)助,通力配合,提供切實(shí)保障,并為活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造良好的條件。附屬第一醫(yī)院、附屬第二醫(yī)院(附屬育英兒童醫(yī)院)要按要求指派主治以上職稱(chēng)的醫(yī)師擔(dān)任校重點(diǎn)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的帶教工作,各學(xué)院要選派優(yōu)秀教師擔(dān)任實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)老師。在組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中要做好師生的安全保障工作,要加強(qiáng)活動(dòng)學(xué)生組織性、紀(jì)律性,確保學(xué)生的人身安全。
4.注重建設(shè)。
要把“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的重要內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步擴(kuò)大覆蓋面,力爭(zhēng)使每一名學(xué)生在大學(xué)期間至少參加一次(為期一至兩周)以“三下鄉(xiāng)”為主要形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要不斷加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè),完善社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)效機(jī)制。
5.加強(qiáng)宣傳、做好總結(jié)表彰。
各學(xué)院、有關(guān)部門(mén)要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,加大宣傳力度,認(rèn)真做好宣傳工作,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)提供活動(dòng)的新聞線索,通過(guò)新聞媒介報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展情況,生動(dòng)展現(xiàn)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐期間精神面貌,深刻記錄參加實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生的所思、所想、所為,同時(shí)為今后的社會(huì)實(shí)踐工作培育良好的氛圍。各單位要做好大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的宣傳和發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、總結(jié)表彰和考核工作。
附件:
1、溫州醫(yī)學(xué)院2007年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)申報(bào)表
中共溫州醫(yī)學(xué)院委員會(huì)
2007年6月22日
第二篇:關(guān)于開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知
關(guān)于開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知
華立學(xué)院11、12級(jí)全體同學(xué):
根據(jù)中共中央宣傳部、教育部、團(tuán)中央等中央部委的部署和省委宣傳部、教育廳、團(tuán)省委等單位的安排,為堅(jiān)定我院青年學(xué)子中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念,積極引導(dǎo)他們投身基層,增長(zhǎng)才干,我院決定舉行圍繞“中國(guó)夢(mèng)”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2013年暑期要求廣大學(xué)生結(jié)合國(guó)家、社會(huì)的需要,利用暑假實(shí)踐進(jìn)行愛(ài)國(guó)基地的參觀學(xué)習(xí)、現(xiàn)實(shí)生活狀況的調(diào)查、社會(huì)公益、志愿、關(guān)愛(ài)活動(dòng)的履行;也可結(jié)合專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),結(jié)合就業(yè)、創(chuàng)業(yè)深入社會(huì),在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)社會(huì),了解國(guó)情,接受教育,增長(zhǎng)才干,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。本次活動(dòng),同學(xué)可以個(gè)人活動(dòng)的形式或自愿分組的形式,帶著自己感興趣的課題,親身開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),并詳細(xì)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。
一、活動(dòng)主題
高舉團(tuán)旗跟黨走 奮力實(shí)現(xiàn)華立夢(mèng)
二、主要形式:
1、實(shí)踐選題:結(jié)合自身實(shí)際情況,選擇有價(jià)值、有意義、有興趣的區(qū)域或問(wèn)題,進(jìn)行實(shí)地實(shí)時(shí)的參觀調(diào)查,收集資料,調(diào)查分析,發(fā)表感受和見(jiàn)解,即運(yùn)用個(gè)人觸覺(jué),把握社會(huì)跳動(dòng)的脈搏。
2、可采用個(gè)體獨(dú)立完成或自愿分組(3人以上)完成,也可以利用家庭和社會(huì)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)考察和社會(huì)實(shí)踐。
三、參考內(nèi)容:
1、參觀紅色基地、愛(ài)國(guó)基地,重溫中國(guó)發(fā)展的歷程,立足實(shí)踐進(jìn)行思考。
2、同學(xué)們可以自愿開(kāi)展社會(huì)公益、志愿服務(wù)、扶貧救濟(jì)、弱勢(shì)關(guān)愛(ài)等活動(dòng),體現(xiàn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、同學(xué)們可以深入城市社區(qū),農(nóng)村開(kāi)展掛職實(shí)踐活動(dòng),對(duì)社區(qū)、農(nóng)村工作進(jìn)行思考,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作貢獻(xiàn)。
4、發(fā)揮各自的積極性,投入到社會(huì)各行各業(yè),各個(gè)階層進(jìn)行實(shí)踐工作,吸收經(jīng)驗(yàn),了解社會(huì)動(dòng)態(tài),洞察社會(huì)變化,深入研究社會(huì)現(xiàn)象,結(jié)合自己的知識(shí),選取具體的課題進(jìn)行研究,調(diào)查。
以上只是提供某些活動(dòng)的內(nèi)容指引,同學(xué)們可以選擇其他活動(dòng)開(kāi)展實(shí)踐,更鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí),開(kāi)展新穎的、有價(jià)值的活動(dòng),豐富暑期實(shí)踐活動(dòng)。
四、注意問(wèn)題:
1、選取內(nèi)容,課題應(yīng)該有重點(diǎn),如在參加實(shí)踐工作時(shí),應(yīng)該運(yùn)用有限的時(shí)間在一個(gè)工作崗位上努力認(rèn)真工作,發(fā)揮自己長(zhǎng)處。在選取研究?jī)?nèi)容上應(yīng)專(zhuān)注一點(diǎn)細(xì)分內(nèi)容,切忌泛泛而談。
2、應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的性格,愛(ài)好等選取課題,在選取有興趣的項(xiàng)目同時(shí)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。如較內(nèi)向的同學(xué)可以選取較多和別人接觸的實(shí)踐活動(dòng),鍛煉交際能力,口才等;電腦科技的方面有特長(zhǎng)的同學(xué)也可以運(yùn)用其優(yōu)勢(shì),既貢獻(xiàn)力量也可以更好地學(xué)習(xí)鞏固。
3、進(jìn)入任何單位實(shí)踐工作時(shí)作為一個(gè)工作人員應(yīng)該尊重你的領(lǐng)導(dǎo)和同事,語(yǔ)言要禮貌、謙虛。
4、虛心向身邊的人學(xué)習(xí),不應(yīng)過(guò)于浮躁,特別對(duì)著可能比自己文化素質(zhì)要底的群眾更應(yīng)耐心。
5、社會(huì)實(shí)踐也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,其中一定會(huì)由很多意料不到的困難,面對(duì)困難不要輕易放棄,對(duì)問(wèn)題的執(zhí)著和向別人的討教,然后盡可能自己解決。
6、在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中要服從實(shí)踐接受單位的安排,遵守單位的規(guī)章制度,提高自身的安全意識(shí)。
五、總結(jié)和撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告論文
每個(gè)同學(xué)須填寫(xiě)《廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院2013年學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐登記表》,把自己在暑期開(kāi)展的實(shí)踐內(nèi)容、工作體會(huì)等進(jìn)行就小結(jié),并由實(shí)踐單位加蓋意見(jiàn)(含單位印章);另外,把自己對(duì)實(shí)踐的深刻體會(huì)、對(duì)社會(huì)的理解、分析,對(duì)自己未來(lái)的展望等總結(jié)為一份2500—3000字左右的總結(jié)性文章,文體不限,以原稿紙抄正或打印?!稄V東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院2013年學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐登記表》和調(diào)查論文在下學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周以班級(jí)為單位,統(tǒng)一上交學(xué)部團(tuán)總支,作為個(gè)人暑期社會(huì)實(shí)踐成績(jī)的重要評(píng)分依據(jù),表格報(bào)學(xué)院團(tuán)委審批后由學(xué)部保管,畢業(yè)時(shí)裝入學(xué)生檔案。
六、評(píng)獎(jiǎng)
開(kāi)學(xué)后學(xué)院團(tuán)委將組織評(píng)比優(yōu)秀暑期社會(huì)實(shí)踐論文、優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐積極分子。
共青團(tuán)廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院委員會(huì)
2013年7月1日
第三篇:大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展“三生教育”的意義和途徑鮑俊杰魏田田王玉娟安徽大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院摘要:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),是當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要途徑,在促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、增長(zhǎng)才干、鍛煉品質(zhì)等方面都具有不可替代的作用。通過(guò)在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)展“三生教育”,有助于構(gòu)建社會(huì)實(shí)踐的育人機(jī)制和長(zhǎng)效機(jī)制,并推進(jìn)“三生教育”工作。
關(guān)鍵詞:社會(huì)實(shí)踐三生教育長(zhǎng)效機(jī)制
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想教育的有效手段,是學(xué)校教育的重要組成部分。多年來(lái),廣大教育工作者對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和廣泛的探索,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)制日臻完善,其內(nèi)容和形式得到了不斷的豐富和發(fā)展?!叭逃奔瓷逃?、生存教育和生活教育,著眼于學(xué)生的健康成長(zhǎng)、成人、成才,著力開(kāi)啟學(xué)生心智,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高健康水平,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心、感恩之心和責(zé)任感、正義感,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,是實(shí)現(xiàn)新時(shí)期大學(xué)生人才培養(yǎng)和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有效切入點(diǎn),與社會(huì)實(shí)踐育人目標(biāo)一致。將“三生教育”與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,建立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)發(fā)揮實(shí)踐育人的功效,具有積極地意義。
一、當(dāng)前大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐存在的問(wèn)題
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有利于實(shí)現(xiàn)理論教育與實(shí)踐教育的結(jié)合,有利于青年學(xué)生的全面成長(zhǎng),是大學(xué)生深入了解社會(huì)認(rèn)識(shí)國(guó)情的有效窗口,是促成學(xué)生實(shí)踐能力養(yǎng)成的必要途徑,是幫助學(xué)生鞏固所學(xué)科學(xué)文化知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。但是,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和改革的不斷深入,現(xiàn)今大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中出現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的問(wèn)題。
1、大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)理解不全面。部分大學(xué)生對(duì)于社會(huì)實(shí)踐缺乏深刻認(rèn)識(shí),對(duì)什么是社會(huì)實(shí)踐以及為什么要參加社會(huì)實(shí)踐沒(méi)有清楚的認(rèn)識(shí),社會(huì)實(shí)踐隨意性比較大。受到長(zhǎng)期傳統(tǒng)的生活成長(zhǎng)理念的影響,很多青年學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后仍然習(xí)慣于中學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)模式,十分關(guān)注立足于校園中學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),但是對(duì)于動(dòng)手能力、獨(dú)立分析與解決問(wèn)題的能力等的培養(yǎng)與提升尤其缺乏重視。這就造成了他們對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這樣一個(gè)綜合鍛煉提升自己各方面能力的平臺(tái)缺乏足夠的認(rèn)識(shí),目的不明確,準(zhǔn)備不充分,從而不能充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)中的重要作用。
2、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的聯(lián)系不夠緊密。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中存在形式化的現(xiàn)象,實(shí)踐方式單一,實(shí)踐內(nèi)容單調(diào),不能很好地與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,從而無(wú)法充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐認(rèn)知的重要作用。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐多以參觀、訪問(wèn)為主,缺乏創(chuàng)新意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)觀念,實(shí)踐內(nèi)容設(shè)置有待科學(xué)化,使之能夠滿(mǎn)足不同年級(jí)和專(zhuān)業(yè)的需要,并與時(shí)代發(fā)展和學(xué)生自我發(fā)展相適應(yīng)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)需要得到各方面的重視,優(yōu)化實(shí)踐模式,在校內(nèi)外專(zhuān)業(yè)教師指導(dǎo)下,使社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合,使社會(huì)實(shí)踐的重要作用得以充分發(fā)揮。
3、社會(huì)對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重視程度不夠。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各個(gè)方面如課題調(diào)研、實(shí)踐基地建設(shè)等等都離不開(kāi)社會(huì)的認(rèn)可和支持,地方政府以及各企業(yè)對(duì)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的了解認(rèn)識(shí)和重視程度在一定程度上決定著大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性?,F(xiàn)今雖然各地政府都出臺(tái)了相關(guān)優(yōu)惠政策以鼓勵(lì)和保障大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但在政策的具
體實(shí)施中還存在不能落實(shí)的情況。
4、高校對(duì)社會(huì)實(shí)踐的教育意義挖掘不深。目前各高校都很重視大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,但一些高校只重視實(shí)踐內(nèi)容與社會(huì)大環(huán)境的結(jié)合,沒(méi)有從80后、90后大學(xué)生的思想實(shí)際和思維特點(diǎn)出發(fā),不能突出重點(diǎn)、有的放矢地組織實(shí)踐活動(dòng),這樣,參加實(shí)踐的學(xué)生就缺少去探究活動(dòng)意義的自覺(jué)性和主動(dòng)性。另一方面,大家重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的選題、活動(dòng)安排等方面,存在“為了實(shí)踐而實(shí)踐”的現(xiàn)象,活動(dòng)結(jié)束后不能有效地總結(jié)或者只是流于形式的總結(jié),指導(dǎo)老師在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中缺少“借題發(fā)揮”式的具體教育,這些都將造成社會(huì)實(shí)踐的教育意義挖掘不夠深刻,是教育資源的一種浪費(fèi)。
二、將“三生教育”融入大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中的重要意義
1、將“三生教育”融入大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中,有助于構(gòu)建實(shí)踐育人的長(zhǎng)效機(jī)制?!叭逃笔峭ㄟ^(guò)整合學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的力量,激發(fā)學(xué)生的主體認(rèn)知和行為實(shí)踐,最終達(dá)到幫助學(xué)生確立正確的生命觀、生存觀和生活觀的過(guò)程。高校實(shí)施“三生教育”的途徑多種多樣,其中社會(huì)實(shí)踐是最有效的載體。積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐對(duì)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的生命觀、生存觀、生活觀具有十分重要的意義。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與“三生教育”的目標(biāo)是相一致的,將“三生教育”融入大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐之中,通過(guò)大學(xué)生在寒暑假走出校園,了解與服務(wù)社會(huì),并在這種真實(shí)的社會(huì)體驗(yàn)中提升創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)愛(ài)心、責(zé)任感,從而達(dá)到全面發(fā)展,并構(gòu)建起實(shí)踐育人的長(zhǎng)效機(jī)制。
2、將“三生教育”融入大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中,有助于豐富社會(huì)實(shí)踐的深刻內(nèi)涵?!叭逃笔侨吮拘?、求真性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性的有機(jī)統(tǒng)一,它從點(diǎn)滴入手,從小事做起,關(guān)注學(xué)生的健康與全面發(fā)展,關(guān)注個(gè)體生命、生存、生活的基本問(wèn)題。在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐融入“三生教育”,由表及里,由淺入深,從生存、生活、生命三個(gè)方面,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命,尊重生命,珍愛(ài)生命,積極主動(dòng)健康地發(fā)展生命,實(shí)現(xiàn)生命的意義和價(jià)值,掌握生存技能,把握生存規(guī)律,強(qiáng)化生存意志,提高生存適應(yīng)力和創(chuàng)造力,樹(shù)立正確的生存觀,了解生活常識(shí),掌握生活技能,獲得生活體驗(yàn),確立正確的生活觀,從而大大豐富了社會(huì)實(shí)踐的深刻內(nèi)涵,達(dá)到實(shí)踐育人的目的。
3、將“三生教育”融入大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中,有助于提高大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的熱情。當(dāng)前大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中存在的問(wèn)題之一是大學(xué)生對(duì)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重視程度不足。大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐興趣不大,關(guān)注度不高,從而導(dǎo)致了某些形式化現(xiàn)象的出現(xiàn)。“三生教育”注重親歷性、感受性、體驗(yàn)性和實(shí)踐性,以實(shí)踐教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)為主,讓學(xué)生能夠接受、易于接受、樂(lè)于接受。將“三生教育”融入大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,能夠調(diào)動(dòng)起學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的積極性,從而能夠促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利有效地開(kāi)展,并且可以最大程度的發(fā)揮學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的自主性,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和創(chuàng)新性的目的。
三、社會(huì)實(shí)踐中推進(jìn)“三生教育”工作的途徑
1、豐富社會(huì)實(shí)踐形式與內(nèi)容,激勵(lì)大學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。大學(xué)生是參與社會(huì)實(shí)踐的主體,不斷地豐富社會(huì)實(shí)踐的形式和內(nèi)容,真正引起廣大學(xué)生的興趣,并在日常教育中加大對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的宣傳動(dòng)員與培訓(xùn)工作,使大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的意義和作用能夠有清楚的認(rèn)識(shí),激勵(lì)大學(xué)生更廣泛更積極地投身社會(huì)實(shí)踐之中,發(fā)揮學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中的自主性。以“三生教育”為主題的實(shí)踐活動(dòng)包括軍事訓(xùn)練、自救培訓(xùn)、消防演練、公益活動(dòng)等等,“三生教育”的融入能夠很大程度地豐富社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容與內(nèi)涵。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中融入生命教育、生存教育、生活教育,使得社會(huì)實(shí)踐更貼近生活,更能激起廣大學(xué)生的興趣和參與的熱情,并從理論上引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)實(shí)踐,從實(shí)踐上指導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,大大豐富了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容和形式,提高了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的參與度,取得良好的實(shí)踐效果。
2、推進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地建設(shè),加強(qiáng)組建大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)老師隊(duì)伍。相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)實(shí)踐基地是社會(huì)實(shí)踐取得成效的有力保證。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地是開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要場(chǎng)所和有效載體,為了保障大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利有效的開(kāi)展,就要加大力度推進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地建設(shè),積極開(kāi)拓大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地資源,爭(zhēng)取多方支持,依托社會(huì)力量,建立一批“三生教育”社會(huì)實(shí)踐教育基地、科普教育基地、實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地等等。以這些集體為依托,開(kāi)展各種形式的“三生教育”實(shí)踐活動(dòng),并與其他志愿服務(wù)、社會(huì)調(diào)查、實(shí)習(xí)培訓(xùn)等實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),完善實(shí)踐育人機(jī)制。另外,大學(xué)生涉世未深,對(duì)社會(huì)環(huán)境缺乏足夠深入的了解,這就需要有人從旁指引,加強(qiáng)組建大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)老師隊(duì)伍,有利于幫助大學(xué)生更好地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,避免安全隱患等其他問(wèn)題,保證社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量和成效,也有利于在社會(huì)實(shí)踐中豐富和加強(qiáng)“三生教育”工作,將“三生教育”真正地融入到大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐之中。
3、創(chuàng)新大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)制,整合教育資源為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐營(yíng)造良好的環(huán)境。完善的社會(huì)實(shí)踐制度是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展并取得實(shí)效的重要保證,既要在總結(jié)和探索中不斷建立并完善社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制度、考評(píng)制度、激勵(lì)制度、資金保障制度等內(nèi)容,更要注意根據(jù)當(dāng)前大學(xué)生情感、認(rèn)知、思維、表達(dá)等方面表現(xiàn)出的新特點(diǎn),結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn),整合教育資源,構(gòu)建新的實(shí)踐育人體系。首先要尊重學(xué)生的主體地位,使學(xué)生在實(shí)踐中自覺(jué)地獲得感悟、豐富體驗(yàn)、學(xué)到知識(shí)、形成技能、掌握能力、樹(shù)立觀念,讓“三生教育”在大學(xué)生成長(zhǎng)成才中不斷放射出絢麗的光彩。其次要整合學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的力量, 為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐營(yíng)造良好的環(huán)境,積極引導(dǎo)大學(xué)生體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,感悟社會(huì)熱點(diǎn),探索生命價(jià)值,學(xué)習(xí)生存知識(shí),奮斗幸福生活,最終達(dá)到幫助大學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的目標(biāo),構(gòu)建起社會(huì)實(shí)踐的育人機(jī)制和長(zhǎng)效機(jī)制。
參考文獻(xiàn):
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第四篇:開(kāi)展2011年會(huì)計(jì)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
開(kāi)展2011年會(huì)計(jì)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
項(xiàng)目申報(bào)工作
一、活動(dòng)意義
2011年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,也是“十二五”時(shí)期開(kāi)局之年,為慶祝建黨90周年,為“十二五”發(fā)展貢獻(xiàn)力量,同時(shí)積極響應(yīng)胡錦濤總書(shū)記在清華大學(xué)百年校慶上的講話精神,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實(shí)踐中奮發(fā)成才、建功立業(yè)。根據(jù)全國(guó)、全省及學(xué)校有關(guān)通知精神,今年將繼續(xù)組織開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
高舉旗幟跟黨走投身實(shí)踐鑄華章
三、組織方式
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織繼續(xù)按照“就近就便、以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合、全面鋪開(kāi)”的原則,采用集中與分散相結(jié)合、組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)示范帶動(dòng)等形式進(jìn)行。
1.集中組隊(duì)。按照“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的要求,結(jié)合本學(xué)院學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)際,以社會(huì)實(shí)踐基地等為依托,充分了解掌握地方的服務(wù)需求,根據(jù)需求確定項(xiàng)目組。鼓勵(lì)與社會(huì)相關(guān)單位進(jìn)行項(xiàng)目合作,爭(zhēng)取社會(huì)支持。
2.分散活動(dòng)。對(duì)不能參加統(tǒng)一活動(dòng)的同學(xué),鼓勵(lì)其按照就近就便的原則,成立項(xiàng)目組,開(kāi)展“辦一件有意義的事,提一個(gè)合理化建議,交一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,寫(xiě)一篇社會(huì)實(shí)踐心得”活動(dòng),分散開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.“回望建黨偉業(yè),情系祖國(guó)發(fā)展”大學(xué)生社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。以慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十周年為主題,走進(jìn)革命老區(qū)、走訪改革前沿,回顧黨帶領(lǐng)廣大人民群眾艱苦奮斗的光輝歷程,感受改革開(kāi)放30年來(lái)的巨大變化,堅(jiān)定為中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想。鼓勵(lì)廣大同學(xué)通過(guò)調(diào)查研究,總結(jié)黨在改革年代和建設(shè)事業(yè)中的優(yōu)良傳統(tǒng)與先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合社會(huì)發(fā)展中的各種熱點(diǎn)話題,深入了解國(guó)情民生,在實(shí)踐中運(yùn)用黨的理論和方針,為祖國(guó)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2.“青春建功立業(yè),助力民生和諧”大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合自身實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展科技服務(wù)、法律咨詢(xún)、關(guān)愛(ài)行動(dòng)、服務(wù)社區(qū)、文藝
演出等形式各異的志愿實(shí)踐,開(kāi)拓志愿服務(wù)全新領(lǐng)域。鼓勵(lì)青年學(xué)生進(jìn)入社會(huì),參與體驗(yàn)并深入了解社會(huì)上的各個(gè)角色。充分利用各種資源,深入了解國(guó)情民生,關(guān)注民生發(fā)展,做實(shí)事、求實(shí)效,在志愿服務(wù)中受教育、長(zhǎng)才干。
3.“黨旗引我成長(zhǎng),紅色點(diǎn)亮青春”大學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能應(yīng)用于崗位實(shí)踐,熟悉自己將要從事的行業(yè)運(yùn)行情況,較全面地獲得本專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際中最常用的技術(shù)知識(shí)、管理知識(shí)和實(shí)際操作技能,提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和獨(dú)立工作能力,激勵(lì)學(xué)生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,為畢業(yè)后走向崗位打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校鼓勵(lì)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)性的境外游學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
五、具體事項(xiàng)
(一)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)
1.活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)原則
①實(shí)踐主題突出,富有鮮明的時(shí)代特色和深刻的現(xiàn)實(shí)意義,緊緊圍繞社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展活動(dòng)。
②實(shí)踐活動(dòng)形式新穎,視角獨(dú)特,貼近大學(xué)生實(shí)際,具較強(qiáng)的吸引力和感染力。
③實(shí)踐活動(dòng)能切實(shí)服務(wù)社會(huì)所需,深入社會(huì)基層,具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性,有一定的實(shí)踐價(jià)值。
④項(xiàng)目組名稱(chēng)鮮明,計(jì)劃周詳,分工明確,方案合理,并具有明顯的團(tuán)隊(duì)特色。
⑤實(shí)踐活動(dòng)注重雙贏,既充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),又讓學(xué)生在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中得到鍛煉,有助于擴(kuò)大我校影響,具有一定的社會(huì)影響和社會(huì)意義。
⑥加強(qiáng)安全教育,落實(shí)安全措施,申報(bào)必須詳細(xì)闡述安全應(yīng)急措施。
2.申報(bào)時(shí)間:2011年6月9日~6月11日
3.申報(bào)要求
①所有申報(bào)項(xiàng)目均須填寫(xiě)《2011年會(huì)計(jì)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐工作表》(大一交紙質(zhì)材料,大
二、大三請(qǐng)交電子版,由各班團(tuán)支書(shū)收齊以班級(jí)命名的壓縮包發(fā)至郵箱:nckytzz@163.com)
②各班團(tuán)支書(shū)收齊,于6月11晚上6:30~8:30交至Z2-330。
(二)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)實(shí)施步驟
1.項(xiàng)目征集階段(6月9日~6月11日)
9日,團(tuán)總支召開(kāi)各班團(tuán)支書(shū)會(huì)議,將該活動(dòng)的主要意旨下達(dá)到每個(gè)班級(jí)(大一到大三),向全院征集優(yōu)秀項(xiàng)目。
2.項(xiàng)目確定階段(6月13日)
由學(xué)院老師對(duì)申報(bào)的活動(dòng)項(xiàng)目根據(jù)活動(dòng)設(shè)計(jì)原則進(jìn)行審核、評(píng)議,挑選出立意較好、可行性高的項(xiàng)目,評(píng)為“實(shí)踐項(xiàng)目設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。
3.準(zhǔn)備階段(6月14日~6月18日)
獲批準(zhǔn)的項(xiàng)目,進(jìn)行出發(fā)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如人員確定、實(shí)踐地的聯(lián)系等。
4.實(shí)施階段(7月1日~8月26日)
各項(xiàng)目按照“基地化,長(zhǎng)期化,項(xiàng)目化”的要求,在指導(dǎo)老師、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的組織下開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),并及時(shí)撰寫(xiě)實(shí)踐新聞稿,以便學(xué)院進(jìn)行實(shí)時(shí)宣傳報(bào)導(dǎo)。
5.總結(jié)階段(8月26日~8月30日)
各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組織項(xiàng)目成員進(jìn)行工作總結(jié),將總結(jié)材料(包括文字總結(jié)、照片等)上交本班團(tuán)支書(shū)匯總整理,并發(fā)送電子版本至郵箱:nckytzz @163.com。各班團(tuán)支書(shū)將匯總資料交給本導(dǎo)審核,后移交團(tuán)總支辦公室。
6.匯報(bào)展示階段(9月1日~9月30日)
團(tuán)總支組織各項(xiàng)目組進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),并展示社會(huì)實(shí)踐成果。同時(shí)評(píng)選出社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)班級(jí)和優(yōu)秀項(xiàng)目組,擇優(yōu)推薦“校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)”。
(三)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.前期準(zhǔn)備(15分)
簡(jiǎn)述社會(huì)實(shí)踐實(shí)施前的計(jì)劃、準(zhǔn)備及實(shí)踐目的;實(shí)踐主題要有一定的創(chuàng)新和社會(huì)價(jià)值;
2.實(shí)踐過(guò)程(20分)
詳細(xì)說(shuō)明實(shí)踐的流程;圓滿(mǎn)或超額完成團(tuán)隊(duì)預(yù)定任務(wù),團(tuán)隊(duì)無(wú)安全事故發(fā)生
3.實(shí)踐成果(30分)
重點(diǎn)闡述和展示實(shí)踐成果、實(shí)踐心得;團(tuán)隊(duì)有一定數(shù)量的論文或其他形式的成果,質(zhì)量?jī)?yōu)秀;
4.實(shí)踐影響力(20分)
實(shí)踐過(guò)程中在當(dāng)?shù)鼗蛘邔?shí)踐單位產(chǎn)生的影響力,媒體報(bào)道等。
5.實(shí)踐參與度(15分)
在此次實(shí)踐中,本導(dǎo)給予團(tuán)隊(duì)一定的指導(dǎo)與點(diǎn)撥,活動(dòng)受到本導(dǎo)的認(rèn)可。
會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支
二0一一年六月九日
聯(lián)系人:周玲慧***霍 宇***寧飛鷗***
第五篇:關(guān)于開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知
營(yíng)口理工學(xué)院關(guān)于開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐
活動(dòng)的通知
各系團(tuán)總支:
根據(jù)中共中央宣傳部、教育部、團(tuán)中央等中央部委的部署和省委宣傳部、教育廳、團(tuán)省委等單位的安排,為堅(jiān)定我院青年學(xué)子中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念,積極引導(dǎo)他們投身基層,增長(zhǎng)才干,我院決定舉行以“為遼寧勤學(xué)修德、以實(shí)踐明辨篤實(shí)”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要求廣大學(xué)生2014年暑期結(jié)合國(guó)家、社會(huì)的需要開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。具體要求如下:
一、活動(dòng)主題
為遼寧勤學(xué)修德、以實(shí)踐明辨篤實(shí)
二、主要形式
1.結(jié)合自身實(shí)際情況,圍繞有價(jià)值、有意義、有興趣的內(nèi)容自主選題。
2.可采用個(gè)體獨(dú)立完成或自愿分組(3人以上)完成,也可以利用家庭和社會(huì)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)考察和社會(huì)實(shí)踐。
三、參考內(nèi)容
1.參觀紅色基地、愛(ài)國(guó)基地,重溫中國(guó)發(fā)展的歷程,立足實(shí)踐進(jìn)行思考。
2.開(kāi)展社會(huì)公益、志愿服務(wù)、扶貧救濟(jì)、弱勢(shì)關(guān)愛(ài)等活動(dòng)。
3.深入城市社區(qū)、農(nóng)村開(kāi)展掛職實(shí)踐活動(dòng),對(duì)社區(qū)、農(nóng)村工作進(jìn)行思考,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作貢獻(xiàn)。
4.投入到社會(huì)各行各業(yè),各個(gè)階層進(jìn)行實(shí)踐工作,吸收經(jīng)驗(yàn),了解社會(huì)動(dòng)態(tài),洞察社會(huì)變化,深入研究社會(huì)現(xiàn)象,結(jié)合自己的知識(shí),選取具體的課題進(jìn)行研究、調(diào)查。
以上是提供某些活動(dòng)的內(nèi)容指引,也可選擇其他活動(dòng)開(kāi)展實(shí)踐,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí),開(kāi)展新穎的、有價(jià)值的活動(dòng),豐富暑期實(shí)踐活動(dòng)。
四、注意問(wèn)題
1.選取內(nèi)容,課題應(yīng)該有重點(diǎn),如在參加實(shí)踐工作時(shí),應(yīng)該運(yùn)用有限的時(shí)間在一個(gè)工作崗位上努力認(rèn)真工作,發(fā)揮自己長(zhǎng)處。在選取研究?jī)?nèi)容上應(yīng)專(zhuān)注一點(diǎn)細(xì)分內(nèi)容,切忌泛泛而談。
2.應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的性格、愛(ài)好等選取課題,在選取有興趣項(xiàng)目的同時(shí)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
3.進(jìn)入任何單位實(shí)踐工作時(shí),要服從實(shí)踐接受單位的安排,遵守單位的規(guī)章制度,提高自身的安全意識(shí)。應(yīng)尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,語(yǔ)言要禮貌、謙虛。
4.在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中一定要注意人身、財(cái)產(chǎn)等方面安全,切忌參與傳銷(xiāo)等非法組織,各系團(tuán)總支在暑期前應(yīng)做好相關(guān)方面的安全教育工作。
五、總結(jié)和撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告或調(diào)查報(bào)告
每個(gè)同學(xué)須填寫(xiě)《營(yíng)口理工學(xué)院學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐登記
表》,將自己在暑期開(kāi)展的實(shí)踐內(nèi)容、工作體會(huì)等進(jìn)行小結(jié),并由實(shí)踐單位加蓋印章;另外,把自己對(duì)實(shí)踐的深刻體會(huì)、對(duì)社會(huì)的理解、分析,對(duì)自己未來(lái)的展望等總結(jié)為一份2500—3000字左右的總結(jié)性文章,文體不限,以原稿紙抄正或打印。《營(yíng)口理工學(xué)院學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐登記表》和調(diào)查實(shí)踐報(bào)告在下學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周以班級(jí)為單位,統(tǒng)一上交團(tuán)總支,作為個(gè)人暑期社會(huì)實(shí)踐成績(jī)的重要評(píng)分依據(jù)。
六、加分和評(píng)獎(jiǎng)
根據(jù)《營(yíng)口理工學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐(課外)培養(yǎng)計(jì)劃》營(yíng)口理工學(xué)院學(xué)生每參加一次暑期社會(huì)實(shí)踐或社會(huì)調(diào)查將獲得0.5分的學(xué)分。開(kāi)學(xué)后各系團(tuán)總支需對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生進(jìn)行課外活動(dòng)加分登記。
開(kāi)學(xué)后院團(tuán)委將組織評(píng)比優(yōu)秀暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告、調(diào)查報(bào)告,優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)各系團(tuán)總支開(kāi)學(xué)后按照相關(guān)要求申報(bào)。
附件:《營(yíng)口理工學(xué)院學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐登記表》
營(yíng)口理工學(xué)院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表
一、實(shí)踐學(xué)生情況、時(shí)間、內(nèi)容由學(xué)生填寫(xiě);實(shí)踐接收單位鑒定由接收單位填寫(xiě);系考核意見(jiàn)由系團(tuán)總支填寫(xiě)?;顒?dòng)結(jié)束后,由學(xué)生帶回,開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)連同調(diào)查、實(shí)踐報(bào)告一起交給班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記,統(tǒng)一上交系團(tuán)總支。
二、此表是我院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐成績(jī)?cè)u(píng)定和各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)評(píng)比的有效憑證,必須完整真實(shí)。