第一篇:道德大講堂第三講——增強(qiáng)“三感”意識
“道德大講堂”第三講
——增強(qiáng)“三感”意識
三感”,即使命感、責(zé)任感、光榮感。為進(jìn)一步深化財政“道德講堂”建設(shè),將財政“道德講堂”引向深入在全局系統(tǒng),大力開展職工“三感”系列教育活動是十分必要的。
開展“三感”教育是新形勢下提出的迫切要求,有利于事業(yè)長盛不衰;是社會激烈競爭背景下的現(xiàn)實(shí)選擇,有利于單位生存發(fā)展;是財政系統(tǒng)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,有利于個人全面進(jìn)步。
一是以提高財政干部職工社會公德為核心,通過組織開展“獻(xiàn)愛心”活動、“崗位學(xué)雷鋒”活動、“財政志愿者”活動等,不斷創(chuàng)新便民利民服務(wù)舉措,著力提高財政人員使命感;
二是以提高財政干部職工職業(yè)道德為核心,通過在全局系統(tǒng)開展創(chuàng)新杯、優(yōu)勝杯、精英杯“三杯”競賽,鼓勵廣大干部職工積極爭當(dāng)財政好人、財政干將、財政功臣,著力提高干部職工的責(zé)任感;
三是以提高財政干部職工個人品德和家庭美德為核心,通過在全局系統(tǒng)開展文明員工、文明家庭、財政后盾、財政之星評比活動,著力提高廣大干部職工的光榮感。通過“三 1
感”系列活動的開展,全局系統(tǒng)好人好事不斷涌現(xiàn)。
增強(qiáng)“三感”意識,主要從以下幾方面入手:
一、以組織領(lǐng)導(dǎo)為軸心,精心部署,增強(qiáng)干部職工參加活動的緊迫感。高度重視,及時成立了以“一把手”為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各職能業(yè)務(wù)口負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)制定確定競賽規(guī)則、復(fù)習(xí)資料、考試試題。同時,通過層層召開專題動員會議,引導(dǎo)廣大干部職工正確、嚴(yán)肅對待“道德講堂”活動,鼓勵干部積極開展對各項(xiàng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)崗位技能訓(xùn)練,妥善處理好日常工作與道德建設(shè)的關(guān)系,并為大家鼓勁打氣,增強(qiáng)自信心,激發(fā)干部職工參與活動的熱情及積極性。
二、以創(chuàng)先爭優(yōu)為中心,齊心協(xié)力,增強(qiáng)干部職工參
加道德大講堂活動的榮辱感。把“道德大講堂”活動貫穿于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的全過程,把抓落實(shí)與促常態(tài)結(jié)合起來,以道德大講堂活動的有效開展促進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入進(jìn)行和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的齊頭并進(jìn)。一是依靠黨組織密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢和力量,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用,最大限度地調(diào)動全體人員的學(xué)習(xí)主動性和工作積極性。二是借助簡報、創(chuàng)先爭優(yōu)專欄以及新聞媒體及時宣傳在道德大講堂競賽活動期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型、先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,努力形成學(xué)業(yè)務(wù)、比業(yè)務(wù)、爭先進(jìn)、當(dāng)模范的比、學(xué)、趕、幫、超氛圍,以此達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的良好效果。
三、以提高技能為重心,潛心研學(xué),增強(qiáng)干部職工參
加道德大講堂活動的使命感。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型財政為推進(jìn)業(yè)務(wù)道德大講堂活動開展的有力抓手,建立了以黨組中心組學(xué)習(xí)為龍頭、以領(lǐng)導(dǎo)骨干講學(xué)為重點(diǎn),帶動全體干部職工共同學(xué)習(xí)的“三級聯(lián)動”學(xué)習(xí)機(jī)制。自道德大講堂活動方案下發(fā)后,各單位結(jié)合工作實(shí)際,迅速制定了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)計劃,將學(xué)習(xí)的內(nèi)容潛移默化地滲透到日常工作中,運(yùn)用到實(shí)際工作中去。通過一季一學(xué)、崗位體驗(yàn)、跟班學(xué)習(xí)等方式,加強(qiáng)層級條線之間的交流學(xué)習(xí)。借助集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)和內(nèi)網(wǎng)培訓(xùn)教育平臺,做到以集中學(xué)促自學(xué),以自學(xué)促精學(xué)、深學(xué)。靈活運(yùn)用以案說法、上機(jī)模擬、執(zhí)法演習(xí)等實(shí)踐操作分類開展培訓(xùn)教育,通過教育培訓(xùn)有效掌握業(yè)務(wù)技能知識,在認(rèn)真研學(xué)的前提下將知識運(yùn)用到工作實(shí)踐中去,以此達(dá)到以學(xué)習(xí)促道德大講堂活動的開展,以道德大講堂活動促進(jìn)業(yè)務(wù)技能水平的提高,以業(yè)務(wù)技能水平的提高推動服務(wù)監(jiān)管職能到位城市管理工作上臺階的三重目的。
第二篇:第三講(道德講堂)
親愛的戰(zhàn)友們:
大家下午好!今天我們來到道德講堂,本期道德講堂由我來主持,主題是“學(xué)習(xí)先進(jìn)典型”。首先,我們進(jìn)入道德講堂的第一個環(huán)節(jié),讓我們來一起唱消防組歌《烈火金剛》。
下面,我們進(jìn)入道德講堂的第二個環(huán)節(jié),大家一起觀看短片《英雄孫茂輝》。
同志們,首先,要學(xué)習(xí)他對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,學(xué)習(xí)“干一行愛一行精一行”的精神。在工作中應(yīng)該對自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項(xiàng)工作任務(wù),充分體現(xiàn)出不怕累不怕苦的精神。同時也要不斷學(xué)習(xí)新知識新技能時刻為自己充電,在工作中展現(xiàn)自我價值。其次,要學(xué)習(xí)他愛民為民、竭誠奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì),學(xué)習(xí)救人民群眾于苦難之中,不計較個人得失的奉獻(xiàn)精神。作為一名消防文職的我來說,更要學(xué)習(xí)他為人民群眾辦實(shí)事、做好事的思想,協(xié)助大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)為人民群眾做貢獻(xiàn),把人民群眾的困難放在首位,服務(wù)于人民。再次,要學(xué)習(xí)他熱愛生活,從生活中提升自我素養(yǎng),全面發(fā)展自我特長的生活價值觀?,F(xiàn)代社會需要的是多方面發(fā)展的人才,不能局限于本職工作的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他在工作之余,多多鍛煉自我各方面的才能,為消防事業(yè)做宣傳。最后,要學(xué)習(xí)他為自己定制遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)和追求,做一個對社會有價值的人。在做任何事情上都應(yīng)該這樣,有目標(biāo)就有奮斗的勁頭,學(xué)習(xí)更多的知識來提升自我。每個人
都有追求的欲望,就如馬斯洛理論上所說的最高層次是自我實(shí)現(xiàn),所以我們應(yīng)該不斷努力學(xué)習(xí),學(xué)有所用,為消防事業(yè)做貢獻(xiàn)的同時也體現(xiàn)出自我價值的重要性!
下面,我們進(jìn)入第三個環(huán)節(jié):誦經(jīng)典。
第一句“人有短,切莫揭,人有私,切莫說。道人善,即是善,人知之,愈思勉。揚(yáng)人惡,即是惡,疾①之甚,禍且作。善相勸,德皆建,過不規(guī),道兩虧?!?這句話出自《弟子規(guī)●泛愛眾而親仁》意思是“別人有缺點(diǎn),不要揭人家的瘡疤。別人的隱私,切莫去張揚(yáng)。贊美他人的善行,就是行善,對方聽到你的贊揚(yáng)之后,必定會更加勉勵自己,更加行善。稱贊他人的過失,就是做了惡事。但是如果批評過分了,也會給自己招來禍?zhǔn)隆;ハ嘁?guī)勸向善,就能培養(yǎng)良好品德,如果有過不能互相規(guī)勸,兩人的品德都會有虧損。”
第二句“凡取與①,貴分曉,與宜多,取宜少。將加人,先問己,己不欲,即速已。恩欲報,怨欲忘,報怨短,報恩長?!边@句話同樣出自《弟子規(guī)●泛愛眾而親仁》,意思是“凡是財物的取得和給與,一定要分曉明白;寧可多給別人,索取一定要少。要把事情施加給別人時,先要問問自己:如果這事處在我身上,我喜歡不喜歡,如果不喜歡,不要加到別人頭上。受人恩惠要想著報答;如果與別人有積怨,要善于把它忘掉。怨恨的事在心中不要停留太久,別人對我們的恩德,要常記不忘,感恩圖報。”
下面,我們一起來學(xué)習(xí)“孫茂輝”、“宋文博”的先進(jìn)事跡。
現(xiàn)在進(jìn)行下一個環(huán)節(jié),由我來為大家講一個中華傳統(tǒng)美德故事,今天要講的故事是《蘆衣順母》。
下面我們進(jìn)入下一個環(huán)節(jié):請同志們談?wù)劷裉斓氖斋@。大家都說的很好,下面進(jìn)行最后一個環(huán)節(jié):請全體參加人員互贈祝福。
本期道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心感謝同志們的熱情參與!下期的道德講堂,大家有什么好的意見和建議,可以向中隊(duì)提出,大家集思廣益,來共同辦好我們中隊(duì)的“道德講堂”!
第三篇:道德講堂主持詞第三講
道德講堂第三講主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!
歡迎大家來到賀蘭煙草道德講堂,我是主持人王亞寧。道德講堂,(齊聲)講述身邊好人的道德故事。
道德講堂是弘揚(yáng)道德的場所,那么,道德是什么?辭海中對于道德的定義是這樣的,它是一種社會意識形態(tài),是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。那么通俗地說,道德代表著社會的正面價值取向,與人而言,道德的力量,用一個詞兒來形容特別貼切,那就是“正能量”。
其實(shí),道德并非都是大是大非,它也體現(xiàn)在很多細(xì)節(jié)中,在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一張廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這些都是道德的表現(xiàn)。
可以說,人的一生中最大的財富就是道德,因?yàn)樨敻浑S時都可能更換主人,唯有道德根植于人的內(nèi)心,無法改變。在道德講堂,我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長。
今天的道德講堂共有六個環(huán)節(jié),分別是:“自反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”
【第一個環(huán)節(jié)自反省】
道德講堂是弘揚(yáng)道德的地方,那么道德是什么?
我想和大家分享一個小故事,故事的名字叫最后一堂課。
一位哲學(xué)家?guī)е囊蝗簩W(xué)生去漫游世界,最后在郊外的一片草地上坐了下來,對他的學(xué)生說:“十年游歷,你們都已是飽學(xué)之士,現(xiàn)在學(xué)業(yè)就要結(jié)束了,我們上最后一課吧。”
弟子們圍著哲學(xué)家坐了下來,哲學(xué)家問:“現(xiàn)在我們坐在曠野中,曠野里長滿雜草,我想知道的是如何除掉這些雜草。”弟子們非常驚愕,他們都沒有想到,一直在探討人生奧妙的哲學(xué)家,最后一課問的竟是這么簡單的一個問題。那么,我想問問在座的各位,如果你是弟子之一,你會用什么樣的辦法?(問3人)好,讓我們來聽聽弟子的辦法:
一個弟子首先開口,說:“老師,只要有鏟子就夠了?!闭軐W(xué)家點(diǎn)點(diǎn)頭。
另一個弟子接著說:“用火燒也是很好的辦法。”哲學(xué)家笑了一下,示意下一位。
第三個弟子說:“撒上石灰就會除掉所有的雜草?!?接著講的是第四個弟子,他說:“除掉雜草,只要把根挖出來就行了?!?/p>
等弟子們都講完了,哲學(xué)家站起來,說:“課就上到這里,你們回去后,按照各自的方法除去一片雜草,沒除掉的,一年后,再來相聚。”
一年后,他們都來了,不過原來相聚的地方已不再是雜草叢生,它變成了一片長滿稻谷的莊稼地。弟子們圍著草地坐下,等待哲學(xué)家的到來,可是哲學(xué)家始終沒有來。
多年后,哲學(xué)家去世了,弟子們在整理他的言論時,發(fā)現(xiàn)他在書的最后補(bǔ)了一章:要想除掉曠野里的雜草,方法只有一種,那就是在上面種上莊稼,同樣,要想讓靈魂無紛擾,惟一的方法就是用美德去占據(jù)它。
對于道德,每個人都有不同的表述,然而職業(yè)道德,卻是我們每個從業(yè)人員在各自的職業(yè)活動中都必須要遵守的道德準(zhǔn)則。我們都是煙草人,我們的服務(wù)理念是“用心服務(wù)、感動常在”。
現(xiàn)在,讓我們靜下心與我一起輕輕地叩問自己的心靈:(領(lǐng)問:一句一齊聲)我是否愛崗敬業(yè)?我是否遵守職業(yè)道德?我是否為服務(wù)對象提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?面對本職工作我是否已經(jīng)做到問心無愧?(稍加停頓)相信大家心中都有了答案。
其實(shí)道德更多的體現(xiàn)在我們生活和工作的細(xì)節(jié)中:面對群眾,我們一個親切的微笑;面對同事,我們溫和的語氣;面對工作,我們飽滿的精神。道德,代表著社會的正面價值取向,代表著正能量,我們的身邊處處都有傳遞正能量的好人。
【第二個環(huán)節(jié)唱歌曲】
現(xiàn)在讓我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié):唱一首歌。今天我們要聽唱的歌曲是《好人就在身邊》,請工作人員放音樂。(放音樂、唱畢)
是啊,好人就在我們身邊,是為地震慷慨捐款的“你”,公車上為需要的人讓座的“我”,是為完成工作默默加班的“他”,正是有了這許許多多平凡的好人,我們的民族精神和時代精神才得以弘揚(yáng),中華民族偉大復(fù)興的中國夢才得以實(shí)現(xiàn)。
【第三個環(huán)節(jié)學(xué)模范】
平凡和偉大之間,庸常和高尚之間,距離并不遙遠(yuǎn)。大家還記得去年5月那個感動整個中華大地的最美公交司機(jī)嗎?平凡的職業(yè),生命的偉岸。危急關(guān)頭,強(qiáng)忍劇痛,舍己挽救24名乘客的人身安全,用生命中的最后76秒完美的詮釋了作為一名普通公交司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),這個年輕的平凡人,用他的生命譜寫出不平凡的樂章。他,就是吳斌。
讓我們再次感受吳斌師傅的感人事跡。(工作人員播放視頻)
(播放完畢)英雄已逝,而他最后一刻的堅(jiān)持撼動了所有人的心靈!何為敬業(yè)愛崗?這就是最好的詮釋!
吳斌讓我們看到了職業(yè)精神的崇高力量,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。雖然我們不可能每個人都成為英雄,但是作為一名公
職人員,我們就應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)奉獻(xiàn),在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
【第四個環(huán)節(jié)誦經(jīng)典】
讓我們一起來看大屏幕:(看誦經(jīng)典短片)
“天行健”出自《周易》:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”、“地勢坤,君子以厚德載物”。
原意為:天(即自然)的運(yùn)動剛強(qiáng)勁健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓,發(fā)奮圖強(qiáng);大地的氣勢厚實(shí)和順,君子應(yīng)增厚美德,容載萬物。
引申的意思是:天很堅(jiān)強(qiáng)勁健,人應(yīng)該像他一樣堅(jiān)強(qiáng)。所謂地勢坤,就是人要學(xué)大地一樣寬厚,仁愛,有包容萬物之胸懷,厚德載物,孕育萬物 就是胸懷,就是氣度,大地的千姿百態(tài),五顏六色,高山峽谷,平原江湖,都是天的運(yùn)行下,形成的,也就是說大地的形成源于天。那么人就像大地,學(xué)會包容理解。
經(jīng)典需要反復(fù)誦讀,用心感悟。接下來由我來領(lǐng)讀,請大家跟我朗讀兩遍:天行健,君子以自強(qiáng)不息”、“地勢坤,君子以厚德載物”。謝謝!【第五個環(huán)節(jié)發(fā)善心】
激發(fā)善心,抒發(fā)善意。
每天清晨,當(dāng)你踏著整潔的街道,呼吸著清新的空氣,懷著愉悅的心情去上班時,你是否想過,是誰使這一條條道路如
此清潔?是誰使這座城市如此迷人?沒錯,就是這群可親可敬的環(huán)衛(wèi)工人們.是他們的辛勤勞動與無私奉獻(xiàn)給我們造就了一個嶄新的世界.然而,每年因清掃車窗垃圾死于車輪之下的清潔工不少于5人。一塊兒果皮,一個塑料瓶,對環(huán)衛(wèi)工人竟成巨大負(fù)擔(dān)甚至催命符。
是的,他們是被忽略的一個群體!是飽經(jīng)風(fēng)雨,長久經(jīng)受身體和心靈折磨的一個群體!是在勞動最底層,最需要愛和尊敬的一個群體!也許我們沒辦法做得更多,但是我們可以給予他們尊重,給予他們關(guān)愛的行動,給予他們心靈的慰藉。
讓我們一起:拒絕車窗拋物,從你我做起(齊聲)。
【第六個環(huán)節(jié)送吉祥】
朋友們,讓我們一起踐行我們的道德感悟,一起發(fā)揚(yáng)道義精神。存好心,做好事,當(dāng)好人,有好報,我們的社會會越來越美好,中國夢會越來越近。
好,最后我們?yōu)楝F(xiàn)場的每位同事準(zhǔn)備了一份小禮物。下面將為大家送上一份吉祥,“贈人玫瑰,手有余香”,希望通過這樣的活動能夠?qū)⒌赖碌牧α總鬟f給每一個人,讓美好長留于我們的心中。
本期道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴,夢想成真!感謝大家的熱情參與!
第四篇:道德講堂第三講主持詞及其他
XXX街道XXX社區(qū)“道德講堂”第三講主持詞
XXX社區(qū)居委會主任 XXX 青少年同學(xué)們:
大家好!
今天,我們按照XXX社區(qū)“道德講堂”活動計劃,開設(shè)一堂專題的“青少年道德講堂”,活動程序由我來主持。
1、首先,請全體起立,一齊高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 請坐下。一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》整整唱了五十年,五十年來,雷鋒形象隨著這歌聲走遍了大江南北,雷鋒精神隨著這歌聲扎根于國人心中。雷鋒,是在黨的培育下樂于助人、無私奉獻(xiàn)的典型之一。一本雷鋒日記,集中體現(xiàn)了雷鋒全心全意為人民服務(wù)的崇高精神。
2、下面,我們歡迎XXX街道五老講師團(tuán)XXX校長講XXX社區(qū)身邊的好人好事,大家鼓掌歡迎。
聽了XXX校長的介紹,我們再一次深深地感到,光榮來自于奉獻(xiàn),偉大出自于平凡。
3、下面由XXX社區(qū)居委會副主任XXX和同學(xué)們一齊誦讀黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人號召學(xué)習(xí)雷鋒的題詞。
雷鋒精神的一個重要的閃光點(diǎn)是愛黨、愛國、愛人民。雷鋒的許多感人事跡中,深含著中華傳統(tǒng)美德。
4、下面由XX中學(xué)團(tuán)委副書記XXX老師主講: 青年學(xué)生應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德 在今天的道德講堂活動即將結(jié)束時,我們一起來觀看故事片《雷鋒》,讓雷鋒形象、雷鋒精神印在腦海里,融化在血液中,落實(shí)在行動上。
5、下面,請大家一起觀看故事片《雷鋒》。
6、活動結(jié)束之前,我們請XX中學(xué)徐校長對今天的活動進(jìn)行點(diǎn)評。大家歡迎。
7、今年這次道德講堂的程序圓滿完成,活動到此結(jié)束。附件:
1、唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
2、XXX校長講XXX社區(qū)身邊的好人好事: XXX社區(qū)身邊的好人好事
XXX社區(qū)8組XXX今年64歲,上有91歲的養(yǎng)母,下有兒子兒媳和孫子,丈夫已在事業(yè)單位退休。一家六口尊老愛幼、和睦友鄰、昂揚(yáng)奮發(fā)。
一直以來,XXX像親生女兒一樣照顧養(yǎng)母。養(yǎng)母沒有任何經(jīng)濟(jì)收入,卻是衣食無憂、住行不愁。在XXX的影響下,孫輩對老人也孝順之至,一有小毛小病,在醫(yī)院工作的孫媳就又是量血壓又是抽血化驗(yàn)又是拿藥的,今年6月份,老人生病高燒41、5度,掛水一周,精心服侍,老人終于逐漸痊愈。鄰居都說老人好福氣。
XXX夫婦對兒孫輩的愛護(hù)不但表現(xiàn)在生活上,更表現(xiàn)在勉勵好好工作、好好學(xué)習(xí)上:早上,既怕兒子兒媳上班遲到又怕不吃早飯妨礙身體,XXX盛好早飯既怕太燙又怕太涼,就只先盛半碗 等著。怕孫子在學(xué)校吃中飯不習(xí)慣,竟堅(jiān)持送了好幾天中飯。兒媳在醫(yī)院工作責(zé)任重大,XXX經(jīng)常提醒說,人命關(guān)天,打針給藥要慎之又慎;她經(jīng)常教育兒孫輩,要尊重領(lǐng)導(dǎo),尊敬老師,和同事同學(xué)要搞好團(tuán)結(jié),工作和學(xué)習(xí)要走在別人前面,否則讓人瞧不起。
鄰居XXX生病住院,XXX打聽到有一種民間偏方可以幫助治療恢復(fù),于是千方百計弄來草藥,煎成湯水好幾次將湯水拎到醫(yī)院給顧美英擦洗身體。XXX住院家中無人照看,幫助照看并幫助打掃衛(wèi)生。
平時,對其他鄰里也是一片熱心腸,鄰居有什么事情,總是主動前去幫忙,鄰居間有什么小矛盾,總會看到她忙碌調(diào)解的身影。幾十年來,XXX家從未與鄰居有過什么爭執(zhí)和不愉快。
兒子在四川地震的第二天就趕到XXXX獻(xiàn)血,得到XXX的堅(jiān)決支持,她家兩次捐款,數(shù)額在所在的村民小組中名列第一。
XXX路拆遷和建造XXX路期間,附近的路上因?yàn)檫\(yùn)輸?shù)粝略S多石子兒,XXX總是用掃帚掃得干干凈凈,丟棄在路上的殼子板上有釘子,XXX想辦法撿了起來,以防戳了行人與車胎,施工人員休息時,主動從家里拿出凳子,送上茶水,讓施工人員寄放工具。
2011年3月,XXX家庭被XXXX組織部、婦聯(lián)、文明辦授予“XXX區(qū)和諧家庭”光榮稱號,12月,又被XXX區(qū)委、區(qū)政府授予“十佳社區(qū)和諧家庭”光榮稱號。2012年5月,被評為XX市 文明家庭。
3、黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于向雷鋒同志學(xué)習(xí)的題詞
★“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”——毛澤東
★“向雷鋒同志學(xué)習(xí),憎愛分明的階級立場,言行一致的革 命精神,公而忘私 的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”?!芏鱽?/p>
★“學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神”?!獎⑸倨?★“學(xué)習(xí)雷鋒 做毛主席的好戰(zhàn)士”?!斓?/p>
★“誰愿當(dāng)一個真正的共產(chǎn)主義者,就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)?!薄囆∑?/p>
★“雷鋒同志是中國人民的好兒子,大家向他學(xué)習(xí)。”——陳云 ★“向雷鋒同志學(xué)習(xí),十年前已示南針,余生有幾無須慮,日記重翻讀用心。”——董必武
★“學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神?!薄瓭擅?/p>
★“雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義”——胡錦濤
★“向雷鋒同志學(xué)習(xí),全心全意為人民服務(wù)?!薄~劍英 ★“全國人民都要向雷鋒同志學(xué)習(xí),全心全意為人民服務(wù),為建設(shè)具有中國特色的社會主義而努力。”——楊尚昆
★“向雷鋒同志學(xué)習(xí),把毛主席開創(chuàng)的無產(chǎn)階級革命事業(yè)進(jìn)行到底?!薄A國鋒
★“在新形勢下把雷鋒精神進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,希望有更多的活雷鋒在中國涌現(xiàn)。”——李鵬
★“雷鋒精神 永放光芒?!薄钊瓠h(huán)
★“向雷鋒學(xué)習(xí)做共產(chǎn)主義事業(yè)接班人?!薄纹健锢卒h同志永垂不朽!”——羅瑞卿
★“發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,全心全意為人民服務(wù)?!薄σ懒?/p>
4、XXX老師主講:青年學(xué)生應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德
同學(xué)們:大家都知道,我國有上下五千年的悠久歷史,在這五千年中,先輩們創(chuàng)造了光輝的歷史、燦爛的文化。我國是世界上四大文明古國之一,是茶葉、絲綢、陶瓷、水稻的故鄉(xiāng)。指南針、造紙、印刷、火藥四大發(fā)明曾大大地推動了整個世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。我國古人非常注重個人、家庭和為人處世的美德,提出要“修身、齊家、治國、平天下”的道理。今天的青少年是社會發(fā)展的后備力量,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,是民族的未來,國家的希望,青少年素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到國家和民族的前途和命運(yùn)。傳統(tǒng)美德是我們祖先留給我們的偉大的文化遺產(chǎn),可以提高我們的道德水平和文化修養(yǎng),在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)下列中華民族代代相傳的傳統(tǒng)美德: 第一,青少年要有維護(hù)民族團(tuán)結(jié),鞏固國家統(tǒng)一、立志振興中華的愛國精神.愛國主義是“對自己祖國的一種最深厚的感情”,是民族團(tuán)結(jié)的凝聚力,是一個民族賴以生存的強(qiáng)大的精神支柱.中華民族是由五十六個民族共同生活長時間的融和所形成的,各民族之間你離不開我,我離不開你,共同組成了我們中華民族這個大家庭.國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)是我們事業(yè)必勝的保證。如果國家不統(tǒng)一、民族不團(tuán)結(jié),國家就要衰敗,人民就要受苦受難。在祖國的大家庭里,各民族人民為維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)做出過不懈的努力和杰出的貢獻(xiàn)。
為了維護(hù)民族間的團(tuán)結(jié),歷史上曾經(jīng)有兩位偉大的女性,一位是王昭君、一位是文成公主。她們?yōu)榱嗣褡彘g的團(tuán)結(jié)和睦,不遠(yuǎn)萬里遠(yuǎn)嫁匈奴和吐蕃,以結(jié)秦晉之好,使民族之間矛盾化干戈為玉帛,成為民族友好的象征。
為了維護(hù)國家的統(tǒng)一,歷史是涌現(xiàn)了許許多多的愛國志士。南宋“精忠報國”的岳飛,寫出“死去原知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭毋忘告乃翁”的陸游,為恢復(fù)中原、盼望國家統(tǒng)一而“聞雞起舞”的祖逖,喊出“天下興亡,匹夫有責(zé)”的明末清初 思想家顧炎武等等,他們不僅倡導(dǎo)民族氣節(jié),而且在挽救民族危亡時把個人的命運(yùn)與民族、祖國的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。新中國剛成立時,條件比較艱苦。一批留學(xué)國外科學(xué)家紛紛回歸祖國,要為新中國貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。錢學(xué)森面對美國方面的關(guān)押、軟禁、監(jiān)視,毫不動搖;華羅庚放棄在美國被重金聘用的工作;李四光謝絕英國老師讓他攻下博士學(xué)位再回國的勸告;錢三強(qiáng)更是冒著生命危險……。他們的目的就是要立志振興中華。他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。今天香港澳門已經(jīng)回到祖國的懷抱,但我們的祖國還沒有最后的統(tǒng)一。與我們隔海相望的臺灣至今還沒有回到母親的懷抱。臺灣是我國神圣不可分隔的一部分,絕不允許從中國分裂出去。這就要求我們中學(xué)生要為民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一做出自己的貢獻(xiàn)。
第二,青少年要勤學(xué)好問, 追求真理、刻苦求知。
毛澤東同志曾教導(dǎo)我們;“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上”。面對新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),需要我們勤奮好學(xué)不恥下問,勇于追求真理。向先輩們學(xué)習(xí)。
我國古人勤學(xué)好問的事例比比皆是,戰(zhàn)國時的蘇秦不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當(dāng)?shù)搅艘股钊遂o,頭昏腦轉(zhuǎn),眼睛發(fā)澀,總想睡覺的時候,就用錐子自己刺自己的大腿,使自己清醒后又讀書,后來,他成就了大業(yè);西漢時期的匡衡,小時家里很窮,晚上家里沒有油點(diǎn)燈。鄰居房間里點(diǎn)著燈,匡衡就把墻壁鑿一個洞,讓燈光從洞里透過來照著讀書。晉朝時有一個叫孫敬的人,每天讀書到深夜,經(jīng)常怕打瞌睡,就用繩子系住頭發(fā)拴在房梁上,如果頭昏要打瞌睡,頭往下墜,繩子就會將他扯醒。北宋時期的大文學(xué)家、政治家的司馬光年幼的時候他就十分聰明,十分好學(xué),曾經(jīng)特地用一段圓木為枕,取名為“警枕”。夜里圓木一滾他就醒了,于是隨即披衣下床,挑燈夜讀。這些都是我們學(xué)習(xí)的榜樣?,F(xiàn)在我們的條件比古人要好許多倍,我們更應(yīng)該好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,爭取成為國家的棟梁之才。
追求真理追求知識做學(xué)問,光好學(xué)還不夠,既要好學(xué)又要善問??鬃又猿蔀槭ト?、萬世之師,有一點(diǎn)就是他虛心好問,《論語》記載孔子入太廟“每事問”,“三人行必有我?guī)熝伞彼€要求學(xué)生要不恥下問。學(xué)問學(xué)問,不學(xué)不行,不問不知。學(xué)貴在問,這樣才能有所提高和超越。
第三,青少年要尊長、知禮、孝敬父母。
我國自古以來以禮儀大邦聞名于世。提倡“老吾老以己人之老,幼吾幼以己人之幼”。中國人民勤勞.勇敢.善良,譜寫了許許多多美德故事,如“虛席以待、程門立雪、黃香溫席、毛主席尊師”等,這些故事教育和鼓舞著歷代中華兒女。孟郊有詩:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?“但是,當(dāng)今的極少數(shù)孩子目無師長,唯我獨(dú)尊,成了家庭的小皇帝,衣來伸手,飯來張口,從來不去想父母工作有什么辛苦、勞累,很多青少年不知道父母的生日、愛好、有何疾病,試想,一個人如果連孝敬父母,報答養(yǎng)育之恩都做不到,又有誰愿意和他打交道呢? 偉大領(lǐng)袖毛澤東是我們學(xué)習(xí)的榜樣。1959年毛澤東回到了闊別32年的故鄉(xiāng)----韶山,他所做的第一件事,就是到父母的墳前,寄托自己對父母的思念。第二件事就是去看望自己的老師毛宇居先生。吃飯時,毛澤東把老師讓在首位,親自給他敬酒,表達(dá)自己對老師的敬意。毛澤東青年時代在湖南第一師范是學(xué)時的老師徐特立60壽辰時,他特意寫信向徐老祝貨。信中說:“您是我20年前的先生,您現(xiàn)在人仍是我的先生,將來必定還是我的先生?!?/p>
在人的一生中,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁開人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡,在無微不至的關(guān)懷中成長;災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過多少個不眠之夜;讀書升學(xué)費(fèi)去父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛??梢哉f,父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。人類應(yīng)該有愛,首先應(yīng)該愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國…… 孝敬父母,不但要很好地承擔(dān)對父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對年邁的父母,更要精心照顧,耐心安慰。不是有首歌中唱到”常回家看看,回家看看,哪怕幫媽媽捶捶后背,揉揉肩,老人不求子女為家做多大貢獻(xiàn),只求個平平安安,團(tuán)團(tuán)圓圓!”
將來不管我們走到哪里,都要記著爸爸、媽媽;而且更要趁現(xiàn)在在他們身邊的時候,多孝敬他們。今天尊長、知禮、孝敬父母的傳統(tǒng)美德不僅不能丟,更應(yīng)該提倡和發(fā)揚(yáng)。
第四,青少年要有改革、發(fā)展、創(chuàng)新的獻(xiàn)身精神。
改革、發(fā)展、創(chuàng)新是一個民族永葆生生不息的法寶。中華民族雖也遭受過外族的入侵和列強(qiáng)的蹂躪但她卻是四大文明古國中唯一能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。原因很多,其中與中華民族的一批優(yōu)秀人物跟隨時代的潮流,銳意進(jìn)取,勇于改革創(chuàng)新是分不開的。
秦國的商鞅堅(jiān)持變法改革,使秦國后來居上,超出東方六國,成為兵革強(qiáng)大,諸侯畏懼的天下雄國;被譽(yù)為“中國十一世紀(jì)的改革家”的王安石反對守舊,勇于進(jìn)取,大膽變法,還有近代戊戌變法“六君子”之一譚嗣同。他甘愿為變法流第一滴血,勇于獻(xiàn)身,都是創(chuàng)新的楷模。中華民族同時又是一個善于不斷吸取其他民族,張騫出使西域后,使唐都長安成為亞洲經(jīng)濟(jì)文化的中心;林則徐可謂是中國近代“開眼看世界第一人”。他組織翻譯整理成《四洲志》,成為我國近代第一部比較系統(tǒng)的世界地理書籍,打破了長期以來中國人對外部世界的封閉愚昧狀態(tài);李大釗宣傳介紹十月革命和馬克思主義;毛澤東把馬列主義原理同中國革命實(shí)踐相結(jié)合,開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市,最后奪取全XXX利之路,都體現(xiàn)了中華民族改革、創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天我們國家正在進(jìn)行著一場史無前列的改革開放運(yùn)動,求發(fā)展求創(chuàng)新,正在“摸著石頭過河”。我們需要改革和創(chuàng)新的獻(xiàn)身精神。
第五,青少年要勤勞節(jié)儉,自強(qiáng)不息。
中華民族向來以勤勞勇敢,吃苦耐勞著稱于世,勤勞節(jié)儉是突出 的美德。古詩“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。表明我國古代的勞動人民日出而做,日落而息,長年累月辛勤地勞動,以汗水換來累累碩果,造福子孫后代。所謂“奉公以勤,律身以儉”,“靜以修身,儉以養(yǎng)德”“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”等,集中體現(xiàn)了這一美德的內(nèi)涵。古人云:“節(jié)儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡”,表明中華民族對勤儉與奢侈的鮮明的善惡態(tài)度。今天讀來,仍然是字字千鈞。
我們不僅要勤勞節(jié)儉,還要自強(qiáng)不息。如越王勾踐臥薪嘗膽,“三千越甲可吞吳”。中國共產(chǎn)黨繼承和發(fā)揚(yáng)了傳統(tǒng)的美德,如井岡山精神、長征精神、延安精神、南泥灣精神、大慶精神等。正是共產(chǎn)黨人發(fā)揚(yáng)了勤勞節(jié)儉,自強(qiáng)不息的傳統(tǒng)美德,才以“小米加步槍”戰(zhàn)勝國民黨的飛機(jī)大炮,贏得天下。然而在還不富裕的今天,有部分青少年追求名牌、追求時髦超前消費(fèi),大肆鋪張浪費(fèi)這是與我們的國情是不符的。我們今天還要提倡和發(fā)揚(yáng)勤勞節(jié)儉自力更生、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。
第六,青少年要有追求正義的浩然之氣
孟子提出的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。漢朝的蘇武,“威武不屈服,時窮節(jié)乃在,丁年奉使,皓首而歸”,歷代為之傳誦。南宋的文天祥,人生自古誰死,留取了丹心照汗青。明代的于謙一身正氣,兩袖清風(fēng),贏得了世人的崇敬,共產(chǎn)主義者李大釗“要為人間留正氣”,大義凜然犧牲在張作霖的屠刀下。著名詩人朱自清以其浩然正氣餓死不領(lǐng)美國的救濟(jì)糧……。在新中國建立的過程中,也出現(xiàn)了許多可歌可泣的英雄,比如方志敏烈士,在獄中斷然拒絕敵人的高官厚祿,寧死不屈,寫下了《可愛的中國》這本巨著。
《〈孟子〉二章》中說,“生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也”,古人把正義、氣節(jié)看成高于生命。然而在中華歷史上面對物質(zhì)世界的誘惑及權(quán)勢的威迫,小則賣友求榮,大則賣國求榮也大有人在。像大漢奸秦會、汪精衛(wèi)之流,遺臭萬年。所以在學(xué)習(xí)中突出愛國氣節(jié)的教育,能使我們認(rèn)識到無論在何時、何地、何種情況下作為一名中國人始終要以祖國和人民的利益為重。反對“惟利是圖、見利忘義”。
所以,青少年要加強(qiáng)對歷史的學(xué)習(xí),繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德這一寶貴的文化遺產(chǎn),形成正確的、科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。做一個有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的新人。
5、看雷鋒宣傳片(略)
6、XXX校長評議(講稿自備)
當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì),物質(zhì)文明高度發(fā)展,在這樣一個物欲橫流的社會,充斥著各種誘惑,拜金主義、享樂主義等各種現(xiàn)實(shí)主義思想不斷沖擊、考驗(yàn)著我們的靈魂。因此社會呼喚正氣,需要誠信,需要更多的中國傳統(tǒng)美德。
今天我們XXX中學(xué)、XXX中學(xué)、XXX小學(xué)的部分師生集中在這里,有幸聆聽了XXX社區(qū)的身邊的好人好事的先進(jìn)事跡,讓我們每個人接受了一次心靈的洗禮。
我們呼喚更多的身邊好人來作我們的榜樣。也只有這樣,我們的社區(qū)才能更有韻味、更有品味、更有地位。
最后,我想說:道德是一把尺子,量著自己也量著他人??偭恐约旱氖切∪?;總量著他人的是圣人;量著自己也量著他人的是凡人,我們都是凡人。愿作為凡人的我們,每個人都能量好心里的那把尺子,在量著自己的同時能多一點(diǎn)量著他人,那么我們的世界將會變得更加和諧、美好!
第五篇:“三講三增強(qiáng)三提升教育活動”大討論[定稿]
1.當(dāng)前集團(tuán)煤炭主業(yè)成本上漲,價格下降,經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨嚴(yán)峻考驗(yàn),公司進(jìn)入新一輪改革發(fā)展轉(zhuǎn)折期。大環(huán)境不景氣,小環(huán)境必然受影響。我公司也面臨內(nèi)憂外患、經(jīng)濟(jì)壓力增大、銷售下降、風(fēng)險與機(jī)遇并行等一系列問題。針對當(dāng)前形勢和公司目標(biāo),我們要建立穩(wěn)中求進(jìn),多元發(fā)展,堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地的心理預(yù)期。首先要正確認(rèn)識企業(yè)面臨的市場風(fēng)險和挑戰(zhàn),切實(shí)增強(qiáng)憂患意識,緊緊圍繞樹立過“緊日子”的思想、為企業(yè)增收節(jié)支提供正能量;其次也要認(rèn)真研究探索市場風(fēng)險中蘊(yùn)含的機(jī)遇和希望,在新一輪改革發(fā)展中找準(zhǔn)路子、定好調(diào)子,堅(jiān)定職工信念,迎難而上,做一個市場中的搏擊兒。2.目前我公司存在一些與完成發(fā)展目標(biāo)不相適應(yīng)的觀念,主要體現(xiàn)在對待工作安于現(xiàn)狀,缺乏進(jìn)取;對待職責(zé)推諉扯皮,不愿承擔(dān)。出現(xiàn)這些情況其外部原因是長期處于優(yōu)越環(huán)境中,還沒意識到形勢的變化,或者是對形勢變化不知如何改變;內(nèi)部原因是個人責(zé)任意識不高,對待自我發(fā)展沒有長遠(yuǎn)規(guī)劃。這就要求公司職員深刻認(rèn)清集團(tuán)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢,積極轉(zhuǎn)變自身定位,把自身融入公司發(fā)展,為公司出謀劃策共同探討發(fā)展方向,堅(jiān)定步伐,提升自我,牢固樹立責(zé)任意識和憂患意識,在危機(jī)中開拓希望之道。
3.針對改革、管理、創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型,史總在職代會報告中已經(jīng)明確作出了指示。我們的任務(wù)和目標(biāo)就是將這些指示嚴(yán)格貫徹落實(shí)。具體到公司自身就是做到“九統(tǒng)一,八創(chuàng)新”。從設(shè)計、工程、營銷、合同、培訓(xùn)、人力、財務(wù)、對外、文化方面全面作出改革;從薪酬、用人、績效、融資、文化、工藝、管控、對外方面全面作出創(chuàng)新。這些改革創(chuàng)新很具體,很務(wù)實(shí),融入到工作的各個方面。話雖小卻是治病良藥,我們只有見微知著,一步一個腳印,方能水滴石穿,開創(chuàng)新局面。