第一篇：讀《“牛頭小子”朱小末》有感

讀《“牛頭小子”朱小末》有感

在2014年的寒假里，我讀了《“牛頭小子”朱小末》，書中精彩的故事和陳科的道理，吸引了我，我讀后想到了很多。

本書主要講了郭果和朱小末長期瞞著父母和老師在“天堂鳥”網(wǎng)吧同“魔獸天下”中的虛幻敵人進行廝殺，導致數(shù)學考試都考了25分。接著郭果因天天去網(wǎng)吧暫時失明，患上了被母親稱為“火蒙眼”疾病，治好后，他決定不再出入“天堂鳥”，并勸朱小末也別玩了?？芍煨∧┱习a呢，根本不聽勸，仍然是死不悔改，還欠了“天堂鳥”網(wǎng)吧老板一大筆錢……最后，他被一副“牛頭小子”面具吸引，使自己成了“牛頭小子”，只能戴紙箱出現(xiàn)在學校。此時的朱小末終于醒悟了，他用自己的行動，摘下了面具。

讀了這本書，我懂得了電腦不能長時間使用，因為它帶有輻射，對視力不好。我也認識到了自己現(xiàn)在的問題，我認為不要過多沉浸于不該做的事情之中，不要煩惱發(fā)生了才知道追悔莫及。正如故事所說，一定要懸崖勒馬，自覺抵制不良習慣的誘惑。故事中，我最喜歡的人物是于小魚他把郭果和朱小末從“天堂鳥”救了出來，還有郭果，他懂得知錯就改，不像朱小末不撞南墻不回頭。

正像于小魚老師說的：“為了你自己，也為了愛你的人，請在不良習慣面前幡然醒悟，懸崖勒馬！”

第二篇：讀《天才小子歷險記》有感600字

讀《天才小子歷險記》有感600字

劉丁茹

在這個星期天里，我讀了《天才小子歷險記》這本書。這是著名作家牧鈴創(chuàng)作的，是一本少兒科幻小說。

這本書主要講述的是：一個被人們稱之為“神童”的男孩——比爾，他出生在月球，超級聰明。父母為了使比爾能在更好的環(huán)境中學習，在他很小的時候把他送到了一個科研培訓班。由于他變得性格孤僻，開始搗亂，逃學……被科研培訓班開除，被他爸爸帶到了遠在深山的單位。在那兒，比爾恢復了孩子的天性，結(jié)交了許多小朋友。玩耍中，比爾救助了遭人捕殺的野蜂，也失去了爸爸的信任，最后比爾利用爸爸的鑿巖機走進了另一個文明，又開始了新的歷險……

在書中我還了解到，月球是圍繞地球公轉(zhuǎn)的一顆自然固態(tài)衛(wèi)星，年齡大約已有46億歲。月球與地球一樣有殼、幔、核等分層結(jié)構(gòu)。月球本身并不發(fā)光，只反射太陽光，由于月球上沒有大氣，再加上月面物質(zhì)的比熱容和導熱率又很低，因而月球表面晝夜的溫差很大……

我非常喜歡書中的比爾，他具有令人敬佩的探險精神，聰明伶俐的大腦和頑皮的個性，還有愛幻想、愛發(fā)明的精神。

在這本驚險神奇的科幻探險小說中，讓我清楚的認識到：以后我必須和家長多溝通，及時把自己的思想告訴他們。多與同學在一起玩耍、一起學習共同和進步。這樣我才能有良好的性格，才能健康順利的長大，以后我才能成為有用的人成為國家棟梁之才。

這個故事還告訴我們，只要堅持不懈，就能取得勝利。正所謂“世上無難事，只怕有心人”，只要我們堅持下去，永遠不放棄，就能改變自己。

寶泉山鎮(zhèn)中心小學校六年二班：劉丁茹

指導老師：韓冰

第三篇：讀《數(shù)學小子杜魯克》有感

讀《數(shù)學小子杜魯克》有感

何建明

“書籍是人類進步的階梯”這句名言說的一點兒也沒錯，書是人類的好朋友，也是我生命的一部分。當我讀了《數(shù)學小子杜魯克》這本書后，我受益匪非淺。

這本書主要講了數(shù)學小子杜魯克，在博物館里坐上熱氣球，飛上了天，無巧不成書，他在墜落時，砸到了一位愛數(shù)國的王子身上，經(jīng)過尋問，得知王子遭到鬼算國王的暗算。于是，他倆就并肩作戰(zhàn)，克服了鬼算國王出的種種問題，他們用智慧和永不言敗的精神打敗了鬼算國王，最終回到了愛數(shù)國。

讀完這本書，我被杜魯克和愛數(shù)王子的勇敢，樂觀面對困難的精神所感動，讓我明白面對困難要有不放棄的精神，也勾起了我深深的回憶。

那一次，媽媽給我買了一個滑板，我十分興奮，這可是我求了好久才同意的。我把新買的滑板拿下樓，放在地上，我先把一只腳放在右半部分的滑板上，再把另一只腳放上去，還沒有站穩(wěn)就摔倒地上。我站了起來，再試一次，可是這一次比上次還更慘，不僅是摔了一跤，還把手劃破了。接著，我又試了一次，我小心翼翼地把腳放好，后腳一踏，這次還好，滑到了有點遠。可是最后還是摔下來了。我火冒三丈，把滑板扔在家后再也沒有去學了。可當我看完這本書后。我想別人能做好的事為什么我做不到呢？我一定要做到。于是，我又打開了年久的滑板，繼續(xù)練習起來。

在生活中，總是有不可預料的困難和挫折，我們都應該要堅持不懈，永不言敗的精神，這樣才能克服困難，真正成功。

讀《爺爺鐵床下的密室之第七個的匙孔》有感

六（1）班

鐘恒

《第七個的匙孔》這本書用各種語言方法把人物的形象刻畫逼真。這本書是由中國作家協(xié)會會員，一級作家在培晶作得。這本書內(nèi)容精彩，主要講述了在一個古老的巷子發(fā)生的離奇事件。先是王春袖與他的繼父劍拔弩張，后來王春袖為了報復繼父，把繼父鑰匙拿走，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了，他只好交給阿培保管。可不料，阿培竟在他爺爺?shù)蔫F床下發(fā)現(xiàn)一個密室，里面簡直是一個軍械倉庫，里面生存著戰(zhàn)爭時軍官的亡靈。巷子的人們努力跟他們斗爭，王春袖又重新回到了大家身邊。當他把父親救下，而父親卻因此啞時。他不禁流淚。最后在人們的齊心協(xié)力下，永遠地把那些亡靈給關(guān)住了。

這本書之所以引人喜愛，是因為里面不僅內(nèi)容精彩，而且蘊含道理。我讀了這本書后感受到了家庭之間必須要和睦，我還感受到阿培和王春袖這兩個孩子勇敢機智的精神。他們讓我感到敬佩，我應該學習他們勇敢機智的精神，逐漸戰(zhàn)勝自已，獲得成功。

讀過這本書，我不由得想起了生活中我遇到壞人勇敢機智脫身，獨立生存的事情。

那是在一個星期天，我拿著媽媽給我的錢去買計算機。我從來也沒有想過竟有人在盯著我。買完后，我回家了，可突然后面伸出一雙大手抓住了我。我正想說話，他便后住了我嘴，把我往后拖去。他對我說：“快把錢交出來”。我想源來他是搶動的。我如實的回答：沒有可他不信，無論我怎樣說他都不信。其實，這是真沒有，他怒火中燒，說：“你沒錢，你家人有錢，”我聽了怒火也上了起來，但也逐漸冷靜下來，逐漸想出了辦法。我冷靜地對他說：“大哥，我?guī)湍悴列?，你能少拿我一些錢嗎？”我假裝有錢。他終于平靜了下來，說“好吧”說完，他便坐下讓我擦鞋。在擦鞋時，我偷偷把他鞋帶捆在了一起。我頓時撒腿就跑，而他卻摔了個腳背泥。

在生活中，我們學會自主生存，勇敢機智地面對任何情況，才能獲得成功。

讀《數(shù)學小子杜魯克》有感

溫瀚宇

時光飛逝，日月如梭，眨眼間暑假又到了，暑假讀一本好書，活動也隨之拓開了帷幕，想到我又可以在浩瀚的書海中遨游，心中興奮不已，剛放假，我扎進了新華書店。

《數(shù)學小子杜魯克》為本書主要講述了一個名叫杜魯克的四年級小學生膽大包天，竟敢坐博物館的熱氣球，飛上了天！無巧不成書，他坐落時砸在了一位愛數(shù)王子身上，王子正遭鬼算國王的暗算，杜魯克選擇正義的一方和王子一路過關(guān)斬將，并肩作戰(zhàn)，粉碎了鬼算國王的陰謀。這一個個曲折離奇，斗智斗勇的故事，深深吸引著我更加讓我愛上數(shù)學，體會數(shù)學的樂趣。

這讓我想起生活中的一件事。

春節(jié)過后，我家打算修新房子，媽媽叫我來幫忙做一下衛(wèi)生間的預算，我興奮了，迫不及待地想要不顯身手，媽媽問我：“衛(wèi)生間長4.6米寬1.6米，地板是正方形的，邊長為30厘米，需要鋪多少快地磚？”我根據(jù)面積公式“S=ab”算出了衛(wèi)生間的面積，然后計算地磚的面積，再相除便得出了需要幾塊地磚的結(jié)果，我把算出的結(jié)果和裝修師傅的結(jié)果一對完全正確，我興奮的無以言表。

《數(shù)學小子杜魯克》這本書讓我回味無窮，使我享受到了數(shù)學的快樂，知識了用數(shù)學知識解決更多實際生活相關(guān)問題，我決定好好學習將數(shù)學知識發(fā)揚光大！

讀《五四班的新教室》有感

鐘鄞檜

文中講述了綠綠老師和五四班的同學們齊心協(xié)力為保五四班嘔心瀝血。最終，校長被綠綠老師的師愛感動，讓小食堂變成五四班，讓他們不分散的故事。

讀了這本書后，我感受到了做老師的辛苦，與老師對同學的愛。從而，才讓五四班的“小蠟燭”對老師的印象這么好。

在生活中，我也感受到了像綠綠老師這樣對同學的愛。

那是一個雨天，爸爸媽媽都出差了，由于我去的時候沒下雨，就沒有帶雨傘，直到第四節(jié)課上課時，天上飄起了黃豆般的小雨，我想：雨會一直下嗎？我沒有帶傘，該怎么辦呀？我要在這里待一個中午不回去嗎？這些想法使我整節(jié)課都杞人憂天，心不在焉地，終于，老師注意到了我，用犀利的眼神盯著我。我盡力地不想這些東西，可它們還是在我的腦海里徘徊?！岸ｂ忊彙毕抡n了，外面已經(jīng)下起了傾盆大雨。我穿的少，只好和十幾個同學擠在一起，取暖。同學們陸陸續(xù)續(xù)地被接走，轉(zhuǎn)眼間，教室只剩下我一人。我不時地把頭伸出去探望，可結(jié)果卻讓我很失望。一位老師從窗口經(jīng)過，她看見了我說：“哎。你怎么還沒有回家。”我有點羞澀地回答說：“我沒有帶傘，爸爸媽媽都出差了，不能來接我?！崩蠋熣f：“那我送你回家吧！”老師用車子把我送回了家，臨走時，我說：“謝謝您老師?！崩蠋熣f：“這是應該的，不用謝?！?/p>

雖然這只是一件小事，可卻讓我感受到了老師對同學的關(guān)懷，收獲到了師生情。

讀《爺爺鐵床下的密室之第七個鑰匙孔》有感

楊藝

近期，我讀了一本名叫《爺爺鐵床下的密室之第七個鑰匙孔》的書。這本書主要講述了：薄荷巷子從三百多年前就開始流傳著種種神秘的故事，因而籠罩著充滿傳奇色彩的影子。一天，住在巷子里的男孩阿培無意中得到了一串形狀奇異的鑰匙，打開了爺爺鐵床下的密室，里面有著巨大的空間，堆滿坦克，火炮，還有無數(shù)第一次世界大戰(zhàn)時歐洲陣亡戰(zhàn)士的亡靈。由于幽靈戰(zhàn)士們十分喜歡戰(zhàn)爭，而王春袖的繼父卻在這時引發(fā)的戰(zhàn)爭，但巷子里的人們?yōu)榱吮Ｗo家園，齊心協(xié)力對抗幽靈戰(zhàn)士們，終于讓巷子重回平靜。

當我讀完這本書后，我的心靈就好像被觸摸了一樣，使我發(fā)出感慨：我們應該熱愛和平，反對戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭的日子炮火連天的，到處是濃煙滾滾的一大片，讓無數(shù)個無辜的人喪失生命喪失親人，喪失家園，我希望和平的種子能撒在世界上的各個角落，處處都綻開著和平之花。

其中有一部分給我感觸最深：王春袖與他的繼父關(guān)系很不好，王春袖發(fā)現(xiàn)他繼父有一個地上密室，并在阿培爺爺?shù)拇箬F慶下找到了這個密室，在密室下的幽靈挑撥了王春袖和他繼父的關(guān)系，使王春袖加入幽靈一隊，但幽靈在戰(zhàn)斗時把王春袖給綁在裝有炸彈的箱上，就在炸彈要爆炸的時候，他的繼父為了救他，耳朵聾了，不能說話了。

我感覺到了王春袖的繼父對王春袖的愛，為了他可以不顧生命危險。這讓我想到了我父親。記得一次，父親發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，他想帶我去醫(yī)院，我死活都不愿意去，父親拿我沒辦法，只好拿來涼水和毛巾，像媽媽一樣把濕毛巾輕輕放在我頭上，再用他的手摸了摸我的額頭，見我溫度是越來越高，便急忙去藥箱里找藥，“啊，退燒藥用完，我得去買一些回來?！痹捯魟偮?，他就向藥店那兒沖去，我靜靜地躺在床上，突然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，我這時焦躁不安，擔心父親，“吱——咚——”原來是父親回來了，父親也不管身上的濕衣服，馬上過來問我：“怎么樣了，還不舒服嗎？吃了藥，就會好的?！蔽铱粗职?，眼睛中有淚珠在打轉(zhuǎn)，“嗯”，我答到，父親見我吃完了藥，有了點起色，才長吁了一口氣，去換衣服了，在父親的精心照顧下，我的燒終于退了，可父親卻生病了。

《爺爺鐵床下的密室——第七個鑰匙孔》給予了我許多：要熱愛和平，反對戰(zhàn)爭。讓我見識到了人們的善良，勇敢；阿培和王春袖對信任的承諾；以及阿培對爺爺對老師的愛，還有王春袖的繼父對王春袖的父愛，使“這場戰(zhàn)爭”在豐富的情感氛圍中進行。

讀《舒克送你一支神來筆》有感

梁孟君

六（1）班

俗話說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉；書是人類文明的階梯；書為我擁有一對隱形的翅膀，帶來飛翔的夢想和力量，讓我們擁有美好和幸福。

我買了一些值得推薦的好書——《舒克送你一支神來筆》，《皮皮魯講堂》共有六卷，讓我們訓練眼睛，觀察世界，書中還收錄了許多鄭淵潔的文章：《紅棗女孩》、《玉米女孩》、《第一次進廣播電播音室》等，其中讓我最印象深刻的是《紅棗女孩》，主要寫了在紅棗樹上的紅棗經(jīng)歷很多風雨，最后長大成人，坐汽車捐血。讀完這篇文章后，我非常感動。

這本《舒克送你一支神來筆》教會了我怎樣才能寫好作文。同時也讓我知道了三個大道理。

一、要寫好作文必須要有豐富的想象力。

二、在生活中不能當真眼瞎，要時常留意身邊每一件小事或植物，也許能成為自己寫作文時的素材。

三、做每件事之前都要看清楚它的本質(zhì)。只要能做到這三點，你的作文就可以寫的好，在生活中也可以發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘知識。

書是雨露，滋潤美好的心靈；書是陽光，照耀心房；讀一本好書就相當于吃了一頓美餐，使自己不再饑餓；讀了一本好書，相當于獲得了一箱“財寶”，使自己不再窮論潦倒！讀任何一本書，都有自己可以學的知識，只要把它牢牢記住，才會收獲到無比的快樂。

讀《爺爺鐵床下的密室——第七個鑰匙孔》有感

鄧穎莉

書是我們的良師益友，在這個星期，爸爸帶我去“清華書店”買書，我挑了這本《爺爺鐵床下的密室——第七個鑰匙孔》，這個書名有點長，但我最喜歡這一本。

這本書主要敘述了王春袖和他的父親吵口，王春袖把一座密室的鑰匙給了阿培，阿培意外地發(fā)現(xiàn)了密室，但隨之，他們引來了場戰(zhàn)爭的爆發(fā)，最后他們齊心協(xié)力打敗了幽靈軍團，王春袖和他的繼父又和好了，而阿培就是把小嘴女人的東西找回來，要求父親和母親復婚。

這是一本充滿冒險色彩的探秘小說，作家以豐富的想象，扣人心弦的情節(jié)，引領我們走進一個陌生而又神奇的世界。

有人說，人在兒童時期游戲越充分，將來的冒險精神和創(chuàng)新品格將會越突出，我認為也是，這還讓我想起了想起了小時候的事。

有一次，我和表哥組織一些小伙伴準備去那長年累月沒人居住的老屋探險。

我?guī)弦恍┦澄锖蛢砂咽蛛娡簿统霭l(fā)了，別說我是個膽特大的女子，我也是膽小的人，一路上就在不停地打顫，我純粹是好奇，因為表哥也想去，我干脆叫他陪我，再叫幾個人，這樣不就有替死鬼了嗎？

一路上，我強裝女俠，其實心里也七上八下，到了目的地，我打開手電筒就進去了，猜猜我為什么這么大膽因為我??是??最??后??一個進的。不好意思啦！

“咔喳咔喳”，“啊”這是一個黑女孩發(fā)出來的聲音，前面的東西是尸體，“跑啊！”，大家一窩蜂地擁了出去，而我是第一個沖出去的，差點沒把我嚇死。

從那以后沒人帶去“鬼屋”了，我也被嚇膽慘了。

這本書是小孩子必讀的課外讀物，它能提高小孩子的冒險能力，這也讓我明白了不少道理，大家都可以買來看看。讀《爺爺鐵床下的密室——第七個鑰匙孔》有感

鄧嘉慧

薄荷巷子從三百多年前就開始流傳著種種神秘的故事，因而籠罩著充滿傳奇色彩的影子。阿培爺爺?shù)拇箬F床上可以睡47個人，床底下盛滿舊貨，像舊貨市場一樣，阿培常常領著一些小伙伴鉆到床下翻來翻去，一天，住在巷子里的阿培得到了一串形狀特異的鑰匙，打開了爺爺鐵床下的密室，里面有著巨大的空間，堆滿了坦克、火炮，還有無數(shù)第一次世界大戰(zhàn)時歐洲陣亡將士的亡靈。

在這本書中，幽靈戰(zhàn)士們十分喜歡戰(zhàn)爭，要知道，任何一場戰(zhàn)爭的爆發(fā)，都需要一個引發(fā)的導火索，使這些戰(zhàn)爭狂熱家們走上戰(zhàn)場?，F(xiàn)在，王春袖的繼父便是這根導火索，他冒犯了協(xié)約國家隊的亡靈，就要受到嚴懲。于是，他們便在阿培爺爺?shù)蔫F床下的密室里發(fā)動了戰(zhàn)爭，使薄荷巷子成為廢墟。但是在最后，大家齊心協(xié)力對抗幽靈戰(zhàn)士們，終于讓巷子重回了平靜。

其中，我最喜歡的片段是“定時炸彈”，因為這個片段讓我體會到了他們父子之間濃濃的親情，也讓我聯(lián)想到了爸爸對我的愛。

那天，外面下起了磅礴大雨，好不容易飛奔到了校門口，看到同學們一個個被家長接走，心里難免有一絲的失落?？匆娡瑢W們被父母接走時那滿臉的笑容；聽到家長對孩子的一聲聲溫柔的呼喚；望著孩子和家長抱在一起離開校門口的甜蜜場景，我傷心的嘆了口氣。正準備冒雨回家時，一聲呼喚傳進我的耳朵。爸爸！只見爸爸騎著一輛破爛的自行車，身上蓋著用了幾年的舊雨衣，車子發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音，滿臉笑容的看著我?！凹位?，爸爸來晚了，走，上車！”爸爸的頭發(fā)上滴下幾滴水，慈祥的對我說，我猛然覺得有目光注視著我。一回頭，對上同學們那鄙夷、歧視的眼神，四周看了看，他們都是些小轎車，而我卻坐著架破單車回家，我頓時恍然大悟，臉上溫度不斷升高，實在受不了，我對爸爸說：“你自己會吧，我走路?！闭f完，冷淡的轉(zhuǎn)了個身，往回走，只見爸爸愣了愣，半天才反應過來。他麻利的從口袋中掏出幾元錢，拉著我的手，把錢往我手上里一塞，歉疚的說：“對不起，爸爸讓你丟臉了，你自己坐車回家吧，要注意安全！”說完，騎著那“吱呀吱呀”的單車走了，我望著爸爸那寂寞憂傷的身影，幾滴晶瑩的淚珠從我臉頰滑過，心中無比愧疚，心里不斷的道歉：爸爸，爸爸，對不起，我對不起您??

我想，天下的父母就如書中王春袖繼父一樣，對孩子的愛無法用語言表達。

讀《五四班的網(wǎng)蟲們》有感

楊詩鈺

今天，我讀了《五四班的網(wǎng)蟲們》之后，心中久久不能平靜，這本書寫了這些日子里，五四班流行打哈欠，那哈欠打得就像青春期臉上的痘痘一樣，此起彼伏，綠綠老師通過明查暗訪，弄明白了，原來都是網(wǎng)游惹的禍；——有泡在網(wǎng)吧里三天不回家的，有因為在開心網(wǎng)里互相偷菜大打出手的，有偷父母的錢買游戲卡的，有迷戀游戲里的小精靈把它粘在臉上的????都迷成這樣了，哪有時間睡覺哦，不睡覺上課哪有不打哈欠的。

讀完這本書后，我的感受是：我們在這個讀書的時代要一心一意地學習，不能為網(wǎng)絡世界里的東西所迷惑，這樣只會污染自已的心靈而被網(wǎng)絡這個“大網(wǎng)”給網(wǎng)住無法自拔，而書籍是對我們的身心有好處的，它能凈化我們的心靈，讓我們的身心更加健康。

在生活中，這樣的事情也常常發(fā)生在我們的身邊。

最近，班上有些同學整天沉迷于網(wǎng)絡，只要一有時間就迫不及待地打開電腦進入網(wǎng)絡的世界里，難以控制，因此，他們的成績都明顯下滑落到低谷，而視力也逐漸地下降了，這造成多么嚴重的后果呀！老師也常常嘔心瀝血地對他們進行思維的交流，溝通，希望他們能醒悟過來，好好學習?？墒钦f這些到底有什么用呢？他們總是左耳右耳出從來都不把老師們的話看在眼里，老師也無可奈何，只能不停地嘆息。

我也在思考，為什么他們總是執(zhí)迷不悟呢？網(wǎng)絡有什么好的？它帶給我們的只有害處，它不僅會麻痹我們的心，不能束縛，還會讓我們走上犯罪的道路，這是多么可怕的事！我真心希望讓天下所有被網(wǎng)絡束縛的人能早日掙脫“牢籠”徹底釋放出來！

讀《羅克練攤記》有感

廖憬六（1）班

《羅克練攤記》講的是大灰狼羅克的一些事情，里面語言生動形象，比喻合適，用詞恰當。我十分喜歡這本書。

羅克是一個貪吃鬼，有一次他在街上吃了7串糖葫蘆，5碗餛飩，19個春卷。于是羅克也想辦一個羅記烤魚串攤的這樣一個攤子。第一串烤好了，香味引來了一大堆顧客，顧客舉過了頭頂，但羅克說要嘗嘗味道怎么樣，它便吃了第一串，第二串成熟了，羅克又說我必須對大家的健康負責任，于是他又吃了第三串，第四串成熟了，羅克又想盡千方百計來勸顧客，但這次羅克被金鎖了。羅克這才知道一個非常簡單的道理。

羅克雖然是一個貪吃鬼，但也是一只熱心正直的狼。它曾經(jīng)在一次車禍中受了傷，但不幸中有萬幸是它遇到了魯西西，成為了皮皮魯家的好朋友，同時羅克也下決心向魯西西學習，當一只好狼。為此他不顧兔子對它的猜凝和誤會，及時把它送到了醫(yī)院，保住了兔子的小命一條，兩人成了莫逆子交；它在看最愛看的足球時也依然保持著檢查官職業(yè)的敏感，從電視轉(zhuǎn)播的一個盡頭里發(fā)現(xiàn)了線索，并破了那個一連串的重要的案件。

大灰狼羅克的為人正直令我佩服它。

這個故事告訴我們：凡事都要與別人分享，有肉一起吃才會香！我以后要把好的東西分享給大家，我要做一個大大方方的人。

我還要像大灰狼羅克一樣，做一個為人正直的人。

讀《第七個鑰匙孔》有感

郭麗君

六（1）班

我是一個熱愛探秘的女孩，同時也愛看探秘的書，在這個漫長的暑假里，我如一個在沙漠中干渴的人兒找到了一捧甘泉一般發(fā)現(xiàn)了一本好書〈爺爺鐵床下的密室，第七個鑰匙孔〉。從這本書中我尋找到了驚險刺激的感覺，明白了要熱愛和平和親情的可貴。

這本書主要寫了一個叫阿陪的男孩無意中發(fā)現(xiàn)了一間秘密室，里面有許多武器和第一次世界大戰(zhàn)留下的靈魂。后來阿陪和大家一起把靈魂趕走，讓小巷子恢復寧靜的事。

這書中的故事，讓我明白了很多很多????在他們的身上，我懂得了親情的可貴與溫暖，讓我明白了什么是善良，什么是勇氣，什么是正義，什么是真正的男子漢！當王袖春的繼父在受傷的情況下救下了王春袖時，我感動得流下了淚，他是一個好父親！

讀著讀著，我又不禁想起了我的父親，想起了父親對我的好???? 還記得那一次，由于媽媽出差了，我們父女倆只好天天在家吃泡面，“哎喲！”從小身體就不好的我因為天天吃泡面，胃疼起來了，我雙手抱著肚子，頭上冒著冷汗，眉毛痛苦地扭在了一起。父親見狀，急得手忙腳亂：“女兒，你怎么了？哪里不舒服？”“我??我胃疼?！蔽覄傉f完他就急忙為我端水，拿藥。

之后他鄭重地對我說：“女兒，我們以后不吃泡面了，爸來做！”我聽后流下了淚，“爸爸??”我還沒說完他就打斷了說：“相信爸，我能行的！”

接著他就忙和起來了，拿來材料就干了起來?？粗さ膭幼魑也唤奶燮饋恚斑瘛敝灰娝踔桓种?，鮮血直流。我直前去，眼淚又模湖了雙眼：“爸，別干了！沒事，一點小傷”，說完他貼了個傷口貼又干了起來。不久，一碗熱氣騰騰的餃子他便端了上來：“丫頭，快嘗嘗！”他急切地讓我嘗。我感動得眼像決堤的洪水又沖了出來。不信地把餃子往嘴里扒，不停地說“好吃！好吃！”

我真希望大家都可以去看看，特別是男孩子們，你們一定會從中明白很多；一夜長大，變成一個真正的男子漢！知道親情的可貴，知道要好好珍惜，知道和平的美好，要熱愛和平。我相信，讀后你們一定會拍手叫好的！

讀《數(shù)學小子杜魯克》有感

楊和聰

光陰似箭，日月如梭，一個學期就要過去了，“暑假讀一本好書”活動也拉了帷幕。剛放假，我就買到二十一世紀出版社的書——《數(shù)學小子杜魯克》到家中如饑似渴地讀了起來。

《數(shù)學小子杜魯克》這本書，主要講述了數(shù)學小子杜魯克膽大包天，意然坐上博物館的熱氣球飛上了天！無巧不成書，他墜落時砸在了一位愛數(shù)王子身上，王子正遭鬼算國王暗算，杜魯克和愛數(shù)王子并肩作戰(zhàn)，破解了一道道難題，粉碎了敵人一次次詭計，最終回到了愛數(shù)王國的故事。

這一個個曲折離奇、斗智斗勇的故事吸收著我。讓我感到數(shù)學的樂趣。我也想起我用數(shù)學做事的故事。

前年春節(jié)過后，媽媽告訴我說要粉刷上面的房子，我們到那里休息。聽到這兒，我的勁就一下子上來了。我配合媽媽量出了算客廳面積的所有數(shù)據(jù)，再借助算長方形面積的公式求出了一共要粉刷的面積。媽媽說：“一袋水泥以粉刷30平方米?！蔽荫R上用這要粉刷的面積除以一袋水泥粉刷的面積30平方米馬上得出了媽媽一共要買幾袋水泥。我再根據(jù)粉刷工人的要價每平方米11元。算出來媽媽一共要付給工人多少工資。結(jié)果買回來的水泥剛剛好夠粉刷一間房子。而且媽媽根據(jù)我算郵來的錢付給工資，一絲一毫也著不了。媽媽稱我為“神算手”我的心里比吃了蜜還甜。這畢竟我第一次嘗試到數(shù)學知識帶給我的喜悅。

《數(shù)學小子杜魯克》這本書使我享受到了在生活中用數(shù)學知識解決問題的樂趣。我決定要學好數(shù)學知識，在生活中用數(shù)學知識解決更多的難題。

第四篇：讀朱小蔓教授

關(guān)注心靈，開啟天窗

——讀朱小蔓教授《關(guān)注心靈成長的教育》一書有感

莊河市大鄭鎮(zhèn)中心小學 潘殿軍

心靈是一個人的良知和品德的組合體，心靈成長是與每個人身體成長同步的良好行為，關(guān)注心靈成長的意義在于促成人格的升級和真善美的集中體現(xiàn)，因此，在新形勢教育下，關(guān)注孩子心靈成長是我們教育的重中之重。

教育無小事，研磨方成器。朱小蔓教授的道德與情感教育哲思《關(guān)注心靈成長的教育》不但為教育工作者開啟了如何關(guān)注孩子心靈成長的天窗，也開啟了受教育者的孩子心靈成長的天窗。

《關(guān)注心靈成長的教育》一書中，朱小蔓教授主要以探討教育與人的情感、道德、精神發(fā)育的關(guān)系為主題，朱教授向我們闡述了她對情感與情感教育、對道德價值觀教育、對素質(zhì)教育、對教師與教師教育等問題的認識。全書共分三個篇章，上篇主題集中在道德與價值觀教育，內(nèi)容包括道德教育基本原理、道德教育研究方法、傳統(tǒng)道德教育的現(xiàn)代轉(zhuǎn)換、課程改革與道德價值觀教育等；中篇主題集中在情感發(fā)展與素質(zhì)教育論題，內(nèi)容包括人的情感發(fā)展特點、情感在個體道德形成中的價值、對素質(zhì)教育評價的思考等；下篇主題集中在教師人文素養(yǎng)與教師教育，內(nèi)容包括教師專業(yè)化成長、教師情感培養(yǎng)、提高教師素養(yǎng)、創(chuàng)建情感師范教育等。

引導學生正確認識人生的價值和生命的意義，理解生活的真正涵義，促進學生自主地、能動地形成人文精神，養(yǎng)成關(guān)心別人的情懷，學會做人、學會求知、學會創(chuàng)造是每位教師不容忽視的使命。解放人的思想，挖掘人的潛在能力，培養(yǎng)人的創(chuàng)造力，促進人的全面發(fā)展，這是今天和未來教育的首要任務。

這讓我想起自己教學生涯中的一段往事。做了多年的班主任，我批評過學生，也表揚過學生，可是很少從學生的角度出發(fā)，去想去理解去真心的聽聽他們的心聲。班級的一個小姑娘因為不認真學習，最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)就把她擋在門外，一直徘徊著，總也找不到入口。我是幫助她尋覓了多條通道，可是她就是拒之門外的。我怒火中燒語言中用但是有些不中聽，小女孩留下了難過的委屈的淚。我實在有些心灰意冷了，曾經(jīng)一度想要放棄。

晚上躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠，好矛盾就進行著激烈的思想斗爭。我左右為難進退維谷，后來蘇霍姆林斯基的一句話讓我眼前一亮，記得他說：“不應挫傷他們（學生）心靈中最敏感的一個角落——人的自尊心?！蔽因v地一下坐起來了，自言自語道：“百煉成鋼啊！再說了不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香呢？”于是我就決定給她一個機會，也給自己一個自我挑戰(zhàn)的信心。我告訴自己不要輕易言棄，棄她就是在向自己宣布投降，我寧愿戰(zhàn)死戰(zhàn)場，也不能不戰(zhàn)而敗。

又是一節(jié)數(shù)學課，又相遇在最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)中，這個小姑娘瞬間愁眉蹙額，仿佛被霜打的花兒蔫吧了。早自習時那種朝氣蓬勃的勁頭煙消云散了，我的心為之顫動了，假如我真的選擇放手，我會遺憾終生的。

我一如既往地上著課，席間我請那個小姑娘到黑板上做題，她依舊不會，把頭深深地埋在衣服領里，我有些怒發(fā)沖冠，但還是強忍著沒有火山爆發(fā)，心中再三默念著千萬萬千不能傷害她的自尊心。突然間我想起她學拉丁舞的事情來，就對她說：“你會跳拉丁舞了嗎？”她說會，我抓住機遇找到了切入口，“你給大家展示展示好嗎？”我和顏悅色地說。剛開始她依然不肯，我就鼓勵說：“同學們都想看，再說我聽說你學得很好啊！”其實后一句是我自己編造的。這時她昂首挺胸，鼓足勇氣地跳起來。跳完后我隨機就夸贊說：“你看你的舞跳得多好呀！這說明你是一個聰明的小姑娘，連這么難的舞蹈動作你都能學會，最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)對你來說不就是一道矮門檻嗎？你稍稍抬下腳就邁過去了。你愿意跨過去嗎？”她不住地點頭，眼神中流露出自信來，似乎要學愚公移山的毅力，非搬走面前的這座小山不可了?？粗粗环N百感交集之情涌上心頭?，F(xiàn)在她不但會求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)了，而且分數(shù)的加減題也能對答如流了，我好欣慰好感動。也因此我信服賞識、關(guān)愛是一個人無形生命的陽光，它可以凈化人生、亮化人生、優(yōu)化人生、美化人生。

讀朱小蔓教授的文章，深感其思想的深邃，知識的廣博，視野的開闊，我認為，全書最大的特點在于探討德育話題時，朱教授能善于吸納不同學科的知識，如生命科學、人文學科、哲學、人類學等，使其論點充滿說服力和思想深度，文字表達中，沒有繁瑣的論證、艱澀的語言，使我讀來曉暢明了。

時代賦予教師更多要求、更多期盼，面對時代變遷，面對社會價值的多元化，我們該如何去“教書育人”，如何使學生聆聽到知識背后的道德聲音。朱小蔓教授說，要學做一名有情感的教師，學做一名有人格智慧的教師。是的，我們每天面對的都是一個個活生生的個體，我們的學生需要老師的愛和關(guān)注，需要老師的寬容和理解。

曾記得在我工作之初，面對調(diào)皮經(jīng)常犯錯的孩子，我總是批評多余寬容，呵斥多余微笑，這些孩子看到我也總是很怕，表面上，他們在我面前，乖了許多，但實際彼此間心靈的距離卻很遙遠。在我做了父親后，看著自己的孩子漸漸長大，我開始明白，孩子在成長過程中，是多變的，是多元的，是一個不斷調(diào)整不斷完善的過程，不會犯錯那就不是孩子，做為家長，我可以寬容我的孩子每一次的錯誤，我可以

欣賞我的孩子每一次的成功，那作為教師，我更需要用一位父輩的情懷，用一位教師的責任去重視學生、欣賞學生、理解學生。我想這將是我不斷努力的目標和奮斗的方向。

社會的進步，教育的改革，對教師也提出了新的要求，我們不僅要時常更新自己的教育觀念，不斷學習新的教育方法，只有這樣，才能讓我們的孩子擁有健全的人格，美好的心靈，成為適應社會發(fā)展需求的人才。

面對在信息時代成長的學生，我們怎樣做一個真正意義的教師，我們?nèi)绾卧诮逃虒W中閱讀學生個體，提升學生生命的質(zhì)量呢？作為教師的我們首先必須對個體生命的肯定，激勵，創(chuàng)造自由舒展的空間，使學生充滿對生命的熱愛，具有昂揚向上的精神。學生個體生命的情感在積極，活潑，明朗的教育環(huán)境中得以無聲的滋潤，延展，使他們不僅學會學習，更要學會做人，使學生的個性變得更加絢麗多彩。要讓我們的孩子心理健康，就應該給孩子肯定，讓孩子充滿自信；給孩子自由，讓孩子盡情施展自己的個性；給孩子關(guān)愛，讓孩子學會感恩；給孩子寬容，讓孩子學會原諒，學會合作；讓孩子擁有夢想、擁有希望。

讀了朱教授這本書使我認識到關(guān)注學生的心靈成長，注重對學生進行心理教育，充分關(guān)心學生學習過程中的心理狀態(tài)和感受，讓學生體會到學習的愉悅，對學生的全面發(fā)展和德育實效性的增強具有重要意義。時下，我們的社會千帆競發(fā)，百舸爭流，需要的是具備身心和諧發(fā)展的高素質(zhì)人才，這就有賴于我們學校和教育工作者的責任，責任重大，不容忽視。學生的心靈成長與身體成長并駕齊驅(qū)，甚至優(yōu)勢于身體成長。讓我們來關(guān)注吧！關(guān)注孩子們的心靈成長，用朱小蔓教授的《關(guān)注心靈成長的教育》作為我們的指路航燈，開啟孩子心靈的天窗，健康成長，成為祖國建設大業(yè)德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>

2014.6.5

第五篇：朱奕涵讀《飄》有感

讀《飄》有感

東華小學六(2)班朱奕涵

《飄》這部書是爺爺推薦給我的，它主要是講述一位少女斯嘉麗她的一生。她們一家五口人——父親、母親和兩個妹妹。他們家坐落在自家的農(nóng)場內(nèi)。斯嘉麗雖然當時只有十六歲，但美貌在整個鎮(zhèn)上都是出了名的。因為她的里十分富有，所以她的生活無憂無慮。好日子到這兒就結(jié)束了，因為戰(zhàn)爭來了。這是林肯提倡和平發(fā)展而向這邊——美國的南半邊發(fā)動戰(zhàn)爭。就在這時，她與一位認識沒多久的男士結(jié)婚了。完婚后沒多久這位男士便前往戰(zhàn)場，不久之后犧牲在了戰(zhàn)場。斯嘉麗這時已近有了身孕，被接到她的姑姑那里住。戰(zhàn)爭時期，她的母親因照顧兩個得了傳染病的妹妹不幸也染上了，不久就去世了。她的兩位妹妹因為有奶媽的悉心照顧得以康復。斯嘉麗后來又結(jié)了兩次婚，共生了一兒兩女，并有了自己的事業(yè)。她的小女兒再一次騎馬跳障礙物時不幸摔死了，這給了她的丈夫一個沉重的打擊。斯嘉麗這位強人，讓我發(fā)現(xiàn)人無完人。當她的事業(yè)走向高潮時期，她的家庭卻跌進了低谷。她的孩子們都很怕他，因為她是一個不稱職的母親，她不知與孩子談心交流，陪他們玩。她又何嘗不想當一個不問世事、不為生存而擔憂的弱女子啊!可命運不同意她這么做。因為戰(zhàn)爭使她變成一個事業(yè)心很強的的女強人，也是因為戰(zhàn)爭使她磨練出一種不服輸、不放棄的精神。試問，在改革開放的今天，我們只要有她那種精神的一小部分，又有什么做不成的呢？

如果說《魯賓遜漂流記》是男孩子必讀的書，那么《飄》就是女孩子必讀的書?。ㄖ笇Ю蠋煑钐m）