第一篇：任凱第二部范文

匯集了2012年140部華語電影。希望你能在這些片段里找到你自己的影子。謝謝！影片名單（按出場順序，重復(fù)影片忽略）：

殺生、逆戰(zhàn)、那些年，我們一起追的女孩、我11、阿爸、瘋狂的蠢賊、搜索、LOVE、男人如衣服、逆光飛翔、八星抱喜、搞定岳父大人、神探亨特張、愛的面包魂、桃姐、給野獸獻(xiàn)花、人再囧途之泰囧、大追捕、臺(tái)北飄雪、凡事不平凡、形影不離、結(jié)婚狂想曲、消失的子彈、候鳥來的季節(jié)、千錘百煉、車手、潛行狙擊、爛賭夫斗爛賭妻、太極之從零開始、河?xùn)|獅吼

2、母語、Z108棄城、第一次、扎職、幸福迷途、狂奔螞蟻、情謎、人山人海、一九四二、十二星座離奇事件、浮城大亨、邊境風(fēng)云、雨中的數(shù)、女孩壞壞、熱愛島、浮城謎事、親家過年、白鹿原、萬箭穿心、歲月無聲、黃金大劫案、愛在那一天、愛很爛、我愿意、女朋友-男朋友、懸賞、奪命金、高海拔之戀、聽風(fēng)者、繡花鞋、無間罪、月色猙獰、烏龍戲鳳2012、追兇、半夜不要照鏡子、大上海、地域無門、昂山素季、寒戰(zhàn)、詭愛、王的盛宴、倭寇的蹤跡、賽德克巴萊、超蛙戰(zhàn)士、匹夫、冰雪11天、喜洋洋與灰太狼之開心闖龍年、四大名捕、血滴子、甲午大海戰(zhàn)、忠誠與背叛、痞子英雄、百萬巨鱷、少年派的奇幻漂流、生化危機(jī)

5、查無此人、雙城計(jì)中計(jì)、寶島雙雄、飯局也瘋狂、十二生肖、太極之英雄崛起、大武當(dāng)之天地密碼、鐵拳、大鬧天宮、新龍門客棧、銅雀臺(tái)、初到東京、錢學(xué)森、一路向西、女人如花、華麗之后、異度迷局、春嬌與志明、關(guān)于愛情和那些魔鬼、殺手歐陽盆栽、二次曝光、危險(xiǎn)關(guān)系、畫皮

2、十加

十、絕色武器、傷心童話、晚秋、我愛HK喜上加喜、南方小羊牧場、影子愛人、喜愛夜蒲、飲食男女、陣頭、低俗喜劇、醉后一夜、美男計(jì)、商戰(zhàn)、Never sorry、寶米恰恰、跑出一片天、邋遢大王奇遇記、四戒、地下十八層、大魔術(shù)師、熱血街頭、Hold住愛、37、一夜成名、高舉愛、愛在那一天、藍(lán)調(diào)海之戀、麥兜當(dāng)當(dāng)伴我心、新天生一對(duì)、我老公不靠譜、超時(shí)空救兵

第二篇：快樂大第二部

1.據(jù)說這是蛇年甜點(diǎn)，有人想吃嗎？~

2.“婆婆給你零錢買小魚干，不要生婆婆氣了好不好”~“哼”~

3.別讓它離開我好嗎？

4.催人淚下感人至深

5.二選一，你看著辦吧

6.鋼管舞

7.家有寵物，一把辛酸淚

8.據(jù)說是新型的點(diǎn)讀筆產(chǎn)品，給孩子啟蒙用的。

9.哦哦GJ，祖國的未來有希望了，可愛的男孩子要從娃娃抓起啊

10.喵星人越來越懂生活了

11.男人的默契

12.嫩們這群流氓

13.女生的煩惱

14.神似又形似，有木有

15.神吐槽

16.雖然，有點(diǎn)惡心

17.仙鶴又進(jìn)化了

18.臺(tái)灣勵(lì)志女生為當(dāng)COSPLAYER成功減肥20kg

19.唐老鴨

20.拖延癥擬人。話說每當(dāng)遇到拖延癥時(shí)就像弱受遇到誘惑攻一樣難以抗拒_

21.以后再也無法直視牙膏了啊啊啊啊

22.真·書架！每一個(gè)都好想要有木有

23.至理名言

24.蒼老師的新年祝福

25.我曾經(jīng)，是一名光榮的水兵。。月！

26.你是哪一種呢？

27.別這樣

28.不仔細(xì)看感覺有曾哥的風(fēng)采。

29.從力宏的舞姿來看，身體狀況很好！大家新年快樂：）肛泰。。你。。

30.今年春晚的顏藝帝就決定是你了

31.老搭檔昨晚再度聯(lián)袂

32.劉謙的道具藏在神馬地方了！也知道為什么云迪不要阿宏了！

33.馬賽克拯救世界

34.貧乳黨的福音，平胸也能上春晚，勵(lì)志

35.現(xiàn)在的兒童讀物口味太重了…

36.一定，會(huì)變得更好。

37.這。。

38.這衣服的顏色…

39.總結(jié)一些常見的看春晚姿勢

第三篇：任大凱2011-2012-01經(jīng)典誦讀計(jì)劃[范文模版]

五年級(jí)經(jīng)典誦讀計(jì)劃

（2011-2012學(xué)第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

自學(xué)校開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來，已經(jīng)取得良好的教育效果和社會(huì)影響，但也遇到了一些問題，我會(huì)堅(jiān)定不移地抓好實(shí)驗(yàn)工作。使中華經(jīng)典誦讀成為學(xué)校的一大特色。

二、總體目標(biāo)

通過學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀《老子》，讓他們?cè)谝簧洃浟ψ詈玫臅r(shí)候，以便捷的方式，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。

（1）培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。

（2）幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，心地向善，修養(yǎng)提高。

（3）提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。

（4）培養(yǎng)小學(xué)生讀書興趣，增加歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識(shí)、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。

（5）引導(dǎo)父母子女一起誦讀，增進(jìn)親子感情，提升家庭文化品位。

三、時(shí)間安排

早晨升旗后開始五分鐘的誦讀；

每節(jié)課預(yù)備鈴響后兩分鐘，大家一邊念一邊等其他小朋友進(jìn)教室，幫助安靜教室氣氛，從而幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)；

中午的十五分鐘用于誦讀；

與各學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，靈活安排，充分利用時(shí)間；

校內(nèi)向校外延伸，激勵(lì)學(xué)生開展多種形式的誦讀活動(dòng)。

在時(shí)間上靈活安排，充分利用零碎時(shí)間，尋找機(jī)會(huì)讓學(xué)生多接觸經(jīng)典詩文，多讀多背從而多用，不增加負(fù)擔(dān)，使古詩文誦背活動(dòng)成為學(xué)生課外生活的一件樂事。

四、具體措施

采取學(xué)生集體背與單獨(dú)背、小老師教讀與老師講故事相結(jié)合創(chuàng)造性地開展小型而靈活多樣的誦讀活動(dòng)，不斷激發(fā)學(xué)生的誦讀興趣。如：采用比賽的形式，看看五分鐘的時(shí)間內(nèi)誰背的多；比比看誰最先背下一條；規(guī)定任務(wù)，誰先背下誰就可以先出去玩（這一方法最好用，能更好地激勵(lì)孩子背誦的熱情，只是咱們場地有限，讓先背下來的孩子在走廊上玩，他們的聲音又太響了，影響其他孩子背誦）

繼續(xù)建立好學(xué)生的誦讀檔案，積累好實(shí)驗(yàn)的一系列過程性資料（如：學(xué)生誦讀情況分析、實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的問題和困難、家長意見征詢、班級(jí)活動(dòng)的方案、記錄照片、及時(shí)總結(jié)好的做法等等）。

著重面向家長進(jìn)行相關(guān)的宣傳，贏得家長的理解和更多支持，多向家長征詢意見和建議，形成校內(nèi)校外的合力，促進(jìn)誦讀活動(dòng)卓有成效地開展下去。

通過古詩誦讀活動(dòng)我們大有收獲，也充滿信心。我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，并不斷摸索出更新更好的方法，為學(xué)生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！這學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，讓師生沐浴在五千年中華傳統(tǒng)文化的陽光中，在唐風(fēng)宋雨的滋潤下，健康幸福地成長。

第四篇：自我介紹(第二部)

自我介紹（第二部）

我叫蔣丞甫，1997年7月17日生于美國舊金山，今年13歲，我的愛好是打籃球，我擅長說英語，我最喜歡的數(shù)字是7，因?yàn)槲业纳绽镉袃蓚€(gè)7，我的出生國美國的國慶日7月4日里也有7，看，我和7很有緣吧！

我特別喜歡玩電腦，說到這個(gè)我想起9歲那年的“玩電腦，不睡覺”事件。那是一個(gè)夏天的夜晚，我吃完飯就問爸爸說：“過一會(huì)兒能玩電腦嗎？”爸爸說：“行，不能玩太晚?！庇谑牵酝觑埦烷_始玩了，玩到一半爸爸就設(shè)了一個(gè)21：00的鬧鐘，我看見就對(duì)爸爸說：“能再晚一小時(shí)嗎？”爸爸說：“自己改?！卑职终f完我就把鬧鐘改成22：00，當(dāng)爸爸睡覺時(shí)，我又改了一次鬧鐘，改到凌晨1：30，后來我想：“不行，有點(diǎn)早，再晚半小時(shí)。”于是，我就把鬧鐘改到2：00。結(jié)果，我玩著玩著不知不覺就趴在電腦前開始呼呼大睡，睡到一半我被鬧鈴聲叫起了，最后我把電腦關(guān)了，回到房間繼續(xù)睡了。

現(xiàn)在已經(jīng)過了4年，我也慢慢了解父母的話，懂得做每件事都要節(jié)制。這就是我，一個(gè)愛玩電腦的小男孩。

北京市朝陽區(qū)酒仙橋第二小學(xué)六年級(jí)：蔣丞甫

第五篇：任大凱10-11-01小學(xué)四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃

計(jì)劃總結(jié)

四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃

（2010-2011學(xué)第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

班級(jí)作為學(xué)校的基層單位，班級(jí)文明化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，搞好班級(jí)建設(shè)，對(duì)于營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。本期以學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點(diǎn)，以建設(shè)特色班級(jí)為目標(biāo),堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”，既加強(qiáng)常規(guī)管理、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)德育科研。開展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)；努力建設(shè)一個(gè)適合學(xué)生身心健康發(fā)展的育人空間。

二、工作要點(diǎn)：

（一）加強(qiáng)養(yǎng)成教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)

1、養(yǎng)成教育是班級(jí)文明建設(shè)的基礎(chǔ)，針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，本期具體養(yǎng)成五個(gè)道德習(xí)慣：

（1）明辨是非，有錯(cuò)就改。（2）自我管理，遵守紀(jì)律。（3）孝順父母，努力學(xué)習(xí)。（4）文明玩耍，懂得謙讓。（5）校內(nèi)校外，言行一致。

2、養(yǎng)成教育融于活動(dòng)中，結(jié)合班隊(duì)課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。

3、設(shè)立班級(jí)保潔小組，作好教室、公地保潔工作，并且做好記錄。

4、設(shè)立文明監(jiān)督崗，由專門的小干部負(fù)責(zé)，主要督促檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽的情況、上課遵守紀(jì)律的情況等等。

（二）加強(qiáng)班級(jí)特色建設(shè)，認(rèn)真擬定好實(shí)施計(jì)劃步驟、方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，樹立班級(jí)形象，爭創(chuàng)班級(jí)特色，積極參加文明禮儀示范班評(píng)比。另外加強(qiáng)衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)角、讀書角、學(xué)習(xí)園地的建設(shè)，形成良好的育人環(huán)境。

（三）“弘揚(yáng)民族魂，體驗(yàn)新三好”德育主題教育的深入開展。

1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《德育規(guī)范歌》以及《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》。

2、按照本班的“在校做個(gè)好學(xué)生”“在家做個(gè)好孩子”“在社會(huì)做個(gè)好公民”的要求規(guī)范自己的言行，期末根據(jù)這三項(xiàng)要求評(píng)選班級(jí)新三好學(xué)生。

（四）開展“班級(jí)之星”的評(píng)比活動(dòng)。

1、利用班隊(duì)課討論總結(jié)制定班級(jí)之星的評(píng)選條件，并且上墻。

2、每周五利用朝會(huì)選出班級(jí)之星，并且班級(jí)之星的先進(jìn)事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。

（五）加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作

1、采取競爭上崗的激勵(lì)機(jī)制，認(rèn)真選拔班干部，平時(shí)對(duì)班干部的工作加強(qiáng)指導(dǎo)和總結(jié)。

2、定期召開班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

3、每學(xué)期半期和期末評(píng)選優(yōu)秀班干部各五名。對(duì)工作主動(dòng)、積極、負(fù)責(zé)的班干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步激發(fā)他們工作的熱情，使他們真正成為老師的小幫手，從而促進(jìn)班級(jí)文明建設(shè)。

4、增強(qiáng)班干部間的凝聚力,形成向上的班風(fēng)。

計(jì)劃總結(jié)

集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動(dòng)。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級(jí)獻(xiàn)愛心等，通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動(dòng)加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。既樹立班干部在同學(xué)間的威信，又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。

工作思路：在平時(shí)盡量放手把班級(jí)的大小事情交給班干部去管理，主要是培養(yǎng)學(xué)生的自覺性，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。

為了幫助學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己，做到自我管理，本期計(jì)劃開展“優(yōu)秀小組”的評(píng)比活動(dòng)，讓學(xué)生在小集體中規(guī)范自己的言行，在爭創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動(dòng)中培養(yǎng)集體主義感。優(yōu)秀小組的評(píng)比采用打分制，加分和減分的要求都上墻，一周評(píng)比一次，勝出的小組用班費(fèi)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

六 建立家校聯(lián)系制度

我認(rèn)為平時(shí)加強(qiáng)和家長的聯(lián)系和溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長。將設(shè)立家校練習(xí)本，以幫助家長和老師之間的及時(shí)溝通和交流，以便更加切實(shí)有效的教育學(xué)生，以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具體，更到位。