第一篇：2013商業(yè)案例分析大賽策劃書

活動引言：本屆全國高校學(xué)生案例分析大賽是由共青團(tuán)湖北省委主辦。大賽面向全國所有高校學(xué)生，以活動的生動性、實(shí)踐性、拓展性吸引著廣大學(xué)子。

活動是為了鍛煉大學(xué)生分析報(bào)考的寫作能力，通過對周邊企業(yè)或店面的觀察，然后進(jìn)行實(shí)際調(diào)研、分析、思考、論文的撰寫。整理出企業(yè)或店面的運(yùn)營現(xiàn)狀，根據(jù)分析并提出自己的觀點(diǎn)或建議，從而鍛煉大學(xué)生的綜合能力。

我系為了積極相應(yīng)學(xué)校的“三位一體”的育人模式，特此承辦此次活動，一是讓更多的在校大學(xué)生得到鍛煉;二是為與全國同類專業(yè)的重點(diǎn)高校接軌，與同類專業(yè)的其他高校優(yōu)秀學(xué)生交流提供一個(gè)平臺。

一、活動主辦單位

主辦單位 共青團(tuán)懷化學(xué)院委員會

策劃承辦單位 經(jīng)濟(jì)學(xué)系學(xué)生分會文體生活部

二、參賽資格

大賽可以是以個(gè)人的形式，也可以是團(tuán)隊(duì)的形式開展。每個(gè)團(tuán)隊(duì)人數(shù)上限為4個(gè)人;參賽隊(duì)伍可以采取自由組隊(duì)的形式。(可以跨專業(yè)組隊(duì))

三、賽程安排

初賽——案例分析報(bào)告撰寫(5月7日之前)

大賽組織者將給出三家店子(西區(qū)：特產(chǎn)之家;東區(qū)：博客書吧、艾倫咖啡)作為參考，以及專業(yè)案例分析文本撰寫的規(guī)范要求，由參賽隊(duì)伍根據(jù)其基本信息，自行選擇其中一家店子進(jìn)行實(shí)地調(diào)研和數(shù)據(jù)收集，也可以自行另選擇一家店子(必須是懷化市內(nèi))，對其進(jìn)行全方位分析并形成規(guī)范的分析報(bào)告文本，同時(shí)提交實(shí)地調(diào)研的相關(guān)視頻資料或圖片材料。

決賽——案例分析展示+現(xiàn)場答辯(5月20日)

5月11日公布結(jié)果，論文將由經(jīng)濟(jì)學(xué)系的資深教師評判。屆時(shí)大賽承辦方將及時(shí)通知各晉級隊(duì)伍，若有任何疑問，請與大賽負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

晉級決賽的隊(duì)伍在初賽案例分析報(bào)告的基礎(chǔ)上，制作ppT、視頻等材料。

決賽流程為：

1、現(xiàn)場案例分析展示，利用ppT等材料

2、評委答辯。

四、報(bào)名地點(diǎn)

東、西校區(qū)主干道均設(shè)有統(tǒng)一報(bào)名點(diǎn)

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)一名 院級證書、獎(jiǎng)金

二等獎(jiǎng)二名 院級證書、獎(jiǎng)金

三等獎(jiǎng)三名 院級證書、獎(jiǎng)金

作品上交方式：

東區(qū)：5月7日前，交與經(jīng)濟(jì)學(xué)系系干辦公室(E2C 4樓)

西區(qū)：5月7日 上午9：30在西校區(qū)門口統(tǒng)一收取

聯(lián)系電話：

第二篇：高校商業(yè)案例分析大賽策劃書

“中泰證券杯”泰德駐山東省高校商業(yè)案例分析大賽是由山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院主辦的學(xué)生學(xué)術(shù)交流賽事，大賽面向山東大學(xué)及其它駐山東省高校全體本科生研究生。大賽旨在引導(dǎo)大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、求是拓新，使廣大學(xué)生在案例分析中接觸大量實(shí)際案例，指點(diǎn)市場風(fēng)云，評判成敗得失，為廣大學(xué)子提供學(xué)術(shù)交流平臺，在公平競技中凝聚團(tuán)隊(duì)智慧，感受學(xué)術(shù)魅力！

大賽秉承“創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”的教育理念，旨在為廣大學(xué)子提供一個(gè)素質(zhì)拓展、校內(nèi)社會實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)及個(gè)人風(fēng)采展示的平臺，給同學(xué)們提供一個(gè)思維擴(kuò)展、能力鍛煉的機(jī)會。

泰德案例分析大賽選拔賽即將于20**年11月啟動開賽，現(xiàn)歡迎本科生以及研究生積極參賽，在書海漫漫與商海沉浮的結(jié)合中覓得真知，在揮灑智慧與精誠合作的賽程里收獲碩果！

為了保證比賽的公平、公正、公開以及比賽的順利進(jìn)行，大賽組委會特制定以下參賽細(xì)則，并在大賽全程嚴(yán)格予以執(zhí)行。

一．大賽概況

大賽名稱: “中泰證券杯”泰德駐山東省高校商業(yè)案例分析大賽

主辦單位：山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院

承辦單位：山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委

執(zhí)行單位：山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會

參賽對象： 山東大學(xué)（威海分校）、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)、山東師范大學(xué)、山東建筑大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)、中國海洋大學(xué)、中國石油大學(xué)（華東）、青島理工大學(xué)、山東科技大學(xué)、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)、青島大學(xué)、山東理工大學(xué)等高校在內(nèi)的在讀的本科生以及研究生

比賽時(shí)間：20**年11月22日——20**年12月13日

比賽地點(diǎn)：山東大學(xué)

二、參賽要求

（一）參賽形式

①學(xué)生以團(tuán)隊(duì)形式參賽，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員為3-4人，可以跨專業(yè)、跨院系組成。

②參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有自己的名稱和組織機(jī)構(gòu)，確定隊(duì)長并有恰當(dāng)?shù)姆止ぁ?/p>

③每個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有一個(gè)切實(shí)可行分析的項(xiàng)目。

（二）項(xiàng)目要求

①初賽案例為指定案例。

②要求具備一定商業(yè)運(yùn)作價(jià)值，具備管理上的創(chuàng)新性和前瞻性及經(jīng)濟(jì)上的合理性。

（三）作品提交

1.初賽：案例分析文稿

2.復(fù)賽：

初賽案例分析的PPT展示

3.決賽：

①．抽取分配案例的ppt展示

②．現(xiàn)場指定產(chǎn)品的即興營銷

三、比賽形式

1、大賽初期報(bào)名（20**年11月11日——20**年11月21日）

（1）參賽團(tuán)隊(duì)于賽前下載報(bào)名表，填寫完畢后在20**年11月21日24:00之前以PDF附件形式發(fā)送至大賽郵箱sxykczx20**@163.com。

（2）郵件標(biāo)注主題為“泰德案例分析大賽+團(tuán)隊(duì)名稱”

2.初賽（20**年11月22日——205年12月4日）

①參賽團(tuán)隊(duì)撰寫指定商業(yè)案例分析文稿(PDF文檔)在20**年11月29日24:00之前將報(bào)名表與文稿一并發(fā)送至大賽郵箱tdalfx20**@163.com（收到郵箱自動回復(fù)即為報(bào)名成功）。

②評委老師根據(jù)文稿挑選二十個(gè)團(tuán)隊(duì)晉級決賽，主辦方通知晉級隊(duì)伍的復(fù)賽具體時(shí)間、地點(diǎn)。

3、復(fù)賽（20**年12月12日）

（1）進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)對初賽案例文稿進(jìn)行PPT展示，并回答評委提問，評委根據(jù)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)進(jìn)行打分。

（2）根據(jù)得分高低選拔六個(gè)團(tuán)隊(duì)決賽，其余四個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。

注：所有團(tuán)隊(duì)完成比賽一小時(shí)后現(xiàn)場公布復(fù)賽結(jié)果，并組織進(jìn)入決賽的隊(duì)伍進(jìn)行抽簽。

4、決賽(20**年12月13日)

（1）第一輪

賽前六個(gè)團(tuán)隊(duì)隨機(jī)抽取題目，團(tuán)隊(duì)對抽取的題目進(jìn)行案例ppt展示分析，并回答評委提問，評委根據(jù)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)打分。決出三個(gè)三等獎(jiǎng)，其余團(tuán)隊(duì)晉級第二輪。

（2）第二輪

晉級的三支隊(duì)伍根據(jù)抽簽決定上場順序。決賽評委提供一款產(chǎn)品（理財(cái)或其他），各團(tuán)隊(duì)集體準(zhǔn)備15分鐘，隨后各團(tuán)隊(duì)依照抽簽順序進(jìn)行現(xiàn)場營銷，營銷可以包括環(huán)境分析，產(chǎn)品分析，營銷策略等。依據(jù)評委打分評出一、二等獎(jiǎng)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：一名（獎(jiǎng)金1000元）

二等獎(jiǎng)：二名（獎(jiǎng)金800元）

三等獎(jiǎng): 三名（獎(jiǎng)金500元）

優(yōu)秀獎(jiǎng)：四名（精美禮品）

六、參賽方式

1、.初賽：

參賽團(tuán)隊(duì)撰寫商業(yè)案例分析文稿發(fā)送至大賽郵箱。

根據(jù)文稿挑選二十個(gè)團(tuán)隊(duì)晉級決賽，通知晉級隊(duì)伍的復(fù)賽必選分析課題。

2、復(fù)賽：

（1）進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)對初賽案例文稿進(jìn)行PPT展示，并回答評委提問，評委根據(jù)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)打分。

（2）根據(jù)得分高低選拔六個(gè)團(tuán)隊(duì)決賽，其余四個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。

3、決賽：

（1）第一輪

賽前在試題庫中給六個(gè)團(tuán)隊(duì)隨機(jī)分配題目，團(tuán)隊(duì)對抽取的題目進(jìn)行案例ppt展示分析，并回答評委提問，評委根據(jù)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)打分。決出三個(gè)三等獎(jiǎng)，其余團(tuán)隊(duì)晉級第二輪。

（2）第二輪

三個(gè)團(tuán)隊(duì)對現(xiàn)場給出的產(chǎn)品進(jìn)行即興營銷，評委根據(jù)其表現(xiàn)打分，根據(jù)得分高低決出一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)。

七、信息渠道

泰德案例分析大賽郵箱：tdalfx20**@163.com。

工作人員聯(lián)系方式：

注：參賽團(tuán)隊(duì)撰寫指定商業(yè)案例（案例由贊助商指定），于20**年11月22日前公布給各團(tuán)隊(duì)。

第三篇：案例分析大賽策劃書

大學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)研究會第一屆時(shí)事

案例分析大賽策劃書

一.活動名稱

大學(xué)大學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)研究會第一屆時(shí)事案例分析大賽

二.活動主辦單位

大學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)研究會;各學(xué)院分會

三.活動目的在新時(shí)期高校學(xué)生工作面臨全新的局面和挑戰(zhàn)的情況下，為進(jìn)一步拓寬大學(xué)生視野，鼓勵(lì)大學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注現(xiàn)實(shí)；提升大學(xué)生的思維能力和綜合素質(zhì)，引導(dǎo)大學(xué)生貼近社會、貼近實(shí)際、貼近生活，加強(qiáng)不同專業(yè)學(xué)生之間的溝通與交流；促進(jìn)學(xué)以致用，進(jìn)一步豐富和繁榮校園文化，構(gòu)建和諧、健康、向上的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,特舉辦此次比賽。四.活動對象：大

一、大二全體學(xué)生

五.活動主題：以時(shí)事案例為主題進(jìn)行全方位分析，內(nèi)容健康積極向上。六.活動開展

1.前期準(zhǔn)備

① 比賽時(shí)間：2012年4月2日6:30-8:30

② 比賽場地：待定

③ 工作人員：理研部總體負(fù)責(zé)，并分別安排人員聯(lián)絡(luò)，布置會場，比賽主持，計(jì)分匯總等工作。

④ 評委及嘉賓：年級輔導(dǎo)員，學(xué)院干部，校理研會相關(guān)成員。

⑤ 選手：3月18日晚上21:00之前各班將參賽選手名單(班級、姓名、聯(lián)系方式)發(fā)送到指定郵箱2293095408@qq.com，3月28日晚上21:00之前各參賽選手將作品（包括PPT作品；個(gè)人信息：姓名、班級、聯(lián)系方式；作品簡介：主題、名稱等）發(fā)送到指定郵箱2293095408@qq.com，過期上交的作品作廢。

2.參賽形式

① 各選手自行選題，參考附錄1（參賽者也可以選擇自己感興趣的時(shí)事）。② 參賽者首先參加我們學(xué)院組織的初賽，參賽組織應(yīng)為一人一組，其中前三名將代表學(xué)院參加學(xué)校復(fù)賽、決賽。

③ 評分表格：評分細(xì)則表格見附錄2。

3.比賽細(xì)則：要在比賽之前確定選手與評委手中有評分細(xì)則。

4.比賽流程：

① PPT解說分析：參賽選手上臺，一邊展示PPT，一邊進(jìn)行分析解說。② 評分：評委在每組分析答辯結(jié)束后以評分細(xì)則計(jì)分，在所有比賽結(jié)束后，評委進(jìn)行點(diǎn)評，期間工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)匯總，最后宣布成績。

5.PPT與講解要求

① 時(shí)事案例分析不對PPT質(zhì)量有任何有求，能充分展示事件與分析即可。② 開篇引入所選時(shí)事，要求對時(shí)事的了解全面清晰。

③ 對時(shí)事進(jìn)行有重點(diǎn)的挖掘。

④ 對時(shí)事進(jìn)行分析。此應(yīng)作為整個(gè)比賽的主干與重點(diǎn)，可以引用社會各界的評論分析，但必須以自己的分析見解為主。

⑤ PPT演講時(shí)間不超過5分鐘，4分半鐘時(shí)計(jì)時(shí)員將以一聲哨聲提示，時(shí)

間耗完計(jì)時(shí)員以兩聲哨聲提示，此時(shí)選手停止答題，若超用時(shí)間，進(jìn)行相應(yīng)的扣

分，對超時(shí)的參賽選手每超時(shí)1分鐘哨音提示一次。

6.評分細(xì)則:見附錄二。

7.扣分項(xiàng)目:

① 持有有悖于人類基本價(jià)值觀，有悖于社會基本倫理，有悖于國家傳統(tǒng)道

德的，可直接給零分。

② 沒有自己見解的，涉及大面積抄襲的，分析項(xiàng)目上可直接給零分。

③ 超時(shí)選手每超時(shí)1分鐘扣5分。

① 作品必須為PPT格式（由于學(xué)校電腦為office2003,所以最好也用

office2003做，以防文件打不開），如果有video短片等可以選擇插入到PPT中。

② 28號前上交的作品將作為最終初賽的展示材料，若比賽前PPT有更改，請及時(shí)與我們聯(lián)系。

③ 選手可帶啦啦隊(duì)為自己加油。

④ 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)六名。

共青團(tuán)汽車與交通工程學(xué)院理研部

2012.3.10

附錄一：

1．美國、俄羅斯等國大選問題

美國、俄羅斯等國相繼大選，新一任領(lǐng)導(dǎo)人的上臺，對國際的格局將產(chǎn)生怎

樣的影響，中國該怎樣調(diào)整姿態(tài)，迎接未來的變化？

2．中東問題

中東問題一直在繼續(xù)，敘利亞反政府武裝日益成氣候，險(xiǎn)些造成美俄大國摩

擦；伊朗核問題一直得不到解決，美國和中蘇意見不一等等，如何正確看待這些

中東問題，中國該如何參與其中？

3．中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展放緩問題

中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展放緩，對世界，對自身都將產(chǎn)生一定的影響，試分析中國放慢

經(jīng)濟(jì)發(fā)展后可能帶來的影響，并分析中國這一舉措的目的。

4．日本地震造成的核危機(jī)及核能使用問題

日本地震造成的核危機(jī)讓世界重新反思對核能的使用，我們到底該如何看待

核能，談?wù)剛€(gè)人看法。

5．中國軍費(fèi)高速增長問題

中國近來曝光了一批國際先進(jìn)的武器裝備，再度引來其他國家關(guān)于中國威脅

論的叫囂，中國軍費(fèi)的高速增長是否仍有必要？中國該如何面對外界對自己強(qiáng)大的指責(zé)？

6．南海問題

南海是中國不可侵犯的領(lǐng)地，面對越南，馬來西亞，印度尼西亞等國的叫囂，試分析中國的應(yīng)對措施的作用，你覺得用什么方法能更好的解決南海問題的爭端？

7．索馬里海盜問題

索馬里海盜依舊猖獗，中國堅(jiān)持派維和部隊(duì)，堅(jiān)持船只護(hù)航，你覺得大國應(yīng)該如何應(yīng)對索馬里海盜問題，通過什么方式可以正好解決這一問題？

8．中國的改革問題

兩會提到最多的是改革問題，從改革開放到現(xiàn)在，中國確實(shí)得到了飛速的發(fā)展，現(xiàn)如今，中國面臨的社會問題日益尖銳，國際事務(wù)矛盾日益突出，就這一形式，中國需要不斷改革。你覺得中國哪些地方需要改革，怎樣改革才能更好迎接未來的挑戰(zhàn)？

9．中國貧富差距問題

鄧小平當(dāng)初改革開放時(shí)候的初衷是要讓先富幫助后富，最終達(dá)到共同富裕的目標(biāo)，但就中國現(xiàn)狀而言，中國貧富差距越拉越大，共同富裕更是遙遙無期，人民不經(jīng)感慨，中國是富裕了，但自己卻不像一個(gè)富國的子民。就這一問題，你怎么看待。

10．大學(xué)生就業(yè)難問題

當(dāng)今社會大學(xué)已經(jīng)普及，大學(xué)生就業(yè)難問題讓不少人概嘆大學(xué)無用，對于社會上頻頻出現(xiàn)的大學(xué)無用論，你怎么看？

11．動車事故引發(fā)的中國跨越式發(fā)展問題

動車事故讓人們反思，中國跨越式發(fā)展是不是過于冒進(jìn)，技術(shù)水平是否真的達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，面對高漲的跨越發(fā)展的豪情，我們是否應(yīng)該冷靜下來，一步一個(gè)腳印往前平穩(wěn)前進(jìn)？試就動車問題發(fā)表自己的看法。

12．中國足球的賭球問題

中國足球，國人心中的痛。你覺得中國足球反映了一個(gè)怎樣的社會現(xiàn)狀？醫(yī)治中國足球的靈丹妙藥在哪里？

13．臺灣問題

臺灣是中國領(lǐng)土不可分割的一部分，試分析臺灣問題的發(fā)展并對未來處理臺灣問題提幾點(diǎn)自己的建議。

14．中國巨額外匯儲備問題

中美關(guān)系十分微妙，美國在巨大的貿(mào)易順差下，強(qiáng)烈要求人民幣升值，中國該如何面對？中國巨額外匯儲備你怎么看？

15．中國處理亞太關(guān)系問題

美國重返亞太，試圖再次重新掌握亞太地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，就連以前的仇敵越南也有很多接觸，中國這一新興實(shí)力大國，在亞太地區(qū)的地位越來越高，中國應(yīng)如何處理在這一問題上和美國的矛盾？

16．全球環(huán)境問題

全球氣候變暖，近年歐美氣候的異常，環(huán)境問題越來越迫切，就全球面臨的環(huán)境問題，發(fā)表自己的看法。

17．中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)問題

中國應(yīng)如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀？中國應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)從中國制造到中國創(chuàng)造的轉(zhuǎn)型？

18．人口老齡化問題

中國老齡化問題日益突出，用工荒開始困擾中國各大工廠的發(fā)展，中國的計(jì)劃生育政策是否應(yīng)該調(diào)整？中國該如何應(yīng)對老齡化帶來的一系列問題？

19．中國社會保障問題

醫(yī)療費(fèi)用高，看病難依舊是困擾中國百姓的問題，中國的福利制度依然不健全，你認(rèn)為中國作應(yīng)如何增加社會保障？

20．食品安全問題

三聚氰胺，地溝油等一系列食品安全問題嚴(yán)重威脅著中國人民的生命，就食品安全問題發(fā)表自己的看法。

21．社會道德素質(zhì)下降問題

小悅悅事件和老人該不該扶等社會問題，讓我們從新認(rèn)識到新時(shí)代的雷鋒精神已然缺失，我們應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)新時(shí)代的雷鋒精神，就新時(shí)代雷鋒精神發(fā)表自己的意見。

22.留守兒童引發(fā)的社會問題

隨著我國社會政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。我們應(yīng)如何認(rèn)識及應(yīng)對留守兒童引發(fā)的一系列社會問題？

23.日本否認(rèn)南京大屠殺問題

對于南京大屠殺這一殘忍的歷史事實(shí)，日本堅(jiān)決否認(rèn)，這是對歷史的一種扭曲。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該如何正確認(rèn)識這一問題，并應(yīng)該如何應(yīng)對以矯正扭曲的歷史？

24.拼爹時(shí)代到來問題

“我爸是李剛”等一系列社會事件引領(lǐng)了拼爹時(shí)代的到來。這種社會現(xiàn)象如何產(chǎn)生？我們應(yīng)該怎樣正確面對？應(yīng)該如何重新樹立正確的三觀及良好的社會風(fēng)氣？

25.大學(xué)生理想信念問題

據(jù)調(diào)查顯示，當(dāng)代大學(xué)生普遍存在理想模糊及信念不堅(jiān)定的問題。作為當(dāng)代大學(xué)生，你認(rèn)為這種現(xiàn)象是由什么原因造成的？將會產(chǎn)生怎樣的影響？我們應(yīng)該如何面對并堅(jiān)定理想信念？

第四篇：案例分析大賽策劃書

案例分析辯論大賽策劃書

一、競賽背景

（一）大賽口號

崇尚學(xué)術(shù)研究 展現(xiàn)自我風(fēng)采（待定）

（二）大賽宗旨

案例分析作為一種重要的學(xué)術(shù)研究方法之一，已經(jīng)廣為人接受和廣為采用。在教育研究領(lǐng)域，案例教學(xué)法在哈佛大學(xué)、沃頓商學(xué)院等世界名校沿用已久；不僅如此，當(dāng)今的金融經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、企業(yè)運(yùn)營與管理也大多采用案例分析的方法剖析舊案，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整戰(zhàn)略。國際知名的公司治理和企業(yè)戰(zhàn)略專家郎咸平就是熟諳商業(yè)案例分析的方法為企業(yè)高管人士進(jìn)行“公司治理與企業(yè)戰(zhàn)略”剖析，被尊稱為“中國民營企業(yè)教父”。

為了讓大學(xué)生關(guān)注社會，了解市場，給大學(xué)生提供理

聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會，更好地運(yùn)用理論知識來指導(dǎo)我們的實(shí)踐活動，提高大學(xué)生利用所學(xué)到的專業(yè)知識分析問題、針對具體情況解決具體問題的能力，增強(qiáng)大學(xué)生的崇尚科學(xué)，團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神以及嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)，特舉辦商業(yè)案例分析大賽。參賽團(tuán)隊(duì)將面向國內(nèi)外社會，針對其某一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、活動或企業(yè)，以專業(yè)的視角發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，提出解決問題的方案，并進(jìn)行展望和規(guī)劃。

二、面向?qū)ο蠹皡①惙绞?/p>

面向?qū)ο螅褐貞c文理學(xué)院學(xué)生

參賽方式：

大賽主要分為淘汰賽和決賽兩個(gè)階段。學(xué)生以團(tuán)隊(duì)方式報(bào)名，每隊(duì)最多由5名隊(duì)員（可跨專業(yè)、跨類、跨年級）組成，其中至多有一名大二學(xué)生，其余為大一學(xué)生；每隊(duì)各自邀請1名老師作為指導(dǎo)老師。鼓勵(lì)文理科生結(jié)合，跨專業(yè)年級，不接受個(gè)人報(bào)名。

三、競賽時(shí)間、地點(diǎn) 紅河一階模擬法庭

（時(shí)間待定）

四、競賽安排

（一）競賽報(bào)名及提交報(bào)名表

參賽的隊(duì)伍必須在報(bào)名時(shí)間結(jié)束前將填寫好的報(bào)名表發(fā)送到本次比賽的承辦方規(guī)定的郵箱中以接受參賽資格的認(rèn)證。各個(gè)參賽隊(duì)伍取得參賽資格后，大賽組委會將通知各支隊(duì)伍負(fù)責(zé)人競賽要求，并向各負(fù)責(zé)人發(fā)放本次大賽參賽證。

報(bào)名時(shí)間：自發(fā)出大賽邀請函之日起至指定時(shí)間。

報(bào)名地點(diǎn)：指定地點(diǎn)

報(bào)名方式：指定網(wǎng)站上傳下載材料，指定博客信息交流，指定郵

箱提交報(bào)名表及相關(guān)作品。

（二）競賽培訓(xùn)階段

為了使參賽團(tuán)隊(duì)加深對本次大賽的了解，大賽組委會針對本次比賽組織的相關(guān)講座及培訓(xùn)活動內(nèi)容可以包括案例選題、案例材料收集與整理、案例分析方法、案例分析研究報(bào)告論文的撰寫、解決方案的提出等。賽前培訓(xùn)時(shí)間為報(bào)名期間，培訓(xùn)老師待定，屆時(shí)將具體通知培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)。

（三）大賽淘汰賽階段

淘汰選拔賽采取自選案例分析模式，各參賽隊(duì)伍自由選取某一企業(yè)或某一事件（如：合俊倒閉、“三聚氰胺”事件公關(guān)危機(jī)分析等等）為背景分析。主要有16強(qiáng)入圍賽和4強(qiáng)賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。

比賽截稿期前，將案例分析報(bào)告書（形式為word文檔以及打印紙檔）以電子郵件的形式發(fā)送至大賽指定郵箱。參賽作品請注明團(tuán)隊(duì)名稱、學(xué)院、主要負(fù)責(zé)人、聯(lián)系方式。比賽作品收集完整之后將送至本次商業(yè)案例分析大賽專家評審組進(jìn)行審閱、評定。xx年xx月xx日之前，評審組公布各參賽隊(duì)伍成績及排名。舉辦方將初賽成績通知各參賽隊(duì)主要負(fù)責(zé)人，并將初賽結(jié)果及評審依據(jù)、評語公布于本次大賽專用博客。

（四）大賽決賽階段

決賽采用公共案例分析模式，主要分為案例分析報(bào)告（ppt講演）和答辯兩個(gè)環(huán)節(jié)。大賽舉辦方將于初賽結(jié)果揭曉后一周內(nèi)，通知各決賽團(tuán)隊(duì)抽簽決定各自參賽案例（公共案例由贊助商提供，2個(gè)為宜）；并告知各團(tuán)隊(duì)具體分析要求。初賽截稿期xx月xx日前各團(tuán)隊(duì)向大賽舉辦方提交案例分析報(bào)告書（紙檔和電子檔，以紙檔為準(zhǔn)）。決賽現(xiàn)場各團(tuán)隊(duì)按抽簽順序展示其公共案例分析，并接受評委的現(xiàn)場提問，進(jìn)行答辯。評審團(tuán)根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的成果質(zhì)量和現(xiàn)場表現(xiàn)，為各團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場評分，確定最終名次并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

（五）閉幕式及表彰

本次大賽組委會將舉行大賽閉幕式，并對獲獎(jiǎng)的

伍發(fā)放大賽獲獎(jiǎng)證書進(jìn)行表彰表彰。

五、競賽獎(jiǎng)勵(lì)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：（待定）

競賽獎(jiǎng)勵(lì)：

1.獎(jiǎng)品總價(jià)值不低于x元；

2.案例分析大賽獲獎(jiǎng)證書；

4.獲獎(jiǎng)隊(duì)伍選手可根據(jù)學(xué)校有關(guān)條例申請獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分。

六、預(yù)計(jì)活動經(jīng)費(fèi)及來源

經(jīng)費(fèi)：

a 宣傳費(fèi)用、培訓(xùn)費(fèi)用； b 評委茶水、接送費(fèi)用；

c 競賽獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用。

經(jīng)費(fèi)來源：外聯(lián)部拉企業(yè)贊助

贊助商利益：

a 大賽冠名權(quán)；

B 廣播，報(bào)紙，網(wǎng)絡(luò)，海報(bào)橫幅等常規(guī)校園宣傳；

c 案例分析，咨詢公司經(jīng)營戰(zhàn)略（節(jié)省公司顧問費(fèi)用）

d 為將來儲備人才

七、人力資源

（項(xiàng)目負(fù)責(zé)制，從相關(guān)部門抽調(diào)人員）

學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)大賽策劃書、協(xié)調(diào)，聯(lián)系老師顧問、校相關(guān)單位

網(wǎng)信部：網(wǎng)站建設(shè)主要是網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布，相關(guān)材料上傳下載

外聯(lián)部：聯(lián)合贊助企業(yè)

教廣臺、宣傳部：宣傳、聯(lián)合相關(guān)權(quán)威新聞單位，報(bào)導(dǎo)

??

八、活動進(jìn)程控制

截止xx月底：

聯(lián)系協(xié)調(diào)校相關(guān)聯(lián)合單位、學(xué)院相關(guān)部門、老師顧問評委

—確立大賽權(quán)威性； 尋找合作贊助商—解決活動經(jīng)費(fèi)；

跟進(jìn)落實(shí)各方協(xié)調(diào)工作，擬定比賽完整計(jì)劃書。

截止下學(xué)期期：（期末兩委會人事調(diào)整，不利于活動開展）

按計(jì)劃實(shí)施比賽各環(huán)節(jié)；

活動經(jīng)驗(yàn)總結(jié)改進(jìn)以沿用。

辦公室干事進(jìn)行活動記錄。

第五篇：商業(yè)策劃書大賽策劃書

電子科技大學(xué)成都學(xué)院經(jīng)管系舉辦第五屆商業(yè)策劃書大賽，我們的目的是為了調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，理論與實(shí)踐相結(jié)合。促進(jìn)學(xué)生對社會和企業(yè)實(shí)際運(yùn)作的感知和了解，激發(fā)和促進(jìn)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)能力的提高（把創(chuàng)業(yè)作為新的就業(yè)出路，或積累經(jīng)驗(yàn)的過程），熟練掌握商業(yè)計(jì)劃書的撰寫，能夠進(jìn)行商業(yè)活動策劃，完善其商業(yè)計(jì)劃及發(fā)展思路，激勵(lì)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情、開拓創(chuàng)新精神，希望同學(xué)們踴躍參與。

大賽競賽章程

一、參賽方式

1、電子科技大學(xué)成都學(xué)院的同學(xué)都可申報(bào)作品參賽，大賽必須以團(tuán)隊(duì)的形式參加，參賽團(tuán)隊(duì)至少由3名同學(xué)組成（不超過5人），可以跨系、跨專業(yè)、跨年級、本?？茖W(xué)生相互搭配組隊(duì)。

2、電子科技大學(xué)成都學(xué)院第五屆商業(yè)計(jì)劃書大賽于XX年3月25日正式開始進(jìn)行宣傳。本屆大賽分初賽，復(fù)賽，決賽三個(gè)階段，為保證參賽作品的質(zhì)量，初賽將設(shè)置20%左右的淘汰率，通過初賽評審的作品將由評委評審給出指導(dǎo)意見，參賽隊(duì)進(jìn)一步修改完善作品，參與復(fù)賽評審（具體參見大賽具體日程安排）。在XX年5 月中旬的復(fù)賽階段評選出排名前20的作品，其中排名前10位的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，排名11-20位的團(tuán)隊(duì)獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。決賽階段10支團(tuán)隊(duì)參加決賽現(xiàn)場答辯，產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。

3、團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人填寫“電子科技大學(xué)成都學(xué)院第五屆商業(yè)計(jì)劃書大賽項(xiàng)目申報(bào)表”，并和團(tuán)隊(duì)其他成員需填寫“團(tuán)隊(duì)隊(duì)員基本情況表”。按照大賽總體流程安排，及時(shí)提交報(bào)名表和參賽作品。請?jiān)?月10日前把項(xiàng)目申報(bào)表（文本版+電子版）提交至報(bào)名處。相應(yīng)的電子材料報(bào)名表請發(fā)至大賽組委會郵箱:jingguanxuexi@sina.cn。

4、大賽組委會將組織評委對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評審，組委會將定期反饋評審意見，參賽團(tuán)隊(duì)可根據(jù)評審意見自愿對作品進(jìn)行修改。初賽作品提交截至?xí)r間為：4月22日（參見大賽具體日程安排）。

5、參賽團(tuán)隊(duì)對商業(yè)計(jì)劃作進(jìn)一步豐富和充實(shí)，并于XX年5月中旬將詳細(xì)而完整的商業(yè)計(jì)劃書提交至大賽組委會，組委會將組織評委對作品認(rèn)真評審，評選出10支參賽團(tuán)隊(duì)參加決賽。

6、決賽以現(xiàn)場公開答辯形式舉行，評委當(dāng)場為各小組的現(xiàn)場答辯打分，給出決賽成績，并結(jié)合復(fù)賽評分結(jié)果，得出大賽總成績，排定名次（復(fù)賽成績占20%，決賽答辯成績占80%），評選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng)4名。

二、大賽進(jìn)程

大賽分三個(gè)階段進(jìn)行

第一階段 初賽

初賽參賽作品均要求為一份簡要但完整的商業(yè)計(jì)劃書，可不包括詳細(xì)市場調(diào)查數(shù)據(jù)，財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)等。大賽于XX年4月2日啟動，提交作品時(shí)間為：4月22日（參見大賽具體日程安排）。各輪評審結(jié)束后反饋評審意見，評選出20支參賽團(tuán)隊(duì)，評選出的隊(duì)伍可參考評審意見進(jìn)行作品修改完善并參加復(fù)賽。

第二階段 復(fù)賽

復(fù)賽參賽作品要求為一份詳細(xì)而完整的商業(yè)計(jì)劃書，一般應(yīng)當(dāng)包括概要、公司、產(chǎn)品/服務(wù)、市場、競爭、營銷/經(jīng)營、財(cái)務(wù)分析、組織、回報(bào)/退出、可行性綜合分析等內(nèi)容，可包括圖形，表格，調(diào)查問卷附件等。XX年五月中旬提交復(fù)賽作品。經(jīng)評委打分，按得分高低，評出決賽作品。每份作品給出評委評語。其中10個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，剩余10支隊(duì)伍獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。

第三階段 決賽

XX年5月下旬左右決賽。由進(jìn)入決賽的10個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)參加答辯。

由電子科技大學(xué)成都學(xué)院的老師，校外知名人士組成評委會。每個(gè)參加決賽的小組利用10分鐘闡述自己的商業(yè)計(jì)劃，另有10分鐘，由評委提問，參賽團(tuán)隊(duì)回答提問。

評委當(dāng)場為各小組的現(xiàn)場答辯打分，給出決賽答辯成績，并結(jié)合復(fù)賽評分結(jié)果，得出大賽總成績，排定名次（其中復(fù)賽成績占20%，決賽答辯成績占80%）?，F(xiàn)場公布大賽總成績并為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。

大賽日程安排（具體日期遵照大賽組委會通知）

時(shí)間

大賽進(jìn)程

XX年3月25日

3月25日正式開始大賽宣傳工作

3月25日至4月1日

報(bào)名

4月2日

大賽啟動儀式以及培訓(xùn)

4月22日

初賽作品回收

初賽評審

5月中旬

統(tǒng)計(jì)評審結(jié)果，并公布成績，反饋評審意見

參賽團(tuán)隊(duì)抓緊時(shí)間進(jìn)行市場調(diào)研，完成復(fù)賽作品

提交復(fù)賽作品，送評委評審

統(tǒng)計(jì)復(fù)賽評審結(jié)果，并公布分?jǐn)?shù)，反饋評審意見

決賽階段，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)針對評委反饋意見對作品進(jìn)行最后修改

五月下旬

提交決賽作品及相關(guān)資料

決賽答辯暨頒獎(jiǎng)典禮

大賽流程示意圖（具體日期遵照大賽組委會通知）

3月25日 大賽開始宣傳

初賽

4月10日前組隊(duì)并提交項(xiàng)目申報(bào)表

XX年4月22日提交初賽作品及打印版

評審 分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì) 公布結(jié)果

反饋評委意見

團(tuán)隊(duì)市場調(diào)查，進(jìn)行修改

復(fù) 賽

5月中旬提交復(fù)賽作品和報(bào)名表

選出

參加

決賽

團(tuán)隊(duì)

決 賽

XX年5月下旬

參賽作品，報(bào)名表，團(tuán)隊(duì)成員基本情況表都需要提交電子版

三、評審方法

委以參賽選手在征稿期限內(nèi)提交的書面作品為準(zhǔn)，按組委會和評委會制定的評分標(biāo)準(zhǔn)對作品量化評分。對于學(xué)生自行開發(fā)或參與開發(fā)的項(xiàng)目，大賽評分標(biāo)準(zhǔn)中設(shè)有適當(dāng)?shù)募臃謾C(jī)制。

每件符合報(bào)名要求的作品均由數(shù)名評委分別評分，各評委所給的分?jǐn)?shù)之和，即為該作品的最后得分。初賽評審側(cè)重于問題發(fā)現(xiàn)及對參賽團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)，注重評審意見的收集反饋。

參加復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過培訓(xùn)和實(shí)踐支持，整理、充實(shí)、完善初賽作品，提交復(fù)賽作品。由電子科技大學(xué)的專家、學(xué)院的老師以及校外企業(yè)家組成評審委員會進(jìn)行書面評比，成績前10名的參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)入終審答辯，最終評出各級獎(jiǎng)項(xiàng)。

參賽團(tuán)隊(duì)可自行選題，牽涉到技術(shù)方面要求，可以從校內(nèi)以及校外的相關(guān)研究機(jī)構(gòu)的研究成果中挑選合適的項(xiàng)目進(jìn)行商業(yè)計(jì)劃設(shè)計(jì)，但要求參賽團(tuán)隊(duì)自行解決知識產(chǎn)權(quán)問題。

四、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

獎(jiǎng) 項(xiàng)

獎(jiǎng) 金

一等獎(jiǎng)

800×1=800

二等獎(jiǎng)

500×2=1000

三等獎(jiǎng)

300×3=900

優(yōu)秀獎(jiǎng)

200×4=800

總計(jì)

3500元

所有獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)金全部由電子科技大學(xué)成都學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理工程系提供。進(jìn)入復(fù)賽團(tuán)隊(duì)均將獲得由主辦單位頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書。

五、大賽注意事項(xiàng)

1、參賽作品當(dāng)中不允許出現(xiàn)參賽隊(duì)員的姓名，如需提及，請使用“甲、乙、丙、丁”或“a、b、c、d”等符號代替。

2、提交報(bào)名表后請?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)（見大賽進(jìn)程）將初賽作品（一份）交至大賽組委會。注意先報(bào)名后參賽，先提交項(xiàng)目申報(bào)表，后提交參賽作品。

3、報(bào)名表請?zhí)顚懬逦?lián)系方式應(yīng)有效、常用。（手機(jī)和寢室電話等常用聯(lián)系方式變更請及時(shí)通知大賽組委會）。

4、除非特殊情況，每階段比賽期間不應(yīng)有人員變動。日后有關(guān)文件（如獲獎(jiǎng)證書等）以報(bào)名表登記的人員及其姓名為準(zhǔn)。

5、如參賽團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)違規(guī)（如抄襲等）行為將被視為故意作弊，組委會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎(jiǎng)的資格。

6、所有參賽的商業(yè)計(jì)劃書要求有文字版和電子版兩種文本形式，初賽字?jǐn)?shù)在8000字左右，復(fù)賽在15-30頁之內(nèi)。格式具體要求：

1）字型：大標(biāo)題用二號黑體, 中標(biāo)題用三號黑體, 小標(biāo)題用三號楷體, 正文用小四宋體。段落間距為固定值，20磅。

2）紙型：統(tǒng)一用a4紙，左側(cè)裝訂。

3）頁邊距：上2.6cm、下2.6cm、左3.0cm、右2.0cm。

4）結(jié)構(gòu)層次序數(shù)：“一”、“

（一）”、“1”、“（1）”。

主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理工程系

承辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理工程系分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部