第一篇：六 二 班 隊 干 部

六 二 班 隊 干 部

班 干 部

班長：楊竣竹姜美婷

學(xué)習(xí)委員：張 臍

音樂委員：鄧 雪

體育委員：張 君

清潔委員：張 倩

隊 干 部

中隊長：姜美婷楊竣竹

小隊長：陳春雨古莎周茹芯鄧雪

2014年9月 9日

第二篇：六二調(diào)查報告

小學(xué)生近視原因的調(diào)查報告

我從四歲開始就戴上了眼鏡，因為我的眼睛患了弱視和散光，從此，電視、電腦就與我劃清了界限。即便如此，我在七歲時還是患上了近視。我的周圍，患近視的同學(xué)很多，因此我很想弄明白他們又是為何患上近視的。于是，我對小學(xué)生近視原因進行了調(diào)查。

1、我上網(wǎng)查閱資料，了解一般人是怎樣患近視的。

2、我打電話給患近視的同學(xué)和朋友，問他們是怎樣近視的。

3、我到眼科醫(yī)院咨詢趙定中院長，小學(xué)生患近視的原因。

分析

我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，近視在12～18歲為高速發(fā)展期。小學(xué)生近視眼發(fā)病率為20-30％，生為每年，患近視的人數(shù)呈遞增趨勢，而且近視度數(shù)大增，上千度的近視眼都不是少數(shù)。學(xué)齡前兒童用眼不多，但患近視的比例也大為增加。

結(jié)論

1、學(xué)齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發(fā)育不健康導(dǎo)致，如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導(dǎo)致近視產(chǎn)生。

2、小學(xué)生近視主要是因為看電視和電腦時間過長；讀書、寫字時不注意距離與姿勢，不注意光線與照明；不認真做眼保健操等因素導(dǎo)致眼部疲勞，而導(dǎo)致近視產(chǎn)生或加重。

3、中學(xué)生近視除了上述原因外，還因為學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大，功課多，戶外活動少，導(dǎo)致用眼過度，加重近視。

4、遺傳因素、環(huán)境污染和攝入營養(yǎng)成分的失衡也是患近視的重要原因。

5、患近視后未及時治療或不戴眼鏡，加重近視程度。

建議

為有效預(yù)防近視等眼?。?/p>

1、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，合理飲食，不偏食，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。

2、要糾正不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生，看書、寫字時姿勢要端正，光線要充足，堅持做眼保健操。

3、要盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西，不讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。

4、要定期到眼科醫(yī)院做檢查，及時發(fā)現(xiàn)眼病，及時治療，聽從醫(yī)師的指導(dǎo)，逐步矯正視力或防止近視度加深。

第三篇：六二.讀后感

讀《黃瓜大王》----有感

欒灣學(xué)校江博聞

在一個愉快的周末，我讀了一本想象力豐富、有趣的童話故事---《黃瓜國王》，這本書詼諧的語言，讓我迫不及待的想看完它。這個故事主要講了：在復(fù)活節(jié)星期日，“我們”在廚房發(fā)現(xiàn)了一位約半米高，頭上戴著金王冠，冠齒上鑲著紅寶石，手上戴著白色線手套，腳上涂了紅色指甲油，自稱是庫米奧利二世黃瓜國王的奇怪客人。他出身于“我們家”地下室的樓梯里頓家族。被臣民趕出來，請求避難，他只引起了爸爸的照顧，而爸爸就對“我們”的抗議視而不理。黃瓜國王的到來引起了一系列的家庭吵鬧，令到復(fù)活節(jié)也沒有按傳統(tǒng)過，這讓“我們”和父親的關(guān)系更加緊張?！拔摇焙徒憬憬K于忍不住跟媽媽和爺爺說出了對爸爸的不滿，和“我”與哈斯林格之間的矛盾。最后哈斯林格對“我”改觀了，“我”和姐姐、尼克一起阻擋了黃瓜國王的陰謀，把他遠遠地送走了，永遠也回不來!但是爸爸卻因為這件事造成意外。

我一口氣看完這本書，覺得很切合生活實際。因為在泰國、臺灣等國家，當?shù)氐娜藗儾毁澇煽偨y(tǒng)管制，就推翻他，選擇自己心目中的總統(tǒng)。我看的這本書就是這樣，黃瓜國王就是因為這樣被趕出來的。讓我記憶最深刻的片段是：“我”和姐姐反對爸爸幫助黃瓜國王對付庫米奧利人，并說出了黃瓜國王的陰謀，但爸爸默不作聲，整晚沒有回家睡覺。原來是他去了保險公司的地下室，想探個究竟，看黃瓜國王是不是騙他。到了第二天早上才被爸爸的同事發(fā)現(xiàn)，患了中度

腦震蕩。

由此可見，做人不能像黃瓜國王一樣，自私自利，愛搞陰謀，喜歡騙人......不然，結(jié)果將會是非?？杀模瑢Ω嗟膶嵙捅氨傻娜私^不能同情！看了這本書，不僅增強了我的想象力，還讓我知道了我們在生活中一定要誠實，說話算數(shù)，實事求是，不能騙人，不能自私。也不要輕易相信別人，令自己上當，還要更好的了解現(xiàn)實生活！

第四篇：六二作文

坐車

六二班 徐佳樂

生活中，有傷心的、快樂的、高興的、痛苦的事發(fā)生在我們身上，但是這些都離不開人與人之間的關(guān)愛與摩擦。

“嘀！嘀！”客車一如既往的從三岔路口經(jīng)過，我也一如往日地攔截下客車。

可唯一不同的是客車上的人比往日要多得多。我躊躇不前，心里忐忑不安的在徘徊：我上車會不會被擠扁呢？車上會不會沒座位了呢？我會不會嘔吐？

“不管了，現(xiàn)在只有這一輛車。過了這村兒沒這店兒”我咬著牙一步步地邁上客車。

一上客車，一股悶熱的氣息直撲我的的面孔?！拔铱焓懿涣恕！拔蚁朕D(zhuǎn)頭馬上下車?？墒牵呀?jīng)遲了，客車已經(jīng)從原來的地方一閃而過.我轉(zhuǎn)頭看一位老爺爺正目不轉(zhuǎn)睛的看著我。他滿頭的白發(fā)；粗糙的眉毛；深邃的眼睛。讓我感到茅塞頓開。

我不敢回頭看他了。、、、、、、“你過來坐吧.”一副沙啞的聲音沖我叫道。原來是剛才那位老爺爺。他沖我笑了笑。

我放慢了腳步，要是以前的我鐵定不敢靠近陌生人一步。但是我完完全全被這位老人的微笑降服住了。我慢吞吞的走到他的身旁坐在他的腿上，不知為什么有一種親切、和諧的奇妙感在我心里亂串。

“停車?！钡郊伊?，我也下車了。下車時我問老爺爺叫什么名字，他只沖我微笑的點點頭。我也沒有刨根問底便直接回家了。

傍晚，我怎么也睡不著，心里想著：這位老爺爺見到我這位素不相識的陌生人都能伸出援助之手。這就是人與人之間的關(guān)心與愛護吧！

評語：雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題.`的好孩子；對這么一件小事都有所感悟；你是個用心生活的好孩子。希望你的寫作越來越棒！

我的夢想 六二班 雷雅琳

丑小鴨有一個夢想：長大后能變成白天鵝；毛毛蟲有一個夢想：長大后要變成一只美麗的蝴蝶；魚兒有一個夢想：長大后要奔向大海；籠里的鳥兒有一個夢想：長大后要飛向藍天……夢想，是每個人心中一盞不滅的燈，自從我來到這個世界上，它就一直照亮我前方的路。夢想，給了我勇氣和力量，在我每次跌倒或失敗的時候總讓我挺起胸膛。

人人都有夢，你有夢，我也有夢。大家都有一個夢。有的人希望當警察，有的人希望當設(shè)計師，有的人希望當畫家。而然我的夢想是考上博士，雖然我不知道這個夢想能否實現(xiàn)，但我會努力的，因為我要向周恩來總理學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書。

以前，當我看到以往中國人被外國列強嘲笑時，我知道要為中華之崛起而讀書；現(xiàn)在當我看到釣魚島被日本人搶走時，我知道有為中華之崛起而讀書；將來我想，我也會為中華之崛起而讀書。周恩來爺爺?shù)倪@句話已深深印在我的心上，那是一座不倒的豐碑！

只要人人都能為中華之崛起而讀書，那么中國將有很多人才，中國人將會富強。我認為這句話就像紅領(lǐng)巾一樣時刻伴隨著我，在我的胸前，在我的心上。這是我想成為博士的原因，我希望這能成為我們中國每個人的夢想。

我的夢想伴隨我成長，我的夢想在我的心底扎了根，我的夢想，我正在向你邁步，總有一天，你會不再是夢，而是現(xiàn)實?！拔业奈磥聿皇菈?，我認真的過每一分鐘；我的未來不是夢，我的心跟著希望在動......”

評語：排比是文章的亮點。排比句讀起來讓人感到瑯瑯上口，有一股強大的力量，能增強文章的表達效果。運用排比抒情，節(jié)奏和諧，顯得感情洋溢。希望你將是我們當中的亮點。

一件令我難忘的事

六二班李怡

生活中，難忘的事有許多，有快樂的、傷心的、激動的、驚險的??但最令我難忘的還是那件糊里糊涂的事。

還記得那天下午，我準備走路回家，可是，正當我走在半路的時候，下起了傾盆大雨，我飛快的奔跑著，淋著雨跑回了家，到家的時候，瘦小的我已經(jīng)成了一只落湯雞，當我叫媽媽的時候，突然感覺頭暈，接著就不省人事了??我醒來的時候，看見媽媽的頭正躺在我的胸前，我稍稍的移動了一下，媽媽立即醒來，著急的說：“孩子，你有沒有什么事，頭還疼嗎?”接著媽媽摸了摸我的額頭，輕輕地舒了一口氣，我對媽媽說：“媽媽，餓了?！薄昂?，你想吃什么，媽媽這就去給你煮?！薄拔蚁氤燥?。”媽媽笑了??

當我的病漸漸好轉(zhuǎn)的時候，我才聽姐姐跟我說，我病得那一天晚上，媽媽守了我整整一個晚上，生怕我出什么事，我哭了，抱著媽媽感動得哭了，我對媽媽說：“媽媽，你真好！”“孩子沒事，這是媽媽應(yīng)該做的?！甭犃诉@句話，全家都開心地笑了??

我永遠不能忘記那個生病的日子，那個愛我的媽媽，愛我的全家人，媽媽，我愛您！

小雨點 六二班 游金晶

天空烏蒙蒙的，雷公公生氣了，它大聲的訓(xùn)斥著小雨點，這時電婆婆來了說；‘‘不要生氣了，小雨點還小呢！不懂事。’’雷公公說；‘‘不行，不行，這么大了，還那么淘氣，我得給它一點教訓(xùn)?！f完就把小雨點拉下了天空。

天空下起了傾盆大雨，小雨點非常害怕，它在半空大哭著，大樹哥哥見了說；‘‘別哭了，別哭了，你到我這來吧。’’小雨點說；‘才不要嘞，你那有兇猛的醫(yī)生我不要去。；’’大樹哥哥低下了頭。小鳥姐姐說；‘‘你到我這來吧?！∮挈c說：‘‘我不要你的羽毛那么臟?！▲B姐姐撲撲翅膀走了。這時小雨點落地了，沒有一個朋友，沒有一個伙伴，它感到非常孤單，非常寂寞。它哭了，它后悔，它對大樹哥哥小鳥姐姐說；‘‘對不起，’’大樹哥哥小鳥姐姐說：‘‘知錯能改就是好孩子?！?/p>

突然，雷公公說；‘‘小雨點你該回家了?！f完小雨點就飛上了天空。

太陽公公露出了燦爛的笑臉。

評語：自然界的萬事萬物用上擬人的修辭手法都能變得活靈活現(xiàn)，可愛動人。從小雨點的身上老師看到了充滿童話色彩的你，富有童真的你。

秋天的感覺 六二班蘭鵬熙

昨天我們還穿短袖、短褲，今天怎么就披上厚外套呢？昨天還吹電風扇、涼席，今怎么就捂在了被窩里？昨日還熱浪滾滾、蟬聲陣陣，一轉(zhuǎn)眼就涼風習(xí)習(xí)、落葉飄飄。

秋天告訴我，是它趕走了夏天，帶走了人們的熱情，他帶來了涼爽。我變得沉默，甚至變的行為遲鈍，失去了往日的活潑與熱情。秋天還帶來了六年級的壓力，壓得我們喘不過氣來，但是咬咬牙要挺住呀！秋天帶來了又一輪嶄新的挑戰(zhàn)。

在這個秋天，我有一個新的體會。回憶以前的日子，似乎我每次失敗之后，秋風就來吹一陣子，把我的熱情吹得一絲不剩。我希望秋風把失敗、傷感全吹走，再來一場大雨，盡情的迎接一個新的開始，那該多好呀！秋天趕走了夏天，帶走了炎熱，留下了涼爽。把歡樂帶給了我們，把煩惱和挫折都帶走了。秋天你真好??！

坐車記（配眼鏡）

六二班雷雅琳

今天，媽媽帶我去配眼鏡，是坐車去的。我們先坐車去八都，從家里到八都的，坐車時，我是坐最前面的那個座位。聽媽媽說，越坐前面，就越不會暈車，果然，坐到|八都 真的沒有暈車。坐到八都后，我和媽媽大概等了五六分鐘，去龍泉的車來了。

我們坐上車，那時車上有比較多的人。我和媽媽只好坐后面幾個座位了，車發(fā)動了，開往龍泉的方向。剛開始，我還精神飽滿，過了十幾分鐘后，我暈頭轉(zhuǎn)向，時不時還想吐，這時，我下意識得知道，我暈車了，就像一個沒頭蒼蠅到處亂轉(zhuǎn)。

唉，經(jīng)歷了“九九八十一難”我和媽媽終于到了龍泉了，到龍泉以后，我和媽媽到車站旁邊坐了一會，就叫了一輛黃包車來，直奔綠洲眼鏡店，到了之后，有一個人走出來，說：您好！我感覺，這里服務(wù)態(tài)度真好。然后走來一位醫(yī)生——過來，說：配眼鏡嗎?小朋友?我說：嗯。：醫(yī)生說;那這邊走，先測一下視力吧!前前后后測視力用了十幾分鐘。

最后，另一位醫(yī)生走過來，問我喜歡什么鏡框，指著柜臺前面說:自己挑吧！那位醫(yī)生先拿了幾個眼鏡框給我看了一下，我都不喜歡，哎，我看到了我喜歡的,白色的和綠色搭配起來的，上面還有個小蘋果，真漂亮。全部弄好后，該結(jié)賬了，結(jié)賬人員說：438元。媽媽拿出一張卡，說：這卡有用嗎? 有用的。結(jié)賬人員說，可免100元錢，共338元那張卡是我班主任鐘老師給我的，真要感謝他呀！收賬人員對我說：你們要等一下再來拿眼鏡，眼鏡還沒有做好?！蔽液蛬寢屩懒司腿ゲ宛^吃了一頓飯，因為剛好十一點鐘了嘛！我和媽媽吃飽后就去拿眼鏡了。

唉，回家，要經(jīng)歷“九九八十一難”了

我就是我

六二班雷雅琳

我是無憂無慮，自由自在的——白云

我就是我，在我所以的朋友中，沒有人和我一樣。我是淘氣的，我整天在天空中跳來跳去；我是古靈精怪的魔術(shù)師，我可以變成一只兇猛的大灰狼.變成一只可愛.溫順的小綿羊.變胖嘟嘟的小豬。同時，我的臉會七十二變，在晴朗的天空下，我是潔白無瑕的小綿羊。在狂風暴雨中我的臉成包公的臉，無比的黑，我的朋友閃電哥哥，也發(fā)出了怒吼。聽閃電哥哥又在怒吼了。它的怒吼嚇走了正在玩耍的小孩子。

我的朋友小白，一次在玩捉迷藏中，不小心我倆撞在一起。結(jié)果你猜怎么著，我倆都成了奇形怪狀的不明物體，我倆兒你看看我，我看看你，都哈哈大笑。

我就是我。我性格堅強，在哪里跌倒就在哪爬起來。我在玩耍時，一不小心，鼻青臉腫，但我還是沒哭，我堅強吧！

這就是我！

第五篇：六二普通話

六（2）班

1男：敬愛的老師

2、女：親愛的同學(xué)們

合：中午好！“紅領(lǐng)巾”廣播站又和大家見面了！

1：我是六（2）班的2：我是六（2）班的合：讓我們一起走進今天的推廣普通話特別節(jié)目！

1：同學(xué)們，今年的月日至17日是全國第十四個“普通話推廣周”，本屆推普周的宣傳主題為：“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。那么，我國為什么要花大力氣推廣普通話呢？

2：那是因為普通話有著十分重要的作用。漢語是我國的主要語言，由于歷史的原因，語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書面上。我們的國家需要普通話，它不僅體現(xiàn)了語言的魅力，傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且還方便了我們的學(xué)習(xí)工作與社會生活。用普通語、規(guī)范字來交流使我們的國家更加和諧，充滿溫馨。北京奧運會、上海世博會以及中國承辦的各種事項，都建立在普通話的基礎(chǔ)上，與世界各地進行交流。1：（）問你個問題，你知道每年9月的第三個星期是什么日子嗎？

2：我知道我知道，是全國推廣普通話宣傳周。

1：哦。你能給我們介紹一下嗎？

2：好吧?！巴破罩堋本褪侨珖茝V普通話宣傳周的簡稱, 經(jīng)國務(wù)院批準，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是：提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推普周期間，全國各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩文創(chuàng)作活動相結(jié)合，在推廣普通話的同時，進一步弘揚中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

1：2，我有一個小小的疑問。

1：哦 ？是什么問題呀？

2：推廣普通話是不是要消滅方言呢？

1：推廣普通話并不是人為地消滅方言，主要是為了消除方言隔閡，以利社會交際。所以，我們希望，大家都從我做起，一起說好普通話，寫好規(guī)范字，努力營造一個文明和諧的校園環(huán)境。凡以普通話作為工作語言的崗位，其工作人員應(yīng)當具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會說方言的公民，還要會說普通話。

1：漢語是我們的母語，我們的語言是世界上最豐富、最美麗的語言，這樣有魅力的語言，怎樣表現(xiàn)出來呢？那就是要說好普通話。

2：同時，普通話是校園的語言，普通話是教師的職業(yè)語言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語和校園用語，不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。

1：下面是我們搜集的一些推普周的宣傳標語，請同學(xué)們聽我們讀讀！

適合一、二年級的推普周宣傳標語有：

1、講好普通話，從我做起

2、說好普通話，方便你我他

3、說好普通話，用好規(guī)范字

4、提筆就寫規(guī)范字，開口就講普通話

5、天天講普通話，養(yǎng)成好習(xí)慣

6、說好普通話，朋友遍天下

2：適合三、四年級的推普周宣傳標語有：

1、人人都講普通話，校園環(huán)境更優(yōu)化

2、講好普通話，瀟灑走天下

3、同在一片藍天下，共講普通話

4、人人都講普通話，語言生活更精彩

5、說普通話，讓我們更加自信

6、愛我大中華，講好普通話

1：適合五、六年級的推普周宣傳標語有：

1、普通話----讓生活更精彩，讓社會更溫馨

2、普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩

3、說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情

4、好大一個家，語言不分家，學(xué)好普通話，友誼橋梁架

5、說好普通話，靠你，靠我，靠大家

6、手拉手說普通話，心連心做中國人

2：哇！要學(xué)好普通話，真有大學(xué)問！紅領(lǐng)巾廣播臺特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1.全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

2.教師上課使用普通話，板書使用規(guī)范漢字。

3.學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們交談、討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。

4.使用文明語，不說粗話和臟話。

5.學(xué)生寫作業(yè)時使用規(guī)范漢字。

1：相信在全校師生的積極推動下，我們的學(xué)校一定會形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個開滿文明之花的美麗校園。

2：同學(xué)們，作為一名小學(xué)生，我們要有不怕困難，不懂就問，不會就學(xué)的精神。讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，寫好規(guī)范字，形成推廣規(guī)范語言文字的良好風氣，大膽開口，人人重視，時時、處處說普通話、寫規(guī)范字。

1：讓普通話、規(guī)范字成為我們走向明天，走向未來的橋梁。

合：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。