第一篇：2013年莆田市初中畢業(yè)、升學考試試卷數(shù)學試題

2013年莆田市初中畢業(yè)、升學考試試卷數(shù)學試題

（滿分：150分；考試時間：120分鐘）

注意：本試卷分為“試題”和“答題卡”兩部分，答題時請按答題卡中的“注意事項”要求認真作答，答案寫在答題卡上的相應位置，一、精心選一選：本大題共8小題，每小題4分，共32分每小題給出的四個選項中有且只有一個選項是符合題目要求的．答對的得4分，答錯、不答或答案超過一個的一律得0分．

1．2013的相反數(shù)是

1A 2013B．-2013C.D．?

2013201

32．下列運算正確的是

A.(a+b)2=a2+ b28 3a2-2a2=a2C-2(a-1)=-2a-1D.a6÷a3=a

23．對于一組統(tǒng)計數(shù)據(jù)：2，4，4，5，6，9． 下列說法錯誤的是

A眾數(shù)是4B．中位數(shù)是5C．極差是7D平均數(shù)是

54．如圖，一次函數(shù)y=(m-2)x-1的圖象經(jīng)過二、三、四象限，則m的取值范圍是

A．m>0B．m<0C．m>2D．m<

25．如圖是一個圓柱和一個長方體組成的幾何體，圓柱的下底面緊貼在長方體的上底面上，那么這個幾何體的俯視圖可能是

6如圖，將Rt△ABC(其中∠B= 350，∠C= 900)繞點A按順時針方向旋轉到△AB1C1的位置，使得點C、A、B1在同一條直線上，那么旋轉角等于A 550B.700C 1250D 1450

7如圖，△ABC內接于⊙0，∠A= 500，則∠OBC的度數(shù)為A400B500C.800D．1000

8下列四組圖形中，一定相似的是A正方形與矩形B正方形與菱形

C．菱形與菱形D正五邊形與正五邊形

二、細心填一填：本大題共8小題，每小題4分，共32分 9不等式2x-4 <0的解集是____

10．小明同學在“百度”搜索引擎中輸入“中國夢”，搜索到相關的結果個數(shù)約為8650000，將這個數(shù)用科學記數(shù)法表示為___________

11．如圖，點B、E、C、F在一條直線上，AB∥DF，BE= CF，請?zhí)砑右粋€條件_____________________________________，使△ABC≌△DEF(寫出一個即可)

12已知在Rt△ABC中，∠C = 900，sinA=5/13，則tanB的值為______________ 13．如圖是一株美麗的勾股樹，其中所有的四邊形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，若正方形A、B、C、D的面積分別為2，5，1，2．則最大的正方形E的面積是____

14．經(jīng)過某個路口的汽車，它可能繼續(xù)直行或向右轉，若兩種可能性大小相同，則兩輛汽車經(jīng)過該路口全部繼續(xù)直行的概率為__________．

15如圖，正方形ABCD的邊長為4，點P在DC邊上且DP=1，點Q是 AC上一動點，則DQ +PQ的最小值為_____________

16.統(tǒng)計學規(guī)定：某次測量得到n個結果x1，x2...xn，當函數(shù)y=(x-x1)2+(x-x2)2+?+（x –xn）2取最小值時，對應x的值稱為這次測量的“最佳近似值”若某次測量得到5個結果9.8，10.1，10.5，10.3，9.8則這次測量的“最佳近似值”為__________________

三、耐心做一做：本大題共9小題，共86分解答應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟

17（本小題滿分8分）

計算：4 十|-3|-（π-2013）0

18（本小題滿分8分）

a21a2?2a?

1?先化簡，再求值：（）÷，其中a=3 a?2a?2a?

219（本小題滿分8分）

莆田素有“文獻名邦”之稱，某校就同學們對“莆仙歷史文化”的了解程度進行隨機抽樣調查，將調查結果繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖：

根據(jù)統(tǒng)計圖的信息，解答下列問題：(1)（2分）本次共凋查____名學生；(2)（3分）條形統(tǒng)計圖中m=____；

(3)（3分）若該校共有學生1000名，則該校約有____名學生不了解“莆仙歷史文化”；

20（本小題滿分8分）

定義：如圖1，點C在線段AB上，若滿足AC2= BC×AB，則稱點C為線段AB的黃金分割點如圖2，△ABC中，AB=AC=l，∠4= 360，BD平分∠ABC交AC于點D(l)（5分）求證：點D是線段AC的黃金分割點；(2)（3分）求出線段AD的長

21（本小題滿分8分）

如圖，□ ABCD中，AB =2，以點A為圓心，AB為半徑的圓交邊BC于點E，連接DE、AC、AE．

(1)（4分）求證：△AED≌△DCA；

(2)（4分）若DE平分∠ADC且與OA相切于點E，求圖中陰影部分（扇形）的面積

22.（本小題滿分10分）

如圖，直線l: y=x+1與x軸、y軸分別交于A、B兩點，點C與原點O關于直線

l 對稱反比例函數(shù)y=k

x的圖象經(jīng)過點C，點P在反比例函數(shù)圖象上且位于C點左側過

點P作x軸、y軸的垂線分別交直線l于M、N兩點．(l)（4分）求反比例函數(shù)的解析式；(2)（6分）求AN×BM的值．

23（本小題滿分10分）

如圖所示，某學校擬建一個含內接矩形的菱形花壇（花壇為軸對稱圖形）矩形的四個頂點分別在菱形四條邊上，菱形ABCD的邊長AB =4米，LABC= 600.設AE=x米(0

(2)（5分）學校準備在矩形內種植紅色花草，四個三角形內種植黃色花草已知紅色花草的價格為20元／米2，黃色花草的價格為40元／米2．當x為何值時，購買花草所需的總費用最低，并求出最低總費用（結果保留根號）?25．（本小題滿分14分）

在Rt△ABC中，∠C= 90，D為AB邊上一點，點M、N分別在BC、AC邊上，且DM⊥DN，作MF⊥AB于點F，NE⊥AB于點E．

(l)特殊驗證：(4分)如圖1，若AC= BC，且D為AB中點，求證：OM= DN，AE= DF；(2)拓展探究：若AC≠BC．

①（6分）如圖2，若D為AB中點，(1)中的兩個結論有一個仍成立，請指出并加以證明；

②（4分）如圖3，若BD= kAD，條件中“點M在BC邊上”改為“點M在線段CB的延長線上”，其它條件不變，請?zhí)骄緼E與DF的數(shù)量關系并加以證明．

24（本小題滿分12分）

如圖，拋物線y=a2 +bx +c的開口向下，與x軸交于點A（-3，0）和點B(1，0)，與y軸交于點C，頂點為D．

(1)（2分）求頂點D的坐標（用含a的代數(shù)式表示）；(2)若△ACD的面積為3．

①（4分）求拋物線的解析式；

②（6分）將拋物線向右平移，使得平移后的拋物線與原拋物線交于點P，且∠PAB= ∠DAC，求平移后拋物線的解析式

第二篇：2011年莆田市初中畢業(yè)、升學考試英語試卷參考答案 word文檔

2011年莆田市初中畢業(yè)、升學考試試卷

英語參考答案及評分標準

聽力部分（滿分30分）

Ⅰ.（共6分，每小題1分）1-6DFACEB

Ⅱ.（共12分，每小題15分）7-10CBAA11-14BBAC Ⅲ.（共6分，每小題15分）15-18BCBA

Ⅳ.（共6分，每小題15分）19.fishing20.football21.maths/math22.homework 注：1.大小寫錯誤不扣分；2.第19題寫成fish，可得1分。

筆試部分（滿分120分）

Part One 語言知識運用（共35分）

Ⅰ.（共15分，每小題1分）23-27AABCB28-32BACBB33-37ABACA Ⅱ.（共10分，每小題2分）38-42DCBEA

Ⅲ.（共10分，每小題1分）43-47CDCAB48-52DBADC Part Two 閱讀理解（共40分，每小題2分）

53-57 FTFTF58-62 CDACB63-67 ADBDA68-72 FCDAB Part Three 寫（共45分）Ⅰ.（共5分，每小題1分）

73.Canada74.teacher/Canadian75.June/Jun.76.ballet77.Sally 注：大小寫錯誤不扣分。Ⅱ.（共10分，每小題1分）78.my/a79.best80.for 81.but82.night 83.result84.left85.sure86.give87.looking

注：1.大小寫錯誤不扣分；2.第83小題用results可得05分； 3.第87小題looking寫成look可得05分。Ⅲ.（共5分，每小題1分）

88.How far89.email/email90.so...that91.more and more92.take off

注：1.大小寫錯誤不扣分；2.第91小題用many或more可得05分。Ⅳ.（共25分）（A）（共10分，每小題2分）

93.I am going/will go/shall go to Beijing/China next year.注：主語用We，They,He...等，只要主謂一致可得分。

94.Eggs are good for our/your...health./Eating eggs is good for our/your...health.注：eggs用an egg,the egg，the eggs等只要主謂一致可得分。95.The（English）book cost(s)(me...)￥398.注：主語用It，只要主謂一致可得分。

96.A woman/She...is talking to/with a man/him(in a restaurant)now.They/We...are talking(in a restaurant)now.Two people /persons are talking(in a restaurant)now.97.The bridge was built last year.注：主語用It，只要主謂一致可得分。We/They/He...built a bridge last year.注：第93-97小題為開放性題目，上述答案僅供參考。只要考生能正確使用關鍵詞，句子意思完整、語法正確均可得滿分；有拼寫或部分語法錯誤的酌情給分： 1）句意較完整、語法錯誤較少，可得15分；

2）句意不夠完整、語法錯誤較為嚴重的，可得1分或05分。（B）（共15分）參考范文：

Now the lowcarbon lifestyle is becoming popular among people.As a student, I usually ride to school.And I seldom buy soft drinks.Instead, I drink boiled water.Whats more, using fans is a better choice for me than using air conditioners.The three Rs play an important part in my daily life.To reduce waste, I use both sides of paper.I also reuse plastic bags and water.Besides, I sort the waste for recycling.Im proud of what Ive done.What we should always keep in mind is to save more energy and produce less waste.If everyone makes an effort, well live a better life.一、評分原則

1.本題總分為15分，按5個檔次給分。2.評分前，先根據(jù)文章內容傳遞出的信息初步確定其檔次，然后按檔次的要求來衡量，調整確定檔次，最后打分。

3.書寫規(guī)范，卷面整潔，可將分數(shù)提高一個檔次。

4.語句通順、表達能力較強，符合題意，可將分數(shù)提高一個檔次。5.詞數(shù)明顯少于90個且沒按題目要求寫，可將分數(shù)降低一個檔次。

二、各檔次給分范圍和要求 得分評分標準第五檔

（14-15分）包含所有提供信息，內容完整，語句通順，意思連貫，且能靈活運用相關詞組和復合句。語言精辟，見解獨到，卷面整潔美觀，詞數(shù)符合要求。第四檔

（10-13分）包含大部分信息，內容較完整，表達基本清楚，語句較為通順，有少量語法、拼寫錯誤，書寫規(guī)范，詞數(shù)基本符合要求。第三檔

（7-9分）語句基本通順，包含文章2個或3個信息，有部分語法、拼寫錯誤。第二檔（4-6分）僅傳遞個別信息，只有個別句子可讀。第一檔

（1-3分）只寫出個別詞匯，沒有一個完整的句子。0分只字未寫或所寫內容與本話題毫無關聯(lián)。注：寫作評滿分的，須經(jīng)題組長、評卷點英語學科負責人鑒定、許可后方可打分。

第三篇：莆田市2006年初中畢業(yè)、升學考試工作總結報告

莆田市2006年初中畢業(yè)、升學考試工作總結報告

莆田市現(xiàn)轄城廂區(qū)、涵江區(qū)、荔城區(qū)、秀嶼區(qū)和仙游縣等五個區(qū)（縣），其中荔城區(qū)和涵江區(qū)為省級基礎教育課程改革實驗區(qū)，其他區(qū)縣是非課改試驗區(qū)。今年本市初中畢業(yè)、升學考試分課改區(qū)和非課改區(qū)兩套試卷，兩個考區(qū)的畢業(yè)生同時參加相應考區(qū)的中考。

今年的中考工作本著推動基礎教育課程改革深入發(fā)展，逐步建立符合素質教育和新課程改革要求，促進學生全面發(fā)展的原則，根據(jù)教育部《關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》和《關于初中畢業(yè)、升學考試改革的指導意見》的精神，以《基礎教育課程改革綱要》為指導，嚴格按照部頒學科《課程標準》、省頒《指導意見》、《考試大綱》和本市《考試說明》的要求，結合本屆畢業(yè)生所受的初中教學的實際情況和當前課程改革的進程，由市教育局統(tǒng)一負責，認真制定了考試改革方案，嚴密有序地組織了今年的初中畢業(yè)、升學考試工作。

一、考試方案

全市統(tǒng)一考試科目，由市教育局統(tǒng)一組織命題管理并提出考試方案，以莆教[2006]中9號文件《關于二○○六年初中畢業(yè)升學考試（中考）及八年級生物、地理結業(yè)考試有關事項的通知》下發(fā)各縣區(qū)教育局和市直有關學校，明確了今年中考的時間、科目及考試形式等有關事項。

（一）初中畢業(yè)考試與升學考試繼續(xù)實行兩考合一。

（二）中考試卷分為課改實驗區(qū)試卷和非課改實驗區(qū)試卷，荔城區(qū)、涵江區(qū)的考生使用課改實驗區(qū)試卷，其它縣（區(qū)）考生使用非課改實驗區(qū)試卷。八年級的考生統(tǒng)一使用課改實驗區(qū)結業(yè)考試試卷。

（三）考試科目及分值

1、中考：（1）課改實驗區(qū)：語文150分（其中聽說測試部分10分），數(shù)學150分，英語150分（其中聽力測試部分30分），政治100分，物理100分，化學100分，歷史100分。（2）非課改實驗區(qū)：語文150分（其中聽說測試部分10分），數(shù)學150分，英語150分（其中聽力測試部分30分），政治100分，物理90分，化學60分，歷史100分。

2、八年級結業(yè)考試：生物100分，地理100分。

（四）考試形式

1、課改實驗區(qū)的中考語文、數(shù)學、英語、物理、化學實行閉卷考試，歷史、政治實行開卷考試。

2、非課改實驗區(qū)的中考語文、數(shù)學、英語、物理、化學、歷史實行閉卷考試，政治實行開卷考試。

3、八年級結業(yè)考試的生物、地理實行閉卷考試。

（五）八年級結業(yè)考試按照中考要求，對試卷進行評卷、登分、造冊。課改實驗區(qū)05年八年級生物、地理考試不合格者，可參加06年八年級生物、地理重考。非課改實驗區(qū)的外地考生回莆參加中考的及社會考生可參加課改實驗區(qū)八年級的生物、地理結業(yè)考試。

（六）非課改實驗區(qū)中考總分為760分，其中歷史及初二參加地理、生物兩個學科結業(yè)考試的分數(shù)按考生卷面成績的20%折算計入該生的初中升學考試總分，參加高中階段各類學校的招生錄取；課改實驗區(qū)按《莆田市人民政府關于印發(fā)2005年莆田市基礎教育改革實驗區(qū)初中畢業(yè)（升學）考試與高中招生制度改革方案的通知》（莆政綜[2004]183號）文件及相關規(guī)定執(zhí)行。

（七）初中畢業(yè)體育考試由學校按照有關規(guī)定要求自行組織，成績以合格不合格評定。成績達到合格者方有資格參加高一級學校招生錄取。

二、考試管理

初中畢業(yè)、升學考試工作由市教育局統(tǒng)一組織和管理，命題工作由市教師進修學院具體負責。

（一）中考和中招制度改革的基本原則

１．統(tǒng)一要求與個體差異相結合的原則。以課程改革新理念為指導，充分發(fā)揮考試評價促進發(fā)展的功能，在實現(xiàn)基本要求的基礎上，注重學生的個性和潛能發(fā)展，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生自主學習、主動發(fā)展，推動中小學課程改革的實施。

２．原則性與靈活性相結合的原則。堅持改革、發(fā)展與穩(wěn)定、繼承的統(tǒng)一，從我市的實際出發(fā)，充分發(fā)揮各縣區(qū)與學校的積極性與創(chuàng)造性，穩(wěn)步推進評價與考試制度改革。

３．評價方法多樣化與評價主體多元化的原則。面向全體學生，兼顧水平性考試和選拔性考試兩種功能，重視知識與技能、過程與方法和情感、態(tài)度、價值觀的三維統(tǒng)一，改革考試方法，突出過程性評價和情意目標考查，充分發(fā)揮教育行政部門、教研部門、學校、教師、學生及其家長和社會在評價中的作用。

４．科學、客觀、公平、公正的原則。加強對考試和評價過程的管理與監(jiān)督，不斷完善管理辦法，健全管理制度，增強評價與考試改革的實效性。５．有利于普通高中學校均衡發(fā)展的原則。

（二）中考命題的準備工作 １．編寫中考《考試說明》。我們在充分調研的基礎上，以教育部《關于初中畢業(yè)、升學考試改革的指導意見》為指針，依據(jù)各科《課程標準》和省頒《考試大綱》的要求，編寫了《莆田市2006年初中畢業(yè)與升學考試說明》，分課改區(qū)和非課改區(qū)兩種版本，對考試內容和考試要求等作了具體說明。

２．組建命題人員隊伍。我們在平時的教學教研工作中發(fā)現(xiàn)人才，根據(jù)德才兼?zhèn)涞脑瓌t挑選教師和教研員參加省級或國家級的命題人員業(yè)務培訓，然后由這些受訓并取得命題資格證書的人員組成命題教師人才庫，建立不斷充實、不斷加強的中考命題隊伍。每年從人才庫中選拔所需數(shù)量的人員參加當年的命題工作，保正命題人員政治可靠、道德可信、業(yè)務可用，以利于命題工作的順利進行。

（三）中考命題的指導思想和要求

１．嚴格按照部頒學科《課程標準》以及省頒《指導意見》、學科《考試大綱》和市頒《考試說明》的要求，結合本屆初中畢業(yè)班學生所受初中教育的實際情況命題。堅持以素質教育的核心思想為指導，以人為本，面向全體，全面發(fā)展。

２．體現(xiàn)基礎教育新課程改革的方向，體現(xiàn)新課程理念。試題要在全面考查學生基礎知識及基本技能的基礎上，強調能力立意，緊密聯(lián)系社會實際和學生生活經(jīng)驗，注重考查學生運用所學基礎知識和技能分析問題、解決問題的能力，收集與處理信息的能力，力求知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀“三維目標”的和諧統(tǒng)一，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，發(fā)揮考試的導向作用與教育功能。

３．降低試題難度，提高基本分的比例。命題注意把握好基本題的分值比例和難易題比例，試題的易、中、難三檔的比例原則上確定為8：1：1（課改區(qū)）和7：2：1（非課改區(qū)）。４．嚴格命題技術上的要求，做到思想性、科學性、技術性的統(tǒng)一。試卷結構應簡約，題量適中，層次要清楚，版面安排合理。卷面設計要規(guī)范，試題的表述要準確，問題要明確，圖文要匹配，符號、圖形要清晰。杜絕人為編造的死記硬背的或似是而非的偏題、怪題。文科類科目要嚴格控制客觀題的題量，理科類科目要加強學生實驗能力的考查。試題答案的評分標準要科學合理，便于掌握。

（四）中考的命題與審題

１．命題程序：各學科按要求確定考試目的和考試內容，擬定命題雙向細目表，草擬考題，討論題目的類型、難度是否科學，擬定評分標準，統(tǒng)計分析試卷是否符合考試目的、要求；審題修改，審批定稿。

２．命題與審題人員由市教師進修學院教研員和基層中學選拔上來符合今年命題人員要求的教師組成，命題、審題人員均具有中學高級或中級以上職稱，而且沒有直系親屬參加今年中考，同時都是接受過教育部或福建省教育廳組織的中考命題人員培訓班培訓取得命題資格的。

３．市教育局派遣紀檢監(jiān)察室有關人員參加命題的全程管理、監(jiān)察工作。４．命題人員、審題人員與市教育局簽訂《保密承諾書》。

５．命題人員于6月6日上午進場，6月27日下午離場，全過程實行封閉式管理。

（五）考試的實施與閱卷

１．考試時間為6月25日至6月27日。

２．中考考務工作由市教育局按照中考管理的辦法組織實施。

３．閱卷工作由各區(qū)縣教育局組織、協(xié)調、管理，各區(qū)縣按全市統(tǒng)一標準進行評閱。４．為了減小閱卷評分過程中產(chǎn)生偏差，由市教育局組織召開各評卷點負責人和命題人員會議，組成閱卷指導組。指導組成員到各個評卷點參與閱卷評分工作，掌握學生答題的第一手材料，并及時解決可能發(fā)生的爭議問題。

５．評卷結束后，及時聽取評卷教師和有關人員對命題和考試工作的意見，由進修學院教研部組織各學科組進行質量分析，按省教研室的要求撰寫考試工作總結報告和學科評價報告。總之，今年中考考試工作組織管理有序，命題規(guī)范科學，試題的靈活度增強，難度較為適當。課改試驗區(qū)的總體及格率達到63.58%，比去年略有下降；非課改試驗區(qū)的總體及格率達到66.50%，比去年提高了2.08個百分點。各校師生對此普遍認為比去年有更強的可信度。

三、今后改進教學和考試工作的建議

１．貫徹執(zhí)行教育部《關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》精神，充分利用中考對初中各學科教學的導向作用，加強教學指導，讓教師準確把握教學基本要求，克服脫離課程標準、教材和學生實際的傾向，確實減輕學生的負擔。

２．堅持面向全體學生，學校教師要牢固樹立“兩全”思想，堅持素質教育的核心理念不動搖。對于相當數(shù)量的基礎較差、學習上有困難的學生，一定要關心愛護他們，以人為本，創(chuàng)造適合他們的教學環(huán)境，讓這一部分學生愿意學習、認真學習、學有進步。任何削弱或放棄對學困生教育的做法都是與素質教育相違背的，要下大力氣不斷提高考試及格率。

３．加強校本教研，深入開展課程改革，加大評價考試改革力度。加強考試內容與社會實際和學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系。在強調基礎知識、基本技能考查的同時，加大對情感、態(tài)度、價值觀的考查力度；加大開放性試題的比例，在考查學生實踐能力的同時，考查學生的創(chuàng)新精神。４．加強對學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育。從今年各學科考試質量分析反映的問題來看，諸如審題不認真，答題錯別字多，文科表述題表達語意不清，理科不善于借助草圖分析，公式、方程式等書寫不規(guī)范等，造成太多的失分。因此，在平時的教學中，應當切實采取有效的方法，促進學生養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握正確學習方法。

４．加強直觀教學和實驗教學，提高實驗能力。從今年考試中反映出學生的實驗能力仍是較為薄弱的，實驗題的得分率普遍偏低。因此，加強實驗教學提高實驗能力是我們今后教學的一項艱巨的任務，絕不能以“讀”代“做”，“煮夾生飯”，要讓學生真實感受實驗過程，從而培養(yǎng)她們的實驗能力和實驗技能，培養(yǎng)他們用實驗解決問題的科學態(tài)度和創(chuàng)新能力。所有學校應該按照“課標”要求配齊配足試驗儀器設備，加強理化生試驗技能的考核。

５．積極開展實踐性活動，通過開展社會實踐、社區(qū)服務等活動，引導學生關注生活、關注社會、關心國家大事、關心家鄉(xiāng)建設、關心他人。在活動中學習，在活動中思考，不斷提高學生思想認識水平和文化道德水平。

６．加強命題研究工作，特別是主觀性試題、開放性試題的研制工作，不斷提高命題水平。加強考試管理工作，特別是命題、閱卷的指導工作。

第四篇：青海省2016年初中畢業(yè),升學考試思想品德試卷

青海省2016年初中畢業(yè)升學考試思想品德試卷

時間：60分鐘 滿分：60分

一、精挑細選(在下面各題的四個選項中，只有一項是符合題意的。本題共有10小題，每小題2分，共20分)1．2015年10月26日至29日，黨的______在北京召開，會議審議通過了《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展______五年規(guī)劃的建議》(C)A．十八屆四中全會 第十二個 B．十八屆五中全會 第十二個 C．十八屆五中全會 第十三個 D．十八屆四中全會 第十三個

2．2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎揭曉，我國藥學家______獲獎，以表彰她發(fā)現(xiàn)了青蒿素。這是中國中醫(yī)藥成果迄今為止獲得的最高獎項(D)A．曹文軒

B．莫言

C．袁隆平

D．屠呦呦

3．教育部印發(fā)的《中小學生守則(2015年修訂)》第三條提出要“自己事自己做，主動分擔家務”。但在現(xiàn)實生活中卻存在如圖漫畫中的現(xiàn)象。某校八年級(3)班同學就此展開討論，你認為正確的有(B)

①主動干家務，我能為父母分憂 ②勞動獲報酬，我拿錢理所應當 ③父母工作忙，我能自己洗衣做飯 ④我年齡還小，不做家務心安理得 A．①② B．①③ C．②③ D．③④

4．隨著環(huán)湖賽知名度的提高，越來越多的國內外游客來到了我們青海。要展現(xiàn)青海人的素質，我們應該(A)①舉止文明，儀表端莊 ②態(tài)度親和，尊重對方 ③語言文明，說話和氣 ④盛氣凌人，不屑一顧

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

5．近一段時間，校園暴力成為網(wǎng)絡熱議話題，群毆、羞辱等校園暴力事件頻發(fā)，引發(fā)社會各界廣泛關注。遠離校園暴力，作為中學生，我們要(D)①提高道德素質，關愛生命 ②自覺學法守法，珍愛他人生命健康 ③學會控制情緒，與人為善 ④培養(yǎng)自我保護意識，掌握自我保護的方法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④

6．國務院關于《鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015－2020)》指出：“縮小城鄉(xiāng)師資水平差距，讓每個鄉(xiāng)村孩子都能接受公平、有質量的教育。”維護公平的重要性在于(B)①社會穩(wěn)定和發(fā)展需要公平②教育發(fā)展需要絕對公平③公平體現(xiàn)著人們對權利的尊重 ④公平能為個人發(fā)展提供保障

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 7．“沒有責任感，不負責任”是有些人貼在“00后”身上的標簽。作為“00后”的中學生，要想改變這種看法，我們應該(A)①強化責任意識，自覺承擔責任 ②信守承諾，勇?lián)^錯 ③熱心公益，服務社會 ④追求個性，我行我素 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

8．中國的空調產(chǎn)量占到了全球產(chǎn)量的80%，冰箱占到了54%，洗衣機是52%，全球有一半的電視機也產(chǎn)自中國。下列觀點錯誤的是(B)A．當今中國的綜合國力顯著增強 B．中國已經(jīng)步入發(fā)達國家行列 C．中國在國際舞臺上的影響力日益增大 D．中國的國際競爭力日益提高

9．為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，我國隆重舉行了紀念大會、閱兵式、文藝晚會等各種紀念活動，弘揚偉大的民族精神。民族精神的核心是(C)A．勤勞勇敢 B．愛好和平C．愛國主義 D．團結統(tǒng)一

10．化妝品、奶粉、電飯煲、馬桶蓋??近年來，隨著出國游和網(wǎng)購的火爆，越來越多的國外產(chǎn)品被“海淘”回國。我國百姓的海外購買力不僅屢屢震驚世界，也深深刺痛了中國的制造業(yè)。為了改變這種狀況，我國應該(D)①提升產(chǎn)品品質，以質取勝 ②只生產(chǎn)高價高端產(chǎn)品 ③企業(yè)生產(chǎn)精益求精，加強產(chǎn)品創(chuàng)新 ④依法打擊假冒偽劣商品

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

二、簡要回答(共11分)11．觀察如圖漫畫，回答下列問題。

(1)漫畫中商家的行為侵犯了消費者的哪些權利？違背了經(jīng)濟活動中的什么原則？(4分)

答：侵犯了消費者的知情權、公平交易權。違背了經(jīng)濟活動中依法經(jīng)營和誠信經(jīng)營的原則。

(2)面對消費糾紛，消費者該如何維權？(3分)答：①與經(jīng)營者協(xié)商和解；②請求有關部門幫助解決(有關部門包括消費者協(xié)會、有關行政部門、工商部門、仲裁機構等)；③向人民法院提起訴訟(或運用法律武器維護自身合法權益)；等等。

12．材料一 互聯(lián)網(wǎng)技術改變著人們的生活。只要有網(wǎng)絡，家用電器、數(shù)碼產(chǎn)品、日用品等都能在網(wǎng)上購買；點開手機就可以及時獲取各種最新信息；QQ視頻讓遠在千里之外的人們實現(xiàn)“面對面”聊天。但一些低俗、暴力等不良信息也伺機利用互聯(lián)網(wǎng)傳播。

材料二 “互聯(lián)網(wǎng)＋”大潮正席卷各行各業(yè)。淘寶、支付寶、微信、微商等都是“互聯(lián)網(wǎng)＋”的杰作?！盎ヂ?lián)網(wǎng)＋”推動了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的轉型升級，互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的深度融合，創(chuàng)造了新的發(fā)展業(yè)態(tài)。

(1)“互聯(lián)網(wǎng)＋”推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉型升級說明了什么？(2分)答：“互聯(lián)網(wǎng)＋”行動計劃意在發(fā)揮網(wǎng)絡的積極作用；利用互聯(lián)網(wǎng)進行生活學習、交流溝通；利用互聯(lián)網(wǎng)促進經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展；利用互聯(lián)網(wǎng)拓展國際市場；利用互聯(lián)網(wǎng)改變生活方式，促進社會發(fā)展；等等。

(2)在互聯(lián)網(wǎng)時代，中學生應該怎么做？(2分)答：①要遵守道德和法律，遵守網(wǎng)絡文明公約；②在法律允許的范圍內行使權利，不損害國家、社會、集體和他人的利益；③不造謠、不信謠、不傳謠；④發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡謠言，要及時舉報；⑤與制造傳播網(wǎng)絡虛假信息的行為作斗爭；⑥參與網(wǎng)絡等現(xiàn)代媒體上社會熱點問題的討論；⑦利用微博、博客等形式參與國家政治生活，為國家建設與發(fā)展建言獻策；等等。(任答兩點即可)

三、學以致用(共13分)13．隨著社會工業(yè)化和信息化的加快發(fā)展，人們的文明程度越來越高，公民個人的隱私權愈加受到重視和保護。但在未成年人隱私權的問題上還存在一些錯誤的認識和做法。小明的爸爸認為：小明年齡小，生活簡單，沒有隱私可言。因此常常做出一些讓小明很尷尬的事情，甚至有時候會侵害小明的隱私權。

(1)我們身邊有哪些侵害隱私權的行為？(3分)答：①偷看別人的日記；②探聽別人的隱私并宣揚；③竊取別人的信息；④將他人戶口本、身份證等信息發(fā)到網(wǎng)上；等等。

(2)如果未成年人的隱私權受到侵害，可以向誰求助？(4分)答：①公安機關；②人民法院；③當?shù)卮逦瘯?、居委會等自治機構；④其他政府部門；等等。

14．總書記強調，青海要著力推進生態(tài)文明先行區(qū)建設，扎扎實實推進生態(tài)環(huán)境保護，堅持保護優(yōu)先，堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境，推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式，搞好中國三江源國家公園體制試點，使青海成為美麗中國的亮麗名片。擁有三江源，是青海人民的驕傲和自豪，保護和建設好三江源更是青海人民的歷史使命和義不容辭的責任。

(1)簡述我國資源方面的國情。(2分)答：①資源總量大，種類多；②但人均資源占有量少，開發(fā)難度大，資源破壞嚴重。

(2)你認為保護生態(tài)環(huán)境有哪些重要意義？(4分)答：①有利于節(jié)約資源、保護環(huán)境；②有利于提高人民的生活質量和保障公民的生命健康；③有利于促進經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展；④有利于建設美麗中國，造福后代；⑤有利于實現(xiàn)人和自然的和諧相處；等等。

四、材料分析(共16分)15．材料一 黨的十八大以來，中央反復強調，改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招。在2016年李克強總理所作的政府工作報告中，有人梳理出了一些高頻詞，其中“改革”一詞出現(xiàn)了76次。深化改革開放，構建發(fā)展新體制，發(fā)展根本上要靠改革開放。

材料二 2016年3月16日，第十二屆全國人民代表大會第四次會議通過《中華人民共和國慈善法》。該法自2016年9月1日起施行。

(1)我國的根本政治制度是什么？(2分)答：人民代表大會制度。

(2)全國人民代表大會的職權有哪些？(3分)答：①最高立法權；②重大事項決定權；③人事任免權；④監(jiān)督權。

(3)結合所學知識簡要說明改革開放的重要性。(3分)答：①改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇；②是發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路；③改革開放是推動中國發(fā)展進步的強大動力；等等。

16．材料一 按照《2011－2020年中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要》的要求，脫貧要穩(wěn)定實現(xiàn)扶貧對象不愁吃、不愁穿，保障其義務教育、基本醫(yī)療和住房，即“兩不愁、三保障”。近年來，我國調整扶貧方案，從原來大水“浸灌式”的全面扶貧向“滴灌式”的精準扶貧轉變。

材料二 青海省在教育脫貧計劃中實施基礎教育提升計劃、教育資助惠民計劃等六項政策，精準發(fā)力拔窮根，取得了明顯的成效。

(1)實現(xiàn)教育脫貧，我省必須貫徹落實什么戰(zhàn)略？(2分)答：①科教興國戰(zhàn)略；②人才強國戰(zhàn)略。

(2)打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，體現(xiàn)的中國特色社會主義的根本原則是什么？(2分)答：共同富裕。

(3)要實現(xiàn)脫貧攻堅目標，作為國家的小主人，你有何建議？(4分)答：①堅持以經(jīng)濟建設為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；②給貧困地區(qū)資金、技術、人才、政策等方面的支持，不斷推進扶貧開發(fā)領域的改革創(chuàng)新；③大力發(fā)展社會保障事業(yè)，為貧困人口提供基本的生活保障；④堅持教育科技扶貧，提高貧困人口素質；⑤廣泛動員社會參與，凝聚扶貧開發(fā)的強大動力；等等。

第五篇：2018年初中畢業(yè)升學考試模擬試卷(二)

2018年初中畢業(yè)升學考試模擬試卷(二)

[時間：150分鐘 滿分：120分]

第Ⅰ卷(選擇題，共24分)

一、積累與運用(共12分，每小題2分)1．下列詞語中加點字音有錯誤的一項是（）A．剎那(chà)

歸省(shěng)

茅塞頓開(sāi)．．．B．懲罰(chéng)風靡(mǐ)相輔相成(fǔ)．．．C．慍怒(yùn)殷切(yīn)退避三舍(shè)．．．D．迸濺(bèng)闊綽(chuò)面面相覷(qù)．．．2．下列句子中加點詞語有錯別字的一項是（）A．悵惘間，忽聞云中傳來鐘聲，頓時，山鳴谷應，悠悠揚揚。．．B．有幾個和我熟識的同學也很不平，一同去詰責干事托辭檢查的無禮。．．C．輕飛慢舞的蜂蝶不見了，卻換來煩人的蟬兒，潛在樹葉間一聲聲地長鳴。．．．．D．大熊貓喜歡嬉戲，有時拖著笨拙的身體，搖搖晃晃地在草地上玩耍。．．3．下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．站在馬鞍山頂上遠眺，只見遠處的建筑物鱗次櫛比，我們不禁感嘆柳州發(fā)展的迅速。．．．．B．我市深化醫(yī)改多措并舉，普惠民眾，讓大家即使風燭殘年，也老有所依，安享晚年。．．．．C．籃壇明星朱芳雨在比賽中帶領團隊奮起反攻，力挽狂瀾于危難之間，實在是功不可沒。．．．．D．新開的萬達柳州柳南貿易中心，由于開業(yè)酬賓活動多多，因此生意盎然，場面火爆。．．．．4．下列句子中沒有語病的一項是（）A．根據(jù)越來越多的外來人口遷入我市，表明我市已成為大家心目中重要的宜居城市。B．柳州積極爭創(chuàng)全國文明城市十五年，誰也不能否認柳州人民不是充滿進取精神的。C．柳州的秋天，秋風送爽，碧水藍天，景色宜人，是一個值得大家盡情賞玩的好季節(jié)。D．我市自從環(huán)江濱水景觀大道開放后，許多市民在空閑時間到那里散步或騎行。5．填入下面橫線上的句子，排列順序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┊敶麑W者周國平曾對人生的計劃有過一段精彩的總結，他說：“________”。①今天的計劃沒完成，還有明天。

②一生也是很短暫的，年輕時的心愿，年老時發(fā)現(xiàn)只實現(xiàn)了很小一部分。③一天是很短暫的，早晨的計劃，晚上發(fā)現(xiàn)只完成很小一部分。④今生的心愿沒實現(xiàn)，卻不再有來世。

A．①④②③

B．③①②④

C．③②①④

D．④②③① 6．下列有關文學名著的表述，有錯誤的一項是（）A．小說《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國現(xiàn)實主義文學作家馬克·吐溫，他創(chuàng)作的作品風格大多幽默而具有諷刺效果。

B．《西游記》里的孫悟空是花果山上的仙石石卵見風而生的，后來被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。C．《水滸傳》里，參加劫取生辰綱的是晁蓋、吳用、宋江、劉唐和阮氏三兄弟。D．《阿長與〈山海經(jīng)〉》里的阿長做了別人不肯做，或是不能做的事，這件事就是給“我”買了一本有畫的《山海經(jīng)》，這件事使“我”對她產(chǎn)生了新的敬意。

二、現(xiàn)代文閱讀(一)(共6分，每小題2分)

假如蚊子都死光了

袁 越

①全世界恐怕沒有任何一個人會喜歡蚊子，這種動物除了惹人厭之外，還會傳播各種致命傳染病。比爾·蓋茨曾說“蚊子才是地球上殺人最多的動物”，這個說法是有道理的。據(jù)統(tǒng)計，目前光是由蚊子傳染的瘧疾每年就會導致將近3億人生病，其中約有70多萬人會因此死亡，由此造成的經(jīng)濟損失高達上百億美元。

②既然如此，人類為什么不想辦法把蚊子全部消滅掉呢？如今干什么事兒都講究政治正確，保護物種多樣性是至高無上的原則，沒人敢反對。雖然人類因為自己的不當行為已經(jīng)間接導致了成千上萬個物種的滅絕，但迄今為止人類自己主動消滅的物種只有天花病毒這一種，其他的都屬于誤殺。所以，如果有人公開提出把蚊子這個物種滅絕掉，一定會有很多人站出來反對。

③其中一個反對理由是：目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了3500多種蚊子，但其中只有幾百種會咬人，能夠傳播疾病的蚊子種類就更少了，因此我們不必將蚊子全都殺死，只要殺死最危險的那幾種就行了。比如，瘧疾主要是靠岡比亞按蚊傳播的，而登革熱、黃熱病和寨卡病毒的傳播者主要是埃及伊蚊，只要把這兩種蚊子殺光，上述這幾種厲害的傳染病就會被消滅。

④這個理由當然是有道理的。但是，蚊子之所以討人厭，不光是因為傳染病，人被蚊子叮咬后的各種不適，以及因為蚊子影響睡眠而導致的各種生理和心理問題，才是大多數(shù)人關心的重點。人類為了對付蚊子所花費的金錢絕對是個天文數(shù)字，這些錢用來干點啥不好呢？

⑤于是，有不少人曾經(jīng)認真研究過徹底消滅蚊子的可能性，以及對生態(tài)環(huán)境的影響。2010年7月22日出版的《自然》雜志曾經(jīng)發(fā)表過一篇綜述文章，得出結論：假如全世界的蚊子都死光了，對于地球生態(tài)系統(tǒng)會有影響，但程度并不像大家想像的那樣嚴重。

⑥首先，地球上蚊子數(shù)量最多的地方并不是熱帶雨林，而是北極地區(qū)。這地方的蚊子集中在夏天繁殖，數(shù)量多得可以形成蚊子云。這些蚊子主要以食草類動物的血液為食，一頭北極馴鹿夏天時每天最多可以被蚊子吸走300毫升血，這對馴鹿的種群繁殖帶來了嚴重的影響。如果北極蚊子全部死光的話，北極地區(qū)大型食草類動物的數(shù)量會有顯著增長，有可能會對當?shù)丨h(huán)境造成一定的影響。更重要的是，馴鹿往往會為了躲避蚊子而專挑風大的地方活動，如果蚊子全部消失，馴鹿沒了這個顧忌，會擴散到此前未曾去過的地區(qū)，這一點也會對環(huán)境造成一定的影響。綜上所述，該文作者認為蚊子滅絕影響最大的地區(qū)很可能是北極，但這種影響是很容易通過其他辦法解決的。

⑦熱帶和溫帶地區(qū)的蚊子數(shù)量當然也不會少，但因為蚊子的體積太小，總的生物量并不大。確實有很多動物是以蚊子或者其幼蟲為食的，比如魚類、鳥類、蜥蜴、青蛙和蝙蝠等等，但目前尚未發(fā)現(xiàn)任何一種動物只靠蚊子為生。如果蚊子被消滅的話，它們應該很容易找到替代品。比如，很多人覺得蝙蝠是吃蚊子的，但其實蝙蝠的主要食物來源是體積大很多的蛾子。曾經(jīng)有人做過解剖，發(fā)現(xiàn)蝙蝠胃里平均只有不到2%的食物是蚊子，不吃蚊子對于蝙蝠來說沒什么大不了的。

⑧蚊子對于熱帶雨林的影響主要體現(xiàn)在阻擋人類上。因為蚊子傳播疾病，開荒者輕易不敢貿然進入。如果蚊子消失了，勢必會對這些森林帶來傷害。不過從這個理由就可以看出，這種影響同樣是可以通過其他手段加以控制的，算不上有多嚴重。

⑨總之，雖然蚊子的確是生態(tài)鏈條中的一個環(huán)節(jié)，但因為蚊子體積太小了，其影響很容易被替換和補償?？紤]到蚊子對人類生活的影響實在是太大了，如果將其徹底滅絕的話，好處將大于壞處。

⑩當然，蚊子是一種生命力很強的生物，要想將其滅絕是很不容易的。但是，如果人類能在這一點上達成共識，通過轉基因的方式制造出不孕不育或者只生雄性的雄蚊，再將其釋放到大自然中，實現(xiàn)這個目標并不是沒有可能的。(選自《三聯(lián)生活周刊》，有改動)7．根據(jù)原文內容，下列關于“假如蚊子都死光了”的說法，不正確的一項是（）A．蚊子滅絕會對環(huán)境造成一定的影響，而受影響最大的地區(qū)就是北極。B．如果蚊子被消滅，很多以蚊子或者其幼蟲為食的動物也不會受太大影響。

C．如果蚊子消失，一定會對亞熱帶雨林帶來傷害，因為缺少了蚊子對人類的阻擋。D．雖然蚊子的確是生態(tài)鏈條中的一個環(huán)節(jié)，但是人們還是認為消滅蚊子利大于弊。8．根據(jù)原文內容，下列表述有錯誤的一項是（）A．成千上萬的物種被滅絕，其實并非人類主動去消滅，而是間接導致的。

B．反對消滅蚊子的人士認為，傳播疾病的蚊子種類不過占蚊子總數(shù)的極小一部分。C．人們?yōu)榱讼麥缥米铀ㄙM的金錢是個天文數(shù)字，所以，人們討厭蚊子。

D．如果徹底消滅蚊子，對于地球生態(tài)系統(tǒng)會有影響，但沒有人們想像的那樣嚴重。9．下列對文章內容或寫法的分析有錯誤的一項是（）A．文章按照邏輯順序介紹了人們對消滅蚊子的看法以及消滅蚊子可能產(chǎn)生的問題。B．第①段借用比爾·蓋茨說的話，使說明更有權威性，更有吸引力。

C．第③段運用舉例子的說明方法，是為了說明人類沒有必要將蚊子全部消滅。D．文中“將近”“目前”“主要”“往往”“綜上所述”體現(xiàn)了說明文語言的準確性。

三、文言文閱讀(共12分，其中第10～12小題，每小題2分，第13小題6分)【甲】 嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎？噫！微斯人，吾誰與歸？

(節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》)【乙】 飛至孝，母留河北，遣人求訪，迎歸。母有痼疾，藥餌必親。母卒，水漿不入口者三日。家無姬侍。吳玠素服飛，愿與交歡，飾名姝遺之。飛曰：“主上宵旰，豈大將安樂時？”卻不受，玠益敬服。少豪飲，帝戒之曰：“卿異時到河朔，乃可飲。”遂絕不飲。帝初為飛營第，飛辭曰：“敵未滅，何以家為？”或問天下何時太平，飛曰：“文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣?！?選自《宋史·岳飛傳》)[注] 宵旰(gàn)：即宵衣旰食，天不亮起床，天黑才吃飯，形容終日操勞國事。10．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A．微斯人(非，如果沒有)

B．吾誰與歸(回歸)．．C．遣人求訪(派遣)D．吳玠素服飛(向來)．．11．下列選項中“之”字的意思和用法與例句相同的一項是（）例句：予嘗求古仁人之心 ．A．居廟堂之高則憂其民

B．飾名姝遺之 ．．C．輟耕之壟上

D．此誠危急存亡之秋也 ．．12．下列對[甲][乙]兩段選文的理解與分析，不正確的一項是（）A．[甲]文抒發(fā)了作者的闊大情懷和遠大的政治抱負。

B．[乙]文表現(xiàn)了岳飛是一個孝順、自律，知人善任、嚴以律己，以天下為己任的人。C．[甲]“或異二者之為”一句顯示作者語氣溫婉，并非把自己的看法強加給古人。

D．[乙]文表現(xiàn)出來的胸懷天下的政治抱負與[甲]文“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負是一致的。

第Ⅱ卷(非選擇題，共96分)13．把“文言文閱讀”[甲][乙]兩文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)不以物喜，不以己悲

________________________________________________________________________(2)卻不受，玠益敬服。

________________________________________________________________________

四、古詩鑒賞(共4分，每小題2分)

登飛來峰 王安石

飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

14．這是一首登高覽勝之作，詩中①“________”二字可見詩人所登之塔的高度?！半u鳴日升”的景象難得一見，在飛來峰上能不能看到這一奇景呢？從②“________”二字推斷，詩人并沒有看到。

15．請簡要賞析“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”。

________________________________________________________________________

五、古詩文默寫(10分)16．按原文默寫[第(1)小題2分，其余每空1分]。

(1)將所要求默寫的內容用楷字寫在下面的田字格內。(默寫1分，書寫1分)無言獨上西樓。

(2)潮平兩岸闊，________________。(王灣《次北固山下》)(3)東風不與周郎便，________________。(杜牧《赤壁》)(4)最是一年春好處，________________。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)

(5)________________，________________，是知也。(《論語》八則)(6)受任于敗軍之際，________________。(諸葛亮《出師表》)(7)問君何能爾？________________。(陶淵明《飲酒》)(8)報君黃金臺上意，________________。(李賀《雁門太守行》)

六、綜合實踐(共10分)請你閱讀下面這則材料，完成后面的問題。①昨日上午，2017年廣西公路自行車公開賽暨環(huán)廣西公路自行車世界巡回賽柳州賽段預熱賽在市民廣場開賽。1200余名騎行者在賽道上一決高下，并共賞柳州絕美的風光。

②本次比賽由自治區(qū)體育局、柳州市人民政府主辦。上午8時，參與本次比賽的競賽組、騎游組和精英騎游組所有選手皆在廣場上整裝待發(fā)。9時，市委書記、市人大常委會主任鄭俊康宣布預熱賽開幕，比賽正式開始。

③市委領導向記者介紹，環(huán)廣西公路自行車世界巡回賽是世界頂級、亞洲唯一的自行車大賽，是宣傳美麗廣西，提升廣西國際國內知名度，推動開放發(fā)展、科學發(fā)展，展示自然生態(tài)、民族特色風情、改革開放成就以及干事創(chuàng)業(yè)氛圍的重要平臺，因此意義不一般。他還表示，騎自行車是一項充滿活力、大眾普適的代步運動，是一種全球倡導的綠色出行方式，因此，在柳州有著廣泛的群眾基礎。

④選手們出發(fā)后，市領導鄭俊康、焦耀光、梁樑、崔惠柳，市委秘書長崔峻等也加入到騎行隊伍中。17．請你為這則新聞擬寫一個恰當?shù)臉祟}。(2分)________________________________________________________________________ 18．在這則新聞的第③段中，市委領導針對記者的采訪提問，從兩個方面作了介紹，請你推敲并寫出當時記者提出的兩個問題。(4分)問題一：________________________________________________________________________ 問題二：________________________________________________________________________ 19．柳州修建了專供市民騎行或者步行的環(huán)江濱水大道，假如你想邀請小明同學在這個周末一起去騎行，小明卻說學習太忙，猶豫不決。你將怎樣說？(4分)________________________________________________________________________

七、現(xiàn)代文閱讀(二)(共16分)

第一次背娘 劉俊奇

①第一次背娘，是十多年前一個初秋的日子。那一年我53歲，娘72歲。

②那些日子一直陰雨連綿。每到這個季節(jié)，娘的膝關節(jié)病便會復發(fā)，于是便給娘去電話。電話的那端，娘全無了往日的歡欣，聲音沉悶而又有些遲疑。娘說，你要是不忙，就回來帶我去醫(yī)院看看也好……

③我的心里一陣恐慌。我立刻放下手頭的工作，驅車三百多公里，從濟南趕到沂蒙山老家。④一路上憂心如焚，娘的點點滴滴涌上心頭。

⑤父親去世時，娘才33歲，我最小的妹妹剛剛出生三個月。為了把我們兄妹五個拉扯大，盡早還清為父親治病欠下的債務，娘就像一臺機器，不分晝夜地運轉著。在我的記憶中，最令人恐懼的農(nóng)活之一，是從村西的渠道里挑水抗旱。那時候種花生、種玉米、栽地瓜，全部要靠人工挑水。初春時節(jié)乍暖還寒，娘挽起褲子赤著腳，一次次走進冰涼的渠水，在陡峭、濕滑的坡道上，弓著腰，挑著兩個與自己體重差不多的水桶，一趟又一趟，在水渠和坑坑洼洼的莊稼地里來回奔波。后來，漸漸長大的我也加入到挑水抗旱的行列，才體會到那是怎樣的一種苦不堪言：一根鉤擔挑著兩個裝滿水的桶，沿著45度、近二十米高的一條又濕又滑的陡坡，上上下下，步步驚心。挑水上坡時，必須保持身體與陡坡的平衡，腳要穩(wěn)，腳趾頭必須像釘子一樣扒在濕滑的坡道上，稍微不小心，就會連人帶桶滾進水渠??至今每次回老家，路過那條已經(jīng)被移除了高高的土堰，看起來已經(jīng)不是那么高、那么陡的水渠，腿依然會不由自主地發(fā)抖??娘說，那時候她一天最多挑過七十多擔水，膝關節(jié)就是那時候落下的病根。我曾經(jīng)到省、市多家醫(yī)院為娘看病，醫(yī)生說是長期勞損引起的退行性病變，沒有什么有效的治療方法。

⑥汽車駛過一條小河，遠遠地就看見了熟悉的村莊，還有那條令人敬畏的渠道。

⑦娘見到我，艱難地從床上坐了起來，手撫在腫得像大饅頭的膝蓋上，臉上呈現(xiàn)出痛苦又有些歉意的表情。我在娘的跟前蹲了下來，想背著她上車。娘猶豫了片刻說，“我一百三十多斤呢，你背不動吧？”看看院子里的泥和水，娘還是順從地趴在了我的背上。

⑧平生第一次背娘，才知道一百三十多斤的娘是如此重。娘看我有些搖搖晃晃，幾次想下來，我阻止了。走到街上，一位嬸子正在大門口做針線，看見娘趴在我的背上，有些乖乖的樣子，便哈哈地笑了起來，“哎喲，年幼時背著兒

子，現(xiàn)如今老了，得讓兒子背著嘍??”娘“嘿嘿”地笑著，笑聲中，有羞澀又有些幸福的味道。

⑨嬸子的話，讓我心頭一熱，眼淚竟然悄悄流了下來。想起兒時在娘背上的歲月，今天終于可以背著娘，既激動，又有些成就感：娘，您終于給了兒子背您的機會??

⑩醫(yī)生說，母親的腿并無大礙。中午，我背著娘走進一家比較氣派的酒店。正在這里用餐的人們向我們行注目禮，許多人站起來鼓掌。一位看上去六十多歲的老人來到我的身邊，豎起拇指，說著地道的家鄉(xiāng)話：“背著的是老娘吧？俺很長時間沒看著背著老娘來飯店吃飯的了，一看就是孝子?。?，俺給老人家敬一杯酒！”那個中午，許多素不相識的就餐者來到我們的餐桌，給我和母親敬酒。飯店的老板也過來敬酒，說很久沒有看見今天這樣感人的場面了。

?平生第一次背娘的我，那一天竟如明星般的榮耀??

?吃過飯，我勸娘隨我一起回省城去住，娘說家里還有喂的雞，離不開，還是像往年一樣，天氣冷了再去吧。我拗不過娘，只好把娘送回家。

?晚上七點多鐘回到省城，立即給娘去電話報平安。電話里卻傳來娘的哽咽聲。我大驚失色，慌忙說娘你不要緊吧？腿是不是還是疼得厲害？

?娘沒有回答，抽啜了許久才問我，你的腿、腰沒事吧？你也是五十多歲的人了??背了我一天，心疼死我了?? ?頓時，我淚如雨下??

(選自《意林》2017年第8期，有改動)20．作者在文中回憶了自己平生第一次背娘的情景，請結合原文，概括作者背娘時的兩個片段以及當時的感受。(4分)________________________________________________________________________ 21．閱讀原文，按要求進行品析。(4分)(1)請賞析第⑤段“腳趾頭必須像釘子一樣扒在濕滑的坡道上”的妙處。

________________________________________________________________________(2)第⑦段中，娘為什么“臉上呈現(xiàn)出痛苦又有些歉意的表情”？

________________________________________________________________________ 22．文中第⑤段屬于什么記敘手法？有什么作用？(4分)________________________________________________________________________ 23．請結合文章內容，分析文中最后一段包含“我”怎樣的感情。(4分)________________________________________________________________________

八、作文(50分)24．請以“與________作伴”為題寫一篇文章。寫作要求：①把題目補充完整；②文體不限；③全文不少于600字；④不得抄襲，不得套作；⑤行文中出現(xiàn)城區(qū)(縣)名用“新城區(qū)”，校名用“希望中學”，人名用“小張，小王”等。

參考答案

1．A [解析] A項，“省”在此處應念“xǐng”，“塞”應念“sè”。2．C [解析] “輕飛慢舞”應為“輕飛曼舞”。

3．D [解析] “生意盎然”形容生命力旺盛的樣子。這里屬于望文生義。4．C 5.C 6.C 7．A [解析] 只是“很可能是北極”，A項用語太絕對化。8．C 9．D [解析] “綜上所述”沒有體現(xiàn)說明文語言的準確性。10．B [解析] 歸：歸依。

11．D [解析] 例句和D項均為助詞，譯為“的”。A項為定語后置的標志；B項為代詞，代岳飛；C項為動詞，到、往。

12．B [解析] 沒有“知人善任”的說法。

13．(1)不因外物(好壞)和自己(得失)而或喜或悲。

(2)岳飛沒有接受(將美女送回)。吳玠就更加地敬仰岳飛了。

14．①千尋 ②聞說

15．這兩句議論而不離寫景，使抽象的哲理有了具體生動的感受。表現(xiàn)了詩人為實現(xiàn)自己的政治抱負而勇往直前無所畏懼的進取精神。

16．(1)月如鉤(2)風正一帆懸(3)銅雀春深鎖二喬(4)絕勝煙柳滿皇都(5)知之為知之 不知為不知(6)奉命于危難之間(7)心遠地自偏(8)提攜玉龍為君死

17．示例：環(huán)廣西公路自行車世界巡回賽柳州賽段預熱賽開幕 18．問題一：舉行環(huán)廣西公路自行車世界巡回賽有什么意義？ 問題二：為什么自行車在柳州有著廣泛的群眾基礎？

19．示例：小明，你好！我知道你是擔心出去騎行耽誤學習，可是，我們也要注意勞逸結合呀！騎行是一項全球倡導的綠色環(huán)保的代步運動，它能使我們身體更好更有活力。而且，我們周末出去騎行，還可以欣賞優(yōu)美的自然景觀，豐富我們的見識。讓我們一起去吧！

20．①“我”背著娘從一位大嬸身邊走過，得到了大嬸善意的笑。感受：既激動，又有些成就感。②“我”背著看完病的娘走進一家酒店用餐，得到了人們的贊許。感受：有如明星般的榮耀。

21．(1)這句話運用了比喻的修辭手法，生動形象地寫出了挑水上坡時的艱難，也從側面表現(xiàn)了母親的艱辛和堅忍頑強的性格。

(2)膝關節(jié)的老病讓娘痛苦難忍，不得不讓兒子回來帶去醫(yī)治，但又覺得耽誤了兒子的時間，所以臉上呈現(xiàn)出痛苦又有些歉意的表情。

22．插敘。補充交代了我們家的背景和娘膝關節(jié)落下病根的原因，有助于刻畫娘勤勞堅韌的形象。

23．①娘在“我”報平安時殷切的關懷讓“我”感情難以自抑而流淚。②想到母親一生艱辛勞苦，卻時刻把自己的孩子放在第一位，即使自己病痛，不到萬不得已，便不會麻煩自己的孩子，這讓“我”慚愧、心疼、感恩。

24．略