第一篇:學(xué)習(xí)考察報(bào)告
來(lái)源:新沂教育
元月4日至6日,我們一行10人,在孫局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,赴姜堰、泰興、無(wú)錫三市4所學(xué)校學(xué)習(xí)考察。收獲不小,啟發(fā)很大。現(xiàn)將個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)報(bào)告如下:
一、簡(jiǎn)要說(shuō)明
我們考察的四所學(xué)校屬于不同的類(lèi)型。姜堰是個(gè)90萬(wàn)人口的縣級(jí)市,與我們大體相當(dāng)。姜堰一中相當(dāng)于我們的一中,姜堰二中相當(dāng)于我們的二中、三中。黃橋中學(xué)是泰興市的一個(gè)鎮(zhèn)級(jí)中學(xué),與我市的幾所鎮(zhèn)中學(xué)地位相當(dāng),只是黃橋作為千年古鎮(zhèn),鎮(zhèn)區(qū)人口就有10萬(wàn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)較好。無(wú)錫錫山區(qū)的天一中學(xué),是一所在全省乃至全國(guó)都有相當(dāng)影響的中學(xué),處在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),教育現(xiàn)代化程度很高,教育理念也相對(duì)較為先進(jìn)。
二、考察實(shí)錄
(一)用管理提高聲望——姜堰二中
耀眼成績(jī):姜堰二中在04年高一錄取前100名只有10人、前600名只有40人的條件下,07年高考,1100多名參考學(xué)生,942人達(dá)到本科分?jǐn)?shù)線,全市高考前1000名中,二中占500多人。
獨(dú)特風(fēng)格:一是風(fēng)氣正。領(lǐng)導(dǎo)班子齊心協(xié)力,大局意識(shí)強(qiáng),扎扎實(shí)實(shí)地抓好師資隊(duì)伍建設(shè)和教育教學(xué)管理。教師積極進(jìn)取,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),幾十年來(lái),二中教師奮力拼搏,不講價(jià)錢(qián),不講待遇,無(wú)論到什么地方都把樹(shù)立二中的精神和形象放在第一位。領(lǐng)導(dǎo)理念是,用事業(yè)統(tǒng)一思想,用修養(yǎng)調(diào)節(jié)矛盾,用感情維系和諧,用制度保證工作。二是意識(shí)強(qiáng)。強(qiáng)調(diào)三種意識(shí):大局意識(shí)——團(tuán)結(jié)協(xié)作,整體發(fā)展;爭(zhēng)先意識(shí)——樣樣爭(zhēng)先,事事?tīng)?zhēng)先;危機(jī)意識(shí)——生于憂患,死于安樂(lè)。三是制度好。打造教師共同體,在集體發(fā)展上做文章,提倡個(gè)人提升,集體合作,整體建構(gòu),合力發(fā)展。運(yùn)用木桶原理,注重專(zhuān)家引領(lǐng),強(qiáng)調(diào)學(xué)科發(fā)展的全省位置。四是思考勤。不斷地創(chuàng)新,不停地思考,認(rèn)真糾正前期工作中不合理的做法。借鑒意大利世界杯設(shè)計(jì)7套方案最終奪冠的經(jīng)驗(yàn),抬頭看路,埋頭拉車(chē),務(wù)實(shí)高效,厚積薄發(fā)。五是管理細(xì)。認(rèn)真提高服務(wù)水平,學(xué)校食堂一年365天保持干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)油漬,在全省各行各業(yè)食堂中被評(píng)為第一名,衛(wèi)生檢查從來(lái)不要通知,由此可見(jiàn)一斑。認(rèn)真研究高考方案。根據(jù)自身的特點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ),研究學(xué)生,研究取舍,抓好中檔題目,講什么,不講什么,講到什么程度,既根據(jù)高考的要求,也根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,注重科學(xué)性,強(qiáng)調(diào)針對(duì)性,不以講不講,講得好為前提,而以學(xué)生的領(lǐng)悟掌握為根本。既避免“兩張皮”,講的和考的不一樣,也杜絕“一張臉”,沒(méi)有前后聯(lián)系和知識(shí)滲透。大體要求是,近期的占80%,以前的占20%。
細(xì)節(jié)擷取。聽(tīng)了高三(18)班一節(jié)語(yǔ)文復(fù)習(xí)課,感覺(jué)是:緊扣高考,知識(shí)點(diǎn)交待得十分清楚,能力訓(xùn)練環(huán)環(huán)緊扣,課堂非常流暢。聽(tīng)課前,坐在最后一排后窗處的一個(gè)學(xué)生,在我起身看班級(jí)文化建設(shè)圖片的時(shí)候,把自己坐的椅子和我?guī)нM(jìn)去的凳子交換了一下,讓我感觸頗深;聽(tīng)課時(shí),擔(dān)心我聽(tīng)不清楚,老師專(zhuān)門(mén)讓坐得離我最近的一個(gè)學(xué)生起來(lái)翻譯課文,也讓我頷首感謝。另外,董建校長(zhǎng)的“不求為我所有,但求為我所用。”教室前的“笑看人生峰高處,唯有磨難多正果?!苯淌覀?cè)面墻壁上的《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞,追夢(mèng)2008各重點(diǎn)大學(xué)圖片,也都讓人耳目一新。
(二)用高考凝聚力量——黃橋中學(xué)
灼目高考:二流生源,一流高考。本科進(jìn)線人數(shù)2002年346人,2003年484人,2004年,600分以上136人,本二線以上554人,名列泰州市四星級(jí)高中第三,躋身于江蘇省重點(diǎn)中學(xué)前列。2005年高考再創(chuàng)新高,本科進(jìn)線575人。2006年800多人,2007年突破千人大關(guān),只有幾十個(gè)學(xué)生未達(dá)到二本分?jǐn)?shù)線。
迎考策略。
1、抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。一是年級(jí)組、班主任隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)行年級(jí)組管理六個(gè)承包,即:思想教育承包、常規(guī)管理承包、學(xué)風(fēng)建設(shè)承包、生活指導(dǎo)承包、計(jì)劃落實(shí)承包、目標(biāo)達(dá)成承包;班主任管理六個(gè)落實(shí),即:課余時(shí)間落實(shí)、作業(yè)完成落實(shí)、課外輔導(dǎo)落實(shí)、考試教育落實(shí)、考評(píng)分析落實(shí)、補(bǔ)救措施落實(shí)。二是教研組、備課組建設(shè)。重點(diǎn)是加強(qiáng)備課組建設(shè),向備課組要質(zhì)量,強(qiáng)調(diào)集體備課。為防止年輕教師可能產(chǎn)生的依賴思想,年長(zhǎng)教師可能出現(xiàn)的獨(dú)尊意識(shí),從而太整齊劃一,扼殺教師的積極性和創(chuàng)造性,學(xué)校規(guī)定實(shí)行“二次備課”,就是在集體備課的前提下,每個(gè)教師聯(lián)系學(xué)生實(shí)際和個(gè)人特點(diǎn),將備課修改補(bǔ)充,從而形成自己的風(fēng)格和個(gè)性,在下一次的備課活動(dòng)上,將二次備課所得的東西向本組教師介紹,通過(guò)集體修改,取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成一個(gè)完整的教案。
2、嚴(yán)格考試訓(xùn)練。汪校長(zhǎng)認(rèn)為,組織考試不容易,要考,就要考出效果和作用,否則就是勞民傷財(cái),浪費(fèi)時(shí)間,敗壞風(fēng)氣。正因如此,每一次考試,學(xué)校都認(rèn)真對(duì)待。每份試卷,都要打上命題者的名字,迫使其認(rèn)真對(duì)待命題;命題以中檔題為主,其它題目適當(dāng)考慮,骨干教師參與,教研組把關(guān),總之要保證絕大多數(shù)考生,特別防止高三下來(lái)的教師,一時(shí)拐不過(guò)彎,出手較重,挫傷學(xué)生。同時(shí)要求認(rèn)真巡視,認(rèn)真監(jiān)考,流水閱卷,準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì),認(rèn)真評(píng)析,務(wù)求達(dá)到一定效果。從高一開(kāi)始,都按照高考方式模擬訓(xùn)練。并明確:抓考風(fēng)考紀(jì),就是抓教育質(zhì)量。
3、重視考試、考生研究。一是重視高考信息的搜集和整理,不要在這方面吃虧;二是新高考方案的研究,從全省的形勢(shì)和本校學(xué)生的現(xiàn)狀等方面認(rèn)真分析,平時(shí)教學(xué),要求教師要放棄難題,抓基本題,個(gè)別學(xué)生再個(gè)別對(duì)待;三是重視邊緣生的培養(yǎng),關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,找出每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足,多鼓勵(lì),多補(bǔ)救。
(三)用理念指揮行動(dòng)——天一中學(xué)
沈茂德校長(zhǎng)是個(gè)教育專(zhuān)家,我們到達(dá)天一后,他給我們作了一個(gè)學(xué)術(shù)報(bào)告式的介紹,強(qiáng)調(diào)的是教育要重視核心價(jià)值的引領(lǐng),應(yīng)該說(shuō)對(duì)我們啟發(fā)很大。
一是重視差異,挖掘潛力。沈校長(zhǎng)說(shuō),承認(rèn)差異是一切教育的起點(diǎn)。孩子是人,是發(fā)展中的人,是個(gè)性化的人,正因如此,無(wú)論是家庭教育,還是學(xué)校教育,都必須承認(rèn)這個(gè)事實(shí),尊重這個(gè)差異。男孩子打架,那不是品德的問(wèn)題,是孩子表現(xiàn)天性的問(wèn)題,我們應(yīng)該如何看待和處理,這里既有分寸,也有藝術(shù)。如今很少見(jiàn)到男孩子打架了,我們擔(dān)心,男孩子是否有女性化的傾向。果真如此,那是一種什么樣的后果,我們都可以思考。有的學(xué)校,學(xué)生宿舍管理得井井有條,整齊劃一,準(zhǔn)軍事化,毛巾、牙刷等都擺成一條線,學(xué)生一天到晚要想著這個(gè),長(zhǎng)期訓(xùn)練下去,我們的學(xué)生會(huì)變成什么樣子?所以,統(tǒng)一性的東西未必就好,那其中就有扼殺天性的成分和做法(從某種角度講,高考就是扼殺天性,扼殺創(chuàng)造力)。每一個(gè)孩子都是一座金礦,我們對(duì)每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)都應(yīng)該飽含期盼,教育就是要在這期盼中挖掘潛力,挖掘創(chuàng)造性。這樣我們的民族才有希望。
二是崇尚寧?kù)o,心無(wú)旁騖。寧?kù)o方可致遠(yuǎn)。寧?kù)o,是教師的必要條件。教育工作者如果一天到晚想的是待遇,是賺錢(qián),很難做好教育工作。當(dāng)我們走進(jìn)課堂的時(shí)候,舉手投足,開(kāi)口說(shuō)話,素質(zhì)教育就開(kāi)始了。差別僅在于,一個(gè)優(yōu)秀的教師教人學(xué)好,給人好的素質(zhì),一個(gè)差的教師,教人不學(xué)好,誤人子弟而已。就是其它工作吧,如果我們功利的心理太強(qiáng),一天到晚想著領(lǐng)導(dǎo)怎么想,這件事情與我有沒(méi)有利,那還怎么工作?天一中學(xué)一名考生考取澳大利亞一所學(xué)校,家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)煲恢袑W(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師吃飯。席間,家長(zhǎng)及請(qǐng)來(lái)陪同的人員,總是在詢問(wèn)沈校長(zhǎng)的工資數(shù)額,有的猜測(cè)年薪300萬(wàn)元,有的說(shuō)500萬(wàn)元,有的說(shuō)最低也不會(huì)少于100萬(wàn)元。天一中學(xué)的一位領(lǐng)導(dǎo)站了起來(lái),澄清說(shuō),離你們說(shuō)的差距太遠(yuǎn),但如果今天我們的話題都在這里,那對(duì)不起,這頓飯,我們就不必再吃了。教育講究的是奉獻(xiàn),是生命價(jià)值;企業(yè)講究的是賺錢(qián),是物質(zhì)價(jià)值。將這樣的兩種人放在一起,沒(méi)有酒逢知己的快樂(lè),只有話不投機(jī)的尷尬!
三是鍛煉恒心,一以貫之。沒(méi)有根基,豈能蓬勃?沒(méi)有恒心,豈能成功。沈校長(zhǎng)介紹說(shuō),他在澳大利亞考察,學(xué)校派遣一男一女兩個(gè)學(xué)生給她作翻譯。他問(wèn)那女生,你快畢業(yè)了,準(zhǔn)備從事什么工作?女生回答,做教師,希望象您一樣當(dāng)校長(zhǎng)。男孩子的目標(biāo)是當(dāng)海軍,并且說(shuō),已經(jīng)報(bào)名了。沒(méi)有人教育他們,但他們都表現(xiàn)出了目標(biāo)的專(zhuān)一性。我們的學(xué)生呢?李揚(yáng)來(lái)到學(xué)校開(kāi)講座,說(shuō)學(xué)外語(yǔ)并不要花費(fèi)多少時(shí)間,每天飯前5分鐘背背就行了。同學(xué)們第一天都照做了,幾天以后,堅(jiān)持的人就大幅減少,兩周以后就沒(méi)有人堅(jiān)持了。不要說(shuō)學(xué)生了,就是我們的教師吧,只要一帶過(guò)高三,就認(rèn)為不得了了,就認(rèn)為自己是專(zhuān)家了。一壺水才燒到50度、60度,就不燒了,就飄了。教師如此,何況學(xué)生?正因如此,沈校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),新課程改革,不要忘記精神引領(lǐng),不可丟掉德育這一塊。好范文 網(wǎng)004km.cn整理該文章……
三、考察啟示
(一)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神是學(xué)校發(fā)展的根本。艱苦創(chuàng)業(yè),是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)和根本。從現(xiàn)在的情況看,我們考察的幾所學(xué)校發(fā)展的社會(huì)環(huán)境很好,學(xué)校的條件也相對(duì)優(yōu)越,教師獎(jiǎng)金福利比較高。可當(dāng)初,他們也是經(jīng)過(guò)一段艱苦的創(chuàng)業(yè)才有現(xiàn)在的條件的。學(xué)校處于低潮的時(shí)候招生也相對(duì)困難,可他們強(qiáng)調(diào)踏實(shí)和奉獻(xiàn),強(qiáng)調(diào)苦干加巧干,并讓大家明白一個(gè)道理:沒(méi)有成績(jī)就沒(méi)有利益。學(xué)校辦得有聲望之后,附近甚至更遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生都來(lái)到學(xué)校就讀。學(xué)校也能充分利用上級(jí)的政策,解決學(xué)校的發(fā)展問(wèn)題。
(二)團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)是學(xué)校發(fā)展的前提。團(tuán)隊(duì)精神,是幾所學(xué)校強(qiáng)調(diào)最多的方面。大凡學(xué)校能辦得好,一個(gè)起碼的條件就是領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,干部師生上下同心。姜堰二中的校長(zhǎng)介紹經(jīng)驗(yàn)的第一點(diǎn),就是學(xué)校風(fēng)氣正。好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),是學(xué)校健康發(fā)展的關(guān)鍵。
(三)認(rèn)真細(xì)致的作風(fēng)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。我們上面很少提到姜堰中學(xué),但這所學(xué)校作為姜堰第一中學(xué),還是有他的一些特點(diǎn)的。如帳算得十分精細(xì),教學(xué)時(shí)間安排方面,每周語(yǔ)文用950分鐘,數(shù)學(xué)用940分鐘,物理用450分鐘等,同時(shí)從考分上算學(xué)習(xí)效果,哪門(mén)學(xué)科用時(shí)少,效果好,哪門(mén)學(xué)科所花費(fèi)的時(shí)間和成績(jī)不成正比,都分析得一清二楚。姜堰二中、黃橋中學(xué)在教學(xué)時(shí)間安排上也都有其細(xì)膩獨(dú)到的地方,這里不再贅述。
四、幾點(diǎn)建議
(一)要有準(zhǔn)確的學(xué)校定位。從全省來(lái)看,我市的幾所學(xué)校,一中、三中定位在三流水平線上,其它幾所學(xué)校定位在四流水平線上,我覺(jué)得比較實(shí)際。這樣的定位,不是自暴自棄,自我貶損,而是實(shí)事求是,反映客觀現(xiàn)實(shí),這也好讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師知道我們與先進(jìn)地區(qū)、一流學(xué)校相比有多大的差距,我們已經(jīng)沒(méi)有任何自大和驕傲的資本,要?jiǎng)?chuàng)造好的環(huán)境和條件,不是依靠政府、教育局或者其他什么人,只能靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師長(zhǎng)期不懈地艱苦奮斗。姜堰二中和黃橋中學(xué)的經(jīng)驗(yàn)最適合我們學(xué)習(xí)。
(二)要有強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。姜堰中學(xué)盡管是姜堰第一中學(xué),收的學(xué)生要優(yōu)于姜堰二中,去年高考二本上線人數(shù)比二中少100多人,我預(yù)計(jì)今年仍然要少,這樣發(fā)展下去要不了幾年,他的聲望和光芒將會(huì)完全被二中所取代。逆水行舟,不進(jìn)則退。所以,我們的每一所學(xué)校都要有危機(jī)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),這不僅是發(fā)展的問(wèn)題,更是生存的問(wèn)題。
(三)要有高遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)。天一中學(xué)所追求的理念,應(yīng)該是教育發(fā)展的方向。盡管我們一時(shí)還達(dá)不到她那樣的水平,但我們要時(shí)刻瞄著她,盯著她,多思考,多研究,以期辦出我們的特色,實(shí)現(xiàn)我們的教育理想。無(wú)論是校長(zhǎng)的管理水平,還是教師的教學(xué)水平,從普遍意義上來(lái)講,我們與幾所學(xué)校的差距還是相當(dāng)大的。沒(méi)有高水平的師資,就沒(méi)有高水平的教育。因此,要?jiǎng)?chuàng)建真正的品牌學(xué)校、品牌教育,培養(yǎng)校長(zhǎng)、培訓(xùn)教師是我們的當(dāng)務(wù)之急。
(四)要有濃厚的研究氛圍。幾所學(xué)校給我們的印象是研究意識(shí)特別濃厚,校長(zhǎng)研究管理,教師研究教學(xué),共同探討新課程教學(xué),探討高考模式,搜集高考信息,謀劃高考戰(zhàn)略,研究復(fù)習(xí)策略,探討教學(xué)效果和復(fù)習(xí)效率。思無(wú)它事,心無(wú)旁騖,已經(jīng)達(dá)到非常專(zhuān)業(yè)和精細(xì)的程度。這是我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方。
限于水平,只作簡(jiǎn)單地匯報(bào),錯(cuò)誤和疏漏的地方一定不少,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解。
第二篇:學(xué)習(xí)考察報(bào)告
學(xué)習(xí)考 察 報(bào) 告
2013年11月14日,我校一行5人,由張校長(zhǎng)帶隊(duì),赴信陽(yáng)市新縣職業(yè)高中進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。本次學(xué)習(xí)通過(guò)參觀校園及實(shí)訓(xùn)大樓,與領(lǐng)導(dǎo)交流、座談,聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)介紹等形式,讓我們近距離、多角度地感受到了新縣職業(yè)中專(zhuān)的魅力,接受了大量新視點(diǎn)、新思路,獲得了大量的真實(shí)鮮活的第一手資料,給我們留下了深刻的印象,受益匪淺。在學(xué)習(xí)考察中,我深深地感到,新縣職業(yè)高中有很多東西我們學(xué)不到,但有很多東西我們是可以借鑒的,如在職普滲透、長(zhǎng)短結(jié)合、專(zhuān)業(yè)設(shè)置和狠抓落實(shí)等方面的經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)借鑒?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)考察情況和體會(huì)報(bào)告如下:
一、新縣職業(yè)高中簡(jiǎn)介
全國(guó)職教名?!驴h職業(yè)高級(jí)中學(xué)位于大別山腹地,是河南省規(guī)模最大的縣級(jí)農(nóng)村職業(yè)學(xué)校,首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位,河南省文明單位。學(xué)校占地260多畝,在校學(xué)生4000多人,現(xiàn)有教職工390多人,專(zhuān)職教師280多人。班子成員8人,7人擔(dān)課,中層干部全部擔(dān)課。學(xué)校在招生過(guò)程中沒(méi)有搞有償招生,沒(méi)有給初三班主任回扣,學(xué)校教職工沒(méi)有招生任務(wù)。學(xué)校招生靠的就是“新縣職高”這塊金字招牌。學(xué)校開(kāi)設(shè)有種植、養(yǎng)殖、計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì)、機(jī)電、建筑、化工、服裝、汽修、電類(lèi)、烹飪、旅游、商管、商貿(mào)英語(yǔ)等19個(gè)專(zhuān)業(yè)。并舉辦有勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)班,是河南省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的示范基地。學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn),擁有6幢教學(xué)樓、4幢教師家屬樓、4個(gè)餐廳、3幢學(xué)生公寓樓、綜合樓和實(shí)驗(yàn)樓各1幢,是一所融普通教育、職業(yè)教育和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)于一體的綜合性高中。新縣職業(yè)高中在辦學(xué)理念上,進(jìn)行了大膽改革創(chuàng)新,“分層教學(xué)、分類(lèi)指導(dǎo)、職普滲透、逐步分流”的教學(xué)模式,對(duì)口高考升學(xué)率在省市同類(lèi)學(xué)校中均居第一。
二、借鑒和體會(huì)
這次新縣之行,新縣職業(yè)高中校園整體環(huán)境和實(shí)訓(xùn)樓中的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備等硬件設(shè)施,給我以強(qiáng)烈的沖擊和震撼。一個(gè)縣級(jí)職業(yè)高中能辦成如此的規(guī)模,其可贊可嘆、可圈可點(diǎn)之處肯定是特別多,需要實(shí)際查找差距的地方也是特別多。雖然有很多經(jīng)驗(yàn)我們無(wú)法克隆,對(duì)照先進(jìn)、結(jié)合我校實(shí)際,我認(rèn)為新縣職高三個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn)值得借鑒,兩種精神是應(yīng)該學(xué)習(xí),我把它總結(jié)為“三個(gè)借鑒”和“兩個(gè)學(xué)習(xí)”。
一、值得借鑒的成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)有以下三點(diǎn)
1、辦學(xué)形式上實(shí)行長(zhǎng)班與短班結(jié)合,把短期培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。
新縣職高是河南省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的示范基地。新縣職高辦學(xué)形式上實(shí)行長(zhǎng)班與短期培訓(xùn)班結(jié)合,充分發(fā)揮了職業(yè)教育的培訓(xùn)功能,面向“當(dāng)?shù)?、?guó)內(nèi)、國(guó)外”三個(gè)勞動(dòng)力市場(chǎng),在種植、養(yǎng)殖、計(jì)算機(jī)等方面對(duì)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力廣泛開(kāi)展了技能培訓(xùn)。學(xué)校將裝備電子電器實(shí)驗(yàn)室、縫紉實(shí)訓(xùn)、焊工實(shí)習(xí)、烹飪實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等5個(gè)實(shí)訓(xùn)基地,每年培訓(xùn)學(xué)員1500多人,95%以上轉(zhuǎn)移國(guó)內(nèi)就業(yè),并不斷開(kāi)展涉外勞務(wù),把學(xué)生送到日本、韓國(guó)、幾內(nèi)亞等國(guó)外務(wù)工,使新縣成為河南省最大的國(guó)外勞務(wù)輸出縣。
短期培訓(xùn)時(shí)間短,見(jiàn)效快、,效益高。如果辦得好,能夠迅速的給學(xué)校獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。新縣職高就是通過(guò)對(duì)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力進(jìn)行培訓(xùn),在社會(huì)上贏得了口碑,促進(jìn)了學(xué)校的招生工作的開(kāi)展,給學(xué)校帶來(lái)了實(shí)際效益。結(jié)合我校實(shí)際我認(rèn)為可以在我校開(kāi)展計(jì)算機(jī)、電器維修等免費(fèi)培訓(xùn),能夠把我校現(xiàn)階段剩余的師資和設(shè)施利用起來(lái)。學(xué)員培訓(xùn)結(jié)束后免費(fèi)把他們送到南方工廠打工。如果免費(fèi),社會(huì)上有很多人是愿意來(lái)上的,口口相傳,學(xué)校的聲譽(yù)就會(huì)馬上有大的改觀,社會(huì)上很多人就會(huì)知道汝州職專(zhuān),能夠取得良好的社會(huì)效益。雖然我們表面上是免費(fèi)的,但實(shí)際上南方工廠目前正是用工荒,每送一名工人都付給我們?nèi)俚桨税俨坏鹊膱?bào)酬,學(xué)??梢砸源藖?lái)創(chuàng)收,解決資金缺口。對(duì)于那些年齡較小的學(xué)員,可以動(dòng)員他們上我們學(xué)校的長(zhǎng)期班,能使我們的生源有所增長(zhǎng)。辦短期培訓(xùn)班可以說(shuō)是一舉兩得的好事情,建議學(xué)校下一步把短期培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。另外學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以積極申請(qǐng)農(nóng)業(yè)部門(mén)、勞動(dòng)部門(mén)、移民辦等的培訓(xùn)項(xiàng)目,力爭(zhēng)在激烈的汝州職教競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地。
2、引入普高管理機(jī)制,加強(qiáng)教學(xué)和學(xué)生管理。
新縣職高每天上13節(jié)課,教學(xué)管理、學(xué)生管理以及教師管理引入普高機(jī)制。當(dāng)時(shí)參觀交流時(shí),新縣職高的領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有介紹這方面的經(jīng)驗(yàn),他們不愿說(shuō)這方面的事情。當(dāng)時(shí)肖校長(zhǎng)座談時(shí)說(shuō)他們學(xué)??忌狭艘粋€(gè)空軍飛行員,縣里獎(jiǎng)勵(lì)一萬(wàn),學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)五千。辦公室主任介紹說(shuō),他們的教師如果擔(dān)任班主任,再擔(dān)任倆班課,每月可以領(lǐng)一千多元。我們到教務(wù)處時(shí)看到課程表上每天的課程是13節(jié)?;貋?lái)后我從網(wǎng)上新縣貼吧上發(fā)現(xiàn),新縣職高設(shè)有文科、理科實(shí)驗(yàn)班,特別是2005年,高考過(guò)省專(zhuān)線人數(shù)達(dá)808人,過(guò)線率80%以上。學(xué)校兩度獲得 “教育教學(xué)質(zhì)量”特別獎(jiǎng),第一任校長(zhǎng)阮成國(guó)多次獲得新縣政府頒發(fā)的高考學(xué)科獎(jiǎng)和高考特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。試想如果沒(méi)有嚴(yán)格的教學(xué)管理和學(xué)生管理,和普高相同的教師獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。新縣職高不可能在2005年,高考過(guò)省專(zhuān)線人數(shù)達(dá)808人,過(guò)線率80%以上,不可能對(duì)口高考升學(xué)率在省市同類(lèi)學(xué)校中均居第一位。
結(jié)合我校實(shí)際,我認(rèn)為目前首先應(yīng)該要做的是,把普高機(jī)制中嚴(yán)格的管理制度引進(jìn)我校,馬上制定符合我校實(shí)際的一系列規(guī)章制度,并把加強(qiáng)制度建設(shè)作為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的保證。其次是切實(shí)加大加強(qiáng)教學(xué)管理和學(xué)生管理,狠抓各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí),這是目前制止學(xué)生流失的最有效手段。第三制定符合我校情的教師獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
3、專(zhuān)業(yè)設(shè)置跟著市場(chǎng)走,堅(jiān)持實(shí)際、實(shí)用和實(shí)效的原則,在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上有突破。
新縣職高在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上堅(jiān)持實(shí)際、實(shí)用和實(shí)效的原則,專(zhuān)業(yè)設(shè)置以市場(chǎng)為導(dǎo)向,市場(chǎng)需要什么專(zhuān)業(yè)就開(kāi)設(shè)什么專(zhuān)業(yè)。先后開(kāi)設(shè)了種植、養(yǎng)殖、計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì)、機(jī)電、電類(lèi)、烹飪、旅游、商管、服裝等19個(gè)專(zhuān)業(yè),架起了人才成長(zhǎng)的“立交橋”。縱觀新縣職高的發(fā)展史,學(xué)校每一次的發(fā)展壯大都與新專(zhuān)業(yè)的設(shè)置密切相關(guān)。例如2011年招生出現(xiàn)遭遇到兩千年以來(lái)的最低點(diǎn),僅招不足千人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,新開(kāi)設(shè)了數(shù)控、建筑、化工、汽修、商貿(mào)英語(yǔ)五個(gè)專(zhuān)業(yè)。2015就招生1500多人,兩年后的2013年迎來(lái)學(xué)校招生人數(shù)創(chuàng)歷史新高,招生1900多人,使學(xué)校發(fā)展有了新的跨越。
新縣職高的專(zhuān)業(yè)設(shè)置原則和我校第一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的“圍繞經(jīng)濟(jì)辦學(xué),面向市場(chǎng)育人”的辦學(xué)指導(dǎo)思想是不謀而合的,只是我們學(xué)校在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上走了一些彎路。通過(guò)這次新縣之行,結(jié)合我校和汝州職教實(shí)際,我認(rèn)為我們學(xué)校應(yīng)該在對(duì)口升學(xué)上多做文章,因?yàn)槿曛菔械钠渌殬I(yè)學(xué)校都沒(méi)有開(kāi)設(shè)對(duì)口升學(xué)班,對(duì)口升學(xué)就是我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)?;貋?lái)后馬上調(diào)研,可以開(kāi)設(shè)對(duì)口升學(xué)方向的數(shù)控、汽修、會(huì)計(jì)電算化等專(zhuān)業(yè)。開(kāi)設(shè)以上幾個(gè)專(zhuān)業(yè)的對(duì)口升學(xué)班,不用投資任何實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備,文化課教師我們已經(jīng)有,不存在任何問(wèn)題,專(zhuān)業(yè)課老師可以通過(guò)短期培訓(xùn)解決。目前我們學(xué)校的學(xué)生人數(shù)少,有很多閑置的師資,只要經(jīng)過(guò)短期的培訓(xùn),就可以馬上勝任專(zhuān)業(yè)課教學(xué)。建議學(xué)校本學(xué)期選拔教師,下學(xué)期派出培訓(xùn),2014年就開(kāi)始開(kāi)設(shè)數(shù)控、汽修、會(huì)計(jì)電算化三個(gè)專(zhuān)業(yè)。
二、兩個(gè)學(xué)習(xí)
1、學(xué)習(xí)新縣職高人不等不靠,自我發(fā)展和克難奮進(jìn)的開(kāi)拓精神
據(jù)了解,新縣人口只有汝州市的三分之一。稅收只有汝州市的十分之一。新縣職業(yè)高中從八零年建校至今,縣財(cái)政投入的基礎(chǔ)設(shè)施,只有建校之初的三層小樓和職教攻堅(jiān)時(shí)的500萬(wàn)元。職高要發(fā)展,只等著縣財(cái)政的投入是不現(xiàn)實(shí)的。新縣職高人不等不靠不等不靠,走自我發(fā)展道路。他們從對(duì)口高招起步,使學(xué)校贏得了良好的社會(huì)信譽(yù);他們從聯(lián)合辦學(xué)得到發(fā)展,學(xué)校通過(guò)聯(lián)合辦學(xué)的形式,于1993年和河南大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),迎來(lái)了學(xué)校的大發(fā)展。2004年,學(xué)校進(jìn)一步創(chuàng)新思路,進(jìn)一步探索職業(yè)學(xué)校辦學(xué)新模式,面向社會(huì)廣泛開(kāi)展勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。當(dāng)時(shí)社會(huì)需要涉外勞務(wù)工人,學(xué)校開(kāi)設(shè)了養(yǎng)殖、種植專(zhuān)業(yè),把學(xué)生送到日本、韓國(guó)、幾內(nèi)亞等國(guó)外務(wù)工,新縣成為河南省最大的國(guó)外勞務(wù)輸出縣。自開(kāi)辦短期以來(lái),每年培訓(xùn)學(xué)員1500多人,95%以上轉(zhuǎn)移國(guó)內(nèi)就業(yè),并不斷開(kāi)展涉外勞務(wù),向國(guó)外輸送200多人。學(xué)校發(fā)展駛?cè)肟燔?chē)道。新縣職高在本地聲譽(yù)好,名望高,學(xué)生就業(yè)有保證。學(xué)校不再為招生不發(fā)愁,學(xué)校沒(méi)有搞有償招生,沒(méi)有給初三班主任回扣,學(xué)校教職工沒(méi)有招生任務(wù)。學(xué)校招生靠的就是“新縣職高”這塊金字招牌。學(xué)校呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面后,辦學(xué)規(guī)模急劇擴(kuò)張,學(xué)生人數(shù)急劇增加,學(xué)校急需教學(xué)樓、宿舍樓。新縣職高人不等不靠,自籌資金,建起了新的教學(xué)樓、宿舍樓、學(xué)生宿舍樓。2010年以來(lái)由于社會(huì)發(fā)展,傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)、種植、養(yǎng)殖等專(zhuān)業(yè)已經(jīng)不能滿足家長(zhǎng)和學(xué)生的求學(xué)需要,學(xué)生不愿上,使招生急劇下降,2011年學(xué)校招生遭遇到兩千年以來(lái)的最低點(diǎn),僅招不足千人。新縣職高需要開(kāi)設(shè)新專(zhuān)業(yè),急需實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地和設(shè)備,學(xué)校沒(méi)錢(qián),縣財(cái)政也沒(méi)有資金支持,學(xué)校發(fā)展遭遇資金匱乏的瓶頸,怎么辦?新縣職高人敢想敢干,克難奮進(jìn)。學(xué)校發(fā)動(dòng)教師籌措資金。學(xué)校到目前為止向?qū)W校教職工借款總額達(dá)四千萬(wàn)。解決了長(zhǎng)期困擾學(xué)校發(fā)展的資金問(wèn)題。學(xué)校征地120畝建成林果、畜禽養(yǎng)殖、建筑、焊工、汽修等多個(gè)專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地,購(gòu)置了數(shù)控、汽修、機(jī)電等新辦專(zhuān)業(yè)全套實(shí)訓(xùn)裝備,投資建設(shè)一幢大型實(shí)訓(xùn)綜合大樓和高標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)業(yè)示范園,迎來(lái)了學(xué)校發(fā)展的新輝煌,2013年招生新生1900多人。
新縣職高的這種不等不靠,自我發(fā)展和克難奮進(jìn)的開(kāi)拓精神正是我們?nèi)曛萋殞?zhuān)目前的干部隊(duì)伍急需學(xué)習(xí)借鑒的。我認(rèn)為我們的干部隊(duì)伍應(yīng)首先樹(shù)立“職專(zhuān)是我家,發(fā)展靠大家”的理念,拋棄“看到校長(zhǎng)才動(dòng),校長(zhǎng)不到不動(dòng)”的舊的錯(cuò)誤做法,把勁頭用在工作落實(shí)上,而不是猜測(cè)校長(zhǎng)心思上。建議在中層以上干部中進(jìn)行一次思想作風(fēng)整頓。通過(guò)思想作風(fēng)整頓,培養(yǎng)中層干部的奉獻(xiàn)意識(shí),讓他們多在主觀上找差距、在困境中找出路,不能總是在強(qiáng)調(diào)客觀上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、在爭(zhēng)論中耗時(shí)間。教育中層以上干部應(yīng)多在制度落實(shí)上動(dòng)腦筋、下功夫、花力氣。不因工作壓力大而氣餒,不因困難多而退縮。最終目標(biāo)使我們的干部隊(duì)伍能夠在工作中不等不靠,克難奮進(jìn)。自我發(fā)展和克難奮進(jìn)的開(kāi)拓精神是新縣職高發(fā)展的不竭動(dòng)力,新縣職高的這種精神力量給人的震撼也是此次新縣之行尤其打動(dòng)我的地方。
二、學(xué)習(xí)新縣職高人狠抓落實(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膭?wù)實(shí)精神
在和新縣職高學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)肖萬(wàn)寶交流座談時(shí),他談到的一件事我感觸最大:肖校長(zhǎng)上任不久,制定了新的規(guī)章制度。一位教師因故曠課一節(jié),按照新的學(xué)校制度,應(yīng)扣除該教師當(dāng)月津貼和月平均日工資。這是執(zhí)行學(xué)校新制度的第一件事,按照規(guī)定應(yīng)扣除該教師一千多元。曠課一節(jié)扣除一千多元,該同志受不了,他分別找教務(wù)主任和分管副校長(zhǎng),下屬們讓該教師找肖校長(zhǎng)。肖校長(zhǎng)一句話:“按制度辦”。該教師托縣里的領(lǐng)導(dǎo)打招呼,找肖校長(zhǎng)的親戚求情。最后肖校長(zhǎng)頂住了壓力,落實(shí)執(zhí)行了學(xué)校制度,批評(píng)了向他踢皮球的下屬。走出會(huì)議室我看到了學(xué)校湖邊欄桿上的碑文:“車(chē)無(wú)轅不行,人無(wú)信不立”。我感慨頗多:想想如果肖校長(zhǎng)沒(méi)有這種狠抓落實(shí),勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,學(xué)校規(guī)章制度不可能落實(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的公信力不可能樹(shù)立,學(xué)校教職工也不可能把四千萬(wàn)交給學(xué)校,學(xué)校也不可能發(fā)展成為如今的職教全國(guó)名校。正是新縣職業(yè)高中領(lǐng)導(dǎo)人的這種率先垂范、狠抓落實(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膭?wù)實(shí)精神才是新縣職高不斷發(fā)展壯大的基石。
學(xué)習(xí)借鑒新縣經(jīng)驗(yàn),首要的就是要把新縣職高人狠抓落實(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膭?wù)實(shí)精神學(xué)到手,把進(jìn)一步完善制度、狠抓規(guī)章制度的落實(shí)作為學(xué)校目前工作的首要任務(wù)。學(xué)校中層以上干部該擔(dān)當(dāng)時(shí)站出來(lái),該落實(shí)時(shí)硬起來(lái),這樣學(xué)校風(fēng)氣就會(huì)好起來(lái)。我們應(yīng)該清醒的看到,學(xué)校發(fā)展不是哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的事,也不是哪個(gè)處室、哪個(gè)教工的事,而是我們大家的事。我們大家都要在工作落實(shí)上動(dòng)腦筋、下功夫、花力氣,對(duì)學(xué)校確定的各項(xiàng)指標(biāo)、工作任務(wù),要振奮精神抓落實(shí),突出重點(diǎn)抓落實(shí),轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)。力爭(zhēng)通過(guò)一學(xué)期堅(jiān)持不懈的努力,使學(xué)校的風(fēng)氣有一個(gè)徹底的轉(zhuǎn)變。
第三篇:學(xué)習(xí)考察報(bào)告
赴上海、北京、哈爾濱學(xué)習(xí)考察報(bào)告
3月21日—29日,**********組織*******有關(guān)單位12人赴上海、北京、哈爾濱考察了牧草種植、收獲機(jī)械等情況,現(xiàn)將考察情況報(bào)告如下:
一、基本情況
考察團(tuán)先后考察了上海紐荷蘭農(nóng)業(yè)機(jī)械有限公司、中國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化科學(xué)研究現(xiàn)代農(nóng)裝科技有限公司、中國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化科學(xué)研究院呼和浩特分院、北京華聯(lián)機(jī)電技術(shù)裝備公司、黑龍江省農(nóng)業(yè)機(jī)械工程科學(xué)研究所等單位及其所屬生產(chǎn)工廠,聽(tīng)取了相關(guān)人員對(duì)其產(chǎn)品的介紹,并進(jìn)行了實(shí)地考察??疾靾F(tuán)全體同志普遍感覺(jué)收獲很大,開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)到不少東西。
二、主要收獲
一是通過(guò)商家介紹和實(shí)地參觀大型拖拉機(jī)、牧草聯(lián)合收割機(jī)、打捆機(jī)、割草機(jī)、摟草機(jī)得到那個(gè)牧草機(jī)械,對(duì)我國(guó)牧草機(jī)械化發(fā)展有了進(jìn)一步了解。
二是通過(guò)學(xué)習(xí)深深的感覺(jué)到牧草作為草食畜最優(yōu)良、最主要和最經(jīng)濟(jì)的飼料,無(wú)論是在畜牧業(yè)為主的草原區(qū),還是半農(nóng)半牧區(qū)都是重要飼料之一,在發(fā)展節(jié)糧型畜牧業(yè)中具有主導(dǎo)地位。因而大力推進(jìn)牧草種植機(jī)械化是生態(tài)畜牧業(yè)發(fā)展的迫切需要。
三是堅(jiān)定了發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)的信心。通過(guò)考察學(xué)習(xí),使大家充分認(rèn)識(shí)到,市委市政府關(guān)于發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)、增加農(nóng)民收入的決策是完全正確的,符合現(xiàn)代牧業(yè)的發(fā)展方向,順應(yīng)了我縣畜牧養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展
要求,是建設(shè)現(xiàn)代畜牧養(yǎng)殖業(yè),實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收的必由之路。
四、幾點(diǎn)建議
一要加強(qiáng)政策扶持,調(diào)動(dòng)農(nóng)牧民發(fā)展牧草機(jī)械化的積極性;進(jìn)一步加大對(duì)牧草機(jī)械補(bǔ)貼力度。各級(jí)政府和有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步加大先進(jìn)適用牧草機(jī)械的購(gòu)置補(bǔ)貼力度,擴(kuò)大補(bǔ)貼范圍,鼓勵(lì)地方在中央補(bǔ)貼的基礎(chǔ)上實(shí)施累加補(bǔ)貼。逐步建立起以財(cái)政資金為引導(dǎo),社會(huì)力量廣泛參與的多元化投入機(jī)制。同時(shí),以推進(jìn)作業(yè)市場(chǎng)化、服務(wù)產(chǎn)業(yè)化為核心,將牧草機(jī)械大戶組織起來(lái),成立專(zhuān)業(yè)合作社或協(xié)會(huì),為廣大農(nóng)牧民提供牧草生產(chǎn)機(jī)械化技術(shù)和信息服務(wù)。
二要加強(qiáng)機(jī)具的引進(jìn)和改造,提高牧草機(jī)械裝備質(zhì)量和技術(shù)水平;
三要加強(qiáng)示范培訓(xùn),加快牧草生產(chǎn)機(jī)械化技術(shù)的推廣應(yīng)用; 四要加強(qiáng)市場(chǎng)培育,推進(jìn)牧機(jī)社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)。
五是從目前牧草生產(chǎn)過(guò)程來(lái)看,畜牧養(yǎng)殖大戶基本實(shí)現(xiàn)了收獲和打捆機(jī)械化,烘干和深加工機(jī)具不到位,在一定程度上影響了牧草品質(zhì)。積極引進(jìn)牧草烘干和深加工機(jī)具。
六是大力推行機(jī)械化植保技術(shù),引進(jìn)、推廣新型低噴量、霧化性能好、無(wú)滲漏的噴霧、噴粉機(jī)具,在有效防治牧草病蟲(chóng)害的同時(shí),減少農(nóng)藥殘留量,提高牧草的產(chǎn)量和品質(zhì)。
七是提高玉米青貯收獲和加工技術(shù),促進(jìn)秸稈和牧草自我消化率和商品率。
第四篇:學(xué)習(xí)考察報(bào)告
赴吉林學(xué)習(xí)考察報(bào)告
一、前言
隨著我省高速公路建設(shè)的持續(xù)快速發(fā)展以及信息技術(shù)的不斷進(jìn)步,提高高速公路信息化管理及服務(wù)水平日益受到重視。為進(jìn)一步提高高速公路信息化建設(shè)和管理水平,加強(qiáng)行業(yè)管理,在廳領(lǐng)導(dǎo)的安排下,由重點(diǎn)辦、質(zhì)監(jiān)局、信息中心組成聯(lián)合學(xué)習(xí)考察團(tuán)隊(duì),一行6人,于2011年9月15-18日赴吉林省交通運(yùn)輸廳學(xué)習(xí)考察工程建設(shè)管理信息系統(tǒng)。學(xué)習(xí)考察期間,考察團(tuán)成員認(rèn)真聽(tīng)會(huì),積極交流,一致認(rèn)為:通過(guò)此次學(xué)習(xí)考察,對(duì)《吉林省高速公路工程建設(shè)信息管理系統(tǒng)》的研發(fā)情況、使用情況有了一個(gè)基本的了解,受益匪淺,對(duì)我省交通重點(diǎn)工程管理信息系統(tǒng)將起到一定的借鑒作用。
二、《吉林省高速公路工程建設(shè)信息管理系統(tǒng)》的特點(diǎn)
1、概述
《吉林省高速公路工程建設(shè)信息管理系統(tǒng)》是由吉林省高等級(jí)公路建設(shè)局與廣東同望科技股份有限公司聯(lián)合開(kāi)發(fā)的集成化信息管理系統(tǒng)。系統(tǒng)以吉林省高速公路工程建設(shè)信息資源數(shù)據(jù)庫(kù)為基礎(chǔ),通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),依托綜合項(xiàng)目管理和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)處理兩個(gè)平臺(tái),融合通訊傳輸、計(jì)算機(jī)處理、專(zhuān)家分析系統(tǒng)等信息技術(shù)以及 DBMS、MIS、GIS、ITS 等先進(jìn)的管理技術(shù),以支持高速公路項(xiàng)目管理單位的高層決策、中層控制和基層運(yùn)作。
2、系統(tǒng)架構(gòu)
? 整體架構(gòu)
系統(tǒng)基于J2EE平臺(tái)體系架構(gòu),共分為網(wǎng)絡(luò)支撐層、數(shù)據(jù)訪問(wèn)層、應(yīng)用服務(wù)層、業(yè)務(wù)功能層、決策支持層、用戶瀏覽層這6個(gè)層次進(jìn)行構(gòu)建。J2EE是目前業(yè)界公認(rèn)的企業(yè)級(jí)信息系統(tǒng)的支撐體系結(jié)構(gòu),是各個(gè)系統(tǒng)和系統(tǒng)內(nèi)部各個(gè)組成部分之間的粘合劑。J2EE提供了跨平臺(tái)的解決方案,提供了通用的JDBC數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)接口,無(wú)縫支持通過(guò) XML 進(jìn)行系統(tǒng)間和系統(tǒng)內(nèi)部的數(shù)據(jù)傳遞。在J2EE體系結(jié)構(gòu)中,所有的技術(shù)都是開(kāi)放的,得到業(yè)界主流支持的,所以統(tǒng)一使用J2EE體系架構(gòu),有利于系統(tǒng)之間的整合,避免重復(fù)投資,降低IT的管理和建設(shè)成本。
? 系統(tǒng)部署
系統(tǒng)部署采用B/A/S三層次體系結(jié)構(gòu),系統(tǒng)應(yīng)用程序部署在服務(wù)器端,數(shù)據(jù)以數(shù)據(jù)庫(kù)的形式存儲(chǔ)在服務(wù)其中,普通用戶只需一臺(tái)安裝了瀏覽器并能連到服務(wù)器的終端設(shè)備就可以進(jìn)行交互式系統(tǒng)操作,而無(wú)需客戶端的安裝與維護(hù)。
? 開(kāi)發(fā)方式
采用SUN公司的EJB服務(wù)器端組件模型,按照業(yè)務(wù)類(lèi)別以組件的形式進(jìn)行包裝,通過(guò)自定義的功能模塊,以積木式搭建的方法滿足業(yè)務(wù)發(fā)展和變化的需要,實(shí)現(xiàn)功能的熱拔插和無(wú)縫集成。采用MVC設(shè)計(jì)模式,將業(yè)務(wù)模型、處理過(guò)程和用戶視圖分離設(shè)計(jì),方便交互和重用。
3、技術(shù)特點(diǎn)
?平臺(tái)化產(chǎn)品,方便定制
系統(tǒng)完全基于平臺(tái)化策略實(shí)現(xiàn),以廣東同望公司產(chǎn)品級(jí)系統(tǒng)平臺(tái)為基礎(chǔ),以搭積木的方式構(gòu)建業(yè)務(wù)系統(tǒng),各平臺(tái)之間既相互獨(dú)立但相互融合。大量的應(yīng)用功能只需要通過(guò)平臺(tái)的定制就可實(shí)現(xiàn),完全不會(huì)涉及到底層代碼的修改。平臺(tái)化的產(chǎn)品使其對(duì)需求的應(yīng)變能力很強(qiáng),80%的需求只需要通過(guò)平臺(tái)已有的功能修改配臵即可。
? 接口預(yù)留方便與其他系統(tǒng)對(duì)接
系統(tǒng)在開(kāi)發(fā)過(guò)程中預(yù)留了部分接口,方便與其它已經(jīng)應(yīng)用的系統(tǒng)進(jìn)行通信對(duì)接。如:系統(tǒng)中生成的數(shù)據(jù)可輸出并直接被財(cái)務(wù)系統(tǒng)所引用,為財(cái)務(wù)系統(tǒng)處理數(shù)據(jù)提供了接口,節(jié)省工作時(shí)間,提高工作效率。系統(tǒng)除財(cái)務(wù)系統(tǒng)外還預(yù)留了工程建設(shè)項(xiàng)目養(yǎng)護(hù)、運(yùn)營(yíng)期(包括電子不停車(chē)收費(fèi)管理等)等數(shù)據(jù)接口。
? 較強(qiáng)的分析決策能力
基于最新的網(wǎng)絡(luò)挖掘技術(shù),通過(guò)圖形化的界面定制,實(shí)現(xiàn)對(duì)各類(lèi)數(shù)據(jù)的動(dòng)態(tài)分析、上挖下掘,并提供表格和圖形等多種表達(dá)方式。數(shù)據(jù)分析獨(dú)立于具體的業(yè)務(wù)系統(tǒng),并能跨多個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行聯(lián)合分析。
? 流程管控的圖形化
涉及到具體業(yè)務(wù)流程辦理的系統(tǒng)業(yè)務(wù),系統(tǒng)提供了流程進(jìn)度的圖形化管理界面,以不同顏色區(qū)分流程的進(jìn)行情況。使用戶對(duì)業(yè)務(wù)流程的進(jìn)行狀態(tài)一目了然,有利于項(xiàng)目按照預(yù)設(shè)流程規(guī)范處理。用戶還可以根據(jù)實(shí)際情況自定義流程。? 快速上線,易于維護(hù)、擴(kuò)展
產(chǎn)品成熟,可快速部署和上線,省去了傳統(tǒng)的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)階段,減少項(xiàng)目的實(shí)施風(fēng)險(xiǎn),在最短時(shí)間內(nèi)體現(xiàn)投資效益??衫闷脚_(tái)工具通過(guò)配臵維護(hù)原有功能或者增加新功能,比如可通過(guò)流程的定制隨時(shí)變更原有審批流程或者增加新審批流程。
? 用戶自主維護(hù)
通過(guò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)的業(yè)務(wù)系統(tǒng),由于不涉及底層的代碼編程,維護(hù)難度較低,用戶完全可以通過(guò)培訓(xùn)掌握系統(tǒng)的維護(hù)。這樣可最大限度減少對(duì)開(kāi)發(fā)商的依賴,降低風(fēng)險(xiǎn)。
4、主要功能
整個(gè)系統(tǒng)分為兩級(jí)管理平臺(tái),分別為綜合項(xiàng)目管理平臺(tái)和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)處理平臺(tái)。
系統(tǒng)登錄為共用功能,主要對(duì)登陸賬號(hào)進(jìn)行權(quán)限控制,不同的賬號(hào)權(quán)限不同,登陸界面后顯示的功能模塊不同。
綜合項(xiàng)目管理平臺(tái)主要功能包括: ? 首頁(yè)
公告與新聞、待辦事宜、工程快報(bào)、電子地圖等。? 前期管理
根據(jù)我國(guó)在項(xiàng)目管理中的項(xiàng)目行政審批制度,設(shè)臵建設(shè)項(xiàng)目生命周期,劃分合理的建設(shè)階段。對(duì)工程建設(shè)管理前期的進(jìn)展工作進(jìn)行計(jì)劃、實(shí)施、監(jiān)控并整理前期各階段的報(bào)告、技術(shù)文件及相關(guān)審批批文。對(duì)于項(xiàng)目前期的各環(huán)節(jié)可自定義設(shè)臵,對(duì)設(shè)臵好的前期各環(huán)節(jié)進(jìn)行工作計(jì)劃的編制、實(shí)施情況登記、監(jiān)控進(jìn)度情況。? 招標(biāo)管理
屬高建局的業(yè)務(wù)體系范疇,包括對(duì)公路項(xiàng)目管理中的不同類(lèi)型的標(biāo)進(jìn)行招標(biāo)、評(píng)標(biāo)、定標(biāo)等全過(guò)程。建立招標(biāo)工作流程,形成每一招標(biāo)過(guò)程的具體事項(xiàng)及工作計(jì)劃安排。招標(biāo)完成后,可提供對(duì)中標(biāo)單位的工程量清單的不平衡修正,然后直接作為下一步工作的工程量清單。同時(shí)提供對(duì)參與投標(biāo)各單位的基本信息的查詢及中標(biāo)單位的業(yè)績(jī)考評(píng)。? 投資管理
實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目概算及投資監(jiān)控及變更管理、合同管理等,其中項(xiàng)目撥付款審批流程,在此處通過(guò)手寫(xiě)簽名功能來(lái)完成流程審批。? 電子簽名 提供電子簽名功能。? 計(jì)劃管理
系統(tǒng)提供局系統(tǒng)內(nèi)各項(xiàng)計(jì)劃的制訂功能,同時(shí)通過(guò)單項(xiàng)目管理平臺(tái)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的匯總統(tǒng)計(jì)實(shí)現(xiàn)對(duì)計(jì)劃的考核。? 統(tǒng)計(jì)分析
該功能模塊主要是對(duì)系統(tǒng)中一、二級(jí)平臺(tái)各業(yè)務(wù)功能中采集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行各項(xiàng)目之間的橫向?qū)Ρ确治?。如?xiàng)目統(tǒng)計(jì)、招標(biāo)統(tǒng)計(jì)、征地拆遷統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量統(tǒng)計(jì)、建設(shè)實(shí)施情況統(tǒng)計(jì)等,既有豐富的圖表又提供多樣的查詢方式。? 法律法規(guī) 系統(tǒng)提供法律法規(guī)的登記維護(hù)功能,以此作為管理辦法的一部分來(lái)做項(xiàng)目實(shí)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。? 質(zhì)量監(jiān)督
系統(tǒng)在綜合管理平臺(tái)通過(guò)建立統(tǒng)一的質(zhì)量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容維護(hù)來(lái)規(guī)范建設(shè)管理平臺(tái)各建設(shè)項(xiàng)目的質(zhì)量評(píng)定規(guī)范,并對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量報(bào)監(jiān)及施工前各證件辦理業(yè)務(wù)的維護(hù)等。? 資料庫(kù)
是為竣工進(jìn)行檢查、驗(yàn)收與竣工后的管理、使用、維修、保養(yǎng)及改建、擴(kuò)建提供重要依據(jù),確保工程資料的真實(shí)、完整、準(zhǔn)確和歸檔及時(shí) ? 黨風(fēng)建設(shè)
通過(guò)系統(tǒng)的實(shí)時(shí)性,及時(shí)了解與全面掌握各項(xiàng)目的黨風(fēng)建設(shè)動(dòng)態(tài),對(duì)項(xiàng)目建設(shè)全過(guò)程實(shí)施跟蹤督查,強(qiáng)化對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)及腐敗現(xiàn)象易發(fā)生部位的實(shí)時(shí)、有效監(jiān)督。? 征地拆遷
高建局、指揮部與各市(州)征遷辦建立業(yè)務(wù)聯(lián)系和臺(tái)賬。高建局作為業(yè)主與各市簽訂征拆協(xié)議,具體事務(wù)由各地方征拆辦負(fù)責(zé)。? 系統(tǒng)管理
權(quán)限配臵、各項(xiàng)業(yè)務(wù)設(shè)臵、組織機(jī)構(gòu)維護(hù)、新聞圖片管理及個(gè)性化菜單等
業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)處理平臺(tái)主要功能包括: ? 工程信息 項(xiàng)目基礎(chǔ)信息的登記 ? 合同管理
對(duì)工程各類(lèi)合同的簽訂、履行、變更和終止等全面管理。? 計(jì)量支付
在系統(tǒng)中進(jìn)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)計(jì)量數(shù)據(jù)的上報(bào)、審核、批復(fù)的流程,并支持計(jì)量支付重復(fù)計(jì)量、超計(jì)的預(yù)警提示,支持標(biāo)段內(nèi)多個(gè)構(gòu)造物具有不同工程量清單的處理,生成并可導(dǎo)出滿足高建局工作的計(jì)量報(bào)表與財(cái)務(wù)支付月報(bào)表,建立計(jì)量臺(tái)賬,達(dá)到計(jì)量過(guò)程監(jiān)控目的。? 計(jì)劃進(jìn)度
建立項(xiàng)目總控計(jì)劃管理體系,通過(guò)業(yè)主對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃和進(jìn)度進(jìn)行的實(shí)時(shí)監(jiān)控與協(xié)調(diào),完成由承包商、監(jiān)理、業(yè)主、上級(jí)單位協(xié)作的項(xiàng)目全過(guò)程計(jì)劃進(jìn)度動(dòng)態(tài)管理,并可自動(dòng)生成豐富的圖表。? 質(zhì)量管理
實(shí)現(xiàn)業(yè)主、監(jiān)理單位、總包單位對(duì)工程質(zhì)量的過(guò)程控制,動(dòng)態(tài)掌握工程質(zhì)量狀況,及時(shí)分析質(zhì)量問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)質(zhì)量波動(dòng)狀況,為管理部門(mén)決策提供有效的預(yù)警機(jī)制以及解決措施,以確保建設(shè)項(xiàng)目工程質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。? 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理
通過(guò)填入原始數(shù)據(jù),系統(tǒng)自動(dòng)計(jì)算、自動(dòng)繪圖、自動(dòng)出試驗(yàn)報(bào)告,進(jìn)行施工單位、駐地監(jiān)理、總監(jiān)辦三方流程監(jiān)控,能夠進(jìn)行匯總評(píng)定、試驗(yàn)臺(tái)賬,并支持?jǐn)?shù)據(jù)的多種查詢方式。? 報(bào)表打印
系統(tǒng)自動(dòng)生成滿足工程所需報(bào)表 ? 匯總評(píng)定
按照J(rèn)TGF80-1/2004標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)八大重點(diǎn)參數(shù)進(jìn)行自動(dòng)評(píng)定,自動(dòng)判斷合格率。? 試驗(yàn)月報(bào)
按照月份自動(dòng)統(tǒng)計(jì)某試驗(yàn)項(xiàng)目的所有試驗(yàn)檢測(cè)數(shù)據(jù)。? 綜合查詢
可根據(jù)工程部位、試驗(yàn)類(lèi)型、試驗(yàn)項(xiàng)目、日期等信息進(jìn)行模糊查詢及精確查詢,并統(tǒng)計(jì)試驗(yàn)平率。? 征地拆遷
主要為各項(xiàng)數(shù)據(jù)的錄入,編制征地拆遷計(jì)劃及進(jìn)度完成情況監(jiān)控,對(duì)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理。? 安全管理
建立安全保證體系和相關(guān)政策法規(guī)、重大危險(xiǎn)源和隱患的識(shí)別、安全預(yù)案、安全檢查、問(wèn)題處理等。業(yè)主及監(jiān)理單位通過(guò)系統(tǒng)能夠及時(shí)準(zhǔn)確的獲得項(xiàng)目安全管理信息,有效采取糾正和預(yù)防措施,達(dá)到項(xiàng)目安全管理的目標(biāo)。? 工程決算
通過(guò)與建安費(fèi)、第二、三部分費(fèi)用關(guān)聯(lián),根據(jù)系統(tǒng)清單計(jì)量及變更計(jì)量情況,自動(dòng)生成工程決算報(bào)表,滿足工程決算辦法要求。
三、對(duì)我省交通重點(diǎn)工程管理信息系統(tǒng)建設(shè)的啟示與建議
1、建設(shè)交通重點(diǎn)工程管理信息系統(tǒng)的必要性
高速公路工程具有建設(shè)規(guī)模大、投資數(shù)額大、建設(shè)周期長(zhǎng)、分布范圍廣、參與單位和人員多、風(fēng)險(xiǎn)大等特點(diǎn),工程項(xiàng)目管理是一個(gè)復(fù)雜艱巨的系統(tǒng)工程,涉及合同、質(zhì)量、安全、進(jìn)度、費(fèi)用、文檔資料等多方面的工作,參與單位和人員眾多,使溝通和協(xié)調(diào)工作產(chǎn)生困難,大量的動(dòng)態(tài)信息需要有效的集成管理,傳統(tǒng)的項(xiàng)目管理方法已顯吃力。迅速探索推行適應(yīng)我省交通重點(diǎn)工程管理信息系統(tǒng)勢(shì)在必行。要求結(jié)合具體高速公路管理機(jī)構(gòu)的管理特點(diǎn)進(jìn)行量身定制,實(shí)現(xiàn)工程建設(shè)過(guò)程中的業(yè)務(wù)綜合管理;運(yùn)用現(xiàn)代建設(shè)管理理念建設(shè)一個(gè)采用先進(jìn)開(kāi)發(fā)技術(shù)、功能全面、高實(shí)用性、高可維護(hù)性的交通重點(diǎn)工程管理信息系統(tǒng)。
(1)、宏觀戰(zhàn)略的需要
利用先進(jìn)的管理手段是社會(huì)發(fā)展的必然。信息化改造的前期投入不是浪費(fèi),而是成本,它換來(lái)的是管理人員素質(zhì)的普遍提高以及現(xiàn)代化的管理意識(shí)的建立。不敢邁出這一步,信息化管理只能在從前低水平之中徘徊。懼怕不見(jiàn)成效,不敢追加投入,只會(huì)造成前期所有的努力都付之東流,更重要的是通過(guò)信息化的改造,可以培養(yǎng)出一支全新的、高素質(zhì)、高水平的管理隊(duì)伍,有了這樣的隊(duì)伍才能在未來(lái)的社會(huì)中引導(dǎo)市場(chǎng)、規(guī)范市場(chǎng),起到政府部門(mén)應(yīng)起到的作用,不通過(guò)實(shí)戰(zhàn)的鍛煉,就不可能練出這樣的隊(duì)伍。
(2)實(shí)際管理工作的需要 在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益普及的今天,各方面的信息流鋪天蓋地,紛至沓來(lái)。面對(duì)如此宏大的信息流,傳統(tǒng)的管理模式、方法顯示出了明顯的不足。充分發(fā)揮現(xiàn)代化管理的優(yōu)點(diǎn),既是向國(guó)際接軌的需要,也是實(shí)際經(jīng)營(yíng)管理的需要。適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潮流,提高企業(yè)管理水平,改進(jìn)企業(yè)形象,加強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)能力,及時(shí)地為領(lǐng)導(dǎo)提供豐富的決策信息,提高辦公協(xié)作效率,建設(shè)一個(gè)綜合的集成管理系統(tǒng)來(lái)滿足當(dāng)前各級(jí)部門(mén)對(duì)交通基本建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)管理的需求。
(3)降低經(jīng)營(yíng)成本
由于建立了內(nèi)部和外部的管理、交流、協(xié)調(diào)機(jī)制,全面滿足上下級(jí)報(bào)表事務(wù)處理和辦公管理信息的需要,取代了大量傳統(tǒng)手工業(yè)務(wù)的工作,降低了成本,相應(yīng)增加了利潤(rùn),管理才能真正體現(xiàn)出效益,才不會(huì)流于形式,不會(huì)是空中樓閣。
信息化建設(shè)逐步走上了規(guī)范化、制度化的管理軌道,大大增強(qiáng)了工作的透明度,有效地保證了建設(shè)質(zhì)量和進(jìn)度。
(4)提高了核心競(jìng)爭(zhēng)力
交通基本建設(shè)項(xiàng)目管理同樣有一個(gè)成本中心與利潤(rùn)中心,引用前建設(shè)部總工許溶烈博士的一句話,“我們的技術(shù)并不差,差的是管理”。引用信息化系統(tǒng)可以提高我們的管理水平,降低成本,加強(qiáng)了企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
(5)防止不良現(xiàn)象的產(chǎn)生
利用信息化管理,領(lǐng)導(dǎo)可以輕松地察看到自己想了解的資料。傳統(tǒng)的施工記錄要經(jīng)過(guò)層層報(bào)送才能到達(dá)管理者手中,利用信息技術(shù)管理者可以在幾秒鐘內(nèi)看到自己想到的資料,并和以往的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,跟蹤業(yè)務(wù)處理過(guò)程,從而有效預(yù)防不良現(xiàn)象的產(chǎn)生。
2、湖北省交通重點(diǎn)工程管理信息系統(tǒng)的建設(shè)目標(biāo)
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞加快轉(zhuǎn)變公路發(fā)展方式、發(fā)展現(xiàn)代交通運(yùn)輸業(yè)的總體要求,大力推行現(xiàn)代工程管理,構(gòu)筑科學(xué)系統(tǒng)的施工標(biāo)準(zhǔn)化體系,充分發(fā)揮工廠化、集約化施工的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)高速公路建設(shè)施工管理的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化,規(guī)范工程現(xiàn)場(chǎng)管理,全面提升工程質(zhì)量、安全、環(huán)保管理水平和行業(yè)文明施工形象,促進(jìn)高速公路建設(shè)施工標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化,全面提高公路建設(shè)管理水平。具體表現(xiàn)在:(1)、使高速公路管理各部門(mén)實(shí)現(xiàn)了信息共享,提高了工作效率。信息管理平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了內(nèi)部各部門(mén)數(shù)據(jù)資源共享,不同工作部門(mén)、崗位可以方便地開(kāi)展工作協(xié)同。各項(xiàng)目建設(shè)單位或管理人員在平臺(tái)上進(jìn)行信息錄入,為公路管理部門(mén)建立數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù),通過(guò)Intrnet實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的電子遠(yuǎn)程傳送和共享。
(2)、為管理者提供了高質(zhì)量的決策依據(jù)
實(shí)現(xiàn)全省所有重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)信息的采集、查詢、分析等功能,通過(guò)規(guī)范化的業(yè)務(wù)流程,將單個(gè)項(xiàng)目的信息集中在統(tǒng)一的信息管理平臺(tái)上,通過(guò)信息集成,可以使大量零散的信息加以集合應(yīng)用,可以方便地對(duì)歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行橫縱向比較,使行業(yè)管理者及時(shí)掌握全省重點(diǎn)工程項(xiàng)目的具體情況,便于檢查、督導(dǎo)和調(diào)度, 決策層可以根據(jù)系統(tǒng)智能化動(dòng)態(tài)管理信息,查詢與統(tǒng)計(jì)分析,為科學(xué)決策提供依據(jù)。(3)、通過(guò)系統(tǒng)宏觀交叉對(duì)比各項(xiàng)目建設(shè)信息,實(shí)現(xiàn)行業(yè)管理部門(mén)對(duì)各工程項(xiàng)目的質(zhì)量、安全、進(jìn)度、資金等情況動(dòng)態(tài)考核評(píng)價(jià),并為計(jì)劃、財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)等部門(mén)提供及時(shí)統(tǒng)計(jì)信息;
(4)、加強(qiáng)政務(wù)公開(kāi)、誠(chéng)信評(píng)價(jià)和網(wǎng)上審批控制
通過(guò)系統(tǒng)建立信息公開(kāi)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)政務(wù)公開(kāi),收集參建單位履約信息,進(jìn)行誠(chéng)信評(píng)價(jià);開(kāi)展網(wǎng)上設(shè)計(jì)變更審批、網(wǎng)上招投標(biāo)和對(duì)關(guān)鍵試驗(yàn)檢測(cè)數(shù)據(jù)的自動(dòng)采集等工作,實(shí)行工程全面信息化管理。
(5)、提高了突發(fā)事件的應(yīng)急組織與管理的快速反應(yīng)能力。對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)等關(guān)鍵工點(diǎn)實(shí)行視頻監(jiān)控,督促參加各方盡職盡責(zé),確保質(zhì)量安全等管理規(guī)定的落實(shí),加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量、安全管理力度,結(jié)合地理信息系統(tǒng),估計(jì)高速公路事故的嚴(yán)重情況、高速公路沿線村屯的距離,做出搶救傷員、疏散安臵人員等最佳路徑選擇,供指揮調(diào)度部門(mén)參考。使高速公路功能得到有效發(fā)揮,提高了公路資產(chǎn)及其附屬設(shè)施的效率、路面養(yǎng)護(hù)的效率、交通事故應(yīng)急處理能力,高速公路運(yùn)輸?shù)哪芰头?wù)質(zhì)量、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力、運(yùn)營(yíng)管理服務(wù)水平等。
湖北省交通重點(diǎn)工程管理信息系統(tǒng)將是信息技術(shù)在管理中的應(yīng)用,蘊(yùn)涵先進(jìn)的管理理念,做到了對(duì)管理過(guò)程全方面的管理,不但要成功地解決目前一般高速公路管理中存在的問(wèn)題,提高效率,降低成本,而且信息技術(shù)的發(fā)展和管理模式的變化對(duì)系統(tǒng)的影響很大,應(yīng)結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀和信息技術(shù)的進(jìn)步進(jìn)行不斷研究,才能取得更好的應(yīng)用效果。
系統(tǒng)的目的是在全面總結(jié)和分析全省現(xiàn)有的各單一項(xiàng)目管理軟件的基礎(chǔ)上建立一套滿足湖北省交通基本建設(shè)管理單位及有關(guān)參建單位項(xiàng)目管理要求的全省統(tǒng)一的信息化管理系統(tǒng),建立科學(xué)系統(tǒng)的施工標(biāo)準(zhǔn)化體系,將標(biāo)準(zhǔn)化要求貫穿工程施工各個(gè)環(huán)節(jié),促進(jìn)規(guī)章制度更加完善,現(xiàn)場(chǎng)管理更加規(guī)范,人員技能更加精湛,工程質(zhì)量、安全水平進(jìn)一步提高,實(shí)現(xiàn)從業(yè)人員一流、管理水平一流、材料制備一流、施工工藝一流、作業(yè)環(huán)境一流、建設(shè)成果一流。實(shí)現(xiàn)我省交通基本建設(shè)管理的智能化和規(guī)范化,進(jìn)一步提高湖北省全省交通基本建設(shè)信息化管理水平,以實(shí)際行動(dòng)貫徹交通部關(guān)于積極推進(jìn)交通行業(yè)信息標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的精神。
二〇一一年九月十九日
第五篇:最新學(xué)習(xí)考察報(bào)告
學(xué)習(xí)考察報(bào)告
為擴(kuò)寬區(qū)域經(jīng)理的視野,學(xué)習(xí)外地管理服務(wù)站點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),深化站點(diǎn)管理,提高服務(wù)質(zhì)量,在市福彩中心領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我作為新聘的區(qū)域經(jīng)理先后參觀考察了營(yíng)口市福彩中心和周邊幾個(gè)福彩專(zhuān)營(yíng)旗艦店。學(xué)習(xí)考察概述
營(yíng)口市福彩中心各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)都有自己的團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)思路,帶出了一批高素質(zhì)的隊(duì)伍。他們把自己的管理思路通過(guò)管理員貫徹落實(shí)到站點(diǎn),使中心的各項(xiàng)工作能夠順利的進(jìn)行。考察中感觸很多,其中最突出的有幾下幾點(diǎn):
一.終端部。1.給站點(diǎn)經(jīng)常培訓(xùn),有計(jì)劃的舉行大型培訓(xùn)會(huì),讓銷(xiāo)售好的感染銷(xiāo)售業(yè)績(jī)差的,改變營(yíng)銷(xiāo)思路,有緊迫感。為了能全面的提高配型質(zhì)量,對(duì)于培訓(xùn)不來(lái)者給予停機(jī)處理。
2.站點(diǎn)績(jī)效,也就是獎(jiǎng)罰分明。每一個(gè)月為銷(xiāo)售周期,分獎(jiǎng)級(jí)劃分,不分增幅,銷(xiāo)售好排名靠前的給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放為部分現(xiàn)金及熱敏紙。
3.服務(wù),管理員以修理彩票機(jī)優(yōu)先,送票送紙?jiān)诤?;中心以服?wù)優(yōu)先,管理在后。中心把該做的都做好了,站點(diǎn)必須配合。
4.統(tǒng)一的形象化建設(shè),無(wú)論讓彩站還是彩民都能感受到福彩的文化和品牌形象。
5.管理員績(jī)效考核機(jī)制。根據(jù)每個(gè)管理員不同的勞動(dòng)強(qiáng)度及實(shí)際自然銷(xiāo)售情況把績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)分為:1000元,800元,600元三檔。銷(xiāo)售:電腦票指標(biāo)和即開(kāi)票指標(biāo),所有指標(biāo)都是浮動(dòng)的,完成基礎(chǔ)指
標(biāo)可以拿基本工資,每增長(zhǎng)5%給予獎(jiǎng)勵(lì),分為三個(gè)等級(jí):一級(jí)300,二級(jí)200,三級(jí)100,每增加2.5%多獎(jiǎng)勵(lì)100,封頂為1000.800.600三級(jí)。完成不了進(jìn)行處罰,每下降2.5%扣基本工資的1%。管理員的業(yè)務(wù)能力也在考核之中,管理員業(yè)務(wù)分為:維修,服務(wù),簽到。車(chē)輛的日常維護(hù),管理員學(xué)習(xí)報(bào)告和執(zhí)行力都是在績(jī)效考核之中。
二.開(kāi)樂(lè)彩
營(yíng)口市開(kāi)樂(lè)彩申報(bào)89家,分6批經(jīng)省中心審批合格已經(jīng)銷(xiāo)售的為72家,每批10家左右,在審批前按省中心統(tǒng)一要求做好裝修培訓(xùn)過(guò)程,打好基礎(chǔ),按區(qū)域劃分分級(jí)管理,培訓(xùn)站點(diǎn)投注技巧。
在效果過(guò)程中也遇到了一下問(wèn)題:
1.維修必須去現(xiàn)場(chǎng),無(wú)論問(wèn)題多大,不到現(xiàn)場(chǎng)是解決不了的,對(duì)服務(wù)質(zhì)量影響嚴(yán)重。
2.培訓(xùn)銷(xiāo)售人員,前期工作務(wù)必做好,站點(diǎn)聘用銷(xiāo)售人員必須掌握電腦基礎(chǔ)。
3.開(kāi)樂(lè)彩彩民群體不穩(wěn)定,沒(méi)有形成開(kāi)樂(lè)彩文化
還有一個(gè)最重要的開(kāi)樂(lè)彩分析系統(tǒng),通過(guò)站點(diǎn)實(shí)際銷(xiāo)售有沒(méi)有分析系統(tǒng)銷(xiāo)量有著明顯差異,數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)現(xiàn)在全省只有一家丹東的公司在做,每個(gè)站點(diǎn)每個(gè)月費(fèi)用為100元,可以試用一個(gè)月。
三.走進(jìn)福彩專(zhuān)營(yíng)旗艦店
參觀了四家福彩專(zhuān)營(yíng)旗艦店,統(tǒng)一的形象化建設(shè),硬件的齊全,軟設(shè)施的完善給我留下了深刻印象,大到液晶電視,電子顯示屏,發(fā)電機(jī),飲水機(jī),空調(diào),小到便簽夾,福彩LOGO的煙灰缸,室內(nèi)揚(yáng)聲器,標(biāo)準(zhǔn)的即開(kāi)票展示柜。即開(kāi)票展示多樣化,造型美觀,有創(chuàng)意。無(wú)論從哪個(gè)方面都能體現(xiàn)福彩專(zhuān)營(yíng)的優(yōu)勢(shì)。
通過(guò)此次參觀考察,我深深感受到營(yíng)口市福彩中心有許多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的經(jīng)驗(yàn)和做法。在全面推進(jìn)從管理型人員到服務(wù)型人員的過(guò)程中,注重“服務(wù)質(zhì)量的提升,站點(diǎn)特殊發(fā)展”是福彩發(fā)展的必然之勢(shì)。