第一篇：好孩子教育通訊發(fā)刊辭

關(guān)愛(ài)幼兒成長(zhǎng)點(diǎn)亮寶貝智慧

好孩子早教讓孩子贏在起跑線上

——《好孩子早教通訊》創(chuàng)刊辭

走過(guò)鮮花繽紛的盛夏，迎來(lái)丹桂飄香的金秋。在這豐收的季節(jié)里，作為鄄城好孩子早教中心的?？逗煤⒆咏逃ㄓ崱氛絼?chuàng)刊了！

鄄城好孩子早教中心位于鄄城縣引馬鎮(zhèn)張?zhí)蒙鐓^(qū)，是經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府批準(zhǔn)，教育主管部門同意并備案，集適齡幼兒智力開(kāi)發(fā)、心理疏導(dǎo)、健康保育、親子培養(yǎng)、家長(zhǎng)課堂等為一體幼兒早教機(jī)構(gòu)，與全國(guó)多家幼兒教育機(jī)構(gòu)、大專院校、科研單位聯(lián)合辦學(xué)，定期聘請(qǐng)知名專家學(xué)者來(lái)校授課講學(xué)。幼兒班所開(kāi)設(shè)課程均按國(guó)家教育部門規(guī)定的幼兒教育標(biāo)準(zhǔn)課程授課，并體現(xiàn)最新幼兒教育思想和科研成果運(yùn)用，良好教育環(huán)境、高標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)條件、高素質(zhì)的教學(xué)隊(duì)伍，一定不負(fù)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界期望和重托，您交給我們一個(gè)寶貝，我還您一個(gè)英才！心有多高，理想就有多遠(yuǎn)。讓我們大膽地放飛夢(mèng)想，在彼此的心田播種希望的陽(yáng)光。讓我們的心緊緊相連，用我們的雙手共同托起明天的太陽(yáng)?！逗煤⒆咏逃ㄓ崱肥钦故緦W(xué)校形象的窗口，是師生交流的平臺(tái)，是家與園溝通的橋梁，更是傳達(dá)愛(ài)心的信鴿。她的創(chuàng)刊，是好孩子早教中心推動(dòng)學(xué)校教育發(fā)展、豐富校園文化生活，提升學(xué)校形象，建設(shè)書(shū)香校園的又一特色鮮明的重要舉措。

百年大計(jì)，教育為本?！瓣P(guān)愛(ài)幼兒成長(zhǎng)、點(diǎn)亮寶貝智慧、打造地方特色幼教品牌”是我們的努力方向。“讓我們農(nóng)村孩子不出家門就能享受城市一樣的幼兒教育，讓我們孩子贏在人生起跑線上”是我們的不懈追求。我們將以“理念先進(jìn)、師德高尚、技藝精湛、家園互動(dòng)、水準(zhǔn)一流”為目標(biāo)，為家長(zhǎng)和孩子們提供滿意服務(wù)。孩子入園請(qǐng)您放心，接待孩子我們熱心，生活料理我們細(xì)心，教育孩子我們耐心，時(shí)時(shí)處處充滿愛(ài)心，讓您孩子天天開(kāi)心！敢問(wèn)路在何方？路在腳下。讓我們用關(guān)愛(ài)與細(xì)心引導(dǎo)孩子跨出潛能開(kāi)發(fā)的第一步，讓我們用雙手托起明天的太陽(yáng)。《好孩子》的明天會(huì)更美好！

第二篇：高速公路建設(shè)項(xiàng)目簡(jiǎn)報(bào)發(fā)刊辭

4月28日，一個(gè)值得紀(jì)念而令人難忘的日子：省長(zhǎng)xxx發(fā)布了大慶至廣州國(guó)家高速公路xxxxxx段工程的開(kāi)工令，標(biāo)志著xxx高速公路建設(shè)項(xiàng)目正式拉開(kāi)了施工建設(shè)階段的序幕。

伴隨著建設(shè)者們進(jìn)軍的腳步聲和施工機(jī)械進(jìn)場(chǎng)的轟鳴聲，肩負(fù)著上傳下達(dá)、溝通思想、交流感情、推廣經(jīng)驗(yàn)、宣傳典型的神圣使命，xx高速公路建設(shè)項(xiàng)

目《簡(jiǎn)報(bào)》在省交通廳黨委的親切關(guān)懷和具體指導(dǎo)下，終于與大家見(jiàn)面了。

在今后的600多個(gè)日子里，我們將與來(lái)自全國(guó)各地的工程建設(shè)者們一起，共同見(jiàn)證xx高速公路恢宏壯觀而紅紅火火的施工建設(shè)全過(guò)程。我們的宗旨是：堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，堅(jiān)持新聞的黨性原則，堅(jiān)持按新聞規(guī)律辦事，堅(jiān)持貼近xx高速公路項(xiàng)目建設(shè)的實(shí)際和貼近廣大建設(shè)者頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新的施工實(shí)踐，以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言和積極向上的正面宣傳報(bào)道，努力把它辦成一份與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、鮮明快捷的內(nèi)部刊物，使其真正成為xx高速公路建設(shè)項(xiàng)目?jī)蓚€(gè)文明建設(shè)的重要載體，成為與工程建設(shè)同步和與全體建設(shè)者同呼吸、共命運(yùn)并為之搖旗吶喊，擂鼓助威的傳媒工具。

xx高速公路建設(shè)規(guī)模大、工期緊、質(zhì)量要求高、施工難度大。讓我們?cè)趚x省委、省政府的親切關(guān)懷下，在省交通廳黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在沿線各級(jí)黨委、政府和廣大人民群眾的大力配合下，發(fā)揚(yáng)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)的拼搏精神，努力把xx高速公路項(xiàng)目建設(shè)成為工程質(zhì)量?jī)?yōu)、建設(shè)速度快、外觀形象美、安全廉潔好的樣板路，為實(shí)現(xiàn)xx在中部地區(qū)崛起和全面建設(shè)小康社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。

第三篇：高速公路工程建設(shè)簡(jiǎn)報(bào)發(fā)刊辭

文章標(biāo)題：高速公路工程建設(shè)簡(jiǎn)報(bào)發(fā)刊辭

11月22日，xxxxx發(fā)布了xx至xx國(guó)家公路xxxxxx至xxx高速公路建設(shè)開(kāi)工令，這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。

伴隨著堅(jiān)實(shí)的腳步聲，伴隨著機(jī)械的轟鳴聲，《xx高速公路工程建設(shè)簡(jiǎn)報(bào)》也正式與大家見(jiàn)面了。在今后700多天的時(shí)間里，《xx高速公路工程建設(shè)簡(jiǎn)報(bào)》全體采

編人員將與來(lái)自全國(guó)各地的工程建設(shè)者們一起見(jiàn)證xx高速公路從概念到實(shí)體、從模糊到清晰、從崎嶇到平坦的全過(guò)程。

荊棘共鮮花一路，艱辛與豪邁同在。今天，我們有幸成為xxx高速公路數(shù)萬(wàn)名建設(shè)者中的一員，是信任，是榮譽(yù)，更是責(zé)任。明天，我們將風(fēng)雨兼程，晝夜奮戰(zhàn)在施工現(xiàn)場(chǎng)，是挑戰(zhàn)，是勇氣，更是奉獻(xiàn)。

我們相信，在xxxxxx的親切關(guān)懷下，在xxxxxx黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能將xxx高速公路建設(shè)成為一條自然生態(tài)路、安全環(huán)保路、廉潔致富路、服務(wù)順心路、特色科技路。兩年后，當(dāng)我們行駛在這條平坦如砥的高速公路上時(shí)，我們一定無(wú)愧于身上的光環(huán)和手中的鮮花。

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第四篇：如何教育好孩子

孩子在幼兒園每天學(xué)到什么

作者：來(lái)源：幼兒園管理時(shí)間：2015-07-23點(diǎn)擊： 1240次

每天，當(dāng)父母從教師手中接過(guò)孩子，拉著蹦蹦跳跳的寶貝回家的時(shí)候，許多父母都會(huì)問(wèn)：“孩子，今天幼兒園里教什么了?你學(xué)到了什么?”但孩子卻往往一問(wèn)三不知，難道孩子整天在幼兒園混日子，什么也沒(méi)學(xué)到?

在父母的眼中，會(huì)唱一首歌、會(huì)念一首兒歌、學(xué)會(huì)了一首唐詩(shī)、認(rèn)識(shí)了幾個(gè)數(shù)字，這些是學(xué)習(xí)。

其實(shí)，家長(zhǎng)眼中的學(xué)習(xí)是中小學(xué)生的學(xué)習(xí)，對(duì)于幼兒園的孩子來(lái)說(shuō)，一日生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)活動(dòng)都是學(xué)習(xí)，良好習(xí)慣的培養(yǎng)、快樂(lè)的游戲、集體的探索活動(dòng)都是符合幼兒年齡特點(diǎn)的學(xué)習(xí)。幼兒在幼兒園的每個(gè)時(shí)刻、每個(gè)環(huán)節(jié)都由教師精心設(shè)計(jì)，爭(zhēng)取讓幼兒在園的每一分鐘都過(guò)得富有教育意義。

概括地說(shuō)，幼兒在幼兒園的活動(dòng)我們可以相對(duì)劃分為3種類型，一是生活活動(dòng)，二是區(qū)域游戲活動(dòng)，三是集體教學(xué)活動(dòng)。

吃喝拉撒一網(wǎng)打盡，在生活活動(dòng)中培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

對(duì)于3~6歲的孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)吃喝拉撒的生活能力，并在此過(guò)程中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是這個(gè)階段孩子非常重要的核心任務(wù)，因?yàn)檫@對(duì)他適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)未來(lái)都是非常重要的。

禮貌習(xí)慣：每天從入園的那一刻起，孩子就通過(guò)與老師、同伴問(wèn)好，與爸爸媽媽再見(jiàn)，學(xué)習(xí)最基本的與人交往技能。

衛(wèi)生習(xí)慣：進(jìn)入教室，我們會(huì)耐心地引導(dǎo)幼兒認(rèn)真洗手，為幫助他們真正將手洗干凈，老師們不僅親自做示范，還在墻上貼了6步洗手法的圖片，并配上洗手兒歌(打開(kāi)水龍頭，沖沖小小手，搓搓手背心、扭扭爸爸、扭扭媽媽、扭扭哥哥、扭扭姐姐、扭扭自己)引導(dǎo)孩子邊讀邊鞏固。

進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐時(shí)間，我們會(huì)引導(dǎo)孩子自我服務(wù)，幫助教師清理桌椅，自己端盤子取餐，學(xué)習(xí)安靜地吃飯，了解食物營(yíng)養(yǎng)與身體的關(guān)系，改正偏食挑食以及吃飯時(shí)四處溜達(dá)的不良進(jìn)食習(xí)慣。

午睡習(xí)慣：午睡時(shí)間，讓孩子由簡(jiǎn)入難逐步學(xué)習(xí)穿脫衣服、學(xué)習(xí)良好的睡姿與睡眠習(xí)慣，學(xué)習(xí)整理床鋪。

如廁習(xí)慣：孩子不習(xí)慣在幼兒園上廁所，需要一點(diǎn)點(diǎn)引導(dǎo)，讓他們學(xué)習(xí)自己獨(dú)立上廁所，學(xué)習(xí)正確的擦屁股方法，學(xué)習(xí)上廁所后沖洗廁所，整理自己的衣物，不露小肚皮。

安全規(guī)則：上下樓梯時(shí)，讓孩子集體討論下樓梯的方法：不推擠別的同伴，不從上面直接往下跳，要靠右行，小手最好扶著旁邊的欄桿，不大聲喧嘩影響別的班的小朋友。生活中孩子們有了碰撞，老師會(huì)告訴孩子們?cè)趺凑_地解決，而隨著他們長(zhǎng)大，會(huì)引導(dǎo)孩子們自己討論，自己想友好相處的方法，感受規(guī)則的重要。

運(yùn)動(dòng)習(xí)慣：日托每天兩小時(shí)、上下午各一小時(shí)的戶外鍛煉是必不可少的，老師們會(huì)根據(jù)孩子動(dòng)作發(fā)展水平設(shè)計(jì)多樣的游戲，提供多樣的器材，以綜合發(fā)展孩子走、跑、跳、平衡、投擲等全方面的運(yùn)動(dòng)能力，鍛煉孩子的堅(jiān)持力，并保證孩子接受必需的陽(yáng)光。

爸爸媽媽們，千萬(wàn)別小看這些本領(lǐng)，這些本領(lǐng)讓孩子從成人的庇佑中走出，成為一個(gè)可以自理自立的人，這些好的習(xí)慣一旦形成，將會(huì)對(duì)孩子終身的生活、學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。寶貝入園以后，社交范圍比原來(lái)大了很多，他們逐漸從依戀一兩個(gè)固定的撫養(yǎng)人，轉(zhuǎn)變成喜歡和小朋友一起做游戲。在和小朋友的游戲過(guò)程中，年齡相近、志趣相投、地位平等的小伙伴們自然就會(huì)形成朋友圈。他們和好朋友在一起的時(shí)候，會(huì)有一種強(qiáng)烈的歸屬感。相信從孩子身上您是能感受到一點(diǎn)一滴的變化的，是不是呢?

自由玩耍不是放羊

在區(qū)域游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)與技能：幼兒園各個(gè)班級(jí)都設(shè)置了功能各異的區(qū)域，每天孩子們都會(huì)在這里度過(guò)一小時(shí)左右的時(shí)間，孩子們自由選擇、自由結(jié)組、自由發(fā)展，可千萬(wàn)別把這樣的活動(dòng)當(dāng)做教師“放羊”，認(rèn)為孩子什么也沒(méi)有學(xué)到。

精心創(chuàng)設(shè)區(qū)域環(huán)境：孩子的學(xué)習(xí)不像成人靠大腦思考學(xué)習(xí)，他們的思維是具體形象的，在操作中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在游戲中學(xué)習(xí)，在環(huán)境中學(xué)習(xí)，這些更符合孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。

在活動(dòng)區(qū)，幼兒園會(huì)根據(jù)幼兒身心全面發(fā)展的需要進(jìn)行環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，如每個(gè)活動(dòng)區(qū)都有自己獨(dú)特的價(jià)值，每個(gè)區(qū)域的材料老師們都精心準(zhǔn)備，把自己想教給孩子的內(nèi)容附著在材料中，孩子在自由的游戲中不經(jīng)意地就掌握了教師想教的內(nèi)容!

為學(xué)習(xí)打好前站，在集體教學(xué)活動(dòng)中探索和積累：教學(xué)活動(dòng)在幼兒園的日程表中占的時(shí)間很少，一節(jié)課小班15分鐘、大班最多也就半個(gè)小時(shí)，一天上下午，集體教學(xué)時(shí)間一共30~60分鐘。

這段時(shí)間，老師會(huì)帶著孩子們進(jìn)行領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)

可能是藝術(shù)活動(dòng)，比如唱歌、畫(huà)畫(huà)、剪紙;

可能是語(yǔ)言活動(dòng)，包括集體談話、集體閱讀等;可能是科學(xué)探索活動(dòng)比如老師帶著孩子們玩磁鐵，并在玩的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)磁鐵有兩級(jí)，以及磁鐵能吸鐵等秘密;

可能是健康活動(dòng)，這時(shí)老師會(huì)帶孩子們一起探討一些有關(guān)保護(hù)身體方面的事情，如老師發(fā)現(xiàn)孩子們不喜歡漱口，就組織了《咕嚕?！坊顒?dòng)，孩子們通過(guò)仔細(xì)觀察咕嚕嚕后水里的殘?jiān)?，真?shí)地感受了漱口的重要性;還有可能是幫助和探討如何適應(yīng)社會(huì)及與人交往的社會(huì)性課程。

這些課程貌似上課，其實(shí)多以游戲的方式開(kāi)展，著眼點(diǎn)也都在于為學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備，與中小學(xué)的上課有著很大的不同。

現(xiàn)在爸爸媽媽們應(yīng)該清楚孩子整天在幼兒園都學(xué)什么了吧，他們學(xué)習(xí)生存及生活本領(lǐng)、學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在游戲中孩子們自由學(xué)習(xí)交往、表演、搭建、認(rèn)知、科學(xué)各方面的經(jīng)驗(yàn)，在集體教學(xué)活動(dòng)中老師帶著孩子們一起進(jìn)行各方面問(wèn)題的探索，為將來(lái)正式的學(xué)習(xí)概念積累經(jīng)驗(yàn)、方法、形成對(duì)學(xué)習(xí)積極的態(tài)度。

家長(zhǎng)可以這樣問(wèn)，步步深入，弄清孩子學(xué)了什么?

一問(wèn)孩子情緒情況：

一天沒(méi)見(jiàn)孩子了，其實(shí)父母最應(yīng)該關(guān)注的是孩子的情緒情感狀態(tài)

每天接到孩子后問(wèn)孩子想媽媽了嗎?

今天在幼兒園你快樂(lè)嗎?

今天跟誰(shuí)玩了?玩什么了?好玩嗎?

能和我一起玩玩那個(gè)游戲嗎?

今天有什么最開(kāi)心的事?

什么事情讓你感覺(jué)不開(kāi)心等問(wèn)題

這樣的詢問(wèn)會(huì)拉近親子距離，也讓孩子一天的情緒情感有了傾訴的空間。

二問(wèn)孩子生活情況：

今天有沒(méi)有主動(dòng)多喝水?

睡覺(jué)情況怎么樣?

有沒(méi)有正常大便?

今天吃飯情況怎么樣?

晚餐都吃什么了?

今天學(xué)到了什么新本領(lǐng)?

三問(wèn)區(qū)域活動(dòng)情況：

今天在活動(dòng)區(qū)時(shí)間你去哪個(gè)區(qū)了?

玩什么玩具了?

和哪個(gè)小朋友玩了?有什么發(fā)現(xiàn)?

遇到了什么問(wèn)題?怎么解決的?

你最喜歡哪個(gè)區(qū)?

四問(wèn)集體教學(xué)情況：

為了了解孩子的學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)需要閱讀各班家長(zhǎng)園地的月目標(biāo)、周工作安排，能夠展示在家長(zhǎng)園地的學(xué)習(xí)內(nèi)容，比如兒歌、歌曲、故事等教師們也都會(huì)張貼在此，家長(zhǎng)了解后可以根據(jù)內(nèi)容有針對(duì)性地對(duì)孩子進(jìn)行提問(wèn)，比如，寶貝能把你們今天學(xué)的歌曲給爸爸唱一遍嗎?

能教教媽媽你們新學(xué)的兒歌嗎?

能把今天寶寶畫(huà)的畫(huà)也教爸爸嗎?當(dāng)你這樣用心，有技巧地問(wèn)，才能真地了解孩子在幼兒園的情況，心里也會(huì)更有數(shù)，更踏實(shí)。

第五篇：如何教育好孩子

如何教育好孩子

所有的家長(zhǎng)都說(shuō)：“我很重視孩子的教育，甚至超過(guò)了其他父母”，還有大部分家長(zhǎng)說(shuō)：“我想盡辦法，盡可能地送孩子去最好的早教中心，最好的幼兒園和最好的小學(xué)??不知道托了多少關(guān)系，花了多少錢??我已盡了最大的努力”，是的，所有的家長(zhǎng)都無(wú)比重視孩子教育，你一定也是這樣，對(duì)孩子盡職盡責(zé)，希望孩子早日成才??

但是，當(dāng)遇到以下問(wèn)題時(shí)，你又時(shí)常束手無(wú)策??

孩子不像你想象的那樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更多情況下，是討厭學(xué)習(xí)，雖然你說(shuō)的口干舌燥，但仍然無(wú)濟(jì)于事??

孩子總難使自己滿意，不聽(tīng)話，經(jīng)常胡鬧，沒(méi)有一刻能安靜下來(lái)，孩子在學(xué)校里，總是問(wèn)題多多，很多時(shí)候，不愿跟同學(xué)交流，上課時(shí)，又三心二意??

沒(méi)有一件事能乖乖做好，丟三拉四，電視永遠(yuǎn)看不夠，每一刻都需要你在旁邊，自己累的半死，但沒(méi)見(jiàn)孩子有多大長(zhǎng)進(jìn)??

看別人報(bào)班，就為孩子報(bào)了很多，但是連自己都不知道為什么要那樣做，平時(shí)總是爺爺奶奶或保姆在陪著孩子，總感覺(jué)不太對(duì)，但自己實(shí)在太忙，也沒(méi)有其它辦法??

這些讓人頭疼的問(wèn)題，是任何學(xué)校都解決不了的，因?yàn)槔蠋熆傄瑫r(shí)面對(duì)幾十個(gè)孩子，無(wú)法面面俱到??當(dāng)你如此焦慮時(shí)，你可能會(huì)想，干脆讓孩子自由成長(zhǎng)吧??

如此矛盾的心理，孩子的成長(zhǎng)就非常容易出問(wèn)題，請(qǐng)不要緊張，問(wèn)題總有解決辦法，也許以下例子可以給你更多信心

美國(guó)的愛(ài)迪生，只上了三個(gè)月的小學(xué)，后來(lái)，發(fā)明了電燈，成為20世紀(jì)最偉大的發(fā)明家。很多人都認(rèn)為愛(ài)迪生是天才，其實(shí)，大部分人所不知道情況是，愛(ài)迪生的母親承擔(dān)起來(lái)所有教育的重任，要求極為嚴(yán)格，甚至讓人無(wú)法想象。今天我們用上電燈，首先要感謝那位偉大的母親?。?/p>

中國(guó)的一個(gè)鄉(xiāng)村醫(yī)生——蔡笑晚，他雖然僅有高中學(xué)歷，但是他的六個(gè)孩子，個(gè)個(gè)成才——五個(gè)讀到美國(guó)博士，一個(gè)是碩士。他說(shuō)，“我的事業(yè)是父親，我們的成功絕非偶然”。美國(guó)哈佛大學(xué)的一位教授對(duì)此贊嘆不已，還親自找他取經(jīng)。這不能不說(shuō)是家庭教育的奇跡??

我們的首席專家賴國(guó)全老師，把孩子培養(yǎng)成國(guó)學(xué)天才——小小年紀(jì)，竟能把中國(guó)最古老的經(jīng)書(shū)《易經(jīng)》倒背如流，思維敏捷，下筆千言，出口成章，幾十家媒體登門采訪??我們還會(huì)經(jīng)常見(jiàn)到這樣的報(bào)道，十二三歲的孩子拿到大學(xué)的錄取通知書(shū)，這樣的案例，光中國(guó)每年就有上百例，中國(guó)科技大學(xué)為此特設(shè)了少年班??他們是“神童”嗎？

當(dāng)深入研究他們的家庭教育規(guī)律時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)——“永遠(yuǎn)沒(méi)有所謂天賦神童，而只有意志堅(jiān)強(qiáng)的家長(zhǎng)”。也就是說(shuō)，如果你想，只要你有這個(gè)決心，奇跡完全可能發(fā)生在你的家庭??你再也不必為孩子的小打小鬧而苦惱，因?yàn)槟銓?duì)孩子的偉大期待，將促使你學(xué)習(xí)和掌握、科學(xué)而先進(jìn)的家庭教育??

如果你愿意繼續(xù)看下去，家庭教育的奇跡將離你越來(lái)越近，最終將變成現(xiàn)實(shí)??

以下箴言雖然有點(diǎn)長(zhǎng)，但請(qǐng)一字一句認(rèn)真讀完，請(qǐng)相信，神奇的家教力量就在其中??

接下來(lái)，讓我們?yōu)槟惴窒砑彝ソ逃谋举|(zhì)，請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真看，也許其中的一兩句話會(huì)改變你孩子的命運(yùn)??

長(zhǎng)期與父母隔離已造成無(wú)數(shù)悲劇??這甚至可以說(shuō)是很多孩子殺人、自殺的根本原因！相當(dāng)多數(shù)乃至絕大多數(shù)的人生悲劇背后，都有一個(gè)不正常的家庭背景??人所有的不幸和悲劇，基本都可以追溯到童年時(shí)期的家庭影響??

婚禮是下一代教育的開(kāi)學(xué)典禮??孩子從來(lái)都不是輸在起跑線上，確切說(shuō)，要輸也是輸在父母自己手中??孩子的一切毛病、缺點(diǎn)、壞習(xí)慣，都可以非常容易地在其父母身上找到答案??子女教育出了問(wèn)題，父母能找社會(huì)、學(xué)校算賬嗎？各人吃飯各人飽，各自子女各自教，天經(jīng)地義??

你也許想讓孩子順其自然、像野花一樣成長(zhǎng)，那么，我們要說(shuō)，誰(shuí)想毀了自己的孩子，就勇敢地試試吧！三歲看大，七歲看老！三歲以前的教育，一年頂十年；十三歲以前，孩子的潛能基本定型！家長(zhǎng)往往忘記了這一點(diǎn)，其實(shí)，在教育孩子的事業(yè)中，我們一直在跟時(shí)間賽跑??跑慢了，十倍的補(bǔ)習(xí)班和百倍的金錢也于事無(wú)補(bǔ)??

看看那些成就非凡的超常人物，在他們的兒童時(shí)代，幾乎無(wú)一例外的都是超常兒童??如果要成就一個(gè)天才，就得給予孩子天才的教育！你永遠(yuǎn)別奢望天才隨便就能產(chǎn)生??你的孩子將來(lái)與世界首富、民族領(lǐng)袖、絕世天才、圣人偉人的距離也只是區(qū)區(qū)幾個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的距離！那幾個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)、基本上完全取決于家庭教育??

但是，父母是不能教會(huì)孩子連你自己也不會(huì)的東西的，除非家長(zhǎng)立刻做出改

變??現(xiàn)在做父母的大多只有一個(gè)孩子，很多父母實(shí)施的家庭教育，確切說(shuō)，應(yīng)該叫做家庭教育實(shí)驗(yàn)，跟著自己感覺(jué)走的教育跟“掩耳盜鈴”有何分別呢？

有沒(méi)有更好的方法，快速實(shí)現(xiàn)你的家教夢(mèng)想呢？

《巔峰家教智慧》家長(zhǎng)教程，是幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最佳幫手??如果你愿意，請(qǐng)讓我們?yōu)槟憬榻B《巔峰家教智慧》所包含的秘密??

《巔峰家教智慧》有什么奇特之處呢？

首先，這不是一個(gè)專家的經(jīng)驗(yàn)，這是非常重要的一點(diǎn)。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，某個(gè)教育專家侃侃而談（他也確實(shí)培養(yǎng)了杰出的孩子），但從根本上講，單一的經(jīng)驗(yàn)往往具有偶然性??我們更需要普世的經(jīng)驗(yàn)和根本規(guī)律??

同時(shí)，我們也更需要啟發(fā)性的智慧，所以最終極的方法必然是——快速使你成為家教專家??沒(méi)有比這更能達(dá)到效果了，你說(shuō)是嗎？否則，你的信心和耐心會(huì)受到打擊，再好的經(jīng)驗(yàn)如果淺嘗輒止，都會(huì)無(wú)濟(jì)于事??

帶著這份謹(jǐn)慎和責(zé)任，我們太任教育專家組九名成員進(jìn)行了細(xì)致研究??我們的夢(mèng)想是——奉獻(xiàn)給你，史上最前沿、最系統(tǒng)、最實(shí)戰(zhàn)的家庭教育解決方案??真正做到——啟發(fā)你的智慧，讓你成為名副其實(shí)家庭教育專家??

使你在短時(shí)間內(nèi)成為家教專家，所有家教問(wèn)題迎刃而解??這是我們的夢(mèng)想，當(dāng)然你也一定愿望這樣，天下沒(méi)有比這更有用了，功在當(dāng)代，利在千秋，家庭和家族的命運(yùn)因此而改寫(xiě)，下一代不再重復(fù)你走過(guò)的彎路，當(dāng)然，沒(méi)有比這更振奮人心的事了??

夢(mèng)想就在眼前??即刻就可兌現(xiàn)?? Stop??