第一篇：應(yīng)城市城北中心小學(xué)關(guān)于教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校

應(yīng)城市城北中心小學(xué)關(guān)于教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校

申請報(bào)告

孝感市教育局：

根據(jù)孝感市教育技術(shù)裝備站年初工作目標(biāo)，結(jié)合我校實(shí)際，制定了我校教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年規(guī)劃，我校于2011年9月應(yīng)完成各項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目。目前，我校依據(jù)《孝感市推進(jìn)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)普通高中、初中、小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)評估細(xì)則》，扎實(shí)搞好了各項(xiàng)硬件建設(shè)和軟件管理工作，已經(jīng)進(jìn)行了學(xué)校自評自查、應(yīng)城市復(fù)評復(fù)查兩個(gè)階段的工作，學(xué)校得分90分以上。

為此，特申請對我校的裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作進(jìn)行驗(yàn)收。

城北中心小學(xué)

2011-10-31

第二篇：應(yīng)城市城北中心小學(xué)技術(shù)裝備自查報(bào)告

應(yīng)城市城北中心小學(xué)技術(shù)裝備自查報(bào)告

根據(jù)《關(guān)于對全市中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對教育技術(shù)裝備條件及材料準(zhǔn)備情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下。

一、加強(qiáng)教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備。

高標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備，是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)《孝感市中小學(xué)管理規(guī)范》，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品味，圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個(gè)重點(diǎn)，發(fā)揮管理職能，積極開展教育技術(shù)裝備各項(xiàng)工作。落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃。盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，我們還是盡量做到開源節(jié)流，并尋求上級領(lǐng)導(dǎo)部門的支持，把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。2011年學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，重新配備了31臺新電腦，方便我校師生。

1、學(xué)校在新教學(xué)樓落成之后準(zhǔn)備增添專用教室。微機(jī)室、多媒體教室、圖書閱覽室、儀器實(shí)驗(yàn)室、音樂舞蹈室、美術(shù)室和體育器材室等都能配齊。

2、學(xué)校擬建校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)班班通。成立了信息管理中心，完善了學(xué)校網(wǎng)站，使學(xué)校網(wǎng)站充分發(fā)揮教育功能，擴(kuò)大了信息量的輸出，加大了學(xué)校宣傳力度。

二、規(guī)范制度強(qiáng)化管理 發(fā)揮效應(yīng)

學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上，加大管理力度，完善工作機(jī)制，發(fā)揮裝備效應(yīng)。，確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。

1、組織管理。

我校成立以校長為組長的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校的教育技術(shù)工作目標(biāo)，布置學(xué)校教育技術(shù)工作的任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神，并研究討論具體落實(shí)措施；由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，專用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開展，負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù)，做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查，對階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等；各年級組、學(xué)科組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下，具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。

2、制度管理。

我校遵循《應(yīng)城市中小學(xué)管理規(guī)范》制度，制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)等，做到公布上墻并認(rèn)真落實(shí)。做到了制度健全，責(zé)任明確到人。

3、裝備管理。

學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，學(xué)校有總帳，各室有明細(xì)帳，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時(shí)維修。

4、教師培訓(xùn)。

為切實(shí)提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn)，特別是計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)、多媒體交互白板的使用培訓(xùn)。學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師，提供盡可能的機(jī)會(huì)讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、常規(guī)應(yīng)用。

教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、微機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)儀器室、體育器材的利用較好?，F(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué)，有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。

三、自查中存在的薄弱：

1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范管理：根據(jù)教材的不斷更換，專職教師的能力水平有待于提高，與教材配套的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器少，不便于開展正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué)；實(shí)驗(yàn)教學(xué)教師借用教學(xué)儀器使用率較低；在自制教具方面，教師自制教具及使用次數(shù)過少；學(xué)生動(dòng)手操作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)；實(shí)驗(yàn)儀器室沒有急救藥品箱；實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核及實(shí)驗(yàn)教研材料不健全、不完善。

2、音樂舞蹈室、美術(shù)教室的設(shè)施需要按照規(guī)定進(jìn)一步完善。其他功能教室的管理有待于細(xì)化管理。

四、今后設(shè)想

進(jìn)一步完善、健全教育技術(shù)裝備條件材料是我們義不容辭的責(zé)任?？v觀我校的情況，在某些方面是實(shí)實(shí)在在開展了相關(guān)的活動(dòng)，但是不注意及時(shí)搜集、整理相應(yīng)的材料。為此，學(xué)校將定期或不定期對各功能教室規(guī)范管理進(jìn)行督促檢查，學(xué)校積極協(xié)助解決在開展工作中的出現(xiàn)的問題、困難，并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好相關(guān)班級、教師的教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)要求教師定期或不定期向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作開展情況，大膽提出工作思路，供學(xué)校在作決策時(shí)參考，統(tǒng)一協(xié)調(diào)開展。對于本次自查出現(xiàn)的情況與教師學(xué)期量化直接掛鉤。

以上是我校對教育技術(shù)裝備的自查情況，如有不當(dāng)敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

第三篇：閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告

閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

自查報(bào)告

閔集鄉(xiāng)人民政府：

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《湖北省人民政府關(guān)于教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意見》，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為核心，切實(shí)依法履行職責(zé)，加強(qiáng)對學(xué)校教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，為教育的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件和環(huán)境，辦人民滿意的學(xué)校，深化教育改革，全面貫徹執(zhí)行教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為達(dá)到教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，不斷提高整體辦學(xué)實(shí)力和水平?，F(xiàn)根據(jù)孝南區(qū)教育局《關(guān)于做好迎接市教育局對我區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收工作的通知》文件精神，在區(qū)教育局和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我校按照《孝感市推進(jìn)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及評估細(xì)則》要求，對學(xué)校的教育技術(shù)裝備進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將各項(xiàng)指標(biāo)評估結(jié)果匯報(bào)如下：

一、學(xué)校概況

孝南區(qū)閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)座落在閔集集鎮(zhèn)南端的文化路，占地面積近30畝，建筑面積3406平方米。共有21個(gè)教室，其中配有德育室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等專用教室，音體美器材、教學(xué)儀器(器材)漸趨專業(yè)化、現(xiàn)代化，學(xué)校裝備圖書12000冊。校園內(nèi)設(shè)有250米環(huán)形跑道，裝備了單杠，專用沙坑等體育器材(具)，建有簡易學(xué)生停車場和近30米長的文化長廊。校園內(nèi)道路全部硬化、綠化，獲“市級‘花園式學(xué)校”’稱號。教學(xué)區(qū)、綠化區(qū)、生活區(qū)分開有序，壇內(nèi)花草彌香，路面干凈有序，學(xué)生著裝整潔，教師精神盎然；優(yōu)美的自然環(huán)境、優(yōu)雅的人文環(huán)境令人神往。學(xué)?，F(xiàn)有教職工41人，其中小學(xué)高級教師32人，一級教師8人，職工1名，教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生584人，共開設(shè)6個(gè)年級12個(gè)教學(xué)班。

二、裝備情況

目前，我校的教育技術(shù)裝備有實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室、音體美器材室等。具體來說：

有一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，一科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器室；

有一個(gè)圖書室和一個(gè)閱覽室；

有一個(gè)能容納140人的多媒體教室，一臺筆記本電腦和兩臺式電腦；

有一個(gè)體育器材室，一個(gè)音樂器材室；

室外裝備有兩個(gè)籃球場，一個(gè)長250米的碳渣跑道和小型運(yùn)動(dòng)場。各室使用面積基本符合標(biāo)準(zhǔn)，但還不能完全符合標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求；圖書室藏量、冊數(shù)基本符合規(guī)定要求。但實(shí)驗(yàn)室、音體器材室的儀器還需進(jìn)一步購置裝備與完善。

三、裝備建設(shè)

高標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備，是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品味，圍繞教育技術(shù)裝備各項(xiàng)工作。落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃，盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，我們還是盡量做到開源節(jié)流，并尋求上級領(lǐng)導(dǎo)部門的支持，把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配置上。今年暑期學(xué)校還配套投入了兩萬多元，完成了12個(gè)健康教室的建設(shè)。

四、五項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

1、實(shí)驗(yàn)室。

①實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。學(xué)校已經(jīng)配置了標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)驗(yàn)室，面積符合標(biāo)準(zhǔn)，有防盜門、窗，避光窗簾照明等均符合硬件要求，唯一不足就是沒有供水。該項(xiàng)自評分為9.5分。

②儀器配備。儀器室與實(shí)驗(yàn)定相鄰，儀器柜容積基本符合標(biāo)準(zhǔn)，但實(shí)驗(yàn)的儀器嚴(yán)重不足，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)驗(yàn)的需要。該項(xiàng)自評分為5分。

③隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校實(shí)驗(yàn)教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)，專業(yè)對口，基本符合標(biāo)準(zhǔn)。該項(xiàng)自評分為1分。

④管理要求。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室制度健全，管理規(guī)范，實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)明

確，帳物記載清楚。儀器設(shè)備管理科學(xué)。該項(xiàng)自評分為1分。

⑤教學(xué)應(yīng)用。學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)由于儀器不足，所以開出率不能達(dá)到100℅，教師只能給學(xué)生做一些力所能及的實(shí)驗(yàn)，因此該項(xiàng)自評分為2分。

實(shí)驗(yàn)室這個(gè)項(xiàng)目的五個(gè)方面最后合計(jì)得分為18.5分。

2、圖書館。

①、圖書室建設(shè)。學(xué)校的圖書室使用面積基本符合標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求。藏書架滿足圖書的存放要求，防盜、防風(fēng)、防塵、防潮、防蟲設(shè)施條件良好。該項(xiàng)自評分為10分。

②圖書配備。圖書室的圖書總冊數(shù)、生均冊數(shù)、師均冊數(shù)均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。唯一就是生均的座位數(shù)相對不足。該項(xiàng)自評分為7分。

③隊(duì)伍建設(shè)。圖書管理員業(yè)務(wù)純熟，專業(yè)技術(shù)符合要求，就是學(xué)歷不標(biāo)。該項(xiàng)自評分為0.5分。

④管理要求。學(xué)校圖書管理制度健全，有長遠(yuǎn)的規(guī)劃，各種賬冊及登記齊全。圖書分類體系科學(xué)、整齊，防盜、防潮等設(shè)施齊全。該項(xiàng)自評分為1分。

⑤圖書應(yīng)用。由于圖書室是兩所學(xué)校共有，加之管理人員時(shí)間、精力原因，所以使用率不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。該項(xiàng)自評分為3分。

圖書館這個(gè)項(xiàng)目的五個(gè)方面最后合計(jì)得分為21.5分。

3、信息技術(shù)。

①硬件建設(shè)。我校雖然是中心小學(xué)，但由于學(xué)校經(jīng)濟(jì)條件較差，建校至今也沒有微機(jī)室，電子備課室，只有三臺電腦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足全校師生的需求。因此該項(xiàng)自評分為10分。

②隊(duì)伍建設(shè)。由于學(xué)校沒有計(jì)算機(jī)室，教師的計(jì)算機(jī)水平可想而知，因此，學(xué)校信息技術(shù)課基本沒有開設(shè)，只有幾個(gè)人具備信息技術(shù)教師的學(xué)歷。所以該項(xiàng)自評分為0.5分。

③管理要求。學(xué)校雖然條件差，但制度相對比較健全。計(jì)算機(jī)設(shè)備運(yùn)行良好。完好率在95℅以上。該項(xiàng)自評分為1分。

④應(yīng)用要求。學(xué)校由于沒有開設(shè)信息技術(shù)課，教師僅用的就是遠(yuǎn)

程教育資源和上網(wǎng)查閱一些資料。所以該項(xiàng)自評分為1.5分。

信息技術(shù)這個(gè)項(xiàng)目的四個(gè)方面最后合計(jì)得分為13分。

4、體衛(wèi)設(shè)施。

①硬件建設(shè)。學(xué)校去年對運(yùn)動(dòng)場和操場進(jìn)行了改造，所以體衛(wèi)硬件設(shè)施基本符合標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求。唯一不足的就器材的配置和衛(wèi)生室面積不足。該項(xiàng)自評分為11分。

②管理要求。在體衛(wèi)的管理上學(xué)校的制度齊全，管理人員明確，職責(zé)分明，體育設(shè)施帳物清楚。該項(xiàng)自評分為3分。

體衛(wèi)設(shè)施的兩個(gè)方面合計(jì)得分14分。

5、藝術(shù)裝備。

①硬件建設(shè)。由于學(xué)校面積有限，在藝術(shù)裝備上僅有音樂器材室，而且面積較小，不符合標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)，且配置不齊全。該項(xiàng)自評分為3分。

②管理要求。雖然藝術(shù)類的硬件不足，但學(xué)校仍然配有專人管理，制度健全，器材帳物清晰。該項(xiàng)自評分為3分。

藝術(shù)裝備的兩個(gè)方面合計(jì)得分6分。

我校對教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)行自查后，五項(xiàng)指標(biāo)最后綜合得分為73分。雖然分?jǐn)?shù)不高，但我們將以這次自查活動(dòng)為契機(jī)，不斷搶抓機(jī)遇，自加壓力，開拓創(chuàng)新，努力沿著更加科學(xué)、更加規(guī)范的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

孝南區(qū)閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)

二O一O年十一月五日

第四篇：蒲縣教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作計(jì)劃

蒲縣教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作計(jì)劃

(2010)

根據(jù)蒲縣總體發(fā)展規(guī)劃，對照山西省教育技術(shù)裝備配備標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持一次規(guī)劃、分類推進(jìn)、分步實(shí)施的發(fā)展思路，構(gòu)建我縣教育技術(shù)裝備較為完備的工作體系，不斷提高我縣教育技術(shù)裝備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，逐步實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)裝備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化。

一、提高認(rèn)識，增強(qiáng)意識。

思想上足夠重視，領(lǐng)會(huì)精神，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。理解教育技術(shù)裝備工作重要意義，這是加快基礎(chǔ)教育發(fā)展，改善辦學(xué)條件、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要舉措，是從根本上解決我縣教育技術(shù)裝備設(shè)施，設(shè)備不足問題的難得機(jī)遇。是我縣提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)硬件教學(xué)設(shè)施的難得機(jī)遇。

二、健全組織，明確責(zé)任

組長：劉向平

副組長：王宏杰亢玉平宋國紅

組員：孔曉峰衛(wèi)宇鵬許保紅

三、以裝備標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化，全面提升我校教育技術(shù)裝備水平。

嚴(yán)格按照山西省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)，在配置教育技術(shù)裝備時(shí)，要注重實(shí)用性、前瞻性、總體性，要堅(jiān)持一次規(guī)劃、分類推進(jìn)、分步實(shí)施的發(fā)展思路，促使我縣實(shí)驗(yàn)室、功能室建設(shè)達(dá)到山西省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范的基本要求，圖書室建設(shè)達(dá)到山西省圖書館分級標(biāo)準(zhǔn)，從而加快我縣教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化建設(shè)步伐。

二、具體目標(biāo)

1、加大投入力度，提高教育技術(shù)裝備配置。

在原來的基礎(chǔ)上，逐年完善各室及裝備，按照用于購置儀器和圖書資料的資金的規(guī)定，積極爭取上級專項(xiàng)資金，不斷拓寬教育技術(shù)裝備經(jīng)費(fèi)渠道。堅(jiān)持公用經(jīng)費(fèi)用于教學(xué)儀器設(shè)備購置的比例，確保生均教學(xué)儀器設(shè)備配置同步增長。要管理使用好信息技術(shù)教育費(fèi)，做到?？顚Ｓ?，使功能室以及圖書、儀器等設(shè)備配置達(dá)到江蘇省教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)。

2、大力推進(jìn)各類功能室和實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè)。

調(diào)整好各類功能室和實(shí)驗(yàn)室，達(dá)到山西省教育技術(shù)裝備中館室面積的二類標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)改善各室的安全、衛(wèi)生、環(huán)境等方面的保障條件，到2011年暑期，各類功能部室建設(shè)要達(dá)到山西省教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)，以適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的實(shí)驗(yàn)教學(xué)課題研究。

3、高度重視現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材、計(jì)算機(jī)、圖書的配備工作。

爭取2011使我校現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材、計(jì)算機(jī)、圖書等要達(dá)到山西省教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)。

三、優(yōu)化管理體制，提高裝備的管理水平及使用效率。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，統(tǒng)籌規(guī)劃，理順教育技術(shù)裝備工作的管理體制。學(xué)校要按照配備標(biāo)準(zhǔn)逐步配齊各功能部室相關(guān)管理人員，到2011年，使管理人員必須達(dá)到相應(yīng)學(xué)歷，落實(shí)裝備人員持證上崗制度，進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育技術(shù)裝備工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。把教育技術(shù)裝備工作納入教育發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)做到健全機(jī)制，配置合理，管理規(guī)范，服務(wù)教學(xué)。把教育

技術(shù)裝備的管理、使用納入績效考核工作中。要堅(jiān)持以“用”為中心，建、配、管、研齊頭并進(jìn)的原則，建立完善一套教育技術(shù)裝備的管理制度，2、加大培訓(xùn)力度，提高教師對教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用水平。

把教師對教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用培訓(xùn)納入學(xué)校教師繼續(xù)教育整體規(guī)劃之中，定期派出一定數(shù)量的實(shí)驗(yàn)教師參加省市組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，通過多種形式的培訓(xùn)提高他們的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，幫助他們認(rèn)識新課程理念對實(shí)驗(yàn)方式、教學(xué)方式所產(chǎn)生的影響，提高新技術(shù)的應(yīng)用能力。

3、加大實(shí)驗(yàn)室開放力度，逐步推行開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

落實(shí)專人管理實(shí)驗(yàn)室，建立定期開放實(shí)驗(yàn)室制度，鼓勵(lì)學(xué)生熱愛實(shí)驗(yàn)，善于操作，并倡導(dǎo)學(xué)生在課余時(shí)間大力進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探研活動(dòng)，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)滲透到日常生活之中。要特別加強(qiáng)低年級教具、學(xué)具的配備工作，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

教育技術(shù)裝備是學(xué)校辦學(xué)的基本條件，是教育現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志之

一。要適應(yīng)教育改革與發(fā)展的新形勢，保證我校教育技術(shù)裝備工作實(shí)現(xiàn)新的跨越，必須建立切實(shí)可行的保障措施。

二〇一〇年三月

第五篇：中心小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃

中心小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃

（2011——2012學(xué)第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

按照省、市教育部門關(guān)于教育裝備工作的要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加快裝備改造，健全管理制度，提升應(yīng)用能力，促進(jìn)學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)和管理水平再上一個(gè)新的臺階，為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量作出新的貢獻(xiàn)。

二、主要工作：

（一）加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，促進(jìn)科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。

科學(xué)教研組要抓住學(xué)?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)教室與科學(xué)探究室等相關(guān)專用教室重新配置的有利時(shí)機(jī)，切實(shí)做好相關(guān)工作，提升科學(xué)教室等專用教室的管理、應(yīng)用水平，促進(jìn)科學(xué)學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。本學(xué)年的重點(diǎn)要做好以下幾項(xiàng)工作：

1.制訂《學(xué)期科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃》（內(nèi)容包括各年級段開展學(xué)科實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目及課時(shí)安排、開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)課的教研活動(dòng)安排、開展學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)課外活動(dòng)的安排、科學(xué)實(shí)驗(yàn)裝備儀器添置與銷毀安排等）。

2.做好科學(xué)儀器準(zhǔn)備室的管理工作，健全相關(guān)管理制度。

3.切實(shí)開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理各種資料，各類實(shí)驗(yàn)開出率確保100%。

4.開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教研活動(dòng)，探索新課程改革下實(shí)驗(yàn)室建設(shè)新模式，不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的堂課效率。

5.做好科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境布置工作，建全相關(guān)的規(guī)章制度。

6.參與全市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室等專用教室信息化管理工作。

7.做好迎接上級督查的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

（二）加強(qiáng)圖書室建設(shè)，促進(jìn)圖書室服務(wù)效能的提高。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對照上級要求，進(jìn)一步完善圖書室的各項(xiàng)管理制度，提高圖書室為師生服務(wù)的水平和效能。本學(xué)期校圖書室重點(diǎn)要做好以下幾項(xiàng)工作：

1.制訂《學(xué)期圖書室工作計(jì)劃》（內(nèi)容包括圖書室為師生服務(wù)的項(xiàng)目及相關(guān)安排、學(xué)生管理員隊(duì)伍的建設(shè)、各項(xiàng)制度的完善、學(xué)期內(nèi)新書的添置數(shù)量及舊書的銷毀安排等）。

2.做好圖書室的藏書、閱覽（電子閱覽）、教學(xué)資料的整理工作。

3.做好向三至六年級學(xué)生全開架借閱圖書工作。

4.指導(dǎo)學(xué)生圖書管理員做好學(xué)生報(bào)刊的分發(fā)工作。

5.做好圖書室的環(huán)境布置工作和制度上墻。

6.做好迎接上級督查的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

（三）加強(qiáng)電腦房的建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校信息教育技術(shù)水平不斷提高。

學(xué)校要對照《督導(dǎo)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校信息裝備的管理工作，要依據(jù)《學(xué)校信息教育技術(shù)工作計(jì)劃》切實(shí)做好相關(guān)工作。本學(xué)期重點(diǎn)要做好以下幾項(xiàng)工作：

1.做好校園網(wǎng)絡(luò)的安全保障工作，對相關(guān)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)充性改造，并對信息裝備的添置與報(bào)損及時(shí)提出計(jì)劃。

2.不斷完善管理制度，對學(xué)校現(xiàn)有的信息裝備管理實(shí)行逐級管理，確保學(xué)校信息技術(shù)裝備有人管、有人修。

3.依據(jù)相關(guān)要求合理調(diào)配各類信息裝備，及時(shí)做好校內(nèi)信息裝備的統(tǒng)計(jì)工作，對全校的信息裝備做好心中有數(shù)。

4.切實(shí)做好學(xué)校服務(wù)器機(jī)房及學(xué)校廣播站管理工作。

5.做好學(xué)校網(wǎng)站系統(tǒng)、校園管理系統(tǒng)的升級維護(hù)工作。

6.與教研組相互配合，開展信息技術(shù)學(xué)科的教研活動(dòng)，不斷提高信息學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

（四）加強(qiáng)其它專用室管理，促進(jìn)其它專用室裝備管理水平的提高。學(xué)校音樂、體育、美術(shù)等教研組在本學(xué)年要重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：

1.做好各相關(guān)專用教室的環(huán)境布置和制度上墻。

2.對照《督導(dǎo)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》及時(shí)提出本組各專用教室的教育裝備添置數(shù)量。

3.加強(qiáng)現(xiàn)有裝備的管理工作，確保裝備的使用效能。

4.制訂好教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真進(jìn)行研討，切實(shí)提高教學(xué)水平。

5.做好迎接上級督查的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

三、其它要求：

1.學(xué)校成立學(xué)校信息技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌全校的教育裝備建設(shè)與管理工作，成員組成名單如下：

組長：梁華新

副組長：伍亞泉

組員：李永高周遠(yuǎn)陳小花劉翠媚鄧麗玲。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員精心組織，積極推進(jìn)學(xué)校教育技術(shù)裝備的建設(shè)和管理工作，迎接上級對我校的教育技術(shù)裝備工作專項(xiàng)督導(dǎo)，全面提升學(xué)校的教育技術(shù)裝備的管理水平。

2.科學(xué)教研組、圖書室、信息技術(shù)及音體美教研組各負(fù)責(zé)同志要對照《督導(dǎo)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，組織專用室使用教師經(jīng)常進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)無法解決的問題，及時(shí)向主管、分管領(lǐng)導(dǎo)反映，爭取早日解決。

3.各班主任、各學(xué)科學(xué)教師及相關(guān)教職工應(yīng)根據(jù)學(xué)校要求，科學(xué)使用教室或辦公室里的學(xué)校教育信息裝備，充分發(fā)揮裝備的積極作用，延長裝備使用壽

命，按要求及時(shí)做好相關(guān)記錄。

4.學(xué)校各主管部門要按照各自的管理職能將教職工參加教育技術(shù)裝備管理工作、完成相關(guān)任務(wù)納入常規(guī)工作考核，分管、主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強(qiáng)這項(xiàng)工作的指導(dǎo)與檢查，確保上級及學(xué)校要求落到實(shí)處。