第一篇：2013年1-2月學習指導

2013年1、2月學習安排

組織學習時間：2013年01月04日

學習地點：各黨小組自行組織學習

參加人：各小組黨員

組織學習人：各小組長

學習內(nèi)容：黨章第三章內(nèi)容 — — 第十一章內(nèi)容

主要內(nèi)容提示：

組織學習時間：2013年01月11日

學習地點：城管局會議室

參加人：黨員干部

組織學習人：自學

學習內(nèi)容：根據(jù)學習十八大精神和黨章內(nèi)容撰寫心得體會

主要內(nèi)容提示：

組織學習時間：2013年01月14日

學習地點：城管局會議室

參加人：全體職工

組織學習人：自學

學習內(nèi)容：

1、奪取中國特色社會主義新勝利（《人民日報》社論2012年11月8日2版）

——熱烈祝賀中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會開幕

中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會在京開幕2012年11月9日

2、共同創(chuàng)造更加幸福美好的未來（《人民日報》社論2012年11月15日2）

——熱烈祝賀中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會閉幕

中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會在京閉幕2012年11月15日 主要內(nèi)容提示：

組織學習時間：2013年01月15日

學習地點：城管局會議室

參加人：全體職工

組織學習人：自學

學習內(nèi)容：

中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會關于十七屆中央委員會報告的決議

中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會關于中央紀律檢查委員會工作報告的決議 中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會關于《中國共產(chǎn)黨章程（修正案）》的決議 主要內(nèi)容提示：

組織學習時間：2013年01月16日

學習地點：城管局會議室

參加人：黨員干部

組織學習人：各單位

學習內(nèi)容：

中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第一次全體會議公報（《人民日報》社論201

2年11月16日1）

中共中央政治局召開會議<當前首要任務是學習宣傳貫徹落實十八大精神>

主要內(nèi)容提示：

組織學習時間：2013年01月17日

學習地點：城管局會議室

參加人：黨員干部

組織學習人：董建強

學習內(nèi)容：緊緊圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義學習宣傳貫徹黨的十八大精神

—— 2012年11月17日習近平

主要內(nèi)容提示：

組織學習時間：2013年01月18日

學習地點：城管局會議室

參加人：黨員

組織學習人：霍利

學習內(nèi)容：就十八大通過的《中國共產(chǎn)黨章程（修正案）》

— —黨的十八大秘書處負責人答記者問

主要內(nèi)容提示：

組織學習時間：2013年01月19日

學習地點：城管局會議室

參加人：黨員

組織學習人：霍利

學習內(nèi)容：認真學習黨章嚴格遵守當章— —2012年11月16日習近平主要內(nèi)容提示：

組織學習時間：2013年01月20日

學習地點：城管局會議室

參加人：黨員干部

組織學習人：董建強

學習內(nèi)容：中共中央紀律檢查委員會向黨的第十八次全國代表大會的工作報告

— —2012年11月14日中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會通過

主要內(nèi)容提示：

組織學習時間：2013年01月21日

學習地點：城管局會議室

參加人：全體職工

組織學習人：自學

學習內(nèi)容：奪取中國特色社會主義新勝利的政治宣言和行動綱領

— —黨的十八大報告誕生記

主要內(nèi)容提示：

組織學習時間：2013年01月22日

學習地點：城管局會議室

參加人：黨員干部

組織學習人：董建強

學習內(nèi)容：

認真學習深刻領會全面貫徹黨的十八大精神促進經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展和社會全面進步

———李克強

主要內(nèi)容提示：

組織學習時間：2013年01月23日

學習地點：城管局會議室

參加人：黨員

組織學習人：霍利

學習內(nèi)容：讓光輝的旗幟高高飄揚

— —《中國共產(chǎn)黨章程（修正案）》誕生記

主要內(nèi)容提示：

組織學習時間：2013年01月24日

學習地點：城管局會議室

參加人：全體職工

組織學習人：局屬各單位負責人

學習內(nèi)容：習近平在參觀《復興之路》展覽時講話2012年11月30日《人民日報》1版

用實干托起“中國夢” 2012年11月30日《人民日報》

1主要內(nèi)容提示：

№

組織學習時間：2013年01月25日

學習地點：城管局會議室

參加人：全體黨員

組織學習人：支部書記董建強

學習內(nèi)容：

關于轉(zhuǎn)發(fā)《關于繼續(xù)推動基層黨組織和廣大黨員學習先進爭當先進的意見》的通知 主要內(nèi)容提示：

組織學習時間：2013年02月1日

學習地點：城管局會議室

參加人：全體職工

組織學習人：局屬各單位負責人

學習內(nèi)容：

中共中央政治局召開會議

—— 審議關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的有關規(guī)定分析研究2013年經(jīng)濟工作 主要內(nèi)容提示：

組織學習時間：2013年02月8日

學習地點：城管局會議室

參加人：全體職工

組織學習人：局屬各單位負責人

學習內(nèi)容：人民日報評論員：一論——九論學習貫徹黨的十八大精神 主要內(nèi)容提示：

組織學習時間：2013年02月15日

學習地點：城管局會議室

參加人：全體職工

組織學習人：局屬各單位負責人

學習內(nèi)容：復興之路啟示之一~——~復興之路啟示之四 主要內(nèi)容提示：

組織學習時間：2013年02月22日

學習地點：城管局會議室

參加人：全體職工

組織學習人：局屬各單位負責人

學習內(nèi)容：中央經(jīng)濟工作會議在北京舉行

（1）改善民生需共同努力（中央經(jīng)濟工作會議精神解讀）

本報記者 富子梅《 人民日報 》（2012年12月21日02 版）

（2）堅持穩(wěn)中求進 奮力扎實開局（社論）《 人民日報 》（2012年12月17日01 版）

（3）解讀中央經(jīng)濟工作會議 2013年經(jīng)濟工作繼續(xù)穩(wěn)中求進

（4）穩(wěn)中求進促發(fā)展（中央經(jīng)濟工作會議精神解讀）

本報記者 顧仲陽《 人民日報（》 2012年12月19日02 版）

（5）中央經(jīng)濟工作會議新風撲面，鮮花沒了、發(fā)言實了、簡報短了“這次會議真的不一樣”（特寫）本報記者 江夏 許志峰《 人民日報 》（2012年12月17日02 版）主要內(nèi)容提示：

第二篇：學習指導

合肥行動教育關愛中心 瘋狂英語訓練中心華氏奧數(shù)培訓基地專項提優(yōu)&選擇奧數(shù) 讓孩子贏在起點、走進名校

合肥行動教育專業(yè)中小學輔導學習指導

一、樹立正確的學習態(tài)度

1）尊敬老師，見到老師主動問好，走時要說再見；不得與老師頂嘴，有不同意見時私下與老師進行溝通解決。

2）做作業(yè)或讀書筆記時，要認真書寫，字跡工整，格式要規(guī)范。

3）高度重視自己每次考試的分數(shù)，因為它在一定程度上反映了你的上階段綜合學習能力和學習水平，為此需要不

斷總結(jié)，力爭下次取得更好的成績。

二、掌握科學的學習方法

1)空余時間要勤于讀書，遇到生字生詞要借助工具書(字典、同步輔導資料)理解其含義。

2)要多加留心觀察生活中的人和事，堅持寫好觀察日記。

3)要不斷歸納并熟練會默寫課本內(nèi)和課本外的詞語和優(yōu)美句子，此外每周要背誦滿分作文兩篇。

4)要不斷歸納總結(jié)各科考試題型的答題方法和解題思路。勤加練習，熟練于心。

5)要對背誦的字詞句和基本數(shù)學概念要經(jīng)常復習（沒有天才的記憶，因為記憶就是在理解的基礎上不斷去重復，直到記憶的速度超過遺忘的速度，要背的內(nèi)容也就記住了）。

三、養(yǎng)成良好的學習習慣：

1）配備好適合自己的各科學習輔導資料，認真做好課前預習，不懂的地方要做好預習筆記或用紅筆標上難點記號。

2）上課要專心聽講，尤其要重點聽預習中不會做的題目或知識點的講解。不得交頭接耳或做小動作，要積極主動

舉手提問題或回答老師的問題。

3）做作業(yè)前首先要借助工具書或課堂筆記，快速認真復習一遍當天所學的課程，然后開始認真有序書寫當天各科

作業(yè)，做作業(yè)時，要認真審題，計算時暗示自己力求準確，先易后難，把每一次作業(yè)當作考試對待，把每一次考試當作作業(yè)對待。不磨蹭，及時并準確完成當天作業(yè)。

4）課后或晚間輔導后要及時歸納總結(jié)所做的錯題，并做好整理或打上標記，以便日后復習改進。

5）每單元結(jié)束后，在老師或借助輔導資料的幫助下，自己再重新整理各個知識點的內(nèi)在聯(lián)系。

四、制定具體的學習計劃和學習目標

1）要養(yǎng)成每天晚上睡覺前列出明天的學習計劃和具體的學習目標。

2）要養(yǎng)成每周指定下個禮拜的學習計劃和具體的學習目標。如果達到了，更要不斷激勵自己，要做就要做得更好。

3）可通過老師或家人朋友共同幫助你制定好下階段的學習計劃和具體的學習目標。

最后，真心祝愿各位同學取得更加優(yōu)異的成績！我們相信：努力就有收獲，人人都能成功。

合肥行動教育中心

2011年10月16日

第三篇：月學習生活格式

策劃書

活動名稱：承接十八大精神

活動背景：作為一名入黨積極分子，我們對中國共產(chǎn)黨的了解實在過于薄弱，為了加強對我們團委入黨積極分子的思想教育，提高政治思想素質(zhì)，在行動中體現(xiàn)出愛國的基本素質(zhì)。這次的月學習生活也是入黨積極分子學習的一個重要內(nèi)容。希望通過本次活動讓同學們更加了解時事政事，更加關注國家動態(tài)。

活動目的：

1、加強對我們團委入黨積極分子的思想教育，提高政治思想素質(zhì)。在行動中體現(xiàn)出愛國的基本素質(zhì)。

2、發(fā)揮入黨積極分子先鋒模范作用，加強入黨積極分子為人民服務的責任與意識。

3、為營造一個舒適的學習環(huán)境，努力形成一個向黨組織靠攏具有高度嚴謹思想的入黨積極分子團隊。

4、讓同學們更加了解時事政事，國家動態(tài)?；顒訒r間：2012年12月9日晚16點

活動地點：工貿(mào)6號教學樓6307

活動形式：主題班會

活動流程：

前期工作：1.與組員討論本次月學習生活主題，確定活動形式

2.向辦公室借教室，確定活動地點和活動時間

3.確定組員職責和各自的任務4.通知各個入黨積極分子時間地點，請他們準時參加

5.做好活動所需PPT和所需物品

中期工作：1.在6307教室集合開始班會

2.先有主持人向大家說明這次活動的主題

3.讓大家學習紅歌，在進行聽歌猜歌名及國家政事有獎競猜活動

4.最后由各個同學上臺發(fā)言

5.主持人做本次活動總結(jié)

6.活動結(jié)束

后期工作：1.活動結(jié)束后整理會場

2.做好活動中記錄，做活動總結(jié)

3.洗照片

4.征集同學們參加活動后感想

注意事項：1.做好通知工作，確保每位同學都收到我們的通知并準時參加

2.活動場地，活動資料，組員分配任務做好

3.作好記錄拍照工作

4.活動結(jié)束后要整理好會場

活動總結(jié)：

本次活動共有學唱紅歌，聽歌猜歌名，認識國家領導人，同學上臺發(fā)言這幾個環(huán)節(jié)。雖然中途電腦出現(xiàn)了一些小問題，可也不能阻止我們的熱情，同學們積極上臺唱紅歌，氣氛一片熱鬧。隨后的認識國家領導人的活動更是讓大家獲益匪淺，相信在這次活動之后，同學們都會認識我們這一屆新的領導班子。最后大一大二大三的各個入黨積極分子和預備黨員上臺發(fā)表了對這次活動的看法。我們作為一名入黨積極分子，要時刻反省自己，發(fā)現(xiàn)并改正自己的不足，從小事做起，積極參加各項活動，努力學習。但本次活動也有不足之處，大一入黨積極分子的活躍性不高，望下次勇于發(fā)言，展現(xiàn)自我風采。

活動照片

第四篇：電力電纜學習指導

《電力電纜》課程教學大綱

課程名稱：電力電纜

課程編號： 204BL2

51課程性質(zhì)： 專業(yè)必修課

適用專業(yè)： 高壓輸配電線路施工、運行與維護

總學時數(shù)： 60

學分：

一、課程性質(zhì)和任務

電力電纜實用技術(shù)課程是高壓輸配電線路施工運行與維護專業(yè)的專業(yè)限選課程，課程基于典型工作任務實施開發(fā)，理論和實際操作融為一體，實現(xiàn)工學結(jié)合，主要培養(yǎng)學生電力電纜的專業(yè)能力，以及團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、工作責任心等職業(yè)崗位綜合素質(zhì)和能力，崗位群為電力工程技術(shù)人員，具備電力電纜初級工能力。

二、課程教學目標與教學方法

（1）能力目標

總體目標：通過本課程學習，使學生能運用該課程的基本原理和方法，具備電力電纜初級工能力。具體目標：

① 能進行電力電纜選擇和校驗。

② 能編制電力電纜試驗任務單。

③ 能正確使用電力電纜試驗設備。

④ 能正確使用電纜頭制作工器具。

⑤ 能制作合格的電力電纜三頭。

⑥ 能正確使用電力電纜故障探測設備。

⑦ 能進行電力電纜故障的粗測。

⑧ 能進行電力電纜的精確定點。

⑨ 能分析電力電纜故障原因。

（2）知識目標

① 理解電力電纜的基本組成。

② 掌握電力電纜的典型構(gòu)成。

③ 掌握電力電力電纜的選擇與校驗。

④ 了解電力電纜的生產(chǎn)工藝。

⑤ 掌握電力電纜的敷設要求。⑥ 了解電力電纜線路的運行維護。⑦ 了解電力電纜的防腐措施。⑧ 掌握電力電纜的試驗方法。⑨ 掌握電力電纜三頭的制作方法。⑩ 理解電力電纜的故障原因及特性。? 掌握電力電纜故障性質(zhì)判斷。? 了解電力電纜故障距離粗測原理。? 了解電力電纜路徑探測方法。? 掌握電力電纜故障精測定點方法。（3）素質(zhì)目標

①規(guī)范操作習慣——正確使用工具、儀器。②信息獲取能力——利用書籍或網(wǎng)絡獲取相關信息。③良好職業(yè)行為——正確做事，做正確的事。

④團結(jié)協(xié)作精神——互相幫助、共同學習、共同達到目標。

采用基于行動導向的項目引導教學法、協(xié)作教學法、講授法、討論法、反思法、演示法、角色扮演法等多種教學方法。教師適量講授，引導學生自主學習相關理論知識，每個教學情境都是一個工作任務，都有一個典型的工作過程，多種教學手段的交替使用，使得教學過程變得豐富多彩，并充滿樂趣。在整個任務完成過程中，學生發(fā)揮的作用越來越大，成為了學習過程的主體，自覺合理安排課內(nèi)外的學習和工作任務，學習主動性、進取心大大增強，而教師的作用只是指導學生收集信息、制定方案和工作計劃、組織學生進行相互檢查和評估、進行綜合評價。

三、課程教學內(nèi)容和要求 第一章電力電纜基本知識

1、教學內(nèi)容

（1）電力電纜的基本組成。（2）電力電纜的典型結(jié)構(gòu)。（3）電力電纜的型號與傳輸容量。（4）塑料絕緣電力電纜的制造。

2、重點、難點

重點：電力電纜的基本構(gòu)成；電力電纜傳輸容量的確定。難點：電力電纜的選擇。

3、教學基本要求

（1）掌握：架空線路的組成元件的作用；架空輸電線路設計氣象條件：氣象三要素；導線的機械物理特性。

（2）了解：架空線路的分類。

4、思考題

（1）電力電纜絕緣層應具備哪些性能？（2）電纜主絕緣材料有哪幾種？（3）電力電纜如何進行選擇？

（4）電力電纜外護層的類型及其優(yōu)缺點是什么？（5）電樹枝、水樹枝和化學樹枝的異同點有哪些？（6）塑料電纜常見的主要質(zhì)量缺陷有哪些？

第二章電力電纜的施工與維護

1、教學內(nèi)容

（1）電力電纜的敷設。

（2）電力電纜線路運行維護與管理。（3）電力電纜的試驗與驗收。

2、重點、難點

重點：電力電纜的敷設；電力電纜的試驗方法。難點：電力電纜試驗方法。

3、教學基本要求

（1）熟練掌握：電力電纜的試驗方法、電力電纜的敷設方法。（2）掌握：直埋電纜的敷設方法；電力電纜試驗方法。（3）理解：電力電纜防腐方法。（4）了解：電力電纜運行維護。

4、思考題

（1）如何選擇直埋電纜路徑？

（2）各種電纜的最小允許彎曲半徑如何規(guī)定？（3）直埋電力電纜的敷設有哪幾個步驟？（4）電力電纜的運輸與儲存應注意哪些事項？

（5）采用兆歐表測試絕緣電阻時，為什么要規(guī)定額定轉(zhuǎn)速及標準讀取數(shù)據(jù)的時間？（6）影響泄漏電流的因素有哪幾種？如何消除表面泄漏電流的影響？

（7）電力線路為什么要核對相位？常用的核相方法有哪幾種？

第三章 電力電纜三頭制作

1、教學內(nèi)容

（1）電力電纜三頭的要求。（2）熱縮三頭工藝。（3）冷縮三頭工藝。

2、重點、難點

重點：電力電纜熱縮三頭工藝。難點：電力電纜冷縮三頭工藝。

3、教學基本要求

（1）掌握：制作電力電纜三頭的注意事項；熱縮三頭工藝要求。（2）理解：冷縮三頭制作方法。

4、思考題

（1）什么是電纜三頭？

（2）電纜在施工前應進行哪些檢查？（3）電力電纜三頭的基本要求是什么？（4）制作電纜三頭的注意事項有哪些？（5）電力電纜三頭制作一般需要哪些絕緣材料？（6）熱縮電纜三頭有哪些優(yōu)缺點？（7）冷縮電纜三頭有哪些吧優(yōu)缺點？

第三章電力電纜的故故障診斷

1、教學內(nèi)容

（1）電力電纜的故障。

（2）脈沖反射診斷技術(shù)基本知識。（3）故障性質(zhì)判別。（4）故障距離粗測。（5）電纜路徑探測。（6）電纜故障的精測定點。（7）實測案例與分析。

2、重點、難點

重點：電力電纜故障距離粗測方法。難點：電力電纜故障精測定點方法。

3、教學基本要求

（1）掌握：電力電纜故障診斷的一般方法及步驟；電力電纜故障性質(zhì)的判斷；故障距離粗測；電纜故障的精測定點。

（2）了解：電力電纜路徑探測；脈沖反射診斷技術(shù)基礎知識。

4、思考題

（1）電力電纜故障可分哪幾類？

（2）電力電纜故障探測步驟與方法是什么？（3）脈沖反射法的基本原理是什么？（4）如何判斷電纜的故障性質(zhì)？

（5）為什么“回路法”可以測出故障點到電纜末端的距離？（6）如何進行定點測試工作？

（7）為什么有些電纜故障必須采用音頻感應法定點？（8）音頻感應法的原理及其測試方法有哪些?

四、建議學時分配表

（一）總學時分配表

五、教材、教學參考書

建議使用教材：（書名、作者、出版社、出版時間）

電力電纜實用技術(shù)于景豐 趙鋒 中國水利水電出版社 2007年。建議參考書：（書名、作者、出版社、出版時間）（2-3本）

1、電力電纜工河南電力技師學院編著2007。

2、GB50168-2006電纜線路施工及驗收規(guī)范。

3、電力電纜線路手冊設計、施工安裝、運行維護 胡其秀 中國水利水電出版社2005。

六、考核方式與成績評定

考核方式：筆試、口試、操作考試等。成績評定：百分制（推薦）。各考核環(huán)節(jié)占總分的比例說明：

1、課程總成績=平時成績+ 期末成績。

2、平時成績：（1）子項目成果占平時成績的60%.（2）課堂提問、發(fā)言、討論、作業(yè)等占平時成績40%。

3、期末成績：指學院統(tǒng)一安排的期考成績。

七、說明

實際項目實施過程中根據(jù)學生理解情況進行適當調(diào)整，教學方式提倡多樣化，教無定法，一切以學生為中心。

執(zhí)筆：（課程負責人）審閱：（教研室主任）審定：（專業(yè)負責人）

2013年6月18 日

第五篇：《國際私法》學習指導

《國際私法》學習指導

國際私法是法學專業(yè)的核心課程之一，它是一門專業(yè)性很強，比較難以學習的專業(yè)課。在教學實踐中發(fā)現(xiàn)，同學們在學習國際私法的過程中遇到了不少困難。因此，我們以韓德培教授主編的面向21世紀課程教材《國際私法》（高等教育、北京大學出版社）為基礎制作了《國際私法》網(wǎng)絡課程課件。本課件主要以本科生學習國際私法的標準與要求為基礎，同時對自學者和?？粕幸欢ǖ膮⒖純r值。本課件既可以單獨使用，也可以與課堂教學結(jié)合使用。為了方便學生使用本課件，學好國際私法，我特提出如下參考意見：

1、本課件的篇章結(jié)構(gòu)完全按照韓德培教授主編的《國際私法》，每一章分為學習目的與要求、教學內(nèi)容或內(nèi)容提要、綜合練習題三個部分。學習目的與要求說明了每一章應掌握的基本知識，特別指出了應重點掌握的內(nèi)容。內(nèi)容提要簡明扼要地闡明了每一章的主要知識點。綜合練習題可供同學們課后復習和練習之用。

2、學習國際私法應具備扎實的民法學、訴訟法學、法理學和國際公法學知識，因此，國際私法課程一般是在本科階段的后期開設。如果你沒有學習過上述課程，或上述課程與國際私法課同時開設，你就必須注意充實上述學科的知識，并從上述學科的比較中認識國際私法。

3、國際私法與其他法學課程相比，一個突出的特點就是它的每一個問題幾乎都沒有定論，本課程常常要講不同的理論，不同國家的立法與實踐，學生常常感到困惑。在以往的教學實踐中，學生經(jīng)常問：“這個問題的結(jié)論是什么?”我感到國際私法中的很多問題沒有結(jié)論，問題應該是“你的結(jié)論是什么?”。因此，學生在學習國際私法的過程中，應該改變一下思維方式，那就是從老師介紹的不同理論與實踐中得出自己的結(jié)論，而不是等著老師給你結(jié)論。

4、普遍閱讀與重點研讀相結(jié)合。國際私法是一門既古老，又不斷發(fā)展的法學學科，其內(nèi)容和范圍隨著國際民商事關系的發(fā)展而不斷擴大。《國際私法》創(chuàng)立了一個全新的龐大體系，其目的是要反映國際私法的上述發(fā)展趨勢。不同學校應根據(jù)自己課程設置的總體計劃，不同學生應依據(jù)自身已有的知識結(jié)構(gòu)，選擇不同的教學和學習重點。例如，一個學校如果專門開設了國際貿(mào)易法、國際民事訴訟法、國際商事仲裁法等課程；國際私法課程的后三編就可以簡略一些，應把重點放在總論和沖突法篇。因此，每一個學生在一個有限的時間里學習國際私法，應根據(jù)啟己的特點采取普遍閱讀與重點研讀相結(jié)合的方法。在《國際私法》的課堂教學中，第二編沖突法的第十五至十八章以及第三編統(tǒng)一實體法都以學生結(jié)合網(wǎng)絡課程自學為主，不做講授內(nèi)容。

5、課前預習和課堂討論相結(jié)合。長期以來，中國學生的學習習慣是被動的，他們在課堂上的主要任務是聽老師講授，記筆記。我們制作的《國際私法》網(wǎng)絡課程課件，完全可以取代學生的筆記，解除他們記筆記的任務。因此，學生應把主要精力放在閱讀和討論上面，閱讀必須在課前完成，討論則是課堂的中心。

6、理論與實踐相結(jié)合。國際私法被認為是一門理論性很強的學科，其實，隨著我國對外開放的不斷深入，在我國司法和仲裁實踐中的國際私法問題越來越多，我國的有關立法和參加的國際條約也不斷增加。因此，學習國際私法的一個重要任務就是要理解我國的立法和有關的國際條約，掌握國際私法規(guī)范在我國的具體應用。這就要求將國際私法理論與中國的實踐結(jié)合起來，對每一個問題，學生應掌握中國是怎么做的；或應該怎么做。本課件中還提供了國際私法的相關基本問題的經(jīng)典案例，如識別、反致、公共秩序保留等，希望同學們在此基礎上深入的理解基本理論問題。在理解以后去相應完成案例分析練習題。

7、大量閱讀與綜合練習相結(jié)合。本課件設計了綜合練習題，其名詞解釋和簡答題一般在教材上有集中的論述，論述題則必須綜合有關的章節(jié)，不少題目在《國際私法》中沒有完整、詳細的論述，甚至找不到有關的論述。這就要求學生在圖書館閱讀其他教材、專著或法學期刊上的有關學術(shù)論文，才能較好地完成，這是學習國際私法的較高要求。本書的論述題，均可作為法學本科論文的選題，主要涉及國際私法領域的基礎問題或一些新的發(fā)展。除此以外，本課件中每一編后都附有綜合練習題，題型從單選、多選到簡答、論述，希望同學們認真去完成。綜合習題庫則是整本教材知識的融合，供同學們在復習時一并使用。