第一篇：關(guān)于小學(xué)英語人數(shù)下降的調(diào)查報告

關(guān)于渝北片區(qū)小學(xué)英語人數(shù)下降的調(diào)查報告

2011年9月22日在解放碑分校召開了大帝集團(tuán)中、高層干部會議，會議主要內(nèi)容：各分校、各部門匯報了開學(xué)后的工作情況以及校區(qū)管理團(tuán)隊的精神面貌和學(xué)習(xí)。會議中湯董事長和蔣校長特別指出：各分校、各部門針對目前存在的問題進(jìn)行分析和調(diào)查。結(jié)合渝北片區(qū)的實際情況，針對江北分校小學(xué)英語學(xué)習(xí)人數(shù)急劇下降的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研。2011年10月10日上午10點渝北片區(qū)全體員工在江北分校進(jìn)行了討論。

一、江北校區(qū)現(xiàn)讀學(xué)生情況

1.學(xué)習(xí)效果

? 71%學(xué)生學(xué)習(xí)之后感覺還是有興趣、有進(jìn)步，家長比較滿意，無其他意見； ? 28%學(xué)生學(xué)過之后無明顯進(jìn)步，學(xué)生興趣不大；

? 1%家長不太了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

2.學(xué)習(xí)的連續(xù)性

? 82%學(xué)生回家沒花時間在英語的學(xué)習(xí)上，基本上沒學(xué)。只是聽課堂上講的。（家長：本來作業(yè)比較多或者是學(xué)的課程比較多，沒有時間）

? 18%的學(xué)生回家在家長的監(jiān)督下會繼續(xù)學(xué)習(xí)或者自覺做作業(yè)和聽光盤。

3.家長反饋的意見

? 25%家長希望老師布置作業(yè)，或者嚴(yán)格要求學(xué)生；

? 40%英語網(wǎng)站進(jìn)不去或者不知道網(wǎng)站光盤這件事；

? 12%教學(xué)環(huán)境，老師教學(xué)方式不生動、單調(diào)、發(fā)音不準(zhǔn)；

? 8%平時沒怎么管孩子，不太清楚學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

? 其他家長無意見和建議

二、2011年春季未繼續(xù)學(xué)習(xí)回訪情況

1.25%學(xué)生現(xiàn)已上初中，沒有學(xué)習(xí)英語；

2.48%學(xué)生自己不想學(xué)了，沒有興趣，進(jìn)步不大，課堂有點單調(diào)，不生動，提不起學(xué)習(xí)的興趣，教材死板；英語競賽或等級考試的成績還沒有未參加學(xué)習(xí)的小孩成績理想。

3.24%高端年級的學(xué)生學(xué)習(xí)比較重，放棄學(xué)英語，先注重語文和數(shù)學(xué)或其他學(xué)科沖突；

4.3%的家長沒有時間管，沒時間報名、沒說明情況等。

三、片區(qū)員工反饋的意見

1.英語沒有什么亮點，就像是語文和數(shù)學(xué)的附屬品，感覺到英語沒有那么濃的學(xué)習(xí)氣氛，如果不打造出我校的特色，語文和數(shù)學(xué)都會受到影響。

2.英語教材的不斷更換，感覺亂七八糟的，目前的教材（新劍橋）適合于低

端的學(xué)生，視覺效應(yīng)的滿足，側(cè)重點更應(yīng)傾向于長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)效果，適合于中國的小孩，偏向于應(yīng)試教育這塊。

3.兼職教師的激情、積極性不夠高，教案準(zhǔn)備不夠充分。

4.學(xué)生的學(xué)習(xí)連續(xù)性不夠好。

四、措施和建議

1.環(huán)境布置，東和春天首先作為學(xué)習(xí)實驗點，與東言西語的一起做?？ㄉ賰河⒄Z，東和春天提供一件教室，由東言西語布置和設(shè)計，打造和構(gòu)建一個學(xué)習(xí)英語的快樂天地；

2.教師的統(tǒng)一、專業(yè)培訓(xùn)，中低端的年級最好由我校專職教師任教，高端的由優(yōu)秀負(fù)責(zé)的兼職教師任教；

3.教材整體體系的統(tǒng)一，口語與筆試相結(jié)合，假期班與周末班相結(jié)合，建議每期一本教材，假期班最好是安排英語競賽和等級考試、語法等知識點學(xué)習(xí)。

4細(xì)致的服務(wù)

? 定期的回訪，每兩周進(jìn)行一次回訪，主要是提醒家長監(jiān)督學(xué)生回家繼續(xù)學(xué)習(xí)；

? 開設(shè)相對應(yīng)的考前、口語培訓(xùn)班；

? 充分的教學(xué)準(zhǔn)備工作，完善學(xué)生學(xué)習(xí)的平臺網(wǎng)站的使用方法；學(xué)生回家聽

CD的說明；學(xué)生學(xué)習(xí)英語的方法和重要性。

第二篇：關(guān)于鄉(xiāng)村小學(xué)就讀人數(shù)逐日下降的調(diào)查報告

關(guān)于農(nóng)村小學(xué)就讀人數(shù)逐日減少的調(diào)查報告

近年來，在合浦縣的鄉(xiāng)村小學(xué)里，每年的就讀人數(shù)都在減少，有的整個小學(xué)里面就一百來號學(xué)生，教師的數(shù)量也屈指可數(shù)。難道是計劃生育搞得非常成功，小孩越來越少了嗎？不是的，隨著城市化進(jìn)程的加快，農(nóng)村往城市流動的人口日益增多，家長們都把他們的小孩送到了城市上小學(xué)去了，農(nóng)村小學(xué)生流走加劇，即使留下來的也大多屬于留守兒童和家里確實沒有錢，沒有能力的。社會的發(fā)展使種田逐漸成為一種簡單勞動，許多渴望致富的農(nóng)民在政府的引導(dǎo)下，走向城市開始了自己的務(wù)工生涯。據(jù)報載：在河南某市的一個村，戶籍上有130多口人，而現(xiàn)在常住在這里的只有二十幾個老弱病殘，沒有一個適齡兒童在當(dāng)?shù)鼐蛯W(xué)。

學(xué)生的家長，天下的父母都想望子成龍望女成鳳，現(xiàn)在一般的家庭，都是生兩個孩子，有的一個，家長的負(fù)擔(dān)自然就輕松多了。但是，一兩個孩子，就造成一些家長盲目的把所有的希望都寄托在這個孩子身上，于是就出現(xiàn)了花再多的錢，不管自己在怎么苦，也不能讓自己的孩子輸在起跑線上的現(xiàn)象。不管多困難的家庭，父母都拼命把孩子送到鎮(zhèn)以上的小學(xué)去就讀。調(diào)查結(jié)果顯示，百分之百的父母都想把自己的孩子送到城市學(xué)校去就讀。城市學(xué)校好就好在它的的軟件設(shè)施和硬件設(shè)施的完善與突出。

家長不愿意把孩子留在農(nóng)村小學(xué)就讀的原因有二：

其一：師資力量。農(nóng)村學(xué)校的老師多由二三十年前的民辦教師脫胎而來，他們中多數(shù)人的知識深度和廣度都不敢恭維，在目前的知識爆炸時代，不會操作多媒體設(shè)施、不會打字的老師、難以讓學(xué)生和家長佩服。年齡老化，知識結(jié)構(gòu)老化，使許多學(xué)生家長這山望著那山高。他們寧可把自己不多的積蓄貢獻(xiàn)出來也要讓自己的寶貝“遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)”。一些教師也不例外，同樣把自己的孩子送到其他學(xué)校借讀。這個很重要一個好的老師很大程度上影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，還有一個最大的問題是鄉(xiāng)村小學(xué)沒有老師愿意分配到那里，都想留在大城市里，連普通的老師都不愿意到農(nóng)村，更別說優(yōu)秀教師。現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)的教師實在是很

少，知情人士透露，整個學(xué)校從學(xué)前班到六年級，每天去帶班上課的教師不到兩個，一個老師怎么能深透那么多的課程呢！這個是什么概念呢？小學(xué)是按1：23來配老師的，說起來老師還是超編了，主要的問題還是學(xué)生太少了，很多地方過兩百學(xué)生的農(nóng)村小學(xué)沒幾個。

現(xiàn)在的鄉(xiāng)村小學(xué)里一個教師帶幾個班的情況已經(jīng)不足為奇了，家長們對此有很多的不滿，這種不滿也是可以理解的。現(xiàn)在的合浦縣石康鎮(zhèn)的太平小學(xué)就是這樣，一個老師帶幾個班，而且那個老師自己在家里的地上還種有蔬菜，田里種稻谷或花生。平時下午下了課就去田地里照顧莊稼，周末有蔬菜可以買了就自己挑去市集上去買。農(nóng)忙的時候連莊稼都顧不上，哪還能全心全意去傳授知識給學(xué)生呢？甚至家長問到老師為什么不布置家庭作業(yè)的時候，老師竟回答在課堂上做了在家就不用做了。試問這么“忙碌“的一位老師，他有什么時間來批改家庭作業(yè)呢，所以索性就不布置了吧！在離合浦縣石康鎮(zhèn)中心小學(xué)比較遠(yuǎn)的農(nóng)村還有很多家長集體包車來接送他們的小孩去石康中心小學(xué)上下學(xué)，每個月給相當(dāng)?shù)馁M用，真是下足了血本?。∑鋵嵲谒麄兗业母浇际怯行W(xué)的，但就為了給孩子更好的教學(xué)條件，不遠(yuǎn)千里的把孩子送到好的學(xué)校。

其二：硬件設(shè)施。農(nóng)村和城市的硬件的配套差別就更不用說了，大城市的學(xué)校，經(jīng)費充足，軟硬制服完善，例如圖書館，電腦機(jī)房，等等。農(nóng)村小學(xué)里面的教學(xué)樓幾乎都是一棟而已，整個校園一目了然，在校門口就能看完整個學(xué)校。教學(xué)樓的窗戶也沒有幾個是完好無缺的，桌子和椅子更是破爛不堪，更不用說是電腦房和圖書館了，據(jù)了解，合浦縣石康鎮(zhèn)里的農(nóng)村小學(xué)普遍沒有電腦房、圖書館和飯?zhí)?。不僅如此，全國的農(nóng)村小學(xué)普遍都沒有這些完善的硬件設(shè)施。硬件設(shè)施和校園環(huán)境存在著不少的缺陷，比如：學(xué)校教學(xué)儀器等設(shè)施配備陳舊、不全，無法保證按國家標(biāo)準(zhǔn)實施九年義務(wù)教育；還有部分房屋破舊屬于危險建筑，給師生帶來安全隱患；大部小學(xué)校舍受資金限制年久失修，磚混結(jié)構(gòu)的房屋屋頂防雨層破損嚴(yán)重，雨雪天氣漏水不止；校內(nèi)大部分電路線路使用年久漸顯老化，而且都

是鋁芯線，不符合標(biāo)準(zhǔn)，線路布置也不夠科學(xué)合理，并且有多處線芯裸露，存在著嚴(yán)重的安全隱患。

硬件設(shè)施肯定是城市比較好，城市學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)樓的建筑設(shè)計先進(jìn)，在應(yīng)試上，農(nóng)村孩子在英語、語文和自然科學(xué)、音樂、美術(shù)科目上與城市孩子差距比較大。因為語文和英語這些科目對學(xué)生綜合素質(zhì)要求更高，農(nóng)村學(xué)校圖書裝備不足，造成閱讀知識面狹窄，制約了這些科目成績的提升。像英語學(xué)科，鄉(xiāng)村學(xué)校就缺乏專業(yè)英語老師教學(xué)，語文學(xué)科是農(nóng)村孩子閱讀的環(huán)境較差，造成寫作能力較低。城市的硬件設(shè)施遠(yuǎn)遠(yuǎn)把農(nóng)村學(xué)校甩在后面，雖然國家已頒發(fā)有很多政策來調(diào)整這一不平衡，但是在我的故鄉(xiāng)合浦縣石康鎮(zhèn)還是沒有起到什么作用，政府還是把大量的經(jīng)費都用在了城鎮(zhèn)學(xué)校，師資也是如此。要做到這些要靠全國各級的政府去實實在在的實行，特殊情況還要特殊的對待。

解決這樣局面的方法只有一個，就是加大農(nóng)村小學(xué)的資金投入。把農(nóng)村小學(xué)和城市小學(xué)的軟件設(shè)施和硬件設(shè)施的差距拉近。這樣才能把農(nóng)村的小孩留在農(nóng)村里就讀和提高教學(xué)質(zhì)量。

軟件方面當(dāng)然是要鼓勵優(yōu)秀的教師去農(nóng)村去教學(xué)，政策上偏向那些在農(nóng)村的老師，就是要在生活上給予多一點的關(guān)照，比如生活補助啊，在教室宿舍連接互聯(lián)網(wǎng)啊，豐富農(nóng)村小學(xué)教師的生活，還有節(jié)假日發(fā)放的禮品要比城市的教師多一點?。∵€要改善農(nóng)村教師宿舍的條件，把宿舍建設(shè)成教師們的第二個家，有家的溫馨，把農(nóng)村小學(xué)的待遇提高到吸引到優(yōu)秀教師的水平。提高農(nóng)村教師的工作積極性，還要全面提升農(nóng)村教師的素質(zhì)，要把那些不稱職的教師撤下來，換上素質(zhì)和知識水平合格的教師，不能讓那些在其位不謀其職的人阻礙農(nóng)村小學(xué)的發(fā)展。

針對農(nóng)村教師職稱晉升難的問題也要調(diào)整，對在農(nóng)村學(xué)校任教滿一定期限并且在任教期間表現(xiàn)良好的教師，在申報高級職務(wù)時要適當(dāng)放寬申報條件，或者可以請調(diào)到城鎮(zhèn)小學(xué)任教。在職稱評審中，農(nóng)村學(xué)校教師的通過率原則上不低于城鎮(zhèn)教師；在省特級教師、全國模范教師、全國優(yōu)秀教師等各類評選中，都明確要

向農(nóng)村、欠發(fā)達(dá)地區(qū)教師傾斜的原則，對承擔(dān)兩門及以上學(xué)科教學(xué)任務(wù)的小學(xué)教師，允許按小學(xué)全科學(xué)科申報，以鼓勵農(nóng)村小學(xué)教師一專多能，使小學(xué)全科教師具有擔(dān)任國家規(guī)定的小學(xué)多門課程教學(xué)的基本能力。

改善硬件設(shè)施，優(yōu)化校園環(huán)境。硬件方面具體要改善學(xué)校的環(huán)境和教學(xué)設(shè)備，增加音樂室和豐富體育室的運動器材，小學(xué)里面普遍還沒有音樂室，而且體育用品少得及其可憐，還要開個美術(shù)班，加蓋小學(xué)生實驗室和衛(wèi)生室，培養(yǎng)小學(xué)生各方面的興趣愛好，要全面的發(fā)掘小學(xué)生的天賦。加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)的保安工作，創(chuàng)建圖書館，電腦房，粉刷破舊的校舍、廁所和圍墻，對于舊的教學(xué)樓要重新裝修，因為要重新建筑教學(xué)樓需要大量的資金投入，不大符合實際條件。拆除所有破舊的房屋，排除安全隱患。所有門窗全部更新；教學(xué)樓內(nèi)所有教室按最新標(biāo)準(zhǔn)配備教學(xué)多媒體設(shè)備，學(xué)生桌椅進(jìn)行更換。學(xué)校是育人的場所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的就是為了陶冶廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。所以要在校園內(nèi)多種些花草，不能讓校園內(nèi)雜草叢生。教師辦公室粉刷一齊全的硬件設(shè)施、優(yōu)美的校園環(huán)境，怎能不吸引到家長的眼球呢？

第三篇：廣東2014年高考美術(shù)生人數(shù)下降

廣東2014年高考美術(shù)生人數(shù)下降

2014年廣東高考正式拉開大幕。昨日，2014年廣東普通高考藝術(shù)類專業(yè)術(shù)科統(tǒng)考開考，我省近4.6萬考生參加。據(jù)了解，今年藝術(shù)類考生占高考總?cè)藬?shù)比例有所下降。專家介紹，今年試題與以往相比更注重考察學(xué)生的基本功，以提高藝術(shù)考試公平性。

家長學(xué)生漸趨理性

筆者獲悉，廣東省2014年參加高考總?cè)藬?shù)為75.6萬人，比去年增加兩萬人左右。與此同時，美術(shù)術(shù)科考生接近4.6萬人，比去年減少一千多人，值得一提的是，這是近幾年來藝術(shù)類考生首次下降。專家表示，這是家長和學(xué)生在選擇藝術(shù)科類時恢復(fù)理性的體現(xiàn)?！盁釔鄄攀亲詈玫睦蠋煛！?/p>

省考試院高招處負(fù)責(zé)人透露，今年藝術(shù)類考生錄取情況將與去年持平。

今年美術(shù)考試命題，素描展示的是一個工人的肖像，要求考生完成一幅完整的人物素描。速寫試卷是畫出一個坐姿的桶裝水分銷店工人、一個站姿扛著桶裝水的工人。色彩則是根據(jù)圖片提供的一盆花、一個咖啡杯、一個湯勺和其它默寫內(nèi)容進(jìn)行重新構(gòu)圖，完成一幅靜物色彩。

根據(jù)華南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長方少華解讀，今年的考題貼近生活實際，有利于考生正常發(fā)揮，更考驗學(xué)生的造型能力等基本功，體現(xiàn)了考試的公平公正。

省考試院高招處負(fù)責(zé)人還介紹，為防范舞弊，今年藝術(shù)高考的監(jiān)

管措施更為嚴(yán)密。一方面隨機(jī)安排考試座位，考試開始與考試結(jié)束都要求簽到和簽離；另一方面考生在拿到試卷后需要先在畫紙上簽上姓名和考號，以防止交換試卷、考試交流等作弊行為。

困難考生有特殊考場

筆者走訪華南師范大學(xué)考點發(fā)現(xiàn)，開考前，眾多趕考的學(xué)生背著畫具、提著學(xué)習(xí)材料聚集在草坪上候考，或溫習(xí)考試注意事項，或在考前練筆“找感覺”。筆者了解到，華南師范大學(xué)考點專門為有困難學(xué)生設(shè)置了相應(yīng)的特殊考場。

據(jù)悉，考生小梁考前主作畫的右手臂受傷，一方面無法自提畫具，另一方面需要更寬闊的作畫空間，而正常的座位安排卻頗為受限，但小梁希望堅持完成考試。

華南師范大學(xué)考場負(fù)責(zé)人告訴筆者，校方是在考試前一晚上才接到學(xué)生的報告，而此時所有考場已安排停當(dāng)。為保障學(xué)生順利考試，校方作出了應(yīng)急決定，安排小梁在講臺位置作畫，為他提供更空曠的作畫空間，此外安排專人為其接送自帶的畫具，滿足小梁的特殊要求。

第四篇：2018關(guān)于視力下降的調(diào)查報告

2018關(guān)于視力下降的調(diào)查報告

【篇一】

一.問題的提出:

我們現(xiàn)在才上小學(xué),可我發(fā)現(xiàn)我們班戴眼鏡的同學(xué)很多,有的同學(xué)甚至低于,這也許給他們以后的生活,學(xué)習(xí)以及工作帶來不便.所以,我想借用這次機(jī)會,去研究一下小學(xué)生的視力主要涉及哪幾個因素.二.調(diào)查方法:

3.通過多種途徑,收集有關(guān)下降導(dǎo)致的結(jié)果.三.調(diào)查情況和質(zhì)料整理.根據(jù)資料與調(diào)查報告的統(tǒng)計表明,造成視力或視力下降的原因有:

1.做作業(yè)時的姿勢姿勢.2.每天花在上網(wǎng)看電視的時間較多.3.做眼操時不夠認(rèn)真.4.看書姿勢姿勢.所以,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣是保護(hù)視力的重點,請不要讓心靈的窗戶受到傷害.針對沒有養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣的同學(xué)的建議：

1.盡量不要在傍晚以后不開電燈看書或作業(yè).2.做作業(yè)時要嚴(yán)格做到“一拳一尺一寸”的目標(biāo).3.晚上看電視或者使用電腦，盡量不要關(guān)燈，因為這是導(dǎo)致視力下降的一個重點.4.不要長時間坐電視.電腦前，更不要長時間玩游戲.5.每天回家自己叫口令，做一遍眼保健操.6.不要輕易去戴其它同學(xué)的眼鏡，這樣對自己沒有好處，反到使自己的視力慢慢下降.目前中國學(xué)生中小學(xué)近視率己達(dá)%，高中生近視率已達(dá)70%，患者人數(shù)超過六千萬，因近視到盲人數(shù)達(dá)三十萬人.視力下降直接影響了我們的學(xué)習(xí)成績.并對我們的心理造成不同程度的傷害.據(jù)衛(wèi)生部.教育局聯(lián)合調(diào)查，目前我國學(xué)生近視發(fā)生北接近60%，居世界第一位.讓我們從小就保持良好的用眼習(xí)慣，讓心靈的窗戶永遠(yuǎn)明亮.【篇二】

一、問題提出

現(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)地飛快發(fā)展，高科技電子家電產(chǎn)品也越來越多。面對五花八門的家電產(chǎn)品，大部分家庭往往一應(yīng)俱全，致使人們用眼時間越來越多，逐漸出現(xiàn)實力下降的狀況，這在小學(xué)生中反映最為強(qiáng)烈。這次，我們就對班里同學(xué)近視的情況做了簡單的調(diào)查與分析。

二、研究方法：我們組成員通過上網(wǎng)搜集資料、讀書查詢了解了相關(guān)知識，制作了調(diào)查表格，對本班同學(xué)一一進(jìn)行了實際調(diào)查，并對近視同學(xué)與視力正常同學(xué)的各項指標(biāo)進(jìn)行了比較分析。

三、調(diào)查資料統(tǒng)計

調(diào)查內(nèi)容近視同學(xué)不近視同學(xué)

讀書時間每天3小時左右每天2小時左右

玩電腦時間每天30—60分鐘每天10—30分鐘

看電視時間每天1—2小時每天30分鐘左右

愛吃什么肉類、油炸食品水果、蔬菜

是否挑食挑食不挑食

是否眼痛有時眼痛從不

其他用眼時間每天3小時左右每天2小時左右

左眼視力__

右眼視力__

四、結(jié)論

經(jīng)統(tǒng)計分析發(fā)現(xiàn)，近視的同學(xué)大部分都出現(xiàn)眼痛的癥狀，有的還影響了學(xué)習(xí)。分析發(fā)現(xiàn)，用眼時間過長會導(dǎo)致視力下降;同學(xué)們的近視狀況與飲食有很大關(guān)系，近視同學(xué)大部分挑食，視力正常同學(xué)大部分不挑食。多吃水果蔬菜，有利于保護(hù)視力。

經(jīng)過這次調(diào)查，我們?yōu)橥瑢W(xué)們提幾點建議：

1、每天堅持做眼保健操。

2、每天用眼時間不要過長。

3、多吃黃瓜、胡蘿卜等含維生素c多的食物。

希望同學(xué)們做到以上幾點，切實保護(hù)好自己的眼睛

相關(guān)內(nèi)容

河北省清河縣學(xué)齡前及學(xué)齡兒童視力調(diào)查報告

青少年學(xué)生視力狀況調(diào)查報告

第五篇：近視人數(shù)及狀況調(diào)查報告

關(guān)于近視人數(shù)及狀況調(diào)查報告

關(guān)于近視人數(shù)及狀況調(diào)查報告1

我國近視人數(shù)越來越多，尤其是學(xué)生。我看見許多同學(xué)眼周貼著灰色的小圓片，這是什么東西呢?于是，我利用課間十分鐘進(jìn)行了“采訪”。小圓片原來是一種治療近視眼的藥膏，貼上冰涼冰涼的。看來，近視眼在困擾著同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)，怎么才能預(yù)防和矯正呢?

調(diào)查我利用課余時間進(jìn)行了調(diào)查。

云天：450度，愛看電腦，喜歡在車上看書。

楊澤同：400度，喜歡看電腦、書、動畫片，父母遺傳。

溫雋：150度，喜歡看電腦。馬

星宇：300度，喜歡看電腦。

牛何子琪：300度，父母遺傳。

張東淼：300度，喜歡看書，玩電腦。

分析事實告訴我們，導(dǎo)致同學(xué)近視的原因有以下幾種：

1、長時間在電腦上玩游戲。

2、長時間看書，光線太弱或太強(qiáng)。

3、看書、看電視、電腦時間過長，坐姿不正確。

4、有的同學(xué)坐接送車，在車行駛過程中看書。

5、有的是父母遺傳所致。

6、還有的`同學(xué)做作業(yè)時磨磨蹭蹭，在燈光下學(xué)習(xí)時間太長。

結(jié)論：

1、班里大約百分之八十左右的同學(xué)患有近視。

2、小學(xué)沒有養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，如看書距離太近，光線太強(qiáng)或太弱，用眼時間過長。

建議

1、養(yǎng)成良好的看書、寫字姿勢，牢記一尺、一寸、一拳。

2、不能在坐車和行走時看書，更不能躺在床上看書、看電腦、電視等。

3、每次讀書寫字四十分鐘左右，要向遠(yuǎn)方眺望，或到戶外活動，調(diào)節(jié)眼睛肌肉。

4、每天堅持做眼保健操數(shù)次。

5、不要在電視或電腦上長時間用眼，因為電腦和電視有很強(qiáng)的輻射性。

6、還要注意多吃水果、蔬菜，不偏食，保證營養(yǎng)充足?？傊?，要養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，合理飲食，注意身體，及早地預(yù)防和治療眼睛吧!

同學(xué)們，讓我們愛護(hù)自己這雙明亮的眼睛吧!

關(guān)于近視人數(shù)及狀況調(diào)查報告2

一.問題的提出

每個家庭中的孩子都是寶貝，說一不二，隨著電視、計算機(jī)的普及，我們祖國花朵的嬌嫩的眼睛受到了襲擊，現(xiàn)在，在我們班里，大多數(shù)的同學(xué)都患有近視，而且部分同學(xué)的近視情況十分嚴(yán)重，有的同學(xué)視力甚至低于了4.5，這也許給他們以后的生活、學(xué)習(xí)以及工作帶來很多的不便。為了保護(hù)視力，預(yù)防視力，我對本班同學(xué)的近視情況做了一次調(diào)查。

二.調(diào)查方法

(1)通過上網(wǎng)，看一些有關(guān)科學(xué)用眼和眼睛保健方面的資料，了解什么是近視，及近視產(chǎn)生的原因。

(2)通過訪問，了解本班同學(xué)的近視狀況，以及近三年同學(xué)視力不良的發(fā)展趨勢。

(3)通過與本人交談、調(diào)查，走訪家長的.形式，掌握眼睛近視同學(xué)的學(xué)習(xí)及生活上的習(xí)慣。

三.調(diào)查情況的資料整理

1近視眼(myopia)也稱短視眼，因為這種眼只能看近不能看遠(yuǎn)。這種眼在休息時，從無限遠(yuǎn)處來的平行光，經(jīng)過眼的屈光系折光之后，在視網(wǎng)膜之前集合成焦點，在視網(wǎng)膜上則結(jié)成不清楚的象。遠(yuǎn)視力明顯降低，但近視力尚正常。

2本班有39名同學(xué)，無先天性遺傳近視，后天近視的8人，近視同學(xué)比列占全班的3分之2.較前幾年比，近視率有明顯增高趨勢。

3多數(shù)同學(xué)不注意用眼衛(wèi)生，不科學(xué)用眼。寫字時離書本太近;長時間用眼不休息造成視覺疲勞;長時間看電視，在光線太強(qiáng)或太暗的環(huán)境下看書，連續(xù)長時間使用帶你腦等。

四.結(jié)論

1近視眼是由于晶狀體的曲度過大，遠(yuǎn)處來的光線形成的物象落在視網(wǎng)膜的前。因此看不清遠(yuǎn)處的東西。如果有近視的你，可以戴凹透鏡加以纖正。

2近視眼的形成主要是由于不注意用眼衛(wèi)生，長時間用眼疲勞造成的，如，看書姿勢不正確，近距離看書、寫字、不注意休息等。高度近視還可能與遺傳有關(guān)。

3.為了同學(xué)的視力，我查找了有關(guān)的書籍，發(fā)現(xiàn)近視眼是可以預(yù)防的:(一)讀書、寫字姿勢要端正，眼睛和書本的距離要保持一市尺。(二)要認(rèn)真做眼保操，定期檢查視力。(三)連續(xù)看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一下，或者向遠(yuǎn)處眺望一會。(四)每天晚上堅持滴眼藥水。(五)多吃水果、蔬菜。除了要做到以上的5要，還要做以下的三不要：(一)不在光線暗弱和陽光直射下看書、寫字。(二)不躺著看書。(三)不走路看書。

我國近視人數(shù)越來越多，尤其是學(xué)生。我看見許多同學(xué)眼周貼著灰色的小圓片，這是什么東西呢?于是，我利用課間十分鐘進(jìn)行了“采訪”。小圓片原來是一種治療近視眼的藥膏，貼上冰涼冰涼的?？磥恚曆墼诶_著同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)，怎么才能預(yù)防和矯正呢?

調(diào)查我利用課余時間進(jìn)行了調(diào)查。云天：450度，愛看電腦，喜歡在車上看書。楊澤同：400度，喜歡看電腦、書、動畫片，父母遺傳。溫雋：150度，喜歡看電腦。馬星宇：300度，喜歡看電腦。牛何子琪：300度，父母遺傳。張東淼：300度，喜歡看書，玩電腦。

分析事實告訴我們，導(dǎo)致同學(xué)近視的原因有以下幾種：1.長時間在電腦上玩游戲。2.長時間看書，光線太弱或太強(qiáng)。3.看書、看電視、電腦時間過長，坐姿不正確。4.有的同學(xué)坐接送車，在車行駛過程中看書。5.有的是父母遺傳所致。6.還有的同學(xué)做作業(yè)時磨磨蹭蹭，在燈光下學(xué)習(xí)時間太長。

結(jié)論1.班里大約百分之八十左右的同學(xué)患有近視。2小學(xué)沒有養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，如看書距離太近，光線太強(qiáng)或太弱，用眼時間過長。

建議1.養(yǎng)成良好的看書、寫字姿勢，牢記一尺、一寸、一拳。2.不能在坐車和行走時看書，更不能躺在床上看書、看電腦、電視等。3.每次讀書寫字四十分鐘左右，要向遠(yuǎn)方眺望，或到戶外活動，調(diào)節(jié)眼睛肌肉。4.每天堅持做眼保健操數(shù)次。5.不要在電視或電腦上長時間用眼，因為電腦和電視有很強(qiáng)的輻射性。6.還要注意多吃水果、蔬菜，不偏食，保證營養(yǎng)充足?？傊?，要養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，合理飲食，注意身體，及早地預(yù)防和治療眼睛吧!

同學(xué)們，讓我們愛護(hù)自己這雙明亮的眼睛吧!

關(guān)于近視人數(shù)及狀況調(diào)查報告3

一、問題的提出：全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明，我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%，中學(xué)生為55.22%，高中生為70.34%。因此，兒童及青少年近視的防治越來越被學(xué)生、家長及社會所關(guān)注。為什么患近視的學(xué)生越來越多?學(xué)生的眼睛到底是怎樣近視的?為了解小學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素，我們小組針對本班同學(xué)的近視情況展開了一次調(diào)查。

二、調(diào)查方法：

1、上網(wǎng)查資料，了解什么是近視及產(chǎn)生近視的原因。

2、調(diào)查走訪同學(xué)，了解近視眼同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣

3、查閱有關(guān)書籍，了解近視

危害和預(yù)防方法。

4、調(diào)查本班同學(xué)近視狀況及近視眼比例。

三：調(diào)查情況和資料整理 :本班共有56名同學(xué)，近視的人數(shù)有22人，占全體同學(xué)的`五分之二，和去年相比，呈上升趨勢。

四、結(jié)論: 1、青少年的近視率在逐年上升，這與學(xué)生繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和越來越發(fā)達(dá)的社會生活是分不開的。

2、近視眼是可以預(yù)防的，要做到“五要”和“三不要”：

“五要”：

要養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣;

要減少連續(xù)學(xué)習(xí)時間，并每天做眼保健操;

學(xué)習(xí)環(huán)境要合理、采光;

要注意均衡飲食，多點戶外活動;

要定期檢查視力。

“三不要”：

不要養(yǎng)成趴著、躺著、行走、乘車閱讀習(xí)慣;

不要在昏暗的燈光下或在強(qiáng)烈的陽光下看書;

不要在被窩里打著手電筒看書。

同學(xué)們，眼睛是心靈的窗戶，我們要好好地保護(hù)眼睛，讓它永遠(yuǎn)閃爍著明亮的光芒!

關(guān)于近視人數(shù)及狀況調(diào)查報告4

一、問題的提出

上五年級了，班級里戴眼鏡的同學(xué)越來越多，照這樣的速度發(fā)展下去，眼鏡將會在整個班級“普及”了。近視給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活帶了許多不方便，洗臉?biāo)⒀?，吃飯行走，眼鏡如同人身上的一個器官，怎么也離不開它了。同學(xué)們的視力為什么會下降?是否和平時的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣息息相關(guān)呢?

二、調(diào)查方法

1看書

2上網(wǎng)找資料

三調(diào)查情況和資料整理

具體內(nèi)容

信息渠道涉及方面

網(wǎng)絡(luò)近視怎么形成及治療近視眼發(fā)生的原因分內(nèi)因和外因。內(nèi)因主要有遺傳因素和發(fā)育因素。近視眼有一定遺傳的傾向，高度近視更是如此。正常情況下，至青春期眼球可發(fā)育正常，如過度發(fā)育即形成近視，這種近視一般到20歲左右即停止發(fā)展。如進(jìn)行性發(fā)展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發(fā)生近視，尤其是青少年的眼球正處于生長發(fā)育階段，調(diào)節(jié)能力很強(qiáng)，球壁的伸展性也比較大，用眼過度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態(tài)是形成青少年近視的直接原因。因此重視視力衛(wèi)生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習(xí)慣，注意燈光照明，注意讀書姿勢，避免閱讀時間過長，注意加強(qiáng)體育鍛煉都能達(dá)到防治近視的作用。

書籍怎么樣會近視大多數(shù)人都是平時不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的。研究結(jié)果表明，近視眼是人眼對當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性改變，它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關(guān)，與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼，不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過長等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。

四、結(jié)論

1.遺傳因素：根據(jù)大量的調(diào)查資料，比較一致的結(jié)論是高度近視和遺傳有關(guān)，中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型，多數(shù)調(diào)查資料的結(jié)論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現(xiàn)近視。遺傳又往往受客觀環(huán)境，即生活條件的影響使之變異，增加了遺傳的復(fù)雜性。

2.環(huán)境因素：環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境，這是最古老的學(xué)說，雖然至今仍存在一些爭議，但是從大量國內(nèi)外有關(guān)調(diào)查研究報告看，已公認(rèn)遺傳與環(huán)境是近視眼形成的主要原因，并指出環(huán)境條件是決定近視眼形成的.客觀因素。但是，在近距離閱讀或近距離工作的影響下，為什么能產(chǎn)生近視?對此還沒有一致認(rèn)識，主要有以下幾種理論：

(1)調(diào)節(jié)學(xué)說：絕大多數(shù)近視是在青少年時代出現(xiàn)，由于青少年眼的調(diào)節(jié)力特別強(qiáng)，對近距離工作學(xué)習(xí)有高度適應(yīng)性，所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時間過度緊張，睫狀肌會發(fā)生疲勞甚至痙攣而出現(xiàn)調(diào)節(jié)性近視，不及時消除持續(xù)發(fā)展則可成為不可逆轉(zhuǎn)的真性近視?；蛲ㄟ^其他途徑影響到眼球軸的延長。

(2)輻輳學(xué)說：近距離工作使用調(diào)節(jié)時，也需要兩眼同時內(nèi)轉(zhuǎn)的輻輳功能加強(qiáng)，由此可以導(dǎo)致眼肌對眼球加壓，而引起眼球軸的延長。

(3)環(huán)境適應(yīng)學(xué)說：幼兒時期眼球小，多數(shù)呈現(xiàn)遠(yuǎn)視，隨著年齡增長眼球增大達(dá)到正視狀態(tài)。在這一發(fā)育過程中近距離閱讀過多，眼球為適應(yīng)這種調(diào)節(jié)需要而成為近視。這一學(xué)說受到許多反對，但是在發(fā)育期可塑性很強(qiáng)，對近視發(fā)展具有重要影響已是共識。

其他學(xué)說不作介紹，需要再提一下的是諸如照明光線、閱讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閱讀時間長等外部因素都能影響以上因素的作用。

3.營養(yǎng)體質(zhì)學(xué)說：從一些資料分析到，微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質(zhì)的薄弱也可影響到近視的發(fā)生，但是這些因素是通過什么途徑影響近視則各有說法。

總之，從以上可以看出近視是有許多因素可以引起，既有外部因素，又有內(nèi)部體質(zhì)因素的相互影響，而非某單一因素而成。