第一篇：山東大王職業(yè)學(xué)院楊強(qiáng)個(gè)人事跡

楊強(qiáng)，男，漢族，1993年10月出生。就讀于山東大王職業(yè)學(xué)院輕化工程系煉油專業(yè)11

級(jí)石化一班，任系衛(wèi)生部部長(zhǎng)，班團(tuán)支書、心理委員職務(wù)。曾獲得2011-2012獲“優(yōu)秀團(tuán)員”，2011年九月獲“軍訓(xùn)感言”征文第一名，2011-2012年獲“優(yōu)秀心理委員”稱號(hào)，在第十四

節(jié)大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)獲“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)等。

我是一名普通的大學(xué)生，我愿意，借我的一點(diǎn)微光照亮周身同學(xué)，一同進(jìn)步，共同成功；

我希望，成為一名德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)

盡管自己只是一名普通的大學(xué)生，但我在日常的學(xué)習(xí)和生活中仍積極主動(dòng)學(xué)習(xí)馬列主

義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策及決

議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，貫徹執(zhí)行黨基本路線和各項(xiàng)方針政策，努力樹立科學(xué)的發(fā)展觀，擁

護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。平時(shí)積極參與由校、院組織的一系列有關(guān)黨的精神等的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，關(guān)注黨

和國(guó)家關(guān)于教育的方針、政策。在努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，注意學(xué)以致用，注重理論與實(shí)

際的結(jié)合，將所學(xué)理論貫徹到行動(dòng)中去，并積極關(guān)注國(guó)家政事，與時(shí)俱進(jìn)。在2011年11月

8日參加了大學(xué)生黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)考核通過，準(zhǔn)予畢業(yè)。

二、注重知識(shí)積累，不斷開拓進(jìn)取

2011年9月，我成為了山東大王職業(yè)學(xué)院的一名成員，同時(shí)我也深深認(rèn)識(shí)到，學(xué)生要

以學(xué)習(xí)為本，學(xué)習(xí)是每一名學(xué)生的天職，尤其作為一名當(dāng)代大學(xué)生，要想為國(guó)家做貢獻(xiàn)，能

夠在社會(huì)中具有競(jìng)爭(zhēng)力并占有一席，就必須有良好的專業(yè)知識(shí)做基礎(chǔ)。我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)

識(shí)，從老師教什么學(xué)什么，到我內(nèi)心深處發(fā)現(xiàn)了自己的不足，渴望在大學(xué)短暫的三年之中，獲取更多的知識(shí)。在專業(yè)科目和公共科目學(xué)習(xí)中，我一直以一種端正認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)，刻苦努力，勤奮上進(jìn)。在學(xué)習(xí)過程中，我最苦惱的是學(xué)習(xí)時(shí)間不足，但我知道時(shí)間是擠出來(lái)的，路斷塵埃后，勇敢地面對(duì)，頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難是一種美麗，我不愿夸大其詞地炫耀我的努

力，我只是在內(nèi)心深處一遍遍地告訴自己“要抓住一切可以學(xué)習(xí)的時(shí)間，提高效率”。

三、加強(qiáng)技能訓(xùn)練，積極參加社會(huì)實(shí)踐。

要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，自身的完善固然十分重要，但更為重要的是你要有適應(yīng)社

會(huì)的能力?？鬃咏逃覀円蜒酃夥诺眠h(yuǎn)些，再遠(yuǎn)些，作為大學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)想同學(xué)之未能想

到的，大學(xué)三年不僅僅是知識(shí)儲(chǔ)備的過程，更是為適應(yīng)將來(lái)就業(yè)而進(jìn)行技能培訓(xùn)的過程，作

為一工科院校的大學(xué)生，我們面臨著從一名普通的人到一名高級(jí)技術(shù)工人的挑戰(zhàn)，2011年

11月參加了ISO9000質(zhì)量體系內(nèi)審員考試成功通過，2011年12月參加了計(jì)算機(jī)初級(jí)證考試

通過。還在放假之于我經(jīng)常參加一些勤工儉學(xué)的活動(dòng)，例如派發(fā)傳單，參加2012年學(xué)校的招生工作，在體驗(yàn)社會(huì)生活的同時(shí)為自己增加了額外的收入。

在學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)上：我積極參加社團(tuán)活動(dòng)在社團(tuán)活動(dòng)中我得到一些鍛煉，我參加過青年

志愿者“走進(jìn)敬老院活動(dòng)”還有軒宇學(xué)社等社團(tuán)活動(dòng)，我在2011年9月在軒宇學(xué)社“軍訓(xùn)

感言”征文大賽中獲一等獎(jiǎng)，在學(xué)生部舉辦的“和諧校園”征文中獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，在DIY創(chuàng)

業(yè)協(xié)會(huì)舉辦的變廢為寶的活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。在這些比賽中我得到了快樂和知識(shí)，學(xué)到不少

東西。

四、樹立服務(wù)意識(shí)。

我始終認(rèn)為，一名合格的大學(xué)生不能是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，應(yīng)在更為

廣闊的天地施展自己的才華，拓展自身各項(xiàng)素質(zhì)，在工作方面，我自大一起就擔(dān)任學(xué)生干

部，具有很強(qiáng)的進(jìn)取意識(shí)、創(chuàng)新精神和挑戰(zhàn)精神并將這些精神融入到工作中。我在擔(dān)任班內(nèi)

團(tuán)支書，對(duì)待工作一直以認(rèn)真負(fù)責(zé)為原則，細(xì)致踏實(shí)的工作態(tài)度，在認(rèn)真做好自己本職工作的同時(shí)，還積極的配合其他班委的工作，為班內(nèi)建設(shè)出謀劃策，積極策劃活動(dòng)。

大學(xué)是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我人生價(jià)值得以初步實(shí)現(xiàn)的地方。在未來(lái)的日子里，我將會(huì)

更加努力地學(xué)習(xí)、工作，以“沒有最好，只有更好”的標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)我的征程。

第二篇：山東大王職業(yè)學(xué)院楊強(qiáng)個(gè)人事跡

楊強(qiáng)，男，漢族，1993年10月出生。就讀于山東大王職業(yè)學(xué)院輕化工程系煉油專業(yè)11級(jí)石化一班，任系衛(wèi)生部部長(zhǎng)，班團(tuán)支書、心理委員職務(wù)。曾獲得2011-2012獲“優(yōu)秀團(tuán)員”，2011年九月獲“軍訓(xùn)感言”征文第一名，2011-2012年獲“優(yōu)秀心理委員”稱號(hào)，在第十四節(jié)大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)獲“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)等。

我是一名普通的大學(xué)生，我愿意，借我的一點(diǎn)微光照亮周身同學(xué)，一同進(jìn)步，共同成功；我希望，成為一名德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)

盡管自己只是一名普通的大學(xué)生，但我在日常的學(xué)習(xí)和生活中仍積極主動(dòng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，貫徹執(zhí)行黨基本路線和各項(xiàng)方針政策，努力樹立科學(xué)的發(fā)展觀，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。平時(shí)積極參與由校、院組織的一系列有關(guān)黨的精神等的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，關(guān)注黨和國(guó)家關(guān)于教育的方針、政策。在努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，注意學(xué)以致用，注重理論與實(shí)際的結(jié)合，將所學(xué)理論貫徹到行動(dòng)中去，并積極關(guān)注國(guó)家政事，與時(shí)俱進(jìn)。在2011年11月8日參加了大學(xué)生黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)考核通過，準(zhǔn)予畢業(yè)。

二、注重知識(shí)積累，不斷開拓進(jìn)取

2011年9月，我成為了山東大王職業(yè)學(xué)院的一名成員，同時(shí)我也深深認(rèn)識(shí)到，學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本，學(xué)習(xí)是每一名學(xué)生的天職，尤其作為一名當(dāng)代大學(xué)生，要想為國(guó)家做貢獻(xiàn)，能夠在社會(huì)中具有競(jìng)爭(zhēng)力并占有一席，就必須有良好的專業(yè)知識(shí)做基礎(chǔ)。我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)，從老師教什么學(xué)什么，到我內(nèi)心深處發(fā)現(xiàn)了自己的不足，渴望在大學(xué)短暫的三年之中，獲取更多的知識(shí)。在專業(yè)科目和公共科目學(xué)習(xí)中，我一直以一種端正認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)，刻苦努力，勤奮上進(jìn)。在學(xué)習(xí)過程中，我最苦惱的是學(xué)習(xí)時(shí)間不足，但我知道時(shí)間是擠出來(lái)的，路斷塵埃后，勇敢地面對(duì)，頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難是一種美麗，我不愿夸大其詞地炫耀我的努力，我只是在內(nèi)心深處一遍遍地告訴自己“要抓住一切可以學(xué)習(xí)的時(shí)間，提高效率”。

三、加強(qiáng)技能訓(xùn)練，積極參加社會(huì)實(shí)踐。

要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，自身的完善固然十分重要，但更為重要的是你要有適應(yīng)社會(huì)的能力?？鬃咏逃覀円蜒酃夥诺眠h(yuǎn)些，再遠(yuǎn)些，作為大學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)想同學(xué)之未能想到的，大學(xué)三年不僅僅是知識(shí)儲(chǔ)備的過程，更是為適應(yīng)將來(lái)就業(yè)而進(jìn)行技能培訓(xùn)的過程，作為一工科院校的大學(xué)生，我們面臨著從一名普通的人到一名高級(jí)技術(shù)工人的挑戰(zhàn)，2011年11月參加了ISO9000質(zhì)量體系內(nèi)審員考試成功通過，2011年12月參加了計(jì)算機(jī)初級(jí)證考試通過。還在放假之于我經(jīng)常參加一些勤工儉學(xué)的活動(dòng)，例如派發(fā)傳單，參加2012年學(xué)校的招生工作，在體驗(yàn)社會(huì)生活的同時(shí)為自己增加了額外的收入。

在學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)上：我積極參加社團(tuán)活動(dòng)在社團(tuán)活動(dòng)中我得到一些鍛煉，我參加過青年志愿者“走進(jìn)敬老院活動(dòng)”還有軒宇學(xué)社等社團(tuán)活動(dòng)，我在2011年9月在軒宇學(xué)社“軍訓(xùn)感言”征文大賽中獲一等獎(jiǎng)，在學(xué)生部舉辦的“和諧校園”征文中獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，在DIY創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)舉辦的變廢為寶的活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。在這些比賽中我得到了快樂和知識(shí)，學(xué)到不少東西。

四、樹立服務(wù)意識(shí)。

我始終認(rèn)為，一名合格的大學(xué)生不能是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，應(yīng)在更為廣闊的天地施展自己的才華，拓展自身各項(xiàng)素質(zhì)，在工作方面，我自大一起就擔(dān)任學(xué)生干部，具有很強(qiáng)的進(jìn)取意識(shí)、創(chuàng)新精神和挑戰(zhàn)精神并將這些精神融入到工作中。我在擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書，對(duì)待工作一直以認(rèn)真負(fù)責(zé)為原則，細(xì)致踏實(shí)的工作態(tài)度，在認(rèn)真做好自己本職工作的同時(shí)，還積極的配合其他班委的工作，為班內(nèi)建設(shè)出謀劃策，積極策劃活動(dòng)。

大學(xué)是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我人生價(jià)值得以初步實(shí)現(xiàn)的地方。在未來(lái)的日子里，我將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)、工作，以“沒有最好，只有更好”的標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)我的征程。

第三篇：山東大王職業(yè)學(xué)院教研室管理辦法

山東大王職業(yè)學(xué)院教研室管理辦法

本學(xué)期，學(xué)校對(duì)系部設(shè)置進(jìn)行了調(diào)整，針對(duì)調(diào)整后的教研室管理等問題，我們?cè)谡髑笙挡恳庖姷幕A(chǔ)上，對(duì)原有管理辦法進(jìn)行了修訂。如下：

一、教研室設(shè)置

設(shè)英語(yǔ)、兩課與語(yǔ)文、計(jì)算機(jī)與數(shù)學(xué)、音體美4個(gè)基礎(chǔ)教研室，心理健康教育和就業(yè)指導(dǎo)教師可劃入兩課教研室；中專部設(shè)1個(gè)教研室；大專部各系設(shè)2個(gè)專業(yè)課教研室；共計(jì)11個(gè)教研室。

二、教研室的管理

基礎(chǔ)教研室由教務(wù)處、教科所和教研室主任所在系部共同管理。英語(yǔ)教研室和計(jì)算機(jī)教研室設(shè)在機(jī)電工程系；兩課教研室和體育教研室設(shè)在輕化工程系。專業(yè)教研室主要由各系部管理。

三、教研室的職責(zé)

1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)；

2、承擔(dān)本教研室專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)及教學(xué)改革工作。全面了解有關(guān)專業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，制定本課程在不同專業(yè)中的教學(xué)地位，確定不同專業(yè)中，該課程的教學(xué)大綱及課時(shí)量；

3、負(fù)責(zé)承擔(dān)課程的教學(xué)進(jìn)度安排、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度；

4、負(fù)責(zé)本課程的考試擬題、考試改革、題庫(kù)建設(shè)；

5、承擔(dān)本課程電子課件開發(fā)和教學(xué)研究或課題研究工作；

6、承擔(dān)本課程、本教研室的各種統(tǒng)計(jì)、分析、檔案管理；

7、定期開展教研活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校安排開展各類聽評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)教師間交流和學(xué)習(xí)，幫助青年教師成長(zhǎng)；

8、負(fù)責(zé)本教研室學(xué)生興趣小組的指導(dǎo)及各類參賽活動(dòng)的輔導(dǎo)等工作；

9、承擔(dān)學(xué)校安排的其它任務(wù)。

四、教研室考核

期末考核執(zhí)行《山東大王職業(yè)學(xué)院教研室工作量化考核辦法（試行）》（院教科發(fā)[2008]1號(hào)），以教研室為單位進(jìn)行自評(píng)，由所在系部統(tǒng)一上報(bào)，教務(wù)處（教科所）結(jié)合平時(shí)檢查情況和各教研室提供的佐證材料進(jìn)行審核認(rèn)定。

日?？己巳缈记谧?、上課情況、備課情況、作業(yè)批改情況、學(xué)生評(píng)議、教師評(píng)議、教研參與情況及經(jīng)費(fèi)發(fā)放等由各系部負(fù)責(zé)。

教研室成員的業(yè)績(jī)即計(jì)入教研室的考核，又計(jì)入所在系部的考核。

五、其它

1、教研室工作計(jì)劃應(yīng)切合實(shí)際，保證實(shí)用性、實(shí)效性。教研活動(dòng)記錄要全面、詳細(xì)、確鑿。教研活動(dòng)要嚴(yán)格執(zhí)行考勤紀(jì)律?；A(chǔ)教研室可根據(jù)各自實(shí)際，每周活動(dòng)一次或間周活動(dòng)一次，每學(xué)期活動(dòng)不少于10次。

2、基礎(chǔ)教研室主任應(yīng)根據(jù)各系要求，負(fù)責(zé)定期向成員所在系部提供其教研活動(dòng)情況，作為系部對(duì)教師考核和結(jié)構(gòu)工資（教研費(fèi)用部分）發(fā)放的依據(jù)。

3、教研室主任負(fù)責(zé)對(duì)教研室成員的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。

六、自公布之日起，執(zhí)行修訂后的管理辦法。

附：教研室主任名單

2009年3月12日

教研室主任名單

第四篇：2010年山東大王職業(yè)學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

社會(huì)實(shí)踐是我校實(shí)踐育人和大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，是貫徹全面實(shí)施素質(zhì)教育、服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的有力舉措，高校社會(huì)實(shí)踐是在校大學(xué)生在課堂教學(xué)之余，以社會(huì)化為目的，塑造個(gè)性的活動(dòng)。

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深入貫徹“實(shí)踐育人”的教育思路，培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)服務(wù)意識(shí)、社會(huì)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，豐富同學(xué)們的寒假生活，增強(qiáng)同學(xué)們實(shí)踐動(dòng)手能力，增加社會(huì)見聞，增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)，提高理論的運(yùn)用能力，在寒假即將來(lái)臨之際，我院將繼續(xù)開展大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校相關(guān)精神，結(jié)合我院優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，現(xiàn)將組建事宜通知如下：

一、活動(dòng)主題：

今年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“觀察社會(huì)·感悟民生·實(shí)踐成長(zhǎng)”為主題，引導(dǎo)青年學(xué)生同社會(huì)緊密結(jié)合，堅(jiān)持以踐行科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神為主線，緊密結(jié)合“慶祝建國(guó)六十周年”的主題，繼續(xù)深入農(nóng)村、深入社區(qū)，以各系為單位組織廣大學(xué)生積極利用回鄉(xiāng)開展社會(huì)觀察調(diào)研實(shí)踐。

二、活動(dòng)意義：

2009年，我們迎來(lái)了建國(guó)六十周年，歷史見證了中國(guó)人民的智慧和進(jìn)步。2009年全黨全國(guó)要開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等諸多活動(dòng)。實(shí)踐出真知，實(shí)踐出人才。

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可代替的作用。同時(shí)，通過社會(huì)實(shí)踐，可以使廣大學(xué)生將所學(xué)知識(shí)學(xué)以致用，回饋社會(huì)，造就政治合格、專業(yè)過關(guān)、善于創(chuàng)新的人才。

第五篇：山東大王職業(yè)學(xué)院首屆三人籃球賽總結(jié)新聞稿

山東大王職業(yè)學(xué)院首屆三人籃球賽圓滿結(jié)束

春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿杏園。春天生機(jī)蓬勃的氣息迎來(lái)了同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)，對(duì)生活的熱愛，為了加強(qiáng)全院同學(xué)間的團(tuán)結(jié)合作，豐富大學(xué)生活，進(jìn)一步推廣籃球運(yùn)動(dòng)在我院的發(fā)展，為此，山東大王職業(yè)學(xué)院輕化工程系球類協(xié)會(huì)于2013年3月25日—29日在大王鎮(zhèn)籃球場(chǎng)舉行了以“激情三對(duì)三，精彩無(wú)極限”為主題的山大王職業(yè)學(xué)院首屆三人籃球賽。

此次比賽共有九支隊(duì)伍參賽，第一輪為淘汰賽，共有五支隊(duì)晉級(jí)，第二輪為循環(huán)賽，較比第一輪，比賽氣氛更緊張，比分差距不大，所以比賽變得尤為精彩，好看，吸引了很多籃球愛好者前來(lái)觀看，第三輪為總決賽，采用三局兩勝制，球員打的很認(rèn)真，比賽相當(dāng)激烈，經(jīng)過激烈的角逐，最終“終結(jié)者”隊(duì)獲得冠軍。本次三人籃球賽豐富了同學(xué)們的課余生活，為籃球愛好者提供了更廣闊的發(fā)展舞臺(tái)，比賽達(dá)到了預(yù)期效果。在這里特別感謝貝克漢堡店對(duì)本次比賽的大力贊助。

山東大王職業(yè)學(xué)院卻輕化系球類協(xié)會(huì)

2013—3—26