第一篇：明德獎(jiǎng)學(xué)金

明德獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

敬愛的鐘建國(guó)先生，中國(guó)國(guó)際文化交流基金會(huì)：

我是西南大學(xué)的一名學(xué)生，一名來自貧困家庭的學(xué)生，從上大學(xué)的第一天起就肩負(fù)著許許多多的責(zé)任：為父母親減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，為了自己將來的前途而努力奮斗，為那些關(guān)心我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的人爭(zhēng)氣。最初，這一切都讓我感受到了巨大的壓力，常常會(huì)覺得自己做的不夠好，害怕讓那些關(guān)心我的人失望，更加懷疑自己能不能克服困難腳踏實(shí)地地走到最后。萬(wàn)幸的是，我是一個(gè)幸運(yùn)的人。

懷著無(wú)以言表的激動(dòng)之情和一顆充滿感激的心，我獲得了2011年的明德獎(jiǎng)學(xué)金.在此我非常感謝鐘建國(guó)先生和中國(guó)國(guó)際交流基金會(huì)對(duì)我們師范生的關(guān)心。這是你們對(duì)我的肯定幫助,更是給了青年人選擇為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一生的支持。這一切都將化作我學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,鼓舞我在今后的學(xué)習(xí)道路上更加勤奮踏實(shí)，在人生的道路中對(duì)教育事業(yè)更加義無(wú)反顧。

這份獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我來說不只是經(jīng)濟(jì)上的幫助，也是社會(huì)更加關(guān)注教育的現(xiàn)實(shí)寫照，更是我學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉。這不僅幫助我減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也讓我的心里有了一個(gè)目標(biāo)：我要努力學(xué)習(xí)，掌握更多專業(yè)知識(shí)，為今后站上三尺講臺(tái)教書育人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，作一個(gè)立志為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的人！

作為一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，能有機(jī)會(huì)走出農(nóng)村進(jìn)入高等學(xué)府進(jìn)行學(xué)習(xí)是很難得的，所以我非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)。所以在大一時(shí)，我非常用功的學(xué)習(xí)，每天都是在教室、自習(xí)室、圖書館和寢室這四個(gè)地方度過，雖然學(xué)習(xí)很辛苦很累，但想到家里的父母親，我的心里就有了很大的動(dòng)力。我的爸爸是煤礦的一名普通礦工。日復(fù)一日，年復(fù)一年地穿著破爛的窯衣，乘著顫抖的罐籠,背著沉重的工具，沉入到幾百米深的井底去挖煤，挖那生活的面包。每次爸爸去上班，我都常常擔(dān)心害怕，萬(wàn)一瓦斯爆炸了，萬(wàn)一透水了，又或者萬(wàn)一塌方了，那豈不是??。每次聽說煤礦發(fā)生事故我都很悲傷，不知道又該有多少家庭失去了家里的頂梁柱，而又有多少孩子沒有了爸爸?? 而我的家，我的父親呢，命運(yùn)又該如何？無(wú)論你是誰(shuí)，無(wú)論你怎么樣，在災(zāi)難面前，都只能聽天由命。在我眼中，爸爸就是用生命在掙那每個(gè)月一千多塊錢的工資來養(yǎng)家，來供我讀書?。∥业膵寢屖且粋€(gè)普通的家庭婦女。不像我在學(xué)校經(jīng)?？吹降哪切┡蠋?，她沒有華麗的衣著，沒有法國(guó)的香水，沒有名貴的化妝品；有的只是逐漸斑白的雙鬢和悄悄爬上眼角的皺紋。都說愛美是女人的天性，而我的媽媽為了維持這個(gè)家，為了支持我的學(xué)習(xí)，她放棄了她愛美的權(quán)力。如今我已18歲了，有時(shí)覺得很短，短如一眨眼，眨眼間我已長(zhǎng)大；有時(shí)覺得很長(zhǎng)，長(zhǎng)若一世紀(jì)，一世紀(jì)后父母親老了。我用日子把這18年延長(zhǎng)了，而我的父母，卻用生命把這18年量短了。

為了讓父母過上更好的生活是我最大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。當(dāng)然父母之恩大于天，這是自古如此。然而，我認(rèn)為社會(huì)上好心人的幫助也是值得我去真誠(chéng)地感謝的。自古到今，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，我不能很確定地說我以后一定會(huì)成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么樣去回報(bào)一直以來幫助和關(guān)心我的成長(zhǎng)的讓你們，但是我想，我一定會(huì)努力，盡量讓自己做得更好，讓你們覺得對(duì)我的付出認(rèn)為是值得的，沒有徒勞無(wú)功！

作為一個(gè)大二的學(xué)生，我已融入了這樣一個(gè)與以前不一樣的生活氛圍。同時(shí)，我也在努力學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí)。我知道我應(yīng)該學(xué)會(huì)怎么回報(bào)社會(huì)和國(guó)家的關(guān)愛。學(xué)以致用，我會(huì)努力把自己所學(xué)到的知識(shí)文化盡快地用到社會(huì)實(shí)際中，盡快地把精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財(cái)富。下面我將我獲獎(jiǎng)后的學(xué)習(xí)和生活情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

我更加完善了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；能正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途命運(yùn)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)責(zé)任。在思想上樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，確立馬克主義的堅(jiān)定信念，并不斷追求更高的目標(biāo)。在2012.4被評(píng)為“入黨積極分子”，在2012.5被評(píng)為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，并在2012.9被確立為預(yù)備黨員。在學(xué)習(xí)上我更加刻苦踏實(shí)、勤學(xué)愛問，總是以孜孜以求的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，在大一學(xué)年的總成績(jī)排名中名列第二，獲得“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”，更在2012.10第四屆全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽（重慶賽區(qū)）中，考出了全市第二的好成績(jī)，獲得一等獎(jiǎng)。我現(xiàn)在擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員，熱切關(guān)心班上每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)，積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在生活中開朗健談、待人真誠(chéng)，有著很好的人際關(guān)系，與班級(jí)和周圍的同學(xué)老師們相處得都非常融洽，深受同學(xué)和老師的喜愛。

在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不辜負(fù)中間郭先生和中國(guó)國(guó)際文化交流基金會(huì)，以及整個(gè)社會(huì)對(duì)我的期望。

我打心里感謝鐘建國(guó)先生和中國(guó)國(guó)際文化交流基金會(huì)對(duì)于我們師范生的關(guān)懷，能讓我們不用背負(fù)太多的壓力去學(xué)習(xí)，同時(shí)也非常感謝我的同學(xué)和老師，謝謝你們對(duì)我的信任，一方面這是對(duì)我的肯定，另一方面，我也會(huì)更加積極向上，斗志昂揚(yáng)，以大學(xué)生應(yīng)有的態(tài)度和風(fēng)范過好每一天，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，積極參加班上和學(xué)校的活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光。以后，我也不用帶著沉重的心理枷鎖來面對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活，助學(xué)金為家里暫時(shí)減輕了寫負(fù)擔(dān)，日夜操勞的父母也可以暫時(shí)舒緩一些了，這也帶給我巨大的寬慰。

我的學(xué)校全方面地為學(xué)生考慮，不只在學(xué)習(xí)上緊抓學(xué)生的成績(jī)，在生活方面也是關(guān)懷備至，深入了解學(xué)生的心理和家庭情況，為貧困學(xué)生設(shè)立了助學(xué)金，最大限度地幫助學(xué)生，使他人的學(xué)習(xí)道路更加平坦暢通，減輕了學(xué)生的心理和家庭的壓力，使他們感到了學(xué)校這上大家庭帶給他們的溫暖，讓我們?cè)谝粋€(gè)充滿愛心的環(huán)境中完成自己的學(xué)業(yè)。在此，我深深地向校領(lǐng)導(dǎo)鞠上一躬。

如果說明德獎(jiǎng)學(xué)金給我?guī)硎裁锤邢?，我覺得倒是反思大于歡喜。想到許多貧困學(xué)生因家庭條件而被迫輟學(xué)，想到我有這樣的機(jī)會(huì)獲得鐘建國(guó)先生給予的資助，我的內(nèi)心充滿了無(wú)限的感激。是的，除了‘感恩’，我想，沒有其它詞匯能詮釋我此時(shí)此刻內(nèi)心的感受了。

我也知道，在現(xiàn)在的社會(huì)中，有著比我們更不幸的人存在。所以，我們要懷著感恩的心努力學(xué)習(xí)、拓展知識(shí)范圍、珍惜時(shí)間、拼搏奮斗、努力成為祖國(guó)未來合格的接班人和建設(shè)者。用自己的力量為祖國(guó)、為人民做出我力所能及最真誠(chéng)的貢獻(xiàn)。

我代表我們所有獲得中間郭先生資助的學(xué)生在這里表示深深的感謝！

再次誠(chéng)摯地感謝您們對(duì)我的照顧和幫助！

此致，

第二篇：明德獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表

明 德 獎(jiǎng) 學(xué) 金 申 請(qǐng) 表

(試用)

學(xué)號(hào)：____________

姓名：____________

學(xué)校：____________

院系：____________

明德獎(jiǎng)管理委員會(huì)

年月日

填表說明

1.本申請(qǐng)表不可對(duì)頁(yè)面進(jìn)行調(diào)整，只可對(duì)本頁(yè)內(nèi)的各欄目作適應(yīng)的微調(diào)；各欄目的篇幅需按欄內(nèi)提示的要求書寫，不夠請(qǐng)另附紙。

2.本評(píng)審表的填寫內(nèi)容，要求按照“明德獎(jiǎng)實(shí)施辦法”中的“明德獎(jiǎng)學(xué)金”—“獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象和申請(qǐng)條件”填寫。

3.本評(píng)審表中的日期填寫請(qǐng)一律如“201105”的方式，起止日期填寫請(qǐng)一律如：“201105－201112”的方式；

4.明德獎(jiǎng)學(xué)金的提名學(xué)生在填寫相關(guān)內(nèi)容時(shí)，最好能提供相關(guān)證書封面的復(fù)印件。

5.填寫內(nèi)容必須屬實(shí)，如弄虛作假，一經(jīng)查實(shí)，即取消申報(bào)學(xué)生的申報(bào)資格。6.本評(píng)審表需各評(píng)審學(xué)校以A4紙正反兩面打印裝訂、簽名和蓋章后方為有效。明德獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)審表為一式叁份，一份由本單位存檔，兩份報(bào)明德獎(jiǎng)管理委員會(huì)辦公室審查后備案存檔。

7.明德獎(jiǎng)學(xué)金的提名學(xué)生需提供肆張2寸相同彩色免冠標(biāo)準(zhǔn)照。叁張?zhí)畋碛?，一張連同申報(bào)材料由各校評(píng)審小組提交至明德獎(jiǎng)管理委員會(huì)辦公室，制作證書使用。

第三篇：明德獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)施方案

中青基辦?2008?125號(hào)

關(guān)于做好2008-2009學(xué)年

明德獎(jiǎng)學(xué)金大學(xué)新生申請(qǐng)工作的通知

各省、自治區(qū)、直轄市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)青基會(huì)：

明德獎(jiǎng)學(xué)金大學(xué)新生的資助工作已進(jìn)入第五年，為使家庭經(jīng)濟(jì)困難的優(yōu)秀學(xué)生能獲得明德獎(jiǎng)學(xué)金資助，請(qǐng)各省接此通知后，按照《明德獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)施管理規(guī)則》的要求做好2008-2009學(xué)年大學(xué)新生的申請(qǐng)工作，現(xiàn)就有關(guān)內(nèi)容通知如下。

一、資助對(duì)象與申請(qǐng)條件

1、資助對(duì)象為農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難，品學(xué)兼優(yōu)，今年考入高等院校的全日制本科大學(xué)新生，考取軍事院校和教育部直屬6所(北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西南大學(xué))實(shí)行國(guó)家免費(fèi)教育的師范大學(xué)學(xué)生不予資助；

2、父母為農(nóng)民，年人均收入在1,000元人民幣（含）以下；

3、遵紀(jì)守法，勤奮誠(chéng)實(shí)，品行優(yōu)良；

4、沒有獲得其它獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金資助。

考入重點(diǎn)建設(shè)院校的學(xué)生和高中階段享受明德獎(jiǎng)學(xué)金資助的學(xué)生優(yōu)先，且高中階段受明德獎(jiǎng)學(xué)金資助學(xué)生不得少于名額分配的20％。

在北京、天津、上海等三地，符合上述條件（除“父母為農(nóng)民”外）的城鎮(zhèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生亦可申請(qǐng)資助。

二、明德獎(jiǎng)學(xué)金獲得者產(chǎn)生程序

（1）明德獎(jiǎng)學(xué)金的資助堅(jiān)持集中原則，即2008-2009學(xué)年大學(xué)新生的資助集中在明德獎(jiǎng)學(xué)金高中布點(diǎn)縣實(shí)施，明德獎(jiǎng)學(xué)金高中受助學(xué)生所在學(xué)校全部參加申請(qǐng)，布點(diǎn)縣的其他學(xué)校亦可參加，但不得超過2所；

（2）6月10日-7月10日，學(xué)校（高中）在校園內(nèi)公布申請(qǐng)條件；（3）收到高等院校本科錄取通知書、符合申請(qǐng)條件的高中畢業(yè)生，填寫《明德獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表（大學(xué)）》（一式三份），原則上安排資助考取一、二類本科的學(xué)生；

（4）縣級(jí)希望工程工作機(jī)構(gòu)要求在7月31日前完成初審；

（5）省級(jí)青基會(huì)在8月10日前完成終審，并將審定的大學(xué)新生數(shù)據(jù)電子版上報(bào)中國(guó)青基會(huì)。

三、明德獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放

明德獎(jiǎng)學(xué)金大學(xué)新生的發(fā)放工作在受助學(xué)生原籍完成，即獎(jiǎng)學(xué)金通過省級(jí)青基會(huì)匯入縣級(jí)希望工程工作機(jī)構(gòu)，獎(jiǎng)學(xué)金獲得者憑《高等院校錄取通知》領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金和《明德獎(jiǎng)學(xué)金證書》辦理簽字領(lǐng)取手續(xù)。

縣級(jí)希望工程工作機(jī)構(gòu)在發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的同時(shí)，將“致獲得明德獎(jiǎng)學(xué)金大學(xué)新生的一封信”暨回執(zhí)發(fā)至學(xué)生手中，并要求學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后將回執(zhí)寄回中國(guó)青基會(huì)，以保證大學(xué)第二學(xué)年再申請(qǐng)工作順利進(jìn)行。

8月３1日前，明德獎(jiǎng)學(xué)金須全部發(fā)放到受助學(xué)生手中。各省級(jí)青基會(huì)要認(rèn)真做好受助學(xué)生的審核和獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放工作，確保獲獎(jiǎng)學(xué)生符合明德獎(jiǎng)學(xué)金的資助條件并及時(shí)拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

附：

1、2008—2009學(xué)年明德獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表（大學(xué)新生）

2、2008—2009學(xué)年明德獎(jiǎng)學(xué)金大學(xué)新生名額分配表

中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)辦公室

二○○八年六月四日

附1:

2008—2009學(xué)年明德獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表（大學(xué)新生）

本表一式三份，高中畢業(yè)學(xué)校、縣級(jí)希望工程工作機(jī)構(gòu)、省級(jí)青基會(huì)各留一份。

第四篇：明德獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

明德獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)感言

尊敬的鐘瀚德先生，敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫宋明鑫，很榮幸能獲得明德獎(jiǎng)學(xué)金。

獲得獎(jiǎng)學(xué)金，首先我要感謝鐘先生，感謝他為品學(xué)兼優(yōu)的師范生設(shè)立明德獎(jiǎng)學(xué)金。對(duì)于我們免費(fèi)師范生來說，這不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)的一種肯定，更是對(duì)我們選擇教育事業(yè)的一種激勵(lì)、鼓舞。鐘先生曾說，“湖南崛起，關(guān)鍵在教育”，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)也離不開教育事業(yè)的發(fā)展。相信這也是鐘先生設(shè)立明德獎(jiǎng)的一個(gè)重要原因。其次，我還要感謝學(xué)校、老師，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻觯庞辛宋覀兘裉斓氖斋@。

獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，我會(huì)一如既往地努力，用滿腔的熱情、積極的心態(tài)勤奮學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！再次感謝鐘瀚德先生，祝鐘先生身體健康，工作順利，闔家歡樂，萬(wàn)事如意！

第五篇：明德獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人自述 - 副本 - 副本

明德獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人自述

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院

2011級(jí)2班

劉姣

個(gè)人自述

我叫劉姣,女,積極分子,現(xiàn)讀于東北師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院2011級(jí)2班，我來自重慶梁平,出生于一個(gè)比較貧困的家庭,但我人窮志不窮,進(jìn)校后第一批申請(qǐng)入黨時(shí)我就積極上交了入黨申請(qǐng)書,雖然未被選上,但我仍然繼續(xù)努力,在第二次被評(píng)上了積極分子.我立志要做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,在思想上始終以”三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),艱苦奮斗,勤奮學(xué)習(xí),艱苦拼搏,在思想,學(xué)習(xí),工作,生活,社會(huì)實(shí)踐等方面均取得了優(yōu)異的成績(jī),促進(jìn)了自身全面和諧發(fā)展,深受全院的廣大師生的好評(píng).思想方面:遵從勤奮創(chuàng)新,為人師表的校訓(xùn),不斷提高理論素養(yǎng)和政治覺悟,成為思想上的先鋒.學(xué)習(xí)方面:刻苦認(rèn)真,勤奮好問,不斷提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī),成為學(xué)習(xí)上的楷模.我始終端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)能力,刻苦認(rèn)真,勤勉苦練,廣泛涉獵,博覽群書,在學(xué)習(xí)上做出了累累碩果.在以后的大學(xué)生活中,我會(huì)更加努力以求在學(xué)習(xí)上不斷突破.工作方面:勤懇任勞,踏實(shí)肯干,不斷提高自身能力,成為工作上的榜樣.作為支教團(tuán)的一名成員,我在工作中始終堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé),講求實(shí)干的態(tài)度,既服務(wù)了別人,同時(shí)又達(dá)到了鍛煉自己和完善自己的目的,這期間，大大提高了我的溝通能力,合作能力,組織能力以及為人處世的要領(lǐng)和技巧.生活方面:艱苦奮斗,勤奮自強(qiáng),不斷提到自立能力和道德品格,成為生活上的典范.作為一名來自農(nóng)村的大學(xué)生,我必須特別注意節(jié)約,做到勤儉樸素.因?yàn)閺男【涂粗鴼埣驳母赣H為了養(yǎng)育我和弟弟而辛苦奔波,半夜一兩點(diǎn)就德起床,下午五六點(diǎn)才能休息,而母親又身體單薄,兩年前奶奶又突然癱瘓,爺爺一直多病纏身,弟弟升入高中,父親的重?fù)?dān)又加重了,作為已是大學(xué)生的我更加勤儉節(jié)約,減輕父親的壓力,生活上科學(xué)經(jīng)營(yíng)自己的支出,厲行節(jié)約,從不浪費(fèi).雖為一名貧困生,但我對(duì)有困難的同學(xué)從不吝嗇伸出我的援助之手.我待人熱情,坦誠(chéng)友善,樂于助人,積極主動(dòng)地與老師 溝通,做好老師與同學(xué)的紐帶與橋梁.因此,我與同學(xué)和老師都建立了良好的人際關(guān)系,群眾基礎(chǔ)良好.社會(huì)實(shí)踐方面:積極進(jìn)取,不斷提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力.如2012年11月參加了學(xué)院的紅燭義賣活動(dòng),為紅燭做出了一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn),更是為自己積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn).2012年下半年還進(jìn)行了義務(wù)獻(xiàn)血，爭(zhēng)取為有困難的人多做點(diǎn)貢獻(xiàn)。2012年至2013年進(jìn)行了多次掃雪活動(dòng),發(fā)揚(yáng)了熱愛勞動(dòng)的精神.在以后的大學(xué)生活中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,希望可以通過我影響更多其他人.在入學(xué)自今,我榮獲了去年的明德獎(jiǎng)學(xué)金和一等獎(jiǎng)學(xué)金，并且被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生，但我還是會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取以后有更多的機(jī)會(huì)能獲獎(jiǎng).我將會(huì)以此次評(píng)選作為契機(jī),站在新的起點(diǎn)上,倍加刻苦努力,倍加創(chuàng)新進(jìn)取,倍加艱辛拼搏,繼續(xù)我?！鼻趭^創(chuàng)新,為人師表”的校訓(xùn).今后更加嚴(yán)格要求自己,以求更加的表現(xiàn),不斷譜寫更加絢爛多彩的青春華章!