第一篇：劉杜中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度

劉杜中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度

（一）為提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論素質(zhì)，加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的決策能力，實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的宏偉目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校工作制定本制度。

（二）理論學(xué)習(xí)要堅持學(xué)以致用的原則，緊密聯(lián)系個人的思想和工作實際，在掌握理論的科學(xué)體系上下工夫，在提高思想政治素質(zhì)上下工夫，在運(yùn)用理論解決現(xiàn)實問題上下工夫，不斷提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和水平。

（三）學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1.學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。

2.學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策、重要會議精神、黨和國家領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話。

3.學(xué)習(xí)教育、法律、科技、歷史等方面的知識。

4.學(xué)習(xí)與學(xué)校發(fā)展、建設(shè)、改革有密切聯(lián)系的新的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育界和教育體制改革的最新精神。

（四）學(xué)習(xí)時間：

每周星期五下午利用半天時間學(xué)習(xí)理論，以自學(xué)為主,年終進(jìn)行一次總結(jié)。

（五）學(xué)習(xí)方法：

以集中學(xué)習(xí)為主，并根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，采取自學(xué)、研討、調(diào)研、輔導(dǎo)等形式，堅持理論聯(lián)系實際的原則，結(jié)合教育體制改革、學(xué)校發(fā)展中出現(xiàn)的問題，解決好領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)，解決好教職工中存在的突出的思想問題。

（六）要求：

1.領(lǐng)導(dǎo)干部要有讀書筆記，要帶頭學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的模范，同時還要抓好下屬人員的學(xué)習(xí)。

2.要加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的督促和檢查，通過考試、考核、知識競賽等形式檢查學(xué)習(xí)效果。

3.要處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，既要工作好，又要學(xué)習(xí)好。提倡利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)。努力在全體班子成員中形成學(xué)習(xí)理論、增長才干的濃厚氛圍。

劉杜中學(xué)

2011年9月

第二篇：祁集中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度

祁集中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度

為加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的能力建設(shè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要把加強(qiáng)思想政治建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班子的整體合力，提高班子成員駕馭全局的領(lǐng)導(dǎo)水平，以促進(jìn)學(xué)校的跨越式發(fā)展。特制訂如下學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高班子成員的政治素養(yǎng)和理論水平

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)教育理論和科學(xué)文化知識，鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，不斷提高自身素質(zhì)，提高政治思想水平、業(yè)務(wù)水平、管理水平和工作效益。

二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)習(xí)效果

在理論學(xué)習(xí)中，領(lǐng)導(dǎo)班子要把不斷加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，把理論武裝與指導(dǎo)實踐、推動工作緊密結(jié)合起來。在學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想中，要深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會其時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)等，在真學(xué)、真懂上下功夫，并堅持理論與實踐相統(tǒng)一的原則，指導(dǎo)實踐，推動工作。

三、努力提高依法治校的能力

領(lǐng)導(dǎo)班子要重視制度建設(shè)，在學(xué)校發(fā)展中大力推行依法治校。通過加強(qiáng)管理，著眼于建立有效的工作機(jī)制。強(qiáng)調(diào)以人為本，尊重教師、尊重學(xué)生、尊重職工，使學(xué)校的管理制度既符合法規(guī)的要求，又能更好地調(diào)動師生員工的積極性。

四、加強(qiáng)制度建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身矛盾和問題的能力

完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和活力。領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)了民主集中制建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的基本制度。不斷完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，堅持黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，保證校長依法行政，書記和校長自覺按黨性原則和組織原則，相互支持，團(tuán)結(jié)共事，每隔一段時間就學(xué)校下一步發(fā)展的重大問題進(jìn)行溝通。

五、認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員對自己負(fù)責(zé)的部門和負(fù)責(zé)的工作全面履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，并把履行責(zé)任制情況作為述職的主要內(nèi)容。每年在年終考核述職中，學(xué)校都邀請教師校教代會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部委員會成員到會，一起測評學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員履行黨風(fēng)廉政建設(shè)的情況，自覺接受干部群眾的監(jiān)督。

六、開好專題民主生活會

每次開民主生活會前，分別召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師代表參加的座談會，聽取意見。每次開會，書記、校長都能和班子其他成員進(jìn)行思想溝通和交流，從團(tuán)結(jié)愿望出發(fā)，班子成員開展相互間的批評，知無不言、言無不盡。

七、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，推動工作

一、抓好思想作風(fēng)，把黨的思想路線落到實處。領(lǐng)導(dǎo)班子堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的路線，推動學(xué)校的改革發(fā)展。確定“學(xué)校以育人為本，育人以教學(xué)為先，教學(xué)以質(zhì)量為重”的指導(dǎo)思想。

二、抓好領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)黨聯(lián)系群眾、依靠群眾的傳統(tǒng)和作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)班子堅持每月接待群眾、接待學(xué)生制度，堅持定期向退休老同志通報情況制度，強(qiáng)調(diào)多搞調(diào)查研究、多辦實事好事。

三、抓好工作作風(fēng)，杜絕形式主義和官僚主義。

第三篇：劉杜中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論重大問題制度

劉杜中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論重大問題制度

在學(xué)校辦學(xué)中，堅持領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論重大問題，是貫徹黨的民主集中制原則，提高班子領(lǐng)導(dǎo)水平，實現(xiàn)決策正確和有效實施的重要保證。特制定本制度。

一、集體討論學(xué)校重大問題的基本原則和范圍

1、集體討論學(xué)校重大問題必須遵循以下原則：

（1）堅持和完善校長負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用，全心全意依靠全校教職工。

（2）堅持黨政工團(tuán)對學(xué)校共同負(fù)責(zé)。

（3）堅持民主基礎(chǔ)上的集中和集體領(lǐng)導(dǎo)下的民主相結(jié)合。

2、集體討論學(xué)校重大問題的范圍：

（1）執(zhí)行黨的路線、方針、政策和貫徹上級重要工作部署。

（2）涉及學(xué)校的辦學(xué)方向，長遠(yuǎn)規(guī)劃和計劃，重要的改革方案，教職工培訓(xùn)計劃，教職工工作調(diào)整方案的重大問題。

3、黨的建設(shè)、思想政治工作，黨風(fēng)黨紀(jì)和學(xué)校精神文明建設(shè)的重大問題。

4、學(xué)校定員編制和機(jī)構(gòu)設(shè)置，調(diào)整方案的意見。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和后備干部的培養(yǎng)選拔，學(xué)校中層干部的選拔，任免，調(diào)整和獎懲。

6、工會、共青團(tuán)工作中的重要問題。

7、學(xué)校教職工代表大會的主要議程，需提請大會審議決定的重要事項。

8．上級規(guī)定應(yīng)集體討論的重大問題。

二、集體討論重大問題的基本形式和程序

1、集體討論重大問題的基本形式是：黨支部會、校長辦公會和黨政聯(lián)席會。

2、集體討論重大問題的基本程序是：

（1）在集體討論和研究決定重大問題前，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真研究，形成統(tǒng)一意見。必要時，還應(yīng)和班子其他成員進(jìn)行溝通，再將方案提交會議討論。會議討論議題一般應(yīng)提前兩天通知與會人員。屬于行政決定的方案，由校長提出；屬于黨支部決定的方案，由黨支部書記提出。

（2）討論要充分發(fā)揚(yáng)民主，暢所欲言，說真話，講實情，敢于提出不同見解。在充分論證、討論的基礎(chǔ)上形成一致的意見。

（3）屬于校長決定的重要問題，要按照民主集中制的基本精神，經(jīng)過集體討論，集中正確意見做出決定。屬于黨支部決定的重大問題，要按照民主集中制的基本原則做出決議。

（4）經(jīng)集體討論決定的事項，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按照分工提出貫徹執(zhí)行的措施，認(rèn)真抓好落實。任何個人不得擅自改

動，更不能各行其是。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要對決策的落實工作加強(qiáng)檢查督促。

三、集體討論重大問題的基本要求

1、為了保證集體決策的正確，領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和政策水平；必須深入實際，掌握和熟悉全校兩個文明建設(shè)情況；必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性觀念，堅持黨性原則，出以公心，顧全大局。

2、黨政主要領(lǐng)導(dǎo)在堅持學(xué)校重大問題集體討論制度中，負(fù)有主要責(zé)任。要帶頭遵守民主集中制原則，加強(qiáng)對班子成員的民主集中制教育，能夠聽取各方面的意見，特別是不同意見，努力在班子成員中形成既有民主，又有集中，生動活潑的政治氛圍。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要不斷增強(qiáng)責(zé)任意識，配合意識和整體意識，勇于發(fā)表個人意見，善于獨(dú)立負(fù)責(zé)地做好分管工作。要尊重和支持正職，積極配合協(xié)調(diào)其他副職，努力實現(xiàn)全校各項工作的整體推進(jìn)。

第四篇：領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度

領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度

為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力建設(shè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把加強(qiáng)思想政治建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)作為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班子的整體合力，提高班子成員駕馭全局的領(lǐng)導(dǎo)水平，以促進(jìn)學(xué)校的跨越式發(fā)展。特制訂如下學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高班子成員的政治素養(yǎng)和理論水平

不斷改進(jìn)和創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方式。領(lǐng)導(dǎo)班子在理論學(xué)習(xí)中除了自學(xué)，還一直堅持中心組學(xué)習(xí)。做到學(xué)習(xí)有計劃、有記錄、有筆記、有考勤，堅持黨支部書記負(fù)責(zé)制，推行重點(diǎn)發(fā)言人制度等。

二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)習(xí)效果

在理論學(xué)習(xí)中，領(lǐng)導(dǎo)班子要把不斷加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，把理論武裝與指導(dǎo)實踐、推動工作緊密結(jié)合起來。在學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想中，要深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會其時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)等，在真學(xué)、真懂上下功夫，并堅持理論與實踐相統(tǒng)一的原則，指導(dǎo)實踐，推動工作。

三、努力提高依法治校的能力

領(lǐng)導(dǎo)班子要重視制度建設(shè)，在學(xué)校發(fā)展中大力推行依法治校。通過加強(qiáng)管理，著眼于建立有效的工作機(jī)制。強(qiáng)調(diào)以人為本，尊重教師、尊重學(xué)生、尊重職工，使學(xué)校的管理制度既符合法規(guī)的要求，又能更好地調(diào)動師生員工的積極性。

四、加強(qiáng)制度建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身矛盾和問題的能力

完善黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和活力。領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的基本制度。不斷完善黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，堅持黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，保證校長依法行政，書記和校長自覺按黨性原則和組織原則，相互支持，團(tuán)結(jié)共事，每隔一段時間就學(xué)校下一步發(fā)展的重大問題進(jìn)行溝通。

五、認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

黨支部書記、校長作為學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人，分別與領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員簽訂了責(zé)任書。領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員對自己負(fù)責(zé)的部門和負(fù)責(zé)的工作全面履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，并把履行責(zé)任制情況作為述職述廉的主要內(nèi)容。每年在年終考核述職述廉中，學(xué)校都邀請教師、離退休老同志、校教代會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部委員會成員到會，一起測評學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員履行黨風(fēng)廉政建設(shè)的情況，自覺接受干部群眾的監(jiān)督。

六、開好專題民主生活會 每次開民主生活會前，分別召開干部、教師代表參加的多個座談會，聽取意見。每次開會，書記、校長都能和班子其他成員進(jìn)行思想溝通和交流，從團(tuán)結(jié)愿望出發(fā)，班子成員開展相互間的批評，知無不言、言無不盡。

七、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，推動工作

一是抓好思想作風(fēng)，把黨的思想路線落到實處。領(lǐng)導(dǎo)班子堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的路線，推動學(xué)校的改革發(fā)展。確定“學(xué)校以育人為本，育人以教學(xué)為先，教學(xué)以質(zhì)量為重”的指導(dǎo)思想；二是抓好領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)黨聯(lián)系群眾、依靠群眾的傳統(tǒng)和作風(fēng)，強(qiáng)調(diào)多搞調(diào)查研究、多辦實事好事；三是抓好工作作風(fēng)，杜絕形式主義和官僚主義。

第五篇：領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度

領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度

為了加強(qiáng)提幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論水平，更好地貫徹落實黨中央和市、區(qū)教育局文件精神，提高園領(lǐng)導(dǎo)班子依法辦園的能力，并在工作中確立終身學(xué)習(xí)的理念，主動適應(yīng)社會和教育發(fā)展的需要，不斷提高個人素質(zhì)，推動幼兒園發(fā)展，特制定領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度：

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員：園長、副園長；中層行政人員也須參會。

2、根據(jù)上級組織的總體要求和幼兒園的工作目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3、每月組織一次學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)、教育局有關(guān)文件精神等，學(xué)習(xí)中班子成員要積極思考，發(fā)表自己的意見和觀點(diǎn)，要將學(xué)習(xí)內(nèi)容與幼兒園工作實際相結(jié)合，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，并作好學(xué)習(xí)會議記錄。

4、為保證學(xué)習(xí)的出勤率，確保班子成員的學(xué)習(xí)達(dá)到100%，如遇特殊情況必須提前一天請假，組長將調(diào)整學(xué)習(xí)時間，保證全體班子成員出勤。

5、注重個人學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強(qiáng)自學(xué)、有學(xué)習(xí)筆記，交流學(xué)習(xí)體會，不斷提高自身素質(zhì)，起到示范引領(lǐng)作用。

6、學(xué)習(xí)形式采取閱讀、看錄象、參觀考察、專題研討、寫心得體會等。

7、學(xué)習(xí)工作中要堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，將學(xué)到的理論知識用到自己的實踐中去，結(jié)合自身的崗位職責(zé)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子作用，力求取得實效。

8、學(xué)習(xí)中涉及有關(guān)個人問題、敏感問題和具體人事不能外傳，特別是對討論中不成熟的決定，不能隨意泄露，工作中堅持原則，有大局意識。

9、根據(jù)幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃及園務(wù)工作目標(biāo)，主動負(fù)責(zé)分管工作，并承擔(dān)責(zé)任，工作中經(jīng)常思考、尋找不足，提出建議，不斷改進(jìn)，完成工作目標(biāo)。

10、領(lǐng)導(dǎo)班子成員在工作中做到相互理解、相互尊重、相互支持、團(tuán)結(jié)合作。