第一篇：高一年級學習月總結

高一年級學習月總結

剛剛進入高一，一個月的我們，迎來了我校的“學習月”。

在為期一個月的“學習月”活動中，我們感受到了濃厚的學習氛圍，許多 學科都開展了豐富多彩的活動，提高了我們的學習興趣。這讓剛剛升入高中、學法還不太適應的我們收獲頗豐。古人有云：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！睂W習月，讓我們學會學習的方法；學習月，讓我們時刻保持著充分 的興趣。學習知識不僅是為了現(xiàn)在的成績，更是為了明朝發(fā)展打下的奠基石。語文學科，老師組織了“成語大賽”，通過這次比賽，我們知道了學習語 文的重要性，也知道了打下堅實語文基礎的重要性。語文是我們的母語，“傳 承中華精神，弘揚民族文化”是我們的責任。數(shù)學學科開展的活動是課后作業(yè) 的評比和優(yōu)秀作業(yè)的展出，有的同學正確率很高，有的同學改錯認真，有的同 學懂得反思。我們從中找到了值得學習的標兵，找到了差距，才能做得更好。在接下來的兩個月中，不妨從作業(yè)開始，一天一點進步，日積月累，一定會有很大突破！

物理開展的活動是有關自由落體的課題研究與講解。在研究課題的活動中，小組成員之間不僅增加了友誼，在課題資料的調(diào)查和講解中無形的鍛煉了自己 查閱資料自主學習和溝通能力。最重要的：同學們體會了老師的艱辛！我想，這是我們收獲最大的一點：學會知識的同時，也要學會做人。體諒，就是其基 本要素之一。多年后，可能“自由落體”的知識漸漸遺忘。但是，與同學的合 作，對老師的體諒，是不會在記憶中丟失的。時光流逝，我們受益愈大。

化學開展的活動則是課外競賽班。在競賽班的學習中，同學們增加了知識，提高了學習水平，也在平時的學習中養(yǎng)成一種不服輸、不怕困難的韌勁，在同 學中起到模范帶頭的作用。在老師的帶領下，這些同學的“化學思維”逐漸養(yǎng) 成，化學成績也飛速上漲，雖然僅是一周一棵，但容量極大，老師講了好多巧 妙方法。沒參加的同學也躍躍欲試了。

感謝學校組織的學習月的活動，在整個學習月中，我們學到的已遠比教科 書中的多！“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足 下”。讓我們珍惜每一次學習的機會，更好的鍛煉吧

第二篇：高一年級第二學月工作總結

高一年級第二學月工作總結

一、開展的主要工作

1、常規(guī)教學方面：

（1）年級制定并實施績效量化評價方案。

為了積極推進課堂教學改革和加強工作作風建設，高一年級從課堂評價、階段性檢測、學生評教、工作紀律等方面制定了評價方案，并召開全年級教師會議統(tǒng)一了認識。通過一個月的實施，該方案得到了老師們的普遍認可。

（2）積極動員，精心準備我縣三環(huán)節(jié)課堂教學達標驗收。

年級在學校領導和教學處、教科室的統(tǒng)一安排下，督促參評教師精心準備，確保了驗收的順利進行。

（3）根據(jù)學校統(tǒng)一部署，組織高一年級備課組長和骨干教師赴杜郎口中學取經(jīng)學習。年級組織教師帶著我們課改中亟待解決的問題到杜郎口中學學習兩天?；貋砗笳匍_參與學習人員心得體會交流會，在全年級中營造課改的良好氛圍，借學習的東風吹響課改的號角。課改做的比較好個人有胡紅艷、劉華濤、王德錄、柳筱、李敏、董曉偉等。

（4）嚴細實恒抓好各項常規(guī)教學活動。年級領導包組參加各備課組的教研活動，使大教研落實到實處。每周五按時對老師們的教學業(yè)務進行全面檢查，并且及時匯總公示，對檢查中出現(xiàn)的問題及時反饋。本月常規(guī)檢查比較突出的備課組有語文組、數(shù)學組、物理組、生物組，比較突出的個人有高愛寧、王月華、鄭強、王兆魯、井志娟、邢慶華等。

（5）提前動員，精心準備期中考試。年級借期中考試的東風，通過召開主題班會等形式掀起春季學習高潮，進一步規(guī)范學習行為；組織各備課組精心編印期中試題，恰當掌握試題難度，提高試題的針對性及有效性。

2、班級管理及學生管理工作

（1）進一步加強了宿舍管理工作，強化學生會和班長團委書記宿舍管理值班制度。細化到午休12：25吹哨休息，晚休10：15吹哨提前熄燈休息，及時通報，狠抓反饋，使整個高一級的兩休秩序井然，為同學們創(chuàng)造了一個良好的休息環(huán)境。

（2）進一步強化學生思想教育工作，在年級的統(tǒng)一要求下，各班級充分利用班會、板報、小結談話等形式，對學生進行理想教育，引導學生不僅要樹立自己的遠大理想，也要確定近期的奮斗目標。

（3）進一步加強了常規(guī)管理各項評比工作，先后組織了2次宿舍內(nèi)務評比，零距離跑操評比，突出的班級有1班、3班、5班、6班、11班、14班。

二、存在的問題和不足

1、部分教師缺乏工作激情，偶爾存在遲到早退的現(xiàn)象，工作缺乏創(chuàng)新性和預見性。

2、課堂教學改革還很不平衡，有些老師教學手段老套，改革意識不強。

3、在學生管理方面離精細化管理的要求還有一定差距，學生行為習慣的養(yǎng)成還需努力。

4、學生的文明禮儀教育還需加強。

三、下一步工作措施和打算

1、召開全體教師會，總結分析本次期中考試情況，強化質(zhì)量意識，努力提高教學成績。

2、召開期中表彰會和“期中總結”主題班會，全面提升學習氣氛。

3、加大辦公紀律督查，嚴肅工作紀律，及時通報檢查結果。

4、衛(wèi)生方面，應堅持兩拾兩掃，增強保潔意識。

5、三操方面，向精細化方向努力。

2013、4

第三篇：高一年級總結

2012-2013學年第一學期 高一年級組工作總結

高一年級 彭國寶

蘇茗虹

2012年9月，16個教學班和50多名教師組成了高一年級。作為一個新的團隊，大多數(shù)老師都是從高三回到高一，也有一部分教師是剛從大學分配下來的，面臨著各種新的問題，高一年級多次召開年級工作會議和班主任會議，研究新情況，解決新問題，全體教師達成共識，團結協(xié)作，務求實效，確保教育教學質(zhì)量，完成學校的教育教學任務。

一、高一年級第一學期工作回顧

（一）盡職盡責地完成年級工作。

作為年級長，高度的責任感是做好工作的先決條件，級長深感肩上責任的重大。一學期來，年級長對工作從來不敢怠慢，率先垂范，在工作中嚴格遵守學校的紀律制度，從不遲到和早退，兢兢業(yè)業(yè)，不計較個人得失，盡量為班主任、任課教師、學生服務好，工作中起到協(xié)調(diào)作用，協(xié)調(diào)好班主任與科任教師的教育教學工作。組織各學科備課組長、班主任，研究本年級的教育教學情況，了解學生的思想狀態(tài)及各學科的教學情況。認真組織和分析考試的情況，大膽創(chuàng)新成績分析模板，對成績分析做出科學客觀的分析評價，及時找出問題，分析和解決問題，確保高一年級教育教學質(zhì)量。在平時工作中起到橋梁作用，做到上情下達，把學校的教育教學目標貫徹到年級工作中去。

（二）組成團結協(xié)作，愛崗敬業(yè)的教師團隊

本學期高一教育教學工作有序地開展，應該說是有聲有色，我們擁有一個團結協(xié)作，特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的集體，擁有一支有豐富教學經(jīng)驗和愛崗敬業(yè)精神的教師隊伍。在我們這個集體中，大家盡心盡責，恪盡職守，在各自不同的崗位上，努力把自己的工作做得更好。高一年級沒有年齡的界限，沒有名利的爭吵，有的是拼搏的精神，團結和競爭的氛圍，班主任當中，徐麗雪、鐘怡美、黃潔潔、張科老師有豐富的帶班經(jīng)驗和良好的溝通能力，深受學生的愛戴；檀革勝、曹小恩等老師有較豐富的治班經(jīng)驗，在他們的引導下，班風學風好，學生上進心強；李建麗、王如心、賀青提、黃安珍、陶莉等老師在她們和風細雨、潤物無聲，細致耐心的工作下，班級管理有條不紊；馬毅勇老師治學嚴謹，循循善誘，充分調(diào)動了同學的學習積極性；周鳳穎、李瑜瑛、賀敏娜、魯彥等年青班主任無微不至地關心學生。我們高一年級班主任干工作，講奉獻，不求回報，埋頭實干，他

們是年級的中流砥柱。我們高一年級教師，愛崗敬業(yè)，時時都可以看到他們默默奉獻的身影。高一年級是一個團結、和諧的集體，他們中以無私奉獻精神，過硬的教學水平，先進的教學理念，相信兩年后一定能再創(chuàng)佳績。

二、學生管理工作

1、狠抓入學教育，引導學生走好高中生活的第一步

開學初，為幫助高一新生盡快適應高中生活，明確未來的人生規(guī)劃，樹立嶄新的奮斗目標，在學校的安排下成功地組織全體新生參加了軍事訓練，組織新生學習了《廣州市第八十六中學生日常行為規(guī)范》，舉行了新生入學教育大會。第一周班會課班主任帶領同學們學習了86中學的管理制度和紀律要求。第二周班會課由彭國寶級長進行了高中學習方法的指導。第四周班會課舉行年級學生大會暨住宿生大會，對開學一月情況進行總結。扎實細致的新生入學教育引導學生自覺遵守學校的有關規(guī)定，盡快適應新老師、新同學、新環(huán)境，盡快適應高中學習生活及學習方法，從而順利完成由初中到高中的過渡，調(diào)整心態(tài)，磨練自己堅強的意志，走好高中生活的第一步。

2、認真組織高一年級的幾次重大考試

認真組織學生參加國慶后的第一次月考，期中考試和期末七區(qū)聯(lián)考?？荚嚨慕M織工作井然有序，年級對考場布置有了更高的要求。除了常規(guī)要求外，年級對走廊的桌椅擺放作了規(guī)范要求，要求桌口統(tǒng)一朝內(nèi)，椅子擺在里面，書包擺放整齊，使得整個年級的考場看起來非常有序。年級決定堅持強化這一習慣，讓良好的習慣伴隨學生高中三年。

每次考試后均召開學生大會，認真學習高一年級考試制度、考試紀律，考試復習方法，考試心理調(diào)整，盡量讓學生每次重大考試考出理想成績。第十二周進行期中考試分析和表彰，會上除了對各班成績進行分析外，還給學生學習建議和忠告。在十四周第九節(jié)體育鍛煉時對年級前十名、單科前三名進行表彰和頒獎。第十八周班會課通過廣播進行期末考試動員大會，對期末考試提出具體明確的要求。第二十周第九節(jié)體育鍛煉時間再次進行期末考試動員，介紹具體復習方法和考試要求。

2、充分發(fā)揮學生干部的作用

一開學，各班成立了班委會、團支部，讓他們明確職責和任務。在班干部的選拔上，要求注重成績和能力兩個方面，以便充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用，真正達到自我管理、自我約束、自我教育的目的。本學期評選出高一（1）

班李桂和同學為“學習之星”、高一（2）班班長謝詩萍為“全面發(fā)展之星”，高一（3）班謝英德同學為“助人為樂之星”、高一（4）班錢鍶煌同學為“年級管理之星”。

年級進一步提高學生自我管理意識和能力，培養(yǎng)責任心強、有威信的學生干部，打造年級學生領袖。目前高一1班的張逸豪和4班的錢鍶煌作為高一年級體育鍛煉跑操的總隊長，能夠獨當一面；1班的黎偉峰、2班的陳穎誼不辭勞苦擔當年級與宿舍的溝通橋梁，及時把宿舍情況表送到年級；1班陳榮權默默地記錄年級每日情況和每日大事記，留下各個班級成長的足跡。4班謬文凱擔負這年級值周班的培訓工作，8班劉知雨利用她的興趣和特長為高一年級的活動留下影像。這體現(xiàn)我們年級培養(yǎng)責任心強、有威信的學生干部，打造年級學生領袖的決心。目前年級準備選拔自習課紀律糾察、衛(wèi)生監(jiān)督等兩個崗位的負責人，讓更多責任心強、有擔當?shù)耐瑢W參與到年級管理的工作中，讓學生在這三年里學習成績、能力與品德一起提升。

3、狠抓班風學風建設和常規(guī)管理，為學生成長創(chuàng)造良好的環(huán)境

年級組以自習紀律為突破口，自習紀律是最難抓的一項，為了加強檢查與反饋，由彭國寶、蘇茗虹兩位級長和鐘怡美、黃潔潔、張科、陶莉等四位班主任組成的晚修總值小組以及午休檢查組在年級二樓的宣傳欄每日公布晚修、午休情況和住宿情況，幫助各班級發(fā)現(xiàn)問題及時改正。對違紀學生通報，班主任有針對性地做工作，盡快促進學生養(yǎng)成良好的習慣，強化班風學風，要求各任課教師發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題及時反饋班主任，對學風不太好的班級，提出整改建議，達到全年級一盤棋。在嚴格的管理下，全年級自習課紀律有了質(zhì)的提高。

嚴格寢室管理。學生進入宿舍不能大聲喧嘩，要按時就寢，按時起床，搞好宿舍衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。在第一周和第三周周一中午組織了兩次班主任集體巡視學生宿舍，與宿管員交流，及時了解住宿生情況。全力支持學校宿管委員會的工作，做好對違紀學生的批評教育跟進工作。

4、堅持體育鍛煉，精心舉辦校運會

周二及周四下午第九節(jié)課的陽光體育大課間跑操活動由學生隊長主持，軍訓培養(yǎng)出的班級口令員密切配合，各班自行整理跑操隊形、跑操過程中喊出班級口號，跑操后的游戲項目人人參與、團結協(xié)作，學生的團結合作精神、學生自己組織活動的能力在大課間活動得到充分的展現(xiàn)。本學期除了堅持跑1000米，還組織了拔河比賽、游龍戲珠、乒乓運球、跳大繩的學生喜愛的集體活動，大大豐富

了校園生活。

十月份各班精心策劃并成功組織了運動會的各項工作。高一9、10、13、14班的周鳳穎、賀敏娜、魯彥和李瑜英老師與學生一道，策劃校運動會開幕式并一起訓練比賽。高一8班馬毅勇老師和全班同學一起，共同設計班服，策劃入場式，8班的班服色彩奪目，入場式舞蹈《江南Style》激情澎湃，贏得了來賓的一致掌聲。3班和6班學生在黃潔潔老師、李建麗老師的帶領下，團結、友愛、和諧的精神在運動會中被體現(xiàn)得淋漓盡致，奪得了班級團體“精神文明獎”。

十二月份精心組織元旦文藝匯演。年級長牽頭召集各班班長和文娛委員開會，按照學校要求部署任務，認真審查節(jié)目的思路，兩次審查節(jié)目的質(zhì)量。高一（3）班的小品《快與慢》、高一（5）班的小品《飯?zhí)谜婧谩?、高?班的歌舞情景劇《歌舞青春》、高一13班的《競選村長》表演精彩，博得師生陣陣掌聲。

5、重視與家長、社會的聯(lián)系，構建比較完整的德育教育網(wǎng)絡

本學期通過班會課，對學生進行了針對性的思想教育。年級組、各班根據(jù)學生實際情況，通過家訪、電話和短信等形式，加強教師與家長、學校與家庭、社會的聯(lián)系，溝通了學校教育和家庭教育。2012年10月24日下午召開了高一學生家長會。本次家長會根據(jù)胡革新校長的“開出希望、開出形象、準備充分”的要求，每位班主任都認真落實，制作家長會課件，書寫發(fā)言稿。由于準備充分，家長會取得很好的效果，家長到會率高達95%。高一3班和高一16班有的學生父母兩人都出席了，出勤率達106%，體現(xiàn)出家長對孩子的關注和對學校及班級工作的支持。3班黃潔潔老師讓每位家長都提前寫好家長對孩子性格的認識、對孩子的期望以及在教育時應注意的問題，盡量避免工作中犯錯誤。6班李建麗老師和12班黃安珍老師針對科任老師普遍年輕化的問題，給予誠懇解釋，并且表達了年輕老師的優(yōu)勢，希望家長理解，給予家長決心，成功地安撫學生家長的情緒，實現(xiàn)了良好的家校溝通。

6、重視安全教育、誠信教育及節(jié)約能源的教育

年級組規(guī)定，除學校組織的大型安全教育活動必須參加外，還要求班主任利用主題班會對學生進行珍愛生命教育、自我保護教育、網(wǎng)絡安全教育、交通安全教育、飲食安全教育等。在一月份協(xié)助學校教導處進行了緊急疏散演練，取得很好效果。在幾次重大考試前都要對學生誠信教育，要不厭其煩地宣講和強調(diào)，切實維護學生的利益。

三、教師管理方面

1、注重團隊意識的培養(yǎng)，充分發(fā)揮集體的整體優(yōu)勢

本學期年級組注重抓好教師的備課、上課、作業(yè)這三個中心教學環(huán)節(jié)。全年級老師都能認真?zhèn)湔n、認真批改作業(yè)。學校年級多次召開備課組長會議，安排教學工作，備課組長能認真負起責任，使老師們通過集體備課、統(tǒng)一思想，切合學科實際制定教學方案、改進教學方法、注重課堂落實。

2、關心青年教師的成長，建立了以老帶新的結對，青年教師均簽訂了師徒協(xié)議。加強對青年教師在愛崗敬業(yè)、無私奉獻、努力提高教學水平和能力方面的培養(yǎng)。學校領導召開了青年教師座談會，了解了他們的工作和思想情況，青年教師均簽訂了師徒協(xié)議，老教師能及時了解青年教師的教學情況并加以指導。要求青年教師必須加強學習，盡快提高自己的業(yè)務水平，強化質(zhì)量意識，爭創(chuàng)教學能手，形成良好的教學氛圍。

值得一提的是，第十三周召開年級期中考試分析會，會上特別對我們年級周鳳穎、魯彥、李瑜瑛、賀敏娜等幾位年輕班主任的教學成績給予充分的肯定，她們幾位年輕班主任在經(jīng)歷了忙碌、迷茫、困惑之后，在班主任工作和教學工作開始有所心得，帶班工作和教學工作取得比較明顯的進步。

3、調(diào)動班主任工作的積極性、發(fā)揮班主任的作用

年級重視班主任的工作，充分調(diào)動班主任的積極性，發(fā)揮班主任的作用，特別是有經(jīng)驗班主任的模范作用，鼓勵年輕班主任大膽工作，創(chuàng)新管理。按學校要求每月評選優(yōu)秀學生、通過板報等多種形式對學生進行思想教育。本學期召開班主任交流會，總結交流，取長補短，相互提高。

此外，為了幫助年輕班主任迅速成長，提高班主任工作的效率，本學期由年級長牽頭和主持，在軍訓期間兩次、學期中和學期末共四次單獨召集與新班主任的經(jīng)驗交流，幫助高一年級新手班主任迅速成長。

四、其它方面的工作：

1、認真組織月考、期中期末考試。本學期進行了一次月考，一次期中考，一次期末考，全組教師高度重視，充分準備，工作圓滿完成。

2、配合教導處建立了學生學籍檔案。

3、認真做好教學常規(guī)檢查工作，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改。

4、組織教師認真進行考后分析，加大落實工作檢查力度。

5、積極配合區(qū)成人宣誓儀式。為了把經(jīng)典誦讀和《感恩的心》手語操作為獻禮的環(huán)節(jié)，高一年級利用體育鍛煉進行了兩次彩排，取得很好的效果。

6、第十三周高一年級徐麗雪老師和鐘怡美老師承擔了德育課例研討課的任務，為全校班主任和來賓展示了很好的示范課，獲得評審組的較高評價。

五、存在的問題：

1、部分學生仍存在下列不良現(xiàn)象：遲到、早退、缺課、衛(wèi)生意識淡薄、學習不努力，考試作弊等，尤其是早讀和晚自習紀律應進一步加強。

2、要加強教法與學法指導：學生在課堂上不只是想知道是什么，更重要的是要求老師教會他們?yōu)槭裁?、怎樣做，怎樣做得更好、學生的學習習慣和基礎普遍較差，要大力加強。

今年高一上學期各項工作的順利開展，伴隨著高一上學期工作漸漸落下帷幕，我們又將迎來新的學期，接受新的任務，我們?nèi)w老師，總結經(jīng)驗，從頭開始，虛心學習，努力工作，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造佳績。

廣州市第八十六中學高一年級組

2013-1-14

第四篇：高一年級第一學月學生大會

瀘縣九中召開高2013級第一學月學生大會

9月19日下午，瀘縣九中高2013年級學生大會在學校籃球場隆重召開。校長助理辛基明，年級主任代觀華，年級副主任曾劍、樊榮出席會議并做了重要講話。大會由校長助理辛基明主持。

首先由年級主任代觀華總結了本年級學生開學以來的總體情況。對軍訓和運用導學案學習模式的情況進行了肯定，并在加強個人修養(yǎng)、樹立個人榮譽感和集體榮譽意識等方面對同學們提出了期望。

分管年級教學工作的副主任樊榮就學生在學習中常見的問題和學習方法進行了講解和指導，提醒學生首先要注意學案導學、小組學習、展示交流、集中答疑、配餐作業(yè)、每周一練等環(huán)節(jié)的問題，其次要注意如何進行自主學習、如何開展合作學習、如何當組長和如何展示等問題。此外，大會還安排了一位高三年級的學生代表為全體高一新生就高中學習和生活做交流報告。

最后，大會在校長助理辛基明的總結性講話中圓滿地結束，新助理要求學生培養(yǎng)良好的習慣，在思想、心理、行動上做好準備，逐步適應高中全新的學習和生活方式。并鼓勵大家樹立遠大的理想，用知識改變命運，樹立主人翁意識，做文明的九中學生。

第五篇：高一年級行為規(guī)范強化月講話稿

高一年級行為規(guī)范強化月講話稿

為進一步鞏固和發(fā)展上學期管理成果，規(guī)范常規(guī)管理，提升每一名學生文明素養(yǎng)，為教學工作營造優(yōu)良秩序，構建平安、有序、文明、和諧的年級。年級決定自2月19日到3月19日開展“行為規(guī)范強化月活動”。具體要求：

1、環(huán)境衛(wèi)生整治及保持。要做到年級地面無紙屑、無污泥，門窗、玻璃無灰塵污垢，徹底清除衛(wèi)生死角，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，一天四次，并做好教室、走廊、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生保持。宿舍衛(wèi)生

2、注意自覺養(yǎng)成文明禮貌習慣。進老師辦公室喊“報告！”見到老師主動問好，接受別人幫助說“謝謝”。不說粗話、臟話和一些不文明的口頭禪。要知道尊重別人是一種美德。要體現(xiàn)出一名高中學生應有的基本素質(zhì)。

3、注意文明儀表和文明形象。天氣轉暖，作為一名學生，嚴禁穿拖鞋、背心；嚴禁燙發(fā)、染發(fā)，女生嚴禁披肩發(fā)，男生嚴禁留長發(fā)。

年級要對明知故犯的重大違紀始終保持高壓嚴打態(tài)勢，及時查處。弘揚校園正氣，對紀律觀念淡薄、不求上進、違紀情節(jié)嚴重的學生要進行及時、有力、公開的處理，發(fā)現(xiàn)一例，處理一例。

1、打架、參與打架。打架是校園最大公害，破壞團結，影響和諧，極易造成傷亡事故。幫人打架、在別人醞釀打架過程中推波助瀾的同學尤為可恥，同學之間要講團結，珍惜同學友誼，妥善處理生活和交往中的小矛盾，培養(yǎng)豁達開朗、寬容忍讓的性格，發(fā)生矛盾時不惡語相加，不動手打人；不卷入與本人無關的矛盾糾葛之中，立足壓事不挑事，不火上澆油、不幫人打架。

對以下打架的主要責任人一律開除學籍、勒令退學：

持械打架、聚眾打架的主要召集人、責任人、造成他人身體傷害的主要責任人、勾引校外人員入校毆打本校人員者、因打駕受到公安機關處罰者、凡因打架已經(jīng)過學校處理，但不思悔改，二度打架者、在學校調(diào)查處理打架事件過程中拒不認錯，態(tài)度粗魯、行為野蠻者。

2、談戀愛。不準男女生之間交往超越同學界線，影響較壞的，將給予勒令退學、取消學籍處分。早戀容易分散精力，降低學習熱情，敗壞校園風氣，早戀是學習風氣的腐蝕劑，也是學生之間發(fā)生情感糾葛直至醞釀打架的導火索，必須得到有效控制。凡男女生故意進行身體接觸、在食堂同桌就餐、在校內(nèi)外私下單獨接觸過頻、過密、行為不雅，學校就視為談戀愛。

3、吸煙、喝酒。違者將給予留校察看處分，情節(jié)嚴重造成惡劣影響的，將

給予勒令退學、取消學籍處分。

4、無故夜不歸宿。有事必須請假，例行正常的請假手續(xù)，不能按時到校，家長請假，超一天，家長來寫請假條。

5、翻墻出入、隔墻買東西，一次給予留校察看處分，累計兩次者給予勒令退學處分。不準翻學校圍墻出入，隔墻買東西，一次給予留校察看處分，兩次給予勒令退學、取消學籍處分。

在此，向全體同學提出以下幾點希望：

一、做一個文明的人?！傲佳匀攵?，惡語傷人六月寒”，文明禮貌是最容易做到的事，也是生活中最重要的事，文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

二、做一個守規(guī)的人。俗話說得好“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在學校里，《守則》《規(guī)范》就是我們?nèi)粘Ｐ袨榈摹耙?guī)矩”。它不僅約束規(guī)范我們的行為，也為我們的健康成長提供了有力的思想保證。

三、做一個良好習慣的人。良好的行為習慣是做人的起點,它將影響我們的一生。如果你的行為習慣不文明，有亂丟亂扔、臟話脫口而出，無節(jié)制地追跑、甚至于打架等，你就會被社會逐步淘汰。

四、要做一個有責任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對國家和社會有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責任感，對我們同學來說，勤奮學習、刻苦鍛煉是你的責任；遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任；愛護公物、講究衛(wèi)生、關心集體就是你對班級的責任。所以希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為規(guī)范來嚴格要求自己。

同學們：我們年級要實行強勢管理，要迅速形成紀律嚴明、秩序穩(wěn)定、團結互助、學風濃郁的年級組。要求我們同學每天都要檢點自己，早晨起床問一問，今天我該怎樣努力？晚上熄燈想一想，今天我有哪些得失？每個同學都該有這樣的認識：讓同學因我的存在而更加愉快，讓班級因我的努力而更加和諧，讓老師因我的進步而更加高興，讓校園因我的自律而更加平安。希望同學們要時時處處嚴格要求自己，嚴以律己，規(guī)范自己各方面的行為，爭做文明向上的好學生。