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      我在村中的感受與體會(huì)

      時(shí)間:2019-05-13 17:11:18下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《我在村中的感受與體會(huì)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《我在村中的感受與體會(huì)》。

      第一篇:我在村中的感受與體會(huì)

      我在村中的感受與體會(huì)

      ——早覺(jué)村

      轉(zhuǎn)眼間,我離開(kāi)校園走上大學(xué)生村官的崗位已一年多?;仡欉@段時(shí)間的工作經(jīng)歷,感受頗深,既有對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的收獲,也看到了自身存在的許多問(wèn)題和不足。農(nóng)村既是施展才華的大舞臺(tái),又是歷練人生的大學(xué)校。在農(nóng)村最基層經(jīng)受鍛煉,通過(guò)了解和配合村支部、村委會(huì)的工作,可以幫助自己打下良好的思想工作基礎(chǔ),積累寶貴的精神財(cái)富,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,讓我在實(shí)踐中領(lǐng)悟到“為人民服務(wù)”的真諦,體現(xiàn)自我價(jià)值,相信這對(duì)我今后的成長(zhǎng)和發(fā)展,都具有重大意義。

      這一年多來(lái),我力所能及地參與了村上的一些工作,也接觸了很多的人與事。作為一名大學(xué)生村官,作為村委班子的一員,我既感受到了肩上的重?fù)?dān)和老百姓對(duì)我們村干部的期待,又體會(huì)到了農(nóng)村工作的快樂(lè)和成就感。現(xiàn)將我這段時(shí)間以來(lái)工作、學(xué)習(xí)和思想情況感受與體會(huì)總結(jié)如下:

      一、學(xué)習(xí)是提高自身業(yè)務(wù)水平的根基

      作為一名走出校門不久的大學(xué)生,在工作過(guò)程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,因此,我沒(méi)有放松對(duì)自己的要求,通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。

      1、向書本學(xué)習(xí),在過(guò)去的一年中,我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。在原有的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村等重大戰(zhàn)略路線方針,同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,通過(guò)學(xué)習(xí),提高自己理論水平。

      2、向周圍的同志學(xué)習(xí),工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的工作作風(fēng)和處理問(wèn)題的方法。

      二、踏實(shí)肯干,認(rèn)真完成好各項(xiàng)本職工作

      1、這一年來(lái),我?guī)椭謇镒珜憽⒄聿牧?,參與村里大大小小的事務(wù);此外,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我村指導(dǎo)工作的時(shí)候,我還協(xié)同村支部書記、主任負(fù)責(zé)接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),并匯報(bào)工作。

      2、遠(yuǎn)程教育是上級(jí)交給我們的又一項(xiàng)任務(wù)。我學(xué)習(xí)了網(wǎng)線連接、鍵盤應(yīng)用等技術(shù),認(rèn)真開(kāi)展好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。在全村干部、黨員、群眾中播放現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課件,定時(shí)下載有關(guān)課件,并把重要課件及時(shí)反饋給村黨支部,及時(shí)通知黨員群眾學(xué)習(xí)。定期組織全體黨員進(jìn)行學(xué)習(xí),為大家講解相關(guān)內(nèi)容,記下大家在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及通過(guò)學(xué)習(xí)而獲得的心得體會(huì)對(duì)本村發(fā)展所提的意見(jiàn)建議,并把播放過(guò)程中遇到的有關(guān)問(wèn)題、意見(jiàn)和建議及時(shí)反饋給村黨支部,取得了良好的效果。

      三、工作中存在的問(wèn)題與不足

      1、工作方式方法要加強(qiáng)。平時(shí)和村干部的溝通交流還是不夠,有些問(wèn)題和想法沒(méi)能做到及時(shí)提出,對(duì)工作還是有些拘束,辦事畏手畏腳。

      2、處理復(fù)雜問(wèn)題的能力不夠,和農(nóng)民交流方式和處理工作方式上還沒(méi)有完全適應(yīng)和改變,與群眾協(xié)商問(wèn)題的能力有待提高。

      四、明年工作打算:

      1、加強(qiáng)自身思想建設(shè),塑造自己的品格。要以飽滿的工作熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情,在農(nóng)村我要學(xué)習(xí)的地方很多,碰到的困難也會(huì)很多,但是思想上要自信,要有接受挑戰(zhàn)的勇氣。

      2、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì),成為村干部的得力助手。我需要學(xué)習(xí)的東西很多,包括認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,做到堅(jiān)持原則,明辨是非;認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)村政策法規(guī),熟練掌握村級(jí)規(guī)章制度;認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)村實(shí)用技能,用所掌握的知識(shí)技能為村民服務(wù)。同時(shí),繼續(xù)虛心向老同志、老黨員學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),掌握農(nóng)村工作方法,提高做好農(nóng)村工作的本領(lǐng)和能力。

      3、樹(shù)立百折不撓的奮斗精神,提高自身工作韌性。農(nóng)村工作復(fù)雜而又富有挑戰(zhàn),環(huán)境的艱苦,條件的惡劣,吃閉門羹、受到冷言冷語(yǔ)更是很常見(jiàn)的事情,但是我們堅(jiān)信有領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的關(guān)愛(ài)團(tuán)結(jié)作后盾,我們就會(huì)有信心、有勇氣克服任何障礙,百折不撓,知難而上,把自己打造成一個(gè)能打能拼,韌勁十足的村干部。

      一年的時(shí)間短暫但卻充實(shí),農(nóng)村是一片充滿希望的熱土,是社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期大學(xué)生展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。只有不斷加強(qiáng)自己各方面的素質(zhì),加深對(duì)農(nóng)村政策的理解和運(yùn)用,利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實(shí)事,我們才能夠成為一名合格的大學(xué)生村官,我們才能夠不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的囑托和信任。今后,我將以村官崗位為平臺(tái),努力學(xué)習(xí)、積極工作,在實(shí)踐中不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)和工作能力,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,增強(qiáng)宗旨觀念、提高服務(wù)意識(shí),以更大的熱情,務(wù)實(shí)工作,積極進(jìn)取,繼續(xù)為祖國(guó)的新農(nóng)村建設(shè)盡自己的綿薄之力,為新農(nóng)村建設(shè)揮灑自己的青春與汗水。

      第二篇:感受與體會(huì)

      絲拉絲的感受與體會(huì)

      在過(guò)去的一年半里,在援疆省市和自治區(qū)黨委大力支持,各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,在同事的熱心幫助下,通過(guò)自身的不斷努力,我按照自治區(qū)和遼寧相關(guān)部門的要求,圓滿的完成了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),取得了令自己滿意的成績(jī)。現(xiàn)在我將這一年多來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況作一簡(jiǎn)單總結(jié)如下;

      一、在思想上

      熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的思想、科學(xué)發(fā)展觀,及國(guó)家、自治區(qū)、州、縣有關(guān)精神,還通過(guò)報(bào)紙,電腦關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及有關(guān)政治動(dòng)向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。熟悉了辦公室日常管理事務(wù)的一些基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí),也從多方面努力摸索工作的方式、方法,積極鍛煉自己的工作能力,力求盡快完成自身角色的轉(zhuǎn)變,以嶄新的姿態(tài)迎接新工作的挑戰(zhàn)。

      二、在工作上

      我嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)生的職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。不遲到,不早退,不礦工。蹋實(shí)工作。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn),工作情況有日志、有總結(jié)、有記錄。工作期間始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則,勤思考,勤學(xué)習(xí)。工作實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)不斷增長(zhǎng),工作能力和思想認(rèn)識(shí)都有了很大提高。強(qiáng)化工作意識(shí),注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯(cuò)。認(rèn)真完成了新疆班內(nèi)的各項(xiàng)基本學(xué)習(xí)任務(wù)、百分之百做到件件有落實(shí)。

      三、在學(xué)習(xí)上

      在培訓(xùn)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院安排的各類專業(yè)課程和專題講座,認(rèn)真完成任課老師和帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)人的專業(yè)知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富。發(fā)揮自己的特長(zhǎng),挖掘自身的潛力,自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力得到了提高,學(xué)業(yè)取得較好的成績(jī)。積極參加管理學(xué)院組織的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊了眼界,個(gè)人的知識(shí)面和知識(shí)水平有了很大的提高。除了必修課程外我還自學(xué)photoshop、flas、dreamweaver等軟件,為未來(lái)的工作奠定了基礎(chǔ),自學(xué)能力得到了提高。通過(guò)培養(yǎng)懂得了善于學(xué)習(xí)的方法,獨(dú)立思考的方法。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我的心智也有了質(zhì)的飛躍。一年多來(lái),在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間中,堅(jiān)持出滿勤,從未缺課。

      三、收獲的感受

      在過(guò)去的一年半的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐工程中,到基層社區(qū)觀摩學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在課堂上就學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),個(gè)人的適應(yīng)崗位能力、返疆后工作能力有了極大的提高,為以后進(jìn)一步走向社會(huì),建設(shè)額明打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)丹東人的工作精神和獻(xiàn)身精神,始終擺正自己的學(xué)習(xí)位置,謙虛精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)丹東人做事先做人的風(fēng)范,在工作和做人方面得到了新的認(rèn)識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的模式和經(jīng)驗(yàn)的為建設(shè)新疆取得珍貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)揚(yáng)不要怕苦不怕累的精神,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,做到理論聯(lián)系實(shí)際,真正做到了學(xué)有所獲。

      四、今后工作中努力的方向

      我將努力改正自身缺點(diǎn),以更大的熱情投入到工作中去。首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)。身處當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,必須時(shí)刻學(xué)習(xí)方能不落伍,所以我將把加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,樹(shù)立良好的職業(yè)道德,作為一項(xiàng)日常

      重要工作來(lái)抓,以嚴(yán)肅的態(tài)度,飽滿的熱情,嚴(yán)格的紀(jì)律,全身心地投入學(xué)習(xí)和實(shí)踐中去。為我的社區(qū)工作積累必要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。其次,提高服務(wù)意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng)。作為基層的一名工作人員,我將本著為人民服務(wù)的原則,熱情、主動(dòng)地做好自己的本職工作,為前來(lái)辦事的人員提供滿意的服務(wù)。再次,提高工作能力,勇于創(chuàng)新。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對(duì)每天的工作任務(wù)。同時(shí),我也將注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。

      第三篇:感受與體會(huì)

      感受與體會(huì)

      第一節(jié)的心里課就有種讓人別開(kāi)生面的感覺(jué),第一節(jié)課老師并沒(méi)有多說(shuō)理論知識(shí),而是以活動(dòng)的形式給我們上課,讓我們自己去體驗(yàn)這門課的意義?;顒?dòng)形式就是分組,然后每組繪制一幅畫,并進(jìn)行解說(shuō),我們組總共七個(gè)人,來(lái)自幾個(gè)不同的學(xué)院,我們一同想創(chuàng)意,一起動(dòng)手繪畫,我們的作品《陽(yáng)光路上》體現(xiàn)的是一種積極樂(lè)觀向上的精神,它所表達(dá)的是一種希望,一片光明,一種無(wú)論遇到多大困難與挫折都能保持樂(lè)觀的精神。這堂課,我收獲更多的是心靈上的交流,這堂課,讓我們彼此更加親近。

      繼第一周“用心相聚”活動(dòng)后,老師給我們介紹了大學(xué)生心理健康教育網(wǎng)絡(luò)課程及心理健康教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),并講解了如何利用網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)行個(gè)性化的自主學(xué)習(xí)和開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)心理咨詢。在這堂課上,老師用大量的圖片展示了大學(xué)生的案例,引發(fā)大家對(duì)生命的思考,期間,余老師還為學(xué)生播放了一段動(dòng)畫“生命的列車”,這段感人至深的動(dòng)畫引發(fā)了大家對(duì)生命關(guān)注和思考,大家觀看后對(duì)生命的珍貴有了更深的認(rèn)識(shí)。生命是如此的短暫,我們應(yīng)該好好地去愛(ài)惜,在你的一生中沒(méi)有人會(huì)一直陪著你走到最后,在旅途中我們會(huì)遇到很多不一樣的人,也許有些人會(huì)陪著你走過(guò)一段歷程,而有些只是你生命中的匆匆過(guò)客,我們應(yīng)該善待旅途中的每一個(gè)人,盡量發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。

      余老師的課總能給我們很多感受,在心里課上,還做了一些測(cè)試與討論,比如是你獲得快樂(lè)的方式、克服冷漠的行為方案練習(xí)、填寫情緒事件、如何管理自己的情緒、回憶人生的最重要時(shí)刻等等。每一次活動(dòng)都能讓我們體會(huì)很多,也讓我們更好地了解自己。人最不了解的就是自己,因?yàn)椴辉敢馊チ私?,老師的課讓我們與自己有了更親密的接觸。以前都不知道自己有哪些別人沒(méi)有的,有哪些優(yōu)點(diǎn)是自己值得驕傲的,在上了心里課之后,才有所了解。

      在教學(xué)中,余欣欣老師還為學(xué)生分析了心理健康的含義、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)、心理健康的意義,通過(guò)講解和分享,大家對(duì)心理健康有了更多的認(rèn)識(shí)。

      第四篇:我在英語(yǔ)教學(xué)中的一點(diǎn)體會(huì)和感受

      針對(duì)目前中考的特點(diǎn),該如何搞好英語(yǔ)教學(xué)

      我在英語(yǔ)教學(xué)中的一點(diǎn)體會(huì)和感受

      一. 研究近三年來(lái)英語(yǔ)學(xué)科出題的特點(diǎn)

      出題的題型近三年基本保持不變,(但今年題型要變)。命題角度新穎,科學(xué)規(guī)范,題量適當(dāng)??键c(diǎn)全面,難易適中,(但單選題去年和今年都有一兩個(gè)有難度)。能體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)全方位的考查。近三年來(lái)試卷普遍特點(diǎn)一:突出語(yǔ)言運(yùn)用能力,以考查學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)為主,更加突出了語(yǔ)境和語(yǔ)篇的運(yùn)用特點(diǎn)。特點(diǎn)二:測(cè)試方式靈活,在一定的語(yǔ)言背景下,注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考查。下面我對(duì)2014年的中招試題來(lái)談?wù)勎业目捶?,以便在今后的教學(xué)中有所側(cè)重。

      1.單項(xiàng)選擇

      單項(xiàng)選擇話題比較的新穎,貼近學(xué)生的實(shí)際生活。例如:23小題A conversation with a wise person is worth ten years’study of books.我們生活中常用的聽(tīng)人一句話勝讀十年書。32小題中的這樣一句話,I’m so out of shape.我的身材都變形了。34小題talk back頂嘴。這些詞可以看出中招考試,變得日趨的口語(yǔ)化、生活化。其中22小題考察的這個(gè)詞學(xué)生的錯(cuò)誤率相對(duì)較高。Offer這個(gè)詞經(jīng)常用作動(dòng)詞提供的一次,而這次卻是提議的含義。學(xué)生做起來(lái)有點(diǎn)難度。但是中考說(shuō)明檢測(cè)中也明確提出offer有提議的含義。

      總之,出題考察的還是比較的全面、具體,符合學(xué)生的心里特征和認(rèn)知水平。2.完形填空

      通過(guò)一句諺語(yǔ)“It’s raining cats and dogs!”來(lái)引出一個(gè)故事,說(shuō)明學(xué)習(xí)英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)的重要性,故事情節(jié)詼諧幽默。符合初中生的閱讀愛(ài)好。

      3.閱讀理解

      選材多樣、新穎。設(shè)置試題由易到難符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。A篇是一個(gè)具有哲理的小故事,設(shè)置的題型比較簡(jiǎn)單。B篇談?wù)?9世紀(jì)教室的格局,學(xué)生會(huì)對(duì)這個(gè)話題十分的感興趣。C篇是一則廣告設(shè)置題型簡(jiǎn)單。D篇的設(shè)置題型相對(duì)新穎,根據(jù)語(yǔ)境讓學(xué)生選擇適合的句子。

      4.詞語(yǔ)運(yùn)用

      66考察be doing結(jié)構(gòu)

      67hundred的用法 68 rest做名詞“剩余”的意思70定語(yǔ)從句的用法71動(dòng)詞的單三形式 72考察代詞的用法,但是要注意首字母的大寫。73特殊疑問(wèn)詞+to do 74連詞although的用法 75名詞的單復(fù)數(shù)

      5.補(bǔ)全對(duì)話

      選材新穎、貼近學(xué)生生活。答案靈活

      6.作文

      這個(gè)作文比較的簡(jiǎn)單,是學(xué)生一直練習(xí)的話題。學(xué)生應(yīng)該能夠做到有話可寫。具有開(kāi)放性。

      總之,整體難度不大寫作貼近生活實(shí)際。今年中招英語(yǔ)試題題型沒(méi)有什么變化,都是平時(shí)練習(xí)的常見(jiàn)題型。與往年相比難度還是有的,尤其是對(duì)于英語(yǔ)詞匯的意義把握和補(bǔ)全對(duì)話。不過(guò),學(xué)生們大都感覺(jué)比較輕松,大多數(shù)題目難度適中。從整體來(lái)看。要求同學(xué)們要牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并且要活學(xué)活用。

      平時(shí)好多同學(xué)擔(dān)心的閱讀理解難度適中,學(xué)生比較擔(dān)心的閱讀理解的還原句子感覺(jué)還可以,學(xué)生做起來(lái)還比較得心應(yīng)手。

      至于英語(yǔ)作文,學(xué)生考前類似的練習(xí)應(yīng)該比較多,難度不大。這種開(kāi)放性的作文,學(xué)生不受太多約束,材料又貼近生活實(shí)際。學(xué)生有很多真情實(shí)感。所以書面表達(dá)充分體現(xiàn)了現(xiàn)在的教育理念。

      二.結(jié)合我校近三年來(lái)中考學(xué)生情況綜合分析:近三年來(lái)英語(yǔ)學(xué)科成績(jī)有所提升,但與兄弟學(xué)校相比還存在一定的差距。具體表現(xiàn)在:優(yōu)秀率占27%,及格率36.6%,平均分67.8其中單選平均7.6分完形填空平均3.8分閱讀28.2分詞語(yǔ)運(yùn)用3.1分補(bǔ)全對(duì)話7.8分 書面表達(dá)5.7這說(shuō)明了學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,答題思路不夠嚴(yán)謹(jǐn),基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用不夠靈活,不能按照要求作答。尤其是詞語(yǔ)綜合運(yùn)用和書面表達(dá)失分較多。另外,優(yōu)等生人數(shù)較少,差生數(shù)量偏多。這現(xiàn)象告誡我們要在今后的英語(yǔ)教學(xué)工作中(1)重視基礎(chǔ)知識(shí),狠抓落實(shí),加大練習(xí)力度;同時(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。(2)同頭科老師應(yīng)加強(qiáng)教研,整合教材,精選題型,做到資源共享,群策群力。(3)針對(duì)學(xué)生的薄弱部分,加大力度強(qiáng)化訓(xùn)練。尤其是詞語(yǔ)運(yùn)用和書面表達(dá)。逐一落實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握并指導(dǎo)學(xué)生把握住短文的主旨大意,研究語(yǔ)篇中的句子結(jié)構(gòu),上下文銜接和語(yǔ)意連貫,從而引導(dǎo)學(xué)生考慮詞法和句法,側(cè)重考查所給詞的詞形變化。在指導(dǎo)書面表達(dá)方面:指導(dǎo)學(xué)生先列寫作提綱,建立基本的寫作框架;注意句子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),特別是句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞使用;并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確使用過(guò)渡句、關(guān)聯(lián)詞,這能使文章增色,同時(shí)嚴(yán)格要求學(xué)生書寫規(guī)范工整,書面美觀大方。二. 目前中考的特點(diǎn),該如何搞好英語(yǔ)教學(xué)。

      首先,要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。我認(rèn)為:老師以愛(ài)心感染學(xué)生,以耐心教化學(xué)生,理解和關(guān)愛(ài)學(xué)生,終將贏得學(xué)生的一片真心。尤其是后進(jìn)生更需要關(guān)注。遇到后進(jìn)生不良行為反復(fù)出現(xiàn),老師一定要耐心客觀分析不良行為反復(fù)出現(xiàn)的原因,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、誘導(dǎo),做到防微杜漸。最重要的是,用耐心細(xì)致的方法去了解后進(jìn)生,發(fā)揮他們的特長(zhǎng),使他們充滿信心。我們要千方百計(jì)去發(fā)掘他們的閃光點(diǎn)和潛在動(dòng)力,不要吝嗇“好話”,從根本上去激活他們的前進(jìn)動(dòng)力,啟動(dòng)自我教育能力。從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。但在這一過(guò)程中,老師還需要建立起雙方的信心。

      一方面,老師對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要有信心。作為一名合格的老師,必須相信自己的學(xué)生能有較大進(jìn)步。不管你接手的學(xué)生有多么差多么“壞”,其實(shí)他們的身上還是具有無(wú)窮無(wú)盡的潛力,對(duì)自己的學(xué)生有信心其實(shí)就是對(duì)我們所從事的事業(yè)要有自信。正如范德比爾特所說(shuō):“一個(gè)充滿自信的人,事業(yè)總是一帆風(fēng)順的,而沒(méi)有信心的人,可能永遠(yuǎn)不會(huì)踏進(jìn)事業(yè)的門檻?!?/p>

      另一方面,我們老師也要幫助學(xué)生樹(shù)立信心。美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣,自信是英雄主義本質(zhì)。”老師對(duì)待學(xué)生,要在保護(hù)其自尊心、克服其自卑感的前提下,努力創(chuàng)設(shè)條件,讓學(xué)生不斷體驗(yàn)成功的喜悅。如多對(duì)學(xué)生作肯定性評(píng)價(jià),珍視學(xué)生的點(diǎn)滴成功,要讓他們真切感悟到“我能行”,從而揚(yáng)起不斷奮進(jìn)的風(fēng)帆。再次,不斷提高業(yè)務(wù)教學(xué)水平和能力-----在課堂教學(xué)改革中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中進(jìn)步。

      在課堂教學(xué)中,我積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探索和研究,主動(dòng)參加新教材培訓(xùn),重視每次外出參觀學(xué)習(xí),回來(lái)后積極探索,大膽實(shí)踐,鉆研教材、大綱,深入了解學(xué)生,堅(jiān)持以人為本的原則,構(gòu)建和諧課堂。我倡導(dǎo)學(xué)生“民主、合作、探究”式的學(xué)習(xí),讓學(xué)生親身經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程,在教學(xué)過(guò)程中,從學(xué)生的角度出發(fā),從實(shí)際生活出發(fā),發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性、潛能,指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,讓更多的學(xué)生勤于動(dòng)手,主動(dòng)參與,樂(lè)于探究,讓每一位學(xué)生都能在課堂上得到發(fā)展,為了增強(qiáng)英語(yǔ)課的實(shí)效性,我大膽嘗試情境體驗(yàn)式教學(xué),使學(xué)生在一堂課結(jié)束后,不但學(xué)到了知識(shí),而且思想價(jià)值觀也發(fā)生了改變,達(dá)到在教學(xué)中育人的目的。在推進(jìn)新課改的過(guò)程中不斷提高自己的教育教學(xué)水平和能力,能堅(jiān)持“以人為本”、“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展”的教育理念。從不計(jì)較個(gè)人得失,形成自己的教學(xué)特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生良品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。力求向課堂45分鐘要效果,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力,努力提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),取得了較好的教學(xué)效果。同時(shí)注意搞好訓(xùn)練,平時(shí)緊扣中考指揮棒,不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),練習(xí)題型有一定的梯度,力求做到———————————。尤其要在落實(shí)上下功夫。老師可采用小組比賽等方式鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

      四、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,引導(dǎo)他們走向成功之路

      我深知要想真正的把英語(yǔ)學(xué)科教好,就要走進(jìn)這個(gè)班集體,關(guān)心學(xué)生,解決學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上困難;要了解這個(gè)班集體的每一個(gè)學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。這是做好教學(xué)工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

      見(jiàn)于此我對(duì)每一位學(xué)生都充滿關(guān)愛(ài)之心。我認(rèn)為每一位學(xué)生,都是一個(gè)豐富多彩、獨(dú)一無(wú)二的生命世界,培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng),關(guān)鍵要充分尊重他們,從內(nèi)心里、感情上尊重他們的人格,重視他們的個(gè)性。并且要善于看到每位學(xué)生的長(zhǎng)處,發(fā)現(xiàn)和促進(jìn)其潛力。還要能夠深入學(xué)生的內(nèi)心世界,了解其學(xué)習(xí)、生活和內(nèi)在思想情況,從而恰到好處地做好關(guān)鍵之處的引導(dǎo)。例如:對(duì)于優(yōu)等生我采用常和他們聊天或?qū)懸稽c(diǎn)兒鼓勵(lì)性的話去激勵(lì)他們繼續(xù)努力。面對(duì)問(wèn)題生和學(xué)困生,我首先了解學(xué)生的問(wèn)題所在,再采用相對(duì)應(yīng)的方法去溝通,交流(家長(zhǎng)的配合和任課老師等方面)。使他們認(rèn)識(shí)到自己能行,也能成功。正確處理好抓成績(jī)與抓素質(zhì)、抓整體與抓個(gè)別、抓先進(jìn)與抓后進(jìn)等方面的關(guān)系。對(duì)于學(xué)生的每次轉(zhuǎn)變,每一點(diǎn)成績(jī),每一個(gè)進(jìn)步,我都很珍惜,并大加鼓勵(lì)和贊賞。而這一切使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待調(diào)皮的學(xué)生要多給一些溫暖,用“愛(ài)”字改變他們,理解尊重信任他們。尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生的心理,經(jīng)常找他們談心,教誨他們少比聰明,多比勤奮;少比優(yōu)秀,多比進(jìn)步。使他們明白:一分汗水,一分收獲,機(jī)會(huì)和成功總是眷顧對(duì)理想有執(zhí)著追求和持之以恒的人。學(xué)無(wú)止境,沒(méi)有最好,只有更好,你不能因?yàn)槲沂前嗉?jí)后面而灰心喪氣,更不要因?yàn)槊星懊┒园?,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)也如逆水行舟,不進(jìn)則退。要知道,勝利永遠(yuǎn)屬于能夠抓住時(shí)機(jī)、堅(jiān)持到底的人。

      總之,我本著對(duì)事業(yè)的癡心、對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、對(duì)工作的熱心、對(duì)未來(lái)的信心,我將繼續(xù)在教育崗位上,提高自身能力,全心奉獻(xiàn)教育。我的追求就是:把平凡的小事千百次的做好就是不平凡!我的夢(mèng)想就是做一個(gè)真實(shí)的自己,做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的、走進(jìn)學(xué)生們心靈的好老師!

      第五篇:工作感受與體會(huì)

      工作感受與體會(huì)

      在***工作一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的關(guān)心和指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,我從一個(gè)毫無(wú)工作經(jīng)歷的學(xué)生逐漸成長(zhǎng),學(xué)到了很多技術(shù)知識(shí)和工作技能,提高了自己的工作能力,收獲頗豐。

      按照****的要求,我們開(kāi)展了“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),通過(guò)師徒結(jié)對(duì)培養(yǎng),使我的工作技能和認(rèn)識(shí)都得到了很大提升,為以后的工作道路打下了基礎(chǔ)。

      工程技術(shù)方面,學(xué)習(xí)技術(shù)、安全和質(zhì)量規(guī)范?,F(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)施工技術(shù),實(shí)施質(zhì)量檢查,統(tǒng)計(jì)施工進(jìn)度,積累了工程實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。辦公系統(tǒng)方面學(xué)習(xí)辦公制度,熟練基本辦公軟件的運(yùn)用,強(qiáng)化文件工作的處理能力,提高了自己的辦公能力。在生活和思想上也得到了領(lǐng)導(dǎo)和師傅無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我以飽滿的熱情和端正的態(tài)度面對(duì)工作和生活。

      一年以來(lái),我從工作中收獲了不少體會(huì),俗話說(shuō)活到老學(xué)到老,在社會(huì)瞬息萬(wàn)變的今天,唯有及時(shí)不斷地學(xué)習(xí),及時(shí)掌握新技能,才能跟上時(shí)代的步伐,不斷成長(zhǎng)。作為從事建筑行業(yè)的新人,更應(yīng)該深入現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)建筑施工的整個(gè)過(guò)程,善于總結(jié)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。建筑施工是個(gè)很復(fù)雜的系統(tǒng),包含了很多專業(yè),只有不斷學(xué)習(xí)、廣泛了解,多向師傅們請(qǐng)教,善于從自己和別人的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)才能不斷進(jìn)步,有所收獲。

      在今后的工作中,我將端正態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),不斷的提升自己,讓自己能接受各項(xiàng)工作的挑戰(zhàn)。

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