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      ??鎮(zhèn)五學(xué)模式提升教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)成效

      時(shí)間:2019-05-13 17:41:21下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:??鎮(zhèn)五學(xué)模式提升教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)成效

      **鎮(zhèn)“五學(xué)模式”提升教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)成效

      **鎮(zhèn)堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)工程來抓,采取“五學(xué)模式”,先學(xué)一步、學(xué)深一籌,有針對(duì)性地消除模糊認(rèn)識(shí)和思想障礙,強(qiáng)化宗旨意識(shí),增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)。

      一、自學(xué)強(qiáng)素質(zhì),學(xué)以明志。全體黨員干部認(rèn)真制定各自的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間及工作空閑時(shí)間擠出時(shí)間開展自學(xué),確保每日讀書學(xué)習(xí)一小時(shí),學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于貫徹群眾路線、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的系列重要講話精神,深入研讀《論群眾路線—重要論述摘編》、《之江新語》、《干在實(shí)處、走在前列》等重要書目,記好讀書筆記,撰寫好心得體會(huì),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,牢記宗旨意識(shí)。

      二、領(lǐng)學(xué)濃氛圍,學(xué)以創(chuàng)新。創(chuàng)新開展“小班化”住夜值班集中學(xué)機(jī)制,由帶班領(lǐng)導(dǎo)安排學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容和形式進(jìn)行領(lǐng)學(xué),督促住夜值班干部落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)的自覺性。學(xué)習(xí)內(nèi)容上突出規(guī)定動(dòng)作和自行選動(dòng)作相結(jié)合,除學(xué)習(xí)規(guī)定書目外,還安排視頻學(xué)習(xí),體會(huì)學(xué)習(xí),典型學(xué)習(xí)等內(nèi)容,采取靈活多樣方式,實(shí)行“人人當(dāng)講師”、“抽簽上講臺(tái)”等學(xué)習(xí)模式,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

      三、督學(xué)轉(zhuǎn)作風(fēng),學(xué)以立德。為了嚴(yán)格規(guī)范學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng),鎮(zhèn)成立整風(fēng)肅紀(jì)督導(dǎo)小組,對(duì)黨員干部執(zhí)行學(xué)習(xí)制度進(jìn)行自學(xué)、集中學(xué)、小組學(xué)、撰寫心得體會(huì)、用學(xué)到的知識(shí)指導(dǎo)實(shí)際工作等情況開展跟蹤檢查,確保學(xué)習(xí)教育人員、時(shí)間、內(nèi)容和效果落到實(shí)處。做到求知與修身共進(jìn),切實(shí)轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)。

      四、評(píng)學(xué)促實(shí)效,學(xué)以致用。集中開展群眾路線、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等講課評(píng)學(xué)活動(dòng),開設(shè)“三分鐘微講壇”,圍繞每次學(xué)教活動(dòng)主題、形式、內(nèi)容、實(shí)效等各方面進(jìn)行多維評(píng)價(jià)。同時(shí),鎮(zhèn)督導(dǎo)組對(duì)學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行檢查評(píng)估,提出評(píng)估意見,對(duì)學(xué)習(xí)不深入、工作不到位的要督促整改,提升學(xué)習(xí)實(shí)效。

      五、考學(xué)重結(jié)果,學(xué)以正風(fēng)。認(rèn)真準(zhǔn)備并開展黨的群眾路線應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)問答賽。由鎮(zhèn)活動(dòng)辦按照主要學(xué)習(xí)內(nèi)容統(tǒng)一出題,測(cè)試內(nèi)容以黨的群眾路線應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)為主,測(cè)試題型以選擇題、判斷題為主,進(jìn)行閉卷測(cè)試,并適時(shí)把考學(xué)以及考風(fēng)情況進(jìn)行通報(bào)??紝W(xué)結(jié)果作為黨員先鋒指數(shù)考評(píng)的主要依據(jù)之一。

      第二篇:學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效工作匯報(bào)

      自第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)以來,安徽省宣城市宣州區(qū)各參學(xué)單位立足自身實(shí)際,緊扣活動(dòng)主題,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,注重走訪效果,突出實(shí)踐特色,著力查找影響和制約發(fā)展的深層次問題,相繼推出了一系列便民、利民、惠民舉措,使全區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)、卓有成效、亮點(diǎn)紛呈。

      一、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和靈活性

      針對(duì)農(nóng)村黨員分布廣泛、職業(yè)構(gòu)成多樣、文化素質(zhì)參差不齊的現(xiàn)狀,全區(qū)各參學(xué)單位開動(dòng)腦筋,采取靈活多樣的形式,為廣大參學(xué)黨員量身訂做了諸多貼近實(shí)際、富有特色的學(xué)習(xí)“套餐”。水陽鎮(zhèn)長溝村舉辦了科學(xué)發(fā)展觀暨現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班,200多名農(nóng)民黨員和群眾接受了黨的最新理論政策和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的最新技術(shù)知識(shí)講座;金壩街道雙鳳村通過邀請(qǐng)市委黨校知名專家授課的方式,開闊了廣大黨員的視野,堅(jiān)定他們學(xué)好科學(xué)發(fā)展觀的信心;鰲峰街道綠錦村大學(xué)生村官陳小慧則利用農(nóng)田水利建設(shè)的間隙,帶領(lǐng)黨員、村干部和群眾用心學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“十七屆四中全會(huì)決定”,活躍了學(xué)習(xí)形式。陽德社區(qū)采取快板的形式,把科學(xué)發(fā)展“五字歌”唱遍大街小巷,做到家喻戶曉、人人皆知。與此同時(shí),黃渡鄉(xiāng)采取主題演講的方式,加深了全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部和黨員對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解與感悟;寒亭鎮(zhèn)獨(dú)辟蹊徑,在外出流動(dòng)黨員中設(shè)立了流動(dòng)黨員qq群,定期上掛學(xué)習(xí)資料、交流學(xué)習(xí)心得、開展談心活動(dòng),確保了全鎮(zhèn)23名在外黨員“離鎮(zhèn)不離黨、流動(dòng)不流學(xué)”。此外,鰲峰街道城南社區(qū)依托萬村網(wǎng)頁這一平臺(tái),大力宣傳先進(jìn)典型,收到了良好的學(xué)習(xí)效果;貍橋鎮(zhèn)昝村初中黨支部在學(xué)校博客中開辟了“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”專欄,實(shí)現(xiàn)了教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)的互動(dòng)性、共享性。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全區(qū)各參學(xué)單位和廣大黨員普遍開展了自學(xué)和集中學(xué)習(xí)活動(dòng),并在學(xué)習(xí)內(nèi)容上做到了“三個(gè)結(jié)合”,即把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論與學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神相結(jié)合,與學(xué)習(xí)舍已救人英雄曹軍、模范公務(wù)員周世友等先進(jìn)人物相結(jié)合,與學(xué)習(xí)法律法規(guī)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)相結(jié)合,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性、靈活性和實(shí)效性。

      二、注重走訪效果,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容與形式的統(tǒng)一

      三、突出實(shí)踐特色,真心為民服務(wù)辦實(shí)事辦好事

      現(xiàn)代農(nóng)業(yè)項(xiàng)目”、“推進(jìn)工業(yè)分區(qū)建設(shè)”、“打造生態(tài)旅游特色區(qū)”等十件大事開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),取得了較好成效。與此同時(shí),各參學(xué)單位廣泛開展了送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。鰲峰街道陽德社區(qū)為“三無”居民汪天寶搭建臨時(shí)住房,聯(lián)系企業(yè)為他上崗就業(yè),并幫助其解決了小額救助,使困難戶汪天寶生活有一定保障。濟(jì)川街道東橋社區(qū)兩委干部與轄區(qū)8名留守兒童分別結(jié)成對(duì)子,逐一送上書包和文具,關(guān)心留守兒童學(xué)習(xí)和生活情況,助其健康成長。西林街道西林社區(qū)、貍橋鎮(zhèn)衛(wèi)東村分別通過舉辦“唱紅歌、迎國慶”文藝節(jié)目,極大地豐富了人民群眾精神文化生活。在此基礎(chǔ)上,宣州區(qū)各相關(guān)參學(xué)單位以科學(xué)發(fā)展觀和十七屆四中全會(huì)精神為統(tǒng)領(lǐng),進(jìn)一步加大村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所(村級(jí)計(jì)生服務(wù)室)建設(shè)力度,年底前有望完成39個(gè)新建、36個(gè)改擴(kuò)建任務(wù)。

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      第三篇:Xxx鎮(zhèn)“五學(xué)方式”助推教育實(shí)踐活動(dòng)

      Xxx鎮(zhèn)“五學(xué)方式”助推教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)是首要任務(wù),是搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。只有抓好這一環(huán)節(jié),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),查擺問題才會(huì)有的放矢,整改落實(shí)才會(huì)積極自覺。我鎮(zhèn)以“五學(xué)方式”助推教育實(shí)踐活動(dòng)。

      一、集體學(xué)習(xí)?;顒?dòng)開始前期至今,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子規(guī)定每周日晚上、周五下午學(xué)習(xí)2小時(shí)、平時(shí)抽時(shí)間不定期組織學(xué)習(xí),機(jī)關(guān)干部周一、周三晚上集體學(xué)習(xí)規(guī)定的《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)-重要論述摘編》、《習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作指導(dǎo)文件選編》“四本書”群眾路線相關(guān)講話。在學(xué)習(xí)采取領(lǐng)導(dǎo)班子成員領(lǐng)學(xué),每學(xué)習(xí)一小結(jié)領(lǐng)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問,每學(xué)習(xí)一本書每位領(lǐng)導(dǎo)撰寫1篇心得體會(huì)。黨委書記對(duì)每位領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)進(jìn)行審閱,寫的深刻有獨(dú)見的組織領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí),對(duì)應(yīng)付差事的進(jìn)行批評(píng)教育,要求重新撰寫,直到符合要求。機(jī)關(guān)同志心得體會(huì)由黨委副書記趙航飛把關(guān)。目前為止,我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子每人撰寫心得體會(huì)4篇,機(jī)關(guān)黨員干部每人撰寫3篇。

      二、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)。由于我鎮(zhèn)近年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一,村干部思想觀念落后,發(fā)展思路不明,為了切實(shí)轉(zhuǎn)變鎮(zhèn)村干部思想觀念,大力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提升服務(wù)群眾能力,深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)組織鎮(zhèn)村干部外出參觀學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)xxx統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,強(qiáng)基礎(chǔ)、抓產(chǎn)業(yè)、活文化的方法建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村;xxx采取群眾門前“三包”,建立環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督平臺(tái),月考核季評(píng)比,戶分類、村

      收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運(yùn)的三種方式建成了環(huán)境衛(wèi)生整治長效機(jī)制;學(xué)習(xí)xxx發(fā)展城鄉(xiāng)一體化工作的規(guī)劃;xxx黨支帶頭探索,走集體共同致富的發(fā)展模式;學(xué)習(xí)xxx在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);通過參觀學(xué)習(xí),現(xiàn)場(chǎng)親自身體驗(yàn),相互對(duì)比,發(fā)現(xiàn)我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展還需繼續(xù)努力,城鄉(xiāng)一體化發(fā)展勢(shì)在必行。

      三、討論學(xué)。我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子在督查組的監(jiān)督下圍繞“堅(jiān)定理想信念、永葆公仆本色”、“增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)、提升服務(wù)能力”、“努力轉(zhuǎn)變思想觀念、加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整”3個(gè)主題召開了專題討論會(huì),各位領(lǐng)導(dǎo)從各方面結(jié)合自身實(shí)際工作進(jìn)行了積極討論。

      四、專題學(xué)。針對(duì)部分領(lǐng)導(dǎo)干部農(nóng)村實(shí)用技術(shù)知識(shí)欠缺,指導(dǎo)實(shí)際工作能力不強(qiáng)的問題,我鎮(zhèn)利用遠(yuǎn)程教育組織干部增加對(duì)涉農(nóng)法律法規(guī)政策的學(xué)習(xí)和農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的學(xué)習(xí)研讀,如土地管理法,蘋果、核桃栽培技術(shù)等等,使領(lǐng)導(dǎo)干部能真正有能力指導(dǎo)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作,幫助群眾增收,這樣才能真正成為群眾的貼心人和事業(yè)的領(lǐng)路人。黨委書記為全體黨員干部講黨課,學(xué)習(xí)中把學(xué)習(xí)傳承弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線穿活動(dòng)始終,組織鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員干部觀看《焦裕祿》、《周恩來的四個(gè)晝夜》、《永遠(yuǎn)是春天》等10余部影片。

      五、分組學(xué)。各位領(lǐng)導(dǎo)組織聯(lián)系點(diǎn)和包片的機(jī)關(guān)干部、村干部在村上進(jìn)行分組學(xué)習(xí)討論。主要學(xué)習(xí)今年中央一號(hào)文件精神;姜鋒書記《樹立正確群眾觀》;姜鋒書記在民豐村座談時(shí)講話);經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神;xxx2014年工作要點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中鎮(zhèn)村干部結(jié)合本村實(shí)際和國家政策方針以及我縣、鎮(zhèn)上的經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,討論本村如何調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、并制定了詳細(xì)的發(fā)展規(guī)劃,真正做到學(xué)用結(jié)合。

      第四篇:經(jīng)驗(yàn)材料:打造“三個(gè)三”模式 提升文明實(shí)踐新成效

      經(jīng)驗(yàn)材料:打造“三個(gè)三”模式

      提升文明實(shí)踐新成效

      我們堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)、培育時(shí)代新人為目標(biāo),重抓機(jī)制、強(qiáng)載體、優(yōu)服務(wù),開展更接地氣、更具活力、更有溫度的新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng),打通服務(wù)群眾的“最后一公里”,不斷提高廣大群眾的獲得感。

      一、構(gòu)建“三大機(jī)制”,以建章立制提升文明實(shí)踐“常態(tài)長效”。

      街道黨工委高度重視文明實(shí)踐各項(xiàng)工作,建立一系列制度機(jī)制,推動(dòng)文明實(shí)踐常態(tài)化開展。建立健全聯(lián)絡(luò)機(jī)制。實(shí)踐所配備專門聯(lián)絡(luò)員,與各實(shí)踐站、點(diǎn)組建聯(lián)絡(luò)群,形成聯(lián)絡(luò)隊(duì)伍。實(shí)踐所實(shí)時(shí)將最新要求、工作指令發(fā)送至實(shí)踐所、站聯(lián)絡(luò)員。實(shí)踐所、站需充分發(fā)揮上傳下達(dá)的作用,確保工作內(nèi)容傳導(dǎo)全面、快速、準(zhǔn)確。建立健全督查機(jī)制。街道對(duì)各實(shí)踐站點(diǎn)開展活動(dòng)情況采取隨機(jī)抽查、專項(xiàng)交叉督查方式,定期或不定期組織相關(guān)人員對(duì)實(shí)踐站點(diǎn)予以及時(shí)跟蹤督查,了解相關(guān)情況,提出解決措施,引導(dǎo)督促基層實(shí)踐組織結(jié)合文明實(shí)踐日歷序時(shí)化、常態(tài)化派送“文化套餐”。建立健全“閉環(huán)”機(jī)制。通過走訪群眾、觀摩活動(dòng)、明察暗訪等形式了解基層群眾對(duì)于文明實(shí)踐活動(dòng)的參與率、知曉率和滿意率。根據(jù)群眾“評(píng)單”意見及大數(shù)據(jù)線上分析功能,對(duì)實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)效等進(jìn)行研判,建立健全以“百姓下單、中心分單、志愿接單、圓夢(mèng)銷單、群眾評(píng)單”“五單”工作的精準(zhǔn)閉環(huán)機(jī)制,推動(dòng)志愿服務(wù)群體“多元”、服務(wù)時(shí)間“常態(tài)”、服務(wù)方式“互動(dòng)”。

      二、緊扣“三個(gè)著力”,以特色打造提升活動(dòng)品牌“名聲影響”。

      在宣講、實(shí)踐和典型評(píng)選上下功夫,打造具有**特色的文明實(shí)踐活動(dòng)品牌。

      著力開展多彩宣講。依托理論宣講志愿者“30×50孵化”項(xiàng)目,通過微宣講、微聊會(huì)、微黨課的形式,每月組織百姓名嘴、理論宣講志愿者深入田間地頭、農(nóng)家小院、企業(yè)車間、機(jī)關(guān)校園進(jìn)行宣講,讓學(xué)習(xí)教育入腦入心。組織開展“草根上講臺(tái)

      鄉(xiāng)音傳理論”等宣講大賽2場(chǎng),開展各類理論宣講、微宣講100多場(chǎng)。著力開展實(shí)踐活動(dòng)。在“每月一主題、每周一活動(dòng)”總體推進(jìn)基礎(chǔ)上,采用“小切口、大縱深”,把“微實(shí)踐”作為主要切入點(diǎn),推進(jìn)服務(wù)群眾精準(zhǔn)化、便捷化、聯(lián)片化。以鄉(xiāng)村振興示范村先進(jìn)村建設(shè)、黨員冬訓(xùn)、我們的節(jié)日等為載體和契機(jī),組織開展“學(xué)習(xí)新思想

      喜迎二十大”、“巾幗心向黨

      建功新時(shí)代”、“中央一號(hào)文件興鄉(xiāng)村”、“傳承紅色基因

      奮進(jìn)時(shí)代征程”、“粽享端午情,共筑同心圓”、“光榮在黨50年

      薪火相傳向未來”、“喜迎二十大

      七一心向黨”等文明實(shí)踐活動(dòng)。常態(tài)化開設(shè)文明禮儀、文體娛樂、勞動(dòng)實(shí)踐等“多彩課堂”。著力開展道德典型評(píng)選。通過評(píng)選“美麗庭院”“好婆婆、好媳婦、好妯娌”“星級(jí)文明戶”“文明家庭”“道德模范”“身邊好人”等先進(jìn)典型,用好譚港村的“好人園”、光華村光華小區(qū)的“好人長廊”宣傳陣地,深化文明家庭建設(shè)。每季度積極組織“海安好人”推薦評(píng)選活動(dòng),釋放利用“江蘇好人”**示范效應(yīng)。街道上下已形成講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好道德風(fēng)尚。

      三、優(yōu)化“三項(xiàng)”服務(wù),以辛苦指數(shù)提升群眾“幸福指數(shù)”。

      堅(jiān)持價(jià)值導(dǎo)向、需求導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向“四維”發(fā)力,推動(dòng)農(nóng)民全面發(fā)展、農(nóng)村全面進(jìn)步,不斷增強(qiáng)群眾幸福感。做好群眾服務(wù)。

      把收集基層發(fā)展不平衡不充分問題作為服務(wù)的切入點(diǎn),*名領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)人掛鉤村居、聯(lián)系企業(yè),帶頭走訪困難戶*家。黨員干部志愿者定期到掛鉤村居、企業(yè)訪民問需,高效匹配和服務(wù)群眾需求。做好民生服務(wù)。針對(duì)關(guān)乎民生問題加強(qiáng)甄別、篩選,梳理出共性問題和個(gè)性問題,歷史遺留問題和新生問題,探索推行研判溝通、聯(lián)動(dòng)服務(wù)、工作保障等三項(xiàng)機(jī)制,著眼徹底解決群眾的急難愁盼問題*個(gè)。做好鄉(xiāng)村振興服務(wù)。加強(qiáng)面上工作統(tǒng)籌推進(jìn),將新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)與鄉(xiāng)村振興工作相結(jié)合,推動(dòng)城鄉(xiāng)同創(chuàng)、全域共創(chuàng),讓文明實(shí)踐成為鄉(xiāng)村振興最深沉、最持久的力量。今年上半年,開展各類服務(wù)鄉(xiāng)村振興志愿活動(dòng)188

      次,受眾近萬人;為群眾圓夢(mèng)微心愿196條,實(shí)現(xiàn)率達(dá)100%。

      下一步,我們將堅(jiān)持貫徹落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于文明實(shí)踐工作部署,著力全面做響做精文明實(shí)踐活動(dòng)品牌,做優(yōu)做深文明實(shí)踐活動(dòng)“五單”模式,做強(qiáng)做大文明實(shí)踐志愿隊(duì)伍,做嚴(yán)做實(shí)督導(dǎo)考核,奮力推動(dòng)文明實(shí)踐不斷邁上新臺(tái)階。

      第五篇:提高教育實(shí)踐活動(dòng)成效的著力點(diǎn)

      提高教育實(shí)踐活動(dòng)成效的著力點(diǎn)

      劉慶斌

      第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正在各地分批次深入展開,與第一批活動(dòng)相比,第二批活動(dòng)所涉及的單位和人員范圍更廣、領(lǐng)域更寬、數(shù)量更多,與群眾聯(lián)系更直接、更緊密,涉及的矛盾問題更具體、更復(fù)雜,群眾的期望值也更高。如何堅(jiān)持“為民務(wù)實(shí)清廉”的主題不變,堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求不變,堅(jiān)持反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”的任務(wù)不變,堅(jiān)持從嚴(yán)要求、貫徹整風(fēng)精神不變?如何促進(jìn)黨員干部思想進(jìn)一步提高,作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立,基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí),讓廣大群眾進(jìn)一步感受到教育實(shí)踐活動(dòng)帶來的新氣象?筆者認(rèn)為,必須著力抓好以下幾個(gè)方面:

      一、提高教育實(shí)踐活動(dòng)成效,必須抓好學(xué)習(xí)教育這個(gè)基礎(chǔ)。群眾觀點(diǎn)是黨的根本政治觀點(diǎn),群眾路線是黨的根本工作路線和工作方法。對(duì)于廣大黨員干部來說,只有深刻理解人民群眾在歷史發(fā)展中的主體地位和決定作用,堅(jiān)信人民群眾是創(chuàng)造歷史的真正動(dòng)力,才能從根本上解決“依靠誰”、“為了誰”和“我是誰”的問題,才能培養(yǎng)出對(duì)群眾的深厚感情,才能為群眾動(dòng)真情、辦實(shí)事、解難題。黨員干部中出現(xiàn)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問題,歸根到底是理想信念出現(xiàn)動(dòng)搖所致。在第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須從一開始就抓好學(xué)習(xí)教育,掃清思想弊端,打牢理論根基,這不僅是活動(dòng)的首要環(huán)節(jié),也是搞好整個(gè)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。因此,要把抓好學(xué)習(xí)教育、強(qiáng)化理論武裝作為教育實(shí)踐活動(dòng)的首要任務(wù),強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)、黨章黨紀(jì)黨史等理論知識(shí)的學(xué)習(xí),解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。一方面要按照中央的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記的系列講話精神和老一輩領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于群眾路線方面的重要論述,進(jìn)一步加深對(duì)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重大現(xiàn)實(shí)意義的認(rèn)識(shí),準(zhǔn)確把握這次活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、總體要求和方法步驟,堅(jiān)決把思想統(tǒng)一到中央和上級(jí)黨委的要求上來,做到思想上正本清源、認(rèn)識(shí)上深度統(tǒng)一、行動(dòng)上高度自覺;另一方面要從黨要管黨、從嚴(yán)治黨的高度和提高黨的先進(jìn)性、純潔性的角度,深刻認(rèn)識(shí)黨脫離群眾的極端危險(xiǎn)性,特別是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的嚴(yán)重危害性,堅(jiān)持以中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),把思想教育、理論學(xué)習(xí)與增強(qiáng)黨性緊密結(jié)合起來,認(rèn)真查找思想上的不足、作風(fēng)上的問題,主動(dòng)進(jìn)行自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。要通過學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)廣大黨員干部真正觸動(dòng)靈魂、升華思想,自覺參與教育實(shí)踐活動(dòng)。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,切忌浮于表面,不能滿足于開幾次會(huì)、聽?zhēng)滋谜n、念幾篇材料、抄幾頁筆記,而應(yīng)保證組織方式靈活多樣、務(wù)實(shí)管用,交流研討深入透徹,讓黨員干部思想上真正有所收獲、有所觸動(dòng),使馬克思主義群眾觀點(diǎn)深深植根于思想中,為做好教育實(shí)踐活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

      二、提高教育實(shí)踐活動(dòng)成效,必須抓好領(lǐng)導(dǎo)帶頭這個(gè)關(guān)鍵。打鐵還需自身硬。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,是帶動(dòng)廣大黨員群眾的無聲力量,是我們黨的重要領(lǐng)導(dǎo)方法。黨的十八大以來,中央政治局帶頭抓改進(jìn)作風(fēng),各地各部門積極跟進(jìn),“八項(xiàng)規(guī)定”全面貫徹,黨風(fēng)政風(fēng)明顯改進(jìn),社會(huì)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。這充分表明,只要領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)時(shí)處處以身作則,就能上行下效、產(chǎn)生強(qiáng)大示范效應(yīng),全黨就會(huì)擁有改進(jìn)作風(fēng)的強(qiáng)大力量,教育實(shí)踐活動(dòng)就能取得實(shí)效。第一批教育實(shí)踐活動(dòng)之所以取得成功,一個(gè)最基本的經(jīng)驗(yàn)就是領(lǐng)導(dǎo)帶著干、領(lǐng)導(dǎo)帶著改?!凹荷聿徽赡苷恕?。只有領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加學(xué)習(xí),帶頭深入群眾,帶頭查擺問題,帶頭抓好整改,才能形成“一級(jí)做給一級(jí)看”的正效應(yīng),才能釋放上行下效的正能量。因此,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部

      1不僅要有思想認(rèn)識(shí)的高度,更要有抓制度落實(shí)的力度;不僅要帶頭改作風(fēng),更要主動(dòng)抓作風(fēng);不僅要以身作則、率先垂范,更要履行職責(zé),抓好班子、帶好隊(duì)伍。

      領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行、一舉一動(dòng),群眾看得最清楚、最仔細(xì),對(duì)群眾的影響也最直接、最真切。上行下效、上率下行。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,就是要從自身做起,要求別人做到的自己首先要做到,要求別人不做的自己絕對(duì)不做。身教勝于言傳,表態(tài)不能代替表率。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,關(guān)鍵是一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干,一級(jí)領(lǐng)著一級(jí)改。只有領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,教育才有說服力,制度才有威懾力,活動(dòng)才有生命力。因此,在第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要以身作則,帶頭踐行群眾路線,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用;帶頭聯(lián)系群眾、換位思考,傾聽群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦;帶頭改進(jìn)作風(fēng),深入查找在思想、工作、生活等方面存在的突出問題,敢于觸及靈魂,敢于正視問題;帶頭清正廉潔,用黨紀(jì)國法嚴(yán)格約束自己,始終堅(jiān)守信念防線、道德防線、法紀(jì)防線,推動(dòng)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)取得讓群眾看得見、摸得著、感受得到的成效。

      三、提高教育實(shí)踐活動(dòng)成效,必須抓好解決問題這個(gè)重點(diǎn)。開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的基本任務(wù),就是集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題??倳浿v:“市縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部和基層單位同人民群眾的聯(lián)系更直接,其不良作風(fēng)更直接損害群眾利益、傷害群眾感情。必須著力解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題,認(rèn)真解決損害群眾利益的各類問題,切實(shí)維護(hù)人民群眾合法權(quán)益?!苯鉀Q突出問題是開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的鮮明特點(diǎn)。教育實(shí)踐活動(dòng)能不能取得實(shí)效,都要靠問題整改來體現(xiàn),只有問題整改落實(shí)到位,才能交出合格答卷。

      解決問題首先要發(fā)現(xiàn)問題,問題發(fā)現(xiàn)不了或者找不準(zhǔn),就無法做到有的放矢、對(duì)癥下藥。“知人者智,自知者明”。黨員干部要有自我解剖的勇氣,放下身段、拋開面子,真正把自己擺進(jìn)去,對(duì)自身在思想觀念、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面存在的突出問題進(jìn)行認(rèn)真查擺,真正把“病癥”找出來,把“病根”弄明白,絕不能有觀看心態(tài)和過關(guān)思想。群眾的眼睛最雪亮,基層黨員干部在作風(fēng)方面存在哪些突出問題,群眾感受最深刻、心里最清楚,自己“家門口”哪些問題是不正之風(fēng),群眾也最有發(fā)言權(quán)。要堅(jiān)持開門搞活動(dòng),通過簡便易行的措施和辦法,讓群眾愿意提、放心提、真心提,唯有如此才能真正找準(zhǔn)存在的突出問題。上級(jí)黨組織也要結(jié)合工作考核、干部考察和群眾信訪等,有針對(duì)性地指出黨員干部在作風(fēng)方面存在的突出問題,并作為重點(diǎn)問題認(rèn)真督促整改。當(dāng)前,要緊緊抓住基層群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題、群眾深惡痛絕的要害問題和損害黨群干群關(guān)系的作風(fēng)問題,以堅(jiān)強(qiáng)的決心、鐵的紀(jì)律集中開展整治,以踏石留印、抓鐵有痕的精神切實(shí)抓緊抓好。要明確問題解決的時(shí)限目標(biāo)、責(zé)任主體,能解決的要馬上解決,不能馬上解決的要想辦法盡快解決,真正抓一件成一件、積小勝為大勝??倳浽谑藢弥醒爰o(jì)委三次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)指出,長期實(shí)踐告訴我們,作風(fēng)問題具有頑固性、反復(fù)性,抓一抓會(huì)好轉(zhuǎn),松一松會(huì)反彈,而且有的會(huì)變本加厲。我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,脫離群眾的種種問題,特別是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),不可能一蹴而就,畢其功于一役,必須要有打攻堅(jiān)戰(zhàn)的決心和持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,要有與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新和持續(xù)管用的機(jī)制,確保教育實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量。要廣泛聽取群眾意見和建議,自覺接受群眾評(píng)議和社會(huì)監(jiān)督,切忌“自說自話、自彈自唱”。要把群眾評(píng)判作為最根本的標(biāo)尺,對(duì)容易反彈的問題和群眾不滿意的地方,要找準(zhǔn)要害、即知即改,堅(jiān)決防止不良風(fēng)氣的反彈和回潮,以看得見、摸得著的變化取信于民

      四、提高教育實(shí)踐活動(dòng)成效,必須抓好制度建設(shè)這個(gè)根本。建章立制是改進(jìn)作風(fēng)、掃除“四風(fēng)”的重要保障,也是建立作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制的重要載體。一些黨員干部之所以存在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題,其主要原因就是沒有嚴(yán)格有效的制度,有的雖有制度但形同虛設(shè),沒有落到實(shí)處。整治“四風(fēng)”的核心,就是要抓好制度建設(shè),扎緊制度籬笆,把權(quán)力牢牢地關(guān)進(jìn)籠子里。對(duì)此,在制定完善制度工作中,要突出抓

      好兩個(gè)方面:一是要解決制度標(biāo)準(zhǔn)不清、界限不明、剛性不足的問題,盡量細(xì)化量化,簡便易行,切實(shí)防止“牛欄關(guān)貓、來去自由”;二是要解決制度執(zhí)行不力的問題,令出必行,對(duì)違反制度的人和事要堅(jiān)決嚴(yán)肅查處,強(qiáng)化責(zé)任追究,著力克服制度“稻草人”現(xiàn)象。在第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,各級(jí)黨組織都要對(duì)已有相關(guān)制度進(jìn)行梳理,經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、群眾認(rèn)可的制度,要予以重申,繼續(xù)堅(jiān)持,形成剛性約束;不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求的制度,該修改完善的要修改完善,該廢止的要廢止,該制定新的要制定新的,確保制度的針對(duì)性、操作性和指導(dǎo)性。

      對(duì)廣大黨員干部來說,用制度管權(quán)管事管人,核心是嚴(yán)格遵守制度。制度一經(jīng)形成,就要嚴(yán)格遵守,使制度真正成為硬約束。一方面,要提高制度的嚴(yán)肅性、權(quán)威性,把制度執(zhí)行放到與制度建設(shè)同等重要的位置,做到令行禁止、不搞例外,嚴(yán)肅查處違反制度、規(guī)避制度的各種行為,決不允許打擦邊球、搞變通,確保制度有效落實(shí)。另一方面,要加強(qiáng)對(duì)黨員干部的宗旨教育、責(zé)任教育和警示教育,通過建立公開承諾、聯(lián)系群眾、崇尚節(jié)約、考核評(píng)價(jià)、監(jiān)督管理等約束措施,使制度真正內(nèi)化為黨員干部的自覺行動(dòng)。

      五、提高教育實(shí)踐活動(dòng)成效,必須抓好檢查督導(dǎo)這個(gè)手段。加強(qiáng)檢查督導(dǎo)是確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的重要保證,也是堅(jiān)決掃除“四風(fēng)”的重要手段。防止走過場(chǎng)、搞形式主義的最好辦法,就是加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。要堅(jiān)持明查與暗訪相結(jié)合、重點(diǎn)抽查與“拉網(wǎng)式”檢查相結(jié)合、請(qǐng)上來查與走下去查相結(jié)合,通過明察暗訪、日常督導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,曝光反面典型,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。要抓住關(guān)鍵,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域的檢查督導(dǎo),尤其要抓好對(duì)“一把手”的督導(dǎo)。要多到一線、多到基層了解情況,近距離進(jìn)行檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題直接指出,該提醒的要當(dāng)面提醒,該糾正的要責(zé)成及時(shí)糾正,確保檢查督導(dǎo)不漏項(xiàng)、不留死角。要進(jìn)一步拓寬監(jiān)督渠道,把專門監(jiān)督與群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督等有機(jī)結(jié)合起來,尤其要讓群眾監(jiān)督活動(dòng)開展,防止活動(dòng)中出現(xiàn)改弦易轍,防止臺(tái)上臺(tái)下“兩個(gè)樣”、發(fā)言行動(dòng)“兩張皮”的情況,嚴(yán)肅教育實(shí)踐活動(dòng)的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和群眾紀(jì)律。要不斷創(chuàng)新監(jiān)督方式,完善監(jiān)督機(jī)制,真正形成多層次、全方位的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),切實(shí)提高教育實(shí)踐活動(dòng)的成效。

      作者單位:山東省青州市委黨校

      通聯(lián)地址:山東省青州市南環(huán)路18688號(hào)

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