第一篇:勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵
大學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵”事跡材料
我叫王東雪,是通化師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院1202班的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)宣傳中心編輯部部長(zhǎng)。從上大學(xué)開(kāi)始我就樹(shù)立了明確的目標(biāo),在保持優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)提升自我的綜合素質(zhì)。在大
一、大二這兩個(gè)學(xué)年里均制定了嚴(yán)格的計(jì)劃要求自己,努力在各個(gè)方面提高自己。在校期間我尊重師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)同學(xué),積極參與校級(jí)院級(jí)的活動(dòng),恪盡職守,為學(xué)院和班級(jí)做出貢獻(xiàn)。作為一名大學(xué)生,我深知自己的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),在校期間,我一直努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),鍛煉自己的專業(yè)技能,時(shí)刻以學(xué)習(xí)為要?jiǎng)?wù)。
一、思想方面
作為一名大學(xué)生一個(gè)中國(guó)公民,要有愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的精神。在平時(shí)的生活中我都會(huì)閱讀各類期刊雜志,關(guān)注時(shí)政。自覺(jué)加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),自覺(jué)貫徹黨的各項(xiàng)方針政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),同時(shí)我注重個(gè)人思想的提高,每天反思自己不斷改進(jìn)。在大一剛開(kāi)始就遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并于大二上學(xué)期參加積極分子黨校培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)。在大二下半學(xué)期終于成為了預(yù)備黨員。這件事激勵(lì)著我繼續(xù)奮斗,以黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,我具有堅(jiān)定正確的政治方向,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的基本路線。在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全
意為同學(xué)服務(wù)。
二、學(xué)習(xí)方面
一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我在專業(yè)知識(shí)上一絲不茍,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤于鉆研,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我不斷拓寬專業(yè)知識(shí)和理論,不斷提高實(shí)踐能力,通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)、全國(guó)普通話考試、多次獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金、二等獎(jiǎng)學(xué)金和勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,并與2013—2014年秋季學(xué)期獲得“三好學(xué)生”稱號(hào),還獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、校園微電影三等獎(jiǎng),能夠參與省級(jí)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,并立項(xiàng)成為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目主持人。
三、工作方面
我雖然不是班級(jí)干部,但作為班級(jí)的一份子,積極配合班級(jí)工作,雖然在學(xué)生會(huì)不是舉足輕重干部,但也是其中的一個(gè)小成員,因此我積極配合老師工作。
我始終以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己:無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中,我都以“鄧小平理論”和“三個(gè)代表”重要思想為偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)發(fā)展觀,以為人民服務(wù)為宗旨,不斷提高自身的綜合素質(zhì),積極響應(yīng)黨組織的號(hào)召,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極投身于社會(huì)實(shí)踐,參與校園文化建設(shè),為早日成為合格黨員而努力奮斗。
在班級(jí)里,我積極樂(lè)觀,和同學(xué)們相處的十分融洽,也獲得了同學(xué)們的一致好評(píng),我總是積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng),平時(shí)也養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的良好習(xí)慣,不但能夠真誠(chéng)的指
出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能正確對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)們的批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷地提高自己。
四、生活方面
我來(lái)自東北地區(qū)的一個(gè)小城市,生活樸素,樂(lè)于助人。自入校以來(lái),嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度;在班級(jí)里,和同學(xué)相處得十分融洽,做好模范帶頭作用;在家里,我能體恤父母工作的艱辛,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。家庭經(jīng)濟(jì)狀況差,又品學(xué)兼優(yōu)的我,引起學(xué)院的重視。獲得了很多幫助,激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)。一直以來(lái),我并沒(méi)有放松自己的學(xué)習(xí),為了能自己完成大學(xué)學(xué)業(yè),利用寒、暑假在外面打工,為自己解決生活費(fèi)和部分學(xué)費(fèi)問(wèn)題。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,我都能力盡所能的幫助解決。我熱愛(ài)生活,積極參加校內(nèi)外的文體和科技活動(dòng),并在2013年度,榮獲5000元?jiǎng)?lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
我始終相信,成功是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的,成功是拼搏與汗水的結(jié)合,但需要的是百分之一的拼搏加百分之九十九的汗水,而且我覺(jué)得只要有百分之一甚至是萬(wàn)分十一的機(jī)會(huì),我都會(huì)緊緊抓住,不放棄。機(jī)會(huì)不會(huì)停留在你的身邊,他需要你主動(dòng)去尋找,去把握,只要夢(mèng)想生長(zhǎng)在心中,并不斷為之努力,總有一天,夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),成功會(huì)臨近。
我想我身上能夠體現(xiàn)一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)。
第二篇:勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料
勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料
我叫XX,是大學(xué)11級(jí)2班學(xué)生,從上大學(xué)開(kāi)始我就明確了自己的目標(biāo),即提升自我的綜合素質(zhì)。所以在剛進(jìn)入大學(xué)校園時(shí)我就制定了嚴(yán)格的計(jì)劃要求自我,努力使自己全面提高。主要事跡如下:
在思想上。我覺(jué)得作為大學(xué)生作為中國(guó)公民,都要有愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的精神。在平時(shí)的生活中我都會(huì)閱讀各類期刊雜志,關(guān)注時(shí)政。同時(shí)我注重個(gè)人思想的提高,每天反思自己不斷改進(jìn)。在本學(xué)期我參加了參加積極分子黨校培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。
在學(xué)習(xí)上,我清楚的知道大學(xué)生仍然是學(xué)生要以學(xué)業(yè)為主。學(xué)精學(xué)深勤奮鉆研。在學(xué)習(xí)上我能做到上課不遲到,不早退,不曠課。上課時(shí)積極與老師交流,做好筆記,認(rèn)真聽(tīng)講,課下按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)會(huì)擠時(shí)間,多思考,有問(wèn)題及時(shí)反饋。并且與他人探討學(xué)習(xí)問(wèn)題。不放過(guò)每個(gè)疑點(diǎn)。我的求知欲強(qiáng),所以我不僅對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解和掌握;而且大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)。另外在自己進(jìn)步的同時(shí),對(duì)班上其他同學(xué)也起到了很好的帶頭作用,并且能主動(dòng)幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題,和其他同學(xué)共同探討,共同進(jìn)步。我非常喜歡學(xué)習(xí),我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事,尤其是獲得新知識(shí)的時(shí)候或者用已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)把問(wèn)題的時(shí)候,另外它能夠凈化人的心靈。提高一個(gè)人的素養(yǎng)。使人能保持一種積極向上的心態(tài)。就是因?yàn)槲覍?duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),所以在學(xué)習(xí)上我取得了一些成績(jī),我的期末成績(jī)一直名列前茅,而且順利通過(guò)了吉林省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試等。
大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境,大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。它們是二個(gè)完全不同的概念,我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還要學(xué)會(huì)積極地與別人溝通,處理我們的人際關(guān)系,參加各種各樣的活動(dòng)。在這里我們就要一切靠自己,除了要學(xué)會(huì)自己照顧自已,管理自己,管好生活以外,更要善于管好學(xué)習(xí)。那么怎樣進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)才是最好的呢?當(dāng)然適合自己的才是最好的,如何學(xué)好這是每個(gè)新同學(xué)甚至是迷茫中的老同學(xué)都想知道的:
第一,調(diào)整心態(tài)找準(zhǔn)目標(biāo)——?jiǎng)倓傋哌M(jìn)大學(xué)校園,很多新生發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活與自己的想象并不完全合拍,大學(xué)里的競(jìng)爭(zhēng),不再僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)的較量,眼界學(xué)識(shí)、文體特長(zhǎng)、社交能力、組織才干等都成了比較的內(nèi)容?!按笠恍律粢琅f沉醉在往日的光環(huán)中不能自拔,極易被動(dòng)落后?!泵磕甓加胁糠指呖汲煽?jī)非常好的同學(xué)在大學(xué)里學(xué)習(xí)一落千丈,有的甚至出現(xiàn)心理疾病。其實(shí)每個(gè)人特點(diǎn)不同,志向不一,學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,找準(zhǔn)目標(biāo)方向,就能讓自己快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。
第二,學(xué)會(huì)打理生活——離開(kāi)了父母的悉心呵護(hù),不少大一新生頓感手足無(wú)措。怎樣打理好個(gè)人生活,培養(yǎng)獨(dú)立生存能力?要學(xué)會(huì)理財(cái)。我們可以提前列一個(gè)消費(fèi)計(jì)劃,根據(jù)父母的經(jīng)濟(jì)能力和自己勤工儉學(xué)的收入來(lái)規(guī)劃切實(shí)可行的日常消費(fèi);要善于團(tuán)結(jié)。大學(xué)同學(xué)來(lái)自“五湖四海”,在價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、生活習(xí)慣等方面存在著明顯差異,大學(xué)新生要學(xué)會(huì)與性格不同、意見(jiàn)分歧的人和睦相處;要合理規(guī)劃生活。擺脫了父母、老師的管束,剛?cè)雽W(xué)的新生很容易沉溺于電腦游戲和網(wǎng)絡(luò)。新生要善于安排作息時(shí)間,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉和文娛活動(dòng)。
第三,課外學(xué)習(xí)更重要——大學(xué)的教學(xué)方式、教學(xué)理念及教學(xué)手段不同于中學(xué)?!按髮W(xué)學(xué)習(xí)并非局限于上課和復(fù)習(xí)教材,討論交流、學(xué)術(shù)講座、社會(huì)實(shí)踐等都是學(xué)習(xí),關(guān)鍵是要善于利用資源,將學(xué)到的知識(shí)有效地消化、整合?!?功夫在課外?!辈簧俑吣昙?jí)的大學(xué)生對(duì)新生說(shuō),大學(xué)學(xué)習(xí)關(guān)鍵靠自覺(jué),不能僅靠上課聽(tīng)講,更要課外拓展學(xué)習(xí)。
其實(shí)現(xiàn)在每一個(gè)大學(xué)生都知道學(xué)校里有兩種資源是充沛的和對(duì)自己有著巨大作用的資源——圖書(shū)館資源和人脈資源。“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”。學(xué)校的圖書(shū)室的讀者是學(xué)生,在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,它提供給了學(xué)生許多課本無(wú)法學(xué)到的知識(shí);它擴(kuò)展和延伸了學(xué)生課堂學(xué)習(xí);它幫助了學(xué)生擴(kuò)大了知識(shí)視野;他汲補(bǔ)了學(xué)生更多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),在校內(nèi)圖書(shū)館資源受益良多。再是人脈資源,你想幾年后在職場(chǎng)上如何定位?成為什么樣類型的人,取得什么樣的成績(jī)?那么現(xiàn)在就應(yīng)該開(kāi)始進(jìn)行開(kāi)拓人脈的布局,早一點(diǎn)規(guī)劃自己的人脈網(wǎng)絡(luò),累積你的“人脈存折”,經(jīng)營(yíng)你的人脈資源吧!幾年后,將會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊到處是可隨時(shí)協(xié)助您的專業(yè)人士,一通電話、一個(gè)郵件即可解決你煩惱的棘手問(wèn)題,進(jìn)而達(dá)成你自己夢(mèng)想的目標(biāo)。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),專業(yè)是利刃,人脈是秘密武器,如果光有專業(yè),沒(méi)有人脈,個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力就是一分耕耘,一分收獲。但若加上人脈,個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力將是一分耕耘,數(shù)倍收獲。人脈是一個(gè)人通往財(cái)富、成功的入門(mén)票。人脈競(jìng)爭(zhēng)力是如何在一個(gè)人的成就里扮演著重要的角色。一個(gè)人能否成功,不在于你知道什么,而是在于你認(rèn)識(shí)誰(shuí),你能在任何方面充分利用有效的人脈資源。
在以后的學(xué)習(xí)中,我依舊認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),爭(zhēng)取在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步,同時(shí)大學(xué)也是一個(gè)讓知識(shí)從泛泛的學(xué)到專業(yè)的學(xué)的過(guò)程,就是在這樣的一個(gè)大學(xué)里,鍛煉我的能力,磨練我的心性,陶冶我的情操,讓自己盡量能文能武,全面發(fā)展,做一個(gè)球形學(xué)生,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)良人品,潤(rùn)化自己,提升自己,同樣也要感染他人,成為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)標(biāo)兵
第三篇:勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料
勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料
我叫XX,是大學(xué)11級(jí)2班學(xué)生,從上大學(xué)開(kāi)始我就明確了自己的目標(biāo),即提升自
我的綜合素質(zhì)。所以在剛進(jìn)入大學(xué)校園時(shí)我就制定了嚴(yán)格的計(jì)劃要求自我,努力使自己
全面提高。主要事跡如下:
在思想上。我覺(jué)得作為大學(xué)生作為中國(guó)公民,都要有愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的精神。在平時(shí)的生
活中我都會(huì)閱讀各類期刊雜志,關(guān)注時(shí)政。同時(shí)我注重個(gè)人思想的提高,每天反思自己
不斷改進(jìn)。在本學(xué)期我參加了參加積極分子黨校培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。
在學(xué)習(xí)上,我清楚的知道大學(xué)生仍然是學(xué)生要以學(xué)業(yè)為主。學(xué)精學(xué)深勤奮鉆研。在學(xué)習(xí)上我能做到上課不遲到,不早退,不曠課。上課時(shí)積極與老師交流,做好筆記,認(rèn)
真聽(tīng)講,課下按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)會(huì)擠時(shí)間,多思考,有問(wèn)題及時(shí)反饋。并且
與他人探討學(xué)習(xí)問(wèn)題。不放過(guò)每個(gè)疑點(diǎn)。我的求知欲強(qiáng),所以我不僅對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理
解和掌握;而且大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)。另外在自己
進(jìn)步的同時(shí),對(duì)班上其他同學(xué)也起到了很好的帶頭作用,并且能主動(dòng)幫助其他同學(xué)解決
學(xué)習(xí)上的難題,和其他同學(xué)共同探討,共同進(jìn)步。我非常喜歡學(xué)習(xí),我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件
很快樂(lè)的事,尤其是獲得新知識(shí)的時(shí)候或者用已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)把問(wèn)題的時(shí)候,另外它能
夠凈化人的心靈。提高一個(gè)人的素養(yǎng)。使人能保持一種積極向上的心態(tài)。就是因?yàn)槲覍?duì)
學(xué)習(xí)的熱愛(ài),所以在學(xué)習(xí)上我取得了一些成績(jī),我的期末成績(jī)一直名列前茅,而且順利
通過(guò)了吉林省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試等。
大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境,大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。它們是二個(gè)完全不
同的概念,我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還要學(xué)會(huì)積極地與別人溝通,處理我們的人際關(guān)
系,參加各種各樣的活動(dòng)。在這里我們就要一切靠自己,除了要學(xué)會(huì)自己照顧自已,管
理自己,管好生活以外,更要善于管好學(xué)習(xí)。那么怎樣進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)才是最好的呢?當(dāng)
然適合自己的才是最好的,如何學(xué)好這是每個(gè)新同學(xué)甚至是迷茫中的老同學(xué)都想知道的:
第一,調(diào)整心態(tài)找準(zhǔn)目標(biāo)——?jiǎng)倓傋哌M(jìn)大學(xué)校園,很多新生發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活與自己的想象并不完全合拍,大學(xué)里的競(jìng)爭(zhēng),不再僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)的較量,眼界學(xué)識(shí)、文體特長(zhǎng)、社交能力、組織才干等都成了比較的內(nèi)容?!按笠恍律粢琅f沉醉在往日的光環(huán)中不能自
拔,極易被動(dòng)落后?!泵磕甓加胁糠指呖汲煽?jī)非常好的同學(xué)在大學(xué)里學(xué)習(xí)一落千丈,有的甚至出現(xiàn)心理疾病。其實(shí)每個(gè)人特點(diǎn)不同,志向不一,學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,找準(zhǔn)目標(biāo)方向,就能讓自己快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。
第二,學(xué)會(huì)打理生活——離開(kāi)了父母的悉心呵護(hù),不少大一新生頓感手足無(wú)措。怎
樣打理好個(gè)人生活,培養(yǎng)獨(dú)立生存能力?要學(xué)會(huì)理財(cái)。我們可以提前列一個(gè)消費(fèi)計(jì)劃,根據(jù)父母的經(jīng)濟(jì)能力和自己勤工儉學(xué)的收入來(lái)規(guī)劃切實(shí)可行的日常消費(fèi);要善于團(tuán)結(jié)。
大學(xué)同學(xué)來(lái)自“五湖四?!?,在價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、生活習(xí)慣等方面存在著明顯差異,大學(xué)新生要
學(xué)會(huì)與性格不同、意見(jiàn)分歧的人和睦相處;要合理規(guī)劃生活。擺脫了父母、老師的管束,剛?cè)雽W(xué)的新生很容易沉溺于電腦游戲和網(wǎng)絡(luò)。新生要善于安排作息時(shí)間,適當(dāng)進(jìn)行體育
鍛煉和文娛活動(dòng)。
第三,課外學(xué)習(xí)更重要——大學(xué)的教學(xué)方式、教學(xué)理念及教學(xué)手段不同于中學(xué)?!按?/p>
學(xué)學(xué)習(xí)并非局限于上課和復(fù)習(xí)教材,討論交流、學(xué)術(shù)講座、社會(huì)實(shí)踐等都是學(xué)習(xí),關(guān)鍵
是要善于利用資源,將學(xué)到的知識(shí)有效地消化、整合。” 功夫在課外。”不少高年級(jí)的大
學(xué)生對(duì)新生說(shuō),大學(xué)學(xué)習(xí)關(guān)鍵靠自覺(jué),不能僅靠上課聽(tīng)講,更要課外拓展學(xué)習(xí)。
其實(shí)現(xiàn)在每一個(gè)大學(xué)生都知道學(xué)校里有兩種資源是充沛的和對(duì)自己有著巨大作用的資源——圖書(shū)館資源和人脈資源。“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”。學(xué)校的圖書(shū)室的讀者是
學(xué)生,在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,它提供給了學(xué)生許多課本無(wú)法學(xué)到的知識(shí);它擴(kuò)展和
延伸了學(xué)生課堂學(xué)習(xí);它幫助了學(xué)生擴(kuò)大了知識(shí)視野;他汲補(bǔ)了學(xué)生更多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),在校內(nèi)圖書(shū)館資源受益良多。再是人脈資源,你想幾年后在職場(chǎng)上如何定位?成為什么樣類型的人,取得什么樣的成績(jī)?那么現(xiàn)在就應(yīng)該開(kāi)始進(jìn)行開(kāi)拓人脈的布局,早一點(diǎn)規(guī)劃自己的人脈網(wǎng)絡(luò),累積你的“人脈存折”,經(jīng)營(yíng)你的人脈資源吧!幾年后,將會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊到處是可隨時(shí)協(xié)助您的專業(yè)人士,一通電話、一個(gè)郵件即可解決你煩惱的棘手問(wèn)題,進(jìn)而達(dá)成你自己夢(mèng)想的目標(biāo)。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),專業(yè)是利刃,人脈是秘密武器,如果光有專業(yè),沒(méi)有人脈,個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力就是一分耕耘,一分收獲。但若加上人脈,個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力將是一分耕耘,數(shù)倍收獲。人脈是一個(gè)人通往財(cái)富、成功的入門(mén)票。人脈競(jìng)爭(zhēng)力是如何在一個(gè)人的成就里扮演著重要的角色。一個(gè)人能否成功,不在于你知道什么,而是在于你認(rèn)識(shí)誰(shuí),你能在任何方面充分利用有效的人脈資源。
在以后的學(xué)習(xí)中,我依舊認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),爭(zhēng)取在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步,同時(shí)大學(xué)也是一個(gè)讓知識(shí)從泛泛的學(xué)到專業(yè)的學(xué)的過(guò)程,就是在這樣的一個(gè)大學(xué)里,鍛煉我的能力,磨練我的心性,陶冶我的情操,讓自己盡量能文能武,全面發(fā)展,做一個(gè)球形學(xué)生,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)良人品,潤(rùn)化自己,提升自己,同樣也要感染他人,成為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)標(biāo)兵
第四篇:大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料
大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料
石冬冬,女,1992年出生,中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員,美術(shù)學(xué)院10級(jí)平面設(shè)計(jì)班學(xué)生。自考入大學(xué)以來(lái),一直保持著良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣和積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,是一名勤奮學(xué)習(xí)的普通學(xué)生。在校期間尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)同學(xué),積極參與校園活動(dòng),恪守職責(zé),為班級(jí)做出一定的貢獻(xiàn)。
作為一名大學(xué)生,我深知自己的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),在校期間,努力增強(qiáng)自己的專業(yè)技能,豐富自己的文化知識(shí),課上緊跟老師,課下勤奮練習(xí),向同學(xué)請(qǐng)教。我深知“笨鳥(niǎo)先飛”的道理,知道自己不如其他同學(xué)聰明,所以利用業(yè)余時(shí)間抓緊學(xué)習(xí),絕不輸在起跑線上。
一、學(xué)習(xí)方面
努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)、工作方面都取得優(yōu)異成績(jī)并得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
自入校以來(lái),學(xué)期期末考試成績(jī),一直名列前茅。在努力學(xué)習(xí)文化課的同時(shí),也在努力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)。保持著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真執(zhí)著的學(xué)習(xí)態(tài)度。在課余時(shí)間,喜歡看書(shū)寫(xiě)字,積極參加學(xué)校組織的各種文化活動(dòng)。
在不影響專業(yè)課學(xué)習(xí)的前提下,努力學(xué)習(xí)著技巧性的科目。已獲得:國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)、全國(guó)英語(yǔ)能力考試三級(jí)證書(shū)。
在校期間曾獲得以下榮譽(yù):
自入校以來(lái),曾獲得“省政府獎(jiǎng)學(xué)金”、“優(yōu)秀團(tuán)員”“校園景觀大賽三等獎(jiǎng)”“吉林省視覺(jué)藝術(shù)大賽三等獎(jiǎng)”,多次獲得“二等獎(jiǎng)學(xué)金”“三等獎(jiǎng)學(xué)金”等等。
二、思想方面 思想先進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊密團(tuán)結(jié)在黨和人民的周圍。
思想方面積極要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,自覺(jué)加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),自覺(jué)貫徹黨的各項(xiàng)方針政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和義務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
大一學(xué)期,我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),表明了我想入黨的決心。在實(shí)踐過(guò)程中,我積極履行在申請(qǐng)書(shū)中給自己提出的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問(wèn)題。不斷提高自身的思想覺(jué)悟,為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。
三、工作勤奮踏實(shí)、任勞任怨,能開(kāi)創(chuàng)性的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)工作任務(wù)。
雖然不是班級(jí)干部成員,但作為班級(jí)的一份子,積極配合班級(jí)工作,做好老師、班長(zhǎng)安排的各項(xiàng)工作。
我始終以一個(gè)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己:無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中,我都以“鄧小平理論”和“三個(gè)代表”重要思想為偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀基本知識(shí),緊密圍繞“兩個(gè)服務(wù)”,提高自身的綜合素質(zhì),積極響應(yīng)黨組織的號(hào)召,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極投身社會(huì)實(shí)踐,參與校園文化建設(shè),為早日成為一名合格的黨員而努力奮斗。
在班級(jí)里,我是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人,和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡我。我總是積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)也養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的良好習(xí)慣,不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的提高自己。作為農(nóng)村出來(lái)的孩子,我知道掙錢的不易,所以在生活上十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,我都盡自己所能的去幫忙。
我始終相信,成功是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的,俗話說(shuō)成功是百分之一的拼搏加百分之九十九的汗水,但我覺(jué)得還要有百分之一的機(jī)會(huì)和百分之一的自信。機(jī)會(huì)不會(huì)停留在你的身邊,它需要你主動(dòng)去尋找,去把握。只要夢(mèng)想生長(zhǎng)在心中,并不斷地為之拼搏努力,總有一天,夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí),成功也會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近!
我深深地知道,作為一名大學(xué)生肩負(fù)著努力學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的重任;我更深深地知道,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,不僅要有牢固的科學(xué)文化知識(shí),還要有較強(qiáng)的專業(yè)技能、良好的自身素質(zhì)等等。只有這樣,才能更符合國(guó)家和社會(huì)的需要。
最后,我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我成為一名真正的勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵。為我的學(xué)習(xí)之路,實(shí)踐之路,鋪上了成功的階梯。
美術(shù)系10級(jí)8班
石冬冬
第五篇:勤奮學(xué)習(xí)的榜樣 遵紀(jì)守法的標(biāo)兵
勤奮學(xué)習(xí)的榜樣
遵紀(jì)守法的標(biāo)兵
————記鄒城xxx中x(x)班
xx xx,女,現(xiàn)為鄒城市第xxx中學(xué)x年級(jí)x班學(xué)習(xí)委員,是一名思想獨(dú)立、尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人、積極向上、遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。多次被評(píng)為學(xué)校的校園之星和優(yōu)秀學(xué)生,年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
一、老師的好幫手、同學(xué)的好伙伴
熱愛(ài)學(xué)習(xí)、努力為班級(jí)服務(wù),xx像愛(ài)家一樣愛(ài)著學(xué)校、愛(ài)著自己的班級(jí)、愛(ài)著身邊的每一位同學(xué)。每天,她愉快地到校上學(xué),和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。自己學(xué)習(xí)刻苦努力,注重學(xué)習(xí)方法的使用,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,一直名列年級(jí)前幾名。課堂上,她能夠認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),遇到有困難的地方,她總是積極向老師請(qǐng)教,直到弄懂為止。而且喜愛(ài)閱讀課外書(shū)籍,開(kāi)拓自己的眼界。積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng),是一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
作為一名班干部,她關(guān)心班集體,熱愛(ài)班集體,有著強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感,時(shí)時(shí)刻刻把班級(jí)放在心中。主動(dòng)和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)子,幫她們找到學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,幫助她們學(xué)習(xí),給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),極大地提高了全班的整體成績(jī)。對(duì)于班級(jí)中生活和心理有困難的同學(xué),她總是給予熱情的幫助,使同學(xué)們及時(shí)走出困境。xx同學(xué)還帶領(lǐng)班委會(huì)經(jīng)常在班級(jí)中組織各種各樣的活動(dòng),豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,開(kāi)闊同學(xué)們的眼界。同學(xué)們提到xx同學(xué),無(wú)不豎起大拇指。在xx同學(xué)的帶領(lǐng)下,x(7)班被學(xué)校多次評(píng)為先進(jìn)班集體。
二、父母的“貼心棉襖”
xx同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。她每天能按時(shí)作息,從不讓父母操心,父母也很少因?yàn)樯钌系氖虑榈綄W(xué)校來(lái)特殊幫助她。在生活上也很獨(dú)立,勤儉節(jié)約,從不亂花零用錢,個(gè)人衣物從不讓父母插手,并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。課外作業(yè)從來(lái)都不用父母督促,自己能自覺(jué)地獨(dú)立完成。她還很孝順,由于父母在工作上比較繁忙,她懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處,真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考,真正做到使父母放心,使家庭舒心。xx的父親是位出租車司機(jī),她經(jīng)常叮囑爸爸,不要喝酒行車、不要開(kāi)車接打電話,要遵守交通規(guī)則等,被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
三、遵紀(jì)守法小標(biāo)兵,認(rèn)真負(fù)責(zé)的監(jiān)督員
xx同學(xué)一直是遵紀(jì)守法榜樣。在學(xué)校里,她以校規(guī)校紀(jì)為自己的行為準(zhǔn)則。上課認(rèn)真聽(tīng)講,遵守課堂紀(jì)律。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行動(dòng)指南。作為一名班干部和學(xué)校文明監(jiān)督員,xx同學(xué)還積極幫助其她同學(xué)遵紀(jì)守法。她經(jīng)常提醒同學(xué)們,不要從欄桿上攀爬,這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意用手觸摸開(kāi)關(guān),保護(hù)自身安全等。時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)她看到有同學(xué)在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí),她立刻去制止,并向老師反映這一情況;當(dāng)她看到有同學(xué)在玩有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí),她及時(shí)勸告她們,并取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持,在校園開(kāi)展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。
xx同學(xué)還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書(shū)籍,認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校舉行 的“交通安全知識(shí)講座”,參與學(xué)校消防安全演習(xí)、學(xué)校防震演練,參加安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),具有較強(qiáng)的安全意識(shí),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。她不光自己做到,更不忘積極向同學(xué)們和家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,她都配合老師向家長(zhǎng)、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單,提醒大家執(zhí)行“安全上學(xué)行動(dòng)”;她和老師同學(xué)們一起,出謀劃策,籌備“安全伴我行”主題班會(huì),通過(guò)生動(dòng)活潑的活動(dòng),讓大家銘記安全的重要性;她還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé),利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間,教同學(xué)們傳唱安全歌謠、看安全圖片等。獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致稱贊。
xx同學(xué)正如茁壯成長(zhǎng)的雛鷹,蓄勢(shì)待飛。我們有理由相信,她在今后的學(xué)習(xí)和生活中,定能繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,率先垂范,用知識(shí)豐滿自己的羽翼。在未來(lái)做一個(gè)合格的建設(shè)者和接班人,在祖國(guó)復(fù)興的偉大征程上,大顯身手,做出自己積極的貢獻(xiàn)。踐行法治價(jià)值觀
爭(zhēng)當(dāng)守法好學(xué)生
鄒城市第xxx中學(xué) x年級(jí)x班
xx 中國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家,法治一直被黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人所重視。胡錦濤總書(shū)記就提出了“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”;總書(shū)記又將法治放在社會(huì)主義核心價(jià)值觀之中。法律是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要保障,沒(méi)有了法律,社會(huì)就沒(méi)有了保護(hù)好人、懲制壞人的利器,那樣社會(huì)就將亂了套。同樣的,一個(gè)學(xué)校、一個(gè)團(tuán)體,也不能沒(méi)有自己的行動(dòng)規(guī)則。
國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。作為一名中學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī)就是我們最基本的基礎(chǔ)。遵紀(jì)守法應(yīng)從小事做起,認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),上課時(shí)的紀(jì)律是最基本的原則。其次,我遇到一些小事盡量忍讓,以免發(fā)生不愉快的事情,我們應(yīng)成為建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承者。作為一名中學(xué)生,遵紀(jì)守法是我們的職責(zé),遵守校規(guī)是我們的本分,班級(jí)紀(jì)律我會(huì)自覺(jué)的維護(hù)著,因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)好的班級(jí)應(yīng)有鐵一樣的紀(jì)律,我從不破壞班級(jí)應(yīng)有的寧?kù)o,在學(xué)校有著校規(guī),在社會(huì)中我也會(huì)遵守社會(huì)的法律。
在上、放學(xué)騎車時(shí),我都會(huì)做到不逆行、不危險(xiǎn)的騎車,轉(zhuǎn)彎減速,先左后右,我從沒(méi)有一次違反過(guò),在遇到紅綠燈時(shí),我一直堅(jiān)持著寧等十分,不搶一秒的原則。我也有著明辨善惡的良好判斷能力,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我相信一個(gè)擁有法律意識(shí)的人,在社會(huì)上一定會(huì)有立足之處。我在生活中經(jīng)常積累法律法規(guī)的基本原則,我明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:人走在馬路上是自由的,但如果不遵 守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒(méi)有不受約束的自由。
以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,只有這樣才能建立美好的社會(huì),也只有這樣才能早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從你我做起,從身邊的小事做起,遵紀(jì)守法,做一個(gè)符合社會(huì)要求的好學(xué)生,努力學(xué)習(xí);在明日里,做一個(gè)符合社會(huì)要求的好公民,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。