第一篇：大店二中生態(tài)美麗校園申報材料

生態(tài)美麗校園申報材料

大店二中

2014年3月13日

一、指導思想

以黨的十八大精神和科學的發(fā)展觀為指導，落實德育為先，標準化學校建設和精致管理的工作目標，根據(jù)學校的總體規(guī)劃，結(jié)合學校的實際，依照美麗校園評選標準，在環(huán)境建設、學校管理、校園文化建設等方面加大投入，全力改善辦學條件，優(yōu)化學校育人環(huán)境，推進教育均衡發(fā)展。

二、工作目標及規(guī)劃

1、工作機制

（1）健全學校規(guī)章制度，落實各種制度。

（2）科學規(guī)劃校園，按規(guī)劃實施校園建設，各規(guī)劃區(qū)按照規(guī)劃局設計區(qū)劃、建設。

（3）整理好生態(tài)美麗校園建設的各種資料，充分發(fā)揮檔案在校園建設與管

理中的作用。

2、校園環(huán)境

（1）投資300萬元新建餐廳樓一座，改善了學生就餐條件，在餐廳樓附近

投資5萬元購買水杉，3萬元購買牡丹綠色美化，根據(jù)學校的總體規(guī)劃栽種在新教學樓后和餐廳樓四圍；后期預計投資5萬元，在學校操場四周的硬化路兩邊的花壇，進行美化和綠化。

（2）學校的美化、凈化、亮化程度將根據(jù)評估標準，結(jié)合學校的規(guī)劃，仔

細檢查，認真落實。

（3）投資20 余萬元對新教學樓前和樓后及兩條路面進行硬化。

（4）在操場一角安裝健身器材一套，投資10萬元對體育器械室進行充足的配備，滿足學生體育鍛煉需求。

（5）投資25萬元對學校所有校舍墻皮進行粉刷，使學校面貌煥然一新。

（6）投資9萬元對學校學生宿舍區(qū)的排水溝渠重新修繕，保障汛期排水暢

通。

3、校舍管理

（1）投資近11萬元平整一處新運動場地，場地東墻建有部分宣傳板面，學校操場旗桿待建。

（2）宿舍、功能室等按照要求，不足之處盡快整治。

4、校園文化建設

（1）學校近期投資近3萬元建5個長約3米，高約2.6米的不銹鋼宣傳欄，兩個不銹鋼活動標語板面，一個長約4米，高約1米的記事板面，為學校的宣傳及日常工作的正常開展提供了必要的條件。

（2）根據(jù)學校的總體規(guī)劃，在學校的顯要位置書寫校風、校訓、教風和

學風。

（3）根據(jù)學校的總體規(guī)劃在教學樓一樓、二樓、三樓張貼不同內(nèi)容的墻

壁文化及學生創(chuàng)作，加強學校的人文環(huán)境建設，展現(xiàn)學校的特色文化。

（4）充分利用好網(wǎng)絡、廣播、宣傳欄、學校簡報等多種宣傳工具，對學

生進行時時的教育和熏陶。

第二篇：大店二中2014年生態(tài)美麗校園創(chuàng)建計劃

2014年生態(tài)美麗校園 創(chuàng)計

大店二中

2014.3.11建 劃

大店二中2014年生態(tài)美麗校園創(chuàng)建計劃

為貫徹落實莒南縣教育局關(guān)于創(chuàng)建生態(tài)美麗校園的實施方案精神，我校在2014年提出了“建設美麗創(chuàng)新校園、安全文明校園、和諧發(fā)展校園”的總體工作目標，決定開展“生態(tài)美麗校園”建設活動，特制定本工作計劃。

一、指導思想

堅持黨的“十八大”科學及社會主義核心價值觀為指導，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以建設優(yōu)良的校風，教風和學風為核心，弘揚學校傳統(tǒng)文化，打造現(xiàn)代教育特色，提高學校文化品位，拓展學校文化活動領(lǐng)域，構(gòu)建具有特色的學校文化體系，提高辦學水平和教育質(zhì)量。

二、總體目標

“生態(tài)美麗校園”體現(xiàn)在三個方面：生態(tài)文明的自然之美、科學發(fā)展的和諧之美、溫暖感人的人文之美。通過美麗校園的建設活動，把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風進一步發(fā)揚光大，創(chuàng)立一個責任引領(lǐng)，師生共同發(fā)展，共同成長的平臺，使我校辦學水平再上臺階。通過建設美麗校園活動，使學校建筑布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，人際關(guān)系和諧，洋溢著民主公平、誠信友愛、充滿活力、人人和諧發(fā)展、校內(nèi)外和諧配合的氛圍，促進學校、教師、學生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。把我校真正辦成人民滿意的學校，為共建“生態(tài)美麗校園”做出應有的貢獻。

三、實施措施

1．成立大店二中建設美麗校園領(lǐng)導小組，下設辦公室，加強對活動的組織與領(lǐng)導。組長：王德明

副組長：曹學貞 劉發(fā)江 王玉山 莊緒利

成員：劉慶偉賈世友曹乾坤王洪忠韓秀田杜振艷尉振華房秀利及各班主任

辦公室主任：劉慶偉

2．加強宣傳，提高認識。通過校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報、電子屏、?？?、倡議書、專題學習會等形式，提高全校師生對建設“美麗校園”目的、意義的認識。

3．征求意見，查找問題。通過發(fā)放征求意表、召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議，發(fā)現(xiàn)學校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素和問題，為解決問題打好基礎(chǔ)，提高建設活動的針對性和實效性。

4．明確責任，加強督查。通過明確各部門在建設活動中所承擔的職責和建立活動督查機制，確保各項活動順利、有效的開展。

5．完善制度，加強保障。學校將繼續(xù)完善基本建設、綠化管理、物資采購、師生評價、家校

聯(lián)系、安全建設、質(zhì)量管理等方面的制度，為建設活動提供強有力的制度保障。

6．及時總結(jié)，鞏固深化。學校將定期和不定期召開建設活動小組工作會議，對建設活動進行階段小結(jié)或總結(jié)，研究部署下一階段建設工作安排，表彰獎勵在建設活動中表現(xiàn)突出的集體和個人，宣傳在建設活動中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡，探索建立活動長效機制。

四、實施步驟

美麗校園的建設活動開展以學年為一周期，每學年建設活動分為四個階段。

1．第一階段：宣傳發(fā)動。制定方案，成立組織，進行動員，以“實施責任教育、建設生態(tài)美麗校園”為主題組織學習，統(tǒng)一思想、達成共識。利用學校網(wǎng)站、廣播站、黑板報、宣傳欄營造建設活動氣氛。各職能處室制定出詳細的實施方案。

2．第二階段：具體實施。根據(jù)實施方案開展各項專題活動，對各處室工作開展情況進行督查。通過教職工大會、教代會、系列講座、運動會、校園文化藝術(shù)節(jié)等形式，創(chuàng)設和諧的校園人際關(guān)系；成立學生家長委員會，辦好家長學校；圍繞打造“責任教育”德育品牌，開展系列主題教育；把“社會主義核心價值觀”教育與法制教育結(jié)合起來，對學生進行《未成年人保護法》等各種法規(guī)教育，培養(yǎng)學生的法律意識，養(yǎng)成遵紀守法的習慣；請公安、交通、消防等部門給學生析案例，作講座，搞演示，對學生進行食品、衛(wèi)生、交通等安全教育，增強學生的安全防范意識；開展主題班會、征文、演講、愛心牽手等活動，培養(yǎng)學生的集體主義精神及團結(jié)互助、尊敬師長、扶貧濟困的好習慣，增強為集體、為師長、為同伴服務的意識；開展“理想、自強、成才、團結(jié)、友愛、和諧”等主題教育。

3．第三階段：總結(jié)提高。根據(jù)前一階段工作情況，認真進行總結(jié)，并修改方案。根據(jù)查找的問題，制定整改措施，并予以實施，對各處室工作進行督查。

4．第四階段：表彰獎勵。學校對建設活動進行總結(jié)，并將相關(guān)總結(jié)材料、宣傳資料、圖片資料、活動照片等送交建設活動辦公室，開展表彰獎勵活動。逐步建立“建設美麗校園”活動長效機制。

五、工作重點

1．加強師風建設，營造美麗的人際環(huán)境。

教師隊伍建設是建設美麗校園的主要因素，要認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。廣大教師牢固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度，關(guān)愛學生，關(guān)心同事。增強主人翁意識，能自覺地把自己和學校發(fā)展緊密結(jié)合在一起，提倡寬容、誠信、友善精神，弘揚正氣，推崇高尚，不斷提高心理健康水平和個人品質(zhì)素養(yǎng)。提倡友善、溝通和換位思考，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，為教師創(chuàng)造發(fā)展的有利環(huán)境，激發(fā)教師的內(nèi)在動力。以尊重人、激勵人、關(guān)

愛人、發(fā)展人為前提，為教師智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機會和條件，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，創(chuàng)設民主、積極向上的學術(shù)氣氛，評出身邊的師德典型。

2.加強創(chuàng)新建設，營造美麗的課堂環(huán)境。

教學質(zhì)量是建設美麗校園的核心，美麗和諧的教育關(guān)系是提高教育質(zhì)量的前提。結(jié)合新課程改革，不斷更新觀念，改進方法，解決教學中存在的不美麗、不和諧問題。在教學過程中要注意創(chuàng)設美麗和諧的情境與氛圍，設計美麗和諧高效的教學過程，調(diào)動學生學習積極性，促進學生主動學習，創(chuàng)建美麗和諧的教育關(guān)系，形成默契、美麗和諧的教風、學風，全面提高教學質(zhì)量。

3．加強建設，營造美麗的育人環(huán)境。

繼續(xù)以方氏精神為依托，以“責任引領(lǐng)，共同發(fā)展”為理念，培植“責任文化”，打造“責任校園”。對學生的身心成長負責，對教師的事業(yè)發(fā)展負責，對社會的文明進步負責，用教師和學生的發(fā)展成就學校的發(fā)展，從而實現(xiàn)教師、學生、學校的共同發(fā)展。

堅持以人為本，打造責任文化。

要求每位教工要做有責任的大店二中人，在潛移默化中將責任感傳遞給學生。用自己對事業(yè)的執(zhí)著影響學生，用自己對知識孜孜不倦的追求帶動學生，用自己的不斷發(fā)展引領(lǐng)學生的發(fā)展；尊重學生的個性差異，追求孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展；全身心愛每一個學生，用自己對教育事業(yè)的激情和熱愛撥動學生的心弦，走進學生的心靈，豐富學生的知識和技能，造就學生的責任，用有效的教學給孩子們贏得更多自主發(fā)展的時間和空間。

讓每一個大店二中學生都能擁有健全的人格、健康的心態(tài)和自信的人生。讓每一個學生都把勇于承擔責任作為自己的天職，讓每一個走出大店二中校園的學生，都被打上深深的責任烙印。對自己負責，對他人負責，對家庭負責，對集體負責，對社會負責。

構(gòu)建校園“責任文化”的具體舉措：⑴進一步美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人功能；⑵進一步豐富活動，培植學校責任文化；⑶進一步立足課堂，深化學校責任內(nèi)涵。通過具體的載體、形式、活動，強化責任意識，為學生的終身學習和發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

在師生中開展健康向上、豐富多彩的文化活動，以促進領(lǐng)導與群眾之間、教職工之間、師生之間、同學之間的思想情感交流，在交流中形成和諧氛圍。建設美麗的校園環(huán)境，創(chuàng)建和諧的教育服務，完善教育設施，開發(fā)教育資源，為師生搭建展現(xiàn)風采的舞臺，使學校成為師生成長和發(fā)展的樂園。

4．加強各項度建設，科學規(guī)劃，健全檔案，營造美麗的制度環(huán)境。

行之有效的制度一定要得到切實嚴格的執(zhí)行，并輔之以保證措施。制度本身不夠完善的，要不斷充實完善。制定制度要集思廣益，不合理的落后的制度要及時改革、修正；缺乏制度保證的，要

認真研究建立起相關(guān)的制度。發(fā)揮師生主體作用，完善校園法制教育，教育引導廣大師生學法、懂法、知法、用法，正確運用法律維護學校和自身的合法權(quán)益。

5．加強健康教育，營造美麗的校園環(huán)境。

校園平安穩(wěn)定是建設美麗校園的基礎(chǔ)，要嚴格落實校園安全工作責任制，健全安全管理制度。及時對校園各個部位進行排查和解決各種隱患。加強對師生安全教育工作，對學生進行思想道德、法制教育，確保師生安全，無違法犯罪事件。樹立“以學生為本，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育，心理輔導室開展常態(tài)化心理咨詢，關(guān)注重點年級、重點人群，針對學生生理、心理特點，加強心理疏導，讓學生樹立健康、樂觀、積極的心態(tài)?？茖W合理地進行校園環(huán)境的綠化、美化、優(yōu)化。最大限度綠化校園，認真做好花草樹木的病蟲防治；完善花木的植物介紹標牌，學校道路旁增設宣傳標語、提示語，不斷地完善校園環(huán)保文化建設。

6.加強文明禮儀教育，營造美麗的交際環(huán)境。

規(guī)范學生的行為習慣，提高安全、衛(wèi)生、文明意識，教育學生懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。深化“愛衛(wèi)生、別陋習、強素質(zhì)、樹新風”精神文明建設活動，推動社會主義精神文明建設，建設文明校園。

7.加強校園環(huán)境建設，建設雅致協(xié)調(diào)的學校文化

（1）、建設校園自然環(huán)境，形成學校自然環(huán)境特色，校園自然環(huán)境，建設融入學校教育思想、辦學特色和培養(yǎng)目標。

（2）、充分利用校園空間進行綠化美化。

（3）、注重學校人文景觀建設，構(gòu)建學校人文景觀特色。

（4）、學校建筑設計，整體布局，建筑風格體現(xiàn)學校文化內(nèi)涵。

大店二中美麗生態(tài)校園工作領(lǐng)導組

二〇一四年三月

附：

大店二中美麗生態(tài)校園工作領(lǐng)導組具體責任人及具體分工： 總負責人：王德明

具體負責人:曹學貞

凈化工作負責人：劉發(fā)江

綠化工作負責人：劉慶偉

美化工作負責人：莊緒利

經(jīng)費負責人：李勝君

寢室文化負責人：韓秀田

廣播室宣傳負責人：王洪忠

網(wǎng)絡宣傳負責人：賈世友

美麗之星評選負責人：房秀利

學生社團負責人：杜振艷

教師教學、禮儀工作負責人：王玉山

包干區(qū)及花草樹木負責人：尉振華

經(jīng)費預算負責人：曹學貞

教室文化走廊文化負責人：曹乾坤

校園安全負責人：房秀利

周邊環(huán)境整治負責人：劉發(fā)江

第三篇：“美麗二中 清潔校園” 建議

“美麗二中，清潔校園”建議

（一）校園環(huán)境整潔。

1、校園清潔。校內(nèi)道路、公共場所保持整潔，無亂畫、亂貼、亂扔煙頭、紙屑、瓜果皮核、亂倒垃圾、污水、污物和隨地吐痰現(xiàn)象存在；樓道、樓梯、扶手、欄桿應干凈無積灰；校園綠化、美化科學規(guī)范；路旁綠地、綠化隔離帶無積存垃圾；校園道路旁和公共場所要合理設置規(guī)范的垃圾箱，校園內(nèi)有規(guī)范的垃圾收集區(qū)，垃圾收集區(qū)周邊2～3 米內(nèi)無散落垃圾和積留污水，無惡臭氣味。

2、室內(nèi)整潔。教學辦公用房保持整潔干凈，采光通風良好；教室內(nèi)布置科學規(guī)范，課桌椅齊整；辦公室擺設整齊清潔；教師、學生宿舍采光、通風條件良好；宿舍內(nèi)務清潔，門窗完整，床架牢固、安全，物品擺放整齊；宿舍管理規(guī)范，衛(wèi)生間清潔無異味；廁所、室內(nèi)衛(wèi)生間、食堂無積留污水。

3、設施規(guī)范。學校校門端莊，校牌得體；校訓、校風、學風、教風等標牌要標示在校園內(nèi)顯目位置；國旗桿、板報、玻璃櫥窗要整理規(guī)范；教育方針、學生守則、學生行為規(guī)范等的設置位置要恰當顯眼。

4、秩序良好。校內(nèi)及校門口無亂擺車輛、亂賣現(xiàn)象；嚴禁在校園內(nèi)外組織師生從事有毒、污染環(huán)境的勞動。具體的建議措施：

1、每學期以班為單位，劃分清潔區(qū)包潔任務，并配發(fā)必要的勞動清潔工具。各班班主任、班長、勞動委員要組織安排指導督查班級學生做好清潔衛(wèi)生值日和日常保潔工作，同時做好勞動工具的管理、使用和調(diào)配工作。

2、各樓層教室、宿舍堅持每天打掃，每周進行一次大掃除（廁所每天沖洗）。

3、室外清潔區(qū)堅持每天三掃。打掃的具體時間：每天早讀前、下午上課前和晚自習前。且規(guī)定了統(tǒng)一的清倒垃圾的時間，每天早上6:25—6:45，并執(zhí)行簽到制度，監(jiān)督個別學生不值日或亂倒垃圾等現(xiàn)象。

4、全校統(tǒng)一舉行大掃除時，各班主任要按照時間要求和任務要求做好周密安排，現(xiàn)場指揮指導，保證清潔衛(wèi)生工作的時效和質(zhì)量，不留衛(wèi)生死角。每個星期進行至少一次全校大掃除。

5、全體師生要樹立愛校如家觀念，時刻關(guān)注本班清潔區(qū)和教室衛(wèi)生狀況，以實際行動施行“美麗二中，清潔校園”活動，見臟就除，見污就抹，見本班清潔區(qū)內(nèi)有垃圾就馬上撿走。全體師生要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，人人樹立文明衛(wèi)生行為，不邊走邊吃零食，不亂丟垃圾，時刻保持校園清潔美觀，做到全天候保潔。

6、積極參與市、縣、鎮(zhèn)、?！懊利悘V西，清潔鄉(xiāng)村”、“美麗邕寧，清潔鄉(xiāng)村”、“美麗二中，清潔校園”活動。各班級除日常值日外，在規(guī)定時間（周一）要大掃除，除掉垃圾爛泥亂石雜草。根據(jù)鎮(zhèn)政府和上級相關(guān)部門的要求，徹底整理好學校周邊區(qū)域。學校定期組織組織安排學生進行清掃。全體師生在社會上也要保持良好、文明的衛(wèi)生行為。

7、學校對各班級清潔衛(wèi)生工作進行督查檢查指導。班級清潔衛(wèi)生管理工作好壞，與班級師生評先評優(yōu)掛鉤。同時每兩周進行一次“文明班級”評比，公布各班的清潔衛(wèi)生情況，對不合格或做得不夠好的班級批評教育。

（二）食堂食品衛(wèi)生清潔。

1、學校食堂、小賣部必須執(zhí)有食品衛(wèi)生許可證，所有從業(yè)人員必須持有“兩證”（健康證、衛(wèi)生知識培訓合格證）上崗，出售的食品必須符合有關(guān)規(guī)定。

2、學校食堂必須建立健全衛(wèi)生管理制度并上墻，配備有專職或兼職的食品衛(wèi)生管理人員。管理制度應包括采購索證、倉庫管理、食品添加劑的使用和管理、從業(yè)人員個人衛(wèi)生管理、從業(yè)人員健康檢查和衛(wèi)生知識培訓、生產(chǎn)環(huán)節(jié)衛(wèi)生管理、環(huán)境衛(wèi)生清洗保潔、食品留樣等制度。

3、學校食堂應保持環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。每次供餐后及時進行清掃，保持空氣清新，地面、桌椅清潔衛(wèi)生。

（三）健康教育長抓不懈。

1、學校建立有健康教育制度，按規(guī)定開設有健康教育課，并做到有教學計劃、有教師、有教案，課時保證。

2、學校師生掌握基本衛(wèi)生知識，學生普遍養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，無隨地吐痰、亂扔果皮紙屑、亂倒剩飯剩菜等不良習慣

顏永歐

2013年7月23日

第四篇：美麗二中

美麗二中

大港二中是個美麗的地方,不光有美麗的地方,還有美麗的人,一座座樓房拔地而起,一片片草地平鋪開來,在不同的時節(jié)有不同的美麗。不同的美麗又著不同的二中。

春天,二中是一個淡綠的世界,芽兒從樹木的枝條中鉆出來,從黃土中鉆出來,好像在盼望著什么,新春的二中,一切都是新的,新的建設;新的樓房;新的班級；新的教室,新的同學。這些新的組成了新的美麗的二中。

夏天，二中是一個活潑的世界。樹枝在陽光下，風中跳舞，這里的風格外的大，風擦過玻璃，吹起了響亮的笛子，陽光下的草地格外綠，過了一段時間，新的同學也熟了，一個個都熱鬧，活潑起來，二中顯得個外美麗。

秋天，二中是一個黃金的世界，葉子被秋天染成金色，在涼爽的空氣中落下，葉子的落下不是死亡，而是為了下一代更好的生長，長出更綠的葉子。在這個涼爽的季節(jié)，我來到二中，來到初中，我們不在是小學生了，請拿我們當大人看。

冬天，二中是一個整裝待發(fā)的時期，在這個白色的時期我們準備去沖擊期末考試，沖擊明年。

大港二中是一個美麗的地方春夏秋冬各有各的美麗。

第五篇：大店二中2013年遠程研修保證書

大店二中2013年遠程研修保證書

研修時間： 7月15日—20日（如有變動，另行通知）

研修對象：初中語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、體育、音樂和美術(shù)12個學科的專任教師。

研修內(nèi)容：以教育部《中小學教師教育技術(shù)能力標準（試行）》為依據(jù)，組織開展以信息技術(shù)與學科教學有效整合為主要內(nèi)容的教師教育技術(shù)能力培訓，以單元教學設計作為主要任務，突出小組合作學習的方式，全面提高教師教育技術(shù)應用能力，促進技術(shù)在教學中的有效運用。

遠程研修活動為老師們提供了一個學習、交流、成長、提升、展示的平臺，意義重大、價值無限，為在研修活動中達到預期效果，特要求教師做出以下保證：

1、保證考勤時間，服從上級和學校安排，嚴格遵守研修作息時間，不遲到，不早退，不曠課，如無特殊原因，不請假，按要求簽到簽退，按照指定地點、指定位次參加研修。

2、保證認真完成規(guī)定的6天36學時的學習任務。每天按課程安排順序認真觀看視頻課程，積極參加教師面對面研討或網(wǎng)上研討。

3、按照研修要求，認真聽講，勤于思考，認真整理筆記，準時保質(zhì)保量完成作業(yè)，堅決杜絕抄襲行為，確保作業(yè)原創(chuàng)，努力爭當優(yōu)秀學員。

4、保證嚴格遵守學習紀律，不閑聊，不喧嘩，中午不飲酒，不瀏覽與學習無關(guān)的的網(wǎng)頁。

5、保證每天學習時間不少于6小時，盡最大努力多發(fā)表評論，認真評論，不走過場，不抄襲、不重復粘貼。

7、研修活動結(jié)束后，及時總結(jié)，結(jié)合教學實踐認真撰寫反思報告。

8、報名參加培訓的教師必須按要求完成作業(yè)，最低保證為合格學員，如達不到合格學員的，除本人承擔培訓費用外，另扣100元罰款。

保證人：

2013年4月19日

大店鎮(zhèn)第二初級中學