第一篇：廣河中學(xué)2010

本學(xué)期，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以開展“破解難題年”活動(dòng)為契機(jī)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，高舉科研“旗”，緊繃質(zhì)量“弦”，下活德育“棋”，出好管理“牌”，打響高考硬仗，廣河中學(xué)2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃。全力破解學(xué)校發(fā)展的制約因素，凝心聚力，竭忠盡智，乘勢(shì)而上；振奮精神，奮發(fā)有為，迎難而上；恪盡職守，勤勉務(wù)實(shí)，確保學(xué)?！笆濉卑l(fā)展開好局，起好步，為努力辦好人民滿意的教育而奮斗?，F(xiàn)制訂工作計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高師生政治思想素質(zhì)。

1、以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，認(rèn)真開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和“破解難題年”活動(dòng)，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。黨支部要嚴(yán)格落實(shí)縣委關(guān)于開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和教育系統(tǒng)關(guān)于開展“破解難題年”活動(dòng)的部署要求，緊密結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，堅(jiān)持不懈地長(zhǎng)期抓下去。及時(shí)制定破解學(xué)校教育發(fā)展難題的實(shí)施方案，確保此次活動(dòng)取得實(shí)效。進(jìn)一步完善教師績(jī)效考核機(jī)制，努力提高全體教師的政治思想覺悟和職業(yè)道德素養(yǎng)，通過完善和實(shí)施學(xué)校的規(guī)章制度，真正實(shí)現(xiàn)“以改革促管理，以管理促提高”，從而最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教職工教書育人積極性。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格履行程序，發(fā)展敬業(yè)愛生、業(yè)績(jī)突出的教師和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生加入黨組織，為廣河中學(xué)的可持續(xù)發(fā)展注入新的血液。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提升學(xué)校管理水平。領(lǐng)導(dǎo)就是向?qū)?，喊破嗓子不如做出樣子，班子成員要率先垂范，以身作則，吃苦在前，虛心學(xué)習(xí)新課程知識(shí)和學(xué)校管理需要的知識(shí)，勇挑重?fù)?dān)，獨(dú)當(dāng)一面，出色搞好所分管的工作。要經(jīng)常深入教學(xué)課堂，問題多請(qǐng)教，決策多商量，意見多聽取，切實(shí)提高自身的管理水平、教學(xué)水平和科研水平，達(dá)到提升辦學(xué)水平的目的。

二、牢記質(zhì)量是永恒的主題，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是教學(xué)質(zhì)量，全校上下要堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心。各處室、年級(jí)組、教研組都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想，考慮設(shè)計(jì)各自的工作，拿出幾條具體的、切實(shí)可行的、行之有效的計(jì)劃。一是各學(xué)科教師要認(rèn)真反思上期的期末成績(jī)，查找原因，制定整改措施，拿出實(shí)際行動(dòng)，確保本學(xué)期有明顯的提高。二是要不斷加強(qiáng)檢查監(jiān)查力度，繼續(xù)實(shí)施師德考核、教學(xué)成績(jī)考核、教學(xué)常規(guī)考核、學(xué)生評(píng)教考核等；不斷完善質(zhì)量管理體系，強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)檢查內(nèi)容，明確備課、聽課、上課、批改等剛性要求，注意教學(xué)質(zhì)量的全程監(jiān)控與監(jiān)測(cè)。教導(dǎo)處不定期檢查老師到位、授課、教案編寫等常規(guī)要求的落實(shí)情況，及時(shí)反饋檢查結(jié)果，并將檢查情況作為教師評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。牢記“校榮我榮，校恥我恥”，團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，用集體智慧戰(zhàn)勝困難，加強(qiáng)教學(xué)和輔導(dǎo)，把功夫下在平時(shí)，提高學(xué)科成績(jī)。為此，特別要加強(qiáng)以下幾方面的工作：

1、年級(jí)組、教研組的計(jì)劃制訂要用心，落實(shí)要用力，列出周歷表，有條不紊、實(shí)里求新、穩(wěn)中求進(jìn)。政教處、教研室要加強(qiáng)年級(jí)和教研組工作檢查力度，督促工作到位，教導(dǎo)處要幫助指導(dǎo)青年教師盡快熟悉教學(xué)流程，提高教學(xué)水平，形成比學(xué)趕幫超的良好教風(fēng)。各項(xiàng)工作要真正做到有計(jì)劃、有布置、有落實(shí)、多檢查、勤通報(bào)，杜絕形式主義。積極開展生動(dòng)活潑的學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，做好本學(xué)期各科競(jìng)賽課程輔導(dǎo)，給學(xué)生提供一個(gè)展示才華、張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)展能力的平臺(tái)。繼續(xù)堅(jiān)持集體備課、聽課評(píng)課等基本教研方式，提高課堂教學(xué)效益。

2、夯實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差。深入分析差生成因，悉心研究轉(zhuǎn)差方法，認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)差措施，盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。各科任教師結(jié)合自己所帶學(xué)科和班級(jí)學(xué)生實(shí)際，制定出一份切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，有力提高學(xué)科平均分，達(dá)到全面提升教學(xué)質(zhì)量的目的。

3、教導(dǎo)處、教研室要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃精神，在開學(xué)初作好“優(yōu)化組合”的相關(guān)工作。一是從我校學(xué)生實(shí)際出發(fā)，努力提高課堂教學(xué)效率，要“有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有容量、有方法、有深度”的優(yōu)化課堂，力爭(zhēng)做到目標(biāo)明確、思路清晰、結(jié)構(gòu)緊湊、方法指導(dǎo)科學(xué)、學(xué)生參與積極，真正發(fā)揮主渠道的作用；二是對(duì)備課、上課、作業(yè)批改的規(guī)范要求，要努力做到“備課要深、上課要清、講解要精、輔導(dǎo)要勤、反思要敏“，教導(dǎo)處要對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題處置，不留后患；三是要落實(shí)班子成員、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)推門聽課制度，對(duì)不能有效組織教學(xué)，或造成教學(xué)質(zhì)量下滑的有關(guān)人員，要及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)；四是要進(jìn)一步嚴(yán)格履行請(qǐng)銷假制度，校務(wù)成員及全體老師有事必前請(qǐng)假，否則一律按曠職對(duì)待，并追究其責(zé)任。五是要進(jìn)一步嚴(yán)明考紀(jì)，端正考風(fēng)，保證考試的信度和效度，有力保障我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

4、認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)2011年高考和高

一、高二會(huì)考，提升高考會(huì)考成績(jī)。本學(xué)期高三面臨高考，高

一、高二面臨會(huì)考，做好本學(xué)期的教學(xué)工作，具有非常重要的意義。高三年級(jí)要制定切實(shí)可行的沖刺階段工作計(jì)劃，按部就班，扎實(shí)推進(jìn)，要認(rèn)真研究近幾年高考命題趨勢(shì)和2011年考試說明，把握高考動(dòng)向，通過模擬診斷考試，及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)，要認(rèn)真分析學(xué)情、教情方面存在的問題，揚(yáng)長(zhǎng)避短，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略，確定努力方向，實(shí)現(xiàn)奮斗一年，一本上線過十的目標(biāo)。及時(shí)做好高三學(xué)生的心理輔導(dǎo)，消除抑郁、焦慮和神經(jīng)衰弱，適時(shí)指導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)生物鐘，培育良好應(yīng)試心態(tài)，增強(qiáng)應(yīng)考信心。學(xué)校成立填報(bào)志愿指導(dǎo)小組，考后指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)填報(bào)志愿，提高志愿質(zhì)量。今年的高考效果直接與學(xué)生的前途息息相關(guān)，也與各位老師的績(jī)效相關(guān)，更關(guān)系到下學(xué)年高一新生的質(zhì)量，學(xué)校希望高三年級(jí)教師放手一搏，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敢打硬仗，勇創(chuàng)佳績(jī)的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)。高

一、高二年級(jí)既要放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)盯住高考，又要抓好會(huì)考，在過關(guān)率、優(yōu)良率上有新的突破，5、做好招生工作。加強(qiáng)與初中各學(xué)校聯(lián)系，加大宣傳力度，爭(zhēng)取落實(shí)政策支持，做好2011年招生工作，努力改善生源質(zhì)量，提升學(xué)校發(fā)展后勁。

6、扎實(shí)推進(jìn)高中新課程實(shí)驗(yàn)。開學(xué)初高一年級(jí)要積極配合學(xué)校新課程領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生學(xué)科學(xué)分的認(rèn)定，做到公平、公正、公心，工作計(jì)劃《廣河中學(xué)2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃》。認(rèn)真分析上學(xué)期自己教學(xué)上的得與失，對(duì)在課堂上不可取的教法和學(xué)生的學(xué)法，撰寫整改措施，找準(zhǔn)病源，明確方向，有針對(duì)性的開展課堂教學(xué)工作，確保教學(xué)質(zhì)量，力求取得新的成果。

7、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、電化教學(xué)、信息課、小三門教學(xué)工作。進(jìn)一步完善直觀教具和多媒體設(shè)備的使用制度與要求，要充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)、直觀教具、電教設(shè)備的作用，不打折扣地完成分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)任務(wù)，實(shí)驗(yàn)開出率要達(dá)到100%，提高課堂教學(xué)的趣味性，降低學(xué)生認(rèn)知難度。檢查任課教師電子課件庫(kù)，提高電教設(shè)備的使用率。進(jìn)一步認(rèn)真搞好音樂、體育、美術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作，同時(shí)抓好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，對(duì)已通過專業(yè)考試的特長(zhǎng)生，要求班主任、任課教師抓好該生的文化課學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量。政教處狠抓兩操出勤率和質(zhì)量，施展我校學(xué)生的精神風(fēng)貌。建立完善校園網(wǎng)站，公開學(xué)校的教育特色和先進(jìn)的辦學(xué)理念。本學(xué)期爭(zhēng)取向師生開放圖書借閱。

三、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)。

1、針對(duì)我校教師年輕化的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，重視和加強(qiáng)在職培訓(xùn)。首先要抓好校本培訓(xùn)，繼續(xù)通過“五課”活動(dòng)、“青藍(lán)工程”、“五項(xiàng)素質(zhì)”等載體，讓老師們掌握常規(guī)工作流程與要求，盡快熟悉并勝任工作。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)讓教師參加更高層次的培訓(xùn)與研修，采取“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的開放培訓(xùn)方式，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，充分發(fā)揮電子備課室的作用，達(dá)到拓寬教師視野，更新專業(yè)知識(shí)、專業(yè)結(jié)構(gòu)和教育觀念，提高教師專業(yè)能力的目的，使廣大青年教師“三年站穩(wěn)講臺(tái)，六年成為骨干，九年成為學(xué)科帶頭人”。本學(xué)期又有3名新教師加入我們這個(gè)大家庭，希望你們認(rèn)真工作，為民族教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、禁止體罰和變相體罰學(xué)生，禁止未經(jīng)學(xué)校同意隨意把學(xué)生趕出教室剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。嚴(yán)肅紀(jì)律，禁止教師從事打麻將等賭博活動(dòng)，禁止教師在校內(nèi)飲酒，禁止教師在課堂上吸煙、打電話，禁止教師遲到早退。對(duì)不勝任教學(xué)工作、或工作態(tài)度不端的教師，根據(jù)教育局要求，將采取轉(zhuǎn)崗、調(diào)整措施。

3、推進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。繼續(xù)實(shí)行“青藍(lán)”工程和“以老帶新”制度，完善青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃和使用管理辦法，加強(qiáng)教育教學(xué)理論和信息技術(shù)學(xué)習(xí)，支持老師參加各種培訓(xùn)和繼續(xù)教育，鼓勵(lì)支持學(xué)歷晉升，培養(yǎng)青年骨干教師，創(chuàng)造條件培養(yǎng)更多的省州縣級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人、教壇新秀。加強(qiáng)校本培訓(xùn)，建立更為完善的教師培訓(xùn)措施，鼓勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，組織青年教師參與由學(xué)科帶頭人、骨干教師承擔(dān)的各級(jí)課題研究，促進(jìn)青年教師教研水平的提高。

四、堅(jiān)持德育為首，營(yíng)造良好校風(fēng)。校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標(biāo)和認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上經(jīng)過長(zhǎng)期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣，是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)志。要以班級(jí)為龍頭，以班主任為骨干，全體師生共同努力才能有新的突破。

1、在校風(fēng)建設(shè)中，德育工作是重頭戲，要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律，狠抓基礎(chǔ)，講究實(shí)效，突出針對(duì)性，不貪大求多，一點(diǎn)一滴，不急不燥的從學(xué)生的基礎(chǔ)品德的培養(yǎng)訓(xùn)練抓起。把學(xué)?！皩W(xué)生一日常規(guī)”的內(nèi)容滲透到德育工作中，摒棄高、大、空的德育說教，要研究學(xué)生的心理，了解學(xué)生的實(shí)際，從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā)，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生做合格公民。建立和完善特殊生檔案，并對(duì)特殊生進(jìn)行跟蹤教育。

2、團(tuán)委、年級(jí)組要配合政教處要科學(xué)、系統(tǒng)的安排德育活動(dòng)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，目標(biāo)要清晰，要有連續(xù)性，可持續(xù)性。定期召開班主任工作研討會(huì)，總結(jié)階段性經(jīng)驗(yàn)，剖析存在問題，研討改進(jìn)措施和應(yīng)對(duì)策略，分析新問題、新情況，學(xué)習(xí)前沿理論和典型的工作實(shí)踐，提高班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高班級(jí)管理水平。加強(qiáng)年級(jí)主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。

3、要繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系，提高育人效果。建立家校聯(lián)系，及時(shí)溝通學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系，及時(shí)反饋信息，了解學(xué)生在校外時(shí)空的學(xué)習(xí)生活等情況。積極爭(zhēng)取有關(guān)部門和群眾團(tuán)體共同做好學(xué)生德育工作，進(jìn)一步完善對(duì)校外租住生安全管理辦法的修訂，努力使學(xué)校、家庭、社會(huì)教育形成一個(gè)整體，產(chǎn)生良好的育人效果。

4、加強(qiáng)常規(guī)德育工作，本學(xué)期要在學(xué)生的養(yǎng)成教育、觀看法制教育片、綜治教育、安全教育、紀(jì)律教育上下功夫，重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)：規(guī)范升旗儀式，宿舍管理、衛(wèi)生、課間操、自習(xí)課紀(jì)律考勤、學(xué)生食堂規(guī)范管理工作等。各班級(jí)通過制定班規(guī)、舉辦主題班會(huì)、板報(bào)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校一系列規(guī)章制度，繼續(xù)深入開展“文明班級(jí)”和“衛(wèi)生宿舍”流動(dòng)紅旗競(jìng)賽活動(dòng)，在學(xué)生中開展文明評(píng)比活動(dòng)，使全體學(xué)生能自覺遵守中學(xué)生守則和規(guī)范。

5、加強(qiáng)校園安全管理，建設(shè)平安校園。一是要牢記生命安全是第一要?jiǎng)?wù)使命，加強(qiáng)安全防范體系建設(shè)，做好安全排查工作和安全信息報(bào)送工作，建立安全應(yīng)急預(yù)案和安全應(yīng)急演練機(jī)制。二是要繼續(xù)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治。協(xié)調(diào)城關(guān)鎮(zhèn)有關(guān)職能部門，形成齊抓共管、綜合治理的局面，確保校園平安。三是要做好疾病防控工作，提高疾病防治能力。四是要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班制度。在總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷改進(jìn)管理手段，明確管理職責(zé)，嚴(yán)肅處理失職瀆職行為。值班領(lǐng)導(dǎo)要全天候全面負(fù)責(zé)教學(xué)、安全、公寓樓、自習(xí)課、夜間巡查等工作，不擅離崗位，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和突發(fā)事件要及時(shí)處理并向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

六、充分發(fā)揮團(tuán)委、工會(huì)、婦委會(huì)、豐富校園文化，活躍師生生活。有計(jì)劃的定期做好宣傳欄、板報(bào)工作，及時(shí)宣傳報(bào)道國(guó)內(nèi)外重大事件，時(shí)事要聞，提高團(tuán)員的綜合素質(zhì)；有組織開展男教職工籃球比賽、排球比賽、女教師的呼啦圈比賽，學(xué)生籃球、“五四”演講比賽、女生的踢毽子比賽，廣播操比賽等體育活動(dòng)，舉辦廣河中學(xué)第二屆迎五一學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，使廣大師生的業(yè)余生活更加豐富多彩。計(jì)劃各班級(jí)、各年級(jí)組舉辦不同層次、不同課程的外語(yǔ)對(duì)話、語(yǔ)文演講朗誦等活動(dòng)，確?！敖處熃M織、領(lǐng)導(dǎo)觀看、人人參與、班班有活動(dòng)”學(xué)校文藝活動(dòng)，從而通過活動(dòng)，最終達(dá)到人人成長(zhǎng)、班班進(jìn)步的效果。認(rèn)真組織搞好三八節(jié)的慶祝。工會(huì)要當(dāng)好職工之家，時(shí)事千方百計(jì)為教職工搞好服務(wù)，為學(xué)校分憂，為職工解愁。

七、切實(shí)加強(qiáng)后勤服務(wù)，確保學(xué)校工作正常有序運(yùn)行。

1、加強(qiáng)后勤保障，服務(wù)學(xué)校發(fā)展。有力的后勤保障是開展教育教學(xué)工作的前提，是構(gòu)建和諧校園的一個(gè)重要組成部分。后勤工作一定要本著讓師生滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓校園和諧的原則開展工作，開源節(jié)流，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，著力配合教導(dǎo)處作好開學(xué)報(bào)名工作，積極搞好校園綠化美化工作，進(jìn)一步增強(qiáng)校園育人氛圍。

2、發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用，把一切不安定、不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，嚴(yán)格管理，杜絕外單位機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園，實(shí)行來客登記，禁止無關(guān)人員進(jìn)入校園，禁止學(xué)生上課期間無班主任批準(zhǔn)的假條出校門、進(jìn)宿舍，禁止無主管領(lǐng)導(dǎo)同意學(xué)校財(cái)產(chǎn)外出。確保正常的教學(xué)秩序和校園安全。

3、探索學(xué)校辦灶的路子，解決師生吃住問題。總之，在新的一學(xué)期里，我們堅(jiān)信，在縣委、縣政府和教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)懷支持下，全校上下精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志，全身心投入工作，圓滿完成本學(xué)期工作任務(wù)，加快學(xué)校發(fā)展。廣河中學(xué)2011年2月25日

第二篇：廣河中學(xué)黨支部書記述職報(bào)告2010

2010個(gè)人述職述廉報(bào)告

廣河中學(xué)黨支部書記馬福祥

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我于2009年12月調(diào)任廣河中學(xué)黨支部書記，于2010年10月州委組織部提任為副縣級(jí)支部書記。為了全面搞好學(xué)校整體工作，我按照黨的路線、政策和教育方針，圍繞教育局工委的工作總體要求，以年初指定的各項(xiàng)工作目標(biāo)為依據(jù)，在管理工作中，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，把宣傳黨的路線、方針、政策和政治理論學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)；把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為教師隊(duì)伍思想建設(shè)的重點(diǎn)；把加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和黨的基層組織建設(shè)作為黨建工作的根本來抓；把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和廉政建設(shè)作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)等方面積極開展工作。同時(shí)，大力支持校長(zhǎng)，把更新教育觀念、深化教育教學(xué)改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育作為今后辦學(xué)的方向；把進(jìn)一步改善辦學(xué)條件作為學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)；把強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理作為學(xué)校工作的關(guān)鍵；把提高師資隊(duì)伍素質(zhì)作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證；把全面提高學(xué)生教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的歸宿和生命。

因此，一年來自我評(píng)價(jià)是：工作思路清晰、黨政工作協(xié)調(diào)、工作措施得力、工作方法到位，教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異成績(jī)。本學(xué)高考成績(jī)喜人，師生中不同層次的教育教學(xué)成果獎(jiǎng)接連獲得，學(xué)校被評(píng)為廣河縣教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，臨夏州教育系統(tǒng)綜合考核三等獎(jiǎng)，全國(guó)機(jī)器人和第二十五屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，獲8個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，1個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。今年我校高考共有考生481人，一本4人，二本26人，民本127人，共計(jì)達(dá)157人，比09年凈增71人，上線率32.6%，增長(zhǎng)7.7%，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校學(xué)年初提出的“苦戰(zhàn)一年，上線過百”的目標(biāo)任務(wù)。我校高考成績(jī)不斷刷新歷史記錄，錄取率位居全州第一，本科上線率位居全州第二。高考平均分理科英語(yǔ)、綜合、文科數(shù)學(xué)、英語(yǔ)超過省均，所有學(xué)科都超過了州均。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)，堅(jiān)定理想信念。黨章明確規(guī)定，黨的干部應(yīng)當(dāng)具備履行職責(zé)所需的馬克思主義理論水平，具有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念。崇高的理想信念，是共產(chǎn)黨人安身立命之本，是保持黨的先進(jìn)性、純潔性的精神動(dòng)力。堅(jiān)定信念，必須加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。本下半年開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)，就是加強(qiáng)我們黨的自身建設(shè)，加強(qiáng)黨員教育，根本目的在于提高黨員素質(zhì)，特別是黨員的思想政治覺悟、政策理論水平、業(yè)務(wù)工作能力以及開展黨的工作的能力。因此自己積極投身于“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”教育活動(dòng)之中，并認(rèn)真組織全體黨員開展教育活動(dòng)。本人積極參加縣上組織的各種理論學(xué)習(xí)和學(xué)校集體學(xué)習(xí)。認(rèn)真撰寫心得體會(huì)，切實(shí)開展了批評(píng)與自我批評(píng)，剖析了自身存在的學(xué)習(xí)、工作、生活、作風(fēng)等方面存在的問題，同時(shí)，制定了整改方案，明確了今后努力的方向。通過教育活動(dòng)和政治理論學(xué)習(xí)，不斷改造和完善了自我，提高了科學(xué)判斷形勢(shì)的能力，增強(qiáng)了學(xué)校管理工作的能力和解決問題的能力，特別增強(qiáng)了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、堅(jiān)定性和有效性，有力促進(jìn)了工作。

二、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。作為學(xué)校一名管理者，不僅政治上成熟，更重要的是懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理。因此，我不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)顯得更為重要。我能夠堅(jiān)持對(duì)教育理論的學(xué)習(xí)，經(jīng)常深入教學(xué)一線，積極參與教育教研活動(dòng)，探索教育教學(xué)工作的新思路、教研教改的新問題的研究、提高教學(xué)質(zhì)量的新舉措。堅(jiān)持以德治校、依法治校、科學(xué)管理學(xué)校。能夠主動(dòng)承擔(dān)工作和責(zé)任，具有獨(dú)立工作和協(xié)調(diào)工作的能力。在工作中，特別注重工作的實(shí)效性，注意工作的嚴(yán)謹(jǐn)性，講究工作方法的藝術(shù)性，盡量彌補(bǔ)工作中的漏洞和欠缺，出色地完成了組織交派的工作任務(wù)。

三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷提高廉潔自律的自覺性。本人能堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)世界觀的改造，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，保持良好的生活作風(fēng)。牢固樹立起正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅(jiān)持

立黨為公、執(zhí)政為民，做到了權(quán)為民用、情為民系、利為民謀，能全面貫徹落實(shí)中央和省、州、縣委關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。在工作中防止和克服了形式主義、官僚主義，堅(jiān)決反對(duì)各種奢侈浪費(fèi)行為。在黨員民主生活會(huì)上，經(jīng)常檢點(diǎn)自己的言行，做到自重、自省、自警、自律，以黨和人民的事業(yè)為重，淡泊個(gè)人名利。在學(xué)校廉政工作建設(shè)中重點(diǎn)抓了四個(gè)方面的工作：一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，大力提倡和發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，要求領(lǐng)導(dǎo)班子要強(qiáng)化道德人格修養(yǎng)，做到言行一致、廉潔自律，為黨員和其他教師做出表率；二是加強(qiáng)對(duì)黨員教育、管理和監(jiān)督，支部與每一個(gè)黨員鑒定了目標(biāo)責(zé)任書；三是積極開展黨內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，正確對(duì)待人民賦予的權(quán)力；四是加大了糾風(fēng)治亂力度，堅(jiān)持校務(wù)、財(cái)務(wù)公開。堅(jiān)決制止亂收費(fèi)、亂訂教輔讀物的不良現(xiàn)象，保證學(xué)校工作正常有序地開展。

四、認(rèn)真履行工作職責(zé)，全面完成工作任務(wù)。

1.科學(xué)的制定了黨支部工作計(jì)劃，正常的開展了黨務(wù)工作。

2.切實(shí)組織和加強(qiáng)黨員干部、全校教師的政治理論學(xué)習(xí)，建立完善了領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工政治學(xué)習(xí)制度以及考核、考評(píng)制度。

3.認(rèn)真組織開展了學(xué)?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。

4.重視和加強(qiáng)了對(duì)政教、工會(huì)、婦聯(lián)、共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，并開展了扎實(shí)有效的活動(dòng)。對(duì)教師、學(xué)生會(huì)干部中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀分子，經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)后，列為考察對(duì)象，考察合格后發(fā)展為預(yù)備黨員，教師2名，學(xué)生2名，為我校黨支部隊(duì)伍注入新鮮血液。

5.精心組織開展各類校園文化活動(dòng)，活動(dòng)效果顯著，受到了良好的社會(huì)效果。在校團(tuán)委組織和學(xué)生會(huì)的配合下，本學(xué)有計(jì)劃地開展了教職工籃球賽、象棋賽、跳棋賽，學(xué)生拔河和乒乓球賽。尤其在“五一”期間，我校在各處室的密切配合下，成功舉辦了廣河中學(xué)第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，收到了良好的效果。

6.加強(qiáng)學(xué)校德育工作和法制宣傳教育工作。政教處組織召開了學(xué)

生德育教育大會(huì)，高一年級(jí)學(xué)生觀看由青年著名演講家鄒越的《認(rèn)生命充滿愛》視頻，后語(yǔ)文組老師組織學(xué)生撰寫觀后感。適時(shí)組織召開住校生大會(huì)，公開、公正、公平處理違紀(jì)學(xué)生，和校外租住生簽約安全責(zé)任書等。

7.狠抓學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)工作。作為支部，我們積極引導(dǎo)青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，鼓勵(lì)青年教師在政治上積極要求上進(jìn)，努力向黨組織靠攏。工作上勤奮努力，業(yè)務(wù)上刻苦鉆研、精益求精、積極投身教育改革。我們積極努力的為青年教師提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們實(shí)行了骨干教師師徒帶教，形成了青年骨干教師培養(yǎng)梯隊(duì)，營(yíng)造了良好的氛圍。

8.認(rèn)真抓好精神文明建設(shè)、綜合治理和計(jì)劃生育工作。充分調(diào)動(dòng)廣大師生積極參與、廣泛扎實(shí)、深入地開展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。

五、存在問題

1、對(duì)政治理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不夠。

2、工作主動(dòng)性和原則性還不夠強(qiáng)。

本人在今后的工作中，一是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“吃苦在前，享受在后，光明磊落”的工作作風(fēng)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。二是團(tuán)結(jié)班子領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工，盡力幫助和指導(dǎo)分管處室的工作。三是對(duì)全校教職工進(jìn)行經(jīng)常性思想教育，虛心聽取廣大教職工、社會(huì)群眾的意見建議，針對(duì)存在的實(shí)際問題，及時(shí)改正（或提出自己的建議），切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。四是要虛心接受群眾監(jiān)督，傾聽下屬意見，對(duì)照廉潔自律規(guī)定和有關(guān)規(guī)章制度，經(jīng)常性對(duì)照檢查。同時(shí)，教育和要求愛人、兩個(gè)孩子嚴(yán)格遵守黨和政府的各項(xiàng)廉潔方面的規(guī)章制度，認(rèn)真搞好本職工作。

2010年12月13日

第三篇：廣河一中

廣河一中“一師一優(yōu)課，一課一名師”

第一階段活動(dòng)總結(jié)

為了促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，深化高效課堂教學(xué)改革，凸顯學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主體地位，著力打造高效魅力課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校根據(jù)靈寶市首屆“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)實(shí)施方案，開展第一階段校級(jí)賽課活動(dòng)，任課教師精心準(zhǔn)備，全員參與，評(píng)課議課，取得了階段性成果，現(xiàn)將第一階段活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、召開動(dòng)員會(huì)

進(jìn)行安排部署

繼中心學(xué)校召開動(dòng)員會(huì)后，我校根據(jù)上級(jí)文件精神結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，制定了《朱陽(yáng)一中一師一優(yōu)課一課一名師活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開全體教師參與的動(dòng)員會(huì)，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行詳盡的安排部署，要求全體教師從思想上深刻認(rèn)識(shí)到開展此項(xiàng)活動(dòng)的必要性和迫切性，從行動(dòng)上密切配合。并通過電子屏播出滾動(dòng)標(biāo)語(yǔ)、懸掛宣傳橫幅等形式營(yíng)造活動(dòng)濃厚氛圍。

二、成立評(píng)課小組

制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)校根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，成立了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政史地、理化生、體音美技能學(xué)科六個(gè)賽課小組，每個(gè)小組由教研組長(zhǎng)和骨干教師參與組成評(píng)課小組，并且有一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)。結(jié)合靈寶市高效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和我校學(xué)科教學(xué)特色，制定《朱陽(yáng)一中“一師一優(yōu)課，一課一名師”學(xué)科賽課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，并要求教師嚴(yán)格按照此標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課。

三、高效課堂賽課

穩(wěn)步推進(jìn)實(shí)施

11月下旬，我校以學(xué)科組為單位開始“一師一優(yōu)課，一課一名師”賽課活動(dòng)，為了進(jìn)一步提高授課質(zhì)量，本次活動(dòng)采取先說課后賽課的方式。授課教師首先在組內(nèi)交流自己要講授的課，主要是說授課理念、教學(xué)設(shè)計(jì)、師生雙邊活動(dòng)、時(shí)間預(yù)設(shè)、堂清檢測(cè)等環(huán)節(jié)，然后其他教師進(jìn)行補(bǔ)充，主講教師再對(duì)自己的教學(xué)思路進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化。授課過程中聽課教師結(jié)合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行亮化算分，授課結(jié)束在校園醒目位置進(jìn)行公示，及時(shí)開展評(píng)課議課，首先是授課教師自己講，然后是聽課教師評(píng)，主要是指出缺點(diǎn)和不足，同時(shí)要求下一位授課教師進(jìn)行避免。為了給教師留下授課資料，方便教師對(duì)自己的授課情況進(jìn)行分析總結(jié)，我校對(duì)教師的授課安排錄像，在周四的業(yè)務(wù)例會(huì)時(shí)間精選典型的教師授課中的共性問題進(jìn)行播放，同時(shí)對(duì)本周教師的授課情況進(jìn)行總結(jié)，點(diǎn)名請(qǐng)本周授課教師交流授課心得。截至目前我校已有64位教師講授公開課。為了進(jìn)一步開闊教師視野，充分發(fā)現(xiàn)自身問題，借鑒市區(qū)學(xué)校優(yōu)勢(shì)，我校組織40余位教師先后赴靈寶市一中、靈寶市二中聽課學(xué)習(xí)，并要求教師交流聽課心得體會(huì)。

四、注重材料收集

加強(qiáng)檔案建設(shè)

我校建立完善“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)檔案，每位授課教師授完課之后要上交教案、課件、堂清檢測(cè)、賽課評(píng)價(jià)表、說課表、評(píng)課表、反思表等相關(guān)材料，學(xué)校教務(wù)處為每位教師建立檔案，做好材料收集工作，有力地促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

總之，第一階段校級(jí)賽課活動(dòng)，我校周密部署，精心組織，任課教師高度重視，密切配合，力求將自己的課上成精品課、優(yōu)質(zhì)課、示范課，授課過程發(fā)現(xiàn)的問題和不足為下階段學(xué)校的教研和教師的成長(zhǎng)明確方向。我校將進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，提高教師的專業(yè)素質(zhì)，提高教育質(zhì)量，創(chuàng)辦人民滿意的教育。

“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)總結(jié)

副校長(zhǎng)室

商青

“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)由教育部統(tǒng)一組織，旨在通過活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí)，充分調(diào)動(dòng)各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性，使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課。

建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動(dòng)的骨干教師隊(duì)伍，使每堂課至少有一位優(yōu)秀教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源講授;促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享，形成一套覆蓋中小學(xué)各年級(jí)、各學(xué)科、各版本的生成性資源體系，推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。

為了保證“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)扎實(shí)開展，把它作為一次崗位練兵活動(dòng)，并希望借此機(jī)會(huì)促進(jìn)教師教育教學(xué)水平的提高，學(xué)校從一把手校長(zhǎng)到主管教學(xué)副校長(zhǎng)高度重視，幾次召開動(dòng)員布置會(huì)，及時(shí)將活動(dòng)意義、步驟、要求等傳達(dá)到學(xué)校每一名教師，激發(fā)廣大教師參與此項(xiàng)活動(dòng)的積極性。

由于本次活動(dòng)要求錄制水平較高，學(xué)習(xí)現(xiàn)有的設(shè)備不能達(dá)到錄制要求，周校長(zhǎng)多次與有錄播教室的中學(xué)溝通，商議，在確定了錄制時(shí)間以后，商校長(zhǎng)又與教導(dǎo)處的三位主任制定了詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃方案，確保一天八節(jié)課的順利錄制完成。

在活動(dòng)中，王曉陽(yáng)老師具體操作培訓(xùn)，主要內(nèi)容為教師如何進(jìn)行注冊(cè)、實(shí)名認(rèn)證、如何報(bào)名、如何“曬課”、作為學(xué)校管理員積極為大家解決曬課問題，商校長(zhǎng)幾次召開會(huì)議讓每位教師明確“曬課”任務(wù)，上課前逐一審查教案，參與老師的課前試講活動(dòng)，位老師努力鉆研技術(shù)服務(wù)，確保廣大教師登得上、“曬”得好，加班加點(diǎn)，為錄課活動(dòng)順利、曬課及時(shí)上傳提供了保障。

教導(dǎo)處三位主任各自發(fā)揮作用，曹主任為大家培訓(xùn)白板；張穎主任與副校長(zhǎng)一起制定當(dāng)日曬課的安排，確保校內(nèi)校外，學(xué)生都有老師上課、帶班，制定了詳細(xì)的時(shí)間操作表，李主任當(dāng)天與校長(zhǎng)在校內(nèi)調(diào)遣八個(gè)上課班級(jí)，維持好校內(nèi)秩序，林書記當(dāng)天帶領(lǐng)三位語(yǔ)文老師參加中小聯(lián)盟的聽評(píng)課活動(dòng)，期間幾次到錄制現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助工作。

當(dāng)天下午，由于主任開會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)缺人，魏艷老師主動(dòng)到錄課現(xiàn)場(chǎng)借助工作，其余在校的各位老師都能隨時(shí)補(bǔ)位，馮老師、回剛、秦老師、倪老師等在學(xué)校需要時(shí)候，不計(jì)得失，服從安排。為“曬課”活動(dòng)順利進(jìn)行都出了自己的那一份力。

從3月10日到27日我校共錄課9節(jié)，編輯時(shí)間1周，上傳上課1周，月底前完成了區(qū)里規(guī)定的工作任務(wù)。從本次活動(dòng)中大家彼此共同收獲。課的準(zhǔn)備過程是自己提高的過程，講課后的反思是提高中的提高。我們收獲的不盡是教學(xué)技能和信息技術(shù)，我們還收獲了合作、幫助、感謝，我們更收獲過程中的深度思考和成長(zhǎng)的喜悅。

師一優(yōu)課、一課一名師” 活動(dòng)總結(jié)

本期開展的“一師一優(yōu)課、一課一名師”評(píng)選活動(dòng)，在學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、在教務(wù)處的精心組織下，通過各位評(píng)委 老師的辛勤工作，歷時(shí)三周已圓滿結(jié)束，結(jié)果已經(jīng)揭曉，南亞 嫻、周君麗等 18 位老師將代表學(xué)校和陽(yáng)店一中聯(lián)合進(jìn)行鄉(xiāng)級(jí) “優(yōu)課”評(píng)選。這次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，校委會(huì)高度重視，專門 召開了全體教師動(dòng)員會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)和評(píng)委工作會(huì)議，討論并 修

訂了《川口一中“優(yōu)課”評(píng)分細(xì)則》，對(duì)主講教師的授課方式 提出了明確而具體的要求。本次“優(yōu)課”評(píng)選活動(dòng)前教導(dǎo)處組 織全體教師學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，分組觀看全國(guó)、省級(jí)優(yōu)質(zhì)課 一等獎(jiǎng)的視頻，為本次“優(yōu)課”評(píng)選活動(dòng)注入了清新的空氣。這次活動(dòng)為廣大教師搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、借鑒的平臺(tái)，起 到了示范引領(lǐng)作用。本次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)有很多亮點(diǎn)，值得學(xué)習(xí)借鑒，但也有 一些不足之處，需要反思和改進(jìn)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、本次活動(dòng)得到了全體教師的大力支持，教師都能夠認(rèn)識(shí)到 學(xué)校組織這次活動(dòng)的重大意義，積極參與，踴躍參加，敢于承 擔(dān)授課任務(wù)，主動(dòng)參加聽課和評(píng)課活動(dòng)，參加授課的主講教師 既有從教幾十年的老教師，也有剛參加工作不久的年青同志，他們都能夠把本次活動(dòng)作為一次難得的展示自己和學(xué)習(xí)交流、充實(shí)提高的機(jī)會(huì)?；顒?dòng)收到了良好的效果。

二、授課教師能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校修訂的《川口一中“一師一優(yōu) 課、一課一名師”活動(dòng)方案》和《川口一中“優(yōu)課”評(píng)分細(xì)則》 等材料，精心準(zhǔn)備，大膽嘗試。有多位同志利用班班通白板教 學(xué)，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng)，還課堂于學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生 自主學(xué)習(xí)，合作探究。教師的組織者、引導(dǎo)者、點(diǎn)撥者的角色 轉(zhuǎn)換得以體現(xiàn)。這種充滿生機(jī)和活力的課堂教學(xué)模式值得學(xué)習(xí)、嘗試和推廣，這也是后一段時(shí)期學(xué)校在教學(xué)教研方面重點(diǎn)要做 好的工作。

三、授課教師準(zhǔn)備充分，基本功扎實(shí)，效果良好。參與授課的 49 位同志都能結(jié)合各自學(xué)科特點(diǎn)，廣泛收集資料，深入挖掘教 材，注重學(xué)法、教法研究。從課前導(dǎo)入，目標(biāo)設(shè)置，課堂組織，傾聽、點(diǎn)撥等各個(gè)方面都體現(xiàn)出“以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主 線”的教學(xué)思路。教師教學(xué)思路清晰，教學(xué)手段豐富多彩，駕 馭課堂能力強(qiáng)?？梢哉f，絕大多數(shù)課節(jié)都是精品，都能達(dá)到優(yōu) 質(zhì)課的標(biāo)準(zhǔn)。

四、本次活動(dòng)也 暴露一些不足。一是有個(gè)別同志參加聽課和評(píng) 課活動(dòng)很少，不愿學(xué)習(xí)，不求上進(jìn)。希望老師們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自己的課堂教學(xué)水平，用過硬的業(yè)務(wù) 能力，優(yōu)異的教學(xué)效果去贏得學(xué)生的愛戴和社會(huì)的認(rèn)可。二是 極少數(shù)授課教師仍然沒有走出傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，教師主講、學(xué)生主聽，課堂氣氛沉悶，學(xué)生積極性不高，教學(xué)效果一般。三是少數(shù)主講教師備課不充分，目標(biāo)設(shè)置過多或無教學(xué)目標(biāo)，課堂容量太大，時(shí)間較緊，教師講得多，學(xué)生練的少。本次“優(yōu)課”活動(dòng)效果明顯，成績(jī)突出，雖然還存在一些 不足，但瑕不掩瑜，可以說達(dá)到了預(yù)期的目的。

團(tuán)陂高中“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)在12月20日已經(jīng)完成了第一階段的相關(guān)內(nèi)容，現(xiàn)將這一階段的活動(dòng)情況作以下總結(jié)。

一、活動(dòng)概況。

本次活動(dòng)自10月初開始啟動(dòng)，歷時(shí)近3個(gè)多月。初期以年級(jí)為單位，年級(jí)以學(xué)科組為單位進(jìn)行了多學(xué)科多教師的年級(jí)內(nèi)比賽。11月底年級(jí)已經(jīng)初步確定了向?qū)W校推薦的教師。12月初，教科室依據(jù)年級(jí)推薦安排了20位老師授課，文理各10人?；顒?dòng)于12月20日結(jié)束，一共產(chǎn)生了4個(gè)一等獎(jiǎng)，文理各兩人，二等獎(jiǎng)6人，文理各3人，優(yōu)秀獎(jiǎng)文理各10人。從目的來看，本次活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

二、活動(dòng)過程。

（一）年級(jí)組織。

年級(jí)組在10月中旬接到通知后就開始積極的準(zhǔn)備和動(dòng)員，特別是高三年級(jí)組在第一階段組織到位、安排合理。高

二、高年級(jí)組也緊跟其后認(rèn)真布置落實(shí)。本次活動(dòng)中，使我尤為感動(dòng)的是我們高二年級(jí)的郭主任，眾所周知，高二年級(jí)組只有兩位主任，為搞好本次活動(dòng)郭主任召開了3次專題會(huì)（備課組長(zhǎng)會(huì)、講課老師會(huì)、年級(jí)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)），會(huì)上他統(tǒng)一思想、嚴(yán)明要求、劃分責(zé)任、精心安排。充分體現(xiàn)出其對(duì)教科研重要性的深刻認(rèn)識(shí)。高三年級(jí)的張主任以及高一年級(jí)的楊主任對(duì)本次活動(dòng)也十分盡心盡力。因此，我相信在我校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)、廣大老師的支持下，在新的一年里，我們的“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)將綻放出更加璀璨的光芒。

按活動(dòng)前相關(guān)要求與規(guī)則，經(jīng)過認(rèn)真計(jì)算核對(duì)高二年級(jí)授課、聽課、評(píng)課得分為386.6分，高三年級(jí)授課、聽課、評(píng)課得分為259分，高一年級(jí)授課、聽課、評(píng)課得分為202.4分。故而本次獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的年級(jí)是高二年級(jí)組。

（二）授課活動(dòng)。這次活動(dòng)一共有20位老師參加，使用普通話為100%，多媒體利用率達(dá)90%，基本實(shí)現(xiàn)了本次活動(dòng)的目標(biāo)。教師人均授課得分達(dá)91.18，呈現(xiàn)出不少知識(shí)內(nèi)容豐富、學(xué)力定位準(zhǔn)確、教學(xué)過程精彩、學(xué)法安排新穎、課堂情感融洽、思想教育深入的好課、優(yōu)課、精課。例如，張先明老師的數(shù)學(xué)課“函數(shù)的性質(zhì)與圖像”充分利用多媒體的長(zhǎng)處，數(shù)學(xué)模型演繹精彩直觀，教學(xué)效果十分顯著。查文龍老師的“農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇”課件制作巧妙，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，融聽覺、視覺、觸覺于課中，留給學(xué)生、老師、評(píng)委不盡的回味。熊劍鋒老師所講的“橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程以多媒體為輔助，重在學(xué)生的實(shí)際演練，樸實(shí)而實(shí)用，充分尊重了學(xué)生于課堂中的主體地位。姜校長(zhǎng)聽后說“我們的老師真的很不錯(cuò)，如果條件更好一些，他們的能力會(huì)有更大的提深”。黃書記也說“今后要多給我們的老師搭建這樣一些展現(xiàn)自我的平臺(tái)”。我真真的覺得本次活動(dòng)中的每一堂課都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、品位。

當(dāng)然，本次授課中某些方面也需要我們一起思考的。首先，教學(xué)中老師對(duì)多媒體應(yīng)用上不能受制于幻燈片。第二，需要加強(qiáng)多媒體的學(xué)習(xí)應(yīng)用。第三，課堂上，老師應(yīng)盡可能的調(diào)動(dòng)學(xué)生，發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性等。

（三）聽課活動(dòng)。

這次活動(dòng)我校教師累積聽課188節(jié)次，人均2.6節(jié)，年級(jí)人均聽課率78.37%。其中高三聽課率達(dá)70%，高二年級(jí)聽課率達(dá)95.85%，高二年級(jí)聽課率達(dá)69.25%。非對(duì)應(yīng)要求參與聽課高三年級(jí)40人次，高二年級(jí)48人次，高一年級(jí)32人次?；具_(dá)到預(yù)期人均75%的目標(biāo)。從學(xué)科組看聽課較好的有數(shù)學(xué)、歷史、化學(xué)等。

本次活動(dòng)中關(guān)于聽課有兩個(gè)問題值得一提：其一是聽課參與率可以更高，年級(jí)可以組織得更好。其二是教師聽課應(yīng)該從自己業(yè)務(wù)上出發(fā)，多做做聽課筆記等。

（四）評(píng)課活動(dòng)。

評(píng)課中全體教研組長(zhǎng)都能夠認(rèn)真針對(duì)要求組織好評(píng)課，對(duì)應(yīng)學(xué)科的絕大多數(shù)老師也都參與了評(píng)課。從數(shù)據(jù)上看高三年級(jí)文、理評(píng)課參與率分別達(dá)77.5%、92.5%，高二年級(jí)文、理分別達(dá)90.1%、100%，高一年級(jí)文、理分別達(dá)80%、70.1%。我校教師評(píng)課參與率達(dá)85.03%。基本達(dá)到預(yù)期75%的目標(biāo)。

評(píng)課中需要提醒的一點(diǎn)就是請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參與評(píng)課，不要組內(nèi)其他人久等。

三、教科室的建議。

（一）對(duì)教學(xué)一線教師的建議。

第一，建議老師們平時(shí)多用多媒體進(jìn)行教學(xué)，其中優(yōu)點(diǎn)你試了就知道。第二，建議大家平時(shí)多進(jìn)行多媒體技術(shù)的學(xué)習(xí)，閑時(shí)備著急時(shí)用。第三，媒體教學(xué)是輔助手段，教學(xué)的重點(diǎn)還是教師本身。

（二）對(duì)教研組備課組的建議。

第一，教研組在非活動(dòng)時(shí)應(yīng)該多為組內(nèi)交流搭建一些平臺(tái)。第二，教研組應(yīng)該組織好年級(jí)備課組多參與一些活動(dòng)。

（三）對(duì)年級(jí)管理人員的建議。

第一，年級(jí)可以多開展一些教研、教學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)老師們的積極性。第二，年級(jí)組多深入課堂聽課，不失為一個(gè)抓好教學(xué)的辦法。

（四）對(duì)農(nóng)村高中校長(zhǎng)的建議。

第一，年級(jí)管理的核心是德育，目的是教學(xué)，教學(xué)的推動(dòng)離不開教科研。

第二，教科研實(shí)為教學(xué)的先行者和實(shí)驗(yàn)室，它能為教學(xué)提供很多幫助。

第三，校長(zhǎng)應(yīng)該重視教科研，指導(dǎo)教科研工作。

中國(guó)江西網(wǎng)訊 通訊員周洪麗報(bào)道：九江市六中“一師一優(yōu)課一課一名師”活動(dòng)已暫告一個(gè)段落，教研處在2015年5月5日下午的教工大會(huì)上對(duì)本次活動(dòng)的開展情況做了一個(gè)總結(jié)。

從1月21日召開全市性會(huì)議布置該項(xiàng)活動(dòng)到1月26日按照學(xué)校的曬課任務(wù)數(shù)將曬課工作具體分解到各教研組及相關(guān)老師，再到1月30日前要求老師們完成課題上報(bào)和網(wǎng)上報(bào)名工作；從2月份裝配錄播間材料的申報(bào)、審批，再到3月份馬不停蹄的建設(shè)，一直到4月份的拍課、曬課的同步進(jìn)行，前后耗時(shí)3個(gè)多月，整個(gè)曬課活動(dòng)可以說“任務(wù)重、時(shí)間緊、工作量大、涉及面廣”。但無論是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各相關(guān)處室，年級(jí)組，還是承擔(dān)曬課、拍課工作的老師本人，都非常重視這項(xiàng)活動(dòng)，從各個(gè)方面給予了物質(zhì)、時(shí)間、人力的保障，才使得該項(xiàng)重要的工作得以順利完成。

一、學(xué)校高度重視

梁校長(zhǎng)為了保證老師們拍出的錄像課更有質(zhì)量，第一時(shí)間向上級(jí)主管部門提出申請(qǐng)，并最終投入了四十多萬元建成了目前市直中學(xué)最好的錄播教室。

主管領(lǐng)導(dǎo)游校長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的每一步進(jìn)展都時(shí)時(shí)關(guān)注，對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都給予了細(xì)心的指導(dǎo)

二、處室通力合作

雖然這項(xiàng)活動(dòng)由教研處、電教中心牽頭，但這項(xiàng)工作得以順利開展離不開相關(guān)處室的通力合作。

首先，從錄播間建設(shè)材料的申報(bào)、審批到錄播間的建設(shè)、配備總務(wù)處均投入了大量的時(shí)間和精力，從而保證錄播間能夠以最快的速度投入使用

其次，教研處無法按照拍課老師的課表安排拍課時(shí)間，這樣一來難免會(huì)對(duì)課堂教學(xué)造成一定的影響，尤其是一些實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生頻繁的承擔(dān)拍課任務(wù)。但因?yàn)橛辛私虅?wù)處的大力支持，有了相關(guān)班主任和科任老師的理解和配合，從而使拍課工作得以順利進(jìn)行。

三、老師認(rèn)真對(duì)待

雖然這項(xiàng)活動(dòng)布置之初遇到了一些老師的抵觸，但最終所有老師都接受了拍課工作，并為此花費(fèi)了很多時(shí)間備教材、寫教案、做課件、試講。無論是接近該項(xiàng)活動(dòng)年齡上限的嚴(yán)蘭英老師、余紹群老師，年輕的程素潔老師、陳慧老師，還是緊張備戰(zhàn)中高考的“兩三”畢業(yè)年級(jí)老師，都在很認(rèn)真的做著準(zhǔn)備。顧瓊老師一邊加班加點(diǎn)的指導(dǎo)學(xué)生的漢字聽寫比賽，一邊還要準(zhǔn)備錄像課。邵校助的教學(xué)設(shè)計(jì)都是一個(gè)字一個(gè)字寫出來的。

四、典型不斷涌現(xiàn)

梁校長(zhǎng)不僅從學(xué)校層面高度重視并大力推動(dòng)了這項(xiàng)活動(dòng)，還從個(gè)人角度主動(dòng)接受了曬課任務(wù)。為了能夠曬出一節(jié)更高質(zhì)量的課，梁校長(zhǎng)以身作則，主動(dòng)放棄現(xiàn)成的一節(jié)錄像課重新拍了一節(jié)課并及時(shí)完成了上傳，為整個(gè)活動(dòng)樹立了一個(gè)很好的榜樣。

其次是物理教研組長(zhǎng)黃金瑞老師。為了幫年輕老師減輕負(fù)擔(dān)，黃老師主動(dòng)承擔(dān)了一節(jié)課的拍課任務(wù)，作為組長(zhǎng)起了一個(gè)很好的帶頭作用。

然后是一些年輕老師，為了打造精品課，對(duì)曬課精益求精，主動(dòng)要求重新拍課，如殷燁老師、朱偉君老師、陳石婷老師和陳慧老師等。

在拍課過程中，所有的老師都為了這一堂課付出了很多心血，像這樣的老師還有很多，正是大家的共同努力才確保了這項(xiàng)工作的順利完成。

整個(gè)拍課工作持續(xù)近一個(gè)月，當(dāng)中最最辛苦的當(dāng)屬由李游老師、舒小軍老師和劉斌主任組成的三人錄課小組，他們共拍攝了63節(jié)課，編輯了108節(jié)課，并且犧牲了很多休息的時(shí)間進(jìn)行錄像課的編輯。由于兩位信息技術(shù)老師要集中時(shí)間和精力進(jìn)行錄課工作，所以孔向欣老師在錄課期間也毫無怨言的幫兩位老師承擔(dān)了很多教學(xué)上的任務(wù)。

五、拍課圓滿結(jié)束

本次拍課工作，除去信息技術(shù)學(xué)科沒有符合版本要求的教材、體育學(xué)科無法滿足室外拍攝的條件等特殊，計(jì)劃拍攝的69節(jié)課實(shí)際拍攝63節(jié)，拍課工作圓滿結(jié)束，所有的老師都在用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出了對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)的理解和支持。

六、曬課有待繼續(xù)

由于曬課平臺(tái)的不穩(wěn)定，導(dǎo)致部分老師依然沒有完成曬課任務(wù)，教研處登錄后臺(tái)統(tǒng)計(jì)出了曬課數(shù)量并將具體的名單發(fā)放到各教研組長(zhǎng)，督促老師們繼續(xù)耐心登錄并及時(shí)上傳相關(guān)的資源。

最后，教研處希望九江六中的老師們能夠在“一師一優(yōu)課一課一名師”的優(yōu)課評(píng)選中能夠取得優(yōu)異的成績(jī)！

第四篇：廣河中學(xué) 讓普通話走進(jìn)家庭 倡議書

廣河中學(xué)“讓普通話走進(jìn)家庭”倡議書

親愛的同學(xué)、尊敬的家長(zhǎng)：

我國(guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家，如果各民族之間都說方言，那么交流起來，就會(huì)非常的不方便。因此，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)之間的交流，維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族的凝聚力。

早在我國(guó)第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十八次會(huì)議上就通過了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，此法是國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策的體現(xiàn)。為了貫徹和宣傳好國(guó)家語(yǔ)言文字法，廣河中學(xué)近幾年“推普周”都開展豐富多彩的推廣普通話的宣傳活動(dòng)，還提出“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的口號(hào)，現(xiàn)在學(xué)校師生們已經(jīng)積極參與到講好普通話的大潮中來了。

廣河是我家，大家都愛它。說好普通話，方便你我他。如今，有越來越多的外來客商來我們廣河做客、游玩，參與投資開發(fā)。作為廣河這個(gè)大家庭中的一員，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，在公眾場(chǎng)合堅(jiān)持說普通話，以高素質(zhì)的文明市民形象迎接客商們的到來。

讓我們一起努力學(xué)習(xí)普通話，說好普通話，大力營(yíng)造“人人學(xué)講普通話，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人”的社會(huì)推普氛圍。相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，共同提高。為廣河的現(xiàn)代化建設(shè)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境；為廣河形象的塑造、文明程度的提高盡一份力量；為建設(shè)一個(gè)更加美麗的廣河而努力！

說普通話，從我做起。

說好普通話，方便你我他。

說普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情！

第五篇：清明河中學(xué)2008

清明河中學(xué)2008——2009學(xué)工作總結(jié)

緊張而有序的2008——2009學(xué)即將過去，在過去的一年里，在縣教育局、教育學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，圍繞強(qiáng)師興校的工作目標(biāo)，全面倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)”“校興我榮，校衰我恥”的工作作風(fēng)，堅(jiān)持把發(fā)展作為主題，把全面提高教育教學(xué)質(zhì)量作為主線，把課堂教學(xué)改革作為動(dòng)力，把營(yíng)造和諧平安校園文化作為責(zé)任，全方位加強(qiáng)教育教學(xué)管理，外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，為學(xué)校的發(fā)展鋪就了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、強(qiáng)校興師，政策引導(dǎo)

教師是學(xué)生的楷模，學(xué)校教師隊(duì)伍的建設(shè)是我們常抓不懈的重點(diǎn)工作，提高教師素質(zhì)，是教師本人的需要，也是學(xué)校教育教學(xué)管理的需要。為此，本學(xué)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行工作，大力提高了我們學(xué)校的師資水平。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升教師的能力。

我們學(xué)校在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面在政策上采取了硬性規(guī)定和柔性引導(dǎo)相結(jié)合的措施，使學(xué)習(xí)落到了實(shí)處。如：為了搞好教師的終身學(xué)習(xí)，我們?yōu)閷W(xué)校的在崗教師規(guī)定了學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定了學(xué)習(xí)制度，通過學(xué)習(xí)，教師的思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高，工作作風(fēng)有了很大的改變，人生觀、價(jià)值觀都得到了提升，“講奉獻(xiàn)”的人越來越多，斤斤計(jì)較的人越來越少，在崗教師的能力得到了培養(yǎng)，教師的素質(zhì)得到了提高。

2、建立師德檔案，實(shí)行量化評(píng)分。

根據(jù)縣、市兩級(jí)教育部門的要求，我們對(duì)每位教師都建立了業(yè)務(wù)檔案，制定了教師日常行為規(guī)范和評(píng)分細(xì)則，實(shí)行周自查、月考核的評(píng)估方法，并將評(píng)估的結(jié)果記入師德檔案。由于有評(píng)估的記載，教師的日常行為更加規(guī)范，教師形象更加提高。

3、開展有意義的活動(dòng)，激發(fā)教師的活力和向心力。

本學(xué)，根據(jù)縣教育局和學(xué)區(qū)的意見，各學(xué)科任課教師撰寫“關(guān)愛三生”的論文，并組織專班對(duì)撰寫論文進(jìn)行評(píng)選。通過評(píng)選大大激發(fā)了教師愛崗敬業(yè)的熱情。為了調(diào)節(jié)教職工和生活，本學(xué)年還開展了“斗地主”和“乒乓球”比賽，通過開展這些活動(dòng)，使教師在生活中鍛煉了身體、豐富了生活，而且增強(qiáng)了責(zé)任感和榮譽(yù)感。

二、繼續(xù)抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育是我們學(xué)校常抓不懈的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在習(xí)慣養(yǎng)成教育方面，我們既組織了領(lǐng)導(dǎo)專班，又制定了切實(shí)可行的獎(jiǎng)勵(lì)措施，使每個(gè)受教育的個(gè)體置身于習(xí)慣養(yǎng)成教育的環(huán)境中，讓他們?cè)谶@樣的環(huán)境中明白：先成人，再成才。換言之，就是讓這些學(xué)生成為有理想、有紀(jì)律、有道德、有文化的“四有”新人，在抓習(xí)慣養(yǎng)成教育方面，我們主要抓了以下幾項(xiàng)工作：

1、加強(qiáng)衛(wèi)生督導(dǎo)評(píng)估工作。

習(xí)慣養(yǎng)成教育光有口號(hào)不行，它要求我們把管理者的意志落實(shí)到日常的工作中。為了搞好養(yǎng)成教育，學(xué)校成立了以政教處牽頭，體衛(wèi)處、學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)等組織參與的衛(wèi)生督導(dǎo)評(píng)估小組，各參與的組織職責(zé)分明，如：體衛(wèi)處負(fù)責(zé)各清潔責(zé)任區(qū)劃進(jìn)行督查，學(xué)生會(huì)對(duì)班容班貌負(fù)責(zé)進(jìn)行日查，共青團(tuán)組織負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道，這樣就做到了人人有事做，事事有人做。為了把這項(xiàng)工作做實(shí)，我們對(duì)全校師生的日常行為習(xí)慣進(jìn)行一周一小結(jié)、一月一總評(píng)的評(píng)估活動(dòng)。

2、開展扎實(shí)的活動(dòng)。

為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們?cè)诮逃虒W(xué)過程中，有目的地開展了促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的活動(dòng)。如：開展體操對(duì)抗賽、唱革命歌曲競(jìng)賽、安全保護(hù)知識(shí)講座、學(xué)生硬軟筆書寫競(jìng)賽，通過這些活動(dòng)的開展，不僅為他們提供了展示個(gè)性魅力的機(jī)會(huì)，而且為養(yǎng)成良好的習(xí)慣起到了積極的推動(dòng)作用。

3、利用傳統(tǒng)節(jié)假日向?qū)W生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成的教育。例如：放寒假前，我們一面向?qū)W生進(jìn)行移風(fēng)易俗的思想教育，一面向他們介紹一些禮儀方面的知識(shí)，讓他們知道中華民族是一個(gè)有禮貌、講禮貌的民族，并且要求他們置身于這一環(huán)境中，接受這一環(huán)境的熏陶。

4、在習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)中，我們特別注意培養(yǎng)學(xué)生要有愛心。我校王娟老師不慎丟失了一大筆款項(xiàng)，為了減輕這個(gè)老師的經(jīng)濟(jì)壓力和精神壓力，我們組織了教師帶頭獻(xiàn)愛心，學(xué)生跟著獻(xiàn)愛心的捐款活動(dòng)，共捐助人民幣近2000元。

通過這一系列的活動(dòng)，為學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育營(yíng)造了一個(gè)較好的外部環(huán)境，使他們?cè)凇皾?rùn)物細(xì)無聲”的教育中收到了較好的教育效果。

三、教學(xué)為本，質(zhì)量為先

我們學(xué)校是一所鄉(xiāng)級(jí)重點(diǎn)初中，教學(xué)質(zhì)量是我們學(xué)校的生命線，創(chuàng)辦“人民滿意學(xué)?！笔俏覀兊某霭l(fā)點(diǎn)，也是我們的歸宿。為了全面提高教學(xué)質(zhì)量，我們的做法是：

1、借課程改革東風(fēng)，大力推行素質(zhì)教育。根據(jù)縣教育局和縣教研室的指示，我們學(xué)校作畫為課改的示范單位，為了提高課堂教學(xué)法的效率，我們對(duì)課堂教學(xué)時(shí)間進(jìn)行硬性的規(guī)定，即“三段制”第一段時(shí)間：學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識(shí)，第二段時(shí)間，教師剖析知識(shí)，第三段時(shí)間：學(xué)生消化和鞏固知識(shí)，并對(duì)每段時(shí)間作了明文規(guī)定，這樣就能讓學(xué)生有充裕的時(shí)間去自主地掌握學(xué)習(xí)知識(shí)的主動(dòng)權(quán)。

2、開展崗位練兵，充分利用教學(xué)資源。本學(xué)我們改變了教研活動(dòng)的方式：由“委派”變?yōu)樽约骸吧陥?bào)”，對(duì)積極“申報(bào)”者我們給予經(jīng)濟(jì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，每講一次課，學(xué)校給講課人發(fā)放50元的辛勞費(fèi)，而且要求講課者要充分利用學(xué)校已購(gòu)置的電教設(shè)施，這樣，一個(gè)你不讓我，我不讓你的教研活動(dòng)蓬蓬勃勃開展起來了。由于教師的教學(xué)積極性得到了激發(fā)，從而大大提高了我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

3、組織中青年教師走出去學(xué)習(xí)。為了開闊教師的視野，我們組織了多次到外地聽課的活動(dòng)，聽課達(dá)120多人次，中青年教師高正杰到漢川學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，大大提高了該同志的教學(xué)能力和水平。

4、認(rèn)真抓好四次考試，通過考試反饋教學(xué)信息。對(duì)在教學(xué)中做出貢獻(xiàn)的同志給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)考試反饋的信息，我們尤其注意對(duì)個(gè)體培優(yōu)補(bǔ)差的信息整合，對(duì)有特殊貢獻(xiàn)的我我們將樹為“教學(xué)能手”“骨干教師”，供后來者仿效。

由于我們抓住了教育教學(xué)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，制定了一系列合理的科學(xué)政策，調(diào)動(dòng)了全體教師的教學(xué)積極性，使我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直處在領(lǐng)跑的位置上。

四、抓法制安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。

對(duì)全體教師進(jìn)行法制教育，普及法律知識(shí)，是社會(huì)發(fā)展的需要，也是公民依法維權(quán)的需要。在法制教育方面，我們主要抓了以下幾項(xiàng)工作：

1、成立法制安全教育領(lǐng)導(dǎo)專班，制訂法制安全教育計(jì)劃，督促其落實(shí)。

2、加強(qiáng)隱患排查，防患于未然。對(duì)安全隱患一是學(xué)校每周進(jìn)行一次巡查，二是及時(shí)聽取隱患情況反映，及時(shí)維修。

3、學(xué)校與班主任、各部門簽訂安全責(zé)任狀，班主任與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書，利用晨會(huì)進(jìn)行宣傳教育。

4、學(xué)校請(qǐng)專家學(xué)者到學(xué)校作專題講座，對(duì)報(bào)刊披露的典型案例進(jìn)行宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

5、加大值日力度。本學(xué)年我們對(duì)值日人員實(shí)行了定點(diǎn)巡防的責(zé)任制，誰(shuí)當(dāng)班誰(shuí)負(fù)責(zé)。

6、學(xué)校為了讓學(xué)生平安回家，還設(shè)立了巡邏隊(duì)，對(duì)各回家護(hù)送專線都指定了人。

由于學(xué)校對(duì)安全工作的重視，本學(xué)年沒有發(fā)生重大責(zé)任事故，一路平安。

五、存在的問題及改進(jìn)措施

由于我們是農(nóng)村中學(xué)，受條件的影響，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備應(yīng)用較滯后，因此教學(xué)的效率還有待提高，同時(shí)也影響了課程改革的進(jìn)程和老師們課改的積極性，今后，我們將積極創(chuàng)造條件，向上級(jí)爭(zhēng)取教育經(jīng)費(fèi)，改善教學(xué)環(huán)境，進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量?？傊?，一年的工作，在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們集全校師生的智慧，做了一些事情，取得了一些成績(jī)，得到過各級(jí)的表彰和肯定，但我們還深深地知道，我們還有很多問題，工作還要進(jìn)一步的改進(jìn)，我們一定會(huì)在今后的歲月里，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，以科學(xué)發(fā)展觀的精神迎接新的挑戰(zhàn)，共創(chuàng)清明河中學(xué)美好的未來！