第一篇：關(guān)于校園安全管理的調(diào)研報(bào)告

關(guān)于校園安全管理的調(diào)研報(bào)告

校園安全，關(guān)系到千家萬戶的核心利益，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。面對(duì)當(dāng)前校園安全的嚴(yán)峻形勢(shì)，化龍鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)按照壽光市教育局的統(tǒng)一安排，于3月中旬及時(shí)組織相關(guān)人員調(diào)研了我校的校園安全狀況?，F(xiàn)將基本情況報(bào)告如下：

一、調(diào)研原因

學(xué)生的生命健康高于一切。安全，是學(xué)校一切工作的前提和基礎(chǔ)，也是學(xué)校一切工作之首。校園安全就成為整個(gè)社會(huì)都極為關(guān)注的大事,校園安全已經(jīng)上升到了國家高度。

二、調(diào)研方式

我們從3月10日開始，為期一周，成立安全調(diào)研小組,對(duì)我校安全管理進(jìn)行全面的調(diào)查,對(duì)校園的安全隱患進(jìn)行全面排查.調(diào)研方式包括實(shí)地查看,座談了解等。

三、調(diào)研過程及調(diào)研情況匯總

我校是農(nóng)村小學(xué)，地處壽光市西部，學(xué)校占地面積18660平方米。學(xué)校由原來壽光市十一中改成。在安全調(diào)研小組領(lǐng)導(dǎo)下，針對(duì)我校的安全保衛(wèi)干部及保安的管理進(jìn)行調(diào)研，同時(shí)排查學(xué)校安全存在的隱患及學(xué)校安全管理方面的不足，同時(shí)對(duì)預(yù)防在校生違法犯罪和校內(nèi)傷害事故的發(fā)生進(jìn)行研究總結(jié)，對(duì)接送學(xué)生車輛的安全管理進(jìn)行了檢查，減少學(xué)生交通事故發(fā)生。

通過此次對(duì)學(xué)校安全工作的調(diào)研，學(xué)校對(duì)校園安全工作的布署和落實(shí)做到了嚴(yán)、細(xì)、實(shí)，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班主任到具體抓安全的教師都把安全工作放到了重要的議事日程，各項(xiàng)安全責(zé)任落到實(shí)處，學(xué)校安全工作總體上繼續(xù)呈現(xiàn)穩(wěn)中趨好的態(tài)勢(shì)。

（一）優(yōu)點(diǎn)

在本次校園安全調(diào)研中，我校在校園安全工作上有一些好現(xiàn)象、好作風(fēng)。

主要表現(xiàn)在下面四個(gè)方面：

1、門衛(wèi)安全方面，為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，切實(shí)保障師生的人身安全。我校制訂了《學(xué)校門衛(wèi)安全規(guī)范》。按規(guī)定配齊配足學(xué)校門衛(wèi)，逐步創(chuàng)造條件聘請(qǐng)正規(guī)的保安擔(dān)任門衛(wèi)。嚴(yán)格落實(shí)外來人員進(jìn)校盤查驗(yàn)證登記制度，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。把門衛(wèi)執(zhí)勤與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度緊密結(jié)合，維持好校門口的秩序，最大限度地避免傷害事故對(duì)學(xué)校的保安進(jìn)行了培訓(xùn)，報(bào)案素質(zhì)較高，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到24小時(shí)值班，保證了學(xué)校安全穩(wěn)定。學(xué)校方面由副校長張慶春擔(dān)任學(xué)校保衛(wèi)干部，隨時(shí)對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行督察。

2、學(xué)校建立完善的安全管理網(wǎng)絡(luò)和責(zé)任追究制度，以保證學(xué)校安全管理工作的正常運(yùn)行，學(xué)校與班主任老師，各教師、學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書，做到重點(diǎn)區(qū)域重點(diǎn)管理、專人管理。保證學(xué)校安全。安全工作機(jī)制健全方面，安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，學(xué)校建立了長期、有效的學(xué)校安全工作機(jī)制。抓實(shí)隱患排查，學(xué)校每月進(jìn)行一次全面的安全隱患排查，每月上交檢查。同時(shí)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行每周一次的安全隱患排查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，按照“人員、責(zé)任、措施、時(shí)限、經(jīng)費(fèi)”五落實(shí)的要求，抓好整改工作。學(xué)校后勤每天對(duì)學(xué)校安全全面監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)并進(jìn)行整改。學(xué)校制定了安全隱患排查問責(zé)前置制度。

3、安全教育注重常態(tài)，安全教育，常抓常新，不可能“畢其功于一役”。因此，學(xué)校著力在安全教育的內(nèi)容與形式上下功夫，力爭安全教育常態(tài)化，切實(shí)增強(qiáng)安全教育的實(shí)效性。①日日有安全教育會(huì)。②周周有安全教育課。③月月有安全教育主題。

充分利用校會(huì)、主題班會(huì)、手抄報(bào)、宣傳欄等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每學(xué)期都邀請(qǐng)法制副校長到校做一次法制教育報(bào)告會(huì)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的法律教育，很好地預(yù)防了在校學(xué)生的違法犯罪和校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。

4、在對(duì)接送學(xué)生車輛問題上，我校采取的措施是由保衛(wèi)干部每天檢查接送學(xué)生車輛并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知車主整改，并及時(shí)檢查整改情況，否則不允許學(xué)生乘坐，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生乘車安全教育，要求學(xué)生不做不安全車輛，在乘車過程中要做到文明乘車，以保證學(xué)生在乘車過程中的安全。對(duì)車主加強(qiáng)安全意識(shí)和交通安全教育，同接送學(xué)生車輛簽訂安全責(zé)任書，要求車主與接送的學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，以保證和提醒車主關(guān)注學(xué)生的安全問題。

（二）存在的隱患

從調(diào)查情況看，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校園的安全管理及周邊環(huán)境的專項(xiàng)治理，安全得到有效維護(hù)，但隱患還不少，主要有：

1、交通安全問題，學(xué)校門口面對(duì)一條東西走向公路，車輛較多，學(xué)生上學(xué)和放學(xué)路上存在安全隱患；有個(gè)別家長安全意識(shí)不夠，在送學(xué)生到校過程中不遵守交通規(guī)則。

2、由于學(xué)校人數(shù)較多，教師數(shù)不足，所以在日常工作中保衛(wèi)干部工作量較大，有時(shí)不能很好地顧及學(xué)校安全工作。

3、由于村隊(duì)原因?qū)W校保安年齡偏大。

四、調(diào)研建議

建議：

第一、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)制度的管理。學(xué)校門衛(wèi)的選用要有嚴(yán)格的條件，進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，對(duì)進(jìn)入校園的外來人員既要熱情又要照章辦事。

第二、學(xué)生安全，我們不能僅限于校園及校門口，要廷伸到學(xué)生回家的路上及在家中的安全。因此，學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自己提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)用智慧來解決可能遇到的危險(xiǎn)。

第三、建立校園安全長效工作機(jī)制。不能因?yàn)槠渌胤匠隽耸挛覀儾艁碇匾?。校園安全要警鐘常鳴，常抓不懈。

第四、加強(qiáng)校園校舍安全管理。

第五、由上級(jí)部門及時(shí)解決距離學(xué)校遠(yuǎn)的學(xué)生的上放學(xué)問題，杜絕學(xué)生用三輪車、電動(dòng)車等不安全的交通工具接送學(xué)生，這是學(xué)生人身安全最大的隱患。

第六、加大校園周邊環(huán)境的綜合整治力度。由政府出面進(jìn)行解決。

化龍鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2011年3月14日

第二篇：校園安全調(diào)研報(bào)告

關(guān)于xx省xx市xx校園安全的調(diào)研報(bào)告

XXX

【摘要】

學(xué)生代表著朝氣和希望，校園自然也是一個(gè)富有活力的地方。但學(xué)校并不是與世隔絕的世外桃源，近年來的高校校園安全問題成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。伴隨著社會(huì)的進(jìn)步，高校的不斷擴(kuò)招，大學(xué)生人數(shù)的增多，大學(xué)社會(huì)化的發(fā)展，校園的安全事故也是屢屢發(fā)生，進(jìn)入人們視線。大家在為事故嘆息之時(shí)也不禁思考，是什么導(dǎo)致了慘劇的發(fā)生？校園安全問題涉及各個(gè)方面，是一個(gè)復(fù)雜的，多方面的問題，為了切實(shí)維護(hù)好廣大同學(xué)的切身利益，分析了貴陽市白云區(qū)白云職業(yè)學(xué)校的校園安全狀況，分析了校園安全的薄弱方面，學(xué)校試圖為改善校園安全狀況，維護(hù)廣大師生安全提出建議?！娟P(guān)鍵詞】校園 校園安全

前言：

2015年8月28日至9月30日，我很榮幸的有機(jī)會(huì)在xx學(xué)校過了我半年的實(shí)習(xí)生涯。我這半年的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括兩個(gè)方面：一是作為一名學(xué)生管理教官負(fù)責(zé)學(xué)生日常生活，二是作為學(xué)校的一名安保人員。在這半年的時(shí)間里，我積極認(rèn)真地工作，虛心向辦公室里有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，取得了不錯(cuò)的成績。同時(shí)，我還利用這半年的時(shí)間做了一番的調(diào)查，這個(gè)調(diào)查是針對(duì)校園安全保衛(wèi)情況的。通過調(diào)查研究，我對(duì)本校的校園安全狀況有了初步的了解，為深化校園安全保衛(wèi)工作，探索實(shí)施校園安全的新路子，提供了客觀依據(jù)。

隨著學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的逐漸深入，為查準(zhǔn)找實(shí)影響科學(xué)發(fā)展、師生反映強(qiáng)烈的突出問題，通過召開座談會(huì)，研討會(huì)、公開征求意見等多種形式，深入進(jìn)行調(diào)研，對(duì)收集到的各類問題、意見和建議進(jìn)行了分析評(píng)估。在此基礎(chǔ)上，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，客觀總結(jié)學(xué)校安全工作的實(shí)踐成果，深入分析檢查不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題，剖析思想根源，理清發(fā)展思路，明確努力方向，制定改進(jìn)措施，形成此報(bào)告。

一、學(xué)校安全工作的現(xiàn)狀

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全。學(xué)校書記為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，身先士卒，率先垂范，親自抓安全工作的落實(shí)與運(yùn)行。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)明確，責(zé)任到人，各項(xiàng)安全工作落實(shí)到學(xué)校工作的各個(gè)層面，注重檢查考核，確保了學(xué)校安全工作的有效推進(jìn)。

2.安全工作制度基本完善。學(xué)校與各職能部門，各系部每年初都簽訂了安全工作責(zé)任書，明確職責(zé)，落實(shí)檢查和考核獎(jiǎng)懲制度。制訂完善了一系列規(guī)章制度，重視做好行政值班、教師值日工作，做到防患于未然。

3.安全教育得到加強(qiáng)。學(xué)校認(rèn)真抓好學(xué)生安全教育，充分利用校園廣播、宣傳欄、知識(shí)競(jìng)賽、圖片展等方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；利用墻報(bào)、播放碟片、健康課等方式，進(jìn)行各種疾病預(yù)防知識(shí)宣傳教育；每學(xué)期邀請(qǐng)司法局，公安局專家來校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全專題講座。

4.安全工作細(xì)節(jié)化管理。學(xué)校在安全管理上突出重點(diǎn)，抓住安全工作的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，出真招，舉實(shí)措，突出細(xì)節(jié)管理，如安全檢查制度完善，檢查有記錄、有整改。各項(xiàng)臺(tái)帳資料齊全，分類歸檔合理，體現(xiàn)了過程性管理。

5.安全防范措施得到落實(shí)。學(xué)校大部分領(lǐng)導(dǎo)安全防范意識(shí)加強(qiáng)，內(nèi)部防范體系較為健全，學(xué)校人防、技防、設(shè)施防、制度防協(xié)調(diào)發(fā)展，重點(diǎn)部位安全防范責(zé)任落實(shí)，措施扎實(shí)。

二、存在的問題和不足

科學(xué)發(fā)展觀的核心就是堅(jiān)持以人為本，也是學(xué)校安全管理的重要理念，也是加強(qiáng)安全管理必須貫穿始終的根本原則。隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，在校學(xué)生數(shù)量的聚增，學(xué)生思想觀念日趨復(fù)雜，安全管理工作難度逐漸增大。面對(duì)新的形勢(shì)，學(xué)校安全工作如何堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生經(jīng)?；乃枷胝谓逃?，不斷增強(qiáng)安全工作的針對(duì)性、有效性，是安全工作管理者必須進(jìn)行認(rèn)真研究和探討的關(guān)鍵性問題。

受安全管理模式急需改革的影響，許多原來管理理念和運(yùn)行模式也明顯地暴露出與社會(huì)發(fā)展不協(xié)調(diào)、與學(xué)校發(fā)展難適應(yīng)的一些突出問題，集中表現(xiàn)為：

1.在安全素質(zhì)教育方面。對(duì)學(xué)生安全素質(zhì)教育的重要性和必要性認(rèn)識(shí)和重視不夠，思想政治教育工作的針對(duì)性和有效性還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，思想政治教育的方法和手段還不夠靈活，在增強(qiáng)思想政治教育的說服力和感染力上下功夫不夠，思想政治教育過程不同程度存在著教條主義、形式主義、本本主義的現(xiàn)象。

2.在管理理念方面。從以往的教訓(xùn)看，導(dǎo)致學(xué)校內(nèi)部發(fā)生各類事故的原因很多，但最根本的還是未將安全管理提到重要的議事日程上來，雖然也強(qiáng)調(diào)“安全工作無小事”，但卻缺乏必要的強(qiáng)有力的措施和保障，把安全管理看成僅僅是安全保衛(wèi)部門的事，沒有形成齊抓共管的氛圍。

3.在安保隊(duì)伍方面。白云區(qū)職校占地面積500多畝，教職員工近5000人，目前學(xué)校專職管理人員7人，教官人數(shù)為14人。從年齡結(jié)構(gòu)上看，管理人員年齡在30歲以下的占70%，相對(duì)缺乏一些人生經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)。從職稱結(jié)構(gòu)方面看，中高級(jí)職稱為60%；雙師型職稱10% 4.在管理對(duì)象方面。學(xué)生主體的位置還沒有被真正擺在位置上，而是把學(xué)生作為客體來對(duì)待，不是圍繞學(xué)生自身的需求來做安排，而是作為管理的對(duì)象。高等教育應(yīng)轉(zhuǎn)換思路，把學(xué)生作為服務(wù)的對(duì)象，為學(xué)生的發(fā)展需求積極創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓學(xué)生能有獨(dú)立的思想自由空間和價(jià)值選擇機(jī)會(huì)，在開放的環(huán)境中，讓學(xué)生人格自由的成長，以開闊的眼界，對(duì)事物作出理性的判斷，去不斷地開拓出嶄新的世界。

5.在育人環(huán)境方面。設(shè)施設(shè)備不完善，地理位置偏僻，地緣性文化氛圍也比較淡漠。同時(shí)社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，這些都加大了安全工作的難度。

三、產(chǎn)生問題的根源

深刻剖析以上問題產(chǎn)生的根源，固然有工作過程中的客觀原因，但更重要、更深層次的是我們?cè)谌胬斫?、把握和運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀上還有一定差距。

1.無論是思想政治教育還是安全管理中的的問題，無論指導(dǎo)工作還是思想作風(fēng)中的不足，所有問題產(chǎn)生的首要原因，在于對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)、理解和把握不夠系統(tǒng)、不夠深入。對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，存在忙于事務(wù)性工作、突擊階段性工作而有所放松的現(xiàn)象，缺乏在真學(xué)真懂真信真用上下功夫，缺乏站位全局進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深入研究、理性思考。正是由于對(duì)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)得不深不透，導(dǎo)致在落實(shí)科學(xué)觀上思想認(rèn)識(shí)水平不夠高，系統(tǒng)地謀劃、部署和落實(shí)科學(xué)發(fā)展還有差距。

2.一些問題從深層次上反映出在工作指導(dǎo)上的差距，做事過于求穩(wěn)怕亂，缺乏超前意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，特別是在建立健全制度機(jī)制促進(jìn)科學(xué)發(fā)展上還有不適應(yīng)的地方。面對(duì)安全管理工作中存在的一些問題，雖然從體制和機(jī)制上采取了一些措施，在制度建設(shè)方面不斷修訂和完善了一些行之有效的規(guī)定辦法，但從總體上看，還有一些影響和制約安全工作的因素和問題，特別是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀新理念帶來的重大變化理解不深刻，對(duì)如何發(fā)揮制度建設(shè)在安全管理中的作用認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)如何建立符合科學(xué)發(fā)展觀要求的安全管理方面的制度機(jī)制研究不及時(shí)。

3.客觀上來說廣安屬欠發(fā)達(dá)地區(qū)，政府財(cái)力有限，學(xué)校發(fā)展舉步維艱，致使學(xué)校投入安全的資金不足。同時(shí)學(xué)校學(xué)生來自多個(gè)省份，十余民族，地方習(xí)慣不盡一致，加之大多數(shù)學(xué)生思想單純，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力較低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

四、安全工作的思路和建議

（一）學(xué)習(xí)和把握科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和內(nèi)涵，切實(shí)提高對(duì)安全工作重要性認(rèn)識(shí)。

首先，“以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心，也是安全管理工作的重要指導(dǎo)方針。保護(hù)人的生命財(cái)產(chǎn)安全和健康是“以人為本”的基本要求，也是安全管理工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。其次，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，也是安全管理工作追求的最終目標(biāo)。只有實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，才能保障各項(xiàng)工作的安全順利推進(jìn)。這就要求我們?cè)趯?shí)際工作中，必須把安全工作擺在非常重要的位置，納入到學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃中，全面部署，同步推進(jìn)。

（二）實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新安全理念，確保安全工作全面協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上創(chuàng)立并在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展的科學(xué)理論，實(shí)踐性是它的基本屬性。這就要求我們?cè)趯?shí)際工作中，必須緊密聯(lián)系實(shí)際，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)、指導(dǎo)我們的工作，摒棄舊的、錯(cuò)誤的觀念，樹立新的理念。

我們必須破除安全保衛(wèi)工作只是安保部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任的思想認(rèn)識(shí)，樹立重點(diǎn)監(jiān)管與各部門和全體員工齊抓共管相結(jié)合的理念。安全管理部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是安全管理工作中兩個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)，但并不是安全工作的全部，安全工作涉及全院工作的方方面面，關(guān)乎每一個(gè)人的切身利益，只有上下同心，全部有壓力、人人擔(dān)責(zé)任，才能實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展。

在安全理念更新的同時(shí)，我們更要清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前安保形勢(shì)的嚴(yán)峻和存在的問題，對(duì)癥下藥，切實(shí)把安全工作搞好。

（三）堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀把握安全管理的特點(diǎn)和規(guī)律

科學(xué)發(fā)展觀的核心就是堅(jiān)持以人為本，是加強(qiáng)安全管理必須貫穿始終的根本原則。要把安全教育貫穿于學(xué)校安全管理的全過程，堅(jiān)持系統(tǒng)教育與專項(xiàng)整治相結(jié)合，把經(jīng)常性教育與日常學(xué)習(xí)、工作、生活緊密結(jié)合在一起，做到工作進(jìn)行到哪里，安全教育就跟進(jìn)到哪里。要堅(jiān)持隨機(jī)引導(dǎo)與反面警示相結(jié)合，緊跟高校安全管理的新形勢(shì)和新任務(wù)，注重隨機(jī)引導(dǎo)，把教育滲透到安全工作的方方面面，把上級(jí)關(guān)于安全工作的部署和要求傳達(dá)到位，做到不漏一人一事。要發(fā)揮反面典型的警示教育作用，深刻剖析事故的危害和教訓(xùn)，掌握防范的要領(lǐng)，熟悉安全章程和規(guī)定，時(shí)刻做到警鐘長鳴。

充分利用好標(biāo)語、櫥窗、廣播、網(wǎng)絡(luò)等載體，通報(bào)情況，分析案例，宣傳安全常識(shí)，努力營造“人人講安全，處處保安全”的氛圍，把密切師生關(guān)系作為加強(qiáng)安全管理的重要途徑，各部門、系部要從思想、學(xué)習(xí)和生活以及身心健康等方面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生和青年教職工，盡可能幫助他們解決面臨的各種困難，及時(shí)化解學(xué)生間、老師間、師生間存在的矛盾和問題，充分調(diào)動(dòng)師生參與安全管理的積極性和主動(dòng)性。

（四）堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀提高安全管理質(zhì)量

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，健全安全管理激勵(lì)機(jī)制，是提高安全管理工作質(zhì)量的有效途徑。

一要加強(qiáng)檢查督導(dǎo)，對(duì)學(xué)校安全管理工作進(jìn)行不定期檢查。節(jié)假日及特殊時(shí)期，檢查值班值勤人員履行職責(zé)情況。建立安全責(zé)任事故檔案，增強(qiáng)安全管理實(shí)效。

二要做到依法辦事，杜絕因“人治”導(dǎo)致的決策失誤和管理不善等問題的發(fā)生。有效解決安全管理憑經(jīng)驗(yàn)、憑感覺、憑好惡辦事的弊端，提高安全管理的縝密性和有效性。按照誰主管誰負(fù)責(zé)、誰分管誰負(fù)責(zé)，誰組織誰負(fù)責(zé)的原則，形成各司其職，各負(fù)其責(zé)，齊心協(xié)力，齊抓共管的良好氛圍。

三要堅(jiān)持責(zé)罰分明。把做好安全工作與部門政績、干部提拔、表彰獎(jiǎng)勵(lì)緊密掛鉤，對(duì)工作主動(dòng)、成績突出、安全工作搞得好的部門、系部和個(gè)人給予大力表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)發(fā)生問題的部門和系部，要認(rèn)真做好整改治理工作，堅(jiān)決維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。要堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”制，嚴(yán)格實(shí)行一票否決制，真正做到事故苗頭早發(fā)現(xiàn)、措施早采取，漏洞早堵塞，隱患早消除，問題早解決，牢固樹立安全管理的科學(xué)理念，積極做好安全管理工作，確保學(xué)校建設(shè)的安全穩(wěn)定。

第三篇：校園安全調(diào)研報(bào)告

創(chuàng)建平安校園 優(yōu)化育人環(huán)境

——關(guān)于大悟縣校園安全的調(diào)研報(bào)告

【內(nèi)容摘要】按照全縣開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)安排，我著重就當(dāng)前中小學(xué)校園安全問題，對(duì)我縣部分學(xué)校進(jìn)行了專題調(diào)研。發(fā)現(xiàn)盡管各級(jí)各部門針對(duì)校園安全問題付出很多努力，做了大量工作，但任然存在交通安全、食品安全、低俗文化侵染、不良人員入校騷擾等問題。針對(duì)問題建議從校園安全宣傳教育、行動(dòng)措施、管理機(jī)制等方面下功夫，努力創(chuàng)建平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境。

【關(guān) 鍵 詞】校園安全 工作情況 存在問題 方法建議

平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的前提條件，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。為了確保學(xué)校師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，更好地貫徹上級(jí)安全工作指示精神，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，大悟縣積極創(chuàng)建平安校園，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。

一、我縣校園安全工作開展情況

近年來，我縣校園安全工作成效顯著，各學(xué)校強(qiáng)化安全教育，安全管理不放松，未發(fā)生重大不安全事件，基本上做到了讓家長、學(xué)生、教師三方滿意。

1、高度重視校園安全工作。我縣把學(xué)校安全作為一項(xiàng)政治任務(wù)，一項(xiàng)民生工程，一項(xiàng)和諧社會(huì)建設(shè)基礎(chǔ)工程來落實(shí)推進(jìn)，常抓不懈。政府及各相關(guān)職能部門定期組織學(xué)校安全檢查。建立起以公安、教育部門為主體、多部門聯(lián)動(dòng)的校園安全網(wǎng)絡(luò)，有效地維護(hù)了全縣的校園安全穩(wěn)定。

2、大力加強(qiáng)校園安全制度建設(shè)。我縣大部分學(xué)校結(jié)合學(xué)校規(guī)章制度的建設(shè)，制定了一整套包括學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品安全等內(nèi)容的安全管理制度，有些學(xué)校還專門制定了學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案。凡此種種，使學(xué)校的綜合治理和校園安全防范做到有章可循、有規(guī)可依。同時(shí)，教育等相關(guān)部門定期對(duì)各學(xué)校的安全工作進(jìn)行檢查，督促各項(xiàng)安全制度的落實(shí)。

3、不斷強(qiáng)化校園安全宣傳、教育。我縣校園安全已成為學(xué)校日常的宣傳教育內(nèi)容。各校通過校內(nèi)板報(bào)、廣播、宣傳櫥窗、安全教育展板、開展安全知識(shí)競(jìng)賽等多種形式滲透安全教育。同時(shí)，還開展“珍愛生命、學(xué)會(huì)生存”、“零犯罪校園”、“拒絕毒品進(jìn)校園”等針對(duì)性較強(qiáng)的活動(dòng)。在活動(dòng)中不斷提高學(xué)生安全意識(shí)和防范能力。

防傷害事故發(fā)生對(duì)校舍的改造，對(duì)門衛(wèi)力量的調(diào)整和加強(qiáng)等等。

二、我縣校園安全工作存在的問題

從這次調(diào)研看，我縣校園和周邊環(huán)境安全的情況，總體是好的，但是一分為二看還確實(shí)存在著一些問題與不足，主要是：

1、交通安全問題

（一）學(xué)生接送車安全隱患仍然存在。由于為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，有關(guān)部門核定的接送車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)偏低，不超載的話，駕乘人員利潤很低。為了圖利，許多承包學(xué)生接送的車都偷偷超載，存有很大隱患。在一些學(xué)區(qū)范圍較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，遠(yuǎn)離學(xué)校的一些村莊為孩子上學(xué)，家長相互串聯(lián)，雇用個(gè)體中巴接送學(xué)生。這類中巴車經(jīng)常超載超速行駛，有的還沒有正規(guī)的客運(yùn)資質(zhì)，存在很大的安全隱患。

（二）地處交通要道、主干道附近學(xué)校，有些尚未設(shè)置車輛慢行的警示標(biāo)志或者缺少學(xué)生過街的斑馬線，在交通日趨繁忙的情況下，學(xué)生的交通安全隱患也日趨嚴(yán)重。

（三）部分學(xué)校，尤其是地處中心地區(qū)或繁華地段的學(xué)校，上（放）學(xué)時(shí)或放周假時(shí)道路擁堵、人車混雜，極易發(fā)生交通事故。

2、學(xué)生飲食衛(wèi)生問題

（一）在城鄉(xiāng)學(xué)校校門周圍還存在亂設(shè)攤點(diǎn)，這類攤點(diǎn)無證無照、無固定營業(yè)場(chǎng)所，他們出售的飲食質(zhì)量無保證，有些攤點(diǎn)出售的零售大多是“三無”產(chǎn)品，有些飲食攤點(diǎn)在不辦理衛(wèi)生許可證的情況下，私自組織學(xué)生午餐供應(yīng)，這些食品對(duì)學(xué)生的健康影響很大。

（二）部分學(xué)校食堂由私人承包，這些私人承包食堂對(duì)從業(yè)人員缺乏嚴(yán)格管理，衛(wèi)生要求執(zhí)行不嚴(yán)；有個(gè)別學(xué)校為節(jié)約成本，棄用原來的冷藏設(shè)施，私設(shè)灶外灶，剩余食品及待加工食品不作冷藏處理，有可能發(fā)生因霉變食物而引起群體性中毒事故。

3、營業(yè)性網(wǎng)吧及低俗文化對(duì)未成年人危害問題

有的網(wǎng)吧離學(xué)校并不遠(yuǎn)，學(xué)生到網(wǎng)吧很方便，有的學(xué)生沉迷網(wǎng)吧乃至通宵達(dá)旦，使未成年人上癮，危害很大。另外，有些就近學(xué)校的書店、音像店中都有不健康的書籍、音像資料出售，在一些集市，以及學(xué)校周圍也有流動(dòng)人員偷偷摸摸兜售黃色碟片和不健康書籍，毒害學(xué)生。

4、技防設(shè)施跟不上需求問題

（一）部分學(xué)校受經(jīng)費(fèi)限制，沒有條件安裝周界報(bào)警和視頻監(jiān)控等現(xiàn)代技防設(shè)施，給學(xué)校安保工作增加了難度，盡管學(xué)校想盡辦法，加強(qiáng)巡查等，但學(xué)校發(fā)生偷盜的現(xiàn)象還存在。

（二）部分學(xué)校消防設(shè)施、用電設(shè)施不符要求，存在安全隱患。一些農(nóng)村學(xué)校建設(shè)時(shí)沒有設(shè)計(jì)消防栓，有的雖有消防栓，但因?yàn)樗畨翰蛔愕仍驘o法正常使用；有的學(xué)校滅火器數(shù)量不足，藥液更換不及時(shí)；部分學(xué)校的消防應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志不到位等等，一旦發(fā)生應(yīng)急情況，處置不當(dāng)極易發(fā)生群傷事件。

5、不良青年入校騷擾問題

一些學(xué)校的“流生”及已升入高一級(jí)學(xué)校的差生，到原學(xué)校騷擾，向低年級(jí)學(xué)生強(qiáng)行索要錢、物。這種擂肥現(xiàn)象，對(duì)學(xué)生、家長、學(xué)校、社會(huì)的負(fù)面影響較大。關(guān)于校園安全的幾點(diǎn)建議

針對(duì)以上校園安全存在的問題，我建議從以下幾個(gè)方 面努力：

1、校園安全宣傳教育常態(tài)化

要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到校園安全和周邊環(huán)境整治不是階段性工作，也不是突擊性工作，而是經(jīng)常性、持久性工作，必須警鐘長鳴、常抓不懈。安全知識(shí)要滲透到教學(xué)活動(dòng)中，多利用讀報(bào)、放假前、開學(xué)初、升旗時(shí)開展安全教育。各學(xué)校要定期組織開展緊急逃生等演練活動(dòng)，從理論到行動(dòng)切實(shí)增強(qiáng)安全認(rèn)識(shí)。

2、校園安全行動(dòng)措施具體有效化篇二：校園安全調(diào)查報(bào)告 調(diào)查報(bào)告

大學(xué)校園安全調(diào)查 xxxxxx學(xué)院

班級(jí)：xxxxx 姓名：xxxxx 學(xué)號(hào)：xxxxxx xxxx年9月x日

目 錄

摘要

關(guān)鍵詞：

大學(xué)校園 校園安全 安全意識(shí)

摘要：

大學(xué)生代表著朝氣和希望，大學(xué)校園自然也是一個(gè)富有活力的地方。但大學(xué)校園并不是與世隔絕的世外桃源，近年來的高校校園安全問題成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。伴隨著社會(huì)的進(jìn)步，高校的不斷擴(kuò)招，大學(xué)生人數(shù)的增多，大學(xué)社會(huì)化的發(fā)展，高校的安全事故也是屢屢發(fā)生，進(jìn)入人們視線。大家在為事故嘆息之時(shí)也不禁思考，是什么導(dǎo)致了慘劇的發(fā)生？高校安全問題涉及各個(gè)方面，是一個(gè)復(fù)雜的，多方面的問題，為了切實(shí)維護(hù)好廣大同學(xué)的切身利益，我們進(jìn)行了此次抽樣調(diào)查，分析了北京化工大學(xué)北方學(xué)院的校園安全狀況，分析了校園安全的薄弱方面，學(xué)校試圖為改善校園安全狀況，維護(hù)廣大師生安全提出建議。

調(diào)查策劃書

一、調(diào)查背景

校園安全問題是一個(gè)為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。保護(hù)好每個(gè)學(xué)生,使發(fā)生在他們身邊的意外事故減少到最低限度,關(guān)系到千家萬戶的切實(shí)利益是各級(jí)學(xué)校教育和管理工作的重要內(nèi)容。

校園安全是學(xué)校管理的重要組成部分。近年來，高校校園安全問題已成為高等教育中的熱點(diǎn)問題之一，并且已干擾到了高校正常的辦學(xué)秩序，成為制約高校和諧發(fā)展的主要因素。必須積極采取有效措施，努力維護(hù)高校的長治久安，為高校發(fā)展?fàn)I造一個(gè)和諧、穩(wěn)定、安全的環(huán)境。

隨著高等教育邁入大眾化階段，高校在校生大幅增長，社會(huì)化不斷提升，給高校校園安全工作帶來空前的挑戰(zhàn)，學(xué)生自殺、公寓失火、宿舍盜竊、食物中毒、校園暴力等高校校園安全事故頻發(fā)，造成很多負(fù)面影響，成為影響高校校園乃至整個(gè)社會(huì)和諧穩(wěn)定的不利因素。近年來，高校校園安全問題已成為高等教育中的熱點(diǎn)問題之一，倍受輿論和社會(huì)各界的關(guān)注。為切實(shí)維護(hù)好廣大同學(xué)的合法權(quán)益，我們進(jìn)行了此次校園安全社會(huì)調(diào)查。

二、調(diào)查背景

本次調(diào)研的目的在于，通過問卷調(diào)查后的數(shù)據(jù)處理與分析,了解燕京理工大學(xué)的校園安全狀況,分析校園安全的各個(gè)方面，找出薄弱環(huán)節(jié)，通過努力改善學(xué)校的校園安全狀況，切實(shí)維護(hù)廣大師生的人身安全。

三、調(diào)查內(nèi)容

通過調(diào)查問卷的方式對(duì)學(xué)校大學(xué)生進(jìn)行訪問，對(duì)第一手的資料進(jìn)行科學(xué)的分析，以了解大學(xué)生對(duì)校園安全的認(rèn)識(shí)，并提出行之有效的改善意見。

四、調(diào)查方法

1.本次調(diào)查為問卷調(diào)查。2.問卷調(diào)查方式：隨機(jī)調(diào)查。3.調(diào)查地點(diǎn)：學(xué)校圖書館

五、調(diào)查對(duì)象和樣本量定

隨機(jī)分配。發(fā)放五十份進(jìn)行調(diào)查，實(shí)際有效43份

六、問卷設(shè)計(jì)

1.問卷由訪員根據(jù)要求以及自己的一些想法,按照科學(xué)原則設(shè)計(jì)符合標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)查問卷。2.本次調(diào)查問卷題器(問題設(shè)計(jì)與安排)從結(jié)構(gòu)上分為封閉式問題,半開半閉式問題和開放式問題。

3.問卷設(shè)計(jì)后對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行問卷效度(表面效度)評(píng)估。4.問卷設(shè)計(jì)出來后進(jìn)行試調(diào)查并據(jù)此進(jìn)行修改和定稿。

七、調(diào)查執(zhí)行篇三：學(xué)校安全調(diào)研報(bào)告.doc 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力做好學(xué)校安全工作 ——學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報(bào)告

城區(qū)教育局

以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，本著以維護(hù)城區(qū)教育系統(tǒng)的穩(wěn)定和發(fā)展為目的，著力解決影響全區(qū)各校穩(wěn)定安全的實(shí)際問題，積極建設(shè)和諧平安校園，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我對(duì)全區(qū)各校的安全工作進(jìn)行了深入的調(diào)查研究，具體情況如下：

一、我區(qū)學(xué)校安全工作的現(xiàn)狀

1、安全工作制度基本完善。

學(xué)校對(duì)安全工作都非常重視，將安全工作提到學(xué)校的議事日程。成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校一把手領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，并配備專（兼）職人員具體負(fù)責(zé)。學(xué)校和上級(jí)主管部門以及學(xué)校內(nèi)部人員都層層簽訂了安全工作責(zé)任書，明確職責(zé)。所有學(xué)校都制訂安全工作的有關(guān)規(guī)章制度，重視做好值班工作，做到防患于未然，上午、中午及放學(xué)時(shí)，安排校領(lǐng)導(dǎo)和教師在樓梯口、校門口值班，以防學(xué)生擁擠造成傷害事故。實(shí)行教師護(hù)送制度，學(xué)生放學(xué)時(shí)整隊(duì)離校，有教師護(hù)送，確保學(xué)生安全。

2、安全教育得到加強(qiáng)。

各學(xué)校在宣傳教育方面做得很好，都能根據(jù)要求和本校實(shí)際對(duì)師生進(jìn)行定期的安全教育，提高了師生的安全意識(shí)。各校充分

利用校園廣播、班會(huì)課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；利用墻報(bào)、校園廣播、健康課等，進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育，使學(xué)生了解春季多發(fā)疾病的預(yù)防知識(shí)、夏季防溺水等有關(guān)知識(shí)；各學(xué)校每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長來校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全知識(shí)專題講座；通過組織學(xué)習(xí)，學(xué)生的安全意識(shí)得到增強(qiáng)，很大程度上減少了安全事故的發(fā)生。

3、安全防范措施得到落實(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全防范意識(shí)得到加強(qiáng)，學(xué)校內(nèi)部防范體系較為健全，絕大部分學(xué)校人防、技防、設(shè)施防、制度防協(xié)調(diào)發(fā)展，重點(diǎn)部位（如電化教室、微機(jī)房）安全防范責(zé)任落實(shí)，措施扎實(shí)。

二、學(xué)校安全工作存在的問題

1、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作抓的還不夠到位，安全措施未全面落實(shí)，部分安全隱患未及時(shí)排查和整改。

2、安全教育不到位、不重視。有的學(xué)校雖有法制安全課，但常被主科教師擠占，有的學(xué)校無法制安全課教師，更無教案，80%的學(xué)校學(xué)生沒有安全作業(yè)和試卷。

3、法律進(jìn)學(xué)校和法制教育工作沒有落到實(shí)處，學(xué)生的法制意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)生因打水、玩球、借東西、走路碰撞等小事打架現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

4、各種突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案不健全，沒有預(yù)警機(jī)制，沒有應(yīng)急措施，職責(zé)不明確，沒有認(rèn)真吸取汶川大地震的教訓(xùn)，個(gè)別學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練不到位，沒有演練記錄，演練次數(shù)少，學(xué)生不熟

練，自救自護(hù)能力低。

5、學(xué)校安全保衛(wèi)、值班管理不嚴(yán)格，空崗、保安人員不著裝，手續(xù)不健全等現(xiàn)象存在，有時(shí)社會(huì)閑散人員進(jìn)學(xué)校里，保衛(wèi)人員不知道，結(jié)果發(fā)生打架和丟失自行車等事件。

三、對(duì)我區(qū)學(xué)校安全工作的幾點(diǎn)建議

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織落實(shí)。

對(duì)安全防范工作要高度重視，牢固樹立“教育無小事”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想，將安全穩(wěn)定工作作為頭等大事抓緊抓好，將此項(xiàng)工作納入學(xué)校重要的議事日程，在安全工作上實(shí)行一票否決制。

2、加大校園環(huán)境整治力度，確保正常的教育教學(xué)秩序。

在近幾年校園環(huán)境整治成果的基礎(chǔ)上，繼續(xù)與有關(guān)部門合作進(jìn)行校園環(huán)境整治工作，積極協(xié)助公安部門做好治安工作。

3、預(yù)防為主，教育先行。

我們深刻認(rèn)識(shí)到，對(duì)安全事故的預(yù)防關(guān)鍵是教育。為此，要定期對(duì)師生進(jìn)行交通安全、防汛安全、防火安全、人身安全、飲食衛(wèi)生等方面的教育，同時(shí)也要通過家長學(xué)校，對(duì)家長進(jìn)行這方面的宣傳教育。

4、加大檢查力度，積極消除安全隱患。檢查是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的重要手段，今后的工作當(dāng)中要嚴(yán)格堅(jiān)持安全檢查制度，定期進(jìn)行安全檢查和排查，對(duì)于查出的安全隱患進(jìn)行及時(shí)的整改，有效地預(yù)防各種安全事故的發(fā)生；對(duì)

于學(xué)校自身解決不了的問題，要及時(shí)報(bào)告給上級(jí)主管部門和相關(guān)單位協(xié)調(diào)解決。

5、加大人防力度，積極推廣技防。

要不斷加大人防力度，加強(qiáng)教師值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班；在做好人防的基礎(chǔ)上，要積極推廣技術(shù)防范，增強(qiáng)安全防范的科技含量，并定期開展應(yīng)急演練，提高應(yīng)急能力。

6、加強(qiáng)德育工作，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。根據(jù)《中小學(xué)德育大綱》，建立和完善中小學(xué)德育工作體系，健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，并引入科學(xué)理論，扎實(shí)開展德育工作，以科學(xué)的理論指導(dǎo)德育工作實(shí)踐。另外，要加強(qiáng)德育基地建設(shè)，堅(jiān)持開展國防教育和愛國主義、集體主義教育；繼續(xù)依托法制副校長和法制輔導(dǎo)員，定期開展法制教育，增強(qiáng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和主動(dòng)性，減少和杜絕青少年的違法犯罪現(xiàn)象。

四、下一步學(xué)校安全工作的重點(diǎn)

1、進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把加強(qiáng)學(xué)校安全工作作為素質(zhì)教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)和內(nèi)容，擺在突出位置，強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)。安全教育常抓不懈，警鐘長鳴，抓好學(xué)校的安全工作，重點(diǎn)是要通過安全教育工作，使廣大師生增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，逐步提高自我應(yīng)急的能力，要制定切實(shí)可行的安全教育工作計(jì)劃，建立健全安全管理工作責(zé)任制，定期對(duì)學(xué)校安全教育和安全防范工作進(jìn)行檢查，早發(fā)現(xiàn)，早解決，早消除安全隱患，將安全教育工作一抓到底。

2、健全制度，落實(shí)責(zé)任，不斷完善學(xué)校安全工作機(jī)制，全面落實(shí)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)措施，建立起學(xué)校安全的有效工作和管理機(jī)制，真正把學(xué)校安全工作各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到基層，落實(shí)到學(xué)校，落實(shí)到班級(jí)，落實(shí)到責(zé)任人。

3、真抓實(shí)干，全面落實(shí)安全工作各項(xiàng)措施，抓實(shí)抓細(xì)學(xué)校安全工作，要以交通安全、防火安全、防擁擠踩踏、防校園傷害和校園周邊治安為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防范措施，預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。

4、學(xué)校都要根據(jù)本校的具體情況，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在出操、集合等上、下樓梯的活動(dòng)中，適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間，分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓，并安排教職工在樓梯間負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，管理學(xué)生。要在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示、警示標(biāo)志，告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。嚴(yán)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生。

5、要加大安全設(shè)施投入力度，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力筑牢維護(hù)校園安全穩(wěn)定的第一道防線。一是強(qiáng)化校園安全管理，確保校園安全穩(wěn)定有序，要加強(qiáng)學(xué)校安全管理制度建設(shè)，加強(qiáng)校園重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)力度；二是強(qiáng)化校園矛盾糾紛排查調(diào)處的力度，努力從源頭上加以預(yù)防和控制；三是強(qiáng)化預(yù)警機(jī)制，增強(qiáng)突發(fā)事件處置能力。

6、繼續(xù)抓好學(xué)生上下學(xué)接送車輛的排查整治工作。重點(diǎn)解決使用拼裝車、報(bào)廢車、貨車、拖拉機(jī)和非法營運(yùn)客車接送學(xué)生上篇四：校園安全的調(diào)查報(bào)告

皖江經(jīng)濟(jì)調(diào)研——校園安全調(diào)查報(bào)告

班 級(jí)： 09財(cái)務(wù)管理

指導(dǎo)老師： 黃友生

組 員： 郝樸益 余洪鳴 佟翠娟 郭玉琳 朱凱莉 嚴(yán)異芳 范小光 梁其根

校園安全調(diào)查報(bào)告

【摘要】

校園安全是大學(xué)生在校期間人身財(cái)產(chǎn)的保證。本次我組采用隨機(jī)抽樣的方法，對(duì)大學(xué)校園存在的一系列安全問題展開了調(diào)查研究。主要針對(duì)可能存在的安全隱患對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，以了解我校大學(xué)生對(duì)于校園安全問題的認(rèn)識(shí)、如何應(yīng)對(duì)安全隱患以及幫助我校學(xué)生提高安全防范意識(shí)。

【關(guān)鍵詞】:大學(xué)生、校園安全、防范意識(shí) 【正文】

一、調(diào)查背景 校園安全是大學(xué)生在校期間需要關(guān)注的問題，更是大學(xué)生在校期間人身財(cái)產(chǎn)的重要保證。學(xué)生的生命健康高于一切。安全，是學(xué)校一切工作的前提和基礎(chǔ)。

鑒于安徽師范大學(xué)近段時(shí)間安全事故頻發(fā)，因使用大功率電器造成火災(zāi)險(xiǎn)情和多次出現(xiàn)的物品失竊等事件，危及到學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全。此類事件引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的重視，并使校園安全問題得到了廣泛的關(guān)注。

在校園安全教育日益重要的情況下，我們組決定從大學(xué)生在校園

中可能會(huì)碰到哪些安全問題，如何解決這些安全隱患，大學(xué)生對(duì)校園安全問題的看法及自身對(duì)校園安全的認(rèn)識(shí)等幾個(gè)方面對(duì)我校大學(xué)生展開調(diào)查。我們希望能夠通過此次調(diào)查了解到大學(xué)生對(duì)校園安全的認(rèn)知程度，從而結(jié)合大學(xué)生的實(shí)際情況提出意見并為大學(xué)生提供校園安全方面的幫助，以便大學(xué)生能夠更好地保護(hù)自身的人身財(cái)產(chǎn)安全，在此基礎(chǔ)上構(gòu)建出一個(gè)安全文明的校園。

二、調(diào)查內(nèi)容

此次調(diào)查主要圍繞大學(xué)生在校期間的日常生活中可能會(huì)遇到哪些人身、財(cái)產(chǎn)安全問題，大學(xué)生如何應(yīng)對(duì)發(fā)生的安全問題，我校大學(xué)生對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有的安全防范措施的評(píng)價(jià)，以及如何增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)于校園安全問題的防范意識(shí)四個(gè)方面展開。

三、調(diào)查過程

（一）調(diào)查方法

本次調(diào)查主要采用問卷調(diào)查的方式。此次調(diào)查共發(fā)放100份問卷，回收有效問卷97份，回收率為97%。

在此次問卷調(diào)查中，為了方便學(xué)生答題，問卷采用選擇題形式，只在最后一題以簡答的形式讓同學(xué)們對(duì)校園安全提出合理的建議。問卷發(fā)放時(shí)間為2011年4月20日到2011年4月22日，地點(diǎn)在安徽師范大學(xué)南校區(qū)。

（二）調(diào)查對(duì)象

1、調(diào)查主體：安徽師范大學(xué)在校學(xué)生

2、樣本：隨機(jī)抽查的100名在校大學(xué)生。

（三）樣本分布

抽樣分布表

（四）調(diào)查統(tǒng)計(jì)

我們組成員對(duì)反饋回來的調(diào)查表每一題都進(jìn)行了細(xì)致的記錄和統(tǒng)計(jì)，經(jīng)過匯總分析得出結(jié)論。

四、資料呈現(xiàn)，結(jié)果分析

（一）存在校園安全問題的原因

為何會(huì)存在校園安全問題，這是我們大家都比較關(guān)心的一個(gè)問題。根據(jù)這次的調(diào)查結(jié)果顯示70%的同學(xué)認(rèn)為會(huì)產(chǎn)生校園人身財(cái)產(chǎn)安全問題是因?yàn)閷W(xué)生安全意識(shí)不足。20%的同學(xué)認(rèn)為由于學(xué)校的安全工作做的不夠造成校園存在安全隱患。只有小部分同學(xué)認(rèn)為是因?yàn)椴糠衷O(shè)施的老化和人員過于混雜而致使管理不利從而造成校園安全存在問題。

（二）對(duì)于自己的貴重財(cái)產(chǎn)會(huì)如何保管

學(xué)生離校期間，部分貴重物品不便于攜帶，如電腦等。我們想了篇五：關(guān)于校園安全的調(diào)研報(bào)告

防患未然，警鐘長鳴

——關(guān)于我校校園安全的調(diào)研報(bào)告

【摘要】校園安全工作一直是校園工作中備受關(guān)注的一部分。我校長期以來認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)校園安全工作，且效果顯著。但全國各地頻發(fā)的校園安全事故仍為我校的校園安全工作敲響警鐘。如何營造安全的校園環(huán)境，預(yù)防校園安全事故發(fā)生是值得深思的。鑒此，文學(xué)院團(tuán)委思想調(diào)研室特展開本次調(diào)研。

【關(guān)鍵詞】校園安全 預(yù)防 調(diào)研

一、調(diào)研目的 本次調(diào)研活動(dòng)旨在了解我校校園安全狀況，征集廣大同學(xué)對(duì)校園安全問題的意見，關(guān)注已出現(xiàn)的校園安全問題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可能存在的校園安全隱患，在全方位衡量后得出妥善的解決方法以消除隱患，從而在根本上幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí)，做到防患于未然。

二、調(diào)研對(duì)象及方法

調(diào)研對(duì)象:文學(xué)院全體學(xué)生

調(diào)研方式: 座談會(huì)

問卷調(diào)查

個(gè)人訪談

思想調(diào)研員協(xié)同調(diào)研

三、調(diào)研內(nèi)容

（一）調(diào)研概述

座談會(huì) 文學(xué)院團(tuán)委思想調(diào)研室于2012年11月11日晚七點(diǎn)

半組織大

一、大二年級(jí)各班思想調(diào)研員召開了“關(guān)于大學(xué)生對(duì)校園安全認(rèn)識(shí)”的座談會(huì)。本次座談會(huì)旨在聽取同學(xué)心聲，積極采納學(xué)生的意見和建議。

問卷調(diào)查 為使本次調(diào)研活動(dòng)的調(diào)研對(duì)象更為廣泛，調(diào)研結(jié)果更為真實(shí)，文學(xué)院團(tuán)委思想調(diào)研室制作并發(fā)放了“關(guān)于校園安全的調(diào)查問卷”。本次調(diào)研共分發(fā)調(diào)查問卷145份，收回143份，問卷有效率98.6%。

問卷發(fā)放情況統(tǒng)計(jì)表

個(gè)人訪談 為深入地了解同學(xué)們對(duì)校園安全問題的認(rèn)識(shí)，彌補(bǔ)問卷調(diào)查的不足，使調(diào)研結(jié)果更真實(shí)、深刻，文學(xué)院團(tuán)委思想調(diào)研室隨機(jī)對(duì)部分大一同學(xué)進(jìn)行了深入的個(gè)人訪談。

思想調(diào)研員協(xié)同調(diào)研 為得到更全面的第一手調(diào)研資料，充分發(fā)揮思想調(diào)研員在各班的調(diào)研作用，文學(xué)院團(tuán)委思想調(diào)研室協(xié)同各班思想調(diào)研員共同展開調(diào)研。

（二）深入調(diào)研 1.我校校園安全現(xiàn)狀

在調(diào)研過程中，很大一部分同學(xué)對(duì)我校的校園安全普及教育工作給予了肯定。根據(jù)座談會(huì)、問卷調(diào)查以及個(gè)人訪談得出的結(jié)果，我們了解到校園安全這一問題備受同學(xué)們關(guān)注。調(diào)研中，89.51%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)進(jìn)行安全演練是非常必要的，這同時(shí)也反映出了同學(xué)們非常重

視校園安全問題。調(diào)研結(jié)果顯示，雖然我校的校園安全工作落到了實(shí)處，但也有必要進(jìn)一步提高同學(xué)們的安全意識(shí)以及應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的能力。

下面以圖表形式反映同學(xué)們認(rèn)為的校園安全隱患存在最大的區(qū)域： 2.存在的校園安全問題

根據(jù)各項(xiàng)調(diào)研結(jié)果，現(xiàn)就存在的各類校園安全問題做出以下分析：

（1）校園消防安全

部分同學(xué)表示過去沒有參與或很少參與消防實(shí)戰(zhàn)演練，對(duì)消防安全沒有清楚透徹地認(rèn)識(shí)，不具備基本的火場(chǎng)逃生技能，不能熟練使用專業(yè)滅火設(shè)備。這些都是造成同學(xué)們火場(chǎng)自救能力較弱的原因。

個(gè)別同學(xué)沒有良好的用火習(xí)慣，在宿舍使用明火，造成火災(zāi)隱患。個(gè)別寢室有不良的用電習(xí)慣，私自使用大功率電器，私拉、亂接電線。調(diào)查表明，15.11%的寢室曾用過較大功率電器。蘭天公寓樓內(nèi)安全出口少，進(jìn)出通道狹窄，發(fā)生火情時(shí)不利于樓內(nèi)人員的安全疏散。

（2）校園食品安全

調(diào)查問卷顯示，60.04%的同學(xué)對(duì)學(xué)校食堂的衛(wèi)生狀況表示滿意。在訪談過程中發(fā)現(xiàn)，剩余39.96%的同學(xué)對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全略有疑心，主要是因?yàn)檫@些同學(xué)本人或周圍其他人在學(xué)校食堂發(fā)現(xiàn)了一些食品安全問題。

下面對(duì)具體發(fā)生的問題用圖表說明： 由圖表可知，校園食品安全問題與學(xué)校各餐廳的衛(wèi)生水平有直接的關(guān)系。餐廳從業(yè)人員食品安全意識(shí)較低是我校食品安全隱患存在的重要原因之一。

在調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)，另一個(gè)食品安全的重大隱患是部分同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的飲食消費(fèi)習(xí)慣，不注重食品來源，喜食路邊攤食品而造成的。

（3）校園及周邊交通安全 在對(duì)各類校園安全事故的認(rèn)識(shí)中，25.33%的同學(xué)認(rèn)為交通事故是最容易發(fā)生的安全事故。經(jīng)過調(diào)研得出，同學(xué)們對(duì)交通安全的高度重視是我校交通安全事故極少發(fā)生的重要原因。我們?cè)谒枷胝{(diào)研員座談會(huì)上了解到，我校周邊道路交警警力不足是學(xué)校周邊交通環(huán)境擁擠混亂的一個(gè)重要的原因。這一路段交通監(jiān)控設(shè)施不完善，在一定程度上造成這一帶司機(jī)不能很好地遵守交通法規(guī)，危及我校周邊交通安全。校區(qū)與公寓的來往道路狹窄擁擠，且又有一些商販占據(jù)路面，影響正常通行，更加劇了我校校園周邊交通安全隱患。

另外，有66.28%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校有較合理的交通指示牌，但數(shù)量不足，所起到的積極作用有限。

（4）校園用電安全 據(jù)調(diào)查顯示，84.89%的同學(xué)表示從未在宿舍使用過大功率違禁電器，而剩余15.11%的同學(xué)曾在宿舍使用過大功率電器。由此可知，大多數(shù)同學(xué)都較好地遵守了公寓用電守則。絕大多數(shù)同學(xué)表示不應(yīng)該在公寓內(nèi)私自使用違禁大功率電器。

在進(jìn)行個(gè)人訪談時(shí)，有同學(xué)指出部分公寓內(nèi)存在原有電路不合理、線頭亂放、插座松動(dòng)等問題。

第四篇：校園安全調(diào)研報(bào)告

王鮑小學(xué)安全管理工作調(diào)研報(bào)告

為了加強(qiáng)校園安全管理，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的校園工作環(huán)境和學(xué)習(xí)生活環(huán)境。根據(jù)教育局傳達(dá)的關(guān)于開展學(xué)校安全管理工作調(diào)研的文件精神，我校嚴(yán)格按照文件要求，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，落實(shí)責(zé)任，全面查找各種安全隱患，切實(shí)消除影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素和隱患，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部安全保衛(wèi)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作，現(xiàn)就所做工作小結(jié)如下：

一、工作基本情況

1、學(xué)校內(nèi)部制度建設(shè)完善，每學(xué)期初、期末及重大節(jié)假日，都要對(duì)全校師生做專題安全知識(shí)教育，學(xué)校定期檢查、教育，防止校園暴力事件和意外事故的發(fā)生，努力營造良好的育人環(huán)境。

2、全校定期進(jìn)行安全隱患排查，自查自改，并做好記錄。上課期間，校外人員不得進(jìn)入校園，到學(xué)校辦事必須經(jīng)允許后方可入內(nèi)。教職工在上班時(shí)間內(nèi)外出必須履行請(qǐng)銷假手續(xù)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可外出。

3、內(nèi)保工作。學(xué)?，F(xiàn)有兩位保安人員，24小時(shí)輪流值班，有嚴(yán)格的值班制度。保安人員隨身攜帶器械，穿戴保安服，嚴(yán)把入門關(guān)，來訪人員做好登記再開門。

4、學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值班制度，值班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值班教師每天對(duì)校園進(jìn)行巡視，各位教師發(fā)現(xiàn)問題在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告，并將出現(xiàn)安全責(zé)任事故的考核嚴(yán)格落實(shí)到學(xué)校教師績效工資方案中。校長與各科室、各班主任、任課老師之間，層層簽定安全責(zé)任狀，使學(xué)校安全責(zé)任制得到落實(shí)。

5、消防安全。重點(diǎn)檢查消防安全責(zé)任制是否落實(shí)，消防通道是否安全、暢通，設(shè)施是否齊全等情況；對(duì)各專用室的滅火設(shè)施等進(jìn)行逐一排查。本學(xué)期更換了過期的滅火器。學(xué)校在每個(gè)樓道都安裝了安全通道標(biāo)志，學(xué)生集中上下樓時(shí)，有專人負(fù)責(zé)疏散和指揮機(jī)制。

6、飲食衛(wèi)生。重點(diǎn)檢查學(xué)校小賣部、食堂的安全情況，檢查食品是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求，嚴(yán)禁三無產(chǎn)品流入學(xué)校。工作人員均持有健康許可證上崗。建立食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度.加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理與監(jiān)控，嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。

7、交通安全。檢查教職員工是否自覺遵守交通規(guī)則，主動(dòng)在師生中做遵守交規(guī)的楷模，特別是督促他們騎摩托車要戴好安全頭盔。組織全體老師上到學(xué)生上下學(xué)途中對(duì)學(xué)生途中安全情況進(jìn)行檢查。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開展安全教育。班主任做好乘坐校外接送車學(xué)生的排查摸底工作。本學(xué)期，學(xué)校內(nèi)無一人乘坐校外接送車。

8、加強(qiáng)心理健康教育，及時(shí)排解學(xué)生之間的矛盾，教給學(xué)生自我保護(hù)常識(shí)。開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的講座。利用晨周會(huì)、知識(shí)講座開展禁毒教育。特別是加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)洪水、火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急訓(xùn)練，預(yù)防交通、溺水、高墜等事故的發(fā)生。

9、做好傳染病及衛(wèi)生防疫宣傳工作，注意教室及公共場(chǎng)所通風(fēng)、消毒。

10、學(xué)校制定消防安全演練方案，組織師生認(rèn)真開展，并做好總結(jié)。

二、學(xué)校安全隱患排查

認(rèn)真檢查校內(nèi)各部位安全情況。我們發(fā)動(dòng)全體教師對(duì)學(xué)校房屋各設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查，特別是要害部位如教室門窗、食堂的防盜防火設(shè)施、體育器材等。學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查治理，其有關(guān)情況如下：

(1)消防安全條件。對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施滅火器進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)滅火器均在有效期內(nèi)，壓力正常。

(2)詢問接送學(xué)生車輛安全情況。雖然學(xué)校無接送學(xué)生車輛，但我校還是對(duì)部分學(xué)生家長騎摩托車接送孩子上學(xué)放學(xué)給予提出安全要求，并要求他們所乘載車輛不得進(jìn)入校園。

(3)學(xué)校重要設(shè)施、場(chǎng)所的安全狀況。放晚學(xué)后有部分家長在校園附近工作的學(xué)生，回到校內(nèi)在體育器材上玩耍。對(duì)這部分學(xué)生予以教育，并與家長溝通。

(4)校園周邊治安安全狀況。校門外接送學(xué)生家長比較多，停車無秩序，導(dǎo)致交通擁擠。學(xué)校發(fā)一封《致家長書》,并在校門外的水泥路上打上油漆黃線，要求家長按照指定的區(qū)域停車。

(5)校舍安全狀況。本學(xué)期學(xué)校后樓進(jìn)行加固，施工場(chǎng)所存在一定的安全隱患。要求施工方拉好安全網(wǎng)，掛上警示標(biāo)語，嚴(yán)格按照施工要求進(jìn)行操作。學(xué)校內(nèi)做好安全教育，要求學(xué)生課間不得到施工區(qū)域逗留玩耍。課間派教師巡視檢查。

(6)安全教育落實(shí)情況。開學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育，每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育，并進(jìn)行記錄;放假簽訂安全須知，學(xué)校安全教育教案有記錄;組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散與自救逃生演練。

三、加強(qiáng)整改，組織實(shí)施。針對(duì)以上相關(guān)情況，我們做了大量的工作。

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制，我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)安全教育文件，并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn)，特別是針對(duì)學(xué)校暴力事件、自然災(zāi)害等情況，學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，組織上下樓梯的演練，對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù)，做到預(yù)防于未然。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實(shí)際情況，組織和動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心學(xué)生的生命安全，共同做好學(xué)生校外安全工作，并通過與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任書和家庭訪問、家長會(huì)等形式，加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系，并取得家長的支持和配合。

4、嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值守制度，值日教師每天對(duì)校園進(jìn)行巡視，各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告，嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任制，學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)教育部門報(bào)告。

總之，安全工作的落實(shí)，并非階段性的，而是一件長期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

王鮑小學(xué)

2012.10.15

第五篇：關(guān)于校園安全的調(diào)研報(bào)告

關(guān)于校園安全的調(diào)研報(bào)告

內(nèi)容提要：校園安全引起了全社會(huì)的關(guān)注，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人做出了重要批示，從中央到地方制定并出臺(tái)了一系列的措施，取得了顯著的效。抓好校園安全工作是一項(xiàng)長期而重要的工作，各級(jí)各相關(guān)部門必須高度重視，認(rèn)真排查目前工作中存在的突出問題，制定相應(yīng)的措施，要從建立健全門衛(wèi)制度、加強(qiáng)寢管人員的職責(zé)，食堂物質(zhì)定點(diǎn)采購、建立學(xué)生安全信息通報(bào)制、對(duì)住宿生的管理要實(shí)行夜間巡查、加強(qiáng)交通安全和接送學(xué)生的校車輛管理、建立安全工作檔案、將安全知識(shí)滲透到教學(xué)活動(dòng)中等多方面做好校園安全工作，確保師生安全。

關(guān)鍵詞： 校園安全 基本現(xiàn)狀 存在問題 對(duì)策

3月份以來，全國連續(xù)發(fā)生多起校園暴力傷害中小學(xué)生和幼兒園兒童的惡性案件，給社會(huì)和家庭造成了極大的危害，校園安全引起了廣大家長的普遍關(guān)注。我通過走訪有關(guān)部門、查閱文件、與群眾交談等方式對(duì)全縣的校園安全情況進(jìn)行了調(diào)研?，F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：

一、基本情況

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我縣共有學(xué)校24所，其中高級(jí)中學(xué)1所，職業(yè)中學(xué)1所，初級(jí)中學(xué)3所，中心小學(xué)10所，教學(xué)點(diǎn)2個(gè)，幼兒園7所（其中公辦3個(gè)，民辦4個(gè)）。共有教職工837人，其中專任教師688人。在校（園）學(xué)生（幼兒）7702人，其中高中生1045人，職業(yè)高中生501人，初中生 2105人，小學(xué)生3288人，在園幼兒763人。共有寄宿制學(xué)校15所，寄宿學(xué)生3674人。學(xué)生少、分布區(qū)域廣是目前全縣教育的基本現(xiàn)狀。

二、安全工作開展情況

1、校園安全工作重視程度高。縣、鄉(xiāng)黨委、政府及各相關(guān)職能部門和各級(jí)各類學(xué)校迅速成立了專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，召開了校園安全工作專題會(huì)議，明確了目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施步驟、工作重點(diǎn)等。特別是全國維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議之后，縣委召開了全委（擴(kuò)大）會(huì)議，傳達(dá)了電視電話會(huì)議精神，并對(duì)校園安全工作進(jìn)行了安排部署。縣委辦、政府辦聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)校園及周邊安全管理工作的緊急通知》，教育、公安等相關(guān)部門也及時(shí)下發(fā)文件，進(jìn)一步明確細(xì)化工作任務(wù)，并結(jié)合各自工作，制定了校園周邊環(huán)境綜合治理實(shí)施方案。建立起以公安、教育部門為主體、多部門聯(lián)動(dòng)的校園安全網(wǎng)絡(luò)，有效地維護(hù)了全縣的校園安全穩(wěn)定。同時(shí)，健全完善了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，進(jìn)一步明確了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則，落實(shí)各部門安全工作職責(zé)，形成了一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的工作格局。

2、校園及周邊安全隱患排查工作實(shí)。由綜治辦牽頭，公安、教育、安監(jiān)等相關(guān)單位密切配合，對(duì)校園及周邊存在的矛盾和安全隱患進(jìn)行了全面的排查。廣大政法干警、基層干部、教師通過訪貧問苦、安全檢查、調(diào)查走訪等形式，重點(diǎn)對(duì)中小學(xué)及幼兒園的建筑、消防、水電、安全防護(hù)等設(shè)施，學(xué)校食堂及周邊飲食攤點(diǎn)的食品衛(wèi)生，學(xué)校周邊治安狀況等方面存在的問題以及矛盾糾紛進(jìn)行摸底排查，特別是對(duì)容易肇事肇禍的精神病人、長期纏訪鬧訪人員、對(duì)社會(huì)嚴(yán)重不滿的人員以及流浪乞討人員等校園 周邊的高危人群進(jìn)行排查，及時(shí)掌握可能危及學(xué)生人身安全的苗頭性信息。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和存在的安全隱患，各部門各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真歸納梳理，準(zhǔn)確了解產(chǎn)生矛盾問題的根源，及時(shí)制定了整改方案，采取得力措施，使問題得到有效解決，把安全隱患消除在了萌芽狀態(tài)，防止把小問題釀成大事端，確保了校園及周邊的安全。

3、校園安全管理工作到位。教育行政部門組織各中小學(xué)及幼兒園進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理工作，建立了校園安全管理工作責(zé)任制，與各校簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書，層層落實(shí)安全責(zé)任，最大限度地減少各類事故的發(fā)生。一是各學(xué)校根據(jù)教育局制定的安全管理措施和應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合本校實(shí)際情況，制定完善了詳實(shí)的安全管理措施和應(yīng)急預(yù)案，使每一名教師尤其是學(xué)校管理者能嚴(yán)格按照要求履行管理職責(zé)，做好安全管理工作。二是加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作。嚴(yán)格了學(xué)校門衛(wèi)制度，實(shí)行全封閉管理，人員進(jìn)出實(shí)行嚴(yán)格的登記制度，嚴(yán)禁陌生人和無關(guān)人員進(jìn)入。開展管制刀具清理整頓工作，嚴(yán)禁易燃易爆有毒物品、管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園。三是加強(qiáng)了值班護(hù)校工作。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶班、值班和巡視檢查制度，加強(qiáng)巡回檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理各類問題和突發(fā)事件。在學(xué)校專職安保人員沒有配備到位的情況下，各校從教職工中抽調(diào)責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)較高、有防護(hù)能力的教職工，成立了學(xué)校安全保衛(wèi)科和護(hù)校隊(duì)，堅(jiān)持全天24小時(shí)值班，加強(qiáng)了上學(xué)、放學(xué)、夜間等重點(diǎn)時(shí)段和校門口、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域的安全巡邏。四是開展安全教育和培訓(xùn)工作。各學(xué)校都聘請(qǐng)了法制副校長，開展了“送法進(jìn)校園”、安全知識(shí)講座、“模擬法庭”、法制報(bào)告等活動(dòng)，發(fā)放了安全知識(shí)讀本。加強(qiáng)對(duì)地震、火災(zāi)、雷雨等緊急事故的疏散演練，在“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”前后，開展了應(yīng)急演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，提高了師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。五是加強(qiáng)校園及周邊人防、物防、技 防建設(shè)，對(duì)不符合安全要求的設(shè)施和設(shè)備，做到及時(shí)維修、升級(jí)和更換。為學(xué)校重點(diǎn)部室配備了滅火器等消防器材，職教中心安裝了智能防盜報(bào)警系統(tǒng)，部分學(xué)校配備了一氧化碳監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，配置了紅外線體溫檢測(cè)儀等防疫物資，設(shè)立了報(bào)警點(diǎn)，安裝了報(bào)警電話，進(jìn)一步提高了安全防范的技術(shù)水平。六是加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。開展學(xué)校食品衛(wèi)生專項(xiàng)治理行動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂和中小學(xué)“蛋奶工程”的檢查和指導(dǎo)，完善了食品加工和蛋奶供應(yīng)、加工、發(fā)放等環(huán)節(jié)操作規(guī)程，保證了師生的飲食安全。

4、校園周邊環(huán)境的整治工作措施得力。公安部門進(jìn)一步整合警力，加大了校園周邊治安管理力度。一是組織民警、交警、巡警加強(qiáng)對(duì)校園周邊的治安巡邏，特別是加大了在上學(xué)、放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段對(duì)校門口、重要路口的巡邏排查力度，做到了“三見”，即見警察、見警車、見警燈。二是加大對(duì)校園周邊流動(dòng)人口、暫住人口和出租房、中小旅店、網(wǎng)吧、娛樂服務(wù)場(chǎng)所等復(fù)雜部位的治安管理力度，消除各類治安隱患。三是加強(qiáng)校園周邊交通管理工作，完善相關(guān)設(shè)施，增加標(biāo)牌標(biāo)志，在上學(xué)、放學(xué)期間進(jìn)行校園周邊交通疏導(dǎo)，充分利用各種手段切實(shí)維護(hù)學(xué)校周邊道路交通安全。文化、城管、衛(wèi)生、藥監(jiān)和工商管理等部門聯(lián)合行動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)各中小學(xué)及幼兒園周邊環(huán)境的治理，取締了干擾學(xué)校正常秩序、影響師生安全和健康的攤點(diǎn)及經(jīng)營場(chǎng)所，特別是對(duì)校園周邊流動(dòng)飲食攤點(diǎn)進(jìn)行了徹底清除，對(duì)衛(wèi)生條件不合格的食堂進(jìn)行大力整治，嚴(yán)防校園食物中毒事件的發(fā)生，切實(shí)保護(hù)了學(xué)校師生身體健康和生命安全。民政部門加強(qiáng)對(duì)精神病人和流浪乞討人員摸底排查，做好安置收容工作。司法部門和信訪局及時(shí)開展了矛盾糾紛排查調(diào)處，對(duì)容易肇事肇禍的精神病人、纏訪鬧訪人員以及對(duì)社會(huì)嚴(yán)重不滿的人員開展拉網(wǎng)式排查，并逐一落實(shí)教育、疏導(dǎo)、穩(wěn)控措施，堅(jiān) 決防止其從事違法犯罪活動(dòng)。安監(jiān)局不斷加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)及幼兒園的建筑、消防、水電、安全防護(hù)等設(shè)施的檢查，及時(shí)排查安全隱患，按時(shí)進(jìn)行整改。

5、對(duì)校園及周邊安全管理工作的督導(dǎo)檢查力度大。縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全管理工作，密切關(guān)注工作進(jìn)展情況，多次組織相關(guān)人員進(jìn)行督導(dǎo)檢查，保證了工作的進(jìn)度和質(zhì)量?？h委、縣政府主管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人對(duì)我縣城區(qū)學(xué)校校園安全整治工作進(jìn)行了專項(xiàng)督查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患，能整改的要求立即整改，對(duì)一時(shí)不能整改到位的，落實(shí)了監(jiān)控措施，把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)，確保校園及周邊環(huán)境安全。

三、存在問題

通過調(diào)研，我縣在校園安全工作中存在以下幾方面的問題，急需改進(jìn)。

1、由于縣小人少，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，全縣治安狀況一直較好，使得一些領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長存有麻痹大意的思想，對(duì)學(xué)校安全工作的重要性認(rèn)識(shí)還不夠，安全意識(shí)還沒有真正形成，總認(rèn)為黃龍不會(huì)出現(xiàn)什么不安全問題。

2、學(xué)校安全工作中還存在一些隱患。一是飲食安全問題依然不同程度存在，部分學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)低，部分經(jīng)營戶重效益、輕管理現(xiàn)象依然存在；二是交通安全沒有可靠保障。隨著農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整，學(xué)生就學(xué)半徑加大，接送學(xué)生難度增大，存在摩托車、農(nóng)用車接送學(xué)生等現(xiàn)象；三是部分學(xué)校應(yīng)急預(yù)案缺乏可操作性。

3、人防、物防、技防措施有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校暫無警務(wù)室。由于警力不足，其中有三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)目前還沒有公安派出所，長期抽調(diào)警力派駐到學(xué)校有一定難度。除職教中心外，其他學(xué)校沒有必備的監(jiān)控報(bào)警設(shè)施和防范設(shè)備等，技術(shù)防范水平低。

4、由于經(jīng)費(fèi)短缺，部分學(xué)校危房、危墻未能得到及時(shí)加固和維修。

四、對(duì)策和建議

1．健全門衛(wèi)制度，嚴(yán)禁非教學(xué)用的易燃易爆、有毒物品、管制器具進(jìn)入校園，嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車輛和閑雜人員進(jìn)入校園。進(jìn)出校園要嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格登記、驗(yàn)證。門衛(wèi)要認(rèn)真履行職責(zé)，絲毫不能懈怠，把好進(jìn)出校門第一關(guān)。

2、校園的路燈，樓道的電燈，樓梯的扶手，走道的欄桿，用水、用電、用氣等相關(guān)設(shè)施設(shè)備經(jīng)常檢查、維修。

3、加強(qiáng)寢管人員的職責(zé)，值班室夜間要有人值班。一旦有事故發(fā)生，要保障安全出口、通道的暢通，組織施救、疏散學(xué)生。

4、食堂物質(zhì)定點(diǎn)采購、索證和登記，做好飯菜的留驗(yàn)和記錄工作。

5、建立學(xué)生安全信息通報(bào)制。學(xué)生在校、放假、返校時(shí)間有非正常缺席或擅自離校情況，要及時(shí)通知其監(jiān)護(hù)人。聯(lián)系電話要做到及時(shí)更正，保證信息暢通。

6、對(duì)住宿生的管理要實(shí)行夜間巡查、值班制度，特別要加強(qiáng)女生宿舍的安全管理。

7、注意交通安全和接送學(xué)生的校車管理。由于教學(xué)布點(diǎn)的調(diào)整，學(xué)生就讀比較集中，每到星期五放學(xué)，接送學(xué)生的車輛普遍超載，安全隱患較大，急需加強(qiáng)管理。

8、建立安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實(shí)，安全檢查、安全隱患消除等情況。9．注重易發(fā)事故的時(shí)間：體育課、勞動(dòng)課、自習(xí)課、夜間休息，區(qū)域：樓道、走廊、宿舍、廁所，類型：打架斗毆、翻院墻、交通、用水、用電、火災(zāi)、自然災(zāi)害等。

10、安全知識(shí)要滲透到教學(xué)活動(dòng)中，多利用讀報(bào)、放假前、開學(xué)初、升旗時(shí)開展安全教育。