第一篇：電力電子技術(shù)課程設(shè)計報告格式

四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《電力電子技術(shù)》課程設(shè)計

課題：

班級：

學(xué)號：

姓名：

指導(dǎo)老師：

第二篇：電力電子技術(shù)課程設(shè)計報告格式

力 子技術(shù)課程設(shè)計報告

題目

姓名學(xué)號201009140305年級3班專業(yè)電氣工程及其自動化系（院）汽車學(xué)院指導(dǎo)教師齊延興

年月日

電電

課程設(shè)計用紙和格式要求：

A4紙打?。撨吘啵荷舷伦笥腋髁?.2cm）

大標(biāo)題：3號字，宋體加粗

小標(biāo)題：4號字，宋體加粗

正文：小4號字，宋體，固定間距20磅

要求圖表規(guī)范，文字通順，邏輯性強

報告字?jǐn)?shù)不少于8000字。

具體格式及要求如下：

題目//三號宋體加粗居中

一、引言（介紹課題研究現(xiàn)狀、前景及研究意義）//四號宋體加粗，頂格 正文//小四，宋體，固定間距20磅

二、設(shè)計任務(wù)（設(shè)計的任務(wù)、設(shè)計指標(biāo)內(nèi)容及要求，應(yīng)完成的工作）

三、設(shè)計方案選擇及論證（列舉幾個適合本課題的設(shè)計方案，論證選取最優(yōu)的一個進(jìn)行設(shè)計）

四、總體電路設(shè)計（總體電路的功能框圖及其說明）

五、各功能模塊電路設(shè)計（各功能模塊的設(shè)計、計算與說明，所用元器件選型及參數(shù)等）

六、總體電路（總體電路原理圖及其說明）

七、總結(jié)（電路調(diào)試及結(jié)果，設(shè)計過程收獲、體會及改進(jìn)想法等）

八、參考文獻(xiàn)（格式如下，不少于6篇）

[1] 王兆安，黃俊.電力電子技木（第四版）[M]．北京：機械工業(yè)出版社，2004.[2] 徐國華.超聲波測距系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[J].電子技術(shù)應(yīng)用, 1995(12):6-7.注：電力電子技術(shù)課程設(shè)計報告（打印稿）

電力電子技術(shù)課程設(shè)計報告（電子稿），命名方法：設(shè)計題目-姓名（班級）提交時間：

第三篇：電力電子技術(shù)課程設(shè)計

電力電子技術(shù)課程設(shè)計

一、課程設(shè)計的總體目標(biāo)

《電力電子技術(shù)》課程是一門專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課，電力電子技術(shù)課程設(shè)計是電力電子技術(shù)課程理論教學(xué)之后的一個實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是訓(xùn)練學(xué)生綜合運用學(xué)過的變流電路原理的基礎(chǔ)知識，獨立進(jìn)行查找資料、選擇方案、設(shè)計電路、撰寫報告，進(jìn)一步加深對變流電路基本理論的理解，提高運用基本技能的能力，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。

《電力電子技術(shù)》課程設(shè)計是配合變流電路理論教學(xué)，為自動化和電氣工程及其自動化專業(yè)開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)技術(shù)技能設(shè)計，課程設(shè)計對自動化專業(yè)的學(xué)生是一個非常重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過設(shè)計，使學(xué)生鞏固、加深對變流電路基本理論的理解，提高學(xué)生運用電路基本理論分析和處理實際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

二、適用專業(yè)

自動化，電氣工程及其自動化。

三、先修課程

電路、電子技術(shù)、電機拖動。

四、課程設(shè)計的總體要求

（1）熟悉整流和觸發(fā)電路的基本原理，能夠運用所學(xué)的理論知識分析設(shè)計任務(wù)。

（2）掌握基本電路的數(shù)據(jù)分析、處理；描繪波形并加以判斷。（3）能正確設(shè)計電路，畫出線路圖，分析電路原理。（4）按時參加課程設(shè)計指導(dǎo)，定期匯報課程設(shè)計進(jìn)展情況。（5）廣泛收集相關(guān)技術(shù)資料。（6）獨立思考，刻苦鉆研，嚴(yán)禁抄襲。

（7）按時完成課程設(shè)計任務(wù)，認(rèn)真、正確地書寫課程設(shè)計報告。（8）培養(yǎng)實事求是、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和認(rèn)真的工作作風(fēng)。

五、課程設(shè)計的內(nèi)容

（1）明確設(shè)計任務(wù)，對所要設(shè)計的任務(wù)進(jìn)行具體分析，充分了解系統(tǒng)性能、指標(biāo)內(nèi)容及要求。

（2）制定設(shè)計方案。

（3）迸行具體設(shè)計：單元電路的設(shè)計；參數(shù)計算；器件選擇；繪制電路原理圖。

（4）撰寫課程設(shè)計報告（說明書）：課程設(shè)計報告是對設(shè)計全過程的系統(tǒng)總結(jié)，也是培養(yǎng)綜合科研素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)。

課程設(shè)計報告的主要內(nèi)容如下：（1）課題名稱。

（2）設(shè)計的任務(wù)、指標(biāo)內(nèi)容及要求，應(yīng)完成的任務(wù)。（3）設(shè)計方案選擇及論證。

（4）總體電路的功能框圖及其說明。（5）功能塊及單元電路的設(shè)計、計算與說明。（6）總體電路原理圖及其說明。（7）所用的全部元器件型號參數(shù)等。（8）收獲、體會及改進(jìn)想法等。（9）主要參考文獻(xiàn)。

六、課程設(shè)計基本選題

（一）課題一 單相半波晶閘管整流電路的設(shè)計（純電阻負(fù)載）

（二）課題二 單相半波晶閘管整流電路的設(shè)計（阻感負(fù)載）

（三）課題三 單相全控橋式晶閘管整流電路的設(shè)計（純電阻負(fù)載）

（四）課題四 單相全控橋式晶閘管整流電路的設(shè)計（阻感負(fù)載）

（五）課題五 單相半控橋式晶閘管整流電路的設(shè)計（阻感負(fù)載）

（六）課題六 單相半控橋式晶閘管整流電路的設(shè)計（帶續(xù)流二極管,阻感負(fù)載）

（七）課題七 MOSFET降壓斬波電路設(shè)計（純電阻負(fù)載）

（八）課題八 IGBT降壓斬波電路設(shè)計（純電阻負(fù)載）

（九）課題九 升壓斬波電路設(shè)計（純電阻負(fù)載）

（十）課題十 IGBT升壓斬波電路設(shè)計（純電阻負(fù)載）

（十一）課題十一 MOSFET單相橋式無源逆變電路設(shè)計（純電阻負(fù)載）

（十二）課題十二 IGBT單相橋式無源逆變電路設(shè)計（純電阻負(fù)載）

（十三）課題十三 MOSFET單相半橋無源逆變電路設(shè)計（純電阻負(fù)載）

（十四）課題十四 IGBT單相半橋無源逆變電路設(shè)計（純電阻負(fù)載）

（十五）課題十五 升降壓斬波在直流可逆電動機調(diào)速中的應(yīng)用

七、參考書目

1．王兆安，黃俊主編．電力電子技木．第四版．北京：機械工業(yè)出版社，2004年1月

2．王云亮主編．電力電子技術(shù)．第一版．北京：電子工業(yè)出版社，2004年8月

3．梁廷貴主編．現(xiàn)代集成電路實用手冊可控硅觸發(fā)電路分冊．北京：科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社，2002年2月

題目一: 單相半波晶閘管整流電路的設(shè)計（純電阻負(fù)載）

設(shè)計要求：

1、電源電壓：交流100V/50Hz

2、輸出功率：500W

3、移相范圍0o~180o

題目二: 單相半波晶閘管整流電路的設(shè)計（阻感負(fù)載）

設(shè)計要求：

1、電源電壓：交流100V/50Hz

2、輸出功率：500W

3、移相范圍0o~90o

題目三: 單相全控橋式晶閘管整流電路的設(shè)計（純電阻負(fù)載）設(shè)計要求：

1、電源電壓：交流100V/50Hz

2、輸出功率：500W

3、移相范圍0o~180o

題目四: 單相全控橋式晶閘管整流電路的設(shè)計（阻感負(fù)載）

設(shè)計要求：

1、電源電壓：交流100V/50Hz

2、輸出功率：500W

3、移相范圍0o~90o

題目五: 單相半控橋式晶閘管整流電路的設(shè)計（阻感負(fù)載）

設(shè)計要求：

1、電源電壓：交流100V/50Hz

2、輸出功率：500W

3、移相范圍0o~180o

題目六: 單相半控橋式晶閘管整流電路的設(shè)計（帶續(xù)流二極管）（阻感負(fù)載）設(shè)計要求：

1、電源電壓：交流100V/50Hz

2、輸出功率：500W

3、移相范圍0o~180o

題目七: MOSFET降壓斬波電路設(shè)計（純電阻負(fù)載）

設(shè)計要求：

1、輸入直流電壓：Ud=100V

2、輸出功率：300W

3、開關(guān)頻率5KHz

4、占空比10%~90%

5、輸出電壓脈率：小于10%

題目八: IGBT降壓斬波電路設(shè)計（純電阻負(fù)載）

設(shè)計要求：

1、輸入直流電壓：Ud=100V

2、輸出功率：300W

3、開關(guān)頻率5KHz

4、占空比10%~90%

5、輸出電壓脈率：小于10%

題目九: MOSFET升壓斬波電路設(shè)計（純電阻負(fù)載）

設(shè)計要求：

1、輸入直流電壓：Ud=50V

2、輸出功率：300W

3、開關(guān)頻率5KHz

4、占空比10%~50%

5、輸出電壓脈率：小于10%

題目十: IGBT升壓斬波電路設(shè)計（純電阻負(fù)載）

設(shè)計要求：

1、輸入直流電壓：Ud=50V

2、輸出功率：300W

3、開關(guān)頻率5KHz

4、占空比10%~50%

5、輸出電壓脈率：小于10%

題目十一: MOSFET單相橋式無源逆變電路設(shè)計（純電阻負(fù)載）設(shè)計要求：

1、輸入直流電壓：Ud=100V

2、輸出功率：300W

3、輸出電壓波形：1KHz方波

題目十二: IGBT單相橋式無源逆變電路設(shè)計（純電阻負(fù)載）

設(shè)計要求：

1、輸入直流電壓：Ud=100V

2、輸出功率：300W

3、輸出電壓波形：1KHz方波

題目十三: MOSFET單相半橋無源逆變電路設(shè)計（純電阻負(fù)載）

設(shè)計要求：

1、輸入直流電壓：Ud=100V

2、輸出功率：300W

3、輸出電壓波形：1KHz方波

題目十四: IGBT單相半橋無源逆變電路設(shè)計（純電阻負(fù)載）

設(shè)計要求：

1、輸入直流電壓：Ud=100V

2、輸出功率：300W

3、輸出電壓波形：1KHz方波

題目十五：升降壓斬波在直流可逆電動機調(diào)速中的應(yīng)用 設(shè)計要求：

（1）了解直流斬波在電機負(fù)載時的應(yīng)用原理；

（2）構(gòu)成調(diào)速系統(tǒng)實踐電路，并完成系統(tǒng)調(diào)試；

（3）了解斬波器供電的直流電動機傳動系統(tǒng)中，不同工作狀態(tài)時的電壓、電流波形和形成條件；

（4）畫出系統(tǒng)電氣原理圖。

第四篇：電力電子技術(shù)課程設(shè)計指導(dǎo)書

《電力電子技術(shù)課程設(shè)計》指導(dǎo)書

一、課程設(shè)計的總體目標(biāo)

《電力電子技術(shù)》課程是一門專業(yè)基礎(chǔ)課，電力電子技術(shù)課程設(shè)計是電力電子技術(shù)課程理論教學(xué)之后的一個實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是訓(xùn)練學(xué)生綜合運用學(xué)過的變流電路原理的基礎(chǔ)知識，獨立進(jìn)行查找資料、選擇方案、設(shè)計電路、撰寫報告，進(jìn)一步加深對變流電路基本理論的理解，提高運用基本技能的能力，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。

《電力電子技術(shù)》課程設(shè)計是配合變流電路理論教學(xué)，為自動化和電氣工程及其自動化專業(yè)開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)技術(shù)技能設(shè)計，課程設(shè)計是一個非常重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過設(shè)計，使學(xué)生鞏固、加深對變流電路基本理論的理解，提高學(xué)生運用電路基本理論分析和處理實際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

二、適用專業(yè)

自動化，電氣工程及其自動化。

三、先修課程

電路、電子技術(shù)、電機拖動、單片機、微機原理等。

四、課程設(shè)計課時分配

課程設(shè)計時間為一周。基本課時分配如下：調(diào)研、查資料1天；總體方案設(shè)計2天；單元電路設(shè)計2天（畫原理圖，參數(shù)計算）；撰寫設(shè)計報告及驗收1天。

五、課程設(shè)計的總體要求

（1）熟悉變流和觸發(fā)電路的基本原理，能夠運用所學(xué)的理論知識分析設(shè)計任務(wù)。（2）掌握基本電路的數(shù)據(jù)分析、處理；描繪波形并加以判斷。（3）能正確設(shè)計電路，畫出線路圖，分析電路原理。（4）廣泛收集相關(guān)技術(shù)資料。（5）獨立思考，刻苦鉆研，嚴(yán)禁抄襲。

（6）按時完成課程設(shè)計任務(wù)，認(rèn)真、正確地書寫課程設(shè)計報告。

六、課程設(shè)計的內(nèi)容

（1）明確設(shè)計任務(wù)，對設(shè)計任務(wù)進(jìn)行具體分析，充分了解系統(tǒng)性能、指標(biāo)內(nèi)容及要求。（2）制定設(shè)計方案。

（3）進(jìn)行具體設(shè)計：單元電路的設(shè)計；參數(shù)計算；器件選擇；繪制電路原理圖。（4）撰寫課程設(shè)計報告（說明書）：課程設(shè)計報告是對設(shè)計全過程的系統(tǒng)總結(jié)，也是培養(yǎng)綜合科研素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)。

課程設(shè)計報告的主要內(nèi)容如下：

（1）課題名稱，介紹課題研究現(xiàn)狀、前景及研究意義（2）設(shè)計的任務(wù)、指標(biāo)內(nèi)容及要求，應(yīng)完成的任務(wù)。（3）設(shè)計方案選擇及論證。（4）總體電路的功能框圖及其說明。（5）功能塊及單元電路的設(shè)計、計算與說明。（6）總體電路原理圖及其說明。（7）所用的全部元器件型號參數(shù)等。（8）收獲、體會及改進(jìn)想法等。（9）主要參考文獻(xiàn)。

七、課程設(shè)計的成績評定

課程設(shè)計成績主要根據(jù)以下幾方面來評定：設(shè)計方案的正確性、先進(jìn)性與創(chuàng)新性；關(guān)鍵電路設(shè)計與計算的正確性；分析問題和解決問題的能力；課題的完成情況；課程設(shè)計報告的撰寫水平。

八、課程設(shè)計基本選題

（一）課題一 單相全波整流電路的設(shè)計

（二）課題二 單相橋式可控整流電路的設(shè)計

（三）課題三 三相半波整流電路的設(shè)計

（四）課題四 三相橋式可控整流電路的研究

（五）課題五 直流斬波電路的設(shè)計

（六）課題六 交流調(diào)壓或交流調(diào)功電路的設(shè)計

（七）課題七 直流電機調(diào)速電路的設(shè)計

（八）課題八 有源、無源逆變電路的設(shè)計

（九）課題九 開關(guān)電源的設(shè)計

（十）課題十 變頻技術(shù)的工程應(yīng)用

注意事項：

① 所立題目必須是某一電力電子裝置或電路的設(shè)計，題目難度和工作量要適中，題目要結(jié)合工程實際。② 通過圖書館和Internet廣泛檢索和閱讀自己要設(shè)計的題目方向的文獻(xiàn)資料。確立題目后，首先要明確自己課程設(shè)計的設(shè)計內(nèi)容。要給出所要設(shè)計裝置（或電路）的主要技術(shù)數(shù)據(jù)（如輸入要求，輸出要達(dá)到的目標(biāo)，裝置容量的大小以及裝置要具有哪些功能）。如：

直流電動機調(diào)壓調(diào)速可控整流電源設(shè)計： 主要技術(shù)數(shù)據(jù)

輸入交流電源：三相380V?10% f=50Hz 直流輸出電壓：0－220V；50－220V范圍內(nèi)，直流輸出電流額定值100A；直流輸出電流連續(xù)的最小值為10A 設(shè)計內(nèi)容：

整流電路的選擇；整流變壓器額定參數(shù)的計算；晶閘管電流、電壓額定的選擇；平波電抗器電感值的計算；保護(hù)電路的設(shè)計；觸發(fā)電路的設(shè)計；畫出完整的主電路原理圖和控制電路原理圖；列出主電路所用元器件的明細(xì)表

③課題設(shè)計的主要內(nèi)容是主電路的確定，主電路的分析說明，主電路元器件的計算和選型，以及控制電路設(shè)計。報告最后給出所設(shè)計的主電路和控制電路標(biāo)準(zhǔn)電路圖。

電力電子技術(shù)課程設(shè)計(注：格式宋體2號，加粗，居中）

班級：（黑體三號，加粗）

姓名：

學(xué)號：

指導(dǎo)教師：（一班：劉蘭波，三班：張莉，四班：孔祥春）（段落為：段前13磅、段后13磅，行距為：

1.72）

正文：另起一頁，字體為仿宋四號,單倍行距，注意：選題一、二（成績最好為及格60分）

三、四（成績最好為70分）

五~十（成績在70~100分）

第五篇：電力電子技術(shù)課程設(shè)計

《電力電子技術(shù)》課程設(shè)計

專業(yè)：

班級：

學(xué)生姓名：

指導(dǎo)教師：

時間：

設(shè)計目的：

電力電子電路設(shè)計是在學(xué)習(xí)完《電力電子技術(shù)》課程之后的一個實踐環(huán)節(jié)，可使學(xué)生在理論聯(lián)系實際、綜合分析、理論計算、歸納總結(jié)和實驗研究等方面得到綜合訓(xùn)練和提高，從而培養(yǎng)學(xué)生具有獨立解決實際問題和從事科學(xué)研究的初步能力。通過一個指定課題的設(shè)計過程，使學(xué)生初步建立正確的設(shè)計思想，熟悉工程設(shè)計的一般順序、規(guī)范和方法，提高正確使用技術(shù)資料、標(biāo)準(zhǔn)、手冊等工具書的工作能力。通過設(shè)計工作還可以培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍和實事求是的改造作風(fēng)，樹立正確的生產(chǎn)觀念、經(jīng)濟(jì)觀念和全局觀念，為學(xué)生向工程技術(shù)人員過渡打下良好的基礎(chǔ)。

電力電子主要運用于交直流的控制系統(tǒng)中，由于學(xué)生對該課程的后續(xù)課《交直流的控制系統(tǒng)》沒有進(jìn)行系統(tǒng)完整的學(xué)習(xí)，所以，《電力電子技術(shù)》課程設(shè)計的主要任務(wù)，只能側(cè)重與由電力電子元件組成的整流與逆變電路（稱為直流與交流調(diào)速系統(tǒng)的主電路）的設(shè)計。

主要內(nèi)容：

電力電子元件組成的主電路（以整流電路為主）

1． 整流電路的類型選擇

2． 整流變壓器額定參數(shù)的計算

3． 整流元件的計算與選擇

4． 晶閘管整流電路的保護(hù)電路及元件的計算

5． 電抗器的參數(shù)計算

在4kw以下直流電動機的不可調(diào)速系統(tǒng)中，技術(shù)數(shù)據(jù)和要求如下：直流電動機：

額定功率Pn=1.1kw額定電壓Un=110v額定電流In=13A轉(zhuǎn)速nn=1500r/min電樞電阻Ra=1Ω極數(shù)2P=2勵磁電壓Uex=110v勵磁電流Iex=0.8A

一．設(shè)計要求：

調(diào)速范圍D=10；

轉(zhuǎn)差率S≤10%；

制動迅速平穩(wěn)。

二．設(shè)計內(nèi)容：

1.確定控制方案、對整流方式、觸發(fā)電路類型、進(jìn)行分析比較，并做出正確選擇。

2.對所選的電路進(jìn)行計算分析：

① 整流變壓器

② 晶閘管元件的選擇

3）保護(hù)環(huán)節(jié)原件的分析、計算與選擇

⑴交流側(cè)

⑵支流側(cè)

⑶變流器

3． 觸發(fā)裝置的選擇

1）觸發(fā)裝置的選擇與比較

2）觸發(fā)裝置的工作原理分析

4．電路整體工作情況的分析

5.其他內(nèi)容以指導(dǎo)教師具體要求為主。

10kw直流電動機不可逆調(diào)速系統(tǒng)，技術(shù)數(shù)據(jù)和要求：

直流電動機：

型號Z3–71額定功率Pn=10kw額定電壓Un=220v額定電流In=55A轉(zhuǎn)速nn=1000r/min極數(shù)2P=4

電樞電阻Ra=0.5Ω電樞電感LD=7mH

勵磁電壓UL=220v勵磁電流IL=1.6A

一． 設(shè)計要求：

調(diào)速范圍D=10；

轉(zhuǎn)差率S≤5%；

電流脈沖系統(tǒng)Si≤10%

二．設(shè)計內(nèi)容

1．確定控制方案、對整流方式、觸發(fā)電路類型、進(jìn)行分析比較，并做出正確選擇

2．對所選的電路進(jìn)行計算分析

1）整流變壓器

2）晶閘管元件的選擇

3）保護(hù)環(huán)節(jié)原件的分析、計算與選擇

⑴交流側(cè)

⑵支流側(cè)

⑶變流器

3．觸發(fā)裝置的選擇

1）觸發(fā)裝置的選擇與比較

2）觸發(fā)裝置的工作原理分析

4．電路整體工作情況的分析

5.其他內(nèi)容以指導(dǎo)教師具體要求為主。