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      《電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)》報(bào)告書(shū)寫(xiě)規(guī)范

      時(shí)間:2019-05-13 02:34:05下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:《電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)》報(bào)告書(shū)寫(xiě)規(guī)范

      《電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)》報(bào)告書(shū)寫(xiě)規(guī)范要求

      1.報(bào)告封面

      2.目錄

      3.任務(wù)書(shū)

      4.系統(tǒng)原理介紹(要包含總原理圖)

      5.單元電路原理介紹

      6.芯片及電子元器件介紹(應(yīng)包含主要元器件、芯片的識(shí)別方法、符號(hào)圖、作用等說(shuō)明)

      7.電路調(diào)試及錯(cuò)誤檢測(cè)、排除方法

      8.課程設(shè)計(jì)小結(jié)

      9.元器件清單

      10.課程設(shè)計(jì)成績(jī)表

      備注:1 其中1、3、10項(xiàng)老師會(huì)提供標(biāo)準(zhǔn)的電子檔模板。用A4紙,可正反面寫(xiě)要求字跡工整,圖表規(guī)范(必須用尺子畫(huà)圖)報(bào)告內(nèi)容不可大篇幅雷同報(bào)告中10項(xiàng)內(nèi)容的排序即為最后裝訂順序

      第二篇:課程設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)寫(xiě)規(guī)范

      課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)規(guī)范

      1.課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)格式:

      說(shuō)明書(shū)中小標(biāo)題用黑宋體四號(hào),正文用宋體小四號(hào),1.5倍行距,課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的行文方式和文體的格局,學(xué)生可根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)與寫(xiě)作內(nèi)容表達(dá)需要,靈活掌握。報(bào)告中的計(jì)量單位、制圖、制表、公式、縮略詞和符號(hào)必須遵循國(guó)家的有關(guān)規(guī)定。課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)正文要有頁(yè)碼,頁(yè)碼居中。

      2.課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)是課程設(shè)計(jì)工作的總結(jié)和提高,課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)應(yīng)該反映出作者在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中所做的主要工作及取得的主要成果,以及作者在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中的心得體會(huì)

      課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)基本要求:

      (1)每個(gè)學(xué)生必須獨(dú)立完成課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū);

      (2)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、文字通順、圖表清晰、數(shù)據(jù)完整、結(jié)論明確;

      (3)課程設(shè)計(jì)結(jié)束后,按課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)封面、目錄、課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)等次序排版,(如有題目以學(xué)生分組的形式完成,要有每個(gè)學(xué)生承擔(dān)的任務(wù)說(shuō)明,排在任務(wù)書(shū)后面);

      (4)其他具體要求,指導(dǎo)教師自擬。

      第三篇:課程設(shè)計(jì)書(shū)寫(xiě)規(guī)范

      江蘇技術(shù)師范學(xué)院本科生課程設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū))撰寫(xiě)規(guī)范

      一、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)內(nèi)容組成 設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)應(yīng)由以下幾部分組成:

      1.設(shè)計(jì)題目;2.目錄;3.正文;4.參考文獻(xiàn);5.附錄(可選)

      二、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)內(nèi)容要求 1.題目

      題目應(yīng)簡(jiǎn)短、明確、有概括性;字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)20個(gè)漢字。2.目錄

      目錄設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)提綱,是設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)各組成部分的小標(biāo)題,文字應(yīng)簡(jiǎn)明扼要。目錄按章節(jié)排列編寫(xiě),標(biāo)明頁(yè)數(shù),便于閱讀。章節(jié)、小節(jié)等應(yīng)按數(shù)字依次標(biāo)出。標(biāo)題應(yīng)層次清晰,并與正文中的標(biāo)題一致。

      3.正文

      設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)正文是對(duì)設(shè)計(jì)研究工作和成果的詳細(xì)表述,一般由標(biāo)題、文字、圖、表格和公式等部分組成。

      4.參考文獻(xiàn)

      參考文獻(xiàn)是設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)不可缺少的組成部分,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。參考文獻(xiàn)可列入主要文獻(xiàn)5-10篇左右,其中英文文獻(xiàn)應(yīng)有1-2篇。參考文獻(xiàn)應(yīng)按文中引用出現(xiàn)的順序列全,附于文末。

      三、撰寫(xiě)格式要求

      設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)使用計(jì)算機(jī)打印,打印格式如下:

      1.封頁(yè)上的內(nèi)容一律按照統(tǒng)一封面的樣張式樣打印,必須正確無(wú)誤。

      2.封面和全文紙張大小為A4開(kāi)本。頁(yè)面設(shè)置:上下左右頁(yè)邊距均為2.5厘米;行距1.5;字距為默認(rèn)值。

      3.頁(yè)眉和頁(yè)腳:頁(yè)眉與正文間距1.5厘米。頁(yè)眉內(nèi)容為:江蘇技術(shù)師范學(xué)院課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),內(nèi)容居中,采用小4黑體。頁(yè)腳的頁(yè)號(hào)設(shè)置在正中,書(shū)寫(xiě)“”。

      4.題目和摘要頁(yè):

      ①設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)題目為3號(hào)黑體字,可以分為1或2行居中打印。

      ②設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)題目下空一行打印“摘要”(4號(hào)黑體,縮進(jìn)兩個(gè)字符),摘要內(nèi)容為小4號(hào)宋體。

      ③ 摘要下面打印“關(guān)鍵詞”(4號(hào)黑體,縮進(jìn)兩個(gè)字符),關(guān)鍵詞之間用分號(hào)隔開(kāi),最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不要標(biāo)點(diǎn)符號(hào),字為小4號(hào)宋體。

      ④ 空一行打印英文題目、摘要和關(guān)鍵詞,其格式參照中文格式要求。5.目錄頁(yè):

      “目錄”二字(3號(hào)黑體居中),下空一行為章、節(jié)、小節(jié)及其開(kāi)始頁(yè)碼。章為4號(hào)黑體,節(jié)為小4號(hào)黑體,小節(jié)及其開(kāi)始頁(yè)碼為小4號(hào)宋體。章與章之間空一行。6.正文頁(yè):

      ① 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目(3號(hào)黑體居中)。

      ② 空一行打印“序言”(3號(hào)黑體居中);空一行打印序言?xún)?nèi)容(小4號(hào)宋體首行縮進(jìn)2個(gè)字符)。

      ③ 另起一頁(yè)打印章節(jié)標(biāo)題:章標(biāo)題以3號(hào)字黑體居中打??;每 “章”下空一行為“節(jié)”,以4號(hào)黑體左起頂格打??;“節(jié)”下空一行為“小節(jié)”,以小4號(hào)黑體左起頂格打印。每章另起一頁(yè)。

      ④ 換行打印設(shè)計(jì)正文,首行縮進(jìn)兩個(gè)字符采用小4號(hào)宋體字打印。行距1.5,字距為默認(rèn)值。

      7.圖:圖下方居中標(biāo)明圖號(hào)和圖題。圖題若采用中英文對(duì)照時(shí),其英文字體為5號(hào)正體,中文字體為5號(hào)楷體。如圖3-1為第三章第一圖。

      8.表格:表格按章順序編號(hào),如表3-1為第三章第一表。表應(yīng)有標(biāo)題,表內(nèi)必須按規(guī)定的符號(hào)注明單位(5號(hào)字體居中打?。?。

      9.公式:公式書(shū)寫(xiě)應(yīng)在文中另起一行。公式后應(yīng)注明該式按章的順序編排。10.參考文獻(xiàn)頁(yè):

      另起一頁(yè)打印“參考文獻(xiàn)”(3號(hào)黑體居中)。按論文(設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū))中參考文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào),并將序號(hào)置于方括號(hào)內(nèi),(小4號(hào)宋體頂格打?。?。具體內(nèi)容有:

      ① 主要責(zé)任者(專(zhuān)著作者、論文集主編、學(xué)位申報(bào)人、專(zhuān)利申請(qǐng)人、期刊文章作者、文章作者)。多個(gè)責(zé)任者之間以“,”分隔,注意在本項(xiàng)數(shù)據(jù)中不得出現(xiàn)縮寫(xiě)點(diǎn)“.”。主要責(zé)任者只列出姓名,其后不加“著”、“編”、“主編”等。

      ② 文獻(xiàn)題名及版本(初版略)。

      ③ 文獻(xiàn)類(lèi)型及載體類(lèi)型標(biāo)識(shí)。文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)識(shí)為:專(zhuān)著[M],期刊[J], 論文集[C],學(xué)位論文[D],報(bào)紙文章[N],報(bào)告[R],專(zhuān)利[P]。

      ④ 出版項(xiàng)(出版地、出版者、出版年)。⑤ 文獻(xiàn)出處或電子文獻(xiàn)的可獲得地址。⑥ 文獻(xiàn)起止頁(yè)碼。

      ⑦ 文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)(標(biāo)準(zhǔn)號(hào)、專(zhuān)利號(hào)??)。⑧ 格式:

      a.參考文獻(xiàn)若是專(zhuān)著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告等:

      [序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)識(shí)].出版地:出版者,出版年.起止頁(yè)碼(可選)

      例:[1]謝幻如.多媒體教學(xué)軟件設(shè)計(jì)[M].北京:電子工業(yè)出版社,1999.b.參考文獻(xiàn)若是期刊文章:

      [序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題目名[J].刊名,年,卷(期):起止頁(yè)碼.例:[1]朱巧明.用VB來(lái)開(kāi)發(fā)輔助教學(xué)軟件[J].蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),1998,14(3):22-26.11.致謝頁(yè): 另起一頁(yè)打印“致謝”(3號(hào)黑體居中),致謝內(nèi)容小4號(hào)宋體,首行縮進(jìn)2個(gè)字

      第四篇:數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)寫(xiě)規(guī)范

      數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)寫(xiě)規(guī)范

      一、課程設(shè)計(jì)目的及基本要求:

      數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)是為數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用課程而獨(dú)立開(kāi)設(shè)的實(shí)踐性課程。數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)對(duì)于鞏固數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和提高學(xué)生綜合素質(zhì)十分必要。本課程分為系統(tǒng)分析與數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、應(yīng)用程序設(shè)計(jì)和系統(tǒng)集成調(diào)試三個(gè)階段進(jìn)行。

      1.1數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)的主要目標(biāo)是

      1.加深對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的理論知識(shí)的理解和應(yīng)用水平。

      2.通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)際的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)應(yīng)用課題,進(jìn)一步熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的操作技術(shù),3.提高動(dòng)手能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

      二、數(shù)據(jù)庫(kù)原理課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告統(tǒng)一格式的要求

      2.1 其字體、型號(hào)按下列規(guī)定選用

      1.報(bào)告要求按章節(jié)劃分

      2.一級(jí)標(biāo)題:[第一章 緒論](標(biāo)題,2號(hào)宋體,上下空兩行居中,行距為單倍行距)。

      3.二級(jí)標(biāo)題:1 引言 [第一章 第一節(jié)](標(biāo)題,3號(hào)黑體居中,上下空一行,行距為

      單倍行距)。

      4.三級(jí)標(biāo)題:1.1.1 [第一章 第一節(jié) 第一個(gè)問(wèn)題](標(biāo)題,4黑左頂,占2行)。

      5.具體內(nèi)容(5號(hào)宋體)。

      6.表名為小5號(hào)宋體,居中。編號(hào)(表1.1表示第一章的第一個(gè)表 正文如表所示)

      7.圖名為小5號(hào)宋體,居中。編號(hào)(圖1.1表示第一章的第一個(gè)圖 正文如圖所示)

      8.參考文獻(xiàn)字體為5號(hào)字體。

      9.報(bào)告內(nèi)容統(tǒng)一尺寸排布,要求距上、下、左、右分別為2.5.2.5.2.5.2.5cm,頁(yè)眉1.92cm,頁(yè)角1.75cm。

      2.2 參考文獻(xiàn)要求

      參考文獻(xiàn)放在報(bào)告的后面,要求如下:參考文獻(xiàn)只選用最主要的列入,未公開(kāi)發(fā)表的資料或協(xié)作成果,應(yīng)征得有關(guān)方面的同意,以腳注方式順序標(biāo)明。參考文獻(xiàn)表選用順序編碼制,按文章中出現(xiàn)的先后順序編號(hào)。

      1.專(zhuān)著的著錄格式為:作者(編者).書(shū)名.版本.出版地: 出版者,出版年.頁(yè)碼;

      2.專(zhuān)著中析出文獻(xiàn)的著錄格式為: 作者.題名.見(jiàn)(In): 編者.書(shū)名.版本.出版地:

      出版者,出版年.頁(yè)碼;

      3.連續(xù)出版物析出文獻(xiàn)的著錄格式為: 作者.題名.期刊名,年,卷(期): 頁(yè)碼

      4.譯文的著錄格式為:① 作者;譯者.論文譯名.見(jiàn)(In):編者.書(shū)名.出版地: 出版

      者,出版年.頁(yè)碼;② 作者;譯者.論文譯名.期刊名,年,卷(期): 頁(yè)碼;

      5.利文獻(xiàn)的著錄格式為: 申請(qǐng)者.題名.國(guó)別,專(zhuān)利文獻(xiàn)種類(lèi),專(zhuān)利號(hào).出版日期;

      6.學(xué)位論文的著錄格式為: 作者.題名: [學(xué)位論文].保存地點(diǎn):保存單位,年份.7.參考文獻(xiàn)表中的作者、編者、譯者不超過(guò)3人時(shí)全部寫(xiě)出,超過(guò)者只寫(xiě)前3名,后

      加“等”或“,et al”;外文作者或編者書(shū)寫(xiě)時(shí),姓前名后,名用縮寫(xiě),且不加縮寫(xiě)點(diǎn)。

      2.3報(bào)告封面的要求

      封面的格式,封面從上而下依次為:

      1.數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告(仿宋1號(hào) 居中)

      2.論文題目

      3.班級(jí)

      4.姓名:

      5.指導(dǎo)教師

      6.時(shí)間(居中)

      詳細(xì)方式參考論文封皮文件

      2.4目錄

      要求自動(dòng)生成目錄

      三、數(shù)據(jù)庫(kù)原理課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告統(tǒng)一內(nèi)容要求

      3.1需求分析

      1.信息要求:指用戶(hù)需要從數(shù)據(jù)庫(kù)中獲得信息的內(nèi)容與性質(zhì)。數(shù)據(jù)庫(kù)中需要存儲(chǔ)哪些

      數(shù)據(jù)。

      2.處理要求:用戶(hù)需要完成什么處理功能,對(duì)處理的響應(yīng)時(shí)間有什么要求。(給出流

      程圖)

      3.安全性與完整性要求

      3.2概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

      1.逐一設(shè)計(jì)分E-R圖

      2.合并分E-R圖,生成基本E-R圖:若在合并中存在屬性沖突、命名沖突以及結(jié)構(gòu)沖

      3.給出解決方法,若存在不必要的冗余,則消除并給出設(shè)計(jì)方法

      4.基本E-R圖中要求標(biāo)明主碼、外碼、聯(lián)系類(lèi)型。

      3.3邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

      1.給出由E-R得到的關(guān)系模型:并注明轉(zhuǎn)換過(guò)程中應(yīng)用的規(guī)則,2.數(shù)據(jù)模型的優(yōu)化:

      3.確定數(shù)據(jù)依賴(lài)

      4.對(duì)各個(gè)關(guān)系模式之間的數(shù)據(jù)依賴(lài)進(jìn)行極小化處理,消除冗余的聯(lián)系

      5.按照數(shù)據(jù)依賴(lài)的理論確定各關(guān)系模式分別屬于第幾范式

      6.分析這些模式對(duì)于應(yīng)用環(huán)境是否合適,確定是否要對(duì)某些模式進(jìn)行合并或分解。

      7.對(duì)不同級(jí)別的用戶(hù)定義不同的視圖以保證系統(tǒng)安全性。

      3.4數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)施和維護(hù)(附錄)

      1.應(yīng)用程序的編碼和調(diào)試

      2.按模塊分析所編寫(xiě)的應(yīng)用程序

      3.給出截圖(標(biāo)明圖號(hào))簡(jiǎn)單闡述該模塊的基本功能

      4.給出該模塊的設(shè)計(jì)思路,針對(duì)難點(diǎn)部分應(yīng)該進(jìn)行詳細(xì)的闡述。

      5.結(jié)合程序代碼給出具體的設(shè)計(jì)方法。(不要過(guò)多的書(shū)寫(xiě)源程序代碼,代碼是用于說(shuō)

      明具體設(shè)計(jì)方案的)

      6.自己選擇設(shè)計(jì)較好的模塊進(jìn)行書(shū)寫(xiě)不得少于三個(gè)模塊。每個(gè)模塊的代碼以注釋的形式做純漢字分析(不含代碼)不得少于600字(不含基本功能描述)。

      四、結(jié)束語(yǔ)

      (一)實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及解決方法。

      (二)實(shí)習(xí)的體會(huì),答謝詞不得少于300字

      五、注意事項(xiàng)

      1.報(bào)告中不得有手寫(xiě)痕跡,一律打印。(尤其是E-R圖),若報(bào)告中出現(xiàn)手寫(xiě)的涂改

      痕跡一律打回,再次上交后仍然存在問(wèn)題,則不再打回,該課程設(shè)計(jì)成績(jī)直接記為不合格。

      2.凡是不符合上述要求的課程實(shí)習(xí)報(bào)告,打回一次,再次上交后仍然不符合要求者,則不再打回,該課程設(shè)計(jì)成績(jī)直接記為不及格。

      3.報(bào)告內(nèi)容要有層次性報(bào)告內(nèi)容要求文章和代碼層次清楚、邏輯關(guān)系正確,重點(diǎn)突出。

      要進(jìn)行段落和小節(jié)的劃分,每個(gè)小節(jié)包含若干內(nèi)容上有聯(lián)系的段落,每個(gè)小節(jié)要有標(biāo)題,標(biāo)題要言簡(jiǎn)意賅的總結(jié)小節(jié)內(nèi)容。

      4.格式上必須符合要求,排版美觀,文檔結(jié)構(gòu)圖清晰。

      5.最多允許兩人一組,只需選一人答辯,但得分偏低。

      6.平時(shí)成績(jī)按照點(diǎn)名和交作業(yè)的情況打分。

      7.學(xué)委在筆試前把電子文檔收集好,發(fā)到我893962909@qq.com郵箱。

      8.答辯計(jì)劃在筆試結(jié)束的晚上進(jìn)行,按照學(xué)號(hào)順序。

      附、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      1、雷同的都 得0分建議同學(xué)保護(hù)好自己的文檔。

      2、參加編程比賽加分 包括itat比賽和全國(guó)藍(lán)橋杯。

      3、程序功能更強(qiáng)加分

      4、代碼解釋清楚加分

      5、結(jié)論詳細(xì)可靠加分

      6、格式排版美觀加分

      7、答辯清楚無(wú)誤加分

      第五篇:電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)格式

      電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)論文書(shū)寫(xiě)要求

      一、課程設(shè)計(jì)版式

      頁(yè)面設(shè)置中具體設(shè)置如下:

      頁(yè)邊距:上2cm,下2cm,左3cm,右3cm

      紙型:A4,寬21 cm,高29.7 cm

      1.標(biāo)題:論文分三級(jí)標(biāo)題

      一級(jí)標(biāo)題:三號(hào)黑體,段前、段后間距為1行;

      二級(jí)標(biāo)題:四號(hào)黑體,段前、段后間距為1行;

      三級(jí)標(biāo)題:小四號(hào)黑體,段前、段后間距為1行。

      2.正文字體:

      正文采用五號(hào)宋體,行間距為18磅;圖、表標(biāo)題采用小五號(hào)黑體;表格中文字、圖例說(shuō)明采用小五號(hào)宋體;表注采用六號(hào)宋體。

      3.文中表格均采用標(biāo)準(zhǔn)表格形式(如三線表)。

      4.文中英文、羅馬字符一般采用Time New Roman正體,按規(guī)定應(yīng)采用斜體的采用斜體。

      二、課程設(shè)計(jì)的各組成部分與排列順序

      課程設(shè)計(jì),一般由封面、中文摘要(包括摘要和關(guān)鍵詞兩部分)、正文(主要包括系統(tǒng)的功能說(shuō)明、方案及設(shè)計(jì)思路兩大部分組成,具體內(nèi)容請(qǐng)參加下發(fā)的課程設(shè)計(jì)要求)、設(shè)計(jì)總結(jié)、參考文獻(xiàn)、附錄等部分組成并按前后順序排列。

      三、書(shū)寫(xiě)要求

      1.語(yǔ)言表述

      論文應(yīng)層次分明、數(shù)據(jù)可靠、文字簡(jiǎn)練、說(shuō)明透徹、推理嚴(yán)謹(jǐn)、避免使用文學(xué)性質(zhì)的帶感情色彩的非學(xué)術(shù)性詞語(yǔ)。

      2.層次和標(biāo)題

      層次應(yīng)清楚,標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出。具體格式如下:

      1□□□□□(一級(jí)標(biāo)題,居中,單列一行)

      1.1□□□□□(二級(jí)標(biāo)題,左對(duì)齊,單列一行)

      1.1.1□□□□□(三級(jí)標(biāo)題,左對(duì)齊,單列一行)

      其它標(biāo)題或需突出的重點(diǎn),可用五號(hào)黑體(或加粗),可單列一行,也可放在段首。

      下頁(yè)為論文封皮及摘要格式

      電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)(論文)(五號(hào)宋體居左)

      課程設(shè)計(jì)題目(一號(hào)宋體加粗居中)

      姓名:(仿宋_GB2312、四號(hào)居中加粗)

      學(xué)號(hào):(仿宋_GB2312、四號(hào)居中加粗)

      專(zhuān)業(yè):(仿宋_GB2312、四號(hào)居中加粗)

      班級(jí):(仿宋_GB2312、四號(hào)居中加粗)

      指導(dǎo)教師:(仿宋_GB2312、四號(hào)居中加粗)

      年 月 日(仿宋_GB2312、四號(hào)、居中,本頁(yè)最后一行)

      注:程序或原理圖可作為附錄,放在論文最后。

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